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打瞌睡作文
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編收集整理的打瞌睡作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
打瞌睡作文1
社團(tuán)課上老師讓我們自習(xí)。于是，我們有的看書，有的做作業(yè)，一堂課就這么安靜地過去了。
下課了，老師照例進(jìn)們整理書包，放學(xué)回家。可是，老師這會兒卻在門口小顧同學(xué)的座位前停了下來，彎下腰，一手撐著桌子，一手輕搖小顧的肩膀——原來小顧睡著了！盡管老師把他的肩膀搖了又搖，但小顧仍然熟睡著，一點也沒有意識到有人在叫他。全班同學(xué)頓時哄堂大笑，這可是開天辟地頭一遭��！居然有同學(xué)在課上睡著了！
“同學(xué)，醒醒！醒醒！”老師臉上已滿是烏云，繼續(xù)搖著小顧。
不知道是被笑聲吵醒，還是被老師搖醒，小顧終于抬起了頭。他張開嘴，嘟嘟囔囔地說：“該上學(xué)了？”同學(xué)們笑得更厲害了！老師臉上的烏云更密了。小顧揉揉眼，才看清楚眼前站著的`不是他慈祥的媽媽，而是怒氣沖沖地老師，頓時清醒過來，感覺坐正，低下頭，臉都紅到了耳朵根了，等著接受老師的批評……
放學(xué)了，我經(jīng)過小顧和他媽媽身邊，聽到小顧媽媽說：“我們的事情辦完了，今天你不用看著小弟弟了，今晚可以早點休息了，昨天晚上辛苦你了！”
哦！我這才恍然大悟：原來小顧是為了幫媽媽看小弟弟，才累到在課堂上睡著的呀！別看小顧平時挺調(diào)皮的，他也幫了他爸爸媽媽看自己的弟弟呢！我們也要學(xué)習(xí)小顧，多幫父母做事！
打瞌睡作文2
“同學(xué)們，上課了……”哦!多么動聽的音樂啊!高老師還有五秒鐘到達(dá)教室，這節(jié)是語文課。
我在聽老師阿巴阿巴地講作文。很快地我眼神迷糊，全身無力，一臉疲累的樣子。不一會兒便打起了哈欠。“好困啊……好困……好想睡覺……”我心里無奈地想。但心中深處那位潔白的.天使，穿著白色的衣服，金色的發(fā)飾，她對我反抗道：“你不要睡，老師正在上課，要尊重老師，所以不要睡覺!”我盡量讓自己保持清醒，表示同意天使說的話。
可是心中深處惡毒的惡魔也來反抗：“不對不對，聽我的，好好睡一覺，然后去玩!”嗯，的確想睡覺�？墒堑米鹬乩蠋�，不能睡!但惡魔的話卻讓我的清醒度急速下降，很快地我又打了個哈欠。
這時，惡魔和天使打了起來。惡魔使出了絕招：“古娜拉黑暗之神”，天使為了自保也使出了絕招：“巴拉拉能量�！边@場戰(zhàn)爭戰(zhàn)了四十多秒，最終還是惡魔戰(zhàn)勝了理智，令我在不知不覺中產(chǎn)生困覺，從而睡著了。
“程筠然�！崩蠋煹穆曇艉鋈怀霈F(xiàn)，把我從睡夢中帶了出來。我驚醒：“吵什么鬼，我怎么睡著了?”
“那夕陽的光……”高老師讀著這個句子，我下意識地往屏幕上看。高老師嚴(yán)肅地說：“這是什么描寫?”
什么?什么什么描寫?夕陽是什么神馬東西?夕陽……啊!我知道了，夕陽就是陽光，就是環(huán)境描寫啊!
于是我回答：“環(huán)境描寫�！�
“答對了，掌聲!”高老師馬上回答。
“掌聲?”我一臉驚愕。但很快，我的臉就紅到了耳根。
打瞌睡作文3
那是一個萬物復(fù)蘇的季節(jié)。我在學(xué)校上課。
那天中午天氣特別好，老師說：“今天下午學(xué)習(xí)任務(wù)比較重，大家好好休息，只要我等一下看見有人把頭伸直，那一個人就挨5個手板。”我和一些同學(xué)趴在桌子上半天睡不著，便私下商量，坐在一起玩一種牌，名叫“天黑請閉眼”。我們把牌放在一本書下，然后小心翼翼地摸牌出牌，中午一直在玩游戲，越玩越興奮。
下午兩點，第一節(jié)課就是給我“放催眠曲”的英語老師，因為我對英語沒有興趣，祝自己好運，不被老師抽到。
“鈴鈴鈴……鈴！”上課鈴聲響了起來，明明才上課十分鐘，我覺得已度過了一個小時，不一會兒，我的'惡夢來到了我的身邊，慢慢地，慢慢地，我的上眼皮和下眼皮開始了打架了。最后，我決定閉了就睜，閉了就睜，我差不多堅持了十分鐘，我覺得越來越累，干脆就把眼睛閉一分鐘，沒想居然睡著了，還打起呼嚕。老師見我實在太累了，就把我叫起來站到了下課。
唉！這件事讓我明白：不聽老師言，吃虧在眼前。我以后中午有空一定睡午覺。
打瞌睡作文4
記得那天外婆看完電視連續(xù)劇已經(jīng)9點鐘啦，他開始打起嗑來。
她先是閉上眼睛，然后老花鏡一點一點的往下滑，漸漸脫離了鼻梁滑落到鼻孔下面，接著她的`嘴里響起了鼾聲，癟嘴巴不斷往外呼氣，我真怕外婆著涼了，就跑到房間去給外婆，天越來越晚啦，我想搖起外婆，但看外婆睡的這么香我又不忍心�？墒峭馄庞幸粋�毛病，她一被蚊子咬到就老出血，這可怎么辦，怎么叫外婆就是不起來，記得我小時侯，像個小懶豬似的起不來時，媽媽就往我嘴里從我愛吃的東西，我立刻爬起來。然后像兔子一樣跑到媽媽面前，不知道，這一招用在外婆身上靈不靈？不管啦，試試再說吧！于是我跑到廚房，在冰箱里拿外婆最喜歡的東西，她最喜歡的東西是—對了！臭豆腐，一擰開臭豆腐瓶蓋時候，真是臭到無法形容，外婆居然還吃得下去。沒想到這味道傳到了媽媽的鼻子里，媽媽走過來說：“汪洋鷗旭你在干什么？你聞聞弄得屋子里是什么味道呀？這么臭�！蔽艺f：“外婆在沙發(fā)上睡著了，我想叫醒外婆，但是，外婆就是不醒，我拿她最愛吃的東西給她吃�！眿寢屨f：“噢！原來是這樣這樣啊，你先回去睡覺吧，這里就交給我了。”我說：“知道了。”于是我就在房間里偷偷看著媽媽，只見媽媽媽媽把外婆搖來搖去，外婆沒醒，媽媽把外婆扶起來，給外婆喝了口水，外婆果然醒了，回她的房間睡覺了，我終于放心啦。
打瞌睡作文5
最近一段時間我自己也不知道怎么搞的，老是會喜歡打瞌睡，我之前并沒有著這樣的不好的習(xí)慣，我也不知道我最近這幾天到底是怎么了，我只知道人在非常疲勞的狀態(tài)下會非常的容易犯困，可是我每天除了學(xué)習(xí)以外并沒有做其它什么多余的'事情，我每天也是有按時的吃飯睡覺和合理的鍛煉，我的身體應(yīng)該并沒有出現(xiàn)什么樣的問題。
今天我甚至在上課的竟然睡著了。今天語文課的時候，我依然像往常一樣的認(rèn)認(rèn)真真的在課堂上聽老師講課，可是不知道怎么回事，正當(dāng)我準(zhǔn)備要動手記筆記的時候，我突然感到了一陣?yán)б猓疑踔劣悬c兒控制不住我自己的身體了，于是我就想趴在桌子上面，這樣做會讓我感覺到好一些。但是不知什么時候我就這樣慢慢的睡著了。
因為我的學(xué)習(xí)成績不錯的緣故，老師并沒有當(dāng)著全班同學(xué)的面過多的去責(zé)罵我，而是讓我下課以后去她的辦公室找她一下。老師對我說“怎么了，小凱最近總是無精打采的，今天上課的時候怎么還睡著了呢？”我不知道回老師什么，我只好慚愧的低下了我的頭，這時候老師又說“你回家以后應(yīng)該要多多休息，這樣你才會有更多的精力來學(xué)習(xí)啊�！甭犃死蠋熣f的話以后我點了點頭，我一定要找出我打瞌睡的原因，這樣我下次就不會再打瞌睡了。
打瞌睡作文6
“劉宇軒同志，你先去外面涼快涼快，下課后再請你去‘喝茶’！”班主任大聲地說道。
“哈哈哈……”同學(xué)們的笑聲似洪水般向我沖來，“哈哈哈哈……”
你一定會問這是怎么回事？唉，都是瞌睡惹的禍�。�
那天，太陽曬得人昏昏沉沉，風(fēng)吹動熱浪環(huán)繞在四周。我們班剛上完了體育課，腦袋被太陽曬得嗡嗡作響，為了教室那四個半好不壞的電風(fēng)扇，個個都往教室趕。不料，我被老師留下來收球，直到快上課了才往教室趕去。
回到教室時，班主任“大大”已經(jīng)開始上課了。我趕忙坐到位置上，電風(fēng)扇清爽的風(fēng)吹來，像冰霜的蠶絲被從我身上掠過。剛一放松下來，我的上下眼皮慢慢開始打架了，打著打著，突然黏在了一起，分也分不開，手也撐不住頭了，倒了下去。四周響起了老師的“催眠曲”，“睡吧睡吧，好好睡吧”，是風(fēng)在我的`耳邊唱起了催眠曲，眼皮沉下去，思緒沉下去，整個身體都沉下去，沉下去……不一會兒我便進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。
不知道過了多久，背后像開了空調(diào)似的涼快，我被“凍”醒了，空氣也恍然凝固了一般。扭頭一看，班主任大大站在我的身后。
打瞌睡作文7
午后，路過一家家具店的門口，看見老板坐在門口打瞌睡。
他打瞌睡的樣子相當(dāng)奇特，不像一般人只是點頭，而是從腰部以上打折傾斜，整個人好像要栽倒在地上一樣。更奇特的是，他每次傾斜的時候，口水就從嘴角流出來，到整個腰部傾斜90度的`時候，他的上身會彈回來，口水又“咻”的一聲吸了回去。讀者在線閱讀
由于他打瞌睡時非常有趣，路邊圍了三四個人興味盎然地看著，我也加入那幾個人，看家具店的老板打瞌睡。這時，我發(fā)現(xiàn)了更有趣的事，家具店的老板前面趴著一只黑狗，也在打瞌睡，口水也從嘴角流出來。那兩個非常相似的畫面，使我猛然一驚，想到人和其他動物是多么相像，如果沒有覺醒的心，提升自己的智慧，人就只是一個動物呀！
人在睡眠時，沒有覺醒的心，和一條狗睡覺沒有什么兩樣。人在吃飯時，沒有覺醒的心，和一只老鼠吃飯沒有什么兩樣。人在生命中張皇奔走，只顧衣食欲望而沒有覺醒的心，和蟑螂、蚊子又有什么兩樣呢？
當(dāng)我走過家具店的時候，就這樣提醒自己，要隨時隨地有覺醒的心。
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