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借物抒情的作文

時間:2022-03-04 13:39:09 優(yōu)秀作文 我要投稿

借物抒情的作文(通用24篇)

  在生活、工作和學習中,大家對作文都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么你有了解過作文嗎?下面是小編幫大家整理的借物抒情的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

借物抒情的作文(通用24篇)

  借物抒情的作文 篇1

  麻雀,燕子……很多鳥都在城市里飛翔,它們其實已經(jīng)很自由,但還是有一種鳥,要挑戰(zhàn)自我,飛向遠方。

  它們長得樣子像鵝,但是頭上有些斑點,是飛的最高的鳥類之一。斑頭雁繁殖地都位于中亞,或中國西部的高原湖泊、草原濕地,冬季,會遷往中國西南或東部湖泊濕地過冬,但部分會遷往印度恒河過冬。它們?yōu)槭裁疵髅髦来┰街榉搴茈y,但還要堅持呢?

  一次,我在雜志上看到了斑頭雁,看到它們飛越珠峰的'照片時,我震驚了,一只小小的鳥都能堅持飛完珠峰,難度這么大的挑戰(zhàn),它們都能完成,雖然中間會犧牲許多同伴,但它們依然堅持,太厲害了。爸爸告訴我,這些鳥每到冬天就會遷徙,但,這也是對它們最大的考驗,因為它們將要面臨的,是一場生死關(guān)頭的抉擇,如果飛慢了,就會被大部隊甩掉;如果飛太快了,就可能會被雪崩壓住,但它們依舊不畏艱難,勇往直前。很多爬珠峰的人們在爬山的時候,都見過一群群的斑頭雁,都驚嘆不已。

  連一只只小小的斑頭雁都能咬牙堅持,我們還有什么理由不堅持學習呢?困難一定會有很多,但是,方法更多,人生有很多“珠峰”,等著我們?nèi)ヅ逝,去挑?zhàn)!

  借物抒情的作文 篇2

  悲中有雨、喜中有雨,暖有雨、寒有雨,一年四季,淅淅瀝瀝、滴滴答答……

  雨是柔弱的,是世界上最輕靈的東西,它隨著秋天的微風在空中飄搖。不均勻、不連續(xù),一縷縷、一陣陣。滴滴答答的,就像是一串串美妙的音符順著微風,從琴中飄灑出來。

  雨不是單調(diào)的,它也有自己獨特的風格與情感,當你走在街道上,不經(jīng)意間感覺到有一絲絲的細雨飄落在了你的身上、臉上,請你不要生氣,那一定是雨娃娃又在淘氣了。

  當你抬起頭,偶然看到那閃爍著微小光點的`小雨珠順著樹葉一滴滴的滴下來,你會想到什么?那時的它就好像是一條被剪斷的珍珠項鏈,不斷的往下落。同時也帶著秋的氣息與祝福。

  雨一連下了好幾天,似乎它絲毫都沒有要停的意思,偶爾累了就歇息一下,然后又飛飛揚揚的下起來,細雨如絲如線,如煙如霧,把所有的景物都籠罩在了朦朧的雨霧中,就像是一個畫家在給自己的作品進行最后的修飾。

  不知什么時候,雨停了,天空也漸漸的出現(xiàn)了夜晚來臨前的晚霞,在那美麗余光的襯托下,天上架起了一座彩虹橋,朦朦朧朧的,好像云霧中的水墨畫。

  秋天的雨景是那么的美,那么的動人心魂,好想把它留在這秋天的畫中,永遠的定格在那里。

  借物抒情的作文 篇3

  走在林蔭小路上,天色慢慢暗淡下來,最后成了一片漆黑,伸手不見五指的我摸黑前進,這時,一束亮光為我“開拓”前面的道路。

  我們小區(qū)旁邊有一條小路,這條小路凹凸不平,有好多的坑坑洼洼,一到晚上走路一不小心就會摔跤,正是因此,這條小路上才多了一個路燈,這個路燈非常普通,高挺挺的身軀矗立在路邊,它的頭彎彎的低著,俯視著每一個過路的行人,像一位紳士在鞠躬。

  有些拍廣告的人為了能夠銷售好,就往路燈上貼條子,也不管路燈的感受。此時的路燈已經(jīng)疼痛難忍,身上已經(jīng)有許多無數(shù)的.傷疤,虛汗一個勁兒的從它額頭上往下流?墒撬廊槐M職盡責,為人民帶來光明,每當我走在小路上,都會看見它照的光非常的微弱,我知道,那是它疲勞的樣子,受過苦的樣子。于是我就走上前,去撫摸它,讓它感受溫暖。它也通人性,當我晚上走在小路上時,它都會盡自己最大努力,為我照明。就這樣,我們成了無聲的朋友。雖然不能說話,但是心里都默默為對方點贊,時過境遷,這個路燈已年事已高,不能為我照明,但我依然撫摸它……

  事物也是有生命的,如果我們?nèi)テ茐,傷害它,會讓它很傷心,所以我們要愛護每一個事物的生命。

  借物抒情的作文 篇4

  時間的光!車上擱了一個手電筒,落滿了灰塵。今日,它跟隨著這輛車來到了曠野。

  這是一片臨海的干旱地,了無生機的它很少煥發(fā)生命,此時臨近黃昏,那輪巨大的夕陽籠罩著整個曠野,令人嘆為觀止,我掏出了那個已被遺忘很久的手電筒,那輪紅日,朱、赤,不曾看似幾滴的艷,卻仍舊不失意境,一層淡淡的光暈,細風微服面頰,朦朦朧朧,清清裊裊,在那蒸汽中模糊了自己龐大的身影,海平面映出一片金紅。光,射在了我的面頰上,手電筒上的`灰塵早已被海風撫凈,打開它,短促的光只是閃了幾下,便消失了。

  我心想著,在落日前追上朝陽,可否達到呢?距離海平面的斷崖有很長的一段距離,我準備行動。

  在腳離開地面的瞬間,一種超脫的飛躍感充斥全身,迎著海風,向前奔跑,光是橙黃色的,也是赭色,無欲是滴落的粒粒汗水,化作金光,寧靜之中又是唯一的生機,仿佛無限長,無限寬,它,是藏在有志之人的心中,是一種新希望,新目標……

  當趕到斷崖時,落日的余暉鋪滿了海面,不知是什么滋味,很激動,又很失落,我戰(zhàn)勝了時間,卻沒有了光……

  最后的殘陽隕落了,留下的,只有惆悵。努力達成一件事,完成的漂亮,贏過時間。就需要遙遠而又堅不可摧的志向,就像光。不斷的去追逐,追逐……

  借物抒情的作文 篇5

  一棵樹從一顆種子慢慢地長出嫩芽,它是那樣柔弱,在風雨中飄蕩,任憑風雨戲弄這棵樹漸漸的長大,樹葉硬朗起來,樹葉茂盛起來,這棵強壯到樹。再次在面臨風雨只用顫抖抖的臂膀一面去抗。

  這棵樹長在姥姥家的院子里,聽姥姥說這老樹有不少年頭了,他看著媽媽,舅舅出生,上小學,上初中,高中,大學直到如今還高大挺拔,現(xiàn)如今,這棵樹又看著我一點點成長,小時候姥姥說這是一顆淮洋樹能夠開花,花香清香,槐樹的花還可以食用作為一道甜食。

  每當夏季來臨,枝頭上便滿翠色,橢圓形的小葉子,十分茂盛,到了七,八月份時,樹上便開滿了一串串風鈴似的小白花,那淡淡的幽香真讓人陶醉,天熱時,我喜歡和姥姥一起到槐樹底下乘涼,聞著讓人心醉的花香,聽著姥姥講人間的`傳奇故事。看著太陽輕盈的穿過每一個縫隙,然后灑在大地上,我總是想讓時間靜止,靜止在這美好的一刻。我把老槐樹當做我兒時的玩伴,同時他也是我的知心好友,因為沒有任何人,會像她那樣守口如瓶,漸漸長大的我,越來越愛老槐樹,但是進入初中的我以學習為主。母親對我也嚴格了許多,母親帶我來到最好的學校,離開了姥姥,離開了我那最愛的老槐樹。

  現(xiàn)在主要是學習,不再想其他的事情,只有在放長假媽媽彩帶我回一次老家,去看姥姥,去看那讓我魂牽夢縈的老槐樹,老槐樹像一個哨兵似得站在院子里,日夜不停的守護著我親愛的姥姥。我想忠誠的說一句:謝謝你,老槐楊,你的忠誠讓我敬仰。

  借物抒情的作文 篇6

  在我家的陽臺上,有一盆嫁接的仙人掌,仙人掌渾身是墨綠色的,上面長滿了軟刺,摸上去毛茸茸的。

  剛買來的時候,仙人掌的樣子并不很特別。但不知從什么時候起,它的樣子開始變得很奇怪,活像四個小動物,可愛極了。

  仙人掌的左邊是一只可愛的小老鼠,小老鼠長著圓圓的小鼻子,微微翹起;耳朵豎起來,張得大大的,仿佛在傾聽周圍的動靜;大大的腦袋像還沒成熟的新品種綠葡萄;手里還抱著個小足球,眼睛緊緊盯著外面,好像迫不及待要出去踢足球了。

  仙人掌右邊的是可愛的大象,它的牙齒長長的,腦袋大大的.,那細長的鼻子都伸到了盆子外,好像非常想喝水,但是,鼻子還是短了點,夠不著,嘴巴張得特別大,像是急得大叫,好像非喝到水不可。

  大象下面是只小烏龜,小小的腦袋,大大的身子,背著綠色的殼,好像慢慢爬行著。

  大象和小老鼠中間是只活潑的小鴨子,小鴨子張大它那細長的嘴巴,好像“嘎嘎嘎”叫個不停,生怕沒人注意到它的存在。它豎起尾巴,昂起身子,好像在和同伴比賽,覺得自己肯定會贏,顯出一副瞧不起別人、驕傲的樣子。

  那可愛的“小老鼠”、“大象”、“小烏龜”、“小鴨子”充滿了整個花盆,給陽臺帶來了無限生機,我愛這奇特的仙人掌。

  借物抒情的作文 篇7

  放下電話細一思量,這已經(jīng)是父親第四次催我了。父親說,這場大雪過后,紅橘更甜了,硬是甜得入了心呢!說這話時,那聲音挺富激情的。父親的意思,要我快些回去,嘗嘗今年橘子的味道。

  父親精心侍弄的那些紅橘樹,是十多年前我從外地弄回去的`。那一年我剛參加工作,為了表示孝心,我特地買了十幾株紅橘苗,回家同父親一起栽下。從此,父親便精心侍弄那些樹苗,似親兒女般。澆水。施肥。修枝。殺蟲,那嚴肅勁,不亞于教育我們。那些果實也很通人性,幾年后便出落得挺拔而多姿。我記得第一年花開時節(jié),父親在電話里像孩子見到第一場雪那般激動,父親說,白花花的滿樹枝啊,香氣跑了好幾里呢!當鄉(xiāng)親們夸獎橘花的香氣時,父親又像孩子受了老師表揚那般露出羞澀的神色,說,這樹是我兒子從縣城弄回來的優(yōu)良品種呢!就這樣,父親懷著興奮和渴盼的心情,等待著橘子的成熟。那幾個月,我們隔幾天總接到父親的電話。橘子有指頭大了呢!橘子有乒乓球大了呢!橘子有雞蛋大了呢!有些橘子有黃色了呢!有幾個橘子全部黃了呢!父親總是在說橘子!

  借物抒情的作文 篇8

  因為有家的期盼,沒有泥土的蘭花也能開得光彩照人。

  ——題記

  我家的墻上掛著一幅畫,它已相伴我們幾代人了。畫面是一株光彩照人、生機勃勃的蘭花,但它的.根卻全都裸露在外,沒有泥土包裹。我很納悶:泥土是蘭花的家,沒有家的蘭花為什么還開得如此絢麗?我一直百思不得其解。

  現(xiàn)在,十五歲的我因讀書遠離了家和父母。獨立生活酸甜苦辣,個中辛酸一人獨吞。但為了學業(yè),我只有痛并堅強著。

  想到兒時,在微風拂面恬淡寧靜的夜晚,我躺在媽媽懷中,舉頭望明月、數(shù)星星,低頭聽神話、背古詩,心里比泡進蜜缸還高興。如今,夜晚依舊那么寧靜,星空依舊那么璀璨,但我只能獨伴臺燈苦讀,那個弱小的身影是那么羸弱單薄。我感到自己就像飄飛的蒲公英,漫無目的,不知道哪兒才是自己的歸宿,但我依舊努力飛翔著,尋覓著。冥冥中有一種力量,使我堅強地飄飛!

  想到兒時,在生機盎然、清新宜人的早晨,爸爸寬大的手掌總牽著我上學,我天真無邪地蹦跳、唱歌、踢石子、跟爸爸講學校的新鮮事,幸福得比鳥兒還快活!如今,早晨依舊那么新鮮,萬物依舊那么有生氣,但我只能孤身一人走向?qū)W校,腦中不時浮現(xiàn)出爸爸的臉龐和寬大的手掌。我感到自己就像石縫中的小草,沒有肥沃的泥土,不知哪兒有足夠的養(yǎng)分,但我依舊努力吮吸著,抗爭著。冥冥中有一種力量,使我堅韌地成長!作文

  借物抒情的作文 篇9

  在我的抽屜里,珍藏著一只紙飛機。如果我把紙飛機拿出來,就會想起張子豪來。

  三年級下學期,第三屆紙飛機大賽那天,同學們都折了自己心愛的紙飛機帶到學校。我看著飛機的滑翔翼,好奇的我想瞧瞧它到底能飛多遠,于是就在教室里試飛了一下。紙飛機“呼——”的一下,在空中劃開了一道弧線,然后落在了過道上。這時,張子豪迎面跑了過來,把飛機踩扁了。我氣得火冒三丈,拉住張子豪衣襟就大喊:“你賠!你賠!”張子豪皺著眉頭,委屈地說:“對不起,我不是故意的!蓖蝗,我低頭看見了張子豪手里的紙飛機,就一把搶了過來,三兩下把飛機撕了個粉碎。張子豪見他心愛的紙飛機被我故意毀成這樣,也氣得說不出話來,握著拳頭扭頭就走了。我們就這樣絕交了!

  第二天,我來到學校,發(fā)現(xiàn)張子豪口袋鼓鼓的,好像裝了什么東西,但是想起昨天發(fā)生的.事,于是我打算再也不和他說話了。直到放學了,我理好書包朝食堂走去,張子豪飛快地趕上了我,又從口袋里掏出一只精致的紙飛機,對我說:“對不起,昨天都怪我,踩壞了你的紙飛機。我馬上要轉(zhuǎn)學了,就把這只紙飛機送給你做紀念吧!”說完,他將紙飛機塞到了我手上就轉(zhuǎn)身以飛一般的速度跑開了。望著張子豪的背影,我不禁有點愧疚。

  張子豪轉(zhuǎn)學后我再也沒有見過他,可是看到這只紙飛機,我就會想起他。

  借物抒情的作文 篇10

  有一天,放學后,我走在回家的路上,走到我家樓門口的時候,我無意中發(fā)現(xiàn)墻角有一只蜘蛛在織網(wǎng)。出于好奇心,我蹲在一旁,仔細地觀察起來,

  只見蜘蛛從嘴里吐出一根細得幾乎看不見的絲,粘在墻角的一邊,然后拖著這根細絲,爬到墻角的另一邊。接著,又吐出第二根絲、第三根絲……也許,蜘蛛吐絲也很累,每吐一根,中間都要停一下,休息一會兒。不過,休息的時間都不是很長,接著它會再吐、再粘。我心里暗想:它什么時候才能織成一張網(wǎng),捕到食物啊!我有點不耐煩了,就回家寫作業(yè)了。

  第二天早上上學的時候,我無意中朝那個墻角看了一眼,我發(fā)現(xiàn)那只蜘蛛已經(jīng)織好一張網(wǎng)。它正躲在網(wǎng)的一角,等待著它的“美餐”呢!不知道是出于頑皮,還是出于好奇,我從地上撿起一根小木棍,把蜘蛛辛辛苦苦織的網(wǎng)給捅破了,然后便若無其事的'上學了。

  到了中午,我迫不及待地跑回家,看看那張被我捅破了的網(wǎng)。我以為,那只蜘蛛早已放棄了那張破網(wǎng),去另謀生路了。走到樓門口一看,完全出乎我的意料之外,那張破網(wǎng)已經(jīng)被小蜘蛛修補好了。為了考驗這只蜘蛛的毅力和耐力,我又把它補好了的網(wǎng)捅了個比上次還大的洞。我心想:這只蜘蛛不會再補這張網(wǎng)了。

  可是,到了第二天早上上學時,我居然發(fā)現(xiàn)那只蜘蛛又在認認真真地補著那張破網(wǎng)。我被小蜘蛛的行為驚呆了,一只小小的蜘蛛竟有這么大的毅力和耐力。如果,我們在學校上能有蜘蛛織網(wǎng)的精神,還有什么困難克服不了呢?

  借物抒情的作文 篇11

  一縷陽光灑在沙灘和海面上,海面上波光粼粼,沙灘猶如披上了一層鍍金的地毯。去年寒假,我和爸爸以及他的同事一起來到三亞,親眼看見了大海的激情澎湃。

  極目遠眺,海天一色,沙子十分酥軟,岸邊的礁石立在海邊,微弱的海浪向前滾去,一次又一次的奮起,最終只是匍匐在礁石的腳下,我們挖起了沙堡,一座雄偉的.城堡挺立在沙灘上,還在沙堡周圍挖了水渠,我悻悻然的以為:海浪一定沖不倒。

  海面上,陣陣微風從海面拂過,吹在我的臉上,陣陣涼意。海浪望了望礁石,又望了望沙堡,似乎明白了什么。微風助力,海浪向后退了一點,礁石獰笑著:“瞧,海浪后退了!焙@怂坪醪⒉辉谝,一次又一次的存續(xù)力量,準備向前沖……

  “不好,海浪來了!蔽彝笸巳,海浪帶著力量沖向沙堡,第一次,只是填滿了周圍的水渠,可海浪并沒有退縮,又一次后退,掀著浪花,直接沖向沙堡,還是在沙堡周圍來回激蕩,最終卻不堪重負,這一場景在我眼前放映著,刻在腦海里揮著不去。

  一片浪花能如此執(zhí)著,我呢?我是否有理由抱怨周圍,是否有理由放縱自己,讓自己隱隱后退,是否還有理由將自己的信念置之不顧?不,我要像海浪一樣為自己追求、信念、而奮斗。

  借物抒情的作文 篇12

  法桐樹的樣子并不大。在春天,它們長滿了葉子。枝根的綠的深,枝梢的綠的淺。雖然對列相間而生,一片一片的都不相同,姿態(tài)也各有特別。

  沒有風的'情況下,它們顯得很飽滿,嚴肅而端莊的模樣,一早一晚的斜風里,葉子們就活了。在天的映襯下,像無數(shù)只彩色的蝴蝶一樣落在哪里翩翩起舞。

  法桐最快樂的季節(jié)是在夏天。那憧憬的葉子,大如蒲扇。但到了深秋,葉子就不在長了。倒是一片片的落下。法桐就漸漸消瘦起來,唯有那嶙嶙的骨,堅韌挺拔。

  我特意撿來一片樹葉,保留起來,做往昔的回憶。隨后的春天,法桐又長滿了葉子,我那去年的舊葉對比這新葉,輪廓是一樣的,葉子,你們認識嗎?知道這一片是哪一片的代替嗎?或許就從一個葉柄里長出來,凋落曾經(jīng)歡樂過,歡樂的也將要靜靜地凋落去。

  我突然醒悟了,我覺得我往日的哀愁大可不必。原來法桐的生長,不僅僅是生命的運動,還是一道哲學的命題的驗證:歡樂的到來,又歡樂的歸去,這正是天地間歡樂的內(nèi)容。

  我開始敬佩起法桐來,祝福它:它年年凋落舊葉,但他渴望著來年的新生,它沒有老化,而目標在天地間里成材了。

  借物抒情的作文 篇13

  牡丹花國色天香,蘭花清香素雅,玫瑰花真情永存,荷花出淤泥而不染,在這些花中,我最喜歡的是荷花。

  荷花十分美麗,一朵朵盛開的荷花站在淤泥中,就像一位穿著漂亮舞裙的公主,一片片綠油油的荷葉下隱藏著白里透紅的花骨朵,如同一個害羞的小姑娘。

  荷花不僅僅十分美麗,而且還有很多用處。荷花的蓮子能夠做紅棗蓮子粥,紅棗蓮子粥有美容的作用。荷葉能夠做荷葉飯,白白的大米飯里透出一陣荷葉的清香。還有,荷花的.莖——藕能夠做菜吃。荷花的花瓣和嫩葉能夠當作材料使用。

  我喜歡荷花不僅僅是因為它的用處和美貌,而是因為它那頑強的生命力。在1952年時,我國科學家們從遼寧省普蘭店東五里處新金縣普蘭店的洼地里,1-2米深的泥炭層中,挖掘出了古蓮子。經(jīng)中國科學院考古研究所的專家測定,這些古蓮子的壽命約在930-1250歲之間。此后,科學家們開展了-系列實驗,企圖使古蓮子發(fā)芽。1953年,他們將古蓮子已浸泡了20個月之久,卻發(fā)不出芽來。之后,專家們將古蓮子的外殼鉆上一個小洞,再進行培養(yǎng),奇跡便出現(xiàn)了。大部分的古蓮子竟抽出了嫩綠的芽子!古蓮子這頑強的生命力讓人們震驚。

  我喜歡荷花,因為它很美麗,而且有許多的用處。還有最重要的一點,就它頑強的生命力了。

  借物抒情的作文 篇14

  人,都有脆弱的時候。但是星星是那么治愈人心,她那樣小,卻不顯單薄,許多星星布滿天空。

  我與星空是子期,是禰衡。但以前,我從未認真欣賞過這一個個不起眼的小“眼睛”,也從未覺得她有任何美感,可是那天,我改變了對這些星星的看法。冬日的風無情的吹在我的臉上,打在我的心上,我與父母趕回老家,去見曾祖父最后一面。我無法接受曾祖母離世后,曾祖父也離我遠去的.事實。

  但是,我回到老家,看到了驚人的一幕。天空深藍的如地毯一樣,漫天的星空是多么迷人啊!他們好像是排練好的一樣,沒有隊形,但有一種獨特的美。閃爍的星星是那樣安靜,像一只只明亮的眼睛,又像一盞盞亮晶晶的銀燈,看著我,給我無限的遐想。她們恰似一捧滿天星,又好似一顆顆鉆石,更像是曾祖父和曾祖母在看著我,朝我微笑,告訴我他們是去另一個世界了,他們在哪里過得很好。也不知怎么了,我的臉上又露出了絲絲微笑,心也釋懷了,放下來傷痛……

  滿天的星斗,他們盡著自己的力量,把點點滴滴的光芒融匯在一起,撫慰著每一個沉寂在傷痛里的人。它們沒有太陽的輝煌,沒有月亮的清澈,但他們把美好灑下大地,照亮著每一個在為夢拼搏的人。當你要放棄時,請?zhí)ь^,看一眼漫天的星空。

  借物抒情的作文 篇15

  從小我們家就喜歡樹啊,花啊,草啊之類的植物,特別是我和媽媽,在不到十歲的時候,因為家里有院子,還有兩道修好的花壇。于是我們一看到喜歡的花,只要花壇里還有地方就會放進去一棵,不知會的也忘了是誰把那些玫瑰啊,什么的給消除了,只知道是奶奶買了一棵桃樹苗。

  桃樹苗買回來,大家都挺喜歡的,就把它栽種在靠房子挺遠的地方。旁邊栽種的小青菜或別的什么蔬菜,從此我們家的花壇就變成了菜園,只能把買來的花栽種在花盆里。

  桃樹苗我每天放學或上學之前都會給它澆水,補充水份和營養(yǎng)。我也長大了,桃花樹也長大了,比我高很多,春天也會有桃子吃,有時間的時候我和奶奶還修剪了它的樹葉。

  又是一年春天,桃花也開了,真是漂亮啊,粉紅色的.花朵還有淡淡的香氣。開著開著花瓣就落下來了,地上雖然很漂亮,但是顯得桃樹很孤獨。也就是在這一年,奶奶去了外地。我上完了六年級下冊,那一學期是很自由的,但很孤獨,13歲的我也是夠堅強的了。每天看著桃樹,我也一樣放學后給它澆水,也不過這時只有我一個人,每當看到桃樹時,都會想起我奶奶,想起家人。

  七年級,那棵桃樹沒了,可是家人也都回來在家陪我了,好像是因為樹太高了擋住了二樓窗戶,可想它多高了吧!可是它的身軀并不像普通那樣粗。

  我現(xiàn)在思念的是那顆棵,我仰望了它這么多年,到現(xiàn)在我還記得的很清楚它的模樣。

  借物抒情的作文 篇16

  過去,幾乎每處人家都有一方天井。兒時最喜的,莫過于在天井里撒開腳丫子亂跑,從天井這里便可通向四方。天井就像是一紐帶,把一家人緊緊聯(lián)系在一起。

  夏夜,在天井中便可觀點點繁星。伸開五指,似乎能將整片夜空攥進手里,收入囊中。晚風微涼,扶起幾縷發(fā)絲,坐在石凳上,心似乎也變得清亮如水。冬日,在天井中享受傾瀉而下的暖陽,星星點點的微光照在臉上。稍瞇起眼,心房也被捂得熱乎乎的。

  母親每每洗完衣物,便在天井尋一處地方把衣服掛起。一眼望去,齊刷刷的一排,整整齊齊。衣服總會淌下水來,一滴滴“啪嗒”砸在石板磚上。每逢此時,我偏愛從高掛起的衣服底下穿過,像條魚在水里靈活穿梭,響起銀鈴般的笑聲,喊:“下雨嘍!下雨嘍!”母親會把我從里面揪出來,看著那淋成落湯雞的我,裝模作樣惡狠狠地罵我?guī)拙,嘴角卻還是忍不住勾起一抹笑。

  天井中央種的是一棵橘子樹,四季常青。我總愛往這里跑,眼巴巴地抬頭,看樹上什么時候才會結(jié)出又大又圓的橘子來。秋天一到,碩大的橘子壓彎了枝丫,在陽光下閃著金光,空氣中彌漫著誘人的'清香。“爺爺爺爺,橘子熟啦!”“誒,爺爺來嘍!”爺爺慢吞吞地從房間里走出來,用自己的那根拐杖在樹上搗鼓幾下,橘子便落了幾個下來。剝開皮,橘子掰成兩半,一瓣送進自己嘴里,一瓣送入爺爺嘴里。“嗯,甜!”

  在天井,一家人圍坐其中?闹献,扇著蒲扇,閑侃雞毛蒜皮的生活瑣事,閑聊天南地北的大事。這時候也是老一輩講故事的時間,這時奶奶眼眸里總是閃著光:“以前啊,我……”有時候故事講來講去都是那幾個,但我總是不厭其煩地聽著。有時父親會笑著打斷:“媽,你這故事講過啦!”奶奶會瞪父親一眼:“別插嘴!”父親就在一陣陣的笑聲里不自然地閉上嘴巴。

  在天井這一方小天地,時間似乎格外溫柔。人間煙火浸染了絲絲縷縷的詩意,平凡日子綻放了朵朵簇簇的歡喜。

  如今,住進了寬敞明亮的高樓,那方天井及那段時光似乎隨著我們的搬遷被深埋在了記憶深處。只是在某個晴暖的午后或某個靜謐的深夜,恍惚憶起那故意淋成落湯雞的小女娃,那甜滋滋的橘子,那聽不膩的故事。

  “天井沒了,人也不在嘍,情也要散嘍……”

  穿過深院大宅、粉墻黑瓦,我貪戀那方小小天井,只愿守著流年,守著那綿綿情意。

  借物抒情的作文 篇17

  有一首詩中寫道:“離離原上草,一歲一枯榮。野火燒不盡,春風吹又生!彼澝赖氖遣萆Φ念B強。而草也是我們生活中十分常見的一種植物了,已經(jīng)常見到了有時候見到草都已經(jīng)習慣甚至直接忽略它們的地步了。但如此常見的平凡植物中卻也有著它們的不平凡,在慢慢的時間長河中連強大的恐龍都被時間的巨浪給淹沒了,而它卻仍然生機勃勃地點綴著我們的生活。

  草有很多種,但在我的潛意識中認為它的樣子是這樣的:扁圓的'葉片很薄,頂上是尖的且從尖端有一條線垂下來,樣子并沒有什么突出的。它們很柔軟,以至于有時候輕輕一折·便會死亡,有時候在它們身上隨便踩踏幾次,它們便會有一片死亡,從而裸露出那藏在草下的泥土。

  草還是許多動物的食物,它們不僅有時會被人為破壞還會被許多動物因為生存的需要而吃掉,在許多因素的聯(lián)合破壞之下,草卻仍然在大眾的視野之中出現(xiàn),來展現(xiàn)自己的頑強。

  柔軟而又頑強的草無時無刻不在展現(xiàn)自己平凡中的不同尋常,它并沒有因自己的弱小而選擇自己放棄,只是在重重危機之中找到屬于自己的那一絲生的空隙,這是令人可敬的,這是它們骨子中的倔強與不屈服。

  嚴文井在《永久的生命》也贊美了草生命力的頑強,他說它“一萬年前是這樣,一萬年以后也是這樣!”從“離離原上草”到《永久的生命》草和旺盛的生命力似乎是密不可分的話題。草這種普通的植物卻是長久以來生命的代名詞。

  從前小學的時候,小學里有幾片小草坪,雖然學校嚴厲禁止我們?nèi)ゲ忍げ萜海萜和庖灿小靶〔萸嗲,腳下留情”等標語,卻并沒有多少人在意它,該踩草地依舊踩。我有一次曾關(guān)注過那幾片草坪,被踩踏后一片片裸露的土地旁總是有幾棵小草低著它們的尖腦袋,四周也散落著一些草片。但過了幾天后,草卻又長了出來,它們填補著那一塊塊土黃,新出的草芽在微風中晃動著自己的身軀,在一生中所不多的青春中展示那屬于自己的風采。絲毫沒有因同伴或前輩遭受摧殘的憤怒以及對自己命運的擔憂,有的只是那向上的生命活力。

  這就是草,普通至極的植物,并沒有什么特殊,但卻又無時無刻不在用它那一抹綠色點綴著人們的生命。

  借物抒情的作文 篇18

  在小小的校園里,有著一排2米來高的茶花樹,總是枝繁葉茂地站在一旁,從來不作聲。

  茶花樹的樹干是直的,不粗,到了一米多的位置就分出根來,同樣是不算細,不算粗的枝干,沒有任何的特別,若不是宣傳欄上寫了這是茶花樹,大概沒有人會認出它。

  夏天,樹上沒有花,只有一個大大的、密密的樹冠。樹下,投下的光斑只有星星點點。樹葉被曬得滾燙,樹下卻是一片陰涼。樹干往操場中間彎,樹蔭更大了,仿佛就是為了這樣而生的。

  到了冬末初春,茶花開了。一簇一簇的開在樹上,時不時落下一瓣粉紅的花瓣,迎著冬風在空中打旋。放眼望去,入目皆是嫩紅、

  粉紅,深紅,不經(jīng)意間又摻進幾抹白,相映成趣。大自然隨意的搭配確實茶花樹生的自然雅趣。

  寒冬之際,茶花盛放,靜駐冰霜中,這不是同梅花一般無二的花性嗎?梅花花小枝細,可茶花的大花粗枝又何曾遜色呢?自古以來,文人墨客以梅自詡,歌頌梅花的默默無聞、無私奉獻,可茶花卻不被人所識,從未獲得分毫褒獎!懊诽m竹菊”四君子,梅花首當其沖,茶花卻沒有一點名分。

  茶花拿到不夠美麗嗎?火紅的花瓣照亮整個冬天,茶花付出的'還不夠多嗎?夏日是一片綠蔭,為人們撐出大傘,騰出一份少有的清涼。茶花沒有可敬的精神嗎?它不求名利,無私付出,默默在世間耕耘,他難道不值得人們?nèi)ジ桧瀱幔?/p>

  茶花仿佛是他們——在社會中辛勤勞動,卻不被人記得名字的人。他們每天清洗著城市的面容,惡劣的天從來不是阻擋他們的理由。他們在比熱容很小的鋼筋混凝土中工作。夏天他們比旁人更熱,磚塊仿佛都有熱氣在上騰,冬天,他們比旁人更冷,頂著呼嘯的寒風在工地上工作。盡管如此,依然沒有怨言,默默為國家基建做貢獻。他們每天在高樓外,僅靠兩根鋼索,一個保護套,從上至下擦著高樓的窗戶。窗戶的干凈透亮,煥然一新,誰能說不是他們的功勞呢?

  我贊美茶花樹,贊美他的不圖名利,無私奉獻,也贊美它身后的那群人。

  借物抒情的作文 篇19

  “墻角數(shù)枝梅,凌寒獨自開,遙知不是雪,為有暗香來!痹诤涞亩,在百花沉睡的冬天,在毫無生機的冬天,但我每次回家總能看見一副副傲骨知難而開,它就是梅花。

  “寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來!痹绞窃谶@寒冷的冬天,富貴的牡丹、芬芳的百合、出淤泥而不染的荷花、美麗的芍藥……都紛紛凋謝了,大地一片沉寂,唯有梅花迎風傲雪,頑強的'盛開,越是風吹雪打,就越更加綻放,那一朵朵體態(tài)嬌小,那一團團火一樣的紅色,玲瓏剔透,就是這看起來弱小的花朵,它卻從不向寒冷低頭!

  梅花具有迎難而上,不怕困難的精神,這種精神,難道不就是我們要學習的嗎?現(xiàn)在,有些人遇到一點點困難就退縮了,如考試考得不好灰心了,比賽不成功失去信心了,有點缺點就傷心了……我們應該好好學習梅花的品質(zhì)。羅曼·羅蘭說過一句話:“最可怕的敵人,就是沒有堅定的信念!蔽覀冎挥杏y而上,堅定自己的信念,梅花正是百折不撓,所以開出了美麗的花,我們也不能向困難低頭,像梅花一樣,綻放出朵朵鮮花。

  雄鷹不向暴風折翼,梅花不從寒冷離去,我愛它的不畏艱辛,愛他的不懼艱難,愛他的……

  借物抒情的作文 篇20

  曇花一現(xiàn),片刻之芳華,忽然而已。

  曇花一現(xiàn)并非只是一個詞語,是一種對曇花短暫的美麗的嘆息,難怪有人長嘆:“人生百寂,幽如曇花!绷胰债斂眨;明月當空,待放;午夜來臨,孤芳自賞。

  沒有人能明白為何曇花會固執(zhí)地選擇在午夜無人之時現(xiàn)其芳華,或許是此時沒有別的花與它爭芳斗艷,它能獨自享這寧靜的夜晚吧?我不知道,但是我卻知道它把自己片刻的芳華給了無人的夜,那怕沒有任何稱贊、任何夸獎,它仍是默默散出幽芳。它一生中最美麗的一刻沒有任何人看見,我不經(jīng)也為之嘆息。

  曇花那淡白色的花,開于枝頭,僅僅片刻便凋零,失去其芳華,但是它開放時的美麗無人可以否定,它并沒有考慮美麗的花綻放后凄涼的凋零。只見,曇花隨著時間的流逝,出現(xiàn)一個又一個微妙的變化。漸漸地、漸漸地曇花由小變大,成了一個巨大、潔白無瑕的花骨朵。從遠處看,既像一塊純潔美麗的玉石,又仿佛一位亭亭玉立的少女。過了一會兒,沉甸甸壓枝欲斷的`花朵顫悠悠地抖動著。在顫動中花瓣緩慢地打開,舒展,露出了漂亮的面容,在乳白色的月光下更現(xiàn)嬌柔,略微上翹的枝頭好像月夜下的“唯一”。

  這不是和蟬一樣嗎?活好生命中的每一秒,那怕只有一分鐘的生命也要活得燦爛。或許你沒有把自己最輝的一刻展現(xiàn)給別人,但是你只要把自己徹底地發(fā)揮出來便可,沒有永不凋謝的花,只有再一次的綻放,曇花的凋謝并非完結(jié),而是新生,只有凋謝后才能開出更美麗的花朵。

  曇花雖只有片刻的芳花,但我不再對它的短暫感到惋惜,而是對它下一次綻放充滿期待。凋謝并非終結(jié),只是新生的又一次開始罷了,我不再會認為“曇花一現(xiàn)”是凄慘的,雖每一次只有片刻芳花,但每一次都是那么燦爛。

  人生百味,亦如曇花。

  借物抒情的作文 篇21

  還是我小的時候,媽媽就給我買了鐵蛋。

  鐵蛋是個仿真娃娃,黑乎乎的臉蛋,短短的小黃毛,還有一兩顆小米牙,但我還是喜歡他那藍色的大眼睛。

  聽外婆說,我第一次抱鐵蛋出門的時候才兩歲,那天,天空藍悠悠的,有時也會有一兩陣風吹過,我喜歡這樣的天氣。所以,剛出家門便抱著鐵蛋亂跑亂跳,即使摔了一個大跟頭,我也不哭,還有一個勁地在那兒傻笑。

  到了公園,我又把鐵蛋抱下嬰兒車,跑到外婆跟前奶聲奶氣地叫著:“我要去那兒!蔽冶еF蛋邊說邊指向每次都去的小型游樂場。

  外婆同意了,我一顛一顛地跑上滑滑梯,先把手中的`鐵蛋從上面扔下去?上菚r候我還小,一扔就把鐵蛋摔得不成樣了,只見鐵蛋先是在滑滑梯上跌了幾下,又從滑梯的墊子上彈了起來,重重摔到地上,可是我不懂,還在滑梯上面叫道:“好玩好玩。”說著便奮力向下沖,從滑梯上滑了下來。

  但是要知道“壞人”就該有懲罰的,沒想到我撞到了鐵石那似鐵一般的腦袋,當然,我也從那時開始給它取名為鐵蛋,因為我的頭被撞疼了,在地上哇哇大叫起來,還一邊使勁用腳踢向鐵蛋,鐵蛋也不反抗只是笑著。而外婆呢,也不過來,只是在一邊笑著一邊看著我。鬧夠了,我也不叫了,重新抱起鐵蛋,與外婆回家,鐵蛋也在我懷里嘻嘻笑。

  時間似流水,慢慢地我已經(jīng)變成了大姑娘了,但是仍沒有改變,十歲那年暑假與媽媽,爸爸去外地旅游。

  臨走的前一天晚上,我還抱著鐵蛋向媽媽哀求道:“媽媽,我想帶鐵蛋去行嗎?”媽媽不同意,板著臉生氣地說:“你都這么大了還玩這個娃娃呀?不行!”沒辦法,我只好偷偷地把鐵蛋藏在我的包里。到了旅游的那天我爬上車子,悄悄地帶抱起鐵蛋,媽媽只好無奈地轉(zhuǎn)過頭。

  我抱著鐵蛋坐在車子上,鐵蛋還是如小時候我抱著他一樣,笑嘻嘻的,天空一碧如洗,一陣微風吹進窗里,吹到了我和鐵蛋的身上,也吹到了我的心中……

  借物抒情的作文 篇22

  它默默無聞,卻使人們在黑暗中看見光明,它是黑夜中的戰(zhàn)士,將黑夜撕開。它是誰?它就是路燈。

  路燈不像LED燈的那樣奪目,有著城市中隨處可見的絢麗。在燈紅酒綠間的游戲是無趣的,我反而覺得走在一條幽幽的小路上,黑得無所邊際,這時,突然在這寂寞黑夜中閃起一抹亮光,照進你的眼睛,照進你的內(nèi)心,你原本心中的屈辱,憂傷與悲憤,包括你被生活所打壓的煩悶仿佛一瞬間被治愈了。這就是治愈嗎?應該是的。

  路燈如此美好,(它就像森林里清新的空氣置換了你體內(nèi)所有的二氧化碳)。猛一抬頭,突然在月光下看燈光下看到了一個人影,是我的老師,她在柔柔的燈光下顯得那么和藹可親,一點也沒有之前對我批評時的嚴肅。她突然笑了,如夏花般絢爛,我懵了一下,也笑了。這時燈光一閃,仿佛什么都沒有了。只有我站在路燈下癡癡的笑著,我覺得之前的批評都不算什么,我想通了,如果這世上還有人關(guān)心我的成長,那就是母親和老師,我站起來向家的方向一步三回頭地往回走。

  走了幾步,回頭看了看完好如新的路燈上似乎有點小臟,不知是不是沒戴眼鏡的緣故,我沒有多大在意。第二天早上我又看到了那個路燈,他昨天青灰色的燈桿上現(xiàn)在青一塊白一塊,怎么會這樣?我看到附近的`一個孩子經(jīng)過,于是給他讓路,但是他并不是經(jīng)過,而在我的面前直直的踢了路燈一腳,我驚訝想問他為什么要這么做。他甩下一句“都是你,我要遲到了。”看著他的背影,我滿心疑惑,找不到答案,只好也匆匆地去上學。

  三樓教室的日光燈發(fā)出柔和的光芒,教室里朗讀聲此起披伏,不敢逗留的我旋風般來到自己的座位。教室外,走廊上,一高一矮,我們的老師在與一位同學談話,風兒傳來她們的聲音,高聲跺腳的稚嫩的喊叫,然后一邊留下一地的雞毛,寂靜,一秒,兩秒……感覺一個世紀那么漫長,風兒助長了叫喚者的囂張,轉(zhuǎn)身離去,留下背影任老師叫喚。從靠窗的同學七嘴八舌的解釋中,我明白了大致內(nèi)容就是學生犯了錯,可是死不承認。老師正在教育他,學生煩躁,頂撞老師。一邊是老師的心平氣和、語重心長,一邊是學生急赤白臉、惡語相向。

  面對此情此景我不禁想到了路燈與那個孩子,路燈照亮孩子前行的道路,孩子忘記了前行的道路,需要路燈的引領(lǐng);老師對學生諄諄教導,學生并不領(lǐng)情,反而在背后指指點點,甚至當面頂撞。

  回家路上,我看到路燈在無邊的黑夜中微微發(fā)光,溫暖而又親切,我仿佛看到了老師在燈光下疲憊的身影。

  借物抒情的作文 篇23

  林蔭道上,你我并排前行,落葉在見證我的真誠,我信任你,你是我的知己,只有你懂,我的聲音不虛假。可是真心付出得到的卻不是戰(zhàn)友,而是喜怒無常,冷語相待的誹謗。我在梧桐樹下向你的傾訴成了大家公開的秘密,他們將此作為談資和消遣內(nèi)容。如同冰河時代一般,你一絲不掛處在冰窟窿里,不只是身體上冰冷,更是內(nèi)心的冰封。怨天尤人也該消停,流言蜚語的打擊讓你掙扎其中,陽光啊,何時才能照進我那顆受傷的心靈?

  身邊草木蒼翠欲滴,一切如此平常,沒有多大差異,漫步于大街小巷,一個個陌生的面孔,不知心里究竟如何?匆匆在余光中消逝,他們腳步堅定,往來于自己心中的來處和去處,只是我自己的.那顆心無處安放。百無聊賴之際,瞥見不遠處被踐踏得七零八落的野草,俯瞰那亂七八糟的野草叢竟然有一種陌生的熟悉感,心形葉片碎落在地,它就是人們視野之外的酢漿草。心形葉片,淡紫花帽,一種古典的雅致,即使他被零落成泥碾作塵,但他只有神如故。

  酢漿草它是位卑,卑賤到不被熟識花草的園丁重視,當如野草除去。只有孩童時代曾經(jīng)與它相伴過,只記得它的葉片呈倒三角形,多為三片,開白色小花?墒撬槐安桓彝澜纾鼪]有怨恨世界為什么把他設定成野物,它默默地承受著這一切,直到它離開曾經(jīng)有負于它的世界,它把酸楚擱在心底,落葉依舊歸根,為了回報生它養(yǎng)它的世界貢獻它的一生。

  世界以傷痛待他,他卻給予世界以溫情。背后的一把辛酸淚,鮮為人知。他把對世界的真情,公之于眾。生命的輝煌,在于它那不如曇花一現(xiàn)般短暫稍縱即逝的燦爛;不如玫瑰艷紅美麗,它只是一株不為人知的酢漿草。它唯一能譜寫出生命之輝輝煌的樂章,那就是綻放。高雅的花冠是它對自己的一點點安慰,淡紫點綴世界。

  世界以冷漠對他,他卻仍報之以溫情。人們的不屑一顧,他并不在乎,他只知道要在這游絲般的壽命中創(chuàng)造出屬于他的無言的命運交響曲。凋零是他的歸宿,他無怨無悔。

  一株野草都有自己的追求,絕不回轉(zhuǎn)的往前走去,也不為空來世界走一遭。我更不能躊躇不前,面對千萬羈絆,勇敢地向前。夢幻的前方之路何處無荊棘,堅定地走下去,實現(xiàn)這自我突破,完成生命的樂章,綻放于那人生的漫漫長路。

  借物抒情的作文 篇24

  清風徐徐,暮雨瀟瀟。池中之旅,孤立一方。雨降池漲,蓮依亭立。

  我一人坐在窗前,手中筆仿佛不知疲倦,在筆記本上留下了一個個如繁星般的字體。

  “嘎吱”,媽媽慢慢走了進來,不知是否因為夏天的到來,燥熱的苦悶,令筆多了幾分對美景的向往,竟在關(guān)鍵時刻拋下一切,墜入窗外荒草之中。原本清晰的思路也撲朔迷離了。

  “出去走走吧,別一天悶在屋子里。你看這連筆都覺得你太宅了!眿寢屛⑿χ鴮ξ艺f。

  走出小屋,踏上小路,漫無目的,只想靜靜的,沒心沒肺地走著,讓那耍著小脾氣的夏風輕扯著我的衣袖。

  悄然之間,一縷淡淡的清香若有若無,這清香不知是從何處偷溜出來的少女的芳香,稚嫩又有些許的青澀。它是誰,它從哪里來?它是否與我一樣,懷著對世界的好奇。

  我還未能理清思緒,發(fā)現(xiàn)香氣更濃了。放眼望去才知自己無意之間緊追著香氣的腳步,目光所及之處,只有撲面而來的綠,仔細尋找,才驚奇的發(fā)現(xiàn),遠方的薄霧里,有著一抹若隱若現(xiàn)的粉意。

  悄悄走近,漸漸看清廬山真面容,原來香氣的源頭就是這小池塘里的.荷花。池塘中幾片深綠色的荷葉交雜生長,頗具些許的凌亂美。荷葉下清澈的池水,如歐陽修詩中所述一般“水面無風琉璃瓦琉璃滑”,幾條不知名的小白魚嬉戲著調(diào)皮的游躍著,打碎了這平如鏡的水面。

  角落里的那朵荷花卻最惹人喜愛,這位少女身著粉裙,這粉樸素淡雅,暗透著些許的典雅氣息,并不是那庸俗的粉色,也并非那種繁華絢麗的粉,平淡當中透著雅致,以及未經(jīng)污染的懵懂。她抬著頭看著喧鬧的街頭,那雙水靈的大眼中透射出一份單純的渴望,她渴望像蒲公英一樣飛翔,像蒲公英一樣環(huán)游世界。身體卻是無情的,毅然轉(zhuǎn)身,留下淡淡的清香帶著自己濃濃的向往乘風遠去。

  “沙沙——沙沙——”起風了,天色也漸漸暗了下來。一顆顆冰冷的雨珠敲打著水面,也敲打著她的那顆心。顆顆雨珠濕透了泥土,卻濕不透她的心。雨珠的敲打努力壓抑著他那份長久不斷的念,但她卻始終不愿低頭。

  她想恨雨,恨雨的打壓,但有一個聲音造告訴他,若沒有雨,他就不能生存。

  夜色臨近,家的方向便是歸人的路,進門便看見父親正隱忍著怒氣,不用說,輕易便知,父親正為我不在溫習功課偷溜出去而生氣,我不敢對上他的目光,只能飛快地跑上樓將功補過。推開門慌慌張張的收拾東西,溫習功課,直到皓月當空,星星不耐煩地對著我眨眼時,我才發(fā)現(xiàn)書柜上多出了那本書。

  《荷花》這本書曾是我生日時索要的禮物,父親卻并未買給我,直到看到書上的藍色字眼,才發(fā)現(xiàn)原來父親并沒有忘。

  雨中花,我曾有過像她一樣的期盼,一樣的困惑。但慢慢我懂了,這雨若真想將我囚禁在這池塘之中,又怎會甘愿化作池中之水伴我張望陪我期盼呢?

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