出發(fā)話題作文(9篇)

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家收集的出發(fā)話題作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

出發(fā)話題作文1

　　送走了迎來(lái)了元旦就是新一年的開(kāi)始。頓時(shí)，我才覺(jué)得時(shí)間正一分一秒地從我們的身邊溜走，一去不復(fù)返，感嘆時(shí)間的快逝。

　　一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰年，給了我許多難以磨滅的回憶，往日的情景歷歷在目。是啊，時(shí)間如流水，就算沿途中有再多的巖石阻擋，它依然會(huì)沖破這些屏障繼續(xù)流淌，生活又何嘗不是呢？

　　什么才算是完美的人生？一個(gè)人如果一生中從沒(méi)遇到過(guò)挫折，從沒(méi)經(jīng)歷過(guò)失敗，他會(huì)是一個(gè)幸福的人嗎？當(dāng)然，人生不如意事十有八九，哪一個(gè)人能一帆風(fēng)順呢？我認(rèn)為，只有嘗試過(guò)酸、甜、苦、辣、澀的人，才會(huì)真正體會(huì)生活的含義。在每個(gè)成功人士的背后，總有一些令人辛酸的經(jīng)歷，只有體驗(yàn)過(guò)悲痛的人，才會(huì)懂得歡喜。正如眼淚并不是只代表悲傷，它也能是快樂(lè)的表現(xiàn)。

　　新年新氣象，我們只有通過(guò)實(shí)踐，不斷奮斗，才能創(chuàng)造奇跡。努力過(guò)，不一定成功，但半途而廢，注定是失敗。只有奮斗過(guò)的人，最能體會(huì)。作為一名高中生，現(xiàn)在正處于人生的關(guān)鍵時(shí)期，我們應(yīng)樹(shù)立遠(yuǎn)大的志向，不斷學(xué)習(xí)知識(shí)來(lái)充實(shí)自己，使自己在知識(shí)的.海洋中翱翔。同時(shí)，也要加強(qiáng)體育鍛煉，只有擁有一個(gè)健康的身體，才能精神充沛德做自己想做的事情。因此，我們應(yīng)向德智體美全面發(fā)展的方向前行，成為未來(lái)國(guó)家的棟梁，哪怕是做一株無(wú)人欣賞的野花。

　　用力向上攀登吧！不要再有所畏懼了，暴風(fēng)雨的來(lái)臨正是我們生命存在的體現(xiàn)，請(qǐng)相信——風(fēng)雨過(guò)后，總會(huì)有彩虹，讓我們?yōu)閴?mèng)想快樂(lè)出發(fā)吧！

出發(fā)話題作文2

　　人生路上，面對(duì)挫折，軟弱自卑的人選擇放棄，勇敢自信的人選擇再次出發(fā)。

　　在《圣經(jīng)·出埃及記》里，摩西帶領(lǐng)以色列人出埃及，過(guò)紅海，走了三天也找不到水喝。好不容易到了瑪拉，卻發(fā)現(xiàn)那里的水是苦的，以色列人大發(fā)怨言。其實(shí)再走一小段路程，就到以琳了，那里有甘甜的泉水和高大的棕樹(shù)。“行百里，半九十。”最后一段路往往是最艱苦難行的，以色列人的怯懦和不自信驅(qū)使他們不再前行，就此放棄。

　　有一個(gè)小女孩對(duì)足球十分癡迷，進(jìn)入體校后，由于自己的種種原因，她常被隊(duì)友奚落。職業(yè)隊(duì)到體校選后備力量時(shí)，她賣(mài)力踢球，可沒(méi)被選中。小女孩對(duì)自己說(shuō)：“要知難而進(jìn)，絕不氣餒！”一年后，她終于收到職業(yè)隊(duì)的錄取通知書(shū)。在受到良好系統(tǒng)的實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練后，小女孩脫穎而出，成為女足巨星。她就是孫雯。

　　一場(chǎng)大火把實(shí)驗(yàn)室燒成灰燼，愛(ài)迪生的老伴難過(guò)地說(shuō):“多少年的心血讓一場(chǎng)火燒了個(gè)精光，而今你已年邁力衰，這可怎么辦啊？”愛(ài)迪生也很傷心，但他并不認(rèn)輸。他對(duì)老伴說(shuō):“別看我67歲了，可我覺(jué)得自己并不老。從明天早晨起，一切都將重新開(kāi)始�！�

　　遇到困難，勇敢自信的人勇往直前，依靠自己的.力量一次次出發(fā)，實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)；而軟弱自卑的人則停止不前，只會(huì)怨天尤人。如果《圣經(jīng)》里的以色列人能像孫雯、愛(ài)迪生那樣知難而進(jìn)，再次出發(fā)，等待他們的將是甘甜的泉水和高大的棕樹(shù)。

出發(fā)話題作文3

　　這一周，我們進(jìn)行了語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)三個(gè)學(xué)科的月考。

　　我的成績(jī)十分差，在班里大概只是中等水平，更不要說(shuō)在年級(jí)里排上名次了。

　　我回家后便將成績(jī)告訴了媽媽，沒(méi)想到想象中的暴風(fēng)雨并沒(méi)有來(lái)臨。媽媽沉默了片刻，深深地嘆了一口氣，搖了搖頭，對(duì)我說(shuō)：“你自己好好想想吧。為什么別人能做到的事你做不到?別人在努力學(xué)習(xí)的時(shí)候你在干什么?老師說(shuō)的每一句話你都聽(tīng)進(jìn)去了嗎?考試答題認(rèn)真了嗎?”聽(tīng)了媽媽這一連串問(wèn)話，我低下了頭。

　　“努力學(xué)習(xí)吧，媽媽希望你能把這次的成績(jī)當(dāng)作一個(gè)深刻的'教訓(xùn)，從零起點(diǎn)重新開(kāi)始其實(shí)還不晚。媽媽相信別人能做到的事你，也一定能夠做到�！�

　　我開(kāi)始反省，別人在努力學(xué)習(xí)的時(shí)候我究竟在干什么?老師說(shuō)的每一句話我都聽(tīng)進(jìn)去了嗎?考試的時(shí)候認(rèn)真答題了嗎我想了很多。之后，我又不禁想：別人能夠做到的事，我，也一定能夠做到!

　　這又讓我聯(lián)想到一句話，那就是“覺(jué)得為時(shí)已晚的時(shí)候，恰恰是最早的時(shí)候�！本拖襁@句話所說(shuō)的這樣，雖然現(xiàn)在離小升初考試的時(shí)間越來(lái)越近了，但是我相信就像媽媽所說(shuō)的那樣“從零起點(diǎn)重新開(kāi)始其實(shí)還不晚”，只要付出比別人更多的努力，我還是會(huì)成功的。

　　每個(gè)人都渴望成功，但是失敗也是來(lái)之不易的，我們也要學(xué)會(huì)珍惜，因?yàn)槭�敗正是成功之母。所以現(xiàn)在從零起點(diǎn)重新開(kāi)始其實(shí)還不晚，努力去學(xué)吧，我想通過(guò)我的努力，我的付出，一定會(huì)有沉甸甸的收獲。勝利在前方向我招手!

出發(fā)話題作文4

　　揮手，字面意思有很多，但它內(nèi)在的意思卻只有一個(gè)。

　　——題記

　　揮手，不僅有再見(jiàn)、再也不見(jiàn)的意思，還有打招呼的意思。而且，它還有另外一個(gè)意思，一個(gè)十分重要的意思——出發(fā)!

　　要出發(fā)必須選擇一條路，它會(huì)引領(lǐng)你向前走向成功，但也可能會(huì)讓你墜入深淵無(wú)法自拔。

　　“路”，從結(jié)構(gòu)上來(lái)說(shuō)，可將其拆為“足”和“各”。“足”的意思是靠腳來(lái)走，“各”的意思是每個(gè)人有每個(gè)人不同的.路。這是著名漫畫(huà)家三毛先生說(shuō)的話。

　　對(duì)啊!我們何嘗又不是如此呢?每個(gè)人都有自己該走的路，每條路都不同，有人走了不好的路，這樣他就如同陷進(jìn)了一個(gè)深谷，由于薄弱的自控能力而越陷越深，走上了犯罪道路，無(wú)法自拔，最終落得一個(gè)被警察抓獲、關(guān)入了陰森恐怖的監(jiān)獄中度過(guò)這一生的應(yīng)得的不好下場(chǎng)。

　　但是一定有人會(huì)走光明道路，光明的路較難走，一路都是崎嶇的，艱辛的，也許你會(huì)摔得體無(wú)完膚�？删驮谶@時(shí)，你放棄了，就像那條黑暗的道路，那么前面那些挫折你都白經(jīng)歷了一遍，最終落得不好的下場(chǎng);要是你沒(méi)有放棄，就可以披荊斬棘走向光明，走向成功。

　　現(xiàn)在的我正處于一條光明大道上，只要不放棄，我相信，我會(huì)像勇士一樣，穿過(guò)那荊棘密布的地方、那崎嶇的山路，走向勝利，迎接另一個(gè)自己。

出發(fā)話題作文5

　　生活中有許多出發(fā)點(diǎn)，在無(wú)數(shù)的學(xué)習(xí)中出發(fā)�！俺霭l(fā)”對(duì)于任何人而言，其實(shí)并不是沒(méi)有過(guò)，在任何時(shí)候，任何地點(diǎn)我們都在“出發(fā)”，而我也不例外。

　　今年是對(duì)于我們現(xiàn)在而言是最緊張的。初三是一個(gè)可以改變以后的高中，或者未來(lái)的一年，它關(guān)乎著我們成功與失敗的一個(gè)地方。初三乃至初中最重要的一年，我的初三也從9月1號(hào)開(kāi)始了。剛開(kāi)學(xué)幾天，我就已經(jīng)感受到初三的緊張，同學(xué)們背誦的超出我的預(yù)料，老師對(duì)我們的嚴(yán)厲，父母對(duì)我們期望……沒(méi)有真實(shí)對(duì)比，我就永遠(yuǎn)的活在了“輕松”，在“輕松”中毀了自己。

　　剛開(kāi)學(xué)，老師們常說(shuō)放下過(guò)去，在初三認(rèn)真學(xué)能學(xué)好，初一，初二的知識(shí)在中考沒(méi)有初三重要，更何況在學(xué)習(xí)新知識(shí)的時(shí)候，也會(huì)鞏固以前的，所以在初三就要為未來(lái)而重新出發(fā)。“出發(fā)”前，我認(rèn)為必須定個(gè)目標(biāo)，這樣在出發(fā)的.過(guò)程中，也會(huì)激勵(lì)自己為這個(gè)目標(biāo)而奮斗�！澳繕�(biāo)”從現(xiàn)在定，我也不以為然，目標(biāo)為二中，但其實(shí)以我現(xiàn)在的成績(jī)，必須加倍努力才可以。這幾天的學(xué)習(xí)，我已經(jīng)感受到我班的同學(xué)跟我一樣，都在改變著自己，努力去學(xué)習(xí)。

　　“出發(fā)”在同一年，用著不同的方法，他們和我一樣，在不停的努力，因?yàn)槲抑�道我們都有一個(gè)共同的出發(fā)點(diǎn)和目標(biāo)，那就是在初三這一年，努力拼搏著，考上理想的高中。

　　在剛剛出發(fā)的這個(gè)點(diǎn)我想說(shuō):“我們一起努力吧�！�

出發(fā)話題作文6

　　一個(gè)人揚(yáng)著帆，漂泊在茫茫的大海。夜黑了，黑暗籠罩在海面上，一個(gè)人的帆就這樣失去了方向，剎那，遠(yuǎn)方亮起了光，那是什么?那是燈塔的光芒。

　　六歲，操場(chǎng)上碰發(fā)出一陣陣鐵絮與地面摩擦的聲音，一個(gè)男孩在操場(chǎng)上艱難的練習(xí)自行車(chē)，學(xué)會(huì)騎自行車(chē)，這是小男孩最初的夢(mèng)想。小男孩很笨，學(xué)了很久都沒(méi)學(xué)會(huì)，又嘗試了幾次，同樣的結(jié)果，自然就是摔了又摔，結(jié)果，手腳磕破了，鮮血流了下來(lái)，小男孩不再會(huì)練習(xí)，他哭了，哭得很痛徹。不遠(yuǎn)處一個(gè)人站在那里，他是這個(gè)男孩的父親，他沒(méi)有說(shuō)什么，一句都沒(méi)說(shuō)，表情是那樣的'沉默。小男孩抬起頭，看著父親的眼，眼神很冷，但似乎閃著光，許久，小男孩站了起來(lái)，他對(duì)著父親吼，“我一定會(huì)練好，哼。”，然后，在這個(gè)父親的注視下，小男孩再一次抬起了車(chē)子。當(dāng)然他還是摔了又摔，但不同的是，他沒(méi)有再停下來(lái)。淚水在流淌，鮮血染紅了他的膝蓋，但他始終沒(méi)有再停下來(lái)。

　　最終，小男孩在磕磕絆絆地繞操場(chǎng)起了一周，停在了父親的面前，他成功了。他完成了最初的夢(mèng)想，終于，他不再流淚，微笑著對(duì)父親說(shuō)：“我做到了”，他的父親依舊很沉默，靜靜的過(guò)身，許久，他又了過(guò)來(lái)，一把抱住那個(gè)小男孩，淚水也悄悄流了下來(lái)。

　　以后，這個(gè)小男孩取得了無(wú)數(shù)成就，而在這成就的背后，都少不了這位父親沉默的目光。月光很冷，就像黑夜中海面上的燈塔微微冷光，但正是這冰冷的目光，指引著小男孩前行的方向，一步一步，向夢(mèng)想出發(fā)。

出發(fā)話題作文7

　　暖暖的夏風(fēng)，宛若暖意融融的陽(yáng)光伸出纖細(xì)美艷的觸角，撫摸著冰冷的臉頰，心里癢癢的。

　　遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，一個(gè)朦朦朧朧的倩影幽幽地闖入我狹小的視野，我吃力的透過(guò)繚繞的煙霧探到了光芒萬(wàn)丈的倩影，光芒萬(wàn)丈的愛(ài)一聲空靈寥遠(yuǎn)的聲音揮之不去---‘愛(ài)--出--發(fā)。’

　　遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，母親婀娜的身姿在空中舞蹈，我跳動(dòng)的心臟猛地揪一下�！�原來(lái)母親年輕時(shí)這么美，美得像個(gè)謎，美、得逼得我心中塵封已久的暖意汩汩流出，我嗅到暖暖的空中彌漫著母親的味道，一種專屬的芬芳。

　　走近了，走近了，一聲‘撕心裂肺’的啼哭聲撼動(dòng)了如畫(huà)美景，母親拭去了青春洋溢的粉黛，捧著她斑駁落下的美好青春，小心翼翼地贈(zèng)予了啼哭的寶貝----她生命中的天使。

　　她，用她逝去的美麗，歲月的印痕，一絲一絲地為孩子涂抹青春的粉黛，時(shí)光的美好。

　　我繾綣難眠，愁緒萬(wàn)千，對(duì)母親的愧疚之情潮汐般涌上心頭----我總感覺(jué)自己是一朵飄逸的蒲公英，生長(zhǎng)在母親愛(ài)意濃濃的懷抱里，呼吸著愛(ài)的芳香，吮吸著愛(ài)的`乳汁，的悄然吐露渴求愛(ài)的私語(yǔ)，我渾然不知自己的幸福，渾然不知。

　　驀然間，望著母親，濃濃的幸福感沖擊著我的頭腦，我像一只羽翼未豐的青鳥(niǎo)，遨游在愛(ài)的天空，追求心中繽紛的彩虹。

　　彩虹的名字是--母親。

　　我知道，青鳥(niǎo)會(huì)永遠(yuǎn)守護(hù)心中的彩虹，永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)。

　　出發(fā)吧，青鳥(niǎo)---向愛(ài)的彩虹。

出發(fā)話題作文8

　　快樂(lè)從哪里來(lái)？快樂(lè)也許從一個(gè)人的微笑來(lái)、也許從一張考卷、也許從一幅畫(huà)來(lái)，我的快樂(lè)也從很多地方來(lái)，但是不快樂(lè)也從很多地方來(lái)。

　　我的快樂(lè)是從一場(chǎng)表演來(lái)，那一場(chǎng)是我最喜歡的表演。那是一場(chǎng)扯鈴表演，而我的快樂(lè)為什么會(huì)從這場(chǎng)表演來(lái)呢？因?yàn)槲蚁矚g扯鈴，讓扯鈴就像飛盤(pán)一樣的飛翔。

　　我的快樂(lè)也從一張一百分的考卷來(lái)，而我的快樂(lè)為什么會(huì)從一張一百分的考卷來(lái)呢？因?yàn)闀?huì)得到爸爸、媽媽的贊許，因?yàn)槲視?huì)覺(jué)得終于考到了好成績(jī)，因?yàn)槟菑埧季砭拖褚粡堖M(jìn)入我心理未知的`快樂(lè)世界的入場(chǎng)券，必須努力才可以拿到這一張入場(chǎng)券，也會(huì)讓我感到非常地感動(dòng)。

　　我的不快樂(lè)是從被老師誤會(huì)來(lái)的，而我的不快樂(lè)為什么會(huì)從被老師誤會(huì)來(lái)的呢？因?yàn)楫?dāng)我被誤會(huì)，我會(huì)覺(jué)得非常難過(guò)、傷心，但卻又不敢說(shuō)出來(lái)，就像一個(gè)人躲進(jìn)心里最深的角落，等待救援的雙手。

　　我們的生活里充滿了快樂(lè)，只要你找到它，愿意打開(kāi)自己的心房讓快樂(lè)住進(jìn)；如果你不愿意，你就會(huì)感到永遠(yuǎn)的不快樂(lè)。

出發(fā)話題作文9

　　在我們的人生道路上，如果我們想一直總下去，那就要具備很多條件，如自信、理想、希望等。而我認(rèn)為人生道路上不可缺少的還有失敗

　　誰(shuí)的人生也沒(méi)有百分之百的成功，肯定會(huì)有失敗。愛(ài)迪生也不是失敗了幾千次才成功的嗎？人曾說(shuō)“失敗乃成功之母”。這句話是在告訴我們，在遇到困難是不要喪氣不要失去自信。我們要正確面對(duì)，而不是逃避。人如果一味的`逃避失敗，那么就不會(huì)成功。一些事面對(duì)總比逃避要好得多，只用你正確面對(duì)失。失敗有利于成長(zhǎng)，當(dāng)人們經(jīng)歷一次失敗，

　　總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)其心理上抵御失敗的能力和意志會(huì)曾強(qiáng)。能未來(lái)中過(guò)關(guān)斬將。失敗有利于成長(zhǎng)，當(dāng)人們經(jīng)歷一次失敗，

　　有一種教育就是“失敗教育”它是指在失敗中成長(zhǎng)，日本就是這種教育下成長(zhǎng)的。

　　失敗也是對(duì)一個(gè)人的考驗(yàn)，笑到最后的才是贏家。如果許多人競(jìng)爭(zhēng)一個(gè)崗位，會(huì)經(jīng)過(guò)考試、面試等方法來(lái)選拔這樣的人才，如果選手因失敗而放棄了生活或者一直萎靡不振。那就證明他心理素質(zhì)不好，如果選上他了那么他在工作中遇到問(wèn)題該怎么辦？會(huì)影響他人或工作。所以失敗是對(duì)一個(gè)人心理素質(zhì)的考驗(yàn)。

　　人總是對(duì)自己的過(guò)錯(cuò)記憶猶新只有在錯(cuò)過(guò)，才能在下次遇到相似的事情不會(huì)犯相同的錯(cuò)誤，這可以說(shuō)明失敗有利于成長(zhǎng)。

　　失敗是一門(mén)必修課，哲學(xué)家科林斯說(shuō)“：不經(jīng)歷失敗，成功也只能是暫時(shí)的表現(xiàn)，只有歷經(jīng)失敗的磨難，成功才能純金一樣發(fā)出光來(lái)。

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