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初一開學作文

時間:2022-06-10 00:35:02 七年級作文 我要投稿

精選初一開學作文10篇

  在平時的學習、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編幫大家整理的初一開學作文10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

精選初一開學作文10篇

初一開學作文 篇1

  開學第一天,李明也來青春中學讀書了,同學們都感到意外。他能這樣做真不容易啊 ……

  那是在李明六年級暑假的一個下午,李明打算去 公園玩,他太開心了,前面來了車都不知道!鞍!” ……結果李明被撞倒了草坪上 。

  當李明醒來時,自己已經(jīng)在醫(yī)院的病床上,他的同學和親人都在望著他,他激動地說:“謝謝你們!謝謝你們!”他的`媽媽含著眼淚告訴他說:“李明啊!醫(yī)生說你的傷很嚴重,需要修養(yǎng)個一年半載的,可能你明年上不了初中了” …… “不可能的!不可能的!怎么會這樣呢?媽媽,我一定要在開學作文前讓自己恢復起來!”

  在以后的一個月里,李明總是積極配合醫(yī)生,奇跡出現(xiàn)了,不到一個月李明就能在花園里跑步了。他的同學也常常來看他,陪他聊天,玩游戲。他的身體也一天比一天好……

  同學們以為李明不會來上學了,可當李明推開門的一剎那,同學們驚呆了,李明正笑瞇瞇地看著大家呢!大家立刻圍攏過去,說他能這樣做真不容易啊!

  正是這種愛學習的力量推動了李明,他這么做真棒!李明,加油吧!我相信你是最棒的!

初一開學作文 篇2

  在開學的頭一天,班級老師就對我們說:“我們從現(xiàn)在開始是一個初中生了,自己的什么事情都應該自己做,自己合理安排時間,上課不要遲到……”原本班級老師講的我們都應該做的很好,可是我想的`太簡單了。

  我們開學這么多天,班級老師每次留的作業(yè)都有人比別人晚一步,因為在別人寫作業(yè)的時候他在干一些其他事情,以此類推又有更多的作業(yè)來了,他就在那里著急起來,結果到最后作業(yè)寫得亂七八糟的。如果這樣的話,我們不但會挨班級老師的吵,而且證明我們是一個不會安排自己時間問題的初中生。

  在我們小學的時候我們可以遲到,但現(xiàn)在我們已經(jīng)長大了,是一名初中生了,就必須要改掉自己的壞毛病。遲到不但對自己有害,也對同學和班級老師有害,如果我們等上課了再進教室的話,就會打亂班級老師和同學的思路,甚至把全班同學的目光都吸引到自己的身上,這樣既耽誤班級老師講課又耽誤同學們的聽課。

  通過這兩件事情我的感悟是我們既要合理安排時間,又要改掉自身的壞毛病讓自己好的一面呈現(xiàn)出來,因為我們是一名初中生了,要靠自己了。

初一開學作文 篇3

  在開學的前幾天,我竟每夜都曾輾轉(zhuǎn)反側(cè)。是因為激動嗎?也許吧,開學后會見到好多伴侶,會有比假期多的多好玩的故事……是因為對開學后的憂慮嗎?也許吧,開學后就是初一了,壓力、競爭必定都會增加,本身能否頂住呢?……是因為對假期的懷念嗎?也許吧,開學后的生活必定不如假期里輕松,奈何時光如流水一去不返……

  伴侶知道后,說:“你這又何必呢?既來之,則安之嘛!”可是,面對一個新的開始,內(nèi)心怎么可能會安靜的下來呢?有了新的開始,自然會想要做些準備,以一個新面貌來對待將要來到的一切。

  ……就這樣度過了幾天,開學的日子終于到了。

  有一個新的開始,自然會有一些改變。本來的教室不再屬于我們班了,我們初一了。于是心甘情愿地搬到新的教室去了。黑板紛歧樣了,由傳統(tǒng)的黑色,釀成了墨綠色;教室也比本來更亮了,四面墻中有兩面有窗戶;墻上也不再有我們曾經(jīng)熟悉獎狀和學習版塊……

  同學也有很大的變革。當然這不但僅是指同學們都長高了許多。更多的是由于壓力大和心理年齡增加等多種原因,使大家都不再像初一時那么愛玩了?墒菒壅f話的.弊端還是沒改,大伙兒嘰嘰喳喳說個不絕,像是多年未見的好友。有的說假期去哪兒了,有的在訴苦假期太忙,有的在打聽作業(yè)時怎么做的……更有甚者對我說:“我終于又聽到你的聲音了!”看來,雖然老弊端沒改,大家還是準備好了以新面貌來迎接新學期的。

  新學期開始了,生命紀錄再度更新。一切已成過往,何必再去記掛呢?它們只不外是舊檔案罷了。在新學期伊始,以一個全新的面貌來面對即將開始的一切,不留遺憾,向舊紀錄挑戰(zhàn)是我們應該做,也是將要做的。來吧,讓我們一起展現(xiàn)一個新的自我!

初一開學作文 篇4

  暑假過完,新的學期開始了,我懷著既興奮又緊張的心情來到了學校,來到了班級。

  來到教室后我發(fā)現(xiàn),我們班新來了兩位同學,我想和他們說話,想和他們成為朋友,可是他們說話我聽不懂,他倆都是從外地來的。

  這時,新學期第一堂課的'鈴聲響了起來,因為我們換了個新班主任,所以這堂課的心情真的很不一樣。記得我第一次看見這位新班主任的時候,是開學的第一天,老師讓家離學校近的同學去學校打掃衛(wèi)生。我一聽就去了,那是我還不知道換了班主任,見到同學聽他們說了我才知道,新學期我們會有一位新班主任—藏老師。我知道后就開始猜測新老師到底兇不兇,長什么樣子呢?可是我看見后感覺和我想的一點都不一樣,新老師說話非常溫柔,對同學很有耐心,講課也很有意思。我有這樣的好老師,我感到非常高興。

  開學這兩天,我發(fā)現(xiàn)學校有很多變化,在這個新學期里,我要好好學習,團結同學,讓大家看到一個嶄新的我。

初一開學作文 篇5

  剛剛告別小學生活,轉(zhuǎn)眼,又到了初中。

  走進中學,一切都就是那樣陌生,又就是那樣完美,新的老師,此時新的環(huán)境,新的同學,使我又覺得就是如此的不真實。

  人們常說:“相遇,相會便就是緣,冥冥之中自有天定!

  跨入中學,我們迎來了軍訓,迎來了教官。在這十天里,我們努力、堅持,不退縮,我們在學校的`操場里灑下了辛勤的汗水與淚珠,就是的,我們曾在太陽下辛苦訓練,我們曾在這兒因堅持不了而哭泣,我們曾在這幾天里埋怨過教官甚至就是學校,時光過得又就是如此之快,仿佛十天只就是一瞬間,轉(zhuǎn)眼又沒了,轉(zhuǎn)身,回憶卻在眼前,往昔的女子十中隊早已解散,隊友們被分到各個班,而我,依然在不斷留連。

  告別了十天的軍訓,我們又迎來了正式上課,學校的老師都使我感到十分親切,我也不知為什么,可能就是因為我就是一名學生吧!

  在學校里,常會遇到以前的隊友和朋友,應對班上的同學漸漸地我也不會緊張了,哪怕做錯了,也會正視這個問題,慢慢改正,融入新班級,熟悉新老師,我都做到了,如今,也該盡快融入課堂了!

  告別往昔一切,把握初中時光。曾以為時光緩慢,現(xiàn)如今又覺光陰似箭。

  有時,望著一個有一個既陌生又熟悉的面孔,總會一番感慨。有時,又覺許久沒見的朋友,如今變化好大好大!

  有時,我不得不感慨時光如此之快,用沙漏來形容也不為過。

  初中就是我們?nèi)松牡诙A段,也就是第二個世界,此時從這天起,我要努力學習,認真聽講,用心向上,改正缺點,讓往昔的一切都過去吧!

  我的青春不后悔,讓我的未來不再遙遠!

初一開學作文 篇6

  這天,我按計劃一樣,從家中來到住宿的地方。狀況和我想的一樣,情緒愉悅。

  媽媽爸爸他們離走的時候,我的情緒一下子從藍藍的天空跌入漆黑一片的深淵。本來我以為自我是一顆石頭做的,堅不可摧?蓞s遠遠超出了我的想象,我竟然哭了。而且,還一哭就不能停止了,我的`心突然碎了,好像再也不能愈合了似的,這次開學最先嘗到的卻是“痛”。真是令人意外。

  之后我又含著痛列的心走向?qū)W校,可我有些莫明其妙的辛酸,校園里空空蕩蕩的,沒有人在嬉戲,沒有人在散步……我也在好奇,那些同學呢?那些答應過我要轉(zhuǎn)過來的同學呢?

  我一下子茫然了,這是我長這么大第一次茫然,我承認,我怕了,我想要退卻了,我不敢獨自處理自我的事情,雖說嗎我是一名中學生,但從未離開家的我,真有些害怕了。

  但轉(zhuǎn)念一想,我別無選取,務必要完成作業(yè),務必走出那里,也務必出人頭地。因為父母的不容易,讓我有動力,令我充滿斗志。

  這是,我沒想到的是這味道竟是酸酸的。

  剛開學,有許多味道在等我去嘗、去品。我要學會感悟生活、感悟人生,味有酸、甜、苦、辣、咸、香、麻,我只單單嘗到了酸和痛,我要用心去感受,用心去觸摸,慢慢的我要長大了,不再是小孩子一樣玩耍了。

初一開學作文 篇7

  伴著鬧鐘的響起,新學期的第一天就這樣到來了。對于這樣一天對于我來說是難忘而又充滿期待的。

  在鬧鐘的催促下我快速地起了床,隨后我便懷著愉悅的的心情背著新書包穿著新衣服往學校趕去了?墒巧钪锌倳心敲炊嘁庀氩坏降氖虑。我走一會兒以后,頭頂轟轟的.雷聲卻突然響了起來,天空的夕陽瞬間被烏云遮蔽密布在空中。雨滴嘩啦啦的打在我的新衣服上,新書包上,活力與精神俱佳的我瞬間被淋成了一只可憐的落湯雞。開學的第一天肯定不能遲到,于是我頭也不回地朝學校趕去。

  好不容易匆匆忙忙趕到教室,抬頭一看,同學們依然滿面春風、神采飛揚的坐在位子上,等待著上課鈴聲的響起。我也趕忙坐到自己的位置上。上課鈴聲隨后響了起來,首先進來的是代我們數(shù)學課的趙老師。只見她輕盈的步伐走進教室,同學們也立即安靜了下來。趙老師清了清嗓子,說道:“同學們,今天是你們升班后的第一節(jié)數(shù)學課,下面請你們在作業(yè)本的第一頁寫下你們自己本學期的奮斗目標!崩蠋煹脑捯魟偮,同學們就都在苦思冥想地醞釀起來,然后鄭重其事地寫下自己在新學期的愿望。

  第三節(jié)課是科學課,在這節(jié)課前還意外地發(fā)生了一些小遺憾呢!因為我不知道今天有科學課,所以媽媽沒有給我?guī)Э茖W書。我想:既然沒帶科學書,那就看一會兒閱讀書吧!于是,我就迫不及待地拿出我心愛的《查理與巧克力工廠》津津有味地讀了起來。正讀到精彩之處,科學老師卻板著臉走了過來。她嚴厲地對我說:“科學課不許看閱讀書,快把書交給我!”我流著淚,極不情愿地磨磨蹭蹭地把書交給了老師。我好心疼啊!那可是爸爸剛給我從網(wǎng)上買的新書啊。

  我暗下決心,以后課上我一定會好好表現(xiàn),爭取給老師留下好印象,把書再要回來!

  這就是開學第一天,有喜悅,也有遺憾,還有我久久不能平靜的心情。

  啊,難忘的開學第一天!

初一開學作文 篇8

  小學六年匆匆過去,不舍的心情還未收斂,就已經(jīng)邁入初中生活。我曾對初中生活有不限憧憬,對中學校園滿懷期待,但當我踏入中學的那一刻,眼前的景象像是給我潑了一盆冷水:隨處堆放的石塊和建筑材料,不傳來的爆破聲,被油漆染白的臨近枯萎的小草……一切的一切,都讓我感到沮喪。

  來到教室,那一張張陌生的面孔都讓我感到不安、煩躁。每個人都和自己的朋友打打鬧鬧的,很是興奮、愉快。只有我獨自坐在位置上靜靜的發(fā)呆,顯得格格不入,明明身在人群中,寂寞卻充斥著心靈,失落的感覺揮之不去。

  我懷著這樣的心情過了第一周,每天都重復著無趣的生活,這讓我對接下來的初中生活更正沒有信心。

  一日,在放學的路上,校園工地的封鎖線內(nèi),有一朵小花,一朵平凡的小花,正生長在石塊的縫隙之中,它那樣小,那樣柔弱,卻必須在這樣惡劣的條件下生存?粗,我倍感親切,因為它和我們一樣,被迫在這樣惡劣的環(huán)境下成長,但它比我要堅強多了,它不向命運低頭,一直倔強帶挺立著。我不舍它這樣辛苦,想把它帶回家,讓它在優(yōu)越的條件下生長。我抓著它的'底部,死命的往上拔,卻怎么也拔不起來,因為它的根已經(jīng)深深地扎在了這堅硬的石塊中了!小小的花啊,你那細嫩的身軀里究竟蘊含著多大的力量!

  連一朵花都這樣堅韌不拔,那我是不是也應該以更豁達的心境面對未來呢?看著它,我想了很多。

初一開學作文 篇9

  一個人的生命記錄是不斷更新的。每年,每天,每分,每秒都是一個新的開始。面對瞬息萬變的世界,我們注定要用新的面貌來適應它。

  開學后就是七年級,這幾天我一直輾轉(zhuǎn)難眠,一想到以后就很難見到小學朋友和老師了,我就很是傷感,心里酸酸的。

  今天是開學的第一天,我和媽媽找到我的所在班級后,媽媽就匆匆的'上班去了。我自己一人坐在新的教室里,很是無助。面對那一張張陌生的面孔,我很難過。再見了,小學朋友們。當然變化還不止這些,三門主科變成了七門學科,老師也從們見過,這就意味著我們將要重新接受新老師的教學方法,原來所有的習慣都會改變。壓力競爭肯定都會接踵而來,自己能否頂?shù)米∧兀?/p>

  我們的班主任也“閃亮登場”了,她就是榮獲“安徽省教壇新星”的李老師。她的風趣和教學的高水平以及待人的親切感,很快的打動了我,讓我很快有了一點的溫暖。

  ……

  新學期開始了,生命記錄在更新,一切都已成為過往,何必再去記掛呢?我將以一個全新的面貌來面對這即將開始的一切,展現(xiàn)一個全新的自我。

  開學的第一天,一個嶄新的一天;開學的第一天,一個有意義的一天;開學的第一天,一個驚訝與快樂的一天;開學的第一天,完美的結束,新的開始!

初一開學作文 篇10

  一個人的生命紀錄是被不斷更新的。也就是說在一個人的一生中有許多次開始和結束。每年是一個新的開始,每一天是一個新的開始,甚至每一分、每一秒都是新的開始。面對這瞬息萬變的世界,我們注定要用新的面貌來適應它。 我也迎來了我新的開始,因為新學期即將開始。

  在開學的前幾天,我竟每夜都曾輾轉(zhuǎn)反側(cè)。是因為激動嗎?也許吧,開學后會見到好多朋友,會有比假期多的'多好玩的故事……是因為對開學后的憂慮嗎?也許吧,開學后就是初二了,壓力、競爭肯定都會增加,自己能否頂住呢?……是因為對假期的懷念嗎?也許吧,開學后的生活肯定不如假期里輕松,奈何時光如流水一去不返……

  朋友知道后,說:“你這又何必呢?既來之,則安之嘛!”可是,面對一個新的開始,內(nèi)心怎么可能會平靜的下來呢?有了新的開始,自然會想要做些準備,以一個新面貌來對待將要來到的一切。

  就這樣度過了幾天,開學的日子終于到了。

  有一個新的開始,自然會有一些改變。原來的教室不再屬于我們班了,我們初二了。于是心甘情愿地搬到勤學樓三樓的初二(17)班去了。黑板不一樣了,由傳統(tǒng)的黑色,變成了墨綠色;教室也比原來更亮了,四面墻中有兩面有窗戶;墻上也不再有我們曾經(jīng)熟悉獎狀和學習版塊……

  當然,變化還不僅僅是這些。三門主科,有兩門換了老師,由姚老師和丁老師代替了馮老師和錢老師。這意味著我們將要重新開始適應老師的教學方式,原來的所有習慣都會改變。

  同學也有很大的變化。當然這不僅僅是指同學們都長高了許多。更多的是由于壓力大和心理年齡增加等多種原因,使大家都不再像初一時那么愛玩了?墒菒壅f話的毛病還是沒改,大伙兒嘰嘰喳喳說個不停,像是多年未見的好友。有的說假期去哪兒了,有的在抱怨假期太忙,有的在打聽作業(yè)時怎么做的……

  更有甚者對我說:“我終于又聽到你的聲音了!”看來,雖然老毛病沒改,大家還是準備好了以新面貌來迎接新學期的。

  新學期開始了,生命紀錄再度更新。一切已成過往,何必再去記掛呢?它們只不過是舊檔案而已。在新學期伊始,以一個全新的面貌來面對即將開始

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