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初一校園作文15篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編精心整理的初一校園作文,歡迎閱讀與收藏。
初一校園作文1
當(dāng)你走進(jìn)我們“開慧中心小學(xué)”的大門,向左一看,一棵上百多歲的大樟樹正在朝你揮手呢!
它沒有校園里的杉樹那樣四季常青;它沒有校園里的春天里的茶花那樣艷麗奪目;它也沒有校園里柔嫩的小草那樣活潑可愛。但它高高矗立在正對校園里迎風(fēng)飄揚(yáng)的紅旗的西邊的一個角落里,像一個威風(fēng)凜凜的大將軍。
初春,它那已經(jīng)枯萎的樹葉,被風(fēng)一吹,枯葉紛紛落下,好似飄揚(yáng)的雪花,那樣徐徐落下;好似嬌艷的桃花瓣,那樣圍繞著風(fēng)兒呼呼地轉(zhuǎn)著;好似飛舞的蝴蝶,那樣翩翩起舞,多么迷人呀,偶爾帶著種凄涼的感覺。好像是在秋天?萑~一落,值日生開始忙碌了,一層層落葉鋪在地上,像一塊帶有黃色半點(diǎn)的華麗地毯。“老爺爺”往往很幽默,值日生把地上掃凈時,‘呼呼’一聲,大地又被披上一件金色的被子。
枯葉落后,翠綠的葉子不斷從枝頭——輕輕的一聲鉆出來,高貴的夫人又成了一位美麗的.少女。翠綠的葉子就像一塊無暇的翡翠,柔嫩可愛。
一陣風(fēng)吹去,又到了夏,炙熱的下給老爺爺增添了一件深綠的外衣,郁郁蔥蔥,像一把大傘,像一朵巨大的蘑菇房子,像一個涼亭。大家都在樹下蹦著、跳著、玩著。
秋來了,大樟樹結(jié)了籽兒,籽兒披著綠姑娘給的外衣。籽老了,掉了下來,我們把籽當(dāng)棋子,興致勃勃地玩了起來。樹葉也漸漸變黃了,這就是秋的節(jié)奏。
冬悄然無聲地降落到大地上,大樟樹上滿是枯了的葉,或許有那么一兩片掉了下來。大樟樹好像枯萎了,但春一到,它又是那么綠。
他高高站在那,隨著歲月漫長的經(jīng)歷,它的幾根樹枝不知怎么被折斷,我愛它那翠綠的樹葉,我愛它那秀長的樹枝,我愛它那高高挺直永遠(yuǎn)不被風(fēng)刮倒的樹干。
哦,校園里的老爺爺,你是我童年的回憶,我童年的搖籃。
初一校園作文2
歲月可以將一個人的心磨的圓滑,但一個眼神,一句話所留下的痕跡,只會隨著時間的流逝而愈加明顯。被歲月抹去的是塵土,留下的則是閃耀的鉆石。正是這些美好點(diǎn)亮了我們的生命。
仍記得去年冬天,校園的第一場雪。
上課時,一轉(zhuǎn)頭,竟看見外面飄過幾片白色的、晶瑩剔透的“珍珠”,忙趁著數(shù)學(xué)老師給的討論數(shù)學(xué)題的時間討論起來。原來下雪了!
我們懷著希望終于上完了這節(jié)課。
一下課,操場上人就滿了,大家都在接雪花,有的`捧著一堆雪出來,有的把雪捏成一個個栩栩如生的小動物,送給自己的好朋友。手都凍的通紅,臉上卻洋溢著滿滿的開心與快樂。
從餐廳出來,大家又到操場上玩雪。只見操場上已經(jīng)覆蓋了一層薄雪,如一片雪地,白茫茫的一片。這是這是那個冬天第一次下雪,也是第一次在地上留下雪。
雪還在慢慢地飄落著,像一只只白色的小精靈,落到地上,樹上,屋頂上和同學(xué)們頭上。更落在我的心里,凈化著我的心靈。
操場上的人多起來,有的在打雪仗,有的在捏小動物。難以忘記的是地上那只美麗的蝴蝶,一看便知是有人在地上抹出來的。
一場雪過后的校園,峰若玉雕,石似晶鑄,粉塑千松,銀裹萬樹,簡直變成了一座童話般的銀色天堂。
在記憶中,一些細(xì)碎甚至有些凌亂的片段與時間的塵埃并存,如沙子中的金子一樣,閃著金色的光輝;蚴且箍罩械牧餍,劃過一道道耀眼的痕跡。不經(jīng)意間尋覓到它們,暮然發(fā)現(xiàn),這些本以為會被歲月抹平的痕跡,扔留在天邊,依舊那么美麗。
初一校園作文3
人們常說:“秋天是金色的,是絢麗的,是充滿生機(jī)的!倍覀冃@內(nèi)的秋色卻是最濃最濃的。
秋天是金色的。小草黃了,像金色的地毯,地毯上的一星星野花,像波濤上的浪花,一陣金浪涌過來,小花不勝害羞似地藏到了草浪下面,但又不時好奇地探出頭來。一片片金色的樹葉快活地從樹上飄下來,沒有惋惜,沒有悲哀,“明年還會長出嫩綠的葉子來的”是它們的“口頭禪”,一位老教師站在它們面前,沉思著,仿佛自己是一片金色的落葉。太陽似乎為了參加這金色的行列,一反夏日的.熾熱,射出金色的光芒,和瑟瑟秋風(fēng)應(yīng)和著。
秋天是絢麗的。不必說盛開著的野花,堅貞不屈的松柏,也不必說嬌鶯戀戀不舍地飛離校園,花圃里一些叫不出名的花仍在爭奇斗妍。單是那傲霜斗雪的菊花就有無限趣味。那頎長的枝干,如亭亭玉立的少女的腰肢,盛開的花瓣一片片向外展開,一層層的,直至把那金黃的花蕊裸露在外面,花上還帶著點(diǎn)花粉,如濃妝艷抹的美女。一陣微風(fēng)吹來,花隨風(fēng)搖擺,就連那春天的垂柳也要遜色幾分。丹桂飄香,不錯的,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地聞見一陣桂花的香味,它直往你鼻子里鉆,容不得你不聞,像一位殷勤的主人, 使你難以拒絕這種熱情。
校園的秋天是充滿生機(jī)的。瞧,操場上,那籃球隊員們的手里仿佛鐵碰到了吸鐵石,你爭我奪,好不熱鬧,那情景一定會使你想起那捧著金杯的體壇健上;乒乓球桌上,小小的銀球,來回跳動;排球場上,調(diào)皮的排球打著滾兒,落到了對方?jīng)]有想到的空當(dāng),落地開花;草地上,同學(xué)們坐著,躺著,打兩滾,踢幾腳球,賽幾趟跑,捉幾回迷藏……更有那教室里的瑯瑯讀書聲;考場上的埋頭苦思;音樂課上的歌聲在校園里回蕩……
最濃的秋色總是在校園!
初一校園作文4
金秋十月,丹桂飄香。轉(zhuǎn)眼間,就已經(jīng)到了黃葉紛紛落的季節(jié)。漫步校園,覺得秋天的校園也別有一番景色。
設(shè)若單單只有滿地的黃葉,那也沒有什么特別,請仔細(xì)看一看:來來往往的人群,微微發(fā)黃的'樹木,尚還留有綠色的小草……構(gòu)成了一幅別致的校園秋色圖。
校園最美的時候是下點(diǎn)小雨呀?窗,道路兩旁的樹木變得朦朦朧朧了。樹尖兒還有一點(diǎn)兒黃色,從遠(yuǎn)處看,就像是有誰為了給大樹保暖,特意為它戴上了一頂黃帽子。草地上,有的地方草色翠綠,有的地方已經(jīng)變得暗黃了;這樣,一道兒綠,一道兒暗黃,給草地鋪上了一條彩色的地毯;看著看著,這條地毯好像被風(fēng)兒吹動,隨風(fēng)搖擺著。就是下小雨吧,校園里的花兒小草是受不住大雨的。
早晨,漫步校園,不僅能聞到香飄十里的桂花香,還能聽到從教室里傳出的瑯瑯讀書聲,不也算得上是一種享受嗎?
中午,漫步校園,已是熱鬧非凡,不管是老師還是學(xué)生,這時候都坐在食堂里,圍坐一桌,一邊吃飯一邊聊得不亦樂乎。
晚上,漫步校園,月亮高高掛在天上,卻并不孤單,因為周圍有無數(shù)雙一眨一眨的眼睛陪著她。走在路上,周圍靜悄悄的,偶爾飄下幾片黃葉,還要在半空中打幾個旋兒,才甘心落下。漫步其中,詩意盎然。
似害羞的姑娘,如調(diào)皮的孩子,像健壯的青年——這,就是校園的秋色。
初一校園作文5
我的校園是瓦市小學(xué),它位于十八家支路。從遠(yuǎn)處看,有三幢教學(xué)樓,樓層有五層,黃白色的油漆給你一種奶油小屋的感覺。走近看,你會發(fā)現(xiàn)其實(shí)不是三幢樓,而是一樁連起來的教學(xué)樓。它也不像奶油小屋,而是一位直入云天的威嚴(yán)的武士,真大呀!
每次進(jìn)入校園,首先映入眼簾的就是校園的花壇和幾棵大樹,花壇里全是繡球花,有橙色的,有黃色的,還有紅色的。走近一瞧就會看到有許多黑黃相間的蜜蜂在花間辛勤勞作,還有白色的蝴蝶在翩翩起舞。不過,可不要招惹它們哦!
走進(jìn)操場,你會發(fā)現(xiàn)操場上有兩棵大樟樹,許多棵小樹。大的樹是樟樹,小的'樹是桂花樹。樟樹非常大,葉子十分茂盛,所以有許多同學(xué)來這兒乘涼。如果把 校園比作武士的話,兩棵樟樹就是武士身后的衛(wèi)士啦!他又是那么的壁紙,筆直的就像站崗的士兵,守衛(wèi)著玩的熱火朝天的同學(xué)們。瞧!桂花盛開了,滿目堆青疊翠 之中,點(diǎn)輟著一簇簇米黃色的小花,它是那么素雅,那么大方,那么充滿生機(jī),叫你不能不刮目相看,特別是它那濃郁的幽香,幾乎滲透每個空氣分子,熏得人都要 醉了。
早上,做廣播操了,同學(xué)們十分有序的下樓,進(jìn)入操場,做起了廣播操來。上課了,每個班里都有朗朗的讀書聲傳出,下課了,歡聲笑語傳遍校園……
我愛我那既美麗,又令我永遠(yuǎn)忘不了的校園——瓦市小學(xué)!
初一校園作文6
在世間,校園是司空見慣的。我見過富麗堂皇的校園,也見過高大廣闊的校園;雖然我的學(xué)校沒有凡爾賽宮般壯麗,也比不上金碧輝煌的中山陵;但是在我的心中,我的校園是無與倫比的,我愛我的校園。
當(dāng)我第一次走進(jìn)這座校園時,我十分激動。早晨當(dāng)我漫步在這朝氣蓬勃的校園中時,仿佛一切都活了:鳥兒對我亮著它那清脆的歌喉;草兒從地下探出小腦袋來向我點(diǎn)頭;花兒綻放著它那鮮麗的花骨朵兒;郁郁蔥蔥的參天大樹把校園圍了一圈。當(dāng)我還穿著棉襖的時候,東邊草坪上就已經(jīng)長出了芬芳撲鼻的迎春花。學(xué)校的正院兩邊有兩座教師寢室樓,屹立在兩端,好似兩位戰(zhàn)士一樣永不退縮地斗爭著。在校園的正中心,還有根旗桿矗立在校園正中,宛如一位守護(hù)神,動也不動地守護(hù)著這座神圣的校園,我愛我的校園。
夜幕降臨,好像是給圣潔的校園披上了一層神秘的`面紗,讓同學(xué)們在這蒙著面紗的校園里汲取著知識;頓時,校園又變成了一座取之不盡、用之不竭的寶庫,就只等著你拿鑰匙去開啟它。在夜色下眺望校園,會有一種與早晨不一樣的感覺,在夜色的映襯下,草兒變得昏昏欲睡,花兒也收起了她那鮮麗的花朵兒,只有桐樹、教師寢室和旗桿仍在守護(hù)著這美麗的校園。再往教室望去,老師就仿佛是一位辛勤的園丁在為祖國修枝剪葉,哺育祖國花朵,讓他們能夠在未來綻放光芒。這個景象很可能會讓人想到“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!崩蠋熅褪沁@樣,總是在默默無聞地工作著。今天,已經(jīng)有更多人絡(luò)繹不絕地來到我的學(xué)校了,我愛我的校園。
我希望在明天,我的校園可以更繁榮,可以教育更多學(xué)生,可以越走越遠(yuǎn)。因為沒有校園就沒有我現(xiàn)在的成績,所以我愛我的校園。
初一校園作文7
春天來臨,萬物復(fù)蘇。花兒睡醒了,草兒隨著風(fēng)姑娘的節(jié)奏搖擺起來,鳥兒開始婉轉(zhuǎn)地唱起歌來,樹兒在為鳥兒伴舞。它們仿佛在為春天演奏著春之歌。
我生活在一個詩情畫意的校園——南山學(xué)校。再次走進(jìn)校園,果然與上次所見大不相同。冬日的岸堤,寒風(fēng)瑟瑟,芳草萋萋,讓人一看便生凄涼之感;而今春交,綠草鋪滿了大地裸露的肌膚,鮮花點(diǎn)綴著大地的新裝,翩翩起舞的蝴蝶,忙忙碌碌的蜜蜂……一切都是那么和諧,又是那么熟悉?!這就是我的.校園。
校園的生活是美好的,我們在風(fēng)趣的課堂上學(xué)會了ABC;在嚴(yán)肅的課堂上學(xué)會了1、2、3;在滑稽的課堂上學(xué)會了點(diǎn)、橫、捺。朋友也是校園的一道風(fēng)景線,我漫無目的地向前走著,摘一片綠葉,捻一朵小花,恍惚間仿佛又回到了無憂無慮的孩提時代。地上幾多蒲公英飛上了天空,飄向了遠(yuǎn)方,望著它們,我想問昔日的小伙伴們,你們都還好嗎?在這一刻,我的心與這個喧鬧世界已經(jīng)隔絕,一切煩惱一切壓力都變成了浮動的煙霧,漸漸消散了去。
不知不覺中,夕陽已將半邊臉埋下了山頭,但又仿佛不舍此番清靜,這難得的風(fēng)景,來得那么偶然,又是那么的珍貴。
心情改變一點(diǎn)點(diǎn),風(fēng)景帶來一大片。我倚著大樹,望著夕陽,心中默念道:我生活在這個校園真好!夕陽啊,你走得慢一些,再慢些……
初一校園作文8
我們學(xué)校的名字叫土橋完小,是去年才修起的。她坐落在新鋪鄉(xiāng)燕子山集鎮(zhèn)的東端,全新的校容校貌,走進(jìn)去,仿佛人間仙境一般。
來到學(xué)校大門處,只見電動?xùn)艡谑叫iT上“新鋪鄉(xiāng)土橋完小歡迎您”的字樣不間斷的在人們的眼前滾動。走進(jìn)校園,首先映入眼簾的是白墻藍(lán)瓦、熠熠生輝的教學(xué)樓,中間二層走廊前的墻上張貼著“誠信博愛,勵志自強(qiáng)”八個醒目的校訓(xùn)文字,教室里還不時傳來學(xué)生瑯瑯的讀書聲。沿著校道走去,兩邊全是花花草草,那朵朵鮮花正綻放出燦爛的笑容,歡迎我們這群天真活潑的孩子的到來。教學(xué)樓的前面便是我們的操場,中央是水泥球場,你聽,同學(xué)們打球累了,正在喘氣呢!圍著操場的是在我們鄉(xiāng)村難以見到的晴雨環(huán)形跑道,每天清晨我們都自發(fā)的去跑上兩圈,讓人神清氣爽,好不愜意!跑道外圍靠學(xué)校圍墻邊是一排青翠欲滴的樟樹,一群歡快的小鳥正在為漫步在跑道上的'同學(xué)們演唱一曲美妙動聽的圓舞曲呢!教學(xué)樓后面就是學(xué)生宿舍樓和食堂。每當(dāng)就餐時我們總是不約而同地對張貼在食堂正中墻上的“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”的警示語望上幾眼,自然,同學(xué)們盤中的飯粒也就散落很少很少了。
其實(shí),學(xué)校還有一個地方讓我們特喜歡去,那就是坐落在學(xué)生宿舍樓后面的乒乓球訓(xùn)練場,每當(dāng)課余飯后,這里便成了同學(xué)們的好去處。!美麗的校園,是您給我們帶來了無窮的夢想和歡笑,我以你為榮!
初一校園作文9
校園是一個充滿愛的大家園,有喜,有憂,有悲,有樂,像一支歡樂的協(xié)奏曲。
喜
開學(xué)不久后的一天,老師讓我寫一篇作文,說要參加競賽。我心里犯嘀咕:我小學(xué)時的作文就沒獲過獎,怎么會讓我呢參加?后來轉(zhuǎn)念一想:試試吧,先交上再說!過了幾天,成績出來了,老師宣布作文競賽陳夢茜獲二等獎,李小平獲三等獎。老師話音剛落,同學(xué)們議論了起來,我當(dāng)時真不敢相信,和我參加競賽的有很多人,馬小軒的作文寫的那么優(yōu)秀,怎么會輪到我呢?一定是老師搞錯了。但是后來看見獲獎的'名單公布出來后,最后一個真的是我的名字,我激動得想大叫一聲:“我真的獲獎了!老天爺,這可是件大喜事呀!”
悲
最近幾次考試,時常讓我感到自卑,剛開始,每門課都能考到90分以上,可這兩次考試,我竟然一落千丈,真不知道我是怎么了。
這幾天也學(xué)了文言文,我連老師出的卷子上有些題都沒做上,小學(xué)時的文言文就不怎么樣,本來想初中后一定要好好學(xué)一學(xué),力爭把文言文拿下,可是,沒想到……唉!,現(xiàn)在可一定要”大補(bǔ)”了,非把文言文給”吃定”不可!
樂
我覺得這個”樂”字也是融在平時的學(xué)習(xí)中了。細(xì)細(xì)體會,其實(shí)學(xué)習(xí)中時時都會有樂趣。比如說吧,你同對手競爭就是一種樂趣;兩人互相協(xié)作交流就是一種樂趣;小組之間學(xué)習(xí)實(shí)力的總體比拼更是一種樂趣!其實(shí)這個這個”樂”字就一直在你身邊打轉(zhuǎn)呢!
看看,這一件件事,多像一支支動聽,歡快的諧奏曲呀!
初一校園作文10
光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間我便成為了南安中學(xué)初一(2)班里的一名新生,在這個班集體中,我得到了不少快樂。
開學(xué)這幾天,我們要軍訓(xùn)三天。我們的教官姓岳,是湖南人。第一天軍訓(xùn),教官讓我們練習(xí)立正、稍息。半天一下來,我們便知道岳教官的口頭禪是“拔了窩的”。原因是這樣的:我們學(xué)立正站得很不整齊,教官給我們調(diào)整好隊形,在太陽下暴曬了一段時間后,隊伍又變得有些彎曲了,岳教官便說:“你看你們站的隊形,個個都是‘拔了窩的’”。我們便全都笑了起來。三天后軍訓(xùn)便結(jié)束了,大家腦子里都深刻地印著這位教官的樣子。我還清楚地記得,那句口頭禪的意思是“個個都像打敗了的兵,失去根的菜”。至今,許多同學(xué)的口頭不知什么時候也變成了“拔了窩的”,我們心里都明白:不做打敗了的'兵。但我們都不想說,只是藏在心里。
我開學(xué)那天的同桌是一個滿腦子傻里傻氣但心計又多的一個男孩,他的名字叫鄒曉宇。他時常欺負(fù)我,但他自己也被別人笑了一番。
那一天上晚自習(xí),可惡的他竟然把吃過的泡泡糖糖粘在我的凳子上,我當(dāng)時沒注意,便坐了下去。下課后,他便笑著溜出了教室,等我起來時才發(fā)現(xiàn),那些泡泡糖粘在我褲腳上,真叫人惡心!我當(dāng)時真想哭,但經(jīng)過好友極力勸慰,才勉強(qiáng)忍著。好友為我想了一個辦法:把泡泡糖粘在他的凳子上,我便照做了。上課后,他一屁股坐在了凳子上,我便拿出作業(yè)來做。忽然他有一道題不知怎么做,便來問我,移動時褲子便粘上了泡泡糧,之后他才發(fā)覺,我和好友整整在那里笑了一節(jié)課,就連放學(xué)時笑聲都不斷。
在中學(xué)的日子里發(fā)生了不少趣事,像天上閃爍的星星一樣多。
初一校園作文11
在我們學(xué)校的西南角,有一個美麗的小花園。
從遠(yuǎn)處看,夏季的小花園內(nèi)郁郁蔥蔥,在它外圈還有一些薔薇花的粉紅色。
沿著彎彎曲曲的小路,我們來到花園的紫藤長廊。一到紫藤長廊,給人的是涼爽、舒適的感覺。抬頭往上看了看,紫藤葉長得十分茂盛,一片挨著一片,真是“綠葉成蔭”。在那么多的綠葉中,還隱藏著一些又尖又長的.小豆莢。
再往前走,又看到了樹藤,那些棕色的樹藤,彎彎曲曲的伸到下面來,真像一幅美麗的圖畫。走到紫藤長廊的盡頭,紫藤葉更垂下來了一些,那些調(diào)皮的長藤,我想再過幾年,應(yīng)該比我還高了吧!
我們跟著老師,來到了花園深處。哇!那么多的樹木,眼前一片綠色。有柳樹、香樟樹、竹林,還有一些說不出名的樹。其中我最喜歡的就是那些柳樹了,來到柳樹跟前,看到那些粗壯的樹干是咖啡色的。忽然,我感覺背后癢癢的,回頭一看,哦,原來是那又長又細(xì)的柳葉啊,好像在跟我瘙癢開玩笑呢。柳葉是翠綠色的,它的形狀很特別,從細(xì)到粗再到細(xì)。一陣風(fēng)吹來,咖啡色的柳枝隨風(fēng)擺動,像是一個個跳舞的小姑娘,辮子一擺一擺的,真是美極了!可愛極了!
時間過得真快,一眨眼的功夫就要回教室了,我回頭看看那個小花園,以前經(jīng)常出現(xiàn)在我眼前的小花園似乎變得更美了,生命力更旺盛了,多么美的小花園啊!
初一校園作文12
“走吧,咱們出發(fā)!”中午十二點(diǎn)剛一過,我們的“偵察小隊”就出發(fā)了。我們這是去盯老師,等老師一出現(xiàn),我們就會立即通知全班同學(xué)。我們這個小隊有四個人:小明、小亮、小紅和我。小明負(fù)責(zé)小樓梯口,我負(fù)責(zé)大樓梯口,小亮負(fù)責(zé)在老師辦公室門口轉(zhuǎn)悠,小紅則在班門口等著我們,一有情況就馬上通知全班同學(xué)。哈哈,我們的“分工”夠細(xì)致吧!
我們幾個人都到達(dá)了各自的位置。我躲在拐角處,小心翼翼地探出一點(diǎn)點(diǎn)頭,死死地盯著老師辦公室的'門。我的心在劇烈地跳動,心里像揣著一只小兔子似的怦怦直跳。但我又很享受——這種忐忑的感覺!
時間在一分一秒地過去,我看了一眼表:十二點(diǎn)十分!捌婀郑蠋熃裉焓窃趺戳?怎么還沒出來?”我暗自說道。又過了一陣子,老師還是沒有來。我揉了揉酸痛的后腰,擦了一把額頭上的汗,又繼續(xù)盯了起來。
突然,我看到小亮正以每小時一百八十邁的速度向我跑來,邊跑還不停地向我揮手,嘴里還不停的說:“快…快跑!老…老師來…來了!”還沒等我反應(yīng)過來,一個熟悉的身影就映入了我的眼簾。我定睛一看:天哪!這個人不是別人,正是老師!我飛快地轉(zhuǎn)過身,三步并作兩步走,真恨不得一口氣上五個臺階,我簡直是飛上樓去的!我到了班里,左手扶著門框,右手叉著腰,連呼帶喘地說:“快……快回座,老……老師要來了!”仿佛時間凝固了一般,熱鬧的教室頓時變得鴉鵲無聲,就連一根針掉在地上也能聽見。我也快步跑回座位,趕快拿起了一本語文書,佯裝做學(xué)習(xí)的樣子!袄蠋熀!”隨著老師走進(jìn)教室的腳步,我們又開始上課了。這時,我扭過頭和“偵察小隊”的其他幾名隊員互相看了看,都情不自禁的笑了……
初一校園作文13
我們學(xué)校的四季就像一幅迷人的畫卷,無論是生氣蓬勃的春,還是熱情似火的夏,或是甜美恬靜的秋,還是潔白無瑕的冬,無時不美。
初春,萬物復(fù)蘇,百花盛開。忽如一夜春風(fēng)來,學(xué)校門口種的櫻花盛開了。花開得很密,一朵挨著一朵,一簇?fù)碇淮。那粉嫩的花瓣,把枝條都給遮住了,整棵樹花團(tuán)錦簇的,像是掛滿了粉色的鈴鐺,非?蓯蹌尤。就連我們,也不得不被這濃濃的春意所感染。
盛夏,學(xué)校的葡萄架上開始變得枝繁葉茂起來。葉子一簇堆在另一簇上,不留一點(diǎn)兒縫隙,遮住了夏日的烈焰,所以,同學(xué)們都愛在那兒乘涼、散步。葡萄架上掛滿了一串串晶瑩剔透的`葡萄,就像一串串綠寶石項鏈,閃著耀眼的光芒。站在葡萄架下,都能聞到葡萄的香味,甚是誘人。
金秋,學(xué)校里的桂花迫不及待地欣然怒放。在小花園里、在走廊邊,桂花樹那濃郁的、沁人心脾的清香傳遍了整個校園。下課時,同學(xué)們有的跑步,有的玩游戲,但更多的還是結(jié)伴去欣賞桂花的芬芳。一陣風(fēng)吹過,桂花仙子們便翩然起舞,把校園染成了美麗的鵝黃色。
隆冬,校園一片寂靜,美麗的雪花悄悄飄落在操場和教學(xué)樓的屋頂上,仿佛白色精靈將純潔與美好灑向這片圣地,整個校園一下子變成了銀白色的世界,純凈無瑕。唯有松樹那一抹綠色,堅守在嚴(yán)寒中,如同一個勇敢的衛(wèi)士,保衛(wèi)著我們美麗的校園。
我們的校園如詩如畫、如夢如幻。我愛我的校園,它是知識的源泉,也是記錄我們成長和歡笑的樂園。
初一校園作文14
秋,是一個穿著金色裙的仙女,她一揮衣袖拂去了夏日的焦熱,將明亮和清爽撒給大地;她用寬大的衣衫,擋住冬日的寒冷,把沉甸甸的果實(shí)奉獻(xiàn)人間。而最能體現(xiàn)“秋”的,那就是我們的校園了。
早上,校園里的樹葉,小草,小花上都有許多晶瑩剔透的小露珠。如同一顆顆閃閃發(fā)亮的小鉆石,搖搖欲墜。這時,孩子們也在圍著學(xué)校里面兩個大花壇跑步。花壇里的有些花也是馬上就要謝了,但有些花還開得特別精神,那些開的特別精神的花就非常堅強(qiáng)。這時候的落葉也隨風(fēng)飄蕩起來了。早上孩子們跑完早操都回到教室都讀書來,這時校園都響起朗朗的讀書聲,到了早上吃飯的時候,我走到了桂花樹還沒有“吃飯”所以它的香味散發(fā)不出來了。
到了中午因為我們班女生還得去操場練為運(yùn)動會做準(zhǔn)備的.事,所以我們班女生全部都去了操場。一進(jìn)去操場,我看見了楊樹上的葉子落了一些,落到地上一會兒風(fēng)亂起來了,風(fēng)把地上的落葉卷了起來,葉子在空中翩翩起舞,一會兒往上飛,一會兒往下飛,像那些樹葉也由綠變黃了,以前碧綠的小草隨著秋天的來到也跟著變黃了。
黃昏的時候,我去了學(xué)校的“人工湖”那里,我看見了湖里活蹦亂跳的小魚,湖的旁邊還有一片小竹林,雖然秋天已來到了,但竹葉到了現(xiàn)在還是碧綠的,但是以前的竹葉比這還要率,沿著人工湖周圍,有許多的柳樹,有的柳樹上的枝條都垂到了地上,風(fēng)一吹柳枝空中搖動美麗極了。
這就是我的美麗校園的秋天。
初一校園作文15
我們學(xué)校就像一座美麗的大花園,綠草如茵,花團(tuán)錦簇。我們每天在這里學(xué)習(xí)、玩耍,感到很快樂。我最喜歡學(xué)校東北角那棵大梨樹了。
春天到了,那雪白的花骨朵偷偷地露出了笑臉,不幾天,它們完全開放,枝頭上便熱鬧了起來,這兒一叢,那兒一簇。走近大梨樹,一股迷人的芳香撲鼻而來,同學(xué)們都喜歡嗅著這芳香在大梨樹下玩耍,就連蝴蝶和蜜蜂也經(jīng)常來到枝頭嬉戲;ㄖx以后,枝頭上便長滿了綠葉,重重疊疊的枝丫漏下斑斑點(diǎn)點(diǎn)細(xì)碎的日影,給春天的校園增添了濃濃的氣息。
夏天到了,樹上結(jié)滿了綠綠的果實(shí)。那果實(shí)小小的,如果你不細(xì)心觀察,是不會發(fā)現(xiàn)那些隱藏在葉媽媽身后的.三五成群的果實(shí)寶寶的。這是一棵擁有百年歷史的大梨樹,它枝繁葉茂,是一頂天然的綠絨大傘,我們更喜歡到大梨樹下乘涼了。
秋天到了,樹葉漸漸變黃了,微風(fēng)一吹,他們便紛紛撲向大地母親的懷抱。這時,樹下就好像鋪上了一層厚厚的黃地毯。當(dāng)樹葉落光了的時候,金黃金黃的梨格外引人注目,它們像一個個小燈籠垂掛在枝頭,讓人看了垂涎欲滴。那熟透了的尖把梨酸甜可口,吃上一口,讓人回味無窮。
冬天到了,大梨樹顯得有些孤單。但一場大雪過后,他披上了一身潔白的外衣,雖然沒有了春天的芳香,沒有了夏天的熱鬧,也沒有了秋天的果實(shí)累累,但它顯得那樣純潔、安靜。
我愛這棵一年四季都陪伴我們的大梨樹,它是我們校園一道亮麗的風(fēng)景線。我常常一個人坐在樹下的石凳上遐想,愿這棵古老的大梨樹能永遠(yuǎn)陪伴校園里的小伙伴們茁壯成長!
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