猜猜我是誰作文【薦】
無論是身處學校還是步入社會，大家或多或少都會接觸過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編幫大家整理的猜猜我是誰作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
猜猜我是誰作文1
我有一對彎彎的眉毛，眉毛下頭鑲嵌著一雙水汪汪的大眼睛，高高的鼻子下頭長著一張櫻桃般的小嘴。皮膚有點黑，人比較瘦�？墒沁@個暑假我花了比較多的時間來鍛煉身體，期望能把身體煉地棒棒的。我可不想別人看到我這么瘦弱。
在學校里，我十分文靜。可是在家里，我卻象個小霸王。我有點粗心，經常丟三落四，為這挨了媽媽不少罵。還有我動作總是比別人慢半拍，不管是做作業(yè)，還是吃飯，我想努力改正，可是這種事情還是經常會發(fā)發(fā)生。我十分喜歡玩，有時玩得不知東南西北，可是還是樂此不疲。直到家里大人來找，才戀戀不舍的.回家。
我十分喜歡卡通畫，因為我覺得在卡通畫里能找到我期望的和失落的東西，我想表達的意思在我的畫筆下就能實現(xiàn)了。有時候我看一本意境十分美的童話故事，我就想把它畫下來。
怎樣樣，記住我了嗎
猜猜我是誰作文2
大家好，我是一名優(yōu)秀的少先隊員，我有一頭烏黑的頭發(fā)，一雙明亮的眼睛，小小的鼻子，媽媽一煮好吃的飯，我的鼻子就可以聞到味道，我還有一張靈巧的嘴巴，童話故事從我的'嘴巴說了出來，大家聽了都會覺得很生動和有趣。
我的優(yōu)點是愛畫畫。因為我畫得各式各樣，顏色非常好看，上課時美術老師一提問我就積極發(fā)言，每一個畫畫比賽我都會積極參加。
我的缺點就是馬虎。我考試一不專心就會被老師扣了好多分數(shù)，在做家庭作業(yè)時出現(xiàn)錯別字，媽媽發(fā)現(xiàn)了就會狠狠地批評我。今天我和姐姐、媽媽一起出來玩，到了半路，我才想到一個東西放在家，媽媽說：“真是糊涂蟲。”
猜猜我是誰作文3
我有一個好朋友，他有著一頭烏黑的頭發(fā)，一雙寶石般的大眼睛，眩呀眨，猶如一顆顆星星在眨眼睛。最讓人難忘的是他嘴邊的小酒窩，笑起來像一朵漂亮的`花朵。
他是一個熱愛學習的人，在上課的時候他比較嚴肅課間的時候呢比較幽默。因此同時他也很喜歡打球，記得有一次他為了投進球不知道付出了多少汗水，最后，他終于投進了人生第一個球，他問媽媽他已經投了幾個小時，媽媽說你已經投了兩個小時了。這讓打球的他半天合不上嘴。
嘿嘿，你猜出來他是誰嗎？
猜猜我是誰作文4
我，胖胖圓圓的，身體內有白色的薄膜，外衣上有白色的英語字和數(shù)字。我可以用白色薄膜來去除書本表面的'字和圖案。
當我從日本被運到中國時，非常緊張，還好文具店的店員們對我很好，常常把我擦得干干凈凈的。我的價錢是五元，比我的大哥橡皮擦還貴呢！
有一天，有一個小朋友跑來。他一眼就看上我，把我買回家，來到主人家，他就把我放進筆盒里，隔天他便把我?guī)У搅藢W校，因為那天剛好要使用中性筆寫字，所以我就被用上了；因為小主人一直寫錯字。
寫了老半天，你猜到我是誰了嗎？我是一個涂改液。
猜猜我是誰作文5
他有一頭烏黑的短頭發(fā)，一雙黑寶石似的眼睛，高高的鼻梁，還有一張紅紅的，會說話的大嘴巴，身高有1米45厘米左右。
他是個音樂迷，每次在電腦前，不是玩游戲，也不是看動畫片，而是聽音樂，一聽起來就沒完沒了，一聽就是幾個小時，這些也沒什么，因為他一聽就會條件反射地去學，所以他有很多歌已經唱到熟練到不能在熟練的地步了。他還以后要做歌星呢！他還是個小書迷，媽媽晚上叫他去睡覺不要看書了，他就會把書和手電筒放在被子下，等他上床后就把頭也埋到被子下，開始他的書游之旅。
他最大的`缺點就是臭美了，一到鏡子前就覺得自己長得很帥，欣賞一下就是幾個鐘頭了，雖然他怎么都想改過來，但江山易改，本性難移。想起來真讓人頭大。
你想不想知道他是誰？呵，他就是我，一個既喜歡裝冷酷，又臭美，還是音樂迷和小書癡的我，你想和我做朋友嗎？
猜猜我是誰作文6
嘿！站在你面前的是一個可愛的`小女孩：波浪似的卷發(fā)；水靈靈的大眼睛下有一個小鼻子，再配上櫻桃小嘴真是可愛無敵！想了解她嗎？請看下文。
呵呵，雖說她可愛可她卻是個調皮鬼。看！她正在桌子玩呢！“你在干什么！”媽媽生氣了，“不告訴你！嘻嘻”她居然做起了鬼臉！哈哈！這還不算，更離譜的還在后面！星期日，她在一棵大樹下玩，玩就玩嘛，還把一些泥土帶進家里來，結果……唉，她又吃了媽媽的一頓“竹筍炒牛肉”，但她僅難過了一會兒又恢復原樣，真是江山易改，本性難移��！
她不僅調皮，還很喜歡書呢！她呀，只要一無聊就看書。睡覺看，課間看甚至連上廁所也要帶本書去看！不信？那你聽我說：有一次，她去唱TV走到半路突然想起忘了帶書，就飛奔回去拿，路程有一公里，父母勸她別拿了，可她執(zhí)意要拿。結果，浪費了20分鐘。她真的是太LOVE書了！
怎么樣？猜到她是誰了嗎？告訴你，她就是—————Me！
猜猜我是誰作文7
我有一個好朋友，你能猜中他是誰嗎？
他有又黑又硬的頭發(fā)，像一個戰(zhàn)士直立在那。
他很愛畫畫，上美術課的時候，他聽的.認認真真，一下課他就找我和他一起畫畫，他也愛折紙，他折的飛機飛得又高又遠，我很喜歡他。
他很愛幫助別人，比如我不會的題他都會教我，我遇到的困難他也會幫我，我要向他學習，我也要多幫助人。
他很愛看書，下課只要沒事他就看書，所以他認識很多字，我也要多看書。
這就是我的好朋友，你們能猜中嗎？
猜猜我是誰作文8
長著一張鵝蛋臉，眼睫毛長長的，嘴像涂了口紅一樣紅潤潤。頭發(fā)喜歡養(yǎng)得很長，有點胖。牙還沒長齊，有四顆開愛的老虎牙。
我的脾氣有點暴躁，很容易就會發(fā)火，但老師說我是個善良的孩子。一個星期五上體育課的'時候，我們跑步，跑步跑完了可以打羽毛球。趙老師讓女生先跑，女生跑完以后，她們把所有的羽毛球拍子全拿走了。我們男生跑完以后，我?guī)ь^發(fā)火，我說：“你們怎么這樣的啦？我們男生玩什么啦！”可是女生反駁：“干什么啦！”“干牛！”……我氣得無話可說。爬到假山上去生氣。沒想到趙老師卻說：“跑步那么慢，還生氣�！蔽衣犃烁鹆�。
有一次，一個同學受傷了。我趕緊扶他去醫(yī)務室。路上還問他痛不痛。
怎么樣，聽了我的自我介紹，應該知道我是誰了吧？這就是我表面看起來很兇，但內心很善良的孩子，猜猜我是誰？
猜猜我是誰作文9
這個世界有一個人，他的頭發(fā)黑不溜秋的，頭發(fā)是豎著的。他的眼睛很圓也很黑，圓得像個大圓球，黑得像顆黑寶石，他的耳朵大大的，能聽到世界各地的叫喊和呼救。他的鼻子靈靈的，也能聞到世界各地的花香。他是名醫(yī)生，他穿著白大衣，他還戴著一副透亮的眼鏡。
他奮斗著，沖到了防疫的第一線。他天天不睡，早醫(yī)院跑來跑去給患者治病。他的性格有時候很著急，有時候很平靜。曾經他的家人突然重病，他急急忙忙的把病人送去了醫(yī)院。還有一次，他的'醫(yī)生說："醫(yī)院有有一些患者來了。"原本平靜的他又匆忙的趕到醫(yī)院。要不是又來了些患者需要他，原本年邁的他會走得很慢很慢。
他很勇敢，他很強壯，他很平靜，也很匆忙。
好了，我說完了，你現(xiàn)在知道他是誰了嗎？
猜猜我是誰作文10
上課了，老師笑瞇瞇的對我們說：“我們今天來玩一個猜猜我是誰的游戲，”我們很開心。
老師把我們帶出了教室，走到外面老師給我們講了游戲的規(guī)則：一個人蒙起眼睛，其他人圍在身邊，蒙眼睛的人說：“1-2-3，�！薄Ｆ渌寺牭健�1-2-2-3”立即跑，聽到“停”原地不動，蒙眼睛的人摸在跑的人，摸到后要說出被摸到人的名字。老師講完規(guī)則后，我們就開始玩游戲了。然后有一個同學摸到了我，他在摸我臉的'時候感覺癢癢的，再然后老師說要讓他猜我的名字，他有點不知道我的名字。該我當蒙眼睛的人了，我摸了兩個人，第一個我摸的時候頭是圓圓的，我覺得應該是邱添，又摸了第二個同學，矮矮的，瘦瘦的，我覺得應該是張許寧，這樣輪換著玩了大約十五分鐘，然后游戲就結束了。
猜猜我是誰作文11
我長著一頭又濃又密的頭發(fā)，一張大大的嘴巴，可以吃很多好吃的。我的耳朵很大，可以聽見很遙遠的聲音，我高高的瘦瘦的.，我的特點是，長著一頭又濃又密的頭發(fā)。我的臉是橢圓形的，我的特點還有兩顆門牙很大，而且中間還有一點點縫隙呢！
我的愛好是打籃球，喜歡做家務。打籃球時雙手都要拍，我做的家務是洗碗等。我的家鄉(xiāng)在南充，春天，我和爸爸媽媽在果園里玩。秋天，我和小朋友去秋游。夏天放學了我就去吃冰淇淋。冬天，我在家吃餃子。如果將來我長大了，你們猜我在南充工作？還是在其他城市工作呢？答案就是在南充，你們猜對了嗎？
我的夢想是當一名發(fā)明家，所以我要好好學習才行。我是爸爸、媽媽的兒子，是爺爺?shù)哪棠痰膶O子。還有愛我的姥姥，姥爺。我家住在駐春路。
猜猜我是誰作文12
他的臉有一點胖，一對小耳朵和一頭又黑又短的頭發(fā)，雙眼皮下有個小鼻子，手細細的，我們玩的時候，他是同學，我是老師。
他平時喜歡畫畫，最愛畫的`就是劍和龍，劍我和他畫的一樣好，但是龍他輕輕松松的就能畫好圖。他說話總是結結巴巴的。
他比較愛笑，只要是下課都是笑呵呵的，他上晚白習來的路上總是要買東西。
他是一個助人為樂、拾金不味的人。有一次，我哭了，他跑過來安慰我。還有一次，他發(fā)現(xiàn)了一元錢，他趕緊交給老師。
現(xiàn)在大家知道他是誰了吧！
猜猜我是誰作文13
今天，我決定給自己畫幅圖畫。于是我拿起鏡子，照�。≌瞻�！仔細觀察了自己，發(fā)現(xiàn)自己笑起來是那么可愛活潑。
首先，我畫了一個圓圓的腦袋，因為我腦袋確實是圓圓的。然后準備畫眼睛的時候，就想到老師說過我的眼睛是瞇瞇眼。不笑的時候，就剩一條直線，開心的時候就像花一樣。接著我又畫了一個鼻子，雖然我的鼻子小，但我的.鼻子很靈敏，家里有什么好吃的我都能聞到。然后我又畫了個大大的嘴巴，因為我特別喜歡唱歌。最后畫上兩只耳朵，這個耳朵有點大。因為媽媽每次讓我好好學習，可我總聽不進去，轉眼就忘了。咦！好像少了點什么，喔，原來是頭發(fā)，于是我畫了兩個小辮子。
自畫像畫好了。雖然畫得不太好看，不過我還是很喜歡，因為畫出了真正的自己。
猜猜我是誰作文14
時間過得真快，一轉眼我就從一個年幼無知的孩子變成了一個五年級的學生。
這是我第一次在網上寫作文，你們還不知道我是誰，不過沒關系。我先來個自我介紹吧。
我長相平平，高高的鼻梁上鑲嵌著一對明亮的眼睛；彎彎的眉毛像天邊的新月。長長的頭發(fā)披在肩上。我長得很高，年齡卻不大。我的'愛好有很多比如看書，聽音樂，打羽毛球，看電視，等等。因為我酷愛看書所以不幸成了近視眼，雖然成了近視眼但是我對書的喜愛卻沒有放下。我在我們學校從一年級到五年級都是班長，有時我也會覺得很累，可是作為班長的我是沒有選擇的。我的成績還算可以。我的脾氣還可以，但是有人惹火了我，我就會跟他拼起來，我發(fā)脾氣了就是三頭牛也拉不回來。這樣的我，不知道你會不會欣賞呢？支持我就投我一票吧，謝謝
猜猜我是誰作文15
她的眼睛又大又圓，烏黑的.頭發(fā)扎起高高的馬尾辮，經常用黃色的卡子卡起前面的劉海，看上去格外精神。
她的語文很好，她寫的習作經常被老師當做范文。她寫字既整齊又漂亮，讓人看了非常舒服。
她畫畫還特別好，上次美術老師讓我們畫卡通人物，她畫的栩栩如生，還被老師表揚了呢！
她還很樂于助人，有一次，我忘記帶餐具，她看見了，主動從老師那里拿來了一次性餐具，當時我非常感動。
她是我的好朋友，每天我們都一起放學回家，你能猜出她是誰嗎？
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