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實(shí)用的小學(xué)生作文600字6篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的小學(xué)生作文600字6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)生作文600字 篇1
《小學(xué)生之友》是陪伴我成長(zhǎng)的“好朋友”，具體什么時(shí)候與它結(jié)緣，我也不記得是多久以前了。只模模糊糊記得是一年級(jí)時(shí)，老師手上拿的花花綠綠的小本子了。
那時(shí)，我們都好奇，甚至還偷偷在私底下談：老師手里拿的那花花綠綠的東西是什么？那是練習(xí)冊(cè)嗎？胡說(shuō)，那肯定是書，《練習(xí)冊(cè)》我們?cè)绨l(fā)過(guò)了。是哦！我們伙伴幾個(gè)都很好奇。
就在這時(shí)候，老師發(fā)話了:“同學(xué)們安靜一下，我們要發(fā)新書了！”老師這么一說(shuō)，教室里立刻變得鴉雀無(wú)聲了，連一根繡花針掉在地上都能聽(tīng)到響聲。
老師發(fā)完小學(xué)生之友了。我們捧著這花花綠綠的小學(xué)生之友，開心得不得了。老師給了我們一節(jié)課——課外閱讀時(shí)間。我們不會(huì)讀的字看拼音，大家伙兒都讀得津津有味。
有的`同學(xué)喜歡里面有趣的童話故事，有的同學(xué)喜歡里面小朋友寫的日記或作文，還有的同學(xué)喜歡里面的漫畫。但我卻對(duì)《小學(xué)生之友》里面的每一篇文章、每一張圖片都有著濃厚的興趣。每次只要閑暇之余，我都會(huì)找“小友”來(lái)陪我。她真的是一位貼心的好友，不僅陪伴我成長(zhǎng)，還解決了我很多成長(zhǎng)過(guò)程中的難題呢。還記得三年級(jí)時(shí)，對(duì)數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)興趣總提不起來(lái)。是“小友”通過(guò)《數(shù)學(xué)故事會(huì)》告訴我數(shù)學(xué)世界是那么的豐富多彩，引領(lǐng)我真正的認(rèn)識(shí)數(shù)學(xué)，并且深深地喜歡數(shù)學(xué)�，F(xiàn)在，我的數(shù)學(xué)每次都能走在老師的前面呢！
《小學(xué)生之友》不僅讓我愛(ài)上數(shù)學(xué)，還讓我認(rèn)識(shí)軍事世界、迷上科技創(chuàng)作、戀上科幻營(yíng)地�！靶∮选蹦闶桥惆槲页砷L(zhǎng)的好伙伴，你是我這四年中，最好的伙伴，你是我最好的知心朋友。有什么秘密都可以和你說(shuō)，有什么快樂(lè)都想要與你分享。
“小友”，我的好朋友，愿我們的“友誼”天長(zhǎng)地久！
小學(xué)生作文600字 篇2
每當(dāng)我看見(jiàn)小伙伴們都騎著自行車在小區(qū)中飛馳的時(shí)候，我是多么羨慕他們呀；每當(dāng)大家騎著車在我面前驕傲地兜圈子時(shí)，我是多么希望自己也會(huì)騎呀；每當(dāng)他們約我去騎自行車時(shí)，我只能紅著臉說(shuō)：“我還不會(huì)騎呢�！蹦菚r(shí)我多么渴望自己能加入他們的隊(duì)伍，在小區(qū)里、靈湖邊、大街上快樂(lè)地兜風(fēng)啊！媽媽似乎看穿了我的心思，說(shuō)：“這個(gè)寒假，我?guī)闳W(xué)自行車吧！”我一聽(tīng)，歡呼雀躍，連覺(jué)都睡不著了，終于可以實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望了。
第二天，媽媽見(jiàn)我完成了“每日任務(wù)”，就帶我出去把以前那輛自行車的小輪子給拆了，坐墊也升高了。一弄好，我們便來(lái)到訓(xùn)練基地——網(wǎng)球場(chǎng)。今天天氣很熱，來(lái)運(yùn)動(dòng)的人寥寥無(wú)幾，但這擋不住我熱情的腳步。我坐在坐墊上，雙手緊握著把手，兩只腳搭在踏板上，媽媽在后面扶著我，我兩只腳不停地踩著踏板，歪歪扭扭地向前騎去。一圈后，有點(diǎn)平穩(wěn)了，老媽就松開了手，結(jié)果我和自行車都向一邊倒去，幸好我的'腳無(wú)意中開啟了防護(hù)程序，下地一撐，我和車都安然無(wú)恙。
接下來(lái)，媽媽讓我一個(gè)人找找感覺(jué)，自己坐到一塊石頭上，打開“朋友圈”看了起來(lái)。我早就想自己試試了，我像剛才一樣，擺好姿勢(shì)，結(jié)果還沒(méi)前進(jìn)，車就往一邊倒去，我只好重頭開始……練著練著，倦意降臨了，我只好明天再練。
經(jīng)過(guò)幾天的訓(xùn)練和老媽的耐心指導(dǎo)，我終于學(xué)會(huì)了騎自行車，終于能和伙伴們一起騎了。
每次享受著風(fēng)從耳畔掠過(guò)的涼爽和內(nèi)心的快樂(lè)時(shí)，我好開心啊。我又學(xué)會(huì)了一樣本領(lǐng)——騎自行車。
小學(xué)生作文600字 篇3
盼星星盼月亮總算盼到了星期天，因?yàn)檫@個(gè)星期我們商量好了全家到清明河放風(fēng)箏的。
這天，我起了個(gè)大早床，吃過(guò)早點(diǎn)就帶上準(zhǔn)備好的風(fēng)箏、糕點(diǎn)、水果、飲料等物品，爸爸騎上摩托車，帶著我和媽媽向清明河出發(fā)了。都說(shuō)人逢喜事精神爽，我的心里別提有多高興，一路上，春風(fēng)帶著新翻泥土的氣息向我迎面撲來(lái)，抬頭看見(jiàn)天格外的藍(lán)，襯著朵朵白云，像一幅流動(dòng)的畫，耳邊是小鳥喳喳的叫聲，好像在說(shuō)春天來(lái)了，路邊的小草已經(jīng)吐出嫩芽了，遠(yuǎn)處田野里金黃的油菜花象鋪著金黃色的大地毯。真是一派生機(jī)盎然。
到了清明河，只見(jiàn)天上飛著五顏六色，形態(tài)各異的風(fēng)箏，有紫色的“蝴蝶”，綠色的“蜻蜓”，展翅飛翔的“老鷹”，每天忙著捉害蟲的“燕子”……看得我眼花繚亂，河堤上有好多人，有大人有小孩子，他們有的在買風(fēng)箏，有的在放風(fēng)箏，我也忙著拿出我精心挑選的“鳳凰”，我一手拿著線軸，一手拿著風(fēng)箏，邊跑邊放，“呼呼”，無(wú)的風(fēng)箏飛起來(lái)了，我的心已隨著飛向天空了，超過(guò)了前面的“蜻蜓”和“燕子”，忽然一陣旋風(fēng)吹過(guò)來(lái)，我手中的線沒(méi)有拉緊，“鳳凰”摔了個(gè)大跟頭，我急忙跑過(guò)去，生怕它摔壞了，拾起風(fēng)箏一看幸好沒(méi)事，這才放心，爸爸說(shuō)：“再試一次，要把線軸拉緊，松弛有度，才會(huì)借風(fēng)力飛得更高。”我聽(tīng)了爸爸的.話，點(diǎn)點(diǎn)頭，又一次拿起風(fēng)箏，一邊跑一邊放飛，這次終于飛得更高了一些，我在河堤上一會(huì)兒跑上去一會(huì)兒跑下來(lái)，為停地為我的“鳳凰”歡呼，不一會(huì)兒，我的一圈線快放完了，我也忙得滿頭大汗了，這時(shí)媽媽已選好一塊草地，鋪上報(bào)紙，擺上點(diǎn)心飲料等，我忙把風(fēng)箏交給爸爸，一口氣喝完一聽(tīng)飲料，躺在草地上吃著我的旺仔小饅頭，陽(yáng)光灑滿我一身，真是心心曠神怡。
快樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)得很快，一眨眼的功夫就到了下午，別人都陸續(xù)回家了，我才依依不舍的離開清明河。我真想把清明河的美景收在眼底，更想把美麗的春天收在心里，讓我的每一天都過(guò)得快快樂(lè)樂(lè)。
小學(xué)生作文600字 篇4
終于放假了，可以痛痛快快的玩了!我在心里吶喊道，當(dāng)然在班主任的眼皮底下當(dāng)然要乖一點(diǎn)(很虛偽吧?)。
當(dāng)我第一步走出校門后我就準(zhǔn)備好了，“班主任走了!”“耶!”我頓時(shí)變成了一只快樂(lè)的小鳥蹦蹦跳跳，就怨那書包太重，還無(wú)法讓我真正感受到假期的快樂(lè)，不過(guò)不要緊過(guò)，一會(huì)兒我就能笑得更開心了!
果然，剛到外婆家不久，爸爸就快步如飛的走進(jìn)我的房間，說(shuō)：“快點(diǎn)，叔叔的車在下面等你!”不用老爸解釋我就知道要去玩了，我用可能是一生當(dāng)中最快的速度，準(zhǔn)備好，直接拉著爸爸往下跑，因?yàn)槲覍?shí)在太興奮了!
在接下來(lái)的幾天里我都沉浸在快樂(lè)的海洋，然而，第5天發(fā)生了一件不愉快的事。
在第5天的下午，我突然覺(jué)得自己頭有點(diǎn)暈，身體又有點(diǎn)發(fā)熱，我趕緊告訴媽媽，媽媽認(rèn)為我是中暑了，于是，拼命的給我灌水，特別是蜜水，我也特別的愿意喝，因?yàn)槲也幌朐诳鞓?lè)的假期里生病，可是身體卻不爭(zhēng)氣，仍是高燒不退，到晚上媽媽決定帶我去一個(gè)朋友的.媽媽那里給我治療，頓時(shí)我整個(gè)心都揪了起來(lái)，因?yàn)槲胰ツ瓴蓬I(lǐng)教過(guò)治療過(guò)程的痛苦，可是沒(méi)辦法，媽媽硬拉著我去，我也只好硬著頭皮去了，可是不知是老天不忍心讓我再受罪還是其他原因，那戶人家出去了，我在心里直歡呼我躲過(guò)了這一劫，但又聽(tīng)到媽媽明天還要再帶我來(lái)的消息我的心情又從高峰跌到了低谷。可我的身子這回爭(zhēng)氣了，第2天早上我的身體竟然一下子從38。9度降到了36。1度，我高興極了，因?yàn)槲也挥迷偈苷勰チ?
這個(gè)假期又快樂(lè)又驚險(xiǎn)啊!
小學(xué)生作文600字 篇5
為了豐富我們的校園生活，培養(yǎng)我們的的興趣愛(ài)好，我們學(xué)校在今天下午舉行了講故事比賽。我將代表二（3）班參加這次比賽。雖然我是做了充分的準(zhǔn)備，而且信心滿滿，但臨上臺(tái)之前我依然心里忐忑不安。
演講比賽場(chǎng)地設(shè)在三樓的大廳，偌大的大廳里座無(wú)虛席，鴉雀無(wú)聲。嚴(yán)肅的氣氛中透著幾分緊張，我的心怦怦直跳。
比賽開始了，第一個(gè)參加比賽的是徐一鑌，只見(jiàn)他不慌不忙的走上講臺(tái)，盡管所有的同學(xué)的目光都聚集在他身上，但他卻沉著冷靜，表現(xiàn)的.落落大方，繪聲繪色的給我們講起了《三只小豬》的故事……。緊接著，第二個(gè)，第三個(gè)同學(xué)也陸續(xù)走上了演講臺(tái)，他們面帶笑容，時(shí)而講得輕柔緩慢，時(shí)而快速響亮，那抑揚(yáng)頓挫的聲音使臺(tái)下每個(gè)同學(xué)都聽(tīng)得津津有味。“他們講得多好啊，我能勝過(guò)他們嗎?”我的心里不免打起鼓來(lái)，下意識(shí)地看了看王老師，她向我微微一笑。我明白，這是王老師在用微笑鼓勵(lì)我，希望我勇敢一點(diǎn)、大方一點(diǎn)，發(fā)揮出自己的水平來(lái)。不一會(huì)兒，主持人叫到我的名字了。噢，終于輪到我了。我信心百倍地走上演講臺(tái)。
站在臺(tái)上，看著同學(xué)們的目光，看到臺(tái)下評(píng)委們神情嚴(yán)肅的臉，我有些害怕了，手心都出汗了，心里就象十五只吊桶打水---七上八下的，一下子所有的臺(tái)詞都忘得一干二凈。我告訴自己一定要冷靜，冷靜，千萬(wàn)不能緊張。于是我抬起頭深深的吸了一口氣，心情一下子平緩了很多。我先做了個(gè)自我介紹，然后就開始我的演講。我給大家講的是《三個(gè)愿望》的故事，我認(rèn)真地講著，好像沒(méi)有了原來(lái)的緊張，而且越講越投入，越講越有激情，臺(tái)下的同學(xué)也被我的演講逗得哈哈大笑。最后，我在熱烈的掌聲中，微笑著走下講臺(tái)。
比賽結(jié)束了，不知道這次演講比賽，我會(huì)得幾等獎(jiǎng)呢，希望比賽結(jié)果能早點(diǎn)出來(lái)。
小學(xué)生作文600字 篇6
有一天在朦朧的清晨中，村子里的所有人都還在家里做自己甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)，突然有一陣哭聲劃破了寧?kù)o的清晨。原來(lái)是村子里最胖的夫婦生了一位又可愛(ài)又瘦的小豬，就憑它的“瘦”，而大家都叫它“瘦小豬”！
這對(duì)夫婦顯然感到驚訝又失望，他們可是村里最胖的著名夫婦，而孩子卻骨瘦如柴，吃都吃不胖。村子有一個(gè)規(guī)定說(shuō)：“每一只豬都一定要５００公斤以上�！笔� 小豬只有３公斤他本來(lái)是要被趕出村子，由于父母親的請(qǐng)求與村民的同情，才使瘦小豬可以勉強(qiáng)待在村中。瘦小豬每次都看到經(jīng)過(guò)它的人在竊竊私語(yǔ)的討論著它或指 責(zé)它丟父母親的臉，可是每當(dāng)它遇到困難和別人的語(yǔ)言攻擊，父母親都是第一位伸出援手保護(hù)它。瘦小豬從來(lái)沒(méi)有朋友這讓他十分孤獨(dú)寂寞臉上很少綻放出笑容，可是他卻非常高興還可以得到父母親的關(guān)懷和支持！
雖然瘦小豬每天受到極大的侮辱，但是他還是依然照樣上學(xué)放學(xué)，成績(jī)相當(dāng)?shù)暮茫看慰荚嚩济星?矛、十分優(yōu)秀，終于有一天，他從學(xué)校畢業(yè)了，剛開始找工作時(shí)，遇到許多挫折，公司的老板都瞧不起他的'說(shuō)：“像你這種人，誰(shuí)要給你工作��！”但是它都一一克 服，渡過(guò)每個(gè)難關(guān)，就如波濤洶涌的海浪，終于平息了！由于它的耐力與毅力，最后找到一份適合它的工作，他因?yàn)槊刻炫μ?shí)的過(guò)生活與別人接觸，增加與同事 的人際關(guān)係，獲得村民和工作同事的心，平常不笑的它，就在一瞬間，臉上在不知不覺(jué)中堆滿了燦爛的笑容！
瘦小豬和家人又再次重回當(dāng)年的風(fēng)光時(shí)期！從此這個(gè)家庭每天都充滿快樂(lè)的笑聲。
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