- 假文盲作文 推薦度：
- 假文盲的優(yōu)秀作文 推薦度：
- 假文盲的優(yōu)秀作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
假文盲優(yōu)秀作文(合集15篇)
在平平淡淡的日常中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的假文盲優(yōu)秀作文，歡迎閱讀與收藏。
假文盲優(yōu)秀作文1
在人聲鼎沸的汽車站上有著一塊大牌子，上面寫著“母子上車處”這幾個(gè)大字。而這站的不是一些婦女和孩子，而是一些強(qiáng)壯的大男人，他們一個(gè)個(gè)穿著皮毛大衣，光亮的皮鞋，看起來都是非常有錢的�？蛇@些男人明明看到，并且知道這里是母子上車的，卻要假裝自己是文盲。這可苦的真正的婦女，她衣服單薄，身體發(fā)抖。手中還抱著一個(gè)剛出生的孩子，那個(gè)孩子因?yàn)槔涠弁鄞罂�，孩子的哭讓婦女著急了，她把孩子拼命往身上靠，可是她身體也是涼的，根本取不了暖，只能在一旁眼巴巴的看著她們，心里想：他們，他們是不認(rèn)識(shí)這些字嗎？怎么站在這呢？不過她很快就發(fā)現(xiàn)他們個(gè)個(gè)文質(zhì)彬彬，一看就知道是讀書人。卻有一顆丑陋的心。瞧，他們一個(gè)人在吹口哨，一個(gè)人在看書，還有一個(gè)人把頭扭來扭去，故意不看那個(gè)牌子，還有一個(gè)人故意避開她的眼神，看著來往的人群，好像跟他沒關(guān)系，這種種動(dòng)作都證明了他們是假文盲。
在我們的生活中也有那么一些“假文盲”，也就是那些愛占小便宜的人，這種事情觸手可及。就說最常見的公交車上吧！有一次在最擁擠的29路車上，人們肩擦著肩腳擦著腳，似乎在上來一個(gè)人車就要擠爆了，就在這時(shí)，上來了一位80多歲的老爺爺，這位老爺爺骨瘦如柴，似乎一吹就倒了，我想他一定很需要座位吧！他一搖一晃的從車口擠到中間來，希望有人能給他讓個(gè)座位。在我面前的照顧專座上坐著一個(gè)20幾歲的叔叔，而他卻在這時(shí)插上了耳機(jī)，閉上了眼睛。他怎么這樣�。繛槭裁床蛔屪�？難道是剛才沒看到？就在我迷茫時(shí)，司機(jī)突然來了個(gè)急剎車，沒防備的`老爺爺，一個(gè)慣性的沖了出去，在同時(shí)發(fā)出了一聲慘叫，這時(shí)候好像時(shí)間停住了，我又好像聽到了那個(gè)年輕人的心聲：哼，還好我沒讓他，不然現(xiàn)在倒的人就是我。就在老人倒時(shí)，還好有個(gè)年輕人及時(shí)的拉住他，這才終止了這個(gè)事件。這事后我想：那個(gè)年輕人怎么這樣？他這樣違背自己的良心難道就臉不紅，心不跳嗎？
這些假文盲，愛占小便宜的人都是用自己的公德心換來便宜的。讓我們拒絕冷漠，散播熱情，成為文明小公民吧！
假文盲優(yōu)秀作文2
漫畫，能讓我們會(huì)心一笑，也能讓我們有所思考。遵守公約不是我們應(yīng)該做的嗎？
《假文盲》這幅漫畫中，寒風(fēng)習(xí)習(xí)，冷風(fēng)呼呼的吹著。公交車站臺(tái)上人山人海，擠滿了等著坐公交的人們，唯有一處一個(gè)排隊(duì)的人都沒有，因?yàn)槟抢锪⒘藟K牌子，寫著母子上車處。過了一會(huì)，走來一個(gè)裹著大棉衣的男人，他腿上套著舒適而溫暖的大棉褲，腳上蹬著擦的油亮亮的黑皮鞋。他看到母子上車處一個(gè)排隊(duì)的人都沒有，心想一個(gè)人都沒有，反正也沒有管理人員，我去排第一，又可以占個(gè)好位置了！他便默默的排在了母子上車處的第一個(gè)位置上。一會(huì)兒，又一個(gè)男人騎著共享單車來到公交站。他和第一個(gè)男人一樣也穿這舒適體面的衣服，頭上還戴了一頂帽子，他一看到已經(jīng)有一個(gè)男人站在了母子上車處，他便靈機(jī)一動(dòng)都有一個(gè)人在那了，如果多我一個(gè)，也不會(huì)有人指責(zé)我，我又不是第一個(gè)站那的人。停下共享單車，他便大步走向了母子上車處。站在了第一個(gè)男人身后，把手插進(jìn)褲兜，望向車來的方向。
一個(gè)小伙子看不下去了，他對(duì)著那兩個(gè)男人說：這是母子上車處，你們大男人怎么排在那？這就是上車處，又沒人排隊(duì)，我們咋個(gè)不能排在這，關(guān)你什么事！小伙子搖搖頭，無奈的`走開了。后來，第三位男士，第四位男士，接二連三的走過來，隊(duì)伍一會(huì)就排成了長龍。這是一位抱著孩子的媽媽準(zhǔn)備過來排隊(duì)，看到母子上車處早已擠滿了人，只能退到了一邊。
這只發(fā)生在中漫畫嗎？不，這樣的事在生活中比比皆是。比如坐在公交車愛心專座上的小伙子，他悠閑自得一點(diǎn)都不在乎其它乘客怪異的目光，這時(shí)恰巧一位白發(fā)蒼蒼的老人走上了公交車，他走到這位帥小伙旁邊問，先生，請(qǐng)問能讓個(gè)座嗎？走開，你最好離我遠(yuǎn)點(diǎn)兒，別弄破我的衣服。然后把頭扭向窗外，塞上耳機(jī)。老人搖搖頭，無奈的走開了。這時(shí)，一位小學(xué)生看見了，走過去說，爺爺，你坐我這兒吧。謝謝你，小朋友。不客氣！帥小伙看到這一幕羞愧的低下了頭，現(xiàn)實(shí)生活中的帥小伙和漫畫中的那些男人一樣，不遵守公約，我看他們一定不是文盲，而是真文盲，這里的文不是文化的文，而是文明的文。如果我們都遵守公約，這個(gè)社會(huì)不是會(huì)更美好嗎！
漫畫能會(huì)讓我們會(huì)心一笑，也能讓我們有所思考，請(qǐng)讓我們做一個(gè)文明人，做一個(gè)遵守公約的人。
假文盲優(yōu)秀作文3
畫中描繪寒風(fēng)中四個(gè)男子和一個(gè)懷抱嬰兒的母親等候上車的場(chǎng)景。那四個(gè)大男人站在立著“母子上車處”的標(biāo)牌下排隊(duì)上車，全然不顧柵欄外懷抱嬰兒、一臉驚詫和無奈的母親。他有的目中無人，有的目不斜視，有的閉目養(yǎng)神，都裝著對(duì)周圍的一切視而不見的樣子，無視旁邊赫然矗立著的標(biāo)示牌，漠視那寒風(fēng)中茫然無助的母子。
難道他真的是文盲嗎？顯然不是。從他的模樣看，有的像個(gè)干部，有的還像個(gè)知識(shí)分子，有的看上去就很“精明”，有的為掩飾其心虛干脆就戴上了大大的口罩。我想如果是盲人不會(huì)表現(xiàn)得如此“精明”的，也不會(huì)一副漠然無視的神情，更不會(huì)這樣泰然自若。他這樣做，無非是想無需排很長的隊(duì)伍，無需花費(fèi)更多的時(shí)間，方便自己而不去方便別人，純粹是為了自己的`一己私利而全然不顧他人的感受。他缺少的不是文化，而是起碼的做人道德；他丟掉的不僅僅是社會(huì)的公德，還有他個(gè)人的廉恥。
現(xiàn)實(shí)生活中這種“假文盲”現(xiàn)象不僅僅是在車站或者碼頭上演，還常常在公交車上、在公園里、在電影院內(nèi)等場(chǎng)合上演。比如在公交車上，一些身體健康的青年無視車內(nèi)溫馨告示而搶占“老弱病殘?jiān)小钡奈蛔�；在電影院里，一些人無視院內(nèi)溫馨提示而公然吞云吐霧甚至大聲喧嘩、來回走動(dòng)；在美麗幽靜的公園里，一些人無視園內(nèi)溫馨提醒而恣意踐踏草坪或攀摘花朵；在風(fēng)景名勝處，一些人無視美麗的景色和珍貴的文化遺產(chǎn)而隨意刻畫妄想流芳百世……
這些“假文盲”雖然還夠不上違法算不上犯罪，也沒有給社會(huì)造成多么嚴(yán)重的破壞，但是，他卻直接挑戰(zhàn)著社會(huì)的公德和文明，破壞了中華民族禮儀之邦的美好形象和社會(huì)的和諧。如果這種假文盲多了，那么我們的社會(huì)就缺少關(guān)愛缺少愛心缺少溫暖缺少快樂，那么我們這個(gè)社會(huì)就會(huì)變成一個(gè)冷漠的世界，那將是多么的可怕呀！
我真的但愿這種“假文盲”現(xiàn)象越來越少，直至銷聲匿跡，讓我們的社會(huì)變成一個(gè)充滿愛的陽光的溫馨家園！
假文盲優(yōu)秀作文4
公交車的上車處人聲鼎沸，可旁邊的一塊牌子下卻站著一小隊(duì)人，在那塊標(biāo)牌上，赫然印著五個(gè)大字“母子上車處”。只見標(biāo)牌下的人們有的在專注地看報(bào)，有的戴著眼鏡，看上去溫文爾雅，還有些人鄒著眉，看著標(biāo)牌上的字，顯得有些緊張。一位母親吃力的抱著孩子，驚訝而無助地盯著那一小群乘客，心中奇怪地想：他們是文盲嗎?當(dāng)然，很快她就恍然大悟了：哎，真是一群不折不扣的假文盲啊!
在生活中，像這樣的“假文盲”還真不少見，他們就是那些不守秩序、沒有公德心和紀(jì)律性的人!
公交車上，最顯眼的字莫過于“照顧專座”了，也就是給老人或孕婦坐的位子，可每次我乘公交車時(shí)，總有一些青年人或強(qiáng)健的人心安理得地坐著，不遠(yuǎn)處就站著一個(gè)需要幫助的老人。
有一次，我坐公交車時(shí)，看到一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺一步一步地走上了車，像一棵顫顫巍巍的老樹，站在一個(gè)“照顧專坐”的位子旁，位子上坐了一位青年人。他只是斜著眼睛看了老人一眼，便又轉(zhuǎn)過身子去了，眼皮再也沒抬一下，活像個(gè)僵硬的木乃伊。突然，車子一個(gè)急剎車，老爺爺猛地一個(gè)重心不穩(wěn)，差點(diǎn)摔一跤，可那青年人呢，居然瞇起了眼睛，好像準(zhǔn)備睡覺休息了!嘴角邊還露出了一絲嘲諷的偷笑!
這位青年人啊，你看他，筆挺的西裝，一副閃亮的眼鏡，可是，這漂亮的外表里究竟裝了一些什么呢?是一顆沒有公德的.心啊!你說是不是?這個(gè)位子本身就是給老人做的，應(yīng)當(dāng)站著的人是你!那也罷了，老人差點(diǎn)摔倒，你竟然還幸災(zāi)樂禍?!
再看看那幾個(gè)“假文盲”吧，你看，他們哪一個(gè)不是一付漂亮的外表?他們哪一個(gè)不是有文化的人?你們?yōu)槭裁纯梢圆皇刂刃?你們真的沒有看到那塊醒目的牌子嗎?真的沒有注意到抱著孩子的婦女已經(jīng)被你們擠出去了嗎?你們的公德心在哪兒呢?
所以，勿以善小而不為，勿以惡小而為之!我們一定不能做這樣的假文盲，要做一個(gè)有公德心，遵守社會(huì)秩序的人!
假文盲優(yōu)秀作文5
《假文盲》這幅漫畫具有強(qiáng)烈的諷刺性，畫中畫著在一個(gè)侯車處，立著一塊牌子，牌子上寫著母子上車處，字寫得十分醒目，如果不是文盲和瞎子，應(yīng)該看得清清楚楚，然而，在牌子的后面，站著一隊(duì)隊(duì)強(qiáng)壯高大的男人，一位年青的母親，抱著一個(gè)小孩，因?yàn)闆]有能力不得不縮在牌子的后面。這幅漫畫叫做“假文盲”。
漫畫反映的是在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中隨處可見的現(xiàn)象，看吧，畫中傲慢的男人們神情冷淡的站著，絲毫不理會(huì)縮在那邊的線子倆，連那塊牌子上的`字都懶得斜眼瞄一下，簡直就是一些假文盲，漫畫雖然畫得十分簡潔，卻真實(shí)的揭露了人們不道德的行為，不是嗎？
現(xiàn)實(shí)生活中，也有許多這樣的事，比如在各路公交汽車上，經(jīng)常有著一個(gè)座位，座位上寫著“孕婦專用座，老終病殘專座”�？稍谶@些地方卻總是發(fā)生“假文盲”事件，又如在鶴慶的各種廣場(chǎng)上的一些草坪內(nèi)，總是立著什么“禁止踐踏，不得入內(nèi)”等字樣的告示牌，但一個(gè)個(gè)“文盲”卻總在草坪上嬉戲、打鬧，或躺著、或跑著、或?qū)⒉菀桓纹饋怼鹊龋@些不都與漫畫里所表現(xiàn)的相似嗎？這是因?yàn)楦蛇@些事的人真的一個(gè)個(gè)都是文盲嗎？不，絕對(duì)不是，也不是因?yàn)楦媸九频哪芰Σ粔�，是因�(yàn)楝F(xiàn)在的人越來越不文明、越來越不講道德、越來越不謙讓了。盡管街上滿是大大小小的指示牌，可有什么作用呢？現(xiàn)在的“文盲”可比以前多多了，難怪作者要畫這幅帶有諷刺性的漫畫。試想，如果世界不會(huì)出現(xiàn)漫畫中的這種現(xiàn)象，在生活中人們相互謙讓，鄰里之間互相幫助，同學(xué)之間互相關(guān)心，人們不再踐踏草坪，不再污染空氣，那么，山難道不會(huì)常綠，水難道不會(huì)常青？社會(huì)不會(huì)形成一種良好的風(fēng)氣嗎？
所以，還是讓我們多些謙讓，多些關(guān)心，多些愛護(hù)，讓這樣的漫畫徹底的從生活中消失吧！
假文盲優(yōu)秀作文6
那是一個(gè)十分嚴(yán)寒的早晨，北風(fēng)呼呼地刮著，人們個(gè)個(gè)冷得直打哆嗦。候車道里擠滿了人，只看見“母子上車處”站著四個(gè)身強(qiáng)力壯、衣冠楚楚的大男人，而在候車道外卻站著一位婦女，抱這剛剛滿月的孩子。
難道他們是文盲嗎？不，他們不是文盲，看他們的穿著——站在最前面的那個(gè)人，長得肥肥胖胖的，好似一位有權(quán)威的官員。他望了一眼那位婦女，連忙低下頭，閉上眼，一副心虛的.樣子。呀，看他這個(gè)樣子也不像是一個(gè)文盲，可他為什么要站在“母子上車處”呢？跟在他后面的是一個(gè)軍人，他長著瘦瘦高高的個(gè)子，身上披著一件寬大的棉衣。大概是因?yàn)樗吕浒桑_上的那雙靴子十分厚實(shí)，頭向下低著，眼睛望著自己的腳尖，他心里想：已經(jīng)很早來了，怎么就沒占到第一呀？不過還行，排了第二。的頭就這樣一直低著，裝作沒看到那塊牌子就行了。
緊跟在軍人后面的是一個(gè)矮胖的中年人，他戴著眼鏡，穿著很多件衣服，旁若無人地站在那兒，婦女按捺不住了，這本來就是“母子上車處”嗎。他問那個(gè)人：“同志，這里是‘母子上車處’嗎？”教授眨了一下眼，裝作沒聽見。在他后面站著一個(gè)面帶口罩，把自己裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的男人，他心里想：真是太聰明了，出門前還帶了個(gè)口罩，這樣人們會(huì)以為是生病了，就會(huì)諒解的。而站在候車道的那對(duì)母子見他們沒一個(gè)肯讓位，只好無奈地站在那兒。
北風(fēng)無情地襲擊著這對(duì)母子，那位母親也無奈，母親把她的孩子緊緊地?fù)г趹牙铮炖锊粩嗟貙?duì)孩子說：“孩子，堅(jiān)持住，堅(jiān)持住，媽媽馬上帶去看醫(yī)生。”小孩子不停地哭著，臉色十分蒼白，他這一聲聲哭聲，仿佛在向那四個(gè)男人的所作所為發(fā)出抗議。那四個(gè)男人看到這樣的場(chǎng)面仍無動(dòng)于衷，他們還有沒有人性呀？母子倆呆呆地立在風(fēng)雪之中，她不明白自己的權(quán)力為什么總會(huì)被別人奪走，他們的背影漸漸模糊了……等到公共汽車來了，四個(gè)男人都上了車，他們都占到了好位置，那對(duì)母子也上了車，可車上已經(jīng)滿座了，幸虧一位青年人給這對(duì)母子讓了位，那個(gè)中年人還瞟了那四個(gè)男人一眼，可那四個(gè)男人卻一點(diǎn)也不感到羞愧，反而更加若無其事了。
但愿社會(huì)上像這樣的“假文盲”越來越少……
假文盲優(yōu)秀作文7
華君武是著名的漫畫家，他的力作《假文盲》具有強(qiáng)烈的諷刺性。
文盲，無非就是指那些不識(shí)字的人，可“假文盲”又怎么理解呢？這漫畫為什么又要叫假文盲呢？
讓我們先來看看這幅畫：
一個(gè)冬天的早晨，寒風(fēng)凜冽，公交車站有６個(gè)人在等車：４位男士?一對(duì)母子．車站為了照顧母親孩子，特設(shè)了”母子上車處”．但4個(gè)男人卻對(duì)母子上車處”幾個(gè)字不認(rèn)識(shí)似的,捷足先登站在”母子上車處”.而抱著孩子應(yīng)該被照顧的母親，卻被擠在一邊, 眼巴巴地看著這些霸道的男人,一臉的無可奈何.
看完這幅漫畫，我感到十分氣憤.顯而易見，這四個(gè)人并不是文盲，他們只是為了為了早點(diǎn)上車搶到好位子，把無助的母子擠到一邊。這些人看似很有學(xué)問，但言行舉止中看不到文明和愛心。
在日常生活中，“假文盲”的不文明事件隨處可見。
公園的告示牌明明寫著：”小草也有生命，請(qǐng)勿踐踏”，可為什么上面總會(huì)留下一個(gè)又一個(gè)的腳印呢？
風(fēng)景區(qū)景點(diǎn)明明提醒大家:”不要亂涂亂刻”,可有的人還是看不見，常常刻上“***到此一游”，字寫得好也罷了，偏偏字又寫得歪七歪八的，像毛毛蟲一般。
馬路邊到處都有:”創(chuàng)建衛(wèi)生城市,不要亂丟垃圾”,然而馬路上隨處可見廢塑料袋、果皮紙屑。
某些中國人不講文明，地球人都知道：
曾有報(bào)道說，法國的巴黎圣母院——一個(gè)莊嚴(yán)肅穆的地方，但是里面卻惟獨(dú)用中文寫了一行字：“請(qǐng)勿大聲喧嘩！”
因?yàn)闃O少數(shù)中國人的不文明，甚至有些西方國家拒絕接待中國游客……
如果我們隨時(shí)都能替別人著想、隨時(shí)愿意伸出熱情的.手，獻(xiàn)出愛心，那么這個(gè)世界處處都有歡笑！
我相信“文明就在我們身邊”，離我們很近很近，近得觸手可及。
有時(shí)，多一份手勢(shì)對(duì)別人來說，就是多一份體諒；有時(shí)候，多一點(diǎn)耐心的等待，對(duì)別人來說就是一種關(guān)愛；有時(shí)候，多一點(diǎn)點(diǎn)分享，對(duì)別人來說就是多一份溫暖。
我相信，我們每個(gè)人邁出一小步，就會(huì)使社會(huì)邁出一大步。
所以我發(fā)現(xiàn)，文明是一種力量。就好像奧運(yùn)火炬?zhèn)鬟f一樣，在每一個(gè)人手中傳遞，也能夠匯聚所有人的熱情，我相信你，更多的來發(fā)現(xiàn)、來釋放自己文明的熱情。
讓“假文盲”走開！
……
假文盲優(yōu)秀作文8
今天，我在課本上看到了《假文盲》這幅漫畫，讓我感受很深。
《假文盲》這幅畫中畫著，在“母子上車處”的通道外，有一個(gè)衣著單薄，頭裹圍巾的婦女，抱著一個(gè)小孩疑惑不解的看著通道處的牌子，她為什么不在母子上車處等候呢？原來在母子上車處的地方已經(jīng)站了四個(gè)大男人。咦？難道是這四個(gè)大男人不識(shí)字嗎？可是看他們的衣著打扮就能判定他們不可能是文盲�。�
先看第一個(gè)人，他挺一個(gè)大大的“將軍肚”，把手插到衣服口袋里，眼睛目視前方，旁若無人般，看起來還真是悠閑。再看第二個(gè)人，他眼睛微閉著，穿著一身軍服，頭戴一個(gè)暖和的軍帽，顯然是一個(gè)軍人，像是故意裝瞎似的，他怎么會(huì)不識(shí)字呢？再看第三個(gè)人。他長的胖胖的，矮墩墩的，睜著個(gè)大眼睛，腳上的'皮鞋黑亮黑亮的，他的眼睛也是直勾勾的看著前面，好像做賊心虛似的，不敢看其它地方。最后再來看看第四個(gè)人，他的臉被一個(gè)大大的口罩遮擋著，只露出兩個(gè)黯然的眼睛，面無表情，既像是裝傻又像是怕熟人認(rèn)出來，感覺他有點(diǎn)發(fā)呆。這四個(gè)人都離那位婦女幾步遠(yuǎn)，然而他們都像沒看見一般，真是目中無人��！
在這幅漫畫中的四個(gè)男人身材健壯，而且看起來打扮入時(shí)，不像是沒上過學(xué)吧！卻為了貪圖方便，占據(jù)了母子上車處的通道。我想他們一定不是沒看到牌子，一定不是文盲，而是心盲、道德盲！
在我們的生活中，這樣的“文盲”并不少見。有些人在草坪上打球、練拳，在綠地上奔跑、玩耍，其實(shí)“禁止踩踏花草”的牌子就在旁邊立著。在盲人道路上亂扔垃圾，搞惡作劇，在公共汽車上占據(jù)殘疾人專用座等等，指示牌就在眼前，怎么會(huì)視若無睹呢？難道他們都是文盲嗎?這樣的人不知和孩子一起的時(shí)候會(huì)怎么去做，他們就不會(huì)給孩子做個(gè)榜樣嗎？想的出，他們也不會(huì)教育出優(yōu)秀的子女。
漫畫中的“文盲”給社會(huì)帶來了極壞的影響，還給許多人造成不便。希望我們的社會(huì)杜絕這樣的“文盲”，讓我們的生活更加方便和諧。
假文盲優(yōu)秀作文9
寒冬臘月，北風(fēng)刺骨，飛雪傷人。一位婦女抱著一個(gè)孩子來到了公交車站。
車站旁擠滿了等著上車的人，其中有一塊牌子立在那，上面醒目地寫著幾個(gè)大字：母子上車處。
可是，提示牌子下卻站著四個(gè)大男人。他們個(gè)個(gè)面無表情，裝出若無其事的樣子在那等車，真是讓人氣憤。他們難道是文盲嗎？看不見這引人注目的“母子上車處”的牌子？但從他們的穿著打扮上看，都像是飽經(jīng)詩書的人，可是他們卻如此地目空眼前的一切。
站在最前面的人西裝革履、大腹便便，一看就是個(gè)養(yǎng)尊處優(yōu)的人。第二個(gè)人頭戴軍帽，身穿軍服，一定是個(gè)軍人。此時(shí)，他閉著雙眼，心安理得地站著。第三個(gè)人戴著鴨舌帽，還故意壓低自己的帽子，視若無睹。最后一位像是一位醫(yī)生，戴著一個(gè)大大的口罩，完全一副事不關(guān)己的樣子。那位母親抱著孩子，被無情地?cái)D到了優(yōu)先通道外，她在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖。這會(huì)兒，在四個(gè)衣冠楚楚的大男人旁更顯得弱不禁風(fēng)、孤獨(dú)無助……
簡單的場(chǎng)景卻深刻地揭示出了社會(huì)不文明的現(xiàn)象。其實(shí)，不識(shí)字的文盲并不可恥，可恥的是識(shí)字的假文盲。作者一筆一劃、入木三分地通過漫畫諷刺批評(píng)著他們。他們不僅對(duì)規(guī)定視而不見，同時(shí)也丟棄了中華民族禮讓謙虛的傳統(tǒng)美德！丟棄了人格的人，更應(yīng)感到無比羞恥！
生活中，這樣的假文盲還真不少。公交車上，愛心座椅上都坐著身強(qiáng)力壯的.年輕人。他們面無愧色，認(rèn)為理所當(dāng)然；圖書館里“禁止喧嘩”的牌子高高地立著，可還是有人大吵大鬧；在公共場(chǎng)，所明知禁止抽煙的他們，仍吞云吐霧；當(dāng)人們?cè)凇皣?yán)禁踩踏草坪”的公園里隨意亂踩，亂丟垃圾時(shí)，他們是否會(huì)為自己的所作所為羞愧、后悔？
中國，是一個(gè)歷史悠久的文明古國。中國公民理應(yīng)懂得各種文明禮儀。為了我們美好的生活，不要再做視而不見的假文盲。行動(dòng)起來，讓心靈閃起光亮！文明之花一定會(huì)開遍每一個(gè)角落！
假文盲優(yōu)秀作文10
一天，春寒料峭，寒風(fēng)刺骨。在一個(gè)車站中，人山人海，熙熙攘攘，一個(gè)站牌上赫然標(biāo)著“母子上車處”五字，可站在那里的不是抱著孩子的母親，而是一些男人們。一位瘦骨嶙峋的母親衣著單薄，穿著如紙一般厚的棉衣，抱著一個(gè)剛出生的嬰兒瑟瑟發(fā)抖，心想：這些男人們是文盲嗎可她很快便注意到：一位男士東張西望，一位男士低頭看著地板，似乎不敢正視“母子上車處”的標(biāo)牌，一人則在打電話，一人在聚精會(huì)神地看報(bào)紙。
《假文盲》這幅漫畫的作者華元武用了強(qiáng)烈諷刺的手法，也不失幽默感。生活中，這樣的例子不是處處可見嗎?公交車上，人很多，讓人擠得喘不過起來，司機(jī)會(huì)不時(shí)的放“請(qǐng)給有需要的乘客讓個(gè)做，謝謝”的錄音�？墒�，我總會(huì)看到許多幅令人難受的畫面：一次，我在公交車上看到，一位青年男子坐在一個(gè)“照顧專座”上，翹著二郎腿，耳朵里塞著耳機(jī)，左搖右擺的，嘴巴里時(shí)不時(shí)的嘀咕著，像在哼歌�？伤麉s沒看見他身旁的一位老奶奶，不停地咳嗽，手拎著大包小包的包袱，虛弱無力地站在那里，好像一陣風(fēng)就能把她吹倒。我望著青年，恨不得自己有個(gè)座位，扶老奶奶坐下。我的腦海浮現(xiàn)“老吾老，以及人之老;幼吾幼，以及人之幼�！钡拿�。社會(huì)缺少愛，缺少溫暖，要拒絕冷漠!小悅悅的.事也不是如此嗎?其實(shí)，一個(gè)人的道德比金錢更可貴。雨果說過：“善良是人世間珍稀的寶石�！币粋�(gè)善良的人，一個(gè)有道德心的人，是最偉大的。小區(qū)里，垃圾分為“不可回收”和“可回收”垃圾兩類。可是，很多居民在扔時(shí)，總是隨手一扔，也不看看手中的垃圾屬于哪類。
難道這些人不懂得尊老愛幼的基本道理嗎?難道他們不知道做一個(gè)到的公民嗎?難道他們?cè)趧e人無助時(shí)，冷冷的站在一旁，內(nèi)心不會(huì)有那么一點(diǎn)點(diǎn)的慚愧嗎?
讓我們一起攜手創(chuàng)造美好的世界，拒絕冷漠，傳遞溫暖，做一個(gè)道德公民!
假文盲優(yōu)秀作文11
在一個(gè)寒風(fēng)凜冽的早晨，一位中年婦女抱著幼小的孩子，來到公共汽車站母子上車處�？墒沁@里卻站滿了人，他們并不是婦女幼兒，而是一個(gè)個(gè)彪形大漢。這時(shí)，孩子被那些人兇神惡煞的面目嚇的哇哇大哭起來，可那些大老爺們兒居然視而不見，還冷漠的閉著眼睛，顯出一副洋洋自得的樣子。那位婦女無奈地瞅著他們這就是著名漫畫家華君武所畫的漫畫《假文盲》。他們真的不認(rèn)識(shí)字嗎？其實(shí)不然，從他們的衣著來看，各個(gè)西裝革履，怎么看也不像文盲，反而像是受過高等教育的知識(shí)份子，可他們?yōu)榱藫屜壬宪囎蛔�，竟毫無公德，霸占了母子上車處把真正的母子排擠在外，他們真是毫無人性，是社會(huì)發(fā)展所厭惡的人。在大力批評(píng)漫畫上的幾個(gè)男子時(shí)，我不禁想起去年暑假的一件事。那是一個(gè)晴朗的夏日火紅的太陽照耀著大地，幾位阿姨見陽光好，便把自家的被褥拿出來曬，她們左看看右瞧瞧，最后把目光落到了健身器材上，弄的大家無法繼續(xù)鍛煉。一個(gè)老奶奶看不慣，變上前說道：這里是人們健身的地方你們不知道嗎？旁邊牌子上寫的‘禁止私人濫用器材’的字樣你們沒看見嗎？對(duì)不起，我們不識(shí)字。一聽這話就來氣，她們平均都是高中文化，怎么會(huì)連一年級(jí)小孩兒都認(rèn)識(shí)的字她們不認(rèn)識(shí)？我們紛紛指責(zé)她們，她們只好灰溜溜地走了。原來我們身邊也有假文盲的現(xiàn)象呀。當(dāng)然，在我們生活中也不乏舍己為人的好事，電影《泰坦尼克號(hào)》就是一個(gè)絕好的正面教材，影片中有這樣一組鏡頭：當(dāng)海輪因撞冰川而下沉?xí)r，所有的男式們顯出紳士風(fēng)度，讓婦女兒童先上救身艇，在生死攸關(guān)的'重要時(shí)刻，真正的男子漢把生存的希望讓給了婦女兒童，而自己選擇了死亡。多么偉大的舉動(dòng)呀！兩相對(duì)比，不論誰都會(huì)覺得假文盲是渺小的，是卑鄙的。漫畫《假文盲》中那些不講公德，心靈丑陋的人得到了強(qiáng)烈的諷刺，希望在我們這個(gè)美麗的城市里，人心與城市共進(jìn)步，不要出現(xiàn)假文盲現(xiàn)象，更不要有敗壞社會(huì)良好風(fēng)氣的人出現(xiàn)。
假文盲優(yōu)秀作文12
站里，人潮洶涌。幾個(gè)衣衫整潔華麗的男人，正理直氣壯地站在“母子上車處”候車。而在“母子上車處”旁邊，一個(gè)衣衫單薄，抱著寶寶的婦女，正用無奈的眼神看著這四位“文盲”！在這條通道旁，立著一塊醒目的牌子：“母子上車處”。但是這些人并不是婦女、小孩，而是一些虎背熊腰的大男人。我想大家肯定以為他們是文盲吧？其實(shí)，他們都是一些貨真價(jià)實(shí)的文化人。看吧！第一位那氣勢(shì)，像當(dāng)官的，但他低著頭，根本不看牌子；第二位干脆“裝聾作啞”，直接閉上眼裝瞎子；第三位還戴著文化人的.標(biāo)志——眼鏡；第四位更絕，帶著一個(gè)口罩，就連眉毛和眼睛都恨不得縮進(jìn)口罩里。婦女看著這四位“文盲”，懇求他們讓一讓，但他們卻視而不見……
標(biāo)示牌上清清楚楚地寫著“母女上車處”，不知那些強(qiáng)占位置的人是不是文盲，居然連這幾個(gè)字的含義都不知道。在競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的今天，哪還有那么多文盲啊！其實(shí)，這些人根本就不是什么文盲，他們都丟棄了一個(gè)重要東西——道德。隨著社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)越來越激烈，利益在人們心中的地位越來越高，人格和道德卻越來越被人們看淡，一些人昧著良心做事，連一點(diǎn)點(diǎn)的小便宜都要去占。
記得我讀過一篇題為《公德》的文章，里面的一句話我至今仍然記得：“好的道德教育可以使文化淺的國家的人素質(zhì)變好，不好的道德教育可以使文化深的國家的人素質(zhì)變差”。看看在我們周圍，隨地丟垃圾，隨地吐痰，在公共場(chǎng)所吸煙，上公共汽車不排隊(duì)等不文明的行為累見不鮮。他們?yōu)榱俗约旱囊稽c(diǎn)方便，就置別人的利益不顧，置社會(huì)公德不顧。他們的所作所為，令人發(fā)指。
朋友們，讓我們共同攜起手來，從我做起，從身邊的小事做起，做一個(gè)有公德、有文化、講文明的人。讓我們?yōu)榱四芄餐钤谝粋�(gè)真、善、美的環(huán)境，而共同努力吧！
假文盲優(yōu)秀作文13
以前，我一直以為漫畫都是可以令人哈哈大笑的，可是當(dāng)我看完了漫畫家華君武先生畫的一幅題為《假文盲》的漫畫后，我便改變了這種想法。我這才明白漫畫不僅有幽默性，還有諷刺性。
《假文盲》這幅漫畫說的是：在一個(gè)車站里，有兩個(gè)上車的地方，一個(gè)通道下人山人海，而另一個(gè)通道下卻只有寥寥幾個(gè)人。哦，原來這里是“母子上車處”啊�？墒沁@幾對(duì)“母子”還真奇怪啊，一個(gè)個(gè)還有胡子呢！那對(duì)母子呢？原來他們被擠到了“母子上車處”的牌子外去了啊。那位母親睜大眼睛，看著站在“母子上車處”下的幾個(gè)大男人，那眼神是驚訝？是疑惑？是憤怒？還是......
你看，站在最前面的那個(gè)人大腹便便的，應(yīng)該是個(gè)大老板吧，可是這個(gè)大老板吧，可是這個(gè)大老板怎么會(huì)站到這兒來呢？他總不可能連“母子上車處”這幾個(gè)基本的字都不認(rèn)識(shí)吧，那他們?yōu)槭裁磿?huì)站到這里呢？哦，我明白了，他們是“文盲”，文明道德之盲。
在生活中，這樣的“文盲”還不少嗎？在公交車?yán)锏摹敖刮鼰煛钡腵標(biāo)識(shí)下，仍有人在吞云吐霧；在草坪上的“請(qǐng)勿踐踏草坪”的標(biāo)識(shí)旁，仍有人在嬉笑打鬧；在消防通道里的“禁止在消防通道停車”的標(biāo)識(shí)下，仍密密麻麻地停滿了大大小小的私家車；在河流旁的“請(qǐng)勿下河游泳”的標(biāo)識(shí)后，仍有人在游泳；在超市里掛著的“請(qǐng)排隊(duì)結(jié)帳”的標(biāo)識(shí)下，仍有人在插隊(duì)......這樣的例子數(shù)不勝數(shù)。難道他們真的都是文盲，看不懂字嗎？也不對(duì)！因?yàn)楹芏鄻?biāo)識(shí)都帶有圖片，不可能看不懂啊。哦，我明白了，這不是因?yàn)樗麄兪遣皇俏拿�，而是因�(yàn)樗麄冃闹兄活欀约悍奖�，不顧別人和這樣做可能帶來的后果。
華君武先生的這幅漫畫，有力地諷刺了那些自私自利的人。在此，我希望所有的人都可以給自己的心靈做一次大掃除，將自私自利等穢物清除干凈，讓我們的社會(huì)變成真正的和諧社會(huì)。
假文盲優(yōu)秀作文14
在黑色為主，白色打底的勾勒下，左方的一塊車牌無非是最先印入眼簾的，車牌上簡單的寫著”母子上車處“幾個(gè)字，雖然不是很大，但如果真的放到現(xiàn)時(shí)生活中，不會(huì)是看不到的。在車牌的右方，四個(gè)互不相識(shí)的大人把手插進(jìn)口袋，似乎并不認(rèn)識(shí)牌子上的字。他們兩旁有欄桿，很顯然，這是個(gè)公車等待處。而在車牌的左方，欄桿外，一位婦女抱著自己嬰兒大小的孩子，同樣也要準(zhǔn)備上車。對(duì)了，那塊車牌是在公車等待處前方，包括那些字。
很多人都知道，漫畫是一種具有強(qiáng)烈的諷刺性或幽默性的圖畫。畫家從生活現(xiàn)象中取材，通過夸張、比喻、象征等手法，來諷刺、批評(píng)或表揚(yáng)某些人和事。而我在開頭寫的，也正是一幅漫畫。
這幅漫畫叫做《假文盲》，是位叫”華君武“的人在1980年一月份創(chuàng)作出來的。會(huì)會(huì)意的人把題目和我用文字描述的畫結(jié)合在一起，應(yīng)該不難理解。欄桿前標(biāo)著母子上車處，但里面卻都是大老爺們兒，他們裝做自己是文盲，不知道牌子上寫著什么，霸占了地方，讓真正的母子在欄桿外等候著。其實(shí)知道意思之后，就會(huì)覺得他們特別可笑，僅僅是一個(gè)先上車和后上車的問題，難道就有必要為了自己的利益，去不顧一切？但仔細(xì)想想，生活中這樣的事又何嘗不有呢？
有的公交車上最前排會(huì)有老弱病殘專座，可有些人卻毫不理會(huì)，在拄著拐杖的老人面前，仍舊坐的心安理得；在不�？人缘牟』济媲�，依然裝的了無生事。如果從身邊說起，最簡單的'無非是校規(guī)與學(xué)生了。記得一次我擔(dān)任校值周生，要管理操場(chǎng)的路隊(duì)。正門的路隊(duì)?wèi)?yīng)該是二、三年級(jí)小朋友走的，但高年紀(jì)的一些同學(xué)為了自己抄進(jìn)路，無視校規(guī)，去擠到小弟弟妹妹的前面。這也不正是一種”假文盲“的行為嗎？
我不知道華君武先生在畫這幅漫畫時(shí)心情是怎樣的，但我認(rèn)為那會(huì)是一顆很崇高的心。而現(xiàn)在，這顆心畫出來的崇高的作品，登在了我們的語文書上，相信它會(huì)一代又一代的傳下去，永遠(yuǎn)不停止自己啟迪的步伐，向中國繼續(xù)訴說著，”假文盲“的故事。
假文盲優(yōu)秀作文15
今天，我看了一幅有趣的漫畫《假文盲》，深有感觸，懂得了一些道理。
這篇漫畫主要畫了四個(gè)男人站在車站母子上車處，而一對(duì)母子卻被擠到了一旁。有人就會(huì)問，這有什么有趣的呢？別急，別急，聽我從頭講起。
故事發(fā)生在一個(gè)普通的車站站臺(tái)。一位母親抱著一位哇哇大哭的孩子來到母子上車處排隊(duì)候車。過一會(huì)兒，兩位身穿大棉襖的男士走到母子上車處前，其中一位小聲對(duì)另一位說：我們就在這兒上車吧，普通候車臺(tái)那邊人太多了。說完，他們就走進(jìn)了母子上車通道。接著，一位戴著眼鏡的男子也走到了母子上車通道前，他看到前面已經(jīng)有兩位男士站在那兒，便心想：普通候車臺(tái)人那么多，這兒人少，我就排這兒吧，別人要怪就怪前面兩個(gè)帶頭不守規(guī)矩的。于是，他也心安理得的走進(jìn)了母子候車區(qū)。不久，一位戴著口罩的中年男人也走了過來，瞄了眼一旁的母子上車處牌子，望了望前面的三位成年男士，猶豫了一會(huì)兒，也走了進(jìn)去。而那位安撫哭鬧孩子的母親，已經(jīng)被擠到了隊(duì)伍的末端。有人就會(huì)問：萬一他們不認(rèn)識(shí)母子上車處這五個(gè)大字呢？不，他們一定認(rèn)識(shí)，看他們的穿著打扮就知道他們一定是文化青年，但他們卻又是真正的文盲（這里指的文不是文化的文，而是文明的文）。
其實(shí)畫面中的四個(gè)大男人正是代表了當(dāng)今社會(huì)上的.小部份不守規(guī)矩、愛占小便宜的人。這種人占得了一次便宜就會(huì)貪圖第二次，甚至第三次、第四次，但終有一天，他們會(huì)為之付出沉重的代價(jià)。
當(dāng)今社會(huì)，這種愛占小便宜、不守規(guī)矩的人比比皆是。比如，我們常�？吹竭@樣的畫面：公交車上，一位身強(qiáng)力壯的叔叔坐在愛心專座上，一位正值古稀之年的奶奶上了車，走到叔叔身邊，本以為年輕人會(huì)讓出專座，然而，那位叔叔卻能突然裝睡，眼睛都不睜一下，這時(shí)，車上一位坐在后排美若天仙的姐姐給這位老奶奶讓了座。我們應(yīng)該清楚的認(rèn)識(shí)到，不守規(guī)矩、愛占小便宜的行為是可恥的。我們做人應(yīng)該像那位姐姐學(xué)習(xí)，做一個(gè)心地善良的人，我相信，做一個(gè)心地善良的人就一定會(huì)有福報(bào)。
文明只差一步，只要我們走出這一步，社會(huì)就會(huì)越來越美好。
【假文盲優(yōu)秀作文】相關(guān)文章：
假文盲的優(yōu)秀作文07-05
假文盲優(yōu)秀作文范文09-03
【推薦】假文盲優(yōu)秀作文07-23
【精】假文盲優(yōu)秀作文07-23
假文盲優(yōu)秀作文【熱門】01-31
【薦】假文盲優(yōu)秀作文01-31
【熱門】假文盲優(yōu)秀作文03-08
假文盲優(yōu)秀作文【推薦】03-08
假文盲優(yōu)秀作文【精】03-08
假文盲優(yōu)秀作文【熱】03-08