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桃花小學(xué)生作文

時間:2022-06-12 13:53:11 小學(xué)生作文 我要投稿

【必備】桃花小學(xué)生作文匯編六篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家收集的桃花小學(xué)生作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【必備】桃花小學(xué)生作文匯編六篇

桃花小學(xué)生作文 篇1

  在一般人的心目中,桃花總是嬌美而柔弱的,就像一位弱不禁風(fēng)的少女。一次偶然的機會,我發(fā)現(xiàn)桃花其實也是一種非常堅強的花卉。

  記得我家那盆桃花買來時開得正旺。那粉紅色的花瓣在綠葉的襯托下顯得那么燦爛。開得最大的那朵頗有花仙子的風(fēng)范,旁邊幾朵比它略小一些的恭恭敬敬地簇擁著它,仿佛是在等待圣旨的臣子,還有幾朵含苞欲放的,恰似閉月羞花的公主。后來,聽媽媽說,桃花的'生命很嬌貴,要精心呵護,千萬不能怠慢。于是,全家人明確分工后隔三差五地給它澆水,月月給它施肥。它也不負眾望長得壯壯的,每年都開出婀娜多姿的花兒,似乎在回報我們的培育之恩哩!

  去年,我上六年級,學(xué)習(xí)任務(wù)加重了,爸爸媽媽的工廠也都擴大了規(guī)模,常常加班,大家都沒有時間去關(guān)心桃花了。慢慢地,桃樹也長得又瘦又小,媽媽說:“桃花占家耗地,大概不會開花了,扔了它吧!”在我的苦苦哀求下,可憐的桃樹才幸免于被拋棄的厄運。

  今年春天,我意外地發(fā)現(xiàn),很久無人問津的桃花竟然又默默無聞地開花了!瞧,它們一團團、一簇簇,如同染上了胭脂,粉得嬌艷迷人。它們并沒有因為受到冷落而吝嗇美麗的笑顏,相反,貪婪地吮吸著春天的甘露,在微風(fēng)中邊呢喃細語,邊跳著歡快的舞蹈,顯得格外生機勃勃!

  望著堅強不屈的桃花,我不禁思緒萬千:堅強是一種堅持不懈的精神,堅持著就會走向成功,就能感動別人,人也要學(xué)會堅強!ぁぁぁ

桃花小學(xué)生作文 篇2

  讀了《桃花心木》這篇課文后,我深深地體會到了獨立的人的確是生活的強者。

  人的成長和桃花心木是一樣的,一個人過多地依賴父母,長輩的`呵護,缺乏必要的鍛煉,就會喪失自我生存,自給,自立的能力,一旦沒有了這些依賴,生活就會變得一團糟,自己也將會一無所長,所以我們要經(jīng)受環(huán)境的考驗,依賴別人是無法生長的。

  如果我們總是躲在父母溫暖的羽翼下,是經(jīng)不起小風(fēng)小浪的,更別說是大風(fēng)大浪了。想一想如果有一天父母不在了,我們怎么辦?讀了這篇課文,我深深地體會到了“經(jīng)歷風(fēng)雨,才能見彩虹”這句話的道理。我們就像是桃花心木苗,種樹人是我們的父母,如果我們老是依賴父母生存,那我們不就等于一個生活的弱者,一個廢人嗎?

桃花小學(xué)生作文 篇3

  佳佳和文文是一對十分要好的朋友,什么地方只要有佳佳,就一定有文文。

  一天晚上,佳佳做了個夢,她夢見自己和文文走進了自己家后花園的一個鐵門里,她們倆瞬間來到一個很美麗的地方,那里草翠花開,鳥兒的歌聲悅耳動聽。

  第二天,佳佳找到文文,把自己做的夢告訴了文文。

  “這么巧!”文文說,“我也做了這個夢!”

  后來兩個人都想到了一起去,要去看看那個地方!

  兩個人說干就干,拉起手往自家的后花園跑去。雖然文文佳佳不相信世界上會有這種地方,但她們還 是很好奇鐵門外會是什么。到了后花園文文打開了鐵門......緊接著是一道強烈、刺眼的光......佳佳文文立刻感到了一陣困意,隨后模模糊糊地聽見一個女人的聲音:

  “歡迎來到桃花源,貴客......”

  過了好久,文文迷迷糊糊地醒了,她發(fā)現(xiàn)自己正在和自己夢里一樣的地方里!等她反應(yīng)過來,才看見佳佳還 沒醒,就去搖她。佳佳被搖醒了,她猛地坐起來,看看四周。她們兩個人正坐在一個仙境般的地方!環(huán)顧四周,清風(fēng)吹拂著搖擺的柳條,陽光照耀著遼闊的大地,溪水流淌的聲音悅?cè)硕,花草的芳一香撲面而來?/p>

  兩個人同時站起,張開雙臂,盡情呼吸著帶著花香的新鮮空氣。突然,一陣動聽的歌聲傳進佳佳文文的耳朵里。

  “那里有人!”文文高興極了,拉著佳佳往聲音傳來的方向跑去。山崖邊上,幾個孩子正手拉手圍成一個圓圈在邊轉(zhuǎn)圈邊唱歌。有個很高的`女孩子注意到了佳佳和文文,就突然一拉。幾個孩子似乎明白了什么,連忙排成整齊的隊伍在那個高個女孩身后。顯然,那個女孩肯定在這些孩子中有很高的威望。文文帶著笑接近他們。起初,他們還 是很怕文文,后來,他們似乎被文文的親一熱給化解了。最前面那個最大的女孩勇敢地走過來,握住文文的手,說:

  “你好,我是這些孩子的首領(lǐng)。我叫布魯多!

  “你好,我叫文文!蔽奈恼f。

  佳佳也走過來,一群孩子見首領(lǐng)都相信她們,也跑過來,大家開心地抱成團。大家從來沒見過佳佳和文文,便你爭我搶地問兩個人是哪里人。佳佳告訴大家,她和文文是從人類世界來的。而熱情的首領(lǐng)則告訴佳佳文文,這里是桃花源。說到這,兩個人想起了還 在人類世界的爸爸媽媽?稍趺椿厝ツ?

  “沒事!”首領(lǐng)一揮手,“我們只要去崖邊采集一些鳳仙花花汁,就沒事了。”

  大家一起來到崖邊。這可真高呀!佳佳往崖低望了一眼,便瑟瑟發(fā)一抖。幾個小朋友你拿罐子我采一花,我拿鳳仙花你取花汁。大家團結(jié)協(xié)作,不一會就完工了。粉一紅色的花汁里飄出一陣香氣。

  “你們可以回家,但是不能說出這個秘密!笔最I(lǐng)說。她又對著罐子念了些奇怪的咒語。一陣昏沉的感覺侵襲佳佳文文。佳佳文文睡著了……

  過了好久,佳佳文文醒來了?墒撬齻儏s沒有記住在桃花源的經(jīng)歷。

  “佳佳,我做了一個夢,夢見我們在一個叫桃花源的地方!蔽奈恼f。

  “我也是!”佳佳說。

  她們沒有太在意這個夢,因為她們認為這只是一個夢?伤齻冇肋h也不會知道,她們真的在一個叫桃花源的地方經(jīng)歷過一次探險。

桃花小學(xué)生作文 篇4

  冬季將逝,在即將迎來春天時,桃花突然不請自來,我家隔壁就有一處桃花林。

  一個陽光明媚,天氣晴朗的星期天,我興致勃勃地觀賞起桃花來。

  桃花,外表粉嫩,就像穿了一身漂亮的舞衣。桃花,伸開雙臂,感受著春天的暖意,婉如一張張美麗的笑臉,從遠處看,就像一位亭亭玉立的美少女。我鉆進桃花林的最深處,頓時有一股清香撲鼻而來,仿佛置身于一片仙境之中了。

  就在這時,一群蜜蜂成群結(jié)隊地朝我飛來,我以為它們要攻擊我,就連忙用手抱住頭,蹲在桃花樹邊?墒,當(dāng)它們從我身邊飛過時,好像壓根沒看見我似的,心中不由十分納悶。抬頭往前一看,頓時恍然大悟,原來蜜蜂是為了桃花而來的!只見蜜蜂飛到最茂盛的桃樹邊,肥大的'身體一扭一扭的,好像在說:“美麗的桃花公主,我們的肚子都很餓,希望您開口答應(yīng)讓我們吸口蜜吧!币魂嚽屣L(fēng)吹來,樹葉沙沙作響,好似桃花公主美妙的回答。聽到這個答案,群蜂們一擁而上,貪婪地吮吸起了美味的蜜來。

  春之桃花,既美麗又可愛,還無私和寬容,是我心中永遠的女王。

桃花小學(xué)生作文 篇5

  早上,我去公園玩,一進門就聞到一陣清香。

  我趕緊往桃花園邊跑去,桃花已經(jīng)開了不少了。桃花非常多,桃花的葉子非常茂盛,很多花瓣都全展開了,但有的還是花骨朵兒,好像就要破裂似的。樹枝上還長著嫩綠色的新葉在春風(fēng)中綠的.閃光,綠的發(fā)亮,就像仙女在舞蹈一樣。

  我忽然覺得自己是一朵桃花穿著粉紅的衣裳站在陽光底下,微風(fēng)一吹我就翩翩起舞,粉紅色的衣裳就隨風(fēng)飄動。忽然小蝴蝶飛過來說她清早飛行的快樂,青蛙跳到我的腳下,告訴我昨天做的好夢……

  我喜歡桃花是因為她非常美麗,而去還發(fā)出一陣陣淡淡芳香,非常惹人喜愛。

  我喜歡桃花。

桃花小學(xué)生作文 篇6

  清晨,我到公園散步,剛進門就被那姹紫嫣紅的桃花給吸引住了,我趕緊向桃樹的方向跑去。

  桃花開了不少了,有的只張開了一點點的花瓣;有的完全開放露出了可愛的花蕊;有的還是個花骨朵呢,像害羞的小姑娘,真漂亮呀!

  一陣微風(fēng)吹過,粉嫩嫩的桃花像一位位仙女一樣,從桃樹上飛了下來,就像傳說中的“仙女下凡”一樣,太美了!如果把這么美麗的'桃花林當(dāng)成了一幅活的畫,那畫家的本領(lǐng)可真了不起。

  我忽然覺得我就是一朵桃花,穿著粉嫩嫩的仙女裙在陽光下擺動著裙擺。風(fēng)姑姑跑過來,告訴我田野里的油菜花開了,金黃金黃的。小蜜蜂飛過來,告訴我迎春花盛開了,金燦燦的。美麗的蝴蝶姑娘圍著我翩翩起舞,告訴我大自然是多么有趣。

  過了好一會兒工夫,我才想起我根本不是桃花,我是在賞桃花呢。

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