精選初一好作文三篇

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的初一好作文3篇，歡迎大家分享。

初一好作文 篇1

　　俗話說槍打出頭鳥，怕死的總比無所畏懼的人下場要好得多，上天賦予了我們七情六欲，體會了人間辛酸，冷暖苦辣，無味，等于斬?cái)嗔四銓δ骋皇挛锏恼�確感覺和認(rèn)知。所以怕比不怕要好得多。

　　什么事都不怕的人，就好比初生牛犢不怕虎一樣，留下了深刻的血與淚的`教訓(xùn)，才明白自己的力量就是自己的實(shí)際，無謂的人往往在戰(zhàn)場上沖得最前也往往死的最快，無畏是雙刃劍。用得好，如虎添翼，用的不好，雪上加霜。所以不怕也有不怕的壞處，而怕死的人往往會躲在別人的身后踏著別人，奪機(jī)取巧，抓住機(jī)遇獲得成功，他們領(lǐng)著無畏的人的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，靠著非凡的求生意識走向了未來。

　　是的，無所畏懼，是一個(gè)褒義詞，但是同時(shí)也是一個(gè)貶義詞，意為莽撞的干事情不切實(shí)際，人應(yīng)該有無畏的精神，也應(yīng)該有無淚的思量。有的時(shí)候害怕更能讓你思考出應(yīng)對害怕的事物和方法，有的人說上次給你壓力，你要把它變?yōu)�，上次，給你的動力，是愛迪生害怕黑暗，造出了電燈，使人間充滿光明，而不再有黑暗，劃船的人害怕劃船，辛苦就造出了能，自由控制航行的輪船，害怕走夜路的人發(fā)明了汽車，等等事例告訴我們，有時(shí)候害怕比不怕的要好的多。

初一好作文 篇2

　　顧名思義，在大家心中好指的是好人，壞指的是壞人。事實(shí)確實(shí)如此。

　　人生出來，本性都是善的，隨著后來的人生道路，人的本性也隨之變化，人生出現(xiàn)了一條岔道。有的選了光明，有的卻選了黑暗。選光明的人被其他人夸獎(jiǎng)，而選黑暗的人，被其他人排斥，擅自作惡。

　　“善惡不同途，冰炭不同爐”善人走善路，惡人走惡路。他們走了不同的`道路，他們的行為也不一樣，就像冰不可能放在火爐里，炭不可能放在冰箱里，所以它們是不同爐的。

　　好的人不一定是好的，壞的人也不一定是壞的。有些好人，只是表面上顯示出好人的樣子，而內(nèi)心確實(shí)黑乎乎的。一些壞的人，其實(shí)內(nèi)心并不是很壞，外表卻顯示出壞，很有可能是被人逼的。

　　“德有如名香，經(jīng)燃燒或壓榨而其香愈烈，蓋幸運(yùn)最能顯露惡德而厄運(yùn)最能顯露美德也”這句是培根說的，意思是：美德就像名貴的香料一樣，香要經(jīng)過燃燒才能飄出幽香，美德就要經(jīng)過人人的贊頌和傳揚(yáng)才能萬古留芳，人的好運(yùn)能彰顯自身的陋習(xí)，而艱苦的環(huán)境才能看出一個(gè)人真正品行的優(yōu)良。

　　要判斷“好”與“壞”也是很難的，并不像某些人所想的超級簡單。

初一好作文 篇3

　　不經(jīng)意間在那個(gè)不起眼的角落看到一件舊東西，鮮活的記憶涌了進(jìn)來。

　　我拿出一本好久沒看的書，上面蓋了一層厚厚的灰色。我輕輕擦了擦蓋子上堆積的灰塵，翻了個(gè)身。一張略帶黃色的照片從我的手指間滑落，被我撿起來。原來是一年級校運(yùn)會時(shí)二班全體師生的合影。

　　我看到每個(gè)人的臉上都充滿了稚氣和微笑。那些被遺忘的往事，像潮水一樣，拍打在我記憶的海岸上，突然恢復(fù)，又有了溫度、氣息、生命，過去的場景又被釋放

　　楊洋，別走，你還在發(fā)燒！讓其他同學(xué)代替你。班主任著急地說。楊洋盯著跑道上飛馳而過的運(yùn)動員看了很久，好像在思考老師的建議。過了很久，他回答：老師，我還是想玩。那堅(jiān)定的目光不能拒絕。班主任的眉頭突然變成了八字，撇著嘴，眼里滿是擔(dān)心和無奈。想了想，他還是說：別去了，以后病情惡化怎么辦

　　突然，廣播響起：請七年級二班的楊洋馬上去錄音室。在老師停下來之前，楊洋已經(jīng)跑到了檔案室，后面充滿了果斷和無畏。不久，楊洋跟著所有的參賽者來到了體育場。

　　我們焦急地等待著，但楊洋很平靜，一點(diǎn)也沒有生病。比賽一輪接一輪地開始和結(jié)束。最后，楊洋平靜地走上了跑道，像一個(gè)去戰(zhàn)場的士兵，毫無畏懼。這種堅(jiān)定是他最大的武器。

　　他慢慢俯下身子，雙手按在跑道上，雙腳一前一后，眼睛盯著前方，自動屏蔽著外面嘈雜的嗡嗡聲，全神貫注地等待著槍聲的開始，只看到操場上飄出一縷青煙，他立即起身，像獵豹一樣跑到,的前桿捕捉獵物，精準(zhǔn)而果斷。

　　二班每個(gè)人的眼睛都跟著他，怕他養(yǎng)不起病。突然，他開始放慢速度，仿佛體內(nèi)儲存了大量的能量，卻無法利用和發(fā)揮。他仔細(xì)一看，腳一瘸一拐的，好像扭了。不一會兒就被追上了，一兩個(gè)，大家都在為他著急。至此，楊洋加油！加油，離終點(diǎn)不遠(yuǎn)，堅(jiān)持��！各種歡呼聲、歡呼聲、喊叫聲此起彼伏。我們都想把所有的力量都給那個(gè)拖著扭傷的腳，試圖通過這一聲聲歡呼沖到底為班級爭光的男生

　　突然，我看見幾個(gè)男孩和班主任和楊洋一起跑�？吹胶�，班里其他同學(xué)也加入了跑步隊(duì)�？吹剿�后，楊洋的臉上露出了不甘和感動。最后，他忍受著腳上的疼痛和身體的不適，邁開大步，一步、兩步、三步

　　那一刻，操場上響起了巨大的歡呼聲，所有人都看著他第一個(gè)沖過終點(diǎn)線。

　　他注冊確認(rèn)成績無誤后，搖搖晃晃越過警戒線向我們走來，感覺下一刻就要摔倒了。每個(gè)人都沖上去抱著那個(gè)凱旋而歸的.男孩，把事先洗過的葡萄糖遞給他

　　那一刻，我看到了一個(gè)高度團(tuán)結(jié)的群體。那一刻，我無比自豪和激動。我堅(jiān)信，極度團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的二班，一定會越來越好。

　　歲月如蜿蜒的小溪，左岸是刻骨銘心的記憶，右岸是值得一抓的青春。愿這個(gè)男孩不要忘記你的主動心態(tài)，從而達(dá)到你的最終目標(biāo)；愿二班的團(tuán)結(jié)和熱血像永不落山的太陽，陽光燦爛，越來越好；愿老人教我們珍惜三年的友誼，互相鼓勵(lì)，互相關(guān)心，攜手奮進(jìn)。

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