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謝謝老師作文15篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編幫大家整理的謝謝老師作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
謝謝老師作文1
今天我病了,躺在床上真是沒勁。就想起了上課的老師和聽課的同學(xué)。想起了上一次老師您生病了,嗓子說不出話來了,還來給我們上課。還有一次,老師您發(fā)高燒了,也還是堅持來為我們帖墻報,教室也變得漂亮起來了。老師您可真勇敢,生病了還堅持來上課,我也要像您一樣堅強,想著想著,我跟媽媽說:“媽媽,我也要上課去。”媽媽急著說:“今天不行,你燒得這么厲害,叫我怎么放心你去?”于是我還是沒有來上學(xué),聽了媽媽的話。
但是我還是很膽小,有一次,學(xué)校來打預(yù)防針,我一看見醫(yī)生手中的針,又細又長又尖,眼看就要戳到小朋友的手臂里去了,我又慌又怕。輪到我了,我怎么也不敢把手伸出去,我怕,怕醫(yī)生和醫(yī)生手里的.針頭,在這時,老師抱住了我,跟我說:“小潘,一定要大膽,堅強一點,你一定能做到的!”有了老師的鼓勵,又有了老師的擁抱,我才勇敢地伸出了左手,眼看著針就要戳到我的手臂里去了,我一閉眼,不怕了,心里一直想著教師的話,很快勇氣和信心就有了,打好針,我大大地松了一口氣。
在老師的懷抱里,真是好溫暖。【拖裨诎职謰寢尩膽牙镆粯,暖暖的,好親切!
感謝您,我的老師!
謝謝老師作文2
我的手風(fēng)琴老師是洪老師。洪老師雖然年齡很大、身體不好,但還是每天堅持教我們練琴。
我、宋遠航、劉瑩是手風(fēng)琴頂級班的,所以要常接觸我們以前沒有接觸的曲子和節(jié)奏。
我這次練的曲子是《杜鵑圓舞曲》這是一首節(jié)奏較快的曲子,洪老師給我示范了一下,讓我大概知道節(jié)奏和旋律。“3,1、 3,1…”洪老師的手在鍵盤跳動著,迅速的指法,令人眼花繚亂。當(dāng)三個鍵一起按時,洪老師的手剛勁有力,彈出了小杜鵑們的故事:幾只小杜鵑站在樹上唱歌,歌聲美極了。它們高興地跳起了舞,這邊飛飛,那邊飛飛,翅膀的拍打聲也變成了其中的音符。我們聽完了我把琴背起來,一邊看著譜子,一邊在心里回味著洪老師的琴聲。我的`手指也在鍵盤上迅速的跳動著,似乎我的小杜鵑正和洪老師的杜鵑對唱。因為洪老師的琴聲,讓我很快就學(xué)會了這首曲子。
雖然我不學(xué)琴了,但每天都彈上這首曲子已成為我的習(xí)慣,高興時會彈,傷心時會彈,無聊時會彈…但每次彈這首曲子,腦海里都會閃現(xiàn)出洪老師的面孔和那爽朗的笑聲,會議洪老師叫我每一首曲子的情景都那么溫馨。我真后悔那時為什么不繼續(xù)學(xué)下去,如果學(xué)下去的話還能看到洪老師充滿活力的身影,如果學(xué)下去的話還能聽見洪老師的笑聲,如果學(xué)下去的話還能回味洪老師的琴聲。
洪老師,你彈地每一首曲子都一直回蕩在我心中,讓我的生活變得那樣美好。
謝謝老師作文3
鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩藍天,因為藍天讓它翱翔;高山感恩大地,因為大地讓它高聳;……我感恩,很多人,我要感恩我們的葉教師。
記得我們剛進學(xué)校時,一切都是那么陌生,看見教師,心里是那么忐忑不安,就像羚羊看見獵人?墒侨~教師對我們這些剛進校的孩子異常溫和。您溫和的語氣,透露出對我們的喜愛,我們的心里一下子踏實起來,有什么事情也總是愿意和您說一說,您就像我們的知心朋友。在生活中會關(guān)心我們,在學(xué)習(xí)上也會幫忙我們,您的愛,太陽一般溫暖,清泉一般甘甜。您的愛,比父愛更祥和。您講的'課,是那樣豐富多采,每一個章節(jié)都仿佛在我面前打開了一扇心靈的窗戶,讓我看到了一個五彩斑斕的世界。每次校運會,總是看見你為起跑大聲的發(fā)出號令,嗓子嘶啞了,仍堅持為校運會忙著。您關(guān)心著我們班的每一位同學(xué),作為學(xué)生的我們,最要感恩的就是教師,教師教了我們許多豐富多彩的知識,您像那默默無聞的樹根,使小樹茁壯成長,又使樹枝上掛滿豐碩的果實,卻并不要求任何報償。您給了我們一桿生活的尺,讓我們自我天天去丈量;讓我們處處有學(xué)習(xí)的榜樣。
是誰把雨露撒遍大地?是誰把幼苗辛勤哺育?是您,教師,您是一位偉大的園丁!看這遍地怒放的花朵,哪一朵上沒有您的心血和您的汗水,哪一朵上沒有您的笑意!教師,我感激您!教師,我感激您,看著您在黑板上留下的一行行整齊而漂亮的字跡,我能掂量出這中間蘊藏著多少的奧妙和辛勤的汗水!
謝謝老師作文4
語文老師,您雖然剛教我們六年一班不久,但您卻給我留下了深刻的印象。
在一次普通的詞語抄寫作業(yè)中,老師您在我的作業(yè)本上寫下了這樣的一句評語:“性格有點內(nèi)向,但有時又很開朗,我很看好你!”雖然只有那么短短的一行字,但他給我了很大的信心,您知道嗎?我看完這句評語,我的內(nèi)心像波濤起伏的大海一樣,久久不能平靜,這句話讓我心中有了巨大的目標(biāo),那就是為為了理想一定努力學(xué)習(xí)。
老師,您知道嗎?當(dāng)時我看完您給我的那句評語,我感覺我似乎走上了人生的巔峰,從那一刻開始,我在學(xué)校里努力做題,我想我認真地把每一道題都做會。因為我曾經(jīng)聽說過這樣的.一句話,只要努力,就會有收獲。我遇到難題時,我也想過放棄,但是我還是忘不掉老師您的那句評語——我很看好你!此時我的內(nèi)心又對學(xué)習(xí)充滿了熱情,您那句評語好似一個目標(biāo),讓我有了信心,讓我學(xué)會了堅持,又讓我學(xué)會了努力!
此時我想說一句,老師,謝謝你,你每天起早來到班級給我們補一些不會的知識點,中午還在我們午休起床后為我們補課,為了第一時間到班級,您自己舍棄了午休,記得有一次你遠方的朋友來看望您,您還沒有聊上幾句,一看到時間了,又急忙來到學(xué)校教我們上午沒有講完的題。
老師,我在這里說一聲,您辛苦了,老師,您知道嗎?是您教會了學(xué)習(xí)要堅持,我要繼續(xù)努力,爭取取得更好的成績,我很高興在小學(xué)六年級能遇到您老師,您既是我的語文老師,也是我的信仰。
謝謝老師作文5
有辛勤的園丁才有鮮艷的花朵,是園丁讓百花爭艷,香氣四溢!彈指一揮間,二年過去了。記得剛?cè)雽W(xué)時,同學(xué)們用稚嫩的眼神看著這所嶄新、美麗的學(xué)校;好奇的看著這位面帶微笑的老師,每次看都老師您,您總是面帶微笑眼睛稍微瞇起,感覺到是那么的平易近人。開學(xué)的第一課大家都要自我介紹,老師領(lǐng)頭先介紹,您清了清嗓子道:“大家好,我是你們的語文老師、班主任;我姓王,大家可以叫我王老師!
第二個則是班長任書義,班長個子很高估計得有1米7吧,理了一個平頭,洪亮的聲音響起:“我叫任書義,今年13歲家在宏基花園!卑嚅L介紹完,同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)的'開始介紹自己……很快輪到我了,我站起身故意把嗓音提了一提,想讓老師你注意到我:“我叫胡明書,今年13歲家住杜店南街!蹦c了點頭示意讓我坐下,過了這節(jié)課之后便開始了在新學(xué)校的新生活。在這學(xué)習(xí)時間有喜有憂,有一次家庭作業(yè)是寫一篇隨筆作文,我昏頭昏腦的把這件事給忘了,到校后挨了一頓批,那時我是有些記恨老師您,但是事后想想的確自己不對,消除了對您不好的觀念。
當(dāng)然也有喜事,在第二期童韻招聘時,我當(dāng)選了打字員一職受到了老師您的表揚,我無比自豪、驕傲決心把這一職干好!老師在我成功時,我會想起你;在我失敗時我會想起你,您的教導(dǎo)始終是我進步的方向!天涯海角有窮時,只有師恩無盡處;謝謝您,老師!
謝謝老師作文6
“老師”——是我種靈魂的農(nóng)程師,他們哺養(yǎng)了一顆又一顆稚嫩的幼苗,培育了一批又一批的己才。在他們這精心庇護之下,咱們健康、活躍的成長,在那么多老師中,給我印象最深的`卻是她——焦寧老師。焦老師中等身體,一頭漆黑發(fā)明的長領(lǐng),一弛白皙的臉上長著一單炯炯有神的眼睛,她留給我印象最深的是她那愛生如子的惡品德。
有一次我從樓梯摔了下去,老師曉得后忙的慌手慌腳,立刻給媽媽擊電話,老師跟媽媽把我迎入病院一檢討是鎖骨骨折,醫(yī)生說要干手術(shù)媽媽匆忙許可了,我懼怕的淌沒了眼淚。老師一直陪同我,始終到我醒了才走。
功了一段時光我的手能運動了,我去加入月考,因為這段時間作業(yè)降下了,我的成就很不佳,只考了80多分。我傷心的泣了,焦老師撫慰我說:“不必怕,老師給你剜,你必定會遇上的!
期終測驗到了,我問完了舒仔細的檢查了一遍又一遍,就把卷子接了上往,分數(shù)下來了我居然得了100分。我口里無比的高興。焦老師在寄語表上寫到:“蠢才是百分之一的靈感,百分之九九的汗水!蔽彝搅诉@句話,我想對您說:“老師,在這一百分面有一半是您的付出!”
老師爾想對您說:“謝謝你!”
謝謝老師作文7
時光如流水,一去不復(fù)返。想想那時第一節(jié)課,仿佛是昨日,在我的耳邊回響著您那引人入勝的課堂。小學(xué)的生活似茶,讓人回味無窮,浮想聯(lián)翩。而今天,我們畢業(yè)了,我想真摯的跟您說一聲:“謝謝!”
在課堂上,有許多人總是喜歡跟您頂嘴,當(dāng)然,有時我也是如此。而您,卻用您那能說會道的嘴,幽默的反擊,引得我們哈哈大笑,而這些,好像就浮現(xiàn)在我的眼前。每次上您的.課,都會感覺特別的有趣,您是一個很有智慧的老師,我們很敬佩您,您就是一個喜歡反思考的人,我們永遠不知道您是怎么想的。在您的滔滔不絕的語言下,使我們不得不淚流滿面,使我們反思著……
您那天說的那番話,讓我聽了有所感動,但是在感動后卻更多的是感慨,你說的那三句話:“謝謝你們,對不起,祝福你們!蹦鞘亲詈笠还(jié)課,而卻這么的度過了,難過,傷心我卻沒有,我有的只是含著淚水的微笑,是您的批評讓我的內(nèi)心變得強大,謝謝您!
謝謝您,老師。我們能取得此時的好成績,是您的功勞,是您新穎別致的課堂讓我們?nèi)褙炞,是您別具匠心的教學(xué)方法使我們佩服不已,是您孜孜不倦的教誨讓我們?nèi)〉煤贸煽,是您幽默的語言讓我們懂得許多道理。所以,我要真心的說一句:“謝謝!”
您就像燈塔,指引著我們前進的路;您就像人類靈魂的工程師,塑造這我們的靈魂;您就像船,載著我們駛向希望的港灣。
最后,我想跟您說一句,對不起!
謝謝老師作文8
我的六年小學(xué)生活就要結(jié)束了,要告別我的母校。此刻,不由地使我留戀起那陪伴過我學(xué)習(xí)的明亮教室;留戀起那與我朝夕相處生活了六年的小學(xué)同學(xué);留戀起那五彩繽紛的校園生活;更留戀那啟蒙、教育過我的老師。
最讓我忘不了的是我六年級的班主任——范老師。范老師您是一位老教師,多年來,您送走了一批又一批的.學(xué)生,同時也迎來了新的孩子們。您只當(dāng)了我一年的語文老師,但在這一年里,您為了我們付出了很多。
您的肚子里還有一個小寶寶,您每天挺著肚子為我們上課,上課時您總會痛苦地咳嗽幾聲,我們勸你多休息,但你總是擺擺手說,沒事的。校長讓您回家休息,讓隔壁班的語文老師給我們上課,您卻說:“這班調(diào)皮的學(xué)生快要畢業(yè)考試了,可能適應(yīng)不了新的老師,學(xué)習(xí)會退步的,反正我也不會太勞累”
我還記得,在離畢業(yè)考試還兩個星期,您突然流血,被兩位老師送去醫(yī)院,從那天起,我再也沒有在校園里見到您,我們班被和隔壁班一起上課,那種滋味太難受了,我們天天都盼望您的出現(xiàn)在教室里。終于,在畢業(yè)晚會上,您來了,在這即將離別的時刻,我們和您都流下了熱淚。
老師,我想對您說:“您辛苦了!您給了我童年生活中的一段最美好回憶,它將給我留下深刻的印象!
謝謝老師作文9
“一日為師,終生為父!笔茄,老師就像父母一樣,甚至比父母更偉大!還記得我一年級時,是在宜興市第二實驗小學(xué)上學(xué),是一位披著一頭秀發(fā),架著一副近視眼鏡,大約三十多歲的徐老師成了我的班主任。由于我那時是寄宿生,人又小,不習(xí)慣學(xué)校生活,一到晚上睡覺時,我就會想起爸爸媽媽,于是女生宿舍就會傳來一陣哭聲:“我要媽媽......嗚嗚嗚嗚......”這時,徐老師就會像媽媽一樣立馬趕到我身邊給我講故事,哄我入睡。直到我進入夢鄉(xiāng)時,徐老師才安心地離開。漸漸地,在徐老師慈母般的`關(guān)懷下,我不再害怕,不再孤獨,不再哭鬧。
小學(xué)一年級的我,不是很懂事,教會的東西,隔幾天就忘了。老師為了讓我們牢記學(xué)過的知識,就采取了做游戲的方法,讓我們邊學(xué)邊玩,比如:老師把幾個生字寫在黑板上,讓我們讀一讀,記一記,然后徐老師讓我們閉上眼睛,隨機擦去一個,再讓大家來補上。雖然我們學(xué)生字時是半節(jié)課都在做游戲,但是每次測驗,我們班的學(xué)習(xí)成績,總是名列前茅。
后來,由于爸爸工作調(diào)動的原因,我從宜興市第二實驗小學(xué)轉(zhuǎn)到七都亨通小學(xué)上學(xué)了。三年時間過去了,但我始終沒忘記關(guān)愛我、幫助我的徐老師。在這里我想用最甜美的語言對徐老師說一聲:“謝謝您,老師!”
謝謝老師作文10
每個人都有想謝謝的人,我也不例外。而我想謝謝的人是----老師!
老師,每當(dāng)我送收到作業(yè)時,我就很想對您說一聲謝謝您,老師您辛苦了!因為我知道那些作業(yè)是您熬夜批改而來的。
老師,您是知識的海洋,我們是小舟,我們在您知識的海洋中蕩漾。老師,您像蠟燭燃燒了自己卻照亮了我們。老師,您是一本百科全書,無論多么難的題您都能一一解答。而我更認為您是辛勤耕種的園丁,一直培育著我們這些祖國的花朵,直到朵朵花兒都散發(fā)出迷人的花香。
老師,您不僅教會了我許多豐富的'知識,還讓我明白了什么是奉獻,什么是珍惜……老師,您每天都不惜辛勞的為我們批改上百本作業(yè),每一個錯別字,每一個符號,哪怕一個細微的筆畫,在您的火眼金睛之下都能把不對的找出來。
老師,是您教會了我許許多多的人生大道理,讓我走進了更好的生活。老師,是您給了我學(xué)習(xí)的權(quán)力,是您給了我奮發(fā)圖強的勇氣。老師,您是一把閃閃發(fā)光的金鑰匙,為我們打開了智慧的大門。
老師,我想對您說聲:謝謝您,您辛苦了,我們愛您!
謝謝老師作文11
是他教會我們知識,是他讓我們?nèi)〉煤贸煽,是他讓我們提高綜合素質(zhì),是他讓我們變得越來越好,他就是我們最敬愛的老師。
有一件事令我永生不能忘記,還記得教師節(jié)快要到了,學(xué)校組織學(xué)生進行演講比賽,當(dāng)時您剛教我們班級語文,你讓我們每一個同學(xué)寫一篇演講稿準備參賽,我因為好奇也報名參加了。全班級沒有幾個人參加,我原本以為我在班級學(xué)習(xí)成績好,可以順其自然成功被評選,可是壞消息卻傳到了我耳邊。
上語文課之前,老師您叫我過去,老師對我說:“你已經(jīng)很棒了,你的成績也不錯,不過演講稿有一點小問題,這次演講比賽你不能參加了,”這時,您小心謹慎地問著我:“你會放棄嗎?”我低頭想一想,自信地回答老師:“我不會的,沒事兒的,下次我一定爭取成功!”這時我自己極力安慰自己,慢慢地回到座位上,那時雖表面上我很平靜,可我的心里已經(jīng)嚎啕大哭。
回到座位上時,我認真著回味著老師的話,我會放棄嗎?我不會失敗的,我一定努力爭取下次成功,我心里有一團大而猛的火焰在燃燒,燒的我的臉都紅了,就像一個紅蘋果,我很是不服氣,我想下次演講比賽,我一定要參加。
從那一刻起,我開始練筆,用我的努力與堅持去練筆,我堅信我的.作文會一步一步的提升。我非常高興,我遇到了一個要求嚴格的好老師,我認真傾聽老師展讀優(yōu)秀學(xué)生的作文,學(xué)習(xí)他們的長處,我暗下決心,我一定可以。
老師,謝謝您,是您在我心中種下了一顆努力學(xué)習(xí)的種子,謝謝您!
謝謝老師作文12
“老師,您辛苦了!”這一聲聲問候濃縮了多少期盼,這一聲聲祝福包涵著多少感謝、多少吉祥!
老師,您是一位辛勤的園丁,我們是祖國未來的花朵;老師,您歷盡“千辛萬苦”讓我們走進知識的大門,開發(fā)起知識的寶藏;老師,您是奧運會上燃起的火焰,在我們心里燃燒著,激勵著我們永不放棄;老師,您是蠟燭,照耀著我們奔向美好的未來!老師,謝謝您!
老師,我記得那一次,您喉嚨沙啞了,您為什么還要堅持來上課呢?老師,您要照顧好您自己的身體,“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”夜靜了,您那手中的.筆,還沒停下來過,每當(dāng)我走過您窗前的時候,看到您為我們那么操心,鼻子總是抽搭一下,心里感到很愧疚。有幾次遇見您時,我總想跟您說一聲:“老師,您辛苦了!”可是,我就是不敢表達出來,老師,您要保重襲擊的身體啊!
“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己,感恩的心,感謝有你,感謝命運,花開花落,我一樣會珍惜!崩蠋,謝謝您,您那高尚,純潔的品格永藏在我們的心里。老師,我們一定會好好學(xué)習(xí),不辜負您的用心,將來成為社會上的棟梁!
在這里,我要對王老師說一聲:“老師,您辛苦了,謝謝您一直照顧著我們!”
謝謝老師作文13
您無私的給我們知識,把我們浸泡在知識的海洋里;默默的培育著我們,使我們從一個無知的孩童開始慢慢成長起來,您的付出就是我們的收獲,您失去了休閑、娛樂的時間,我們卻得到了寶貴的知識。所以,敬愛的教師,我最想對你說的依然是那平凡而又陳舊,但卻飽含我真情的幾個字——
“多謝你了,我敬愛的教師。”
經(jīng)過您們的辛勤培育,我此刻已到達了人生的第二起跑線。在這條起跑線上,在您們的諄諄教悔下,我必須會跑得更穩(wěn)、更好!要到達這一目標(biāo),我明白是和你們的辛勤培育與我自身的努力分不開的,所以呀,年輕、漂亮而又惹人敬愛的龔教師,我想悄悄對你說:“你講課的聲音有點小喲,我們后面的.同學(xué)有時聽不清楚。您在有可能的情景下走動走動吧。”有些不好意思喲;教師,不要怪學(xué)生不心疼您喲!其實我也明白,講課是十分費神的,所以我還要對你說:“下課后必須要好好休息,多喝點水,保護好嗓子、照顧好身體。這樣才能天天陽光,學(xué)生我看在眼里也就為辛勤付出的您而高興了!苯處,我想對你說的話好多好多,可是紙?zhí)烫,無法將我對教師的這份深情與尊重記錄,我想了好多好多華麗的詞語,但還是抵可是那幾個平凡樸實的字——
“教師,您辛勤了!多謝您!”
謝謝老師作文14
一雙水靈靈的眼睛,一頭黑黑的頭發(fā),她就是幼兒園時從末教過我的老師。
有一次,放學(xué)后,沒有人來接我,我坐在一棵大大的柳樹下面,看著一本漫畫書。這時,突然有一輛小汽車停在我的身邊,車上下來一位老師,我認得,是隔壁班的老師。她看見我一個人孤獨地在柳枝下,就走到我面前,溫柔地對我說:“小朋友,你的家長還沒來接嗎?”我很憂傷地說:“還沒來接!庇谑牵蠋熥谖遗赃叞参课,親切地對我說,:“沒關(guān)系的.,爸爸媽媽肯定是有事情耽擱了,你知道爸爸媽媽的電話嗎?”我搖搖頭!澳悄阏J識回家的路嗎?”我點點頭!昂煤⒆樱蠋熕湍慊丶野!”老師輕輕地拉起我的手,把我?guī)宪,把我送回到家。到了家,奶奶看見我,才想起剛剛忙著采桑葉,把接我的時間忘了。老師把我送到奶奶手里,又甜甜地跟我說了一聲再見,就走了。
每次一想起這件事,我就很想感謝這位年輕漂亮的老師,可是后來讀了小學(xué),就沒有再碰到那位老師,也沒有向這老師說聲感謝,真遺憾。老師,我真的想說:“謝謝你!”
謝謝老師作文15
五年前的金秋九月,我懷著一顆熾熱的心,投進了您那溫暖的懷抱。五年后的今天,這顆熾熱的心承載著對未來的期盼,對理想的追求,對學(xué)習(xí)的堅持,當(dāng)然,還有不可或缺的是對老師無比尊敬。謝謝您,老師!
忘不了,您課堂上的'言語;忘不了,您夜燈下辛勤的身影;忘不了,您和藹的笑容;忘不了,您辛勤付出的精神。您的形象就這樣深深地印在我心中。謝謝您,老師!
沒有您把我們引上航帆,我們無法進入知識的海洋;沒有您給我們一張白紙,我們無法描繪出宏偉的藍圖;沒有您為我們插上翅膀,我們無法翱翔于蔚藍的天空;沒有您送我們一把利劍,我們無法斬除前路的荊棘。是您讓我懂得了,生活可以像紙一樣輕薄,也可以像石頭一樣厚重,可以像天空一樣遼闊,也可以像大海一樣深邃。謝謝您,老師!
當(dāng)我需要幫助的時候,您向我伸出了援手;當(dāng)我傷心難過時,您輕聲安慰我;當(dāng)班里同學(xué)亂哄哄的時候,您特別生氣;當(dāng)班里同學(xué)為老師準備禮物時,您又感到,高興。謝謝您,老師!
我們不是詩人,無法用詩的語言描繪您;我們也不是畫家,不能夠潑墨丹青、全神地勾勒出您的容貌;我們更不是作家,不能夠以華麗的詞藻來形容您。在這特殊的日子里,也許尊敬師長,認真學(xué)習(xí),將來某一天的事業(yè)上取得成就,才是一份獻給老師最好的禮物。
老師,我愛您,感謝您辛勤的付出,將我們培育成祖國棟梁吧!
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