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假文盲優(yōu)秀作文

時(shí)間:2022-06-13 20:18:14 優(yōu)秀作文 我要投稿

假文盲優(yōu)秀作文(合集15篇)

  在平平淡淡的日常中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編精心整理的假文盲優(yōu)秀作文,歡迎閱讀與收藏。

假文盲優(yōu)秀作文(合集15篇)

假文盲優(yōu)秀作文1

  在人聲鼎沸的汽車站上有著一塊大牌子,上面寫著“母子上車處”這幾個(gè)大字。而這站的不是一些婦女和孩子,而是一些強(qiáng)壯的大男人,他們一個(gè)個(gè)穿著皮毛大衣,光亮的皮鞋,看起來都是非常有錢的?蛇@些男人明明看到,并且知道這里是母子上車的,卻要假裝自己是文盲。這可苦的真正的婦女,她衣服單薄,身體發(fā)抖。手中還抱著一個(gè)剛出生的孩子,那個(gè)孩子因?yàn)槔涠弁鄞罂蓿⒆拥目拮寢D女著急了,她把孩子拼命往身上靠,可是她身體也是涼的,根本取不了暖,只能在一旁眼巴巴的看著她們,心里想:他們,他們是不認(rèn)識這些字嗎?怎么站在這呢?不過她很快就發(fā)現(xiàn)他們個(gè)個(gè)文質(zhì)彬彬,一看就知道是讀書人。卻有一顆丑陋的心。瞧,他們一個(gè)人在吹口哨,一個(gè)人在看書,還有一個(gè)人把頭扭來扭去,故意不看那個(gè)牌子,還有一個(gè)人故意避開她的眼神,看著來往的人群,好像跟他沒關(guān)系,這種種動作都證明了他們是假文盲。

  在我們的生活中也有那么一些“假文盲”,也就是那些愛占小便宜的人,這種事情觸手可及。就說最常見的公交車上吧!有一次在最擁擠的29路車上,人們肩擦著肩腳擦著腳,似乎在上來一個(gè)人車就要擠爆了,就在這時(shí),上來了一位80多歲的老爺爺,這位老爺爺骨瘦如柴,似乎一吹就倒了,我想他一定很需要座位吧!他一搖一晃的從車口擠到中間來,希望有人能給他讓個(gè)座位。在我面前的照顧專座上坐著一個(gè)20幾歲的叔叔,而他卻在這時(shí)插上了耳機(jī),閉上了眼睛。他怎么這樣?為什么不讓座?難道是剛才沒看到?就在我迷茫時(shí),司機(jī)突然來了個(gè)急剎車,沒防備的`老爺爺,一個(gè)慣性的沖了出去,在同時(shí)發(fā)出了一聲慘叫,這時(shí)候好像時(shí)間停住了,我又好像聽到了那個(gè)年輕人的心聲:哼,還好我沒讓他,不然現(xiàn)在倒的人就是我。就在老人倒時(shí),還好有個(gè)年輕人及時(shí)的拉住他,這才終止了這個(gè)事件。這事后我想:那個(gè)年輕人怎么這樣?他這樣違背自己的良心難道就臉不紅,心不跳嗎?

  這些假文盲,愛占小便宜的人都是用自己的公德心換來便宜的。讓我們拒絕冷漠,散播熱情,成為文明小公民吧!

假文盲優(yōu)秀作文2

  漫畫,能讓我們會心一笑,也能讓我們有所思考。遵守公約不是我們應(yīng)該做的嗎?

  《假文盲》這幅漫畫中,寒風(fēng)習(xí)習(xí),冷風(fēng)呼呼的吹著。公交車站臺上人山人海,擠滿了等著坐公交的人們,唯有一處一個(gè)排隊(duì)的人都沒有,因?yàn)槟抢锪⒘藟K牌子,寫著母子上車處。過了一會,走來一個(gè)裹著大棉衣的男人,他腿上套著舒適而溫暖的大棉褲,腳上蹬著擦的油亮亮的黑皮鞋。他看到母子上車處一個(gè)排隊(duì)的人都沒有,心想一個(gè)人都沒有,反正也沒有管理人員,我去排第一,又可以占個(gè)好位置了!他便默默的排在了母子上車處的第一個(gè)位置上。一會兒,又一個(gè)男人騎著共享單車來到公交站。他和第一個(gè)男人一樣也穿這舒適體面的衣服,頭上還戴了一頂帽子,他一看到已經(jīng)有一個(gè)男人站在了母子上車處,他便靈機(jī)一動都有一個(gè)人在那了,如果多我一個(gè),也不會有人指責(zé)我,我又不是第一個(gè)站那的人。停下共享單車,他便大步走向了母子上車處。站在了第一個(gè)男人身后,把手插進(jìn)褲兜,望向車來的方向。

  一個(gè)小伙子看不下去了,他對著那兩個(gè)男人說:這是母子上車處,你們大男人怎么排在那?這就是上車處,又沒人排隊(duì),我們咋個(gè)不能排在這,關(guān)你什么事!小伙子搖搖頭,無奈的`走開了。后來,第三位男士,第四位男士,接二連三的走過來,隊(duì)伍一會就排成了長龍。這是一位抱著孩子的媽媽準(zhǔn)備過來排隊(duì),看到母子上車處早已擠滿了人,只能退到了一邊。

  這只發(fā)生在中漫畫嗎?不,這樣的事在生活中比比皆是。比如坐在公交車愛心專座上的小伙子,他悠閑自得一點(diǎn)都不在乎其它乘客怪異的目光,這時(shí)恰巧一位白發(fā)蒼蒼的老人走上了公交車,他走到這位帥小伙旁邊問,先生,請問能讓個(gè)座嗎?走開,你最好離我遠(yuǎn)點(diǎn)兒,別弄破我的衣服。然后把頭扭向窗外,塞上耳機(jī)。老人搖搖頭,無奈的走開了。這時(shí),一位小學(xué)生看見了,走過去說,爺爺,你坐我這兒吧。謝謝你,小朋友。不客氣!帥小伙看到這一幕羞愧的低下了頭,現(xiàn)實(shí)生活中的帥小伙和漫畫中的那些男人一樣,不遵守公約,我看他們一定不是文盲,而是真文盲,這里的文不是文化的文,而是文明的文。如果我們都遵守公約,這個(gè)社會不是會更美好嗎!

  漫畫能會讓我們會心一笑,也能讓我們有所思考,請讓我們做一個(gè)文明人,做一個(gè)遵守公約的人。

假文盲優(yōu)秀作文3

  畫中描繪寒風(fēng)中四個(gè)男子和一個(gè)懷抱嬰兒的母親等候上車的場景。那四個(gè)大男人站在立著“母子上車處”的標(biāo)牌下排隊(duì)上車,全然不顧柵欄外懷抱嬰兒、一臉驚詫和無奈的母親。他有的目中無人,有的目不斜視,有的閉目養(yǎng)神,都裝著對周圍的一切視而不見的樣子,無視旁邊赫然矗立著的標(biāo)示牌,漠視那寒風(fēng)中茫然無助的母子。

  難道他真的是文盲嗎?顯然不是。從他的模樣看,有的像個(gè)干部,有的還像個(gè)知識分子,有的看上去就很“精明”,有的為掩飾其心虛干脆就戴上了大大的口罩。我想如果是盲人不會表現(xiàn)得如此“精明”的,也不會一副漠然無視的神情,更不會這樣泰然自若。他這樣做,無非是想無需排很長的隊(duì)伍,無需花費(fèi)更多的時(shí)間,方便自己而不去方便別人,純粹是為了自己的`一己私利而全然不顧他人的感受。他缺少的不是文化,而是起碼的做人道德;他丟掉的不僅僅是社會的公德,還有他個(gè)人的廉恥。

  現(xiàn)實(shí)生活中這種“假文盲”現(xiàn)象不僅僅是在車站或者碼頭上演,還常常在公交車上、在公園里、在電影院內(nèi)等場合上演。比如在公交車上,一些身體健康的青年無視車內(nèi)溫馨告示而搶占“老弱病殘?jiān)小钡奈蛔;在電影院里,一些人無視院內(nèi)溫馨提示而公然吞云吐霧甚至大聲喧嘩、來回走動;在美麗幽靜的公園里,一些人無視園內(nèi)溫馨提醒而恣意踐踏草坪或攀摘花朵;在風(fēng)景名勝處,一些人無視美麗的景色和珍貴的文化遺產(chǎn)而隨意刻畫妄想流芳百世……

  這些“假文盲”雖然還夠不上違法算不上犯罪,也沒有給社會造成多么嚴(yán)重的破壞,但是,他卻直接挑戰(zhàn)著社會的公德和文明,破壞了中華民族禮儀之邦的美好形象和社會的和諧。如果這種假文盲多了,那么我們的社會就缺少關(guān)愛缺少愛心缺少溫暖缺少快樂,那么我們這個(gè)社會就會變成一個(gè)冷漠的世界,那將是多么的可怕呀!

  我真的但愿這種“假文盲”現(xiàn)象越來越少,直至銷聲匿跡,讓我們的社會變成一個(gè)充滿愛的陽光的溫馨家園!

假文盲優(yōu)秀作文4

  公交車的上車處人聲鼎沸,可旁邊的一塊牌子下卻站著一小隊(duì)人,在那塊標(biāo)牌上,赫然印著五個(gè)大字“母子上車處”。只見標(biāo)牌下的人們有的在專注地看報(bào),有的戴著眼鏡,看上去溫文爾雅,還有些人鄒著眉,看著標(biāo)牌上的字,顯得有些緊張。一位母親吃力的抱著孩子,驚訝而無助地盯著那一小群乘客,心中奇怪地想:他們是文盲嗎?當(dāng)然,很快她就恍然大悟了:哎,真是一群不折不扣的假文盲啊!

  在生活中,像這樣的“假文盲”還真不少見,他們就是那些不守秩序、沒有公德心和紀(jì)律性的人!

  公交車上,最顯眼的字莫過于“照顧專座”了,也就是給老人或孕婦坐的位子,可每次我乘公交車時(shí),總有一些青年人或強(qiáng)健的人心安理得地坐著,不遠(yuǎn)處就站著一個(gè)需要幫助的老人。

  有一次,我坐公交車時(shí),看到一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺一步一步地走上了車,像一棵顫顫巍巍的老樹,站在一個(gè)“照顧專坐”的位子旁,位子上坐了一位青年人。他只是斜著眼睛看了老人一眼,便又轉(zhuǎn)過身子去了,眼皮再也沒抬一下,活像個(gè)僵硬的木乃伊。突然,車子一個(gè)急剎車,老爺爺猛地一個(gè)重心不穩(wěn),差點(diǎn)摔一跤,可那青年人呢,居然瞇起了眼睛,好像準(zhǔn)備睡覺休息了!嘴角邊還露出了一絲嘲諷的偷笑!

  這位青年人啊,你看他,筆挺的西裝,一副閃亮的眼鏡,可是,這漂亮的外表里究竟裝了一些什么呢?是一顆沒有公德的.心啊!你說是不是?這個(gè)位子本身就是給老人做的,應(yīng)當(dāng)站著的人是你!那也罷了,老人差點(diǎn)摔倒,你竟然還幸災(zāi)樂禍?!

  再看看那幾個(gè)“假文盲”吧,你看,他們哪一個(gè)不是一付漂亮的外表?他們哪一個(gè)不是有文化的人?你們?yōu)槭裁纯梢圆皇刂刃?你們真的沒有看到那塊醒目的牌子嗎?真的沒有注意到抱著孩子的婦女已經(jīng)被你們擠出去了嗎?你們的公德心在哪兒呢?

  所以,勿以善小而不為,勿以惡小而為之!我們一定不能做這樣的假文盲,要做一個(gè)有公德心,遵守社會秩序的人!

假文盲優(yōu)秀作文5

  《假文盲》這幅漫畫具有強(qiáng)烈的諷刺性,畫中畫著在一個(gè)侯車處,立著一塊牌子,牌子上寫著母子上車處,字寫得十分醒目,如果不是文盲和瞎子,應(yīng)該看得清清楚楚,然而,在牌子的后面,站著一隊(duì)隊(duì)強(qiáng)壯高大的男人,一位年青的母親,抱著一個(gè)小孩,因?yàn)闆]有能力不得不縮在牌子的后面。這幅漫畫叫做“假文盲”。

  漫畫反映的是在現(xiàn)實(shí)社會中隨處可見的現(xiàn)象,看吧,畫中傲慢的男人們神情冷淡的站著,絲毫不理會縮在那邊的線子倆,連那塊牌子上的`字都懶得斜眼瞄一下,簡直就是一些假文盲,漫畫雖然畫得十分簡潔,卻真實(shí)的揭露了人們不道德的行為,不是嗎?

  現(xiàn)實(shí)生活中,也有許多這樣的事,比如在各路公交汽車上,經(jīng)常有著一個(gè)座位,座位上寫著“孕婦專用座,老終病殘專座”。可在這些地方卻總是發(fā)生“假文盲”事件,又如在鶴慶的各種廣場上的一些草坪內(nèi),總是立著什么“禁止踐踏,不得入內(nèi)”等字樣的告示牌,但一個(gè)個(gè)“文盲”卻總在草坪上嬉戲、打鬧,或躺著、或跑著、或?qū)⒉菀桓纹饋怼鹊龋@些不都與漫畫里所表現(xiàn)的相似嗎?這是因?yàn)楦蛇@些事的人真的一個(gè)個(gè)都是文盲嗎?不,絕對不是,也不是因?yàn)楦媸九频哪芰Σ粔,是因(yàn)楝F(xiàn)在的人越來越不文明、越來越不講道德、越來越不謙讓了。盡管街上滿是大大小小的指示牌,可有什么作用呢?現(xiàn)在的“文盲”可比以前多多了,難怪作者要畫這幅帶有諷刺性的漫畫。試想,如果世界不會出現(xiàn)漫畫中的這種現(xiàn)象,在生活中人們相互謙讓,鄰里之間互相幫助,同學(xué)之間互相關(guān)心,人們不再踐踏草坪,不再污染空氣,那么,山難道不會常綠,水難道不會常青?社會不會形成一種良好的風(fēng)氣嗎?

  所以,還是讓我們多些謙讓,多些關(guān)心,多些愛護(hù),讓這樣的漫畫徹底的從生活中消失吧!

假文盲優(yōu)秀作文6

  那是一個(gè)十分嚴(yán)寒的早晨,北風(fēng)呼呼地刮著,人們個(gè)個(gè)冷得直打哆嗦。候車道里擠滿了人,只看見“母子上車處”站著四個(gè)身強(qiáng)力壯、衣冠楚楚的大男人,而在候車道外卻站著一位婦女,抱這剛剛滿月的孩子。

  難道他們是文盲嗎?不,他們不是文盲,看他們的穿著——站在最前面的那個(gè)人,長得肥肥胖胖的,好似一位有權(quán)威的官員。他望了一眼那位婦女,連忙低下頭,閉上眼,一副心虛的.樣子。呀,看他這個(gè)樣子也不像是一個(gè)文盲,可他為什么要站在“母子上車處”呢?跟在他后面的是一個(gè)軍人,他長著瘦瘦高高的個(gè)子,身上披著一件寬大的棉衣。大概是因?yàn)樗吕浒,腳上的那雙靴子十分厚實(shí),頭向下低著,眼睛望著自己的腳尖,他心里想:已經(jīng)很早來了,怎么就沒占到第一呀?不過還行,排了第二。的頭就這樣一直低著,裝作沒看到那塊牌子就行了。

  緊跟在軍人后面的是一個(gè)矮胖的中年人,他戴著眼鏡,穿著很多件衣服,旁若無人地站在那兒,婦女按捺不住了,這本來就是“母子上車處”嗎。他問那個(gè)人:“同志,這里是‘母子上車處’嗎?”教授眨了一下眼,裝作沒聽見。在他后面站著一個(gè)面帶口罩,把自己裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的男人,他心里想:真是太聰明了,出門前還帶了個(gè)口罩,這樣人們會以為是生病了,就會諒解的。而站在候車道的那對母子見他們沒一個(gè)肯讓位,只好無奈地站在那兒。

  北風(fēng)無情地襲擊著這對母子,那位母親也無奈,母親把她的孩子緊緊地?fù)г趹牙铮炖锊粩嗟貙⒆诱f:“孩子,堅(jiān)持住,堅(jiān)持住,媽媽馬上帶去看醫(yī)生!毙『⒆硬煌5乜拗樕稚n白,他這一聲聲哭聲,仿佛在向那四個(gè)男人的所作所為發(fā)出抗議。那四個(gè)男人看到這樣的場面仍無動于衷,他們還有沒有人性呀?母子倆呆呆地立在風(fēng)雪之中,她不明白自己的權(quán)力為什么總會被別人奪走,他們的背影漸漸模糊了……等到公共汽車來了,四個(gè)男人都上了車,他們都占到了好位置,那對母子也上了車,可車上已經(jīng)滿座了,幸虧一位青年人給這對母子讓了位,那個(gè)中年人還瞟了那四個(gè)男人一眼,可那四個(gè)男人卻一點(diǎn)也不感到羞愧,反而更加若無其事了。

  但愿社會上像這樣的“假文盲”越來越少……

假文盲優(yōu)秀作文7

  華君武是著名的漫畫家,他的力作《假文盲》具有強(qiáng)烈的諷刺性。

  文盲,無非就是指那些不識字的人,可“假文盲”又怎么理解呢?這漫畫為什么又要叫假文盲呢?

  讓我們先來看看這幅畫:

  一個(gè)冬天的早晨,寒風(fēng)凜冽,公交車站有6個(gè)人在等車:4位男士?一對母子.車站為了照顧母親孩子,特設(shè)了”母子上車處”.但4個(gè)男人卻對母子上車處”幾個(gè)字不認(rèn)識似的,捷足先登站在”母子上車處”.而抱著孩子應(yīng)該被照顧的母親,卻被擠在一邊, 眼巴巴地看著這些霸道的男人,一臉的無可奈何.

  看完這幅漫畫,我感到十分氣憤.顯而易見,這四個(gè)人并不是文盲,他們只是為了為了早點(diǎn)上車搶到好位子,把無助的母子擠到一邊。這些人看似很有學(xué)問,但言行舉止中看不到文明和愛心。

  在日常生活中,“假文盲”的不文明事件隨處可見。

  公園的告示牌明明寫著:”小草也有生命,請勿踐踏”,可為什么上面總會留下一個(gè)又一個(gè)的腳印呢?

  風(fēng)景區(qū)景點(diǎn)明明提醒大家:”不要亂涂亂刻”,可有的人還是看不見,常?躺稀***到此一游”,字寫得好也罷了,偏偏字又寫得歪七歪八的,像毛毛蟲一般。

  馬路邊到處都有:”創(chuàng)建衛(wèi)生城市,不要亂丟垃圾”,然而馬路上隨處可見廢塑料袋、果皮紙屑。

  某些中國人不講文明,地球人都知道:

  曾有報(bào)道說,法國的巴黎圣母院——一個(gè)莊嚴(yán)肅穆的地方,但是里面卻惟獨(dú)用中文寫了一行字:“請勿大聲喧嘩!”

  因?yàn)闃O少數(shù)中國人的不文明,甚至有些西方國家拒絕接待中國游客……

  如果我們隨時(shí)都能替別人著想、隨時(shí)愿意伸出熱情的.手,獻(xiàn)出愛心,那么這個(gè)世界處處都有歡笑!

  我相信“文明就在我們身邊”,離我們很近很近,近得觸手可及。

  有時(shí),多一份手勢對別人來說,就是多一份體諒;有時(shí)候,多一點(diǎn)耐心的等待,對別人來說就是一種關(guān)愛;有時(shí)候,多一點(diǎn)點(diǎn)分享,對別人來說就是多一份溫暖。

  我相信,我們每個(gè)人邁出一小步,就會使社會邁出一大步。

  所以我發(fā)現(xiàn),文明是一種力量。就好像奧運(yùn)火炬?zhèn)鬟f一樣,在每一個(gè)人手中傳遞,也能夠匯聚所有人的熱情,我相信你,更多的來發(fā)現(xiàn)、來釋放自己文明的熱情。

  讓“假文盲”走開!

  ……

假文盲優(yōu)秀作文8

  今天,我在課本上看到了《假文盲》這幅漫畫,讓我感受很深。

  《假文盲》這幅畫中畫著,在“母子上車處”的通道外,有一個(gè)衣著單薄,頭裹圍巾的婦女,抱著一個(gè)小孩疑惑不解的看著通道處的牌子,她為什么不在母子上車處等候呢?原來在母子上車處的地方已經(jīng)站了四個(gè)大男人。咦?難道是這四個(gè)大男人不識字嗎?可是看他們的衣著打扮就能判定他們不可能是文盲!

  先看第一個(gè)人,他挺一個(gè)大大的“將軍肚”,把手插到衣服口袋里,眼睛目視前方,旁若無人般,看起來還真是悠閑。再看第二個(gè)人,他眼睛微閉著,穿著一身軍服,頭戴一個(gè)暖和的軍帽,顯然是一個(gè)軍人,像是故意裝瞎似的,他怎么會不識字呢?再看第三個(gè)人。他長的胖胖的,矮墩墩的,睜著個(gè)大眼睛,腳上的'皮鞋黑亮黑亮的,他的眼睛也是直勾勾的看著前面,好像做賊心虛似的,不敢看其它地方。最后再來看看第四個(gè)人,他的臉被一個(gè)大大的口罩遮擋著,只露出兩個(gè)黯然的眼睛,面無表情,既像是裝傻又像是怕熟人認(rèn)出來,感覺他有點(diǎn)發(fā)呆。這四個(gè)人都離那位婦女幾步遠(yuǎn),然而他們都像沒看見一般,真是目中無人!

  在這幅漫畫中的四個(gè)男人身材健壯,而且看起來打扮入時(shí),不像是沒上過學(xué)吧!卻為了貪圖方便,占據(jù)了母子上車處的通道。我想他們一定不是沒看到牌子,一定不是文盲,而是心盲、道德盲!

  在我們的生活中,這樣的“文盲”并不少見。有些人在草坪上打球、練拳,在綠地上奔跑、玩耍,其實(shí)“禁止踩踏花草”的牌子就在旁邊立著。在盲人道路上亂扔垃圾,搞惡作劇,在公共汽車上占據(jù)殘疾人專用座等等,指示牌就在眼前,怎么會視若無睹呢?難道他們都是文盲嗎?這樣的人不知和孩子一起的時(shí)候會怎么去做,他們就不會給孩子做個(gè)榜樣嗎?想的出,他們也不會教育出優(yōu)秀的子女。

  漫畫中的“文盲”給社會帶來了極壞的影響,還給許多人造成不便。希望我們的社會杜絕這樣的“文盲”,讓我們的生活更加方便和諧。

假文盲優(yōu)秀作文9

  寒冬臘月,北風(fēng)刺骨,飛雪傷人。一位婦女抱著一個(gè)孩子來到了公交車站。

  車站旁擠滿了等著上車的人,其中有一塊牌子立在那,上面醒目地寫著幾個(gè)大字:母子上車處。

  可是,提示牌子下卻站著四個(gè)大男人。他們個(gè)個(gè)面無表情,裝出若無其事的樣子在那等車,真是讓人氣憤。他們難道是文盲嗎?看不見這引人注目的“母子上車處”的牌子?但從他們的穿著打扮上看,都像是飽經(jīng)詩書的人,可是他們卻如此地目空眼前的一切。

  站在最前面的人西裝革履、大腹便便,一看就是個(gè)養(yǎng)尊處優(yōu)的人。第二個(gè)人頭戴軍帽,身穿軍服,一定是個(gè)軍人。此時(shí),他閉著雙眼,心安理得地站著。第三個(gè)人戴著鴨舌帽,還故意壓低自己的帽子,視若無睹。最后一位像是一位醫(yī)生,戴著一個(gè)大大的口罩,完全一副事不關(guān)己的樣子。那位母親抱著孩子,被無情地?cái)D到了優(yōu)先通道外,她在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖。這會兒,在四個(gè)衣冠楚楚的大男人旁更顯得弱不禁風(fēng)、孤獨(dú)無助……

  簡單的場景卻深刻地揭示出了社會不文明的現(xiàn)象。其實(shí),不識字的文盲并不可恥,可恥的是識字的假文盲。作者一筆一劃、入木三分地通過漫畫諷刺批評著他們。他們不僅對規(guī)定視而不見,同時(shí)也丟棄了中華民族禮讓謙虛的傳統(tǒng)美德!丟棄了人格的人,更應(yīng)感到無比羞恥!

  生活中,這樣的假文盲還真不少。公交車上,愛心座椅上都坐著身強(qiáng)力壯的.年輕人。他們面無愧色,認(rèn)為理所當(dāng)然;圖書館里“禁止喧嘩”的牌子高高地立著,可還是有人大吵大鬧;在公共場,所明知禁止抽煙的他們,仍吞云吐霧;當(dāng)人們在“嚴(yán)禁踩踏草坪”的公園里隨意亂踩,亂丟垃圾時(shí),他們是否會為自己的所作所為羞愧、后悔?

  中國,是一個(gè)歷史悠久的文明古國。中國公民理應(yīng)懂得各種文明禮儀。為了我們美好的生活,不要再做視而不見的假文盲。行動起來,讓心靈閃起光亮!文明之花一定會開遍每一個(gè)角落!

假文盲優(yōu)秀作文10

  一天,春寒料峭,寒風(fēng)刺骨。在一個(gè)車站中,人山人海,熙熙攘攘,一個(gè)站牌上赫然標(biāo)著“母子上車處”五字,可站在那里的不是抱著孩子的母親,而是一些男人們。一位瘦骨嶙峋的母親衣著單薄,穿著如紙一般厚的棉衣,抱著一個(gè)剛出生的嬰兒瑟瑟發(fā)抖,心想:這些男人們是文盲嗎可她很快便注意到:一位男士東張西望,一位男士低頭看著地板,似乎不敢正視“母子上車處”的標(biāo)牌,一人則在打電話,一人在聚精會神地看報(bào)紙。

  《假文盲》這幅漫畫的作者華元武用了強(qiáng)烈諷刺的手法,也不失幽默感。生活中,這樣的例子不是處處可見嗎?公交車上,人很多,讓人擠得喘不過起來,司機(jī)會不時(shí)的放“請給有需要的乘客讓個(gè)做,謝謝”的錄音?墒牵铱倳吹皆S多幅令人難受的畫面:一次,我在公交車上看到,一位青年男子坐在一個(gè)“照顧專座”上,翹著二郎腿,耳朵里塞著耳機(jī),左搖右擺的,嘴巴里時(shí)不時(shí)的嘀咕著,像在哼歌。可他卻沒看見他身旁的一位老奶奶,不停地咳嗽,手拎著大包小包的包袱,虛弱無力地站在那里,好像一陣風(fēng)就能把她吹倒。我望著青年,恨不得自己有個(gè)座位,扶老奶奶坐下。我的腦海浮現(xiàn)“老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼。”的名言。社會缺少愛,缺少溫暖,要拒絕冷漠!小悅悅的.事也不是如此嗎?其實(shí),一個(gè)人的道德比金錢更可貴。雨果說過:“善良是人世間珍稀的寶石。”一個(gè)善良的人,一個(gè)有道德心的人,是最偉大的。小區(qū)里,垃圾分為“不可回收”和“可回收”垃圾兩類?墒,很多居民在扔時(shí),總是隨手一扔,也不看看手中的垃圾屬于哪類。

  難道這些人不懂得尊老愛幼的基本道理嗎?難道他們不知道做一個(gè)到的公民嗎?難道他們在別人無助時(shí),冷冷的站在一旁,內(nèi)心不會有那么一點(diǎn)點(diǎn)的慚愧嗎?

  讓我們一起攜手創(chuàng)造美好的世界,拒絕冷漠,傳遞溫暖,做一個(gè)道德公民!

假文盲優(yōu)秀作文11

  在一個(gè)寒風(fēng)凜冽的早晨,一位中年婦女抱著幼小的孩子,來到公共汽車站母子上車處?墒沁@里卻站滿了人,他們并不是婦女幼兒,而是一個(gè)個(gè)彪形大漢。這時(shí),孩子被那些人兇神惡煞的面目嚇的哇哇大哭起來,可那些大老爺們兒居然視而不見,還冷漠的閉著眼睛,顯出一副洋洋自得的樣子。那位婦女無奈地瞅著他們這就是著名漫畫家華君武所畫的漫畫《假文盲》。他們真的不認(rèn)識字嗎?其實(shí)不然,從他們的衣著來看,各個(gè)西裝革履,怎么看也不像文盲,反而像是受過高等教育的知識份子,可他們?yōu)榱藫屜壬宪囎蛔樱购翢o公德,霸占了母子上車處把真正的母子排擠在外,他們真是毫無人性,是社會發(fā)展所厭惡的人。在大力批評漫畫上的幾個(gè)男子時(shí),我不禁想起去年暑假的一件事。那是一個(gè)晴朗的夏日火紅的太陽照耀著大地,幾位阿姨見陽光好,便把自家的被褥拿出來曬,她們左看看右瞧瞧,最后把目光落到了健身器材上,弄的大家無法繼續(xù)鍛煉。一個(gè)老奶奶看不慣,變上前說道:這里是人們健身的地方你們不知道嗎?旁邊牌子上寫的‘禁止私人濫用器材’的字樣你們沒看見嗎?對不起,我們不識字。一聽這話就來氣,她們平均都是高中文化,怎么會連一年級小孩兒都認(rèn)識的字她們不認(rèn)識?我們紛紛指責(zé)她們,她們只好灰溜溜地走了。原來我們身邊也有假文盲的現(xiàn)象呀。當(dāng)然,在我們生活中也不乏舍己為人的好事,電影《泰坦尼克號》就是一個(gè)絕好的正面教材,影片中有這樣一組鏡頭:當(dāng)海輪因撞冰川而下沉?xí)r,所有的男式們顯出紳士風(fēng)度,讓婦女兒童先上救身艇,在生死攸關(guān)的'重要時(shí)刻,真正的男子漢把生存的希望讓給了婦女兒童,而自己選擇了死亡。多么偉大的舉動呀!兩相對比,不論誰都會覺得假文盲是渺小的,是卑鄙的。漫畫《假文盲》中那些不講公德,心靈丑陋的人得到了強(qiáng)烈的諷刺,希望在我們這個(gè)美麗的城市里,人心與城市共進(jìn)步,不要出現(xiàn)假文盲現(xiàn)象,更不要有敗壞社會良好風(fēng)氣的人出現(xiàn)。

假文盲優(yōu)秀作文12

  站里,人潮洶涌。幾個(gè)衣衫整潔華麗的男人,正理直氣壯地站在“母子上車處”候車。而在“母子上車處”旁邊,一個(gè)衣衫單薄,抱著寶寶的婦女,正用無奈的眼神看著這四位“文盲”!在這條通道旁,立著一塊醒目的牌子:“母子上車處”。但是這些人并不是婦女、小孩,而是一些虎背熊腰的大男人。我想大家肯定以為他們是文盲吧?其實(shí),他們都是一些貨真價(jià)實(shí)的文化人。看吧!第一位那氣勢,像當(dāng)官的,但他低著頭,根本不看牌子;第二位干脆“裝聾作啞”,直接閉上眼裝瞎子;第三位還戴著文化人的.標(biāo)志——眼鏡;第四位更絕,帶著一個(gè)口罩,就連眉毛和眼睛都恨不得縮進(jìn)口罩里。婦女看著這四位“文盲”,懇求他們讓一讓,但他們卻視而不見……

  標(biāo)示牌上清清楚楚地寫著“母女上車處”,不知那些強(qiáng)占位置的人是不是文盲,居然連這幾個(gè)字的含義都不知道。在競爭日益激烈的今天,哪還有那么多文盲!其實(shí),這些人根本就不是什么文盲,他們都丟棄了一個(gè)重要東西——道德。隨著社會競爭越來越激烈,利益在人們心中的地位越來越高,人格和道德卻越來越被人們看淡,一些人昧著良心做事,連一點(diǎn)點(diǎn)的小便宜都要去占。

  記得我讀過一篇題為《公德》的文章,里面的一句話我至今仍然記得:“好的道德教育可以使文化淺的國家的人素質(zhì)變好,不好的道德教育可以使文化深的國家的人素質(zhì)變差”?纯丛谖覀冎車,隨地丟垃圾,隨地吐痰,在公共場所吸煙,上公共汽車不排隊(duì)等不文明的行為累見不鮮。他們?yōu)榱俗约旱囊稽c(diǎn)方便,就置別人的利益不顧,置社會公德不顧。他們的所作所為,令人發(fā)指。

  朋友們,讓我們共同攜起手來,從我做起,從身邊的小事做起,做一個(gè)有公德、有文化、講文明的人。讓我們?yōu)榱四芄餐钤谝粋(gè)真、善、美的環(huán)境,而共同努力吧!

假文盲優(yōu)秀作文13

  以前,我一直以為漫畫都是可以令人哈哈大笑的,可是當(dāng)我看完了漫畫家華君武先生畫的一幅題為《假文盲》的漫畫后,我便改變了這種想法。我這才明白漫畫不僅有幽默性,還有諷刺性。

  《假文盲》這幅漫畫說的是:在一個(gè)車站里,有兩個(gè)上車的地方,一個(gè)通道下人山人海,而另一個(gè)通道下卻只有寥寥幾個(gè)人。哦,原來這里是“母子上車處”啊。可是這幾對“母子”還真奇怪啊,一個(gè)個(gè)還有胡子呢!那對母子呢?原來他們被擠到了“母子上車處”的牌子外去了啊。那位母親睜大眼睛,看著站在“母子上車處”下的幾個(gè)大男人,那眼神是驚訝?是疑惑?是憤怒?還是......

  你看,站在最前面的那個(gè)人大腹便便的,應(yīng)該是個(gè)大老板吧,可是這個(gè)大老板吧,可是這個(gè)大老板怎么會站到這兒來呢?他總不可能連“母子上車處”這幾個(gè)基本的字都不認(rèn)識吧,那他們?yōu)槭裁磿镜竭@里呢?哦,我明白了,他們是“文盲”,文明道德之盲。

  在生活中,這樣的“文盲”還不少嗎?在公交車?yán)锏摹敖刮鼰煛钡腵標(biāo)識下,仍有人在吞云吐霧;在草坪上的“請勿踐踏草坪”的標(biāo)識旁,仍有人在嬉笑打鬧;在消防通道里的“禁止在消防通道停車”的標(biāo)識下,仍密密麻麻地停滿了大大小小的私家車;在河流旁的“請勿下河游泳”的標(biāo)識后,仍有人在游泳;在超市里掛著的“請排隊(duì)結(jié)帳”的標(biāo)識下,仍有人在插隊(duì)......這樣的例子數(shù)不勝數(shù)。難道他們真的都是文盲,看不懂字嗎?也不對!因?yàn)楹芏鄻?biāo)識都帶有圖片,不可能看不懂啊。哦,我明白了,這不是因?yàn)樗麄兪遣皇俏拿,而是因(yàn)樗麄冃闹兄活欀约悍奖,不顧別人和這樣做可能帶來的后果。

  華君武先生的這幅漫畫,有力地諷刺了那些自私自利的人。在此,我希望所有的人都可以給自己的心靈做一次大掃除,將自私自利等穢物清除干凈,讓我們的社會變成真正的和諧社會。

假文盲優(yōu)秀作文14

  在黑色為主,白色打底的勾勒下,左方的一塊車牌無非是最先印入眼簾的,車牌上簡單的寫著”母子上車處“幾個(gè)字,雖然不是很大,但如果真的放到現(xiàn)時(shí)生活中,不會是看不到的。在車牌的右方,四個(gè)互不相識的大人把手插進(jìn)口袋,似乎并不認(rèn)識牌子上的字。他們兩旁有欄桿,很顯然,這是個(gè)公車等待處。而在車牌的左方,欄桿外,一位婦女抱著自己嬰兒大小的孩子,同樣也要準(zhǔn)備上車。對了,那塊車牌是在公車等待處前方,包括那些字。

  很多人都知道,漫畫是一種具有強(qiáng)烈的諷刺性或幽默性的圖畫。畫家從生活現(xiàn)象中取材,通過夸張、比喻、象征等手法,來諷刺、批評或表揚(yáng)某些人和事。而我在開頭寫的,也正是一幅漫畫。

  這幅漫畫叫做《假文盲》,是位叫”華君武“的人在1980年一月份創(chuàng)作出來的。會會意的人把題目和我用文字描述的畫結(jié)合在一起,應(yīng)該不難理解。欄桿前標(biāo)著母子上車處,但里面卻都是大老爺們兒,他們裝做自己是文盲,不知道牌子上寫著什么,霸占了地方,讓真正的母子在欄桿外等候著。其實(shí)知道意思之后,就會覺得他們特別可笑,僅僅是一個(gè)先上車和后上車的問題,難道就有必要為了自己的利益,去不顧一切?但仔細(xì)想想,生活中這樣的事又何嘗不有呢?

  有的公交車上最前排會有老弱病殘專座,可有些人卻毫不理會,在拄著拐杖的老人面前,仍舊坐的心安理得;在不?人缘牟』济媲埃廊谎b的了無生事。如果從身邊說起,最簡單的'無非是校規(guī)與學(xué)生了。記得一次我擔(dān)任校值周生,要管理操場的路隊(duì)。正門的路隊(duì)?wèi)?yīng)該是二、三年級小朋友走的,但高年紀(jì)的一些同學(xué)為了自己抄進(jìn)路,無視校規(guī),去擠到小弟弟妹妹的前面。這也不正是一種”假文盲“的行為嗎?

  我不知道華君武先生在畫這幅漫畫時(shí)心情是怎樣的,但我認(rèn)為那會是一顆很崇高的心。而現(xiàn)在,這顆心畫出來的崇高的作品,登在了我們的語文書上,相信它會一代又一代的傳下去,永遠(yuǎn)不停止自己啟迪的步伐,向中國繼續(xù)訴說著,”假文盲“的故事。

假文盲優(yōu)秀作文15

  今天,我看了一幅有趣的漫畫《假文盲》,深有感觸,懂得了一些道理。

  這篇漫畫主要畫了四個(gè)男人站在車站母子上車處,而一對母子卻被擠到了一旁。有人就會問,這有什么有趣的呢?別急,別急,聽我從頭講起。

  故事發(fā)生在一個(gè)普通的車站站臺。一位母親抱著一位哇哇大哭的孩子來到母子上車處排隊(duì)候車。過一會兒,兩位身穿大棉襖的男士走到母子上車處前,其中一位小聲對另一位說:我們就在這兒上車吧,普通候車臺那邊人太多了。說完,他們就走進(jìn)了母子上車通道。接著,一位戴著眼鏡的男子也走到了母子上車通道前,他看到前面已經(jīng)有兩位男士站在那兒,便心想:普通候車臺人那么多,這兒人少,我就排這兒吧,別人要怪就怪前面兩個(gè)帶頭不守規(guī)矩的。于是,他也心安理得的走進(jìn)了母子候車區(qū)。不久,一位戴著口罩的中年男人也走了過來,瞄了眼一旁的母子上車處牌子,望了望前面的三位成年男士,猶豫了一會兒,也走了進(jìn)去。而那位安撫哭鬧孩子的母親,已經(jīng)被擠到了隊(duì)伍的末端。有人就會問:萬一他們不認(rèn)識母子上車處這五個(gè)大字呢?不,他們一定認(rèn)識,看他們的穿著打扮就知道他們一定是文化青年,但他們卻又是真正的文盲(這里指的文不是文化的文,而是文明的文)。

  其實(shí)畫面中的四個(gè)大男人正是代表了當(dāng)今社會上的.小部份不守規(guī)矩、愛占小便宜的人。這種人占得了一次便宜就會貪圖第二次,甚至第三次、第四次,但終有一天,他們會為之付出沉重的代價(jià)。

  當(dāng)今社會,這種愛占小便宜、不守規(guī)矩的人比比皆是。比如,我們常?吹竭@樣的畫面:公交車上,一位身強(qiáng)力壯的叔叔坐在愛心專座上,一位正值古稀之年的奶奶上了車,走到叔叔身邊,本以為年輕人會讓出專座,然而,那位叔叔卻能突然裝睡,眼睛都不睜一下,這時(shí),車上一位坐在后排美若天仙的姐姐給這位老奶奶讓了座。我們應(yīng)該清楚的認(rèn)識到,不守規(guī)矩、愛占小便宜的行為是可恥的。我們做人應(yīng)該像那位姐姐學(xué)習(xí),做一個(gè)心地善良的人,我相信,做一個(gè)心地善良的人就一定會有福報(bào)。

  文明只差一步,只要我們走出這一步,社會就會越來越美好。

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