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實用的小學生作文600字6篇
無論是在學校還是在社會中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的小學生作文600字6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小學生作文600字 篇1
《小學生之友》是陪伴我成長的“好朋友”,具體什么時候與它結(jié)緣,我也不記得是多久以前了。只模模糊糊記得是一年級時,老師手上拿的花花綠綠的小本子了。
那時,我們都好奇,甚至還偷偷在私底下談:老師手里拿的那花花綠綠的東西是什么?那是練習冊嗎?胡說,那肯定是書,《練習冊》我們早發(fā)過了。是哦!我們伙伴幾個都很好奇。
就在這時候,老師發(fā)話了:“同學們安靜一下,我們要發(fā)新書了!”老師這么一說,教室里立刻變得鴉雀無聲了,連一根繡花針掉在地上都能聽到響聲。
老師發(fā)完小學生之友了。我們捧著這花花綠綠的小學生之友,開心得不得了。老師給了我們一節(jié)課——課外閱讀時間。我們不會讀的字看拼音,大家伙兒都讀得津津有味。
有的`同學喜歡里面有趣的童話故事,有的同學喜歡里面小朋友寫的日記或作文,還有的同學喜歡里面的漫畫。但我卻對《小學生之友》里面的每一篇文章、每一張圖片都有著濃厚的興趣。每次只要閑暇之余,我都會找“小友”來陪我。她真的是一位貼心的好友,不僅陪伴我成長,還解決了我很多成長過程中的難題呢。還記得三年級時,對數(shù)學的學習興趣總提不起來。是“小友”通過《數(shù)學故事會》告訴我數(shù)學世界是那么的豐富多彩,引領(lǐng)我真正的認識數(shù)學,并且深深地喜歡數(shù)學,F(xiàn)在,我的數(shù)學每次都能走在老師的前面呢!
《小學生之友》不僅讓我愛上數(shù)學,還讓我認識軍事世界、迷上科技創(chuàng)作、戀上科幻營地!靶∮选蹦闶桥惆槲页砷L的好伙伴,你是我這四年中,最好的伙伴,你是我最好的知心朋友。有什么秘密都可以和你說,有什么快樂都想要與你分享。
“小友”,我的好朋友,愿我們的“友誼”天長地久!
小學生作文600字 篇2
每當我看見小伙伴們都騎著自行車在小區(qū)中飛馳的時候,我是多么羨慕他們呀;每當大家騎著車在我面前驕傲地兜圈子時,我是多么希望自己也會騎呀;每當他們約我去騎自行車時,我只能紅著臉說:“我還不會騎呢。”那時我多么渴望自己能加入他們的隊伍,在小區(qū)里、靈湖邊、大街上快樂地兜風!媽媽似乎看穿了我的心思,說:“這個寒假,我?guī)闳W自行車吧!”我一聽,歡呼雀躍,連覺都睡不著了,終于可以實現(xiàn)這個愿望了。
第二天,媽媽見我完成了“每日任務”,就帶我出去把以前那輛自行車的小輪子給拆了,坐墊也升高了。一弄好,我們便來到訓練基地——網(wǎng)球場。今天天氣很熱,來運動的人寥寥無幾,但這擋不住我熱情的腳步。我坐在坐墊上,雙手緊握著把手,兩只腳搭在踏板上,媽媽在后面扶著我,我兩只腳不停地踩著踏板,歪歪扭扭地向前騎去。一圈后,有點平穩(wěn)了,老媽就松開了手,結(jié)果我和自行車都向一邊倒去,幸好我的'腳無意中開啟了防護程序,下地一撐,我和車都安然無恙。
接下來,媽媽讓我一個人找找感覺,自己坐到一塊石頭上,打開“朋友圈”看了起來。我早就想自己試試了,我像剛才一樣,擺好姿勢,結(jié)果還沒前進,車就往一邊倒去,我只好重頭開始……練著練著,倦意降臨了,我只好明天再練。
經(jīng)過幾天的訓練和老媽的耐心指導,我終于學會了騎自行車,終于能和伙伴們一起騎了。
每次享受著風從耳畔掠過的涼爽和內(nèi)心的快樂時,我好開心啊。我又學會了一樣本領(lǐng)——騎自行車。
小學生作文600字 篇3
盼星星盼月亮總算盼到了星期天,因為這個星期我們商量好了全家到清明河放風箏的。
這天,我起了個大早床,吃過早點就帶上準備好的風箏、糕點、水果、飲料等物品,爸爸騎上摩托車,帶著我和媽媽向清明河出發(fā)了。都說人逢喜事精神爽,我的心里別提有多高興,一路上,春風帶著新翻泥土的氣息向我迎面撲來,抬頭看見天格外的藍,襯著朵朵白云,像一幅流動的畫,耳邊是小鳥喳喳的叫聲,好像在說春天來了,路邊的小草已經(jīng)吐出嫩芽了,遠處田野里金黃的油菜花象鋪著金黃色的大地毯。真是一派生機盎然。
到了清明河,只見天上飛著五顏六色,形態(tài)各異的風箏,有紫色的“蝴蝶”,綠色的“蜻蜓”,展翅飛翔的“老鷹”,每天忙著捉害蟲的“燕子”……看得我眼花繚亂,河堤上有好多人,有大人有小孩子,他們有的在買風箏,有的在放風箏,我也忙著拿出我精心挑選的“鳳凰”,我一手拿著線軸,一手拿著風箏,邊跑邊放,“呼呼”,無的風箏飛起來了,我的心已隨著飛向天空了,超過了前面的“蜻蜓”和“燕子”,忽然一陣旋風吹過來,我手中的線沒有拉緊,“鳳凰”摔了個大跟頭,我急忙跑過去,生怕它摔壞了,拾起風箏一看幸好沒事,這才放心,爸爸說:“再試一次,要把線軸拉緊,松弛有度,才會借風力飛得更高!蔽衣犃税职值.話,點點頭,又一次拿起風箏,一邊跑一邊放飛,這次終于飛得更高了一些,我在河堤上一會兒跑上去一會兒跑下來,為停地為我的“鳳凰”歡呼,不一會兒,我的一圈線快放完了,我也忙得滿頭大汗了,這時媽媽已選好一塊草地,鋪上報紙,擺上點心飲料等,我忙把風箏交給爸爸,一口氣喝完一聽飲料,躺在草地上吃著我的旺仔小饅頭,陽光灑滿我一身,真是心心曠神怡。
快樂的時光總是過得很快,一眨眼的功夫就到了下午,別人都陸續(xù)回家了,我才依依不舍的離開清明河。我真想把清明河的美景收在眼底,更想把美麗的春天收在心里,讓我的每一天都過得快快樂樂。
小學生作文600字 篇4
終于放假了,可以痛痛快快的玩了!我在心里吶喊道,當然在班主任的眼皮底下當然要乖一點(很虛偽吧?)。
當我第一步走出校門后我就準備好了,“班主任走了!”“耶!”我頓時變成了一只快樂的小鳥蹦蹦跳跳,就怨那書包太重,還無法讓我真正感受到假期的快樂,不過不要緊過,一會兒我就能笑得更開心了!
果然,剛到外婆家不久,爸爸就快步如飛的走進我的房間,說:“快點,叔叔的車在下面等你!”不用老爸解釋我就知道要去玩了,我用可能是一生當中最快的速度,準備好,直接拉著爸爸往下跑,因為我實在太興奮了!
在接下來的幾天里我都沉浸在快樂的海洋,然而,第5天發(fā)生了一件不愉快的事。
在第5天的下午,我突然覺得自己頭有點暈,身體又有點發(fā)熱,我趕緊告訴媽媽,媽媽認為我是中暑了,于是,拼命的給我灌水,特別是蜜水,我也特別的愿意喝,因為我不想在快樂的假期里生病,可是身體卻不爭氣,仍是高燒不退,到晚上媽媽決定帶我去一個朋友的.媽媽那里給我治療,頓時我整個心都揪了起來,因為我去年才領(lǐng)教過治療過程的痛苦,可是沒辦法,媽媽硬拉著我去,我也只好硬著頭皮去了,可是不知是老天不忍心讓我再受罪還是其他原因,那戶人家出去了,我在心里直歡呼我躲過了這一劫,但又聽到媽媽明天還要再帶我來的消息我的心情又從高峰跌到了低谷。可我的身子這回爭氣了,第2天早上我的身體竟然一下子從38。9度降到了36。1度,我高興極了,因為我不用再受折磨了!
這個假期又快樂又驚險啊!
小學生作文600字 篇5
為了豐富我們的校園生活,培養(yǎng)我們的的興趣愛好,我們學校在今天下午舉行了講故事比賽。我將代表二(3)班參加這次比賽。雖然我是做了充分的準備,而且信心滿滿,但臨上臺之前我依然心里忐忑不安。
演講比賽場地設在三樓的大廳,偌大的大廳里座無虛席,鴉雀無聲。嚴肅的氣氛中透著幾分緊張,我的心怦怦直跳。
比賽開始了,第一個參加比賽的是徐一鑌,只見他不慌不忙的走上講臺,盡管所有的同學的目光都聚集在他身上,但他卻沉著冷靜,表現(xiàn)的.落落大方,繪聲繪色的給我們講起了《三只小豬》的故事……。緊接著,第二個,第三個同學也陸續(xù)走上了演講臺,他們面帶笑容,時而講得輕柔緩慢,時而快速響亮,那抑揚頓挫的聲音使臺下每個同學都聽得津津有味。“他們講得多好啊,我能勝過他們嗎?”我的心里不免打起鼓來,下意識地看了看王老師,她向我微微一笑。我明白,這是王老師在用微笑鼓勵我,希望我勇敢一點、大方一點,發(fā)揮出自己的水平來。不一會兒,主持人叫到我的名字了。噢,終于輪到我了。我信心百倍地走上演講臺。
站在臺上,看著同學們的目光,看到臺下評委們神情嚴肅的臉,我有些害怕了,手心都出汗了,心里就象十五只吊桶打水---七上八下的,一下子所有的臺詞都忘得一干二凈。我告訴自己一定要冷靜,冷靜,千萬不能緊張。于是我抬起頭深深的吸了一口氣,心情一下子平緩了很多。我先做了個自我介紹,然后就開始我的演講。我給大家講的是《三個愿望》的故事,我認真地講著,好像沒有了原來的緊張,而且越講越投入,越講越有激情,臺下的同學也被我的演講逗得哈哈大笑。最后,我在熱烈的掌聲中,微笑著走下講臺。
比賽結(jié)束了,不知道這次演講比賽,我會得幾等獎呢,希望比賽結(jié)果能早點出來。
小學生作文600字 篇6
有一天在朦朧的清晨中,村子里的所有人都還在家里做自己甜蜜的夢鄉(xiāng),突然有一陣哭聲劃破了寧靜的清晨。原來是村子里最胖的夫婦生了一位又可愛又瘦的小豬,就憑它的“瘦”,而大家都叫它“瘦小豬”!
這對夫婦顯然感到驚訝又失望,他們可是村里最胖的著名夫婦,而孩子卻骨瘦如柴,吃都吃不胖。村子有一個規(guī)定說:“每一只豬都一定要500公斤以上。”瘦 小豬只有3公斤他本來是要被趕出村子,由于父母親的請求與村民的同情,才使瘦小豬可以勉強待在村中。瘦小豬每次都看到經(jīng)過它的人在竊竊私語的討論著它或指 責它丟父母親的臉,可是每當它遇到困難和別人的語言攻擊,父母親都是第一位伸出援手保護它。瘦小豬從來沒有朋友這讓他十分孤獨寂寞臉上很少綻放出笑容,可是他卻非常高興還可以得到父母親的關(guān)懷和支持!
雖然瘦小豬每天受到極大的侮辱,但是他還是依然照樣上學放學,成績相當?shù)暮,每次考試都名列?矛、十分優(yōu)秀,終于有一天,他從學校畢業(yè)了,剛開始找工作時,遇到許多挫折,公司的老板都瞧不起他的'說:“像你這種人,誰要給你工作啊!”但是它都一一克 服,渡過每個難關(guān),就如波濤洶涌的海浪,終于平息了!由于它的耐力與毅力,最后找到一份適合它的工作,他因為每天努力踏實的過生活與別人接觸,增加與同事 的人際關(guān)係,獲得村民和工作同事的心,平常不笑的它,就在一瞬間,臉上在不知不覺中堆滿了燦爛的笑容!
瘦小豬和家人又再次重回當年的風光時期!從此這個家庭每天都充滿快樂的笑聲。
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