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這樣的人讓我敬佩初一作文

時(shí)間:2022-06-12 12:06:00 七年級(jí)作文 我要投稿

這樣的人讓我敬佩初一作文8篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編為大家整理的這樣的人讓我敬佩初一作文,希望能夠幫助到大家。

這樣的人讓我敬佩初一作文8篇

這樣的人讓我敬佩初一作文1

  有些鳥(niǎo)兒注定是無(wú)法被困住的,因?yàn)樗鼈兊挠鹈邸?/p>

  電影《肖申克的救贖》中的主人公安迪就是一只注定無(wú)法被肖申克監(jiān)獄困住的“鳥(niǎo)兒”。

  1947年,銀行家安迪被指控槍殺妻子及其情人,被判了無(wú)期徒刑,也就意味著他將要在肖申克監(jiān)獄中度過(guò)余生。

  安迪初入監(jiān)獄時(shí),表現(xiàn)得總與他人格格不入。雖然他被監(jiān)獄困住了身體,但他始終渴望自由。在無(wú)法獲得身體自由的日子里,安迪始終保持著心靈的自由。他會(huì)把監(jiān)獄的院子當(dāng)作公園,悠閑地漫步其中;會(huì)送口琴給瑞德,夜深人靜之時(shí)聆聽(tīng)悠揚(yáng)而輕微的口琴聲。

  后來(lái),安迪利用自己的聰明才智和銀行家的身份,用合理納稅的名義認(rèn)識(shí)了許多獄警,還接近了監(jiān)獄長(zhǎng),并得到了他的信任,為自己的越獄打算爭(zhēng)取了更多的機(jī)會(huì)。

  然而,越獄的過(guò)程充滿(mǎn)坎坷。將近一個(gè)月的單獨(dú)囚禁、“三姐妹”的欺凌、湯米的意外身亡,但這些都無(wú)法澆滅他渴望自由的火花。原本一件看似不可能完成的事,但安迪抓住了每一次細(xì)小的火光,最終實(shí)現(xiàn)了他渴慕已久的`自由。

  正如影片中所言,在你內(nèi)心深處,是他們奪不走、摸不到的只屬于你一個(gè)人的希望。正是因?yàn)閷?duì)自由的無(wú)限希望,安迪憑借他的冷靜、平和、智慧以及信念,用他自己的方式,完成了最漂亮的無(wú)罪辯護(hù)。

  安迪是肖申克監(jiān)獄中的一束光,指引通往自由的方向。他又何嘗不是我生活中的一束光,堅(jiān)定地遵循自己的內(nèi)心,不屈服強(qiáng)權(quán),不放棄對(duì)自由的渴望。這樣的人,怎能不讓我心生敬佩?

  雖然安迪是個(gè)電影中虛構(gòu)的人物,但他的精神卻永遠(yuǎn)留在了我心中,并指引我繼續(xù)前行在通往心靈自由的道路上。

這樣的人讓我敬佩初一作文2

  大部分人,敬佩的應(yīng)該是宇航員、科學(xué)家等偉大的人。然而,讓我最敬佩的人就是我們小區(qū)的門(mén)衛(wèi)大叔。

  那是驕陽(yáng)似火的一個(gè)中午。夏日里的.太陽(yáng),就像一個(gè)大火球,熱得讓人無(wú)處躲避。小區(qū)里的人也不愿出來(lái),而我也在自家陽(yáng)臺(tái)上看風(fēng)景。小區(qū)里空無(wú)一人,異常安靜,想想也是,這么熱的天氣,估計(jì)沒(méi)人愿意在小區(qū)下面晃悠。

  突然,不遠(yuǎn)處的一個(gè)身影闖入我的視線,在無(wú)人的小區(qū)道路上顯得十分顯眼。那是小區(qū)的門(mén)衛(wèi)大叔,每天都在小區(qū)定時(shí)定點(diǎn)巡視,維護(hù)整個(gè)小區(qū)的安全。許是太過(guò)普遍,普遍到讓我平時(shí)會(huì)下意識(shí)忽略他的存在。

  門(mén)衛(wèi)室旁,有一棵長(zhǎng)得筆直、高大的老楊樹(shù)。天氣實(shí)在太熱了,過(guò)了一會(huì)兒,門(mén)衛(wèi)大叔就已經(jīng)汗流浹背?釒涬y耐的他站在老楊樹(shù)底下,稍作休息,便又開(kāi)始了下一趟巡視。雖然門(mén)衛(wèi)大叔已經(jīng)四五十歲了,但是腰桿還是如老楊樹(shù)般挺直,同老楊樹(shù)一道,守護(hù)著我們的安全。

  門(mén)衛(wèi)大叔不茍言笑,每天板著一張臉,給人的感覺(jué)比較兇。但是,凡是跟他接觸過(guò)的住戶(hù)都知道,其實(shí)他是個(gè)貨真價(jià)實(shí)的熱心腸。

  有一次,隔壁家的王奶奶買(mǎi)完菜回來(lái),和門(mén)衛(wèi)大叔聊了幾句就上來(lái)了。過(guò)了一會(huì),聽(tīng)到王奶奶正跟媽媽及其他鄰居贊揚(yáng)門(mén)衛(wèi)大叔:“那個(gè)門(mén)衛(wèi)工作可認(rèn)真了,我剛剛叫他去門(mén)衛(wèi)室休息休息。他卻說(shuō)怕等一下突然有事兒就不好辦了。另一個(gè)阿姨說(shuō):“是啊,前幾天我買(mǎi)了好多東西,可重了。門(mén)衛(wèi)他看見(jiàn)了,二話不說(shuō)就拎上樓了,可熱心了。

  門(mén)衛(wèi)大叔的熱心,讓整個(gè)小區(qū)都變得溫暖。他就像門(mén)衛(wèi)室旁的那棵老楊樹(shù)一樣,把根深深地扎入泥土里,堅(jiān)守自己的崗位。雖然他十分平凡,但是他能把把最平凡的小事日復(fù)一日地堅(jiān)持做好,這樣的他就是不凡的。

  平凡而又不凡的門(mén)衛(wèi)大叔,讓我無(wú)比敬佩。

這樣的人讓我敬佩初一作文3

  圓框眼鏡,藍(lán)色風(fēng)衣,黑牛仔褲,灰運(yùn)動(dòng)鞋,那叫個(gè)灑脫;做事迅速麻利,從不婆婆媽媽?zhuān)@可謂灑脫,這樣既瀟灑又灑脫的人讓我敬佩——他,就是志剛。

  我們班的志剛和俊逸都是比較認(rèn)真努力的人,但他們的性格卻如同冰火兩重天。

  記得那是一次籃球比賽,那時(shí)已到了白熱化階段,我隊(duì)竟落下了3分,每個(gè)隊(duì)員都急的像熱鍋上的螞蟻。這時(shí),我們的救命稻草出現(xiàn)了——志剛拿起球,往地上拍了兩下,然后以迅雷不及掩耳之勢(shì)沖向左側(cè),面對(duì)對(duì)面的攔截,他猛地一下一轉(zhuǎn)身,又向右方?jīng)_去,只見(jiàn)他兩步化作一步,大步流星地向三分線沖刺,萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到的是,對(duì)面隊(duì)員竟緊跟其后,志剛被逼至界線,頓時(shí)進(jìn)退兩難,為了拖延時(shí)間,他開(kāi)始胯下運(yùn)球!芭椤椤蓖蝗,志剛大喊一聲:“俊逸!接球!”對(duì)面的聽(tīng)了,立即回頭,看向那個(gè)站在那里動(dòng)也不動(dòng)的俊逸,蜂擁似的沖向俊逸,志剛趁機(jī)蹲下,以百米沖刺的速度再次沖向三分線,隨之大吸一口氣,使出全勁,猛地一跳,右手將球用力拋出,球在空中劃出了一道完美的拋物線,“哐堂”志剛進(jìn)了一個(gè)完美的三分球,在眾人面前留下了一個(gè)完美的背影。而俊逸呢,在被對(duì)面的猛攻后,似乎受到了驚嚇,只是在場(chǎng)上傻笑,逗地對(duì)面哈哈大笑。雙方打平后,場(chǎng)上響起了如雷貫耳的掌聲,這掌聲一半是給志剛的三分,一半是給俊逸的傻笑。

  不得不說(shuō),志剛在籃球這一方面還真讓我敬佩,不過(guò),志剛不僅擅長(zhǎng)籃球,他的.學(xué)習(xí)更是優(yōu)秀。

  語(yǔ)文課上,語(yǔ)句賞析時(shí),有他;

  數(shù)學(xué)課上,無(wú)人答出的,有他;

  英語(yǔ)課上,單詞拼寫(xiě)時(shí),有他;

  生物課上,實(shí)驗(yàn)復(fù)雜時(shí),有他;

  美術(shù)課上,畫(huà)出精華的,有他……

  志剛似乎是樣樣行,行行行,他如此努力只為了一個(gè)夢(mèng)想——考上北京大學(xué)。這樣一個(gè)有夢(mèng)想并去努力奮斗的人讓我敬佩。

  志剛還有很多讓我敬佩的。打掃衛(wèi)生時(shí),總有他忙碌的身影;參與社團(tuán)活動(dòng)時(shí),總有他樂(lè)此不疲的身影;別人需要幫助時(shí),總有他樂(lè)于助人的身影……

  這樣的人讓我敬佩。

這樣的人讓我敬佩初一作文4

  高高的鼻梁上一副黑眼鏡,胖胖的臉頰顯得他十分認(rèn)真,他的人生格言是:“出淤泥而不染,濯清漣而不妖。”他就是“小郉”。

  他是一個(gè)認(rèn)真的人。

  每次掃除,小郉都是最認(rèn)真的那一個(gè)。有一次老師說(shuō):“來(lái)一個(gè)同學(xué)把教室打掃干凈!边@時(shí)教室靜的出奇,這時(shí)一只手高高的舉起來(lái),是小邢,他二話沒(méi)說(shuō)拿起掃帚就掃了起來(lái),為了我們的班級(jí)良好的環(huán)境,他把柜角、座位下都掃了一遍,我說(shuō):“不用掃這么細(xì)吧,反正沒(méi)人看見(jiàn)!薄斑@怎么行?”他說(shuō),“班級(jí)是我家,保護(hù)靠大家!”我很佩服他的認(rèn)真。

  他是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人

  考試成績(jī)出來(lái)了,毫無(wú)懸念又是他第一。當(dāng)老師給我們講題時(shí),他臉上的表情越來(lái)越嚴(yán)肅。下課了,他如離弦的箭沖出去把老師攔下,他說(shuō):“老師你這題給我判錯(cuò)了!”老師說(shuō):“分?jǐn)?shù)都上完了,改不改無(wú)所謂了!倍麉s堅(jiān)持自己的觀點(diǎn),老師無(wú)奈把卷紙的100分改為95分,而他卻很開(kāi)心,我很佩服他的誠(chéng)實(shí)。

  他是一個(gè)勇敢的人。

  運(yùn)動(dòng)會(huì)報(bào)名,老師說(shuō)哪位同學(xué)報(bào)名1500米,當(dāng)時(shí)教室里鴉雀無(wú)聲,靜的可怕,這時(shí)小邢舉起了手,以我對(duì)小邢的了解平時(shí)體育不怎么樣的他再加上感冒……老師也說(shuō):“要不你就別參加了,你感冒還沒(méi)好呢!”小邢說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,小感冒不礙事,為了班級(jí)的榮譽(yù),感冒算什么。”老師又說(shuō):“可是這是1500米呀!”小邢說(shuō):“沒(méi)事,我能行,重在參與嗎!”我很佩服他的.勇敢。

  這就是我最敬佩的人,一個(gè)認(rèn)真的人,一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人,一個(gè)勇敢的人,這樣的人讓我敬佩。

這樣的人讓我敬佩初一作文5

  生活中我們會(huì)遇到形形色色的人,有的會(huì)讓你感激不盡,有的會(huì)讓你厭惡躲避,有的會(huì)讓你萬(wàn)分無(wú)奈……但有這么一個(gè)人,讓我無(wú)比敬佩。

  他是一位老者,六七十歲,頭發(fā)花白,臉上千溝萬(wàn)壑,手上青筋凸起,顯得十分蒼老。他總是站在離洋瀾小學(xué)最近的紅綠燈路口,幫助交警維持交通秩序。一旦有人闖紅燈,或是交通不順暢的時(shí)候,他就吹響口哨,混亂的交通頓時(shí)變得通暢起來(lái)。

  一次上學(xué)的時(shí)候,他又在工作。這時(shí),一個(gè)“低頭族”一邊看手機(jī),一邊過(guò)馬路。老爺爺不斷提醒他:“孩子!你這樣過(guò)馬路很危險(xiǎn),快放下手機(jī)!”可那個(gè)年輕人像著了魔似的,完全沉浸在手機(jī)里,似乎什么話都聽(tīng)不見(jiàn)。突然,一輛車(chē)像脫韁的馬沖了過(guò)來(lái),老爺爺拼命地打手勢(shì),吹口哨。司機(jī)猛踩剎車(chē),可已經(jīng)來(lái)不及了!車(chē)筆直地向年輕人沖了過(guò)來(lái)。

  就在這千鈞一發(fā)的時(shí)刻,老爺爺飛快地向前幾步,用力地把年輕人拽到路邊。年輕人這才從夢(mèng)中醒來(lái),連聲向老爺爺?shù)乐x:“謝謝您!謝謝您!要不是您,我早就躺地下了。您的.恩德我記住了!闭f(shuō)著,他還從口袋里掏出幾百塊錢(qián),要感謝老爺爺。聽(tīng)到這話,老爺爺剛舒展開(kāi)的眉頭又皺了起來(lái),他嚴(yán)肅地說(shuō):“這錢(qián)我肯定不能要,我救你是應(yīng)該的,誰(shuí)會(huì)見(jiàn)死不救呢?這是做人的良心!”老爺爺把錢(qián)塞回年輕人的口袋,繼續(xù)說(shuō):“以后過(guò)馬路的時(shí)候,千萬(wàn)不要再玩手機(jī)了,這樣十分危險(xiǎn),記住我的話,快回去吧!”

  從此以后,老爺爺在我心中的形象愈加高大了。他義務(wù)指揮交通,卻不圖回報(bào),他的精神值得我們每個(gè)人學(xué)習(xí)。如果這樣的人越來(lái)越多,社會(huì)一定會(huì)更加美好!

這樣的人讓我敬佩初一作文6

  書(shū)架上,《李清照全集》猶如一塊玉,泛著濕潤(rùn)的光。宋朝的那位女詞人,在蕭瑟的秋日里,斟一杯記憶的酒,于窗下獨(dú)酌,昂首北望,大宋昔日的繁華已然湮沒(méi),留下的只是破碎的舊夢(mèng)在茍延殘喘。

  猶記當(dāng)年,你花期初至,盈盈雙八,大好年華。這一年,是你命運(yùn)轉(zhuǎn)變的伊始,你輕揮墨筆,一曲《如夢(mèng)令》,舉國(guó)皆驚。

  我佩服你的身藏文墨,我羨慕你的腹有讀書(shū),我也惋惜你的婚姻。趙明誠(chéng),你一生的摯愛(ài)!夫唱婦隨何其美好,比翼雙飛何其甜蜜,舉案齊眉更是羨煞旁人。不幸明誠(chéng)早逝,睹物思人的.你不僅要面對(duì)整理丈夫遺作的哀傷,還要在那烽煙四起的年代顛沛流離,一個(gè)女子,又是何其困苦,何其艱辛!

  我敬佩你,一介紅顏,卻能像杜甫一樣“位卑不敢忘憂國(guó)”。面對(duì)被金兵踐踏的家國(guó),你滿(mǎn)腔悲憤,將一腔愛(ài)國(guó)情懷寄于詩(shī)中“生當(dāng)作人杰,死亦為鬼雄,至今思項(xiàng)羽,不肯過(guò)江東”。

  你,靖康的遺民,詞壇的圣人!你遙望故國(guó)山河,感嘆“江山留與后人愁”;你思念丈夫,輕嗔“人何處,連天芳草,望斷歸來(lái)路”;你翻看舊物流年,低吟“物是人非事事休,欲語(yǔ)淚先流”。

  一代才女,千古詞后。你,守望著家園,守望著山河,以一個(gè)詞人的身份,用文字為批判之器,氣壯山河!

  你,讓偏安江南的南渡宋廷汗顏;你,讓無(wú)數(shù)只知打扮的紅顏?zhàn)岳;你,讓身為晚輩的我萬(wàn)分敬佩;你,守望著的不僅是兒女私情,更是家國(guó)大愛(ài)!

  宋朝的這位女詞人——李清照,在蕭瑟的秋日里,斟一杯記憶的酒,于窗下獨(dú)酌,含淚昂首,酒入愁腸,化作山河淚。

這樣的人讓我敬佩初一作文7

  寫(xiě)下這個(gè)題目,后頸像是掠過(guò)一程戰(zhàn)栗。要知道“敬佩”這詞平日是不常用的。況且人家敬佩的,都是那些卓有功勛的偉人,而我吧,也不知哪根筋搭錯(cuò)了,竟如此敬佩這樣一個(gè)人,一個(gè)極為普通的人。

  這個(gè)人,常梳個(gè)高馬尾,前額光潔,也沒(méi)有一絲的亂發(fā)。一副黑框眼鏡穩(wěn)穩(wěn)地坐在鼻梁上,鏡片下的眼瞳閃著光,威嚴(yán)得叫人不敢直視。

  我和這個(gè)人在同一個(gè)班。剛開(kāi)學(xué)時(shí),我是在掌聲和贊賞聲中認(rèn)識(shí)她的。她算是個(gè)博學(xué)者,對(duì)古文、對(duì)歷史都頗有了解。這反倒引起了我對(duì)她的不良印象,因?yàn)樵谖业恼J(rèn)識(shí)中,大部分博學(xué)者都是“眼窩深陷,長(zhǎng)須飄擺”的形象,都架子甚高且待人冷漠。而她呢,她既無(wú)什么深陷的眼窩,也沒(méi)有飄逸的胡子。她待人平和親近的.態(tài)度,將我完完全全地折服了。

  要說(shuō)她最讓我敬佩的一點(diǎn),可簡(jiǎn)單地概括為一個(gè)字“真”,真實(shí)的真,真誠(chéng)的真。

  她笑,笑得暢快。聽(tīng)了個(gè)小笑話或故事,她常是嘴角咧起,笑聲不斷甚至不顧形象。

  她哭,哭得也深情。運(yùn)動(dòng)會(huì)上,她滿(mǎn)懷信心地報(bào)了自己最擅長(zhǎng)的跳繩項(xiàng)目,卻因意外而發(fā)揮失常。我們都勸她別在意,她抿著唇,像安慰我們似的笑笑。后來(lái)的總結(jié)會(huì)上,她終于壓抑不住情緒而泣不成聲。在所有同學(xué)面前,她站起來(lái),抽噎聲在教室里蔓延,她用斷斷續(xù)續(xù)的話語(yǔ),坦言自己內(nèi)心的慚愧和遺憾。我看著她紅腫的雙眼,不禁感慨萬(wàn)千。我見(jiàn)過(guò)太多女孩子哭,哭得嬌弱如梨花帶雨。而她的哭泣,是不做作的,滿(mǎn)含對(duì)集體的赤誠(chéng)與責(zé)任。

  她這樣的人,見(jiàn)多識(shí)廣卻謙遜有禮;她這樣的人,心思縝密又赤誠(chéng)坦蕩。

  這樣的人,讓我敬佩。

這樣的人讓我敬佩初一作文8

  每個(gè)人都有自己佩服或可恨以及討厭。我則是有一個(gè)我最佩服的人,她便是我的姐姐。我記事起她好像一直在學(xué)習(xí),而我卻趕不上她,她可是我見(jiàn)過(guò)最厲害的人。她就如一個(gè)機(jī)器人日夜不停地去學(xué)習(xí),雖說(shuō)有時(shí)會(huì)偷一會(huì)兒小懶,可是因?yàn)橥狄粫?huì)兒小懶被我舅媽抓到了,說(shuō)是讓她去罰站,我沒(méi)有想到舅媽這么嚴(yán)格。

  我有不會(huì)的題便會(huì)去問(wèn)那“機(jī)器人”,她可是什么都會(huì)的。我真想和她一樣成為一個(gè)聰明的“機(jī)器人”。

  一次去公園玩,舅媽在上班沒(méi)時(shí)間去,我的媽媽便帶著我們?nèi)ネ媪耍覀兺娴檬指吲d。我第一次見(jiàn)到這個(gè)“機(jī)器人”這么的開(kāi)心?墒遣坏揭粫(huì)兒她就不玩了,說(shuō)是要去看一會(huì)兒書(shū)。我真搞不懂他好不容易出來(lái)玩兒就要玩?zhèn)開(kāi)心再去看書(shū)啊!后來(lái)在我和媽媽的勸說(shuō)下,她決定多待一會(huì)兒。走著走著,到了一個(gè)鬼屋旁邊,我和媽媽說(shuō)要去看,但一會(huì)兒我和媽媽就跑了出來(lái),我們嚇得快走不動(dòng)路了。她一看說(shuō):“里面到底有多恐怖,把你們嚇成這樣,我進(jìn)去看看!笨伤齽傔M(jìn)去沒(méi)五分鐘出來(lái)了,說(shuō)也沒(méi)什么恐怖的。可我從她的眼神中看出了恐懼和害怕。回家之后,我便在她看書(shū)時(shí),嚇了一下她,她大叫了起來(lái)說(shuō):“你為什么要嚇我呀?”我說(shuō)“我就知道你還是害怕的.。”

  因?yàn)榫藡屢蛋,姐姐住到了我家,我家只有兩張床,我被逼的只好睡沙發(fā),我正要睡覺(jué)的時(shí)候,媽媽說(shuō)姐姐有一點(diǎn)害怕,讓我去安慰她。我就知道她肯定是害怕的!雖然姐姐的膽小令我些“不屑”,但姐姐的膽小令我意識(shí)到原來(lái)她并不是一個(gè)毫無(wú)感情的“機(jī)器人”呀!這樣的姐姐在面對(duì)如此具有誘惑力的玩耍時(shí),依然能適時(shí)、自覺(jué)的收心學(xué)習(xí),是多么了不起、令人敬佩!

  我現(xiàn)在覺(jué)得姐姐對(duì)學(xué)習(xí)的熱愛(ài)和刻苦很值得我去學(xué)習(xí),我也十分敬佩她。我敬佩她對(duì)學(xué)習(xí)這件在我看來(lái)有些枯燥的事的堅(jiān)持和刻苦努力以及她優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī),并將向她看齊,我相信只要我努力,必有一天可以成為她那樣厲害的人。

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