以命運為話題的作文(精選93篇)
在日常學習、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編精心整理的以命運為話題的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
以命運為話題的作文 篇1
有孩子,喜歡彈鋼琴,想當音樂人;熱愛繪畫,想成為一名藝術家。不幸的是,想成為音樂家的孩子是聾子;想當藝人的孩子都是瞎子。孩子們很傷心,痛哭流涕,抱怨命運不公。
一次偶然的機會,一位老人聽到了來自他身邊的怨恨。老人往前走的'時候,用圖片對比聾啞孩子,說:耳朵破了,眼睛卻亮了。你為什么不改畫畫?然后他對盲童說:眼睛碎了,耳朵卻敏感了。你為什么不學彈鋼琴呢?孩子聽了,心里一亮。擦干眼淚,開始新的追求。說來也怪,換成畫畫的孩子,感覺聾了更好?梢愿蓴_,可以使精力,可以改變學琴的孩子,感覺盲目但有益。他可以擺脫不必要的麻煩,集中精神。果然,聾啞兒童,后來的藝術家,技術超凡的孩子,世界聞名的盲人,最后都成了音樂家,技藝超群,享譽世界。
藝術家和音樂家再次見到了老人。他們很興奮,一次又一次地抱著老人向他道謝。老人笑著說:不客氣。事實很清楚,只要你努力,當命運擋住道路的時候,往往會留下另一條路!
以命運為話題的作文 篇2
我興奮地讀著《命運的挑戰(zhàn)》,主人公深深地打動了我。一個被確認只有兩年多的人,卻改變了自己的命運,活了兩年半,這是一個驚人的奇跡。這本書的主人公是霍金,他小時候患有非常嚴重的絕癥。醫(yī)生說他只能活兩年半,但霍金并沒有因此而放棄生命,而是勇敢地站出來與疾病抗爭。最后,他病得全身都不能動了,只有兩根手指能動。雖然他離宇宙那么遠,但他的心飛出了地球,去探索宇宙的奧秘。他過著春秋時期的`生活,為我們寫了一萬多字的書。
是個偉人,但是在同一個地球上,也有一些像霍金一樣的病夫,他們是如何對待生命的?當他們知道自己的病情后,感覺自己好像要死了,所以不敢出來對抗疾病,覺得自己無能。我想:那樣生活意味著坐牢,過著悲慘的生活。為什么?他們是一樣的人,卻有著不同的命運?霍金可以這么強,別人卻這么弱。答案是因為他們不敢挑戰(zhàn)命運。
所以,只有挑戰(zhàn)自己的命運,才能讓自己的人生更加輝煌。
以命運為話題的作文 篇3
很高興地,我走入了命運的那個輪。如同一個陷阱一樣越來越深,卻也許是愛麗絲的那個仙境。前途未卜,兇吉不曉。
命運之輪不停旋轉,也許是今天,可能就會向一個生命告別,也許是現(xiàn)在,又一個生命進入我的命運中,與我相遇。這個相遇可能是美麗的,可能是恐怖的?傊,那個輪還在轉,我的生命就變幻莫測。
也許,你就在命運之輪的那一邊注視著我吧?
我把手放在胸口,感受到一絲微熱與咚咚的跳動,心在跳,命運之輪也必定在轉吧。
一生當中總會遇到很多人、很多事,一些被銘記,一些隨風而逝。望著天邊血一樣的殘陽,我閉上眼,那些命運之輪中匆匆的過往竟絲毫記不起,被遺忘的太多……那些被記住的,一些瑣事罷了,母親的絮叨、老師的叮囑、朋友的玩笑,一句句、一件件,構成了那不停轉動的.命運之輪。與他們的相遇,是不幸還是幸運?那三生石下,我是否也與身邊的某某有約呢?
那些逝去的,那些貫穿我生命的,難道也是命運之輪的精怪?
在命運之輪中,我將守候,注視那些,永遠,永遠……
以命運為話題的作文 篇4
太陽系是怎么形成的?太陽系的形成和演化始于約46億年前一個巨大分子云的引力坍縮。坍縮的質量大部分集中在中心,形成太陽,而其他部分則被壓扁形成原始的星盤,出現(xiàn)了各種氣體、塵埃等物質。在數(shù)十億年的時間里,這些物質相互吸引排斥,進而形成行星、衛(wèi)星、彗星、隕石等其他太陽系小天體。
上面寫的是太陽系的形成,那么太陽系的最終命運會如何呢?眾所周知,太陽已經燃燒了近50億年,而太陽的`壽命約為100億年,太陽已經進入全盛時期。大約50億年后,太陽最終會耗盡燃料并冷卻下來。這時,太陽會向外膨脹200多倍,成為一顆紅巨星(那時,地球等幾顆靠近太陽的行星會被太陽吞噬)。然后,昆蟲的外殼被扔進一個行星狀星云,留下了被稱為白矮星的恒星殘骸。在遙遠的未來,太陽系的行星會逐漸被路過的恒星的引力卷走,有的會被毀滅或拋入星際空間。
最終,太陽將是孤獨的,太陽系的軌道上不會有其他天體。這時,太陽也走到了生命的盡頭。
以命運為話題的作文 篇5
在一個晴朗的夜晚,我?guī)е妹萌ゲ萜嚎戳餍,我們許了個愿,希望流星帶我們離開,離開這個悲慘的世界。也許流星聽到了我們的故事。那時,有一道光照耀著我們。我們已經困了,在那盞燈的照射下睡著了
醒來的時候我已經搬到了另一個世界,可我妹妹呢?我旁邊有一只小貓。它對我說:你好,喵,你是哪里人?我突然站起來說,貓會說話?因為平時比較好奇,所以很好奇的'問:這是哪里,怎么會說話?上面寫著:這是桃園,我叫喵,喵。我說:那我妹妹呢?你妹妹?它好奇地問。我說:我和姐姐在草坪上看流星。我們許了個愿,希望流星離開這個世界,去另一個世界。然后我就來了,但是我妹妹為什么沒來?它說:“我也不知道。這個怎么樣?我?guī)愎涔涮覉@。我想:姐姐不知道去了哪里,父母也擔心,可我又想去,只好拋硬幣了。我從前面走,從后面回去。然后我從口袋里拿出1元硬幣,扔向天空。我沒想到這是我的命運
以命運為話題的作文 篇6
今天看完了《如果給我三天光明》,給了我很多啟發(fā),讓我明白了人生的意義。
海倫·凱勒是一個沉默了87年的女人。在家人、老師和朋友的幫助下,她被錄取了。哈佛大學。有一個非常好的`結局。海倫·凱利對生活充滿信心。面對殘酷的現(xiàn)實,她勇敢地挑戰(zhàn)。熱愛生活,熱愛生活,多學習。如果我們把知識學兩遍,她會比我們多工作10倍、20倍、30倍甚至100倍。海倫從不放棄學業(yè),只有學不會才能學,F(xiàn)實生活中,我們生活在一個比海倫更好的社會里,有著更好的身體,卻不知道珍惜,總是想著玩。平時老師留一些作業(yè),說不想寫;挑食和偏食似乎長在我們身上,我們不知道如何保存;我對自己沒有目標,總是日復一日得過且過,毫無進展,要借鑒海論,做一個對生活充滿希望的人;做一個有遠大夢想的人;做一個充滿智慧的人;我必須是一個有信仰的人。
看完這本書,我終于明白了:我要用一顆不屈不撓的心去構建自己的成長之路,讓他充滿心靈的陽光雨露。
以命運為話題的作文 篇7
這是一個發(fā)生在秋天的故事。秋天是一個果實累累的季節(jié)。果園里,一個橙子在自言自語:像我這樣的`好橙子怎么會和這些漂亮又壞的橙子在一起?它決定出去散步。
于是它跳下橘子樹,滾出果園。它來到了街上。突然,一個人撿起來說:“這不是我要找的。扔了就好!。那個人把橘子扔進了山里。Orange覺得這個人是在夸它,所以更驕傲,覺得自己是世界上最好的。這個橘子很開心。就在他得意的時候,一只獵狗跑了過來,嗅了嗅他,把他咬回給了獵人。獵人把橘子拿下來,看了看,說:“這是一個極好的橘子,但是味道不好,而且很臟。”橘子聽了,騎高!它想:我真的是世界上最好的!大家都夸我!這個獵人一定會收我的!
看,獵人把它扔進草叢,轉身離開了。橘子不高興了:這個剛才還在夸我,現(xiàn)在怎么扔我了?但它立刻高興起來,因為有兩只蒼蠅圍著它尖叫,贊美它。橘子今天很開心。幾天后,橘子變成了土壤。
以命運為話題的作文 篇8
霍金是一位偉大的天體物理學家,小時候聽爸爸媽媽的話;艚疬@個名字早就深深的刻在了我的心里。
今天老師要教我們:這節(jié)課結束了。我翻開語文課本,默默看了幾遍,對霍金叔叔無限敬佩。我貪婪地閱讀。命運對霍金是多么殘酷!霍金17歲考上了著名的牛津大學,21歲卻身患絕癥。醫(yī)生說只能活兩年半。這對霍金叔叔的生活造成了嚴重的打擊。但是霍金叔叔不怕困難,敢于與疾病作斗爭,努力工作,為人類做了一些有益的事情,在他的一生中留下了一點榮耀。因為他的力量,他活了一年半,蛹活了好幾年半,不僅僅是他能不能活,還有他的'創(chuàng)造。他的腳不能工作,他的腿不能工作,他的嘴不能工作。走路吃飯說話都是別人或者機器人幫忙,他的腦子還是好好的。他又氣又想。最后他發(fā)現(xiàn)了黑洞的擴散,推導出了黑洞的大爆炸。他還建立了一個非?茖W的宇宙模型。
霍金叔叔的事跡說明,人是可以挑戰(zhàn)命運的。說明只要不怕失敗,不怕困難,敢于挑戰(zhàn)命運,就能取得成功。
以命運為話題的作文 篇9
如果有一個聰明人能知道你未來的命運,你會急著問他嗎?如果他的條件是你活十年,你還會問他嗎?我想即使是這樣,人們也會問,因為人無法控制自己的好奇心,人會為了自己的好奇心去做任何事。
但是,我不會問,因為我放棄了我的十年,在這十年里,我可以做我一生中最有價值的事情,實現(xiàn)我的夢想。記住一句話,命運掌握在自己手中,但一定要牢牢抓住。音樂家貝多芬曾經說過:我要扼住命運的'咽喉。是的,他的人生多么輝煌!即使晚年失聰,他依然與命運抗爭,讓他能給我們留下世界名曲;魯迅也是一個與命運抗爭的偉人。他直到去世前一天還在工作。他是一個很好把握命運的人,命運在他面前屈服了。我們只是命運的游戲。如果你戰(zhàn)勝命運,融入命運,那么你就是這場游戲的最終贏家。如果你向命運低頭屈服,你無疑會是一輩子的失敗者。
拋去過去,放眼未來,把握自己的命運,那才是聰明人!
以命運為話題的作文 篇10
今天,我讀了一篇給我留下深刻印象的文章。
他很擔心,因為他所有科目都不及格。哲學教授發(fā)現(xiàn)了他。他首先告訴他,他手里的白紙有好幾個命運。教授先扔,再踩,再撕。當他覺得論文真的浪費了的時候,教授在上面畫了一匹好馬,學生們恍然大悟。是的,當我們遇到難題時,我們很容易退縮。怎么才能?我們是新一代青少年,是下一代國家的棟梁。我們不能退縮,更不能放棄!一張白紙可以涂上生命,也可以扔在地上被我們踐踏。如果我們放棄希望,徹底摧毀它,它就根本不可能有任何美感和價值。重要的是以積極的態(tài)度對待它。回想起來,我有太多的遺憾,真的很愧疚。哎,遇到難題,我會回心轉意,以積極的態(tài)度去對待,那么遺憾就化為烏有,成功就來了!一張白紙還有多種命運,那我們呢?如果我們以積極的'態(tài)度對待生活,我們會畫出怎樣的生活?
是的,我們就像白紙,那份不快樂會變成白紙上骯臟的腳印。如果我們以積極的態(tài)度去清洗,污點就會成為歷史,生命永遠掌握在自己手中!
以命運為話題的作文 篇11
當天上“許愿星”劃過,我們多會許愿,每當我傷心時,的會員都會幫助我,在無限光陰下面,我們快活成長,把傷心和悲痛趕走。
命運給了我一個可愛的弟弟,親愛的爸爸媽媽,還有我親戚,但卻沒有友誼。對,每個人都不是完美的,就算是,她就是老天的寵兒,但這是不可能的,要用自己的實力去克服困難才是最總要的'。
我很想長大,離開爸爸媽媽的懷抱,到世界各地去做自己想做的事情,可是我是爸爸媽媽的“掌上名珠”,爸爸媽媽會擔心我們,所以要陪在爸爸媽媽身邊。
從一年級到6年級,我經受破折,在傷心和悲痛中,我常常會想“經歷這些破折,要努力走下去,直到終點!苯K點就是長大成人,我想完成自己的理想,歌星,時裝設計師和作家。
我相信自己一定能完成理想,不管你們信不信,在這段時間,我學會堅強,學會不管別人的目光去做自己的事,以前我沒有什么朋友,但自從我進入,無數(shù)荷友們與我一起挑戰(zhàn)困難,我非常感謝他們。
人生就是要經歷許多破折,只要你們挑戰(zhàn)困難,相信吧,那快樂的日子就會到來。
以命運為話題的作文 篇12
你好!我是曾經受你控制的地球中的一員,今天我是出于好心,奉勸你屈服吧!
你曾經是所有人的主宰,你高傲自大,不可一世。你認為,任何人都必須被你踩在腳下。你覺得,每個人都必須對你言聽計從。你把所有人的喜怒哀樂隨心所欲地控制著。但是現(xiàn)在,你卻需要向我們屈服,因為,我們戰(zhàn)勝了你!
那天,我學習了課文《向命運挑戰(zhàn)》,我知道了,你并不是那么萬能;艚穑晃恢貧埣驳娜,他用他的毅力,一種信念,戰(zhàn)勝了你,把你踩在腳下。我看到了,我看到了霍金的精神,他證明了,人是可以向命運挑戰(zhàn)的。再次回味課文,我覺得霍金在我的.心目中的形象變得更高大了。你對他不公,讓他身受各種疾病。但是他,你認為是個廢人的他,卻打敗了你。他在人生坎坷的道路上,越過你設的荊棘,留下了鮮血、汗水,但最終獲得了成功!他不再是你的奴隸,而是你的主人!
今天,我又讀到了《痛苦積聚力量》,我更加明白了,你不是萬能的,有夢想就有希望。戴安娜·高登,一位弱女子,患上嚴重骨癌的弱女子。當厄運不斷降臨到她的頭上時,她哭泣過、悲傷過,但卻從未放棄過心中的夢想,霍金活著是為了給生命留點輝煌,她活著是為了對自己的生命負責!
最后,她不但沒有被你派去的病魔打倒,相反,她以頑強的斗志和無比的勇氣,排除萬難,終于為自己創(chuàng)下了多項世界紀錄。她也證明了,人是可以向命運挑戰(zhàn)的!
翻開歷史的書籍,多少人向你表明了自己!從楚霸王項羽到漢高祖劉邦,他們出生平凡,但他們志向高遠。從海倫凱樂到張海迪姐姐,她們身體殘疾,但它們身殘志堅。多少人證明:你是可以打敗的!
命運!屈服吧!
以命運為話題的作文 篇13
說起改正帶,同學們一定很熟悉吧。圓珠筆代替了鉛筆,改正帶也取而代之[注:指奪取別人的地位而由自己代替,F(xiàn)也指以某一事物代替另一事物。]地趕跑了橡皮。只要我們寫錯了字,就用改正帶涂改,我們都喜歡上了他。
一天又一天,我們漸漸依賴上了他,無論是作業(yè)本、練習本,還是卷子上都有他的影子。我們用他用的'上癮了,寫字不像以前那么仔細、認真了,并且還暗自慶幸,幸好有他,只要一寫錯字,我們就用他涂來涂去。
隨著時間的推移,改正帶成了我們形影不離[注:象形體和它的影子那樣分不開。形容彼此關系親密,經常在一起。]的好朋友了。然而有一天,改正帶的命運發(fā)生了變化。
一天晚上,我做了一個夢,夢見了無數(shù)個紙娃娃哭著對我說:“你為什么要在我身上涂一些像膏藥似的東西,粘糊糊的,真難受,什么時候才能讓我擺脫這種痛苦?”于是,我拿起筆,認認真真、仔仔細細地寫了一張字。紙娃娃高興得忍不住笑了。我再拿出用改正帶寫出的字,對比之下,還是不用改正帶寫出的字整潔、漂亮。
從夢中醒來,我終于明白了,濫用改正帶是不好的行為,我們要從現(xiàn)在做起,改掉這個壞習慣,讓改正帶從我們手中“下崗”。
以命運為話題的作文 篇14
世界在纏綿的心弦上跑過,奏出憂傷的音樂。
——題記
命運——心靈的祭奠
一冬的禁錮,鎖不住對秋的思念,鎖不住對春的向往,鎖不住命運輪回的牽絆。這個肆意的季節(jié),勾起了心底的記憶。猶如昨夜的靜寂,沉睡打破了思緒的晶體,于是,我凍住了。不懂秋的金黃,春的悸動,冬的凝聚。我不滿足,對于衣食無憂的生活,庸懶的沉寂了的心,逃不脫冰雨的洗禮。那是一種曠世無廖的境界,蔓草荒蕪的街頭,憔悴了火熱的生命……
好歡喜!好歡喜!每當我遞給菜農一兩張紙幣時,他們洋溢著感激,幸福的微笑,讓我似乎感受到繽紛的`陽光,這一份勞動之后的收獲,是平凡的菜農的命運中最永恒的剎那。
天地芳華盡在瞬間,風兒的娓娓絮語告訴我,她想念春。不知多少回靜靠在窗邊,原本平靜的心跳動了。黑夜茫茫,未知的遠方,沉沒了世界,迷離了命運,激懷了哀傷。風花雪月的美,我并不了解,思想的巨人卻教會我:心靈的深處,還掩藏著一份對飛揚的思念。我在嚴冬對白雪微笑并告訴她,生命的朦朧在于它如何淺唱無垠的感傷……
感傷——對生的熱誠
水不像冰,整天郁郁寡歡;草不像樹,終日多愁善感。因此水永遠滿足于奔跑的快樂,草終日沉浸在低語的驕傲,這世界原本就滿懷感傷,它不叫頹唐,而叫靜悟;它不叫空想,而是品嘗。感傷的魅力在于它能給予人們許多次醒悟的機會。多少次蕩氣回腸的震撼,我們之所以在很久以后的今天為之感動,是因為我們在享受感動;生命中原不曾有感動,回憶多了,也就有了它。
感情的漫游世界,由不得我們說三道四,因此,對于活在這世界上,我們不得不感激上蒼的恩賜。驟雨吹不倒堅強的新年,風沙刮不走無盡的憂思——因為這是我們對于生在世上唯一的回復。
唱不盡命運的歌,道不完感傷的念,只需記住在燈火闌珊的時候感傷命運……
以命運為話題的作文 篇15
命運,顧名思義命中的運氣。而這運氣是好是壞,也并非天所注定。
“有的人活著,他已經死了。有的人死了,他還活著!笔前。械娜艘詾槊\是無法逃脫生死之間更是無法逾越的。然而我覺得命運是握在自己手中的,只要愿意去改變這一切,也許,就會重新獲得希望。
比如,我有一個叔叔,他已經在35歲了,在長輩的一次次催促下終于結婚了,可是就在結婚一年后,他們的感情就出現(xiàn)了分歧。因為叔叔種種的怨天尤人,種種對嬸嬸的責怪排擠,令嬸嬸忍無可忍,“離婚”這是她表現(xiàn)出的態(tài)度?墒鞘迨鍩o動于衷,認為命運是注定的,誰也無法改變?墒牵绻迨瀹敃r叔叔愿意送個禮物賠個不是,事情會這么糟嗎?當然不會,如果就這么一刀兩斷,真的對那一周歲未到的孩子公平嗎?這種對命運投降的懦夫。
命運,一個普普通通的字眼憑什么讓我們投降,有什么挫折是不能跨越的呢?就算命運把你拉下,自己原馳而去,我們?yōu)槭裁床荒茏飞纤?只要有決勝的信心和耐力,就像烏龜能追上兔子,我們同樣能戰(zhàn)勝命運。
不要把命運當作是驚天的大事,它只是一道屏障,一道將你阻攔在黑與白之間的屏障,一念之差就決定你的人生。所以,只要你的'心是明亮的、是澄澈的,總有一天會看到普照大地的太陽,能走在光明的大道上,看到明天愈加輝煌。
總之,不要抱怨命運的不公,換個角度,看看那些對于命運重重折磨而從未低頭的人,他們在說什么呢?在告訴我們人生是把握在自己手中的。對人生報以絕望而浪費自己生命的人太愚蠢。同樣,有許許多多的人對于人生中的考驗舉起了雙手——死亡。選擇逃避,選擇躲開這一切,莫過于太傻,這種做法,只會使命運揚起它邪惡的嘴角。
對于命運不認輸才是最好的選擇,對于人生,往往依靠自己強大的內心,要相信“陽光總在風雨后”,也要像海燕那樣不懼猛烈的暴風雨,只要這樣人生才會變得無比燦爛美好,擁有無限的希望。
以命運為話題的作文 篇16
從前,在小溪邊,有一塊巨大的巖石。巖石旁,有塊中等的小巖石。小巖石問媽媽:“媽媽媽媽,為什么我們一直呆在這兒?我好想和自由自在的鳥兒飛向藍天;我跟想變成一條歡悅的小魚,在水里嬉戲;我還想變成殘暴的獅子,這樣以后就不會被欺負了!睅r石媽媽只是笑了笑,說:“傻孩子,我們只是普普通通的巖石,沒有這些功能的。我們只能聽天由命。命好點的,可能被采礦,放到展覽室。倒霉點的,就是被挖去,剁碎,攪成水泥,永遠呆在地底下!闭f完,巖石媽媽流淚了。小巖石皺了皺眉頭,說:“媽媽媽媽,你為什么哭?”巖石媽媽擦干眼淚,說:“孩子,你不知道吧!你的爸爸就是被抓去填路了,到現(xiàn)在還沒回來過,可能永遠會呆在地底下了呢!”說完,巖石媽媽又落下了晶瑩的淚珠。小巖石不再問,因為他知道,再問,媽媽就會更傷心的'。
生活一直過得很平靜,無憂無慮。忽然,沉睡中的小巖石聽見媽媽急促的呼喊:“孩子,好好照顧自己,媽媽我先走一步了~”小巖石猛一張開眼睛,:“不!媽媽,你去哪兒?”只見巖石媽媽被一架鐵鏟車鏟走了,嘴里還念叨著:“孩子,好好照顧自己。 薄皨寢,媽媽!你回來,我不要你走!我不要!你快下來!快下來!你要陪我的!媽媽!~”小巖石呼喊著。巖石媽媽只是含著淚,輕輕說:“孩子,我沒事,只是要去一個很遠的地方而已!薄皢鑶柽韣”小巖石說什么也不肯,“我不要你走!我不要你走!”話還沒說完,巖石媽媽已經被運走了。
此事后,小巖石對這件事耿耿于懷,不肯忘記。心想:“媽媽去哪兒了呢?是被運去填路了?不不不!還是送到展覽館了?有可能。那我該怎么辦呢?心下想時,只見被一個工人抱了起來,那么工人一把把小巖石抱進車里,開車走了。
你們說,小巖石是被運去了哪里呢?誰也不知道,也沒有人知道。你們猜到了嗎?
以命運為話題的作文 篇17
同學們,大家知道空氣污染是什么嗎?現(xiàn)在,就讓我們帶著問題,跟我們一起去看看吧!
看,這就是空氣污染了!工廠的煙囪里冒著濃濃黑煙?催@里,這是廣州2013年空氣質量達標天數(shù),一年里只有260天!廣州國N標準以上汽車64.7萬輛,占汽車保有量的30%。我們的空氣污染越來越嚴重了!快看,我們每天都生活在這樣的環(huán)境之中。
這是廣州的空氣質量預報:荔灣區(qū),空氣污染指數(shù)是38,等級是一級,主要污染物是可吸入顆粒物。“隨著顆粒物和空氣污染暴露的不斷提高,將增加人類患肺癌的風險,顆粒物被列為人類以及致癌物”。
空氣污染到底從哪里來呢?過春節(jié)的時候,人們放煙花鞭炮,有毒氣體就在空中久久不散,污染了上空。橋上,一輛輛車輛正在行駛,車的尾部排放出大量的廢氣。這就是空氣污染的主要原因。
面對這樣嚴重的污染,我們該怎么治理呢?下面請先聽一聽熊曄同學的采訪……聽完熊曄同學的.采訪你有什么啟發(fā)呢?
下面是一些有效的治理方法,我們一起來看看:減少灰霾,退一進二,餐住分離,油煙凈化。這是熊曄同學寫的作文。讓我感受深刻的是,他這樣寫道:“少讓汽車出行,多騎自行車、步行這才可以讓灰霾減少。多多綠色出行,少讓灰霾出行!
這是我們的希望:我們希望,在公園里,可以看到青青的草、爭艷的鮮花、藍藍的天空。我們希望,可以看到城市的地面干干凈凈,沒有垃圾。我們希望,可以看到無邊無際、沒有污染的草原和海洋看……這就是我們小朋友心中的美麗廣州。
同呼吸,共命運,讓我們一起行動起來吧!
以命運為話題的作文 篇18
提起了多少次筆,多少次又放下,好象無話可說,又好象千頭萬緒不知道從何說起,一種憂傷而又沉重的心情淡淡地、淡淡地縈繞在心底,揮之不去。
這幾天,不知道為什么總是想起了梁啟超寫的《少年中國說》中的“老大帝國”。文中說道:“日本人之稱我中國也,一則曰老大帝國,再則曰老大帝國。 ”“老大”二字何等沉重,腐朽的封建專制終于在衰老中走向滅亡。
前些天網上說山西一開采七十八年礦井去產能關閉了,其實全國有很多大型國有企業(yè)需要去產能。這些國有大型企業(yè)當年承擔了我國發(fā)展經濟的主要任務,甚至掌握著國家的經濟命脈,在國民經濟的發(fā)展中扮演過重要的角色。如今卻因為產能過剩、高消耗、高排放等因素制約著企業(yè)的發(fā)展,并成為我國經濟運行中的突出矛盾和諸多問題的根源。
“老大”國企的包袱太沉重,隨著自然資源枯竭,一些企業(yè)萎縮減產,但是他所承擔的需要供養(yǎng)的人口卻沒有減少。前幾天有報道稱,鞍鋼的一個勞動力需要負擔一點幾個人口。
其實何止是鞍鋼,好多國企都面臨著同樣的負擔。曾經聽一人閑談說起過兩個企業(yè)。其中一個國企有一百來個員工,其中保安就有二十來個,還不算看大門的。而另一個相鄰私企,有員工五十來人,保安加門衛(wèi)只有一人。兩家企業(yè)生產同樣的產品,但是這家曾經省領導批準建立的大國企因為價格不靈活等原因居然沒有競爭過這家小私企,現(xiàn)在終于被別的企業(yè)收購重組,但還是沒有找回它應有的生機。老大之殤,令人哀嘆!忽然想起曾經有人講過這樣一個故事:美麗的白天鵝和癩蛤蟆相愛了,天鵝不能隨群遠去南方,也不能在天空自由飛翔,每天都和懶蛤蟆廝守著,忽然有一天懶蛤蟆非得讓天鵝帶它去天上看看,天鵝無可奈何地答應了,在天上飛了一段時間,癩蛤蟆讓天鵝再飛得高一點,天鵝終于不堪重負,放開了懶蛤蟆,讓它從天空中摔了下去……
“老大”國企的.命運真的必須是衰落嗎?我想起了海爾集團,它的前身是一個瀕臨破產的國企,但是在它重組改制之后,它成了全國赫赫有名的家電生產企業(yè)。還有我所在的城市有兩家大型商廈,它們的前身都是商業(yè)局的下屬單位,現(xiàn)在成為全市信譽最好的企業(yè)之一,煥發(fā)出了前所未有的生機。為什么改制可以讓它們能有煥發(fā)生機的希望呢?我無從回答這個問題。但是遠遠近近眾多國企面臨的命運讓我們不無堪憂。如果翅膀太沉重,它怎能飛得起來,怎能飛的更高、更遠?
霧霾還沒有退去,離散的宴席已經開啟,多少人在人到中年、老年的時候需要重新做出工作選擇;赝依稀透露著往日繁華而如今衰落的企業(yè)、曾經的家園,讓人戀戀不舍;前望即將奔赴的崗位,心里又多少有些不安。
有人說今年的冬天比往年要冷,今年的冬天真的會很冷嗎?
以命運為話題的作文 篇19
一聲聲凄慘的叫聲傳入我的耳朵內,我無動于衷,依舊干著自己的事。雖然叫聲很凄慘,也很洪亮,清脆,但我沒有辦法去拯救,也沒有能力,我不能,也不可能去改變它們的命運,我早已明白我的實力,這種叫聲我早已聽過——才搬家過來就一直會聽到。
當時,年幼無知的我去尋找那些聲音的發(fā)源處,并且將聲音發(fā)源處的小家伙帶入自己的家中,精心照料。日子一天天過去,我以為這個小家伙不會死亡,可任何生物中會有停止心跳的'那一天。
它,死了,離開了我,離開了我家,離開了人世。
它為什么要死?——得了一種病,一種叫“瘟雞”的病。是的,叫聲的發(fā)源處是雞,鄰居陶吉說,養(yǎng)雞場那每天就有好多小雞小鴨被扔到屋后,之后便死了。并非我們沒有同情心,而是沒這個資格去領養(yǎng)。也并非養(yǎng)雞場狠心拋棄小東西,只是沒有辦法而已。我們不能改變它們的命運,也無法改變。
終于,我的同情心戰(zhàn)勝了我的無動于衷。我還是勇敢的踏出了我的第一步。我在尋找,我在尋找那只可憐的小東西,可是,毫無收獲,只能判斷它進了茂密的草叢中,心中有股莫名的失落感升起,聞其聲卻不見其影。突然發(fā)現(xiàn)那邊河中有一只小黃鴨正在吃力的往上爬!
我們改變不了它們的命運,只能祝福它們下輩子可以享受人生!
以命運為話題的作文 篇20
一根拐棍,一只竹簍,支撐起了他與兒子的藍天;一截空袖,一間陋室,沒有阻斷他矯健的步伐;一疊光盤,一幅書法,展現(xiàn)了中華兒女的錚錚傲骨!
他——就是華山獨臂挑夫何天武。用背簍背起了命運,用堅持贏得了尊重!
他是這樣平凡而可愛,“我嘛,現(xiàn)在只想攢點錢,回家把土屋翻成樓房。兒子們都長大了,考我們爺兒仨,估計也快了吧!”
他是這樣執(zhí)著而偉大,“掛這些書法嘛,可以讓人一走進來,哦喲,眼前一亮,讓人感受到一種向上的`精神狀態(tài)!
面對游客,他熱情關照,悉心叮囑。
面對兒子,他深藏關懷之心,細細囑咐。
面對工作,他兢兢業(yè)業(yè),樂觀對待。
似乎,所有的陌生人都是他的親人。
似乎,他自己的情感只會在兒子的情感里湮沒。
似乎,他走的不是華山崎嶇的石階,而是幸福的康莊大道。
在他面前,殘疾又算得了什么呢,只是在別人對他的尊重上面,添上了一抹圣潔光彩。
在堅持面前,挫折又算得了什么呢,只是在成功的十字路口前,又加上了一盞紅綠燈而已。
是堅持到底,執(zhí)著等待,最終通向前方的成功?還是心浮氣躁,不耐寂寞,而向左轉、向右轉?
答案在何天武身上,答案在我們心里!
以命運為話題的作文 篇21
每個人都有自己的命運,或平坦或坎坷,但命運不會偏心的,只有經過努力才能改變命運,才能改變自己才能不平凡。
我出生在一個農村家庭,家里經濟條件不是很好。雖然我很羨慕那些有錢人,但我理解,命運讓我出生的平凡,只是為了讓我經過自己的努力來改變,而不是讓命運掌控自己。我們不能去責怪命運,我們要去理解,要去讓自己的命運開花。
記得有一年暑假,我遇到一個乞丐,他的命運的確很糟糕,小時候得了病,家里沒錢看病,后來父母雙雙離去,他只好當了乞丐。但他說他很尊重命運,命運要我在災難在挫折中學會了堅強,學會了理解。后來那位乞丐成了一位有錢人,他告訴我說;“如果不是命運,我不會堅強,我不會去理解,更不會成功,所以我要感謝命運。”
如果你們都懷疑命運,都覺得命運很不公平,那么你就錯了,命運對每個人都很公平,他只是想讓你經歷千辛萬苦最后修成正果,當年玄奘法師還是經歷了千辛萬苦最終取到了真經,命運只是想讓你在歷練中成長,在歷練中學會一些東西。而不是要折磨你,如果你經受不住磨難,你終究無法擺脫命運最終無法成功。
從現(xiàn)在起理解命運吧!那么你會成功的,不要去責怪他,他是公平的。
仰天一望,一棵參天大樹穩(wěn)穩(wěn)地屹立在山頂上,一動也不動,就像一個威武的在俯瞰大地。正在人們感嘆它的魁梧是,又有誰知道它以往經歷的一切呢?
在它還是一粒種子的時候,它有一名很要好的朋友,它們一起生活在土壤肥沃,陽光充足的山頂上,它們一起你說我笑的度過了一個快樂的“童年”。
但好景不常在,天漸漸熱了,山頂上的土壤也不比當年,土干了,失去了原有的`水分,而兩顆小樹苗正像熱鍋上的螞蟻不停地哭嚎著,可惜沒人能聽見,也不可能有人會聽見。于是一棵小樹苗仰天長嘯,用無助的眼神企盼著雨水的來臨,而另一棵小樹苗卻使勁地往地底下扎根,它認為只有自己從土壤深處吸水才是唯一的選擇,它就憑著這一堅定的信念一直往下扎根。一天過去了,天是晴的,兩天過去了,天仍然是火辣辣的?就著樣連他們也不知道過了多少天。
一日,天終于打了個陰,下了場雨,那整天祈求下雨的樹苗欣然煥發(fā)展開了翠綠的枝葉,而那一棵整天扎根的樹苗卻因為過渡消耗體力和沒找到水源以變得蕭條如材?大地嘲笑它,小孩嘲笑它,連它最要好的朋友(整天祈求雨水的樹苗)也嘲笑它,而它卻總是不帶任何悔意的笑對大家,因為它一直堅定“付出終有回報”。
隨著時間的推移,歲月的流逝,兩棵樹苗已長成了兩棵高大的樹木,人們還不時在樹蔭下嬉戲玩耍。但風雨難測,晝夜的臺風無情的席卷而來,帶走了石粒,帶走了灰塵,也帶走了那棵整天祈求雨水的參天大樹;留下了垃圾,留下了石粒,也留下了一棵橫臥在大地上的參天大樹。
第二天,天放晴了,在山頂上只有了一棵大樹――整天扎根的大樹,而另一棵卻變成了人們灶爐里的材火?
后記:此作文話題是語文書上的單元作文,為了不浪費資源,就傳在了網上,寫完作文一看,突然很想對一個人說“付出總有回報,只不過是在不知不覺中,努力吧,江峽!
以命運為話題的作文 篇22
其實我一直都記得他們,可是卻不能那么輕易說出口。
只不過是因為,每個人都需要有自己的資本,繼續(xù)下去,還是原地放棄。這些,都是需要我們去反復思考,可是到底在哪里存在,這些又是另外一種風景了。
明天去考試,手機必須都得關機。
之后,不精彩看著電腦,我想就會有很少的時間了。我需要有正事要做,只有這樣,才能夠讓自己心里的愧疚之情少一點。
千呼萬喚始出來,猶抱琵琶半遮面。
我還記得當年,他們都還年輕,談笑風生,都是我們最喜歡的模樣。我還是有資本可以談論的,因為我的.父母在身邊,我一直都是覺得這個世界安全。
可是到后來,也是有很多地方,沒有那么多的安全感。
太多的故事,都不是別人能夠理解的。
如果成長的性格,從來都是這樣的,我們還是能夠懂得,從一開始就決定的,往往都是命運。
以命運為話題的作文 篇23
神仙看見了這種場景,立刻向玉皇大帝去請假。
命運神仙立刻下了凡立刻找到了錢雪琪看見了她立刻告訴了她真相結果錢雪琪問她如何才能恢復,告訴了她說:“現(xiàn)在只有一種方法,在我這張紙上只有簽上他的名字在放到命運轉盤你們倆的命運才會平等,神仙和她想了個辦法就是假裝去送貨然后把那張紙放到下面然后去讓他簽字。后來到了他家她們倆換了一件衣服去了他那。
叮咚——叮咚——那個男生聽見了結果去開門看見了她們倆,他認不出來,他便問:”媽!你買什么東西?“”我想起來了,我好想最近買了化妝品用了你的卡刷的“”哦“那個男生這大算簽字,他的心中叉叉有點詭異,他猛地一下子,竟然看見了那張紙說:”你們是誰?“”實話告訴你吧“命運神仙一五一十、來龍去脈的.告訴了他。男孩子卻調皮的說:”我不,我好久沒有幸運過,這次我一定要幸運個夠才行要幸運個半年才行“結果神仙和女孩只好回了家。
第二天,女孩去上學可誰知道昨天考的數(shù)學題竟然考了倒數(shù)第3名以前她常?及嗬锏恼龜(shù)第一可誰知沒有了運氣卻考了這么差勁,老師找她談話,狠狠地教訓了她,她傷心的痛哭了起來,立刻去找神仙……
以命運為話題的作文 篇24
離開那地獄,我獨自來到我的秘密花園,記得曾經還是個乳臭未干的小屁孩,連獨自搭公交車的出息都沒有的女孩拉著爸爸媽媽的手盡情的沐浴著午后的陽光!十年了,變化真的好大,這里已經不是曾經的這里了,我已經不是曾經的我了,家也不再是曾經的家了,現(xiàn)在的家與支離破碎的家有什么兩樣!空客罷了!
踏入花園,曾經吵鬧的`游樂園已經被安靜祥和的天堂取代了。這樣的安靜,已經有多少年沒有親身體驗過了?這里,有說不出的恬靜,風車正隨著水的帶動,慢悠悠的旋轉起來,好清新的空氣,不帶任何灰塵……
一聲鳴叫,打破了我的回憶,看到籠子里的小鳥,曾經的我與它有什么兩樣呢?明知自己已經失去了自由,卻依然妄想這有一天可以飛上藍天!可憐的小鳥,你付出了那么多的努力是沒有價值的!一切的一切都是人類說了算,就像我一切的一切都要爸媽說了算,他們可以讓你自由,可以讓你快樂。也可以把你束縛,讓你痛不欲生!明白嗎?
難道命運真的就這樣無法改變嗎?呵!怎么可能改變?
以命運為話題的作文 篇25
一個富貴人家和一個貧困人家在一天,同時生下女兒。富貴人家的女兒樣子丑陋,貧困人家的女兒美麗。富貴人家得只此事馬上找人,把兩胎神不只鬼不覺地換了。
在富人家換來的女兒生活得很快樂,而貧家的卻很痛苦。貧家的女兒叫熙允,她本應該過著富貴的生活,因為自己的容貌丑陋而改變了她的命運。
在富家生活的女兒,本來應該過著艱苦的生活,卻應為自己的容貌美麗而改變了命運。不過她很善良,叫梓怡。熙允在夜里無意聽見父母的談話后,知道自己本來應該生活在富家后,她心里充滿了怨恨。
在學校里,她們倆在同一班。中午在教室里,每個人都拿出自己的飯盒。熙允的飯盒里往往只有一兩塊肥肉,連青菜也多不了幾條。而梓怡的飯盒里總是滿滿的魚蝦等美味的東西,許多同學都很羨慕她。熙允走過來說:“你得意什么?這些遲早都是我的。噢,不對,應該說,本來都是我的!闭f完后,轉身就走。
這天是梓怡的'生日,也是熙允的生日。梓怡他們一家出去一日游玩到晚上才回來,而熙允只有像平常一樣。在晚上,熙允渴望得到一個生日蛋糕,因為家境貧窮只有吃飯時加多了一個雞蛋。熙允傷心地跑到梓怡家門口,坐在臺階上。
這時候,梓怡他們剛好回來了。熙允見到自己的親生父母就喊:“爸爸!媽媽!”梓怡不明白問:“熙允,他們是我的爸爸媽媽。≡趺椿厥?”熙允把整件事情說了出來,爸爸媽媽沒話可說。
在富家與貧家之間,梓怡選擇了自己真正的家——。本來,如果那兩個富人死口不認熙允,梓怡就可以繼續(xù)留在富家。不過梓怡沒有叫兩位富人這么做,因為她知道不管貧富,親父母才是最好的。
命運掌握在自己的手中。
以命運為話題的作文 篇26
命運,多變而又神秘。沒有什么人可以預料接下來的生活中會發(fā)生什么。而接受不能改變的,是一種人生態(tài)度。
縱觀歷史長河,有的人因生活的轉變而自嘆命運悲苦,沉淪墮落;而有的人接受其不公命運,用最大的努力去改變生活,終成一代偉人。西漢司馬遷,因被小人誣害而受到宮刑,但他并沒有放棄生活,他淡然地接受了這段屈辱的'命運,用自己的毅力與信念去生活,去創(chuàng)新。終普成《史記》,為后人所景仰。北宋蘇軾,意氣風發(fā)卻懷才不遇,意欲在政治上一展手腳卻屢遭命運玩弄。受當局者不器重,小人的陷害;一貶再貶,終不見天日。但蘇軾樂觀面對人生,貶官途中寫下千古絕唱:“誰怕!一蓑煙雨任平生!边@場人生之雨淋濕了眾人,卻無法動搖蘇軾的內心。
此等例子數(shù)不勝數(shù),君不見李白“放白鹿于青崖”;君不見陶潛“采菊作文東籬下”;君不見竹林七賢士鄴下放歌;君不見匡衡鑿壁借光。這些人,當仕途之門為他們關閉時,他們并沒有灰心喪氣,而是接受了這不能改變的命運,用人格之光照耀著后人,警醒著后人。他們不是什么絕世聰慧之人,而只是換了一種方式去生活,去熱愛罷了。
一花凋零,陰暗不了整個春天;一星隕落,黯淡不了整個星河。當命運無法改變時,想著去接受他也許是一種最好的選擇。
接受不能改變的,不是一種逃避,不是一種懦弱,相反,這是一種堅強,一種善變,是一種足以改變你人生的一股力量。接受不能改變的,去改變能改變的,這會令你的人生不再單一,不再模糊。
在今后的生活中,有些事你也許無法去改變,不過這時,希望你可以淡然一笑,像煩心事?lián)]揮手,用微笑去面對一切困難,接受不能改變的,是勇者的表現(xiàn)。
以命運為話題的作文 篇27
有人說:我的命運太可怕了!命運無法改變!這是弱者說的。命運就像臘梅,不可抗拒!命運是公平的!這是自信的人說的。
你認為如何理解命運這個詞?希望你說的像個自信的人。命運,每個人都有不同的理解。我覺得命運是可以改變的,只要你有信心,只要你骨子里充滿毅力,命運就會向你屈服!相信自己,命運掌握在自己手中,不要向命運低頭,不要因為自己在這個領域有一些與生俱來的缺點或者缺乏優(yōu)秀而自卑或者認為自己不如別人。相信自己。
如果你是這樣的人,我奉勸你,命運掌握在自己手中,祝你好運。
我擅長什么!所有人都比不上我,我是最棒的!我討厭驕傲自滿的人。有信心是好的,但不要超標。當你驕傲自滿地對別人說的.時候,也許就在這一刻,命運悄悄從你的指縫中溜走了。當你在某些方面有先天優(yōu)勢,或者經過努力實踐取得優(yōu)異成績的時候,也許你將來會在整個社會出類拔萃,成為一名領導者。但是你這么說,你就一點好下場都沒有了,因為像倒水一樣說出來&一樣,拿不回來。除非你悔過自新,發(fā)現(xiàn)自己錯了,改正錯誤,相信命運可以通過自己的努力改變,用自己的實際行動證明,那么命運一定會回到骨子里,讓你知道不能自滿。
朋友,命運掌握在你自己手中。祝你好運。
以命運為話題的作文 篇28
導讀:與命運抗衡的女人,她只想用自己的能力來賺錢,因為她相信只有是自己創(chuàng)造的價值才是自己的財富,只有自己的東西才是可以心安理得的享用。她不想擁有額外的財富,因為她知道那是不可能的;她又真的很想得到領導的賞識,使用她的能力,讓她可以在自己的努力中成就人類的輝煌!
生命是脆弱的,在人的搬弄中,人的意志是何其的薄弱,真的是不堪一擊。有話說,人這一生,做大事者是天定的,謀事在人,成事在天,沒有人可以反抗。現(xiàn)在,我似乎也對此產生了感同的看法。
天降大任于人,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身。這樣的大任真的是太大了,要不是那一場大病,或者女人真的不知道她竟然扮演著這樣偉大的腳色。當她聽到這個詞(球王)的時候,她根本不相信自己的耳朵,因為善良,木吶的小女人不知道自己哪有這樣的能力去成就這樣的的偉大使命。于是她真的就在命運的擺弄與現(xiàn)實的抗衡中迷失了自己。很沉痛的打擊,真的是遍身傷痕,心力憔悴!
在與病痛的糾纏中,她一方面要克服自己親人的照顧,去爭這個腳色,一方面又要對外界事物進行無謂的評論,放棄這個腳色,反復中,她把自己害苦了。何必啊?現(xiàn)在想想,真的不知道當初的'女人是怎么想的,難道真的就不知道人都有懦弱的一面嗎?就在這大病纏身的時候,思想似乎根本不聽自己的使喚,只有一個可怕的聲音在耳邊呼喚,你沒有錯,要堅持下去。但是,一個人的力量是多么的弱小,沒有人會給一個病重的人機會,因為她已經失去了本真的美好。球王,什么啊?還不是耍人的把戲嗎!女人徹底的崩潰了,在她的思想里,她的生命就在那時夭折了,帶著她的夢夭折了。
有夢就有未來,擁有美夢是幸福的,但擁有不切實際的夢是荒誕的。女人不想讓那可怕的夢繼續(xù)在她身上演下去,于是她把自己知道的都豪無保留的交給別人,因為她害怕這樣的積累把自己壓跨,她是真的怕了,她不想讓自己的親人再次為她落淚。她現(xiàn)在唯一想做的就是做好自己的本職工作,用自己的能力為自己所在的企業(yè)作出自己的努力。
與命運抗衡是多么的累,在她知道要怎么做的時候,家人是百般的阻撓,在她想要為自己的事業(yè)爭口氣的時候,家人又在旁邊打冷氣,沒有支持的腳步,女人走的是何等的艱辛與蹣跚!她的想法是正義的,也正因為是正確的,她在書中尋找自己前行的力量,因為有書,讓她明白做人其實就是一個永遠難于摸透的人生哲理。
于丹的“以德報德,以直報怨”,讓女人懂得了做人的真正道理。從此書中,她又獲得了人生的又一次邁進,人多并不一定是對的,沒有人承認的事情,有時也是正確的,只是沒有人敢把它說破而已,瞧,人是多么脆弱,既成的事情,我們永遠把它當真理;不成的事情,就算再正確,也不會有人來支持,這就是現(xiàn)實,被現(xiàn)實折磨的快夭折的事實!
女人的夢是美好的,那種狂妄的夢是沒有辦法在世界上生存的。她擁有美麗的好夢,在她的夢里,人們都過著彼此自給自足的快樂生活,就象天堂里的人們,他們彼此快樂的生活著,并且彼此又在不知疲倦的幫助著對方,一派祥和、歡快的幸福場景。
然而現(xiàn)實中的我們,真的就象是在地獄中的人,你利用我,我利用你,從來不肯在自己不受損失的前提下幫別人一把,只知道做損人不利己的事情。為什么要過這樣的生活,女人的眼淚又一次落了下來,她真的很茫然,在她的思想里,并沒有好人與壞人的區(qū)別,因為她相信,沒有人會愿意做真正的壞人,他們被認為是壞人,也是因為他們被世人排斥,他們把自己定義為壞人,于是他們就無可奈何的選擇了壞人這個腳色。
好人一生平安,可能嗎?在這個物欲橫流的時代里,人們都說,只有錢是萬能。是的,錢在經濟方面的確是萬能的,因為沒有錢,生意就沒有辦法經營,沒有錢,就沒有工人愿意打工,沒有錢,我們的生活就沒有了基本的保障。錢真的是個好東西,它可以提升一個人的價值,它可以讓人因為擁有它而去過上流社會的生活,在許多國家,在選取國家領導人的時候,也是以資本作為背景,因為有錢,他就會全力以赴的工作,因為有錢,他就不會去貪圖當官的便利,從中謀取私利!有錢人不貪錢是可以理喻的,但如果沒有錢不貪錢就是不可理喻的事情,沒有人會相信,的確這也是一直遺留下來的思想,一下子是沒有辦法改變的。
與命運抗衡的女人,她只想用自己的能力來賺錢,因為她相信只有是自己創(chuàng)造的價值才是自己的財富,只有自己的東西才是可以心安理得的享用。她不想擁有額外的財富,因為她知道那是不可能的;她又真的很想得到領導的賞識,使用她的能力,讓她可以在自己的努力中成就人類的輝煌!
女人,安心走好,你的每一步都是你人生的一個足跡,一步一個腳印就可以走的很穩(wěn);女人,不要再流淚了,人的善良總有一天會被良心發(fā)現(xiàn),只不過是時間的早晚而已;女人,不要再虐待自己,你的善良有時在別人看來是傻子的行為,用法律來保護自己,不要再委屈自己,讓那些墮落你的人受到點教訓也是應該的,讓他們看到自己的可恥行為后反省一下也是應該的,因為人有時真的是太自私了,對待這樣的人,我們也就只有自私點了!
女人,祝福你,希望你不要再活在自己的陰影下了,勇敢的站起來,做堅強的自己吧!
以命運為話題的作文 篇29
“愛可以心有靈犀,動魄驚心,卻難以抗拒流星的宿命!甭犞@首命運,攜一份遐想,坐擁一懷清幽,與明媚陽光相對,品一盞茗茶,任心絮如絲飄過。
小院中,綠草如茵,這一季的綠葉擁著最后的花兒在風中悠悠搖曳,花兒有綠葉相伴不再孤寂,顯得格外清雅?諝庵袏A著草香與花香,還有些許春泥的淡淡香氣。真想找個瓶子把這香氣裝起來,開心時打開聞一聞,自我陶醉一番,傷心時也打開聞一聞,回味那些憂傷,慰藉我的靈魂。
阡陌紅塵,這一站,錦繡繁華;那一站,無關風月。既然都是人間過客,來來往往,走走停停,何不收集一些時光孕育情懷,守著歲末離歌的安然,守著云卷云舒的淡然。累了,放過自己,安好自己,在碾壓生命的輪回里,靜待著靈魂的歸來。依著暖陽,戀著五月的春光,想著春天即將過去了,真令人難舍。然而時光就從那一字一眼,一心一念中悄然而過,抓不住的時光,如握不住的水。如果能不問凡塵俗世,只賞自然風光,聽山泉叮叮奏樂,聽鳥雀嘹歌歡唱,如此這般,任歲月流逝,日子倒也過得舒心愜意。
一年花開。一念花落。這山長水遠的日子終究是要走下去的。生命是船,生命是帆,我們終究要去做一個搏擊風浪的舵手,演繹精彩人生。
一季春暖花開,一季桃紅柳綠,歲月在不停的流逝,時光總在四季不停里輪回。都說:年年歲歲花相似,歲歲年年人不同。是。『圹E總在深深淺淺,來來去去的覆蓋著。采擷一縷五月的芬芳,我把一份時光編織成一條彩帶,拴在歲月的眉峰上,等到人變白發(fā)蒼蒼,記憶衰退時,還能一眼就看到拼搏時溫暖如春的笑眼,那心便無悔。因為人生沒有絕對的安穩(wěn),即使我們都是過客,就該攜一顆從容淡泊的心,走過山重水復的流年,先看風塵起落的人生。
五月的風,錯落了百轉千回的心事,擱淺了生命中的一段沉香。想想高三的學哥學姐,他們把高中三年打磨研成一縷縷馨香,攜著這一縷馨香,踏上另一片土地,去實現(xiàn)自己生命的意義。我為他們感到自豪。
淡墨相思意,殘夢了無痕。人生扼浪風塵,煙雨渺茫,歷經多少坎坷,閱歷淡煙流水的畫卷,這便又讓憂傷的筆,慨嘆如梭歲月,時光難返。
林清玄先生說過:好的圍棋要慢慢地下,好的.生活歷程要細細品味,不要著急把棋盤下滿,也不要匆忙的走人生之路。
能感受山之美的人不一定要住在山中,能體會水之媚的人不一定要住在水旁,能欣賞象牙球的人不一定要手握象牙球,只要心中有山有水有象牙球就夠了,因為最美的事物永遠是在心中,不是在眼里。
青磚,黛瓦,粉墻,狗尾巴草在春風中,在上了歲數(shù)的老墻頭上搖曳出滄桑又輕柔的風情。我愿描一幅春暖花開,抒一份細水長流,惟愿歲月靜好,守著這份文字中的寧靜與安然。
以命運為話題的作文 篇30
黑子執(zhí)先手,一子落中央。清脆一聲響,激起千層浪。眉目如利刃,眼神冷如冰。氣勢兩相當,一曲水流觴。刀劍共喑啞,絲竹亦無聲。
初春草木生,萬象皆盈盈;ㄖΩ傉姓梗輼湟邢嗌。鼠兔相撲朔,池魚游空明。紅妝遍地裹,青衣漫山卷。風過百花開,色彩相斑駁。陰陽互相生,黑白皆分明。天地為棋局,萬物為棋子。舉棋意與定,落子道蘊生。
忽逢蕭蕭雨,隔岸楊柳林。風起撫楊柳,夜雨傾訴情。囚籠困狡兔,詭狐入幽谷。暗香殺機存,幽蘭青蛇伴。寂靜常流水,蕭蕭細雨綿;ㄩ_已半夏,楊柳已盛發(fā)。黑白各相拒,陰陽若已分。盈之過為滿,為滿必受缺。二者勢力敵,過之猶不及。
揮兵起攻勢,駐守起營壘。兵戈相交聲,風中飄不定。嘶嘶戰(zhàn)馬鳴,鏘鏘刀盾音。盛之必轉衰,花開必調然。無風水自顫,戰(zhàn)意空發(fā)生。白裔比青虹,黑子如堅盾。劍盾相呼應,攻守皆蘊精。二者若離合,意分意亦離。洪波暗涌生,兵戈止交鋒。萬籟歸寂靜,天地靜無音。
驚雷乍然起,利刃分天地。蛟龍出水斗,暴虎入山爭。風卷雨飄搖,神魂巨巖摧。揮手萬頃滅,翻掌眾生絕。悠悠太虛凈,太虛化太清。陰陽互相侵,勢必共生死。章奏亂井然,渾視天地眼。天地共震顫,萬物皆哀鳴。勢住意不止,自在還兩清。轉而又相交,戰(zhàn)意續(xù)高漲。博弈天地間,萬物歸一道。白子悄然落,一字定清明。眉目顯笑意,蕭然釋寒冰。
落葉始知秋,萬物皆凋零。枯藤繞樹生,落雁向南歸;ㄩ_花已謝,緣起緣已滅。往事已去矣,可待成追憶。猶記當年雨,依依復稀稀。棋子已落定,塵埃歸復始。陰陽繪萬物,萬物作神圖。黑白二子間,藕斷絲仍連。天地為棋盤,博弈歸自然。子子含至理,步步蘊大精。棋盤歸天地,萬物復得生。人走棋亦停,萬籟歸于寂。問君何能得,虛無飄渺中。
以命運為話題的作文 篇31
我曾在朋友的qq里看到這么一句話: 命,失敗者的借口;運,成功者的謙詞?吹竭@么一句話我就在想命運是什么,命運是我們可以主宰的嗎?或許你的答案會是:對吖,我們的命運,我們的人生當然是自己主宰了?墒菫槭裁春芏嗍逻^后我們都會覺得力不從心呢?所以我不解了。我開始在自己的身上找到自己墮落的原因,現(xiàn)在是高三的學生了,可是對自己的學習還是那么不上進,原因就這么一個,我把命當成了自己失敗的借口,從此我明白了,墮落的人總會有自己的原因,可我不甘墮落,就像花兒不愿意與春天擦肩而過而無法展現(xiàn)自己的魅力,于是我懂得了自己要的是什么,我開始去改變自己的想法,改變自己的習慣,讓我的世界里不再有你的存在,我想主宰我的命運,就此而言,我還不算墮落的'是嗎?
我尋思著如何讓自己從泥沼出來,想著想著,我對運是成功者的謙詞的理解,那就是做自己的事,讓別人說去吧,待我們凱旋歸來時我們就真的擁有自己的未來了。命運,不可避免的是人的所做所為贏得的不是嗎?
以命運為話題的作文 篇32
命運是什么?有的人說命運就是人生中一道亮麗的風景線,有著不同風格的景色;有的人說命運就像一杯香茶,只有不斷的浸泡才會散發(fā)出內在的香氣;有的人說命運就如白開水一般。加糖,它就甜;加鹽,它就咸;加醋,它就酸;加苦,它就苦。酸甜苦辣,別有一番滋味在心頭。
我命由我,不由天。
小時候,在父母的呵護下長大,依賴著父母給的一切。在父母的眼中我就是他們的公主,是他們的一切。那時的我是在父母的懷抱中長大的,不懂得外面的風風雨雨。那時的我是快樂的,是甜的。
長大后學會了叛逆,走出了父母的羽翼。因為一件小事,就會和父母爭吵,開始對父母不耐煩。這樣的我更加討厭自己,討厭自己的自私、粗魯與不懂得理解。父母是我的一切,是我的天,正是他們改變了我的命運,那時的我是苦的、是酸的、更是咸的。
父母給了我生命,但沒給我命運,命運的好壞是要自己去爭取、去拼搏、去奮斗才能得來的。命運是自己的,不是別人的,更不是天注定的。好好把握現(xiàn)在的`時光,去做自己該做的事,去抓住自己該要抓住的一切,也就抓住了命運。反之,任由它自由發(fā)展,不管不問。那么,好的命運就會與你擦肩而過,一去不返。處在學習當中的我們,更要努力學習,為了自己的前途,為了自己的命運,去克服困難,戰(zhàn)勝挫折,去闖出屬于自己的一片天。
命運,一個讓我魂牽夢縈的字眼。
命運,一個讓我震撼心靈的詞語。
命運,一個讓幾萬人驚心動魄的字眼。
命運是什么?有很多的答案,不管是什么,命運都是屬于自己的,是由自己去把握,所以我們要好好把握自己的命運。努力拼搏,奮斗進取,讓命運開出燦爛的花朵,放出輝煌的光芒,闖出屬于自己的那片天。
以命運為話題的作文 篇33
在一個陽光明媚、風和日麗的午后,微風和煦地吹拂著,陽光懶懶的灑下光輝,一個風箏被它的主人帶到了廣場上飛翔。
風箏的主人在廣場上快樂地奔跑,風箏也在盡情地飛翔。風箏想:我是多么幸福啊!我在空中飛,可以看到悠閑愜意的人們,伸著懶腰的小草,芬芳的花朵,翩然起舞的蝴蝶,包括這廣場上的所有東西。
這時,風箏身邊飛過一只小鳥,風箏向它打招呼:“嗨,小鳥姐姐!很高興見到你。你知道我有多么幸福嗎?廣場是世界上最美麗的地方了!而我可以看到廣場上所有的東西,多么美好!”小鳥笑了笑同情地說:“可憐的風箏妹妹啊!你不知道,廣場怎么會最美呢?誰讓你受著這條可惡的線的束縛,看不到外面的世界呢?我雖然風餐露宿,但我看過世界上所有的`景色,比廣場美麗得多!”風箏不信去問藍天哥哥和白云姐姐。白云說:“風箏妹妹,的確是這樣。 彼{天說:“外面的世界還大著呢!”于是,風箏也要像小鳥一樣,走遍世界!在小鳥和風兒的幫助下,風箏掙脫了線,從此,它便自由了!
它漫無目的地飛啊飛啊,它看到了波瀾壯闊的海,巍峨高聳的山峰,莽莽蒼蒼的林海,它豐富了閱歷,感受到了自己和廣場的渺小,它也在努力改變自己的生活與追求,讓自己像大海和高山一樣心胸寬廣。
在一個風雨交加的夜晚,轟隆隆的雷聲震天動地,風箏被雷擊得遍體鱗傷,只剩下骨架。它死了,但它很滿足,因為它沒有虛度人生,每一次旅行都讓它增長了不少見識。
風箏雖然被雷擊,但至少沒有一直束縛在那一條線上,它在旅行的過程中使自己的人生充實而多彩,生命即使短暫但有價值!
以命運為話題的作文 篇34
從前,有一戶貧窮的人家,那里住著三兄弟和他們的母親,雖然生活條件并不是那么的好,但他們的日子依然過得很快樂。
有一天,母親發(fā)現(xiàn)他們都長大了,就把三兄弟都叫來了,并嚴肅地說:“你們都長大了,要學會自己獨立生活,我這里有祖先給我們留下的三件寶貝。第一件是一顆仙丹,它可以讓人起死回生,返老還童;第二件是一把弓箭,可以讓你成為百發(fā)百中的射箭能手;第三件是一個極其準確的指南針,不管再難的迷宮都能走出來。你們各自挑選一件吧!蹦赣H說完后,老大選擇了仙丹,老二選擇了弓箭,老三就只能選擇那個指南針了,然后,三兄弟就出發(fā)了。
他們走在路上,得到了一個重要消息——那就是國王的三個公主都遇到了困難。事情是這樣的,大公主的美貌被人嫉妒,所以邪惡的女巫用魔法把她變成了老人,還一直都昏迷不醒;二公主是因為跟國王出去打獵時被一只巨大的`老鷹叼走了,宮里的射箭侍衛(wèi)都射不中它,所以只能眼睜睜地看著二公主被老鷹叼去了;小公主是幫國王去采蘑菇時,一不小心走進了無人能走出的迷宮森林里,她就只能等待別人救她出來了。所以國王宣布:“誰要是救了其中的一位公主,就能成為公主的王子!
然后三兄弟分頭尋找那三位公主。老大氣喘吁吁地跑到王國里,沖進了大公主的房間里,給大公主吃下了仙丹,大公主立刻醒來了,樣子也變回來了,然后與大公主結婚了;老二找到了二公主后,并射下了那只老鷹,與二公主結婚了;老三跑到迷宮森林里,用指南針帶著小公主走出了迷宮森林,并和小公主結婚了。三個女兒還能回到自己的身邊,國王非常興奮。
從此三兄弟過上了幸福的生活,轉變了他們的命運。
以命運為話題的作文 篇35
從一聲啼哭開始書寫人生,用你的智慧,也用你的幼稚;用你慵懶或勤快的心情,也用你纖巧或粗糙的大手;甚至只是兩行歪歪扭扭的腳印,沾著花徑的芳香,也沾著泥濘的土腥。
白天是一頁的正面,黑夜是一頁的反面。
晴朗,陰霾,光明,黑暗,風雨,云霞,高山,流水,紅花,綠葉……有人說,翻過的是命運,翻不過的也是命運。
仿佛命運就是生命的太極,衍生著悲喜的'兩儀和生老病死的四象,五彩繽紛的生活在八卦里,只剩下吉兇兩種表情。
2
將太陽和月亮起落的輪回當成根據,從天干和地支交錯的編排尋找密碼,命運里,阿里巴巴的故事不再是天方夜譚,牛郎織女的愛情也不再成為七夕夜里悲傷的眼淚。
似乎世界上只剩下宿命,只剩下可笑的唐吉訶德和妄想撼動大樹的蚍蜉。當然還有連圓都畫不圓的阿Q和想得到蘸血饅頭的華老栓。
3
生命的放歌,或長或短,或高或低,或深沉或激昂,或舒緩或躁急。悲憤,歡愉,纏綿悱惻,鏗鏘豪邁,每一種情調原本都發(fā)自自己的心聲,何必要跟著命運——這個假想中的指揮。
獨奏,協(xié)奏,合唱,交響。沒有一種表達能永遠停留在激越的高亢,也沒有一種傾訴會走不出平淡的低回。即使做一次伴唱,即使有短暫的休止,生命的色彩和節(jié)奏,也不會有半點的遜色和停止。
每一樂章的每一小節(jié),又有哪一個音符需要附和命運的律動?
4
偉大,渺小,傳奇,平凡,不是命運的四維。從你的原點出發(fā),沒有固定的坐標標定你生命的軌跡,也沒有注定的一點喻示你最后的歸宿。
以命運為話題的作文 篇36
我無助地躺在床上,我知道我摸不到你,抓不住你,可我知道你時刻都在我的身邊,我對著天花板握緊雙拳,可我也知道這嚇不走你。
是啊,我也知道你在我出生的一瞬,不,甚至是我出生之前、我的出生都在你的生命里。我的動作也是被你控制,像我的第一聲哭泣、第一次站立、第一次騰空,都屬于你?赡闵踔吝B臉、連氣味、連聲音都沒有讓我感到,你不認為這太殘忍了嗎?
不,你不會知道的,因為就連我現(xiàn)在的思考,都是你給的。我的`生命之路,是你所鋪好的。人們的生命充滿了波折,他們便都怪在你身上;可人們如果獲得了成功,他們便怎么也想不起你;所以你只看、只去控制,不再去聽些什么了,我的想法你是聽不到的吧。
你為什么有時讓我看到未來的你,讓我拼命地掙扎;你又為何喚來痛苦、快樂等好朋友,把我的控制權讓給他們。你難道認為還不夠嗎?其實多少次我也曾發(fā)現(xiàn),自己可以不被你所安排,甚至可以反抗你、拒絕你。
在你讓我遭遇困難可我平安度過之時;在你讓我萬分傷心可我仍然樂觀之時;甚至是你折磨到我想到死亡可我躲過之時,縱使那時我對他畏懼了,可你并沒有成功,不是嗎?縱使是像丑小鴨一樣去與你反抗,也不如吳剛用永恒接受你的安排?晌乙粋人做得到嗎?
是啊,不光是我,甚至是我的親人、我的朋友,甚至是整個世界,一朝一夕,一花一草,你對世界上萬物不過是對玩具一樣罷了。不知道有多少人,甚至是其他東西,都是你隨手拋棄的吧。
我安靜地睡著了,我也想要戰(zhàn)勝你,縱使是不可能的,你難道一次機會也不愿給我嗎?一次不讓我安靜地等待,一次自己痛快、歡樂地流著汗與淚去拼搏的機會都不給我嗎?
我會等著你的答復,在命運的安排之中,在對你的反抗里,到你力盡為止。
以命運為話題的作文 篇37
沒有哪一個人是生下來就能一帆風順的走完一生的,更沒有人能通過不努力,每天只想著玩游戲這樣安詳?shù)亩冗^一生。只有經歷坎坷和挫折才能夠得到成長,就像玩游戲一樣,只有通過不斷的打小怪,才能獲得經驗,有了經驗才能升級,只有升級,才能體會游戲的不同樂趣。
人生亦是如此,有一句話:“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身......”這并不是指只要你受過苦就一定會成功,而是你想成功必須先學會吃苦。
我小學的時候成績很爛,每次測試倒數(shù)里都有我的名字出現(xiàn),我也不擔心,爸媽看到我這個樣子,費勁口舌的想讓我好好學習,天天向上,我依舊我行我素,把他們的`話當做耳邊風,他們也是嘆息的搖搖頭,這樣的日子我也不知道持續(xù)了多久,又一次,我跟我最好的朋友一起躺在草坪上,我問他:“你長大以后想干什么?”他也沒覺得我這樣的爛學生問這種問題很奇怪,依舊是看著湛藍的天空,悠悠的回答:“當個作家吧,畢竟學習使我快樂!蔽倚睦镆徽穑瑢W習使我快樂?這句話深深地扎根在了我的腦干中,我也不知道這句話為什么能使我學習,慢慢的,我成績提高上去了,爸媽也覺得不可思議,他們費勁口舌都不能讓我這么積極的學習,老師也覺得不可思議,認為我是作弊的,隨他們怎么想吧,學到的就是自己的,無需理會別人對你的見解,反正我看到他們驚訝的表情,心里美滋滋的,這就是所謂的學習使我快樂吧!
那句話扎根在我的腦干里之后,我有事沒事就會背幾首古詩,不會背的就讀,讀著讀著就會被了,如果覺得背古詩無聊,就寫幾道算術題,還好我不算太笨,一開始我還不習慣這么長時間地學習,但一想到那句話,畢竟那是出自我最好朋友的口中,一個沒有藐視我的好朋友口中,想忘記這句話也是一件難事,因為一見到他,我就會不自覺的想起這句話,想著這句話,我就有了學習的動力,所謂,不積跬步無以至千里,只是不是一天兩天能學完的,它需要長時間的積累,小學六年,我從四年級開始努力,慢慢慢慢的跟上別人的腳步,時間慢慢的流逝,沉浸在只是的海洋里,讓我感覺自己的渺小,感覺自己以前是多么的無知,也為以前所浪費的時間趕到可惜......
命運就是這樣,不是說改變就改變的,而應該付出實際的行動!
以命運為話題的作文 篇38
欄柵畔,蟬鳴初響、炎夏初始。一切未曾改變的一切中卻單單少了她甜美的歌聲。
她是我三年前在火車站認識的女孩,擁擠的人群將站在邊緣的她差一點擠下了站臺,好心的我連忙拉住了她這才避免了一場不必要的險情。
后來我們成了最好的朋友。相遇不僅是因為我們買了連號的車票,更是因為我們所要到達的地點、城鎮(zhèn)、年齡……都驚人的相似。新學期分班她竟然和我分到了一個班,讓我倍感意外。
每一天我們一起上學、一起放學、一起聊天、一起做作業(yè)……她總在我需要幫助的時候伸出援助之手。從前的我總是缺乏友誼甚至對生活有些淡淡的迷惘了,如今的.是我么?我有些疑惑了,哦,你真是我的天使!
記憶輪回,一個又一個路口,當車輛將要撞上我時你纖細的一雙手用力的抓住我的衣角,這才避免了無數(shù)次的受傷。我感謝上天,感謝上天給了我這么可愛的你,這么善解人意的你。
幫的太多了,心里總也覺得有些內疚,可是我哪里幫得了你?當醫(yī)院通知你已患白血病的一刻,我彷徨了,我又能做什么呢?只有默默祈禱,為你獻上一捧鮮花,直到枯滅。
收拾好行裝,又一次來到了火車站,恐怕這是最后一次陪你了,開往北京的火車即將到站,我努力擠出一個微笑,你不語,人越聚越多,似比人海。我悄悄落淚,消失在人海,站在前排的我們被擁擠的人群快推落站臺。脆弱的人墻再也抵擋不住海浪,我眼睜睜的看著你落下了站臺,沒有多余的時間了。流逝,空靈,疊影。
火車迎面而來。
沒有一句再見的時間,沒有了揮手的時間,沒有了你,世界失了色。我怔住了,傻傻的呆著,火車過了,竟然沒有火焰似得鮮血,甚至沒有一點痕跡,你是天使么?走得這么沒有痕跡!
這個世界少了你,我多么難過,我相信你是個天使,來到人間給我這個迷失了自我的人一絲安慰。你的家人就像人間蒸發(fā)你好像不曾存在,可是我依然記得有過你。命運如此,沒有人能改變,一切愿天堂有你……
以命運為話題的作文 篇39
人生是我們命運中一朵盛開的花蕾,勿喜,即勿哀,喜怒哀樂人之常情,不必頹廢時拿命運兒戲,一了百了雖化解一時之氣,但因此你的命運將是一堆廢紙。請善待你的生命即命運,因為不遠處將為你劃出一道彩虹!雖命運忐忑,但有您一句話。
在我的生命中曾發(fā)生兩件痛苦的事:第一媽媽離奇去世給了我極大打擊,原本應融在母愛中獨享浴缸中玫瑰清香的我卻在年幼中喪失母愛,看著母親滿臉血跡,似乎在囑咐我們說‘孩子們,媽媽沒能給予你們童年時所向往的母愛,這是媽媽的錯,媽媽對不起你們,媽媽要走了,但是你們要知道哭不能解決問題,要勇敢地面對一切,你們命運中的彩虹只劃出一色,要想集齊七色彩虹難上加難,但不必氣餒,媽媽會在彩虹端倪等著你們的到來。要勇敢,孩子們,我永遠鼓勵你們!’是啊,從此我不哭泣,因為就像媽媽說的那樣,哭是解決不了問題的!但在夜深中淚水卻依然掉落。
第二更是少年中留下的陰影,我不知道怎樣才是人們所說的父愛,那天父親走了,永遠的離開了我們,不再想起曾經一手扶大的孩子們,臨走的前一分鐘,爸爸不忍地喊著我的名字,那聲音中帶著死亡的氣息,他說的一字一句都很模糊,唯獨喊我的名字時很清晰,最后一秒我喊‘爸爸,爸爸……’我眼淚一直在眼眶中打轉,‘這一切都不是真的,這只是我的夢罷了’爸爸怎么可能忍心丟下兒女?不會的,這只是夢,直至現(xiàn)在這仍是我心中一個惡夢,我恨這個夢,快醒吧!我要一個完整的家,我不要永遠沉浸在這個夢里,F(xiàn)實卻殘酷,但媽媽的`話依然是我生命的支柱,我不哭,不哭,不哭……夜深時卻不住地往下流。
我沒有了父母的愛,是死亡帶走了我原本和諧的家,爸爸媽媽回來吧!給我一個完整的家,我不想像一枝光禿的小草完命掙扎,爸爸媽媽,您們回來吧!我已經長大,不再依偎您們身旁,我會努力學小鳥怎樣飛翔。總有一天我會集齊七色彩虹向您們跟前跪下,感恩生育即養(yǎng)育之恩,求您們回來吧!我會努力創(chuàng)造您們希望的命運彩虹!求您們回來吧!您的女兒已經長大!
以命運為話題的作文 篇40
人生路相同,不同的人,走出不一樣的風景。這是抉擇的魅力。
——題記
“哇、哇”從我們發(fā)出第一聲啼叫開始,人生的列車已從起點出發(fā)。朝著不同的人生方向,開始在這空空的車廂內,裝滿不同人生的果實。
是啊!每個人無論相貌、性格如何,只要他知道命運掌握在自己手中,就萬事皆不難。就像托爾斯泰不因自己的相貌丑陋而放棄對命運的渴望,釀就了《戰(zhàn)爭與和平》;賴斯不因黑人受歧視而失去對人生的信心,于是造就了布什時代的國務卿;林肯不因九次失敗而受到打擊,終于他當選了美國總統(tǒng),成為一名勝利者。
中國人不因日軍鐵蹄踐踏祖國而放棄希望,他們捍衛(wèi)祖國,捍衛(wèi)民族,捍衛(wèi)人生,捍衛(wèi)命運。他們不想讓人生受日本人的控制,他們要用鋼鐵般的拳頭,緊緊的,緊緊的握住自己的一生,于是法西斯狼狽的.回到了屬于自己的領地。
人生八十載,悠悠兩萬九千二百天,可謂長矣?墒,正值青春年華的我們,怎能放棄這美好的時光。岳飛征戰(zhàn)沙場多年,悟出了“莫等閑白了少年頭”的哲理;蘇軾被貶黃州,知道了“逝者如斯,而未嘗往也”。面對命運,我失落過,我傷心過,我也無奈過。我曾哭泣,我曾流淚,我曾吶喊,我抱怨命運為什么對我不公平。然而淚終究有干的時候,聲音終究有嘶啞的時候。我質問過命運,命運不做聲;我質問過人生,人生不說話。上帝對我說:“孩子,回頭看看你自己吧!蔽爷偪竦男怪,因為我不懂;我瘋狂的辱罵著,因為我不懂。
可是,我錯了。
那天,雪下的好大。我漫步在飄飄揚揚的雪地里。漠然回首,剛才那片映入我眼簾,純潔無暇,沒有別的任何腳印污染的地方。印上了一串新的腳印,那是我的,那是我的。在這潔白的雪地中,那腳印是那么顯眼,是一條新的路。我的路,踏出來了。我明白了上帝的含義,我信步離開了它。
攥住手中的命運,讓自己操控自己的命運。在命運選擇你之前去選擇命運!
我期待著,期待著明天的到來,期待著下一個繁華的春天。
以命運為話題的作文 篇41
命運如同手中的掌紋,無論多曲折,終是掌握在自己手中。
默默奔跑在前行的路上,曾經需要跨過多少山川大海,才能夠真正換回云淡風輕。每個人,都會擁有著不平凡的人生。
有些人抱怨著命運多舛,總是說命運不由自己控制,總是有一種無言的壓力,如鬼魅般如影隨形,其實,命運自始至終都是掌握在自己手中的。掌握在他人手中,不過是封建迷信的一個笑話。
命運就像這手中的掌紋,你無法決定它到底蜿蜒向何方,也無法決定他要迂回盤旋上多少圈,是什么綿綿無盡的模樣,這些都是遺傳基因所致,每一個人都不一樣,也就說明每一個人的人生也同樣不一樣。
生命的構造不一樣,命運的轉輪卻已經開始。掌紋雖細細蜿蜒在青山綠水之間,花鳥蟲魚之間,卻依然不改其細細的紋路,有路途可考察,有時光可追溯,有歲月可回憶,有流連在城頭。
每一個人都有每一個人的命運,但是,就跟和手相依相隨的掌紋一樣,命運,是否多舛,是由你自己來決定的`。
誰都離不開梨花傍身,而命運至始至終也只是掌紋,掌握在你手中,無論多曲折,多艱險,終究還是在你的手上,終究還是任憑你擺布。
有些人喜歡麻痹自己,笑著說命運又如何能夠左右,其實命運,并非不能改寫。只是在于,你是否擁有著與他一決雌雄的決心,去浩瀚走天涯,去恩怨變白發(fā)。
沒錯,誰也不知道命運會如何發(fā)展。但是,你卻可以左右那最緊俏的一針預防針,學會提前給命運預防,繞過激流險灘,繞過風霜雨雪,一切的一切,都應該唯你是用。
要牢牢掌握自己的命運,撥開明月見日光,在坎坷波折終將來臨之時,告訴自己,命運是掌握在自己手中的!
以命運為話題的作文 篇42
四周是透明的高墻,抬頭是殷紅的屋頂,透過屋頂?shù)目p隙,沒有白云,沒有藍天,是又一層屋頂。
他拼命掙扎,四只爪子奮力地刨著墻壁,本該鋒利的指尖竟已被時間磨平,只剩下墻上一道道時間留下的痕跡。
他無助地四處張望,脖子已經無法再伸長。他貪婪地呼吸著縫隙間淌過的新鮮氣息。他不甘,這一絲的鮮活無法將他滿足,他的渴望,是屋外那個自由的世界。
他再次鼓足了勁,彎曲的膝蓋在暗自蓄力,他堅定地望向那個僅一墻之隔的自由樂園。他回頭望了一眼這個囚禁了他兩年的地方,一個狹窄得只夠他向前邁出兩步,再走就會撞上一面堅實無比的高墻的囚籠。他要逃,他受夠了這被束縛的滋味!他憑什么不配享有自由!
“嘭……”
沉悶的聲響撥開了夜的靜土,難道是自由的鮮花即將沖破土壤高傲綻放嗎?
并沒有。
他失敗了。他又一次失敗了。
那是沉重的號角吹響了他失敗的結局,那也是湮滅自由的圣火的最后一瓢大雨。
不就是一次失敗,他還可以再戰(zhàn),他還有成功的希望,不是嗎?
是的,他也這么想到。他晃了晃自己肥大的身軀,嗯~世界為何顛倒了?屋頂怎么被踩在了腳底,那頭頂著的又是什么~糟了!他摔了個四腳朝天,他蹬,他踢,他頂,他用勁全身力氣想要反過來,卻仍是仰面朝天一圈又一圈地旋轉。
憐憫的夜不忍再看,悄然走了。緊而,一抹熱烈的朝陽穿過層層疊疊的茂密灑向大地,他多想再看看這美景,但他累了。一夜的掙扎耗盡了全身的力氣,他這時好渴,干燥的咽喉在冒煙,水就在他身后,他卻無法再享用。
他真的好累,好累。他渴望了一生的自由與他一墻之隔,卻如同隔著銀河般遙遠。他低頭妥協(xié)了,這命運的安排。
幾天后,旅行結束的我滿懷欣喜的回到家,飛奔到他家門口蹲下,卻不見他驚喜地回頭,只剩一具龜殼仰面,一動不動。
我的心猛地一顫,淚水一瞬間涌上眼眶,我沉痛地抱著他的小家,始終不愿接受他離開的消息,但淚已然潰堤,帶著他陪伴的余溫,淌進了我幼小的心田。那一刻,我第一次體會到了別離的.悲傷,即使在一個不太能理解死亡的年紀。
那天的心痛與傷悲仍歷歷在目,那是我第一次經歷生命的消亡,像烙印一般刻在我心,時常在想當初我是否不應該撿到他拿回家里養(yǎng),這樣他就能自由自在地活著,可這樣風餐露宿他又能活多久,沒有人保護他就會被天敵所獵食。這便是所謂的命運嗎,他的命運似乎注定被釘上坎坷二字。
細細想來,人們總愛做一個悲情的圣母,將世間萬物都與自己掛上聯(lián)系,對他們的離去無不感到深深的同情與悲憫。殊不知你只是他們生命中的匆匆過客,花開花落,生老病死,不都是命運的安排嗎?
命運的軌道,我們無法預知也無法脫離,盡情地享受生命里的每一刻,盡最大努力去拼搏,答案就交給時間來揭曉吧。
以命運為話題的作文 篇43
太陽,每天東升西落;
行人,每天匆匆而過。
我們每個人,似乎都在生活里——“奮力拼搏”著?
這個寒假,讀了《平凡的世界》和《鋼鐵是怎樣煉成的》兩本名著,依稀記得,放假前那段時間,班里有的同學,得知了語文老師布置的閱讀任務后,拿著四本厚厚的書相互苦笑道,吶,一個月時間讀完它們。
當時的我,心中也有一個疑問,那么多的名著老師不選擇讓我們讀,而為什么會讓我們讀《平凡的世界》呢?當時覺得,讀完兩本名著簡直就像一個不可能完成的任務……
寒假如期而至,群里的語文閱讀打卡逐漸拉開帷幕,有些同學默不作聲,有些同學每天堅持。時間如流水一般匆匆而過,一個月的時間一眨眼已過去大半。
每日的堅持,讓我真正的讀完《平凡的世界》,其中,我感觸頗深的是當時社會和如今社會的天壤之別。因為當時制度的昏暗以及封建社會對人民的壓迫,許多家庭都處于貧窮階段,孫少平只是其中一個典型的例子,在當時社會,人們的貧富差異極大,唯有知識才能改變命運,但因為義務教育沒有普及,很多孩子上學很困難。比如孫少平,他上學要靠哥哥少安來與父親孫玉厚來支撐,最終,孫少平想要結束這樣的負擔,選擇了退學來供妹妹上學,這也殘忍地揭露了當時社會的收入水平極差,并且學費高昂,人民群眾生活并不幸福。退學后的孫少平立馬開始工作,在工地上,一邊忙著工作,一邊繼續(xù)努力看書,這種學無止境,以學習為樂的精神難道不值得我們學習嗎?我們身處良好的環(huán)境當中,難道不應該更加努力學習嗎?
可是在如今校園里,又有著無數(shù)的“假努力”現(xiàn)象,也許短時間內并不會有著明顯的`變化,可久而久之,丟掉的東西想再補回來更是難上加難,所以我們的心中永遠都要有一面明鏡,時常照照自己,有錯則改,無錯則勉。永遠都要記得“結果不會陪你演戲”。
最后,我明白了為什么老師選擇了《平凡的世界》,選擇閱讀名著,不僅提高我們的文學素養(yǎng),更能讓我們更加珍惜現(xiàn)在的美好生活,把握當下,好好努力學習,為自己的青春涂上絢麗的一筆,不留遺憾!
以命運為話題的作文 篇44
烏騅馬嘶聲悲切,似在向他的主人,也是曾經半壁江山的主人道別。凄凄之聲,劃過了歷史的波瀾萬丈,依然在現(xiàn)如今的我們耳邊回響?傄詾椋锹曀缓鸺赖熘淮⑿鄣碾E落,和大漢王朝的興起。
江東英雄項羽,一生短暫,卻又極為艷麗。項羽出身高貴,在古代可以被稱作貴族,他年少起兵,四處征戰(zhàn),有破釜沉舟的勇氣和決心,而且戰(zhàn)無不勝,被稱為“常勝將軍”,更是有謀士范增,勇士鐘離眛,如虎添翼。他在滅秦之后稱為了“西楚霸王”,風頭無限。反觀劉邦,年近四十卻仍是亭長,平日素有地痞流氓的風范,那時的蕭何,曾對呂公說,此人只屬嘴厲害,不可托付重任。之后,他也隨一干人起兵并僥幸被擁為統(tǒng)帥。而后他與項羽對抗,屢戰(zhàn)屢敗,他的謀士張良,每每用計,都能被項羽的謀士范增識破。他于是對年齡只有自己一半的項羽卑躬屈膝,俯首稱臣。
在那時候,人人都認為項羽的未來會光芒萬丈,而劉邦頂多會成為一屆臣子。但是,歷史是戲劇性的,混混出身的劉邦成為了漢高祖,而常勝將軍項羽卻自刎烏江。
這個結果,出乎意料,細想來,卻也是必然的。項羽一直高高在上,自兒時便為群龍之首,他有超人的勇氣和治軍的能力,但是他不懂得收買民心,不懂得自己的屬下真正在意的是什么,不在意屬下的需求。他過于自負,認為自己最強,并且天真的認為只要自己最強,所有人便一定會投靠自己,所有人都會推崇自己。但是,他卻忘記了,有很多人,諸如劉邦,收買了很多比自己強的人,并且虛心納諫,汲取了每個人的優(yōu)點。這些人的優(yōu)點匯聚為洪流,將劉邦推舉到了一個無人能夠比擬的高度。
項羽有很多大將,卻為人吝嗇,不肯分封土地,與他們離心,故而很輕易便中了陳平的反間計。劉邦雖然自己沒有能耐,但是他總是聽從各謀士的意見,更是直接給了投靠自己的陳平四萬兩黃金,并且任憑他隨意使用,不加以過問。他的大度,對屬下的充分信任,使他們安心,并更加擁護自己。
志當存高遠,兩人同是看到了秦始皇的車輛,項羽說,我可以取而代之。他想取代的是秦始皇此時的榮光,所以他成了西楚霸王并沾沾自喜。而劉邦卻說,大丈夫當如此也,他看中的`是秦始皇至高無上的地位,所以它成為了漢高祖。一個人的志向不能決定一個人能走多遠,卻能決定一個人能力的極限。
兩個人面對失敗的態(tài)度,也在冥冥中決定了各自的命運。開始時的劉邦面對項羽,節(jié)節(jié)敗退,丟盔卸甲。他選擇了屈居人后,對項羽馬首是瞻。他曲意逢迎,明修棧道暗度陳倉。項羽卻在失敗時因無顏面對江東父老而不肯過江,更夸張的是,他為了證明自己失敗不是自己的原因,而是天亡我,回到了敵軍包圍之中,力殺幾人后自刎烏江。他的這一行為,無疑是過于偏激的,讓自己徹底喪失了有朝一日東山再起的機會,也是親手為劉邦斬草除根。三十六計,走為上策。唯有懂得“忍”之人,才能在走向成功之路上更加自如。
劉邦與項羽,為何成功為何失敗,一直是千百年來人們爭論的話題之一。在我看來,性格決定命運。當有一天,我們走上社會,失去了分數(shù)這個評判標準后,性格便會決定我們的命運。
以命運為話題的作文 篇45
不知什么時候,我由于過度勞累,倒在了課桌上,也不知什么時候,我睜開了膜模糊糊的雙眼,看著外面膜模糊糊的世界。
"喂,你醒了?"一個和我差不多大的女孩說道。
"這是哪。磕阌质钦l?"我打量著這個房間。一張張陌生的臉龐讓我感到恐懼。
那個女孩說道:"昨天早上,你躺在我家門口,我看你挺可憐的,就把你帶到我家來了。"
我也不知道我怎么會躺在她家門口,心理上的恐懼讓我懶得去想我昏迷時候的事。
我們經常聊天,我覺得這個女孩很善良,經常陪著我談心,還喂我吃藥,總之,她在我心里,比她的媽媽好上幾百倍!她的媽媽在市場做生意,每天下了班就去堵場賭博,然后生更半夜才回家。幾乎每天她回家后,都會聽到那個女孩的哭聲。這又是怎么回事呢?好奇的我,在半夜聽到哭聲就到門縫里觀察她們在說些什么,女孩為什么會哭。
同樣,就在凌晨2點鐘,我聽見了那女人的開門聲,緊接著是女孩的哭聲。這時,我就來到門縫邊看看情況。
"你這個廢物!我給你說過多少便啦?不要亂用錢。你呢,就是不聽,從外面撈一個大活人回來,又不叫她干活,還買藥給她吃。害得我的錢都不夠用了。還說是孝敬我?簡直是開著窗子說瞎話!"那女人呵斥著女孩。
"媽,你聽我解釋。"女孩哭泣著連話都說不清楚。
"你給我閉嘴,我哪有時間聽你這個狗東西向我解釋。吭挾颊f不清楚,還哭,你還有臉面哭?我看你還哭不哭?"說著,女人使勁揪著女孩的耳朵,女孩疼得無可奈何,只好不哭。女人松開手,用力把女孩推到門口,冷笑著說:"這還差不多。"
女人要抽煙了,女孩給女人點火,不小心燙著女人的`手了。女人疼得給了女孩一把掌,然后指著門,讓女孩滾。
女孩什么話也沒有說,一步一步朝著門口走去。當她要跨出門檻時,朝著這個門縫望了一下。她的眼里顯示出的不是生氣,而是悲哀。其實我知道,她是不舍得我啊。
以命運為話題的作文 篇46
我常對自己說:“知識改變命運。”
只有廣泛學習科學知識,才能改變命運!
回顧五千年的歷史長河,多少古人通過學習知識,或成為一代名臣,或建功立業(yè)。呂蒙在孫權的勸導下,學習兵法戰(zhàn)略,終而白衣渡江,奪取劉備的荊州,殺死威震華夏的關羽?锖忤彵谕倒猓詈蟪蔀橐淮。宋濂冒雪求學,寒窗苦讀數(shù)十年,終于輔佐朱元璋開創(chuàng)新王朝。戰(zhàn)國時期蘇秦頭懸梁,錐刺股,努力讀書,而后用非凡的才能合縱六國攻秦國,拜六國相印。這些閃爍的五千年歷史燦爛星空的英杰們,正是通過學習知識,成就了輝煌的人生。
然而也有人不學習知識,即使他們天賦異稟,但最后卻暗淡在平庸的人群中。方仲永天資聰穎,五歲就能“書詩四句,并自為其名”,可他不學習知識,最后“泯然眾人”。
可見即使在封建時代,知識被統(tǒng)治者禁錮,可它也對一個人的成敗起到關鍵作用。天賦平平的人有了它功成名就,天賦非凡的人沒了它埋沒在人群中。
二十一世紀的今天,機器取代了手工,互聯(lián)網等新生事物紛紛涌現(xiàn),知識更加重要,更能改變我們的命運。無論是工地上的挖掘機,還是道路上行駛的火車,亦或是礦洞里的鉆頭,都需要知識來駕馭。馬化騰憑借著豐富的互聯(lián)網知識,發(fā)明了QQ,不僅改變了自己的一生,還改變了成千上萬的中國人的`生活。錢學森用他在美國學習的物理知識,回國發(fā)明了導彈,從一個普通的留美學生成為了“中國導彈之父”。袁隆平在他卓越的農業(yè)知識的基礎上,發(fā)明了雜交水稻,解決了許多人的溫飽問題。主席在上山下鄉(xiāng)時帶著一大箱書,在勞動之余不忘汲取知識,最后從千萬同輩人中脫穎而出,成為了主席。
由此可見,在大變革的時代里,知識對一個人所起的作用超過了以前那個發(fā)展幾乎停滯的時代。知識的的確確可以改變命運、
所以我作為一個中學生,應當吸取古人的教訓和經驗,謹記并常對自己說:“知識改變命運!辈⒙鋵嵉叫袆由希J真刻苦地學習科學文化知識,成為一個把命運掌握在自己手上并且對黨、國家、社會和民族有所貢獻的人。
以命運為話題的作文 篇47
當命運遞給我一個酸的檸檬時,讓我們設法把它制造成一杯甜的檸檬汁。
——題記
命運就像多變的天氣,時而狂風大作,時而晴空萬里。雖然天氣不能改變,但是人的命運可以。
司馬遷,西漢著名的史學家、文學家。正當他全身心地撰寫《史記》時,卻因為李陵辯解而觸怒了漢武帝,被打入大牢,施以宮刑。在獄中,他不斷遭受肉體和精神上的雙重摧殘,曾一度想到過放棄自己的生命,但每想到父親的遺愿——撰寫《史記》,便一再堅持下去,經過六年的囚禁生活,他終于完成了我國第一部紀傳體通史,為后人留下了寶貴的文化財富。正因他能忍辱負重,才改變了自己的命運,與司馬光并稱“史學兩司馬”名垂青史。
命運,它不是一成不變的。也許,你的人生低谷與人生巔峰只相差幾步之遙。只要你邁出第一步,并堅定不移的走下去,才能戰(zhàn)勝遙不可及的命運。愛迪生經過成百上千次的實驗,才實驗成功,為全世界做出了巨大的貢獻。所以,惟有堅持不懈,才能改變命運。命運又像一個淘氣的孩子,隨心所欲,不會輕易給人翻身的'機會。
有兩個孩子,一個熱愛畫畫,一個熱愛彈琴。一次突如其來的變故,使熱愛畫畫的孩子眼睛瞎了,熱愛彈琴的孩子耳朵聾了,他們都悲痛欲絕。有一個老人安慰他們:“你們可以換一下啊!”說完后,老人便走了,兩個孩子停止了怨天怨地,便馬上投入到新的學習之中,眼瞎的孩子因為看不見東西,沒有雜念;耳聾的孩子因為聽不見聲音,沒有受到外界的干擾。兩個孩子都在自己的道路上越走越遠,二十年后,耳聾的孩子成了家喻戶曉的畫家,眼瞎的孩子成了名揚四海的鋼琴家。
命運雖然冷漠,但不無情,關了一扇門,總會開一面窗。但也需要你抓住這些“窗戶”,不要在“門口”盲目等待。艾薩克。阿西莫夫,曾從事生物化學研究和教學,但他發(fā)現(xiàn)自己不可能成為第一流的科學家,卻有創(chuàng)作科幻小說的才能,便果斷選擇了寫作。他這一聰明的舍棄,贏得了世界上最負盛名的科幻小說作家的榮譽稱號。所以,戰(zhàn)勝命運還需要抓住機會,發(fā)揮自己的所有才能。
貝多芬說過:“扼住命運的咽喉,決不能讓命運使我屈服。”命運不能控制任何人,卻能影響人的選擇。要敢于向命運發(fā)起挑戰(zhàn),戰(zhàn)勝命運,讓我們的價值“重于泰山”。
以命運為話題的作文 篇48
昨夜聽著《紅樓夢》的說書版入睡,早晨起來時,對昨晚的內容,已是有了一些想法。
聽的是第一回。第一回看似講的是發(fā)生在別人身上的大事小事,細想起來卻是在寫“緣”這個字,或是說寫的是人的“命運"。我想命運對于人來說真的是無法控制的,而命亦可能是壞事,也可能是好事。又想起有種叫“命運”的紙牌游戲,和抽簽差不多,可能會抽到不利的牌,也可能會抽到有利的.牌,但是誰都無法確定,你抽到的是哪張,人生的“命運紙牌”也是如此。就是有人告訴了你你今后的命運,我想,在當今社會,我們只會把說的那人當作“瘋子”來看待,不會去聽。
命運有些時候還是一種巧合,或許只是如王菲歌中一樣“在人群中多看了你一眼”,就因此人生得到了轉折;或許是什么都沒做,無緣無故的傾家蕩產。因為命運的不同,我們似乎會羨幕別人的幸運,對自己的人生不滿;因為命運的不同,世界變得五彩繽紛;因為命運的不同,人才會有喜、怒、哀、樂。有人為命運的不同而喜悅,也有人為命運的不同而悲傷。
命運是無法控制的,我又想到了這句話,也想到了許多人對命運的抱怨。有個典型的例子是某部電視劇上說的:“隔型鄰居每天有管家豪車接送,我卻得一大清早的去擠地鐵!”這只是財運上的不同,還有失去親人的這種概率,更可怕的是生活時期的不同,百姓是安居樂業(yè)還是處于戰(zhàn)爭,有志向的人是被重用還是惹來殺身……這都屬于命運。因此命運不會復制粘貼,每個人總有不同的苦和樂。
我們?yōu)槊\歡笑,我們也為命運哭泣,我們或許無法改變命運,但是,我們可以學會坦然接受,微笑面對命運。
以命運為話題的作文 篇49
一個人的命運就像無盡的宇宙,讓人難以捉摸深邃有迷茫,明天將會發(fā)生什么誰也不知道那是未知的。你只要想如何去過好下一秒如何去善待你的親人,不要留下后悔。
每天晚上去望一望天,去看那星辰變換。
每當有顆星辰爆發(fā)出一抹強光,就是那絢爛的.一閃。代表著它已變成宇宙間的塵埃。每每想到這里我的心中就有一種悲涼。是啊,這就是自然,或是瀟瀟灑灑的走過一生,或是背負著罪惡走完一生,又或是滿懷抱怨的走完一生……反正都是一段命運。條條大路通羅馬我們的終點都只有一個那就是死亡,種種選擇就在前方,不比誰活得長,只比誰活的更好縱然會錯過美好但卻無怨無悔。
當你靜靜地看著身邊的人一個又一個的離去,你會悲哀嗎?
我是不會,因為這是自然之道,誰也不能超脫,只要他活的無怨無悔,那么我就開心。若是有缺憾沒什么至少他曾擁有過我們,擁有過愛。
以命運為話題的作文 篇50
六月的傍晚太陽正漸漸地落山了,北風好像在呼呼的刮著,陳老漢手扶著鋤頭嘴含著煙坐在田埂上望著自己的田地發(fā)呆。老伴應病英年早逝,他就成了家里唯一的頂梁柱,勤勞又能干,種田,養(yǎng)畜,打魚,能掙錢的活兒他從來沒有抱怨,然而日子依然苦不堪言。兩兒子靠自己可憐的收入讀上了高中。前天兒子雙雙收到了重點大學的錄取通知書?墒羌依锔F得精光,實在交不起學費。能借的都借盡了,能賣的都盤完了,就連家里最忠實能干的`老農夫——老水!依镒钪靛X的都忍痛割愛,最后只勉強湊夠了一人的學費。在這情況下,陳老漢最后決定讓哥倆一個去上大學,一個就留在家里干農活。
那么,誰留在家里?誰去上大學?哥哥去,弟弟留在家里?弟弟去,哥哥留在家里?
吃晚飯時,陳老漢精神恍惚,低著頭,眼直直地望著兄弟倆,在想著倆兒子上大學的事情。他不是忘了咽飯,就是忘了夾菜,眼睛睜的圓鼓鼓的。哥哥跟弟弟都默不作聲,默默地扒著飯,他們眼里卻分明流露著渴望······窗外夏蟲唧唧地悲鳴著。
“那,那······就······抓······抓鬮吧!”過了許就,老漢喃喃著。
讓命運來決定命運,這是最公平不過了。飯后老漢把一長一短兩根稻草分別捏在兩只緊握著的手心里,伸到兄弟倆面前,誰摸到長稻草誰就去讀大學。
有時一陣沉默。窗外夏蟲的悲鳴越來越響亮,窗外寒風仿佛在努力地刮著,兩兄弟的心跳得無比快,他們都不約而同地望了對方一眼。
弟弟先摸,然后他們各自小心翼翼地展開握緊著的手,他們彼此聽到了對方的心跳。弟弟摸到了不是很長的長稻草,哥哥的則是短得可憐的短稻草,弟弟喜出望外,興奮得兩眼放光,滿臉通紅,但很快,他又可憐地替哥哥哭了。哥哥在抽噎著,老漢用異樣的眼神望著大兒子,“這是命運的安排呀,孩子!”老漢拍打著小兒子的肩膀,嘴唇顫抖著。此后,弟弟踏上了北去的列車,開始他夢寐以求的象牙塔一般的生活。而哥哥呢?就在鄉(xiāng)下打雜工,做做木匠,下班了就回家養(yǎng)畜,種菜,賣菜,定時給弟弟供應學雜費,生活費。
日月如梭,光陰似箭。一晃許多年過去了。弟弟大學畢業(yè)了,找到了好的,高收入的工作,成為人人羨慕的上班族。哥哥呢?歲月滄桑,時光折磨,過早地在臉上刻上了艱辛,在頭上添滿了銀絲,成為一個地地道道的農民。
時光的推卸,陳老漢久病難愈,彌留之際,兄弟倆都來到他床前,老漢用最后剩下的幾口氣說他要告訴小兒子一個秘密!鞍,不要說了!”哥哥抽噎著,乞求道。
“不,該讓他知道了。”老漢堅定地說,眼淚像斷了線的珠子,從飽經風霜的臉頰上翻落下來,同時眼里跳躍著最后的光亮。
“幾年前,那個決定命運的晚上,你哥摸到了那根長的稻草,但他悄悄地把他掐斷了······”
以命運為話題的作文 篇51
湍急的河流,滾滾而來的滿是人世間無盡的悲哀。
陰冷的黃昏,凜冽的寒風,讓人不寒而栗。
稚嫩的孩子,坐在冰冷的地板上乞討,刺骨的鳳簫聲讓他瑟瑟發(fā)抖。川流不息的人群,沒有一個人停下他急促的步伐,他們眼中——時間就是金錢,金錢就是生命的等值,誘惑的氣味充斥他的靈魂,金錢不允許他們停下急促的腳步!
人間的匆忙,以及人的渺小猶如河中的一粒卵石,沖蕩之后,便不見了蹤影。
刺骨的寒風,隨風而來的是陰沉的烏云和透骨的冷雨。
孩子蜷縮著身子,躲在屋檐,抬頭仰望烏黑的天空,抽噎著。
從那晨曦那殘缺的黃昏,他顆米未進,早已經是饑腸轆轆,他咽一口唾沫,干痛的喉嚨得到一絲濕吻,即使是杯水車薪,他也沒有辦法去跟命運挑戰(zhàn)!其他人都是穿金戴銀,有無數(shù)的金錢供他們揮霍。這些他應經不去奢望了,但是命運為什么一次次刁難與我!
人生——如此的不公平!
喧囂的世界,冷血的人!他應經從心底厭惡這個“地獄”,這個讓人無法喘息的'世界。
這是他的噩夢。他受盡無數(shù)白眼,受到地痞流氓的訛詐,那身上的點點傷痕就是虐待的最好證明!這個不堪回首的世界,已經沒有什么可留戀的了,最后一道心理防線潰塌了,絕望。
他還有希望—風燭殘年的奶奶。他從睡夢中驚醒,大聲呼喊著:“奶奶”。
他的奶奶是他在這個世上的唯一的留念,他不會對世界束縛所屈服,不會對“地獄”的枷鎖所恐懼。他卻不愿讓奶奶為自己傷心,所以他沒勇氣去掙脫世界的魔爪。
月光襯托著那街道,凄冷的鳳蕭聲,一個風燭殘年的老人拄著拐杖,目光期待著孩子歸來的急促步伐,臉上深溝似的皺紋見證著時間的無情,陣陣咳嗽貫穿著寂靜的黑夜,瘦削的臉展現(xiàn)了頓頓饑餓的慘劇。一句話——生命之火已經在肆無忌憚的戲弄著她了。
孩子的雙腿已經麻木了,他扶著地面,顫顫巍巍地站了起來。想到奶奶在冰冷的月光下等待著他,他懊悔極了。他急忙趕回家去,憧憬著奶奶撫摸著他的額頭,輕聲細語的安慰他,那種感覺好極了,不管怎樣總比受到外面欺辱來的舒服,孩子幻想著一切的美好,豈知突如其來的災難讓他手足無措。
夜風在為他吹笛,落花在為他彈琴。一切都是那么美好,至少在他的眼里都是美好的。奶奶在哪里低頭靜靜的等待,月光將她的身影拉得好長。孩子再也無法按捺自己的委屈,狂奔著,仿佛死神在追趕著他。他在奶奶的聲旁嘻嘻哈哈,今日的折磨仿佛煙消云散。黑夜顯示出死一般的寂寞,只能聽見奶奶沉重的步伐與孩子嘻哈的笑聲。
他們來到一間房前,推開樸素的門,映入眼簾的一間漆黑的屋子,地面潮濕極了,一張石頭壘砌的床,簡單的鋪上一層稻草,這都是他們費盡周折乞討而來的。淅淅瀝瀝的小雨,透過破爛的屋頂,“丁丁”滴落著,蕭蕭的清風在黑暗凸顯的更加刺骨。
即使是如此殘破的房屋,孩子看來這是—美好的家,溫暖的家!
待續(xù)……
以命運為話題的作文 篇52
每個人都有自己的命運,不能擺脫的是命運的束縛,它利用每個人的弱點把我們的命運改寫,以至于使我感到自己生活在游戲時代中,總是被命運控制,然而被控制中,便要自己去抓住機會。
機會也許是一陣風,也許是一常沙,還可以是空氣中的一個氧原子。抓住了機會也就是你命運新的開始,命運就掌握在自己手中,接下來的一生因此而改變。
機會是有緣人的藍引線,但是我不服,為什么我不是他的有緣人,為什么不讓我有機會去抓住,我不愿意結束,我還沒有結束,無止境的旅途,層層的`堵阻。
我們都在不斷趕路忘記了出路,在失望中追求偶爾的滿足。夢中解脫清醒的苦,流浪在燈火欄珊處。誰能改變,人生的長度,誰知道永恒有多么恐怖,既然沒終點,回到原點,我想我們都不在乎,命運是自己的,誰了解生存往往比命運還殘酷,只是沒有人愿意認輸……
以命運為話題的作文 篇53
被荊蕀纏著的大門口禁閉著,沒有一絲的光線。
這大宅中間是一個殘破的演出舞臺,布幕早被撕下來,填滿一個個污濁的足印。演出舞臺上,一群小木偶在擺手弄腳,在開演一場舞臺劇。如一顆顆黑水銀的眼珠里,是無底的谷底,放空了,沒神了;沒有訓練,沒有融洽,木偶們只跟隨那本叫「臺本」的臺本演著,每日沒什么目地的弄著。小木偶們后邊的繩索較長較長,是沒有終點,不知道通向那邊;身后控制的那人,從來沒有出現(xiàn)過,卻好不保存的刻在她們內心。
日復一日,詭異的音樂依然奏著;忽然,只見門邊的荊棘慌亂的逃跑,顯出不計其數(shù)的小圓孔。外邊的光線從這些小圓孔透進來,如漆黑的夜空被閃亮的繁星割破;宅里的天花吊頂搖搖欲墜,爆出了輕塵。
溫暖的光芒是甘露,滋養(yǎng)了木偶們的內心,清洗了她們的雙眼;奪目的光芒是紅紅烈焰,把木偶背后的繩索融斷;溫和的光芒是一雙柔荑,把她們從谷底拉回來,領導干部她們走入一個新世界。
小木偶踏上去,熱氣球漸漸地升高,升得愈來愈高;往下看,是那微不足道的大宅,和這些猶豫不定,在大門口停住步伐的木偶們。只見以前被融斷了的繩索,被自身握在手上,變成了這熱氣球的掌舵。太陽宛如生雞蛋里的塑料薄膜維護雞蛋黃的彌漫著小木偶,激起一個傾斜度,木材臉部盡是信心的風采。
小木偶指引汽球飛得更高更遠,那時的大宅,就僅僅像浮塵一點。俯瞰下邊,嘴唇伸開,口里吐出來自豪的言詞。
別了,哪個不屬于我的地區(qū)!
小木偶越過云朵,翻過七色彩虹;小木偶已不是之前受困在大宅里的.物品,他變成一個真真正正的人;有了理想;有了思索;有了那一雙羽翼使他高飛、展翅翱翔。等待他的是這個世界的浩瀚無垠;擁抱著他的是這地面的精彩紛呈;領著他的是他自己理想的內心。熱氣球飛得愈來愈高,要上萬丈高,萬里遠;朝著宇宙空間考慮,誓要把哪個稱為「天」的老爺爺給壓下來。
以命運為話題的作文 篇54
我們有著不同的命運,有的命運非常的好?梢砸皇榔桨病6疫^著很幸福的生活?墒怯械娜司筒荒敲春。他們一生如此坎坷不平,他們一直埋怨老天不公平,一直想改命運。他們原來信心滿滿,可是經歷了一路困難,卻變得沒有任何信心。
命運,命運是什么呢?
傳說在一個地方,有一塊石頭,名為三生石。若出現(xiàn)在這塊石頭上的名字,就會緣定三生,是天意,不可違背。這就是命運,在我們的面前,命運都不能改變,因為這都是天意,因為天意難違。
可是,擇天記當中的陳長生,不就是改天命嗎?他擅改自己的命運,最終成沒成功,只有我心知肚明。
命運,是掌握在自己手中的。
什么天意?什么天意難違?那只不過是騙人的,有句話曾說過,命運是掌握在自己手里的。如果你的'命運是天生就是很好的,那么你因此而驕傲。將原先的刻苦變得懶懶散散,如此看來,你的命運就會毀在你的手中。
若你的命運天生就是不好的,那么你不是因此而妥氣。而是認真的對待,刻苦的面對困難,去克服的種種的困難。那么,你或許真的會改變命運。
因為,命運是掌握在自己手中的。
以命運為話題的作文 篇55
“院長,你看,我發(fā)現(xiàn)一塊很好看的小石頭!”一個三歲的小女孩跑來,“是嗎,曉晨真乖,曉晨,你去告訴副院長,又有小孩進來了!”院長摸著曉晨的頭,“好!”曉晨又跑開了,“嘖嘖!”院長低頭逗著懷中的嬰兒……
不知不覺過了三年,嬰兒也長成了可愛的小女孩,她叫于希,曉晨一直很照顧這個比自己小三歲的小妹妹。“于希,你看,我又撿到了一塊小石頭!”曉晨奔向在小床上玩的.于希,“好看——
”于希呵呵地笑著,曉晨打開小盒子,將小石頭放了進去,“于希,我們有四塊小石頭了!”曉晨高興極了,因為院長告訴她:在孤兒院里的石頭都是有靈性的,因為它們陪伴著孩子們長大!“于希,擦臉了!”院長拿著一塊毛巾走來,“院長,看,我們已經有了四塊漂亮的小石頭了!”曉晨將小盒子推到院長面前,“是嗎?曉晨,你已經長大了,對不對,你會幫助院長了,對嗎?”院長“趁火打劫”,“嗯!曉晨會幫助院長了!”曉晨自豪地說,“那你幫院長給于希擦擦臉,院長還要去照顧別的小妹妹呢!”院長將毛巾遞給曉晨,“好!”曉晨爽快地接過毛巾,“那院長去照顧別的小妹妹小弟弟了哦,你們好好玩,別受傷了,知道嗎?”院長起身走了出去,“于希乖,擦擦臉了!”曉晨模范著院長的口氣,“不要,于希不擦臉!”于希又轉身了,“乖——姐姐給你擦擦臉,這樣于希就會變得干干凈凈的,這樣才會有人跟于希玩啊!”曉晨變著法子哄于希,“那于希乖乖擦臉,姐姐要跟我玩哦!”于希又轉過身來,“好啊!”“那拉鉤鉤!”于希伸出小指頭,“拉鉤,上吊,一百年,不許變!”在她們的臉上洋溢著天真無邪的笑容。
以命運為話題的作文 篇56
在一個春天,百花爭艷,鳥語花香,可有一只小鳥靈兒卻怎么也高興不了。
靈兒長了一身棕色的羽毛,又光又亮,一雙水靈靈的大眼睛下長有一張黃色的小嘴。
這一天,靈兒的主人在給靈兒放完鳥食后,故意將籠門開著,靈兒見了,長著嘴“嘰嘰”叫了幾聲,好像在提醒主人籠門忘關了,可主人頭也不回的走了。靈兒從籠子里跳了出來,在籠子外面展了展翅膀,眨了眨眼睛,放開嗓子唱了一會兒歌,然而它又面臨了一次選擇:是趁機飛走,還是留下享受美味。
靈兒想留下。因為籠子精致可愛,里面有靈兒最愛吃的'小黃米,香噴噴的面包蟲,主人每天送的蘋果,黃瓜,清澈的水和那金絲編的秋千。精致的鳥籠讓靈兒留念了,正當它準備進門之時 ,天上一群小鳥的飛過讓它又一次慢下了腳步。
它想:鳥兒最寶貴的無非是不受拘束的自由,那一對翅膀是我們的驕傲,可我如果留下了也就等于放棄了自由,我也就沒有了再次飛翔、穿行在藍天白云間的機會了,我到底應該怎么做?
這時,天上的小鳥說話了:自由多么重要啊,可以在美麗的湖上飛翔,可以在樹上造我們自己喜歡的窩,可以生兒育女,最可貴的是我們不受拘束快活又自在!
靈兒想了想:也對,什么美味能比得上自由呢?它不再猶豫,和那一群鳥兒一起飛走了。
人生也面臨著許許多多的選擇,面對這些選擇我們一定要慎重,有得必有失,往往放棄一些就能收獲更多,而命運也就在這一念之間。
以命運為話題的作文 篇57
人生亦是想平安的度過,亦是坎坷。 ——題記
命運是一場狂風暴雨,電閃雷鳴表現(xiàn)它那無堅不摧的氣魄。
命運是一道彩虹,七色的光芒表現(xiàn)出它那多彩的趣味。
命運是一望無際的沙漠,它會讓你干渴的走在其中,讓你迷失前進的方向。
命運是一朵花,它讓你風光十足,也會讓你凄涼悲慘。
聽,那命運的哭喊;聽,那命運的歡嚎;看,那命運的狂舞;看,那命運的飛旋。
樂曲中一個個的重音,猶如人生中一個個困難;樂曲中一個個強烈的八分音符,展現(xiàn)出了一種頑強的精神。而那富有跳動感的三連音,讓我們感受到的是更多的人生劫難。
人生幾何?我們無非是在解決生活的一個個問題。貝多芬,面對眼前的困難,他決定用音樂在改變人生。他曾說過:“我要扼住生命的`咽喉,絕不能讓命運使我屈服!
命運,我們應該怎樣操控,我們必須相信:自己的命運應由自己創(chuàng)造。
聽,音樂再次響起,是命運的重生,是命運的起航?墒莿倱P起帆,我們的面前就是驚濤駭浪,但是,只有嘗試過了才知道。
讓我們做“命運”的“英雄”,在“田園”上展示我們不屈的靈魂,讓我們“合唱”出人生的喜、怒、哀、樂。同時感受“命運”的“悲愴”,讓我們“熱情”的向“月光”“告別”,迎接明天的太陽!
命運,是人生的翅膀;
命運,是理想的航帆;
命運,是耀眼的光芒;
把握命運,
猶如把握住了人生,
不要因為命運的坎坷而哭泣,
如果天空仍然那么的藍,
那么你就不該哭,因為命運的坎坷并沒有帶走你的一切。
命運,是上天的雨,
當它負重太沉時,
他就會散落下來,
這可能給予你無限
歡樂,
悲哀,
與憂愁
……
以命運為話題的作文 篇58
命運是項羽英雄末路自刎烏江時那一聲仰天長嘯,命運是屈原留在汨羅江畔的那一串串沉痛的叩門,命運是貝多芬在雙耳失聰時指尖下所擊出的一曲曲悲壯的交響,命運是奧斯特洛夫斯基雙目失明后寫下的那一頁頁輝煌的華章。
縱觀歷史長河,有多少大文豪,將軍的命運一生下來就注定是個大文豪或將軍的?我想應該就沒有了。
霍金他在風華正茂時遭遇了罕見的病。這種病使他喪失了運動能力。在喪失語言能力的情況下,霍金表達思想的唯一工具是一臺電腦語音合成器。他用僅能活動的3跟手指操縱一個特制的鼠標在電腦屏幕上選擇字母,單詞造句,然后通過電腦播放出聲音。他的命運對于你來說是可悲的,但他沒有因喪失運動能力而后悔,他決定扭轉命運,因為他相信:“我不能主宰命運,但我能改變命運!彼麘{著自己的`信念,創(chuàng)造出《時間簡史》。
司馬遷被漢武帝關人獄中,并受到了腐刑。他以為自己的命運是如此的坎坷的,打算一死了之。但他想到了死是不能改變命運的。于是他發(fā)憤著書,最后完成了《史記》這部偉作。他不甘向命運面前投降,而是勇敢地接受命運的挑戰(zhàn)。他一旦向命運低頭,那么我們就不會看見什么《史記》了。勇敢的挑戰(zhàn)命運,成就一部偉作。
海倫凱勒年幼因一次意外,導致雙目失明。她以為她的一生就這樣碌碌無為的在黑暗的世界中度過一生。然而她并沒有放棄,而是創(chuàng)造自己的命運,她從小就刻苦學習,加上自己的努力和沙利文老師細心的指導,致使她的命運不因平淡的度過,而是迎著命運給她的挑戰(zhàn)度過。她憑著自己堅強的意志挑戰(zhàn)命運,從而獲得成功。她公然發(fā)出要挑戰(zhàn)命運,她不屈服于命運對她的折磨。正是命運這樣使她成為一位大文豪。
這就是命運?我只相信一個信念:“我不能主宰自己的命運,但我能改變我自己的命運。
以命運為話題的作文 篇59
風可以吹起一張大紙,卻無法吹飛一只蝴蝶,因為生命的力量在于不屈服!}記
翻開這一頁泛黃的紙張,一個又一個英雄出現(xiàn)在了我的眼前,他們有、用自己的生命向我們展示出了什么是勇氣,什么是堅持。而這樣一個人永遠的刻在了我的腦海之中。
戰(zhàn)國末年,秦王嬴政率百萬大軍,滅六國,統(tǒng)一天下,開始了屬于他的暴政。“焚書坑儒”“修建阿房宮”“修筑萬里長城”人們進入了一個慘絕人寰的時代,橫尸遍野,滿地焦土。人們生活在恐懼和絕望之中。而在這時,這樣的一個英雄出現(xiàn)了,他的名字叫做“荊軻”。
你孤身一人,踏上了刺殺秦王的這一條不歸路;蛟S當你決定要去做這件事的時候,便注定了你那悲慘的命運,但我相信,即使讓一切重頭再來,你也不會選擇安安穩(wěn)穩(wěn)的的.度過這一生,因為你注定了要為了人民而獻出自己的生命。
“風蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不復返”這句話,是人們在易水河畔,對你最后的挽留?墒悄銋s頭也不回的離開了。此時的人們不僅僅是被你的勇氣所感動,更多的是對你的不舍和惋惜。
當你獨自踏上秦王大殿的時候,你心中的擔子一定很沉,很沉。不知是天意的捉弄,還是命運使然,在圖窮匕見的那一刻,秦王拔出了他腰上的軟劍。當軟劍刺進了你的心臟,你的心中一定有不甘,有失落,但卻回天乏力了,因為一切已經注定了,事實已經擺在了你的面前,無力更改。
就這樣,你倒下了,但無數(shù)人心中的那一份堅持,也被你所喚醒;你失敗了,卻告訴了無數(shù)的人永不屈服;你離開了,卻留下了希望,讓更多的人為之努力和奮斗。你,雖死猶生。
輕輕合上之一本名叫歷史的古書,內心卻久久無法平靜下來,縱然命運對我們有不公,有排擠,那又如何,我們一定可以用自己來證明,命運不是一個人的主宰,我們有權決定我們的一身。
以命運為話題的作文 篇60
三個月前,我家鄰居送給我兩只小雞。金黃的羽毛,小而柔軟的腳和那清澈的眼神讓我深深地喜歡上了它們。
小雞們的.家就在我家樓下的一個小箱子里,因為我要上學,所以由爺爺來照顧它們。起初,小雞們都很配合爺爺,既不亂跑也不亂叫。后來,他們跟爺爺“混熟了”,就“放肆”了起來,不時的在爺爺腳上休息著,有時還沖著爺爺叫,撒嬌的讓爺爺抱著它們。它們有時也向我叫著,只不過不是讓我抱它們,而是讓我給他們點好吃的(我在他們眼里意味著美食,嘻嘻,我對于它們還是蠻重要的嗎!)。
小雞們漸漸長大了,變成了兩只大公雞。再一次“雞犬大戰(zhàn)”,一只雞“戰(zhàn)死沙場”,另一只雞就成了全家的“寵兒”,用奶奶的話說:“人吃什么,它就吃什么!保〒f它吃的比爺爺都好)但是,雞的命運最終是被做成美味,爺爺雖然不舍得,但是還是忍痛割愛了。
我想起那些小雞時,就安慰自己:“雞的命運就是被做成美味,而人就是要享受這些美味。”雞的命運如此,但是我們是人,我們可以改變命運,不是嗎?
以命運為話題的作文 篇61
跳舞的時候我便跳舞,歌唱的時候我便歌唱,該學習的時候我便學習,這就是一個自由隨著命運方向而飛翔、懷著求知欲望得我。
如果太陽在我頭頂掠過,我便會隨著跨父的足跡去追隨那光明時刻。如果我身邊有朵美麗的花,我便在花的旁邊那有一些土,好讓我從生命中擁有這朵美麗的花,如果我的頭頂有一只鷹,我便會隨著那鷹而飛翔,絕不讓它在我的身邊掠過,我要把握我的'命運,把握我的時機……
假如有一天我成功了,我不會為我的成功而歡喜;假如有一天我失敗了,敗得得一無所有,我也不會為此而悲傷,因為我的命運當中還有許許多多的機會,只要我利用好每一個機會,我的生命中就會變得充實、有意義就會更精彩!
假如我老了手腳都不能動了,我也并不會被我的衰老、癱瘓而困惑,因為我的命運中還可以像霍金博士那樣為人類做出貢獻。
假如我死了,我不會讓我的兒女為我流淚,那時我還會把全身的器官都捐出去,捐給那天天受病魔侵犯的人們,讓他們再次感受到人間的愛,我的兒女也會因有這樣一位好父親而化悲轉喜。
難道這樣的人生不好嗎?我希望我的生命中有夠多的云翳,因為這樣才能出造出一個美好的黃昏,什么暴風雨!什么海浪!都來到我的生命中吧!我會在你們的到來之際化作一只海燕,在你們的中間穿梭、飛翔,即使我一頭撞在了礁石上我也毫無怨言,因為在我的生命中曾經辛酸過、痛苦過、快樂過、失敗過……
跳舞的時候我便跳舞,歌唱的時候我便歌唱,該學習的時候我便學習,這就是一個自由隨著命運方向而飛翔、懷著求知欲望得我。
編后感:
如果命運真的完全為我們所掌控,那么,我們的人生會隨著我們的思想一帆風順地走下去。但是,我們依然要面對殘酷的現(xiàn)實,依然需要挑戰(zhàn)生活。即使這樣,我們可以把命運的隨想當作我們的目標奮斗。
以命運為話題的作文 篇62
陽光普照大地,蒙蒙的白霧,讓我看不清前方的路。我迷茫的走在晨曦中,不停地穿梭在大街小巷內。我聽見了命運對我的呼喊,那是哀鳴的聲音。
凌晨我漫無目的的在瀏覽器上看著那一些無聊的段子,我無意發(fā)現(xiàn)了一篇和我同是五年級女孩寫的作文。字跡飄逸,不是那么的整齊劃一,我沒心情去琢磨她寫了什么,只是靜靜的看著本之上那一大塊一大塊的血跡。我陷入了沉思,我不明白為什么人類總把生命看的那么云淡風輕。
我點開評論,看到的是慶幸,開心,既沒人因為女孩的死去而痛心。我看著他們千篇一律的評論,心里漸漸不平靜,我不停的像下看,到底了卻還是沒有看到有人為女孩死去而感到悲傷。我往回看那篇文章,這是她最后的遺物,靜靜地我知道女孩其實并沒有想離開世界,她對她自己的未來同樣還是充滿期待,我不知道她決定自我了結時內心是有多糾結。
女孩在最后寫到謝謝,我不理解是謝謝什么?世界的.無情?自己的無力?還是死亡的解脫?我看完時感到了心慌,我不知道自己會不會以后像她一樣,我用我自己顫抖的手,艱難的打了兩個字:安息。
我放下手機,拖著自己疲憊的身體,向自己的命運走去。我準備坐16路公交車去郊外看看,但是霧太大遮住了我的視線,我聽到車輛相撞,和隨后的叫罵聲,和烏咽。我的手被一個人拉住,她帶著我離開了那里。我揉揉眼睛仔細看著她,她的樣子是那么的熟悉,我既一時想不起來。
我疑惑的問到你是?她拉著我的手一邊走一邊說,我是你姐。我一下崩潰了,腳一下沒有了力氣,癱坐在地上。她蹲下來,摸摸我的頭,安慰到沒事我在。我?guī)е耷辉V說著今天早上我看到的事,她似乎感覺到了什么,說到我們和他們不是一路人,放心姐姐會看好你,不會發(fā)生那樣的事的。我抱著姐姐哭泣,許久,我哭累了,抬頭向姐姐說到我餓了。姐姐起身帶我到最近的早餐店,我看見今天早上發(fā)生車禍的現(xiàn)場。
我不自覺的退了一步,今天我可是就站在那里啊。我不敢想象如果躺在那的有我,我會怎么樣,是死亡還是重生。我加快了腳步,很快就逃離了現(xiàn)場。我看向姐姐,她一直在我的旁邊,從出生開始她就沒有離開過我,一直默默的保護我,守護我這個小傻瓜。我眼含淚水,陽光使流下的眼淚像珍珠一般,閃閃發(fā)光。
或許這就是我的命運,一開始就應該有她相伴。
以命運為話題的作文 篇63
有些人總是盼望明天,卻沒有認真渡過今天,但有些人看似去等待明天,實則是在逃避現(xiàn)在,如果你連今天都做不好,何必去淡盼望明天呢?
命運的安排很多時候都是不盡人意的,但是總有一些人回去改變命運的不盡人意,把自己變得更好。
有一個外國女孩天生就沒有雙臂,可想而知,她的日子無疑是生活在痛苦之中,但她并沒有抱怨過生活,更沒有對命運妥協(xié),她一直堅信“上帝給你關上了一扇門,但卻給你留下了一扇窗!本瓦@樣她每天積極的去面對生活中的種種困難。
直到有一天,他在草坪上走著這個時候天空中有一架飛機飛過,飛機飛向了遠方同時也牽走了女孩的'思緒,當她回過神的時候她做了一個非常重大的決定,她要去考一個飛行員駕照,開始大家都說這是一件不可能的事情,一個正常人考飛行員都難,更別說一個殘疾人了,更何況如果在練習的時候稍一個不留神就有可能見到撒旦。但是她不顧家人和朋友的勸阻,她克服了一個又一個的困難就這樣在她辛勤的汗水下,終于她成為了一名世界上第一個沒有雙臂的女飛行員。
我想對她說:“命運雖然沒有給你雙臂,但是你的頑強為你插上了一對翅膀!
大家應該也知道海倫·凱勒的故事,她在一次意外事故中成為了一個雙目失明,雙耳失聰?shù)娜,但是她也沒有放棄自己,也沒有放棄生活。在她短短八十七年的人生中,為這個世界做出了很多的貢獻。
其實,在這個世界上有著很多很多的殘疾人,但是有的人選擇了向命運妥協(xié),選擇放棄自己。但是也有許多的人像那個沒有雙臂的女人,和海倫·凱勒一樣她們并沒有放棄生活,放棄自己他們也相信自己他們可以,相信自己也可以和其他人一樣讓自己過得更好。
命運是一個多么神秘的東西啊!千百年來不知道有多少敗在了它的手下。但是我們不會放棄,總有一天我們會打敗它,我們一定會卡住命運的咽喉。
以命運為話題的作文 篇64
一對雙胞小鳥,因為投奔的處所不同,他們長大后的命運也不相同。
一只小鳥投奔到森林,因為對這里不熟,也沒有和家人,它感到很無助,很迷茫,便哭了起來。不久,一只松鼠聽見了哭聲走了過來,對小鳥說“嗨,,你怎么哭了?”小鳥說:“我害怕這里因為我在這里一個朋友也沒有!彼墒笳f“別害怕,以后我就是你的朋友啦!毙▲B開心的說:“真的嗎?太好了,我有朋友啦!”就這樣,他們成為了朋友,它們一起在樹蔭下乘涼,它們一起播種,它們一起收獲豐收的果實,它們一起取暖,這只小鳥感到很自由。
這兒的一切對于小鳥來說是那么的.美好--早上,大家都出去捕食,聚在花瓣上的露珠慢慢地從花瓣上滑下來。中午,太陽隨熾熱,但森林之中路樹成蔭,不像外面熱得讓人窒息?諝馐悄敲吹那逍。下午,森林中外出捕食的小都回來了,太陽也慢慢的落下來了,森林之中透著幾束金色的余昏。多么令人憧憬的地方啊。
而那只飛到籠子里的小鳥開始他覺得很快樂,每天總會都會有人陪它玩。他感到的無比的自在。但是后來。主人便不再理他,而那只小鳥也在籠子里,獨自仰望天空。
一天,他們倆又見面啦,那只生活在山林里的小鳥他的命運和那只被困在籠子里的小小的命運和完全不相同。它在森林里交到了許多的好朋友,而那只在籠子里的小鳥。每天只能獨自仰望天空。
每個人的命運都是截然不同的,而命運不同之處就是我們每個人選的方向不一樣。我們要選擇正確的道路,這決定了一個人的未來。
以命運為話題的作文 篇65
林敏蕓多么希望兒子能走好人生路有一個光明的前途。
林敏蕓最怕的就是二兒子不學好,毀了前途,害了他自己。他至上了班一年的時間,就花了那么多錢,林敏蕓覺得他很不對勁,他在學校不掙工資的時候也沒有花了那么多錢,他在快畢業(yè)的時候林敏蕓就給了他兩千元錢,去了西安他爸和林敏蕓幾次又給了他八千元錢,他每月還有一千多元的工資。短短一年時間,他就花完了。還又向林敏蕓要錢。林敏蕓很不理解他,他究竟是有什么難處,還是揮霍了呢?林敏蕓去西安看到他過的也是很苦,把錢也不是花在他自己身上。他究竟是在干什么?林敏蕓很是擔心。林敏蕓該如何是好?
林敏蕓的二兒子他在上班以前很實在,從來不會騙林敏蕓,有什么話也對林敏蕓說,可后來究竟是什么原因林敏蕓不知道。林敏蕓為了搞清他的原因,還和一個本地和他在一起上班的人通電話詢問,人家說不知道他怎么花錢。
林敏蕓很想知道他為什么?在做什么?錢究竟是干了什么?問他什么都不說,說到他不合心的地方他就翻臉。他說單位上不發(fā)工資,讓林敏蕓給他寄錢,可林敏蕓去了西安以后,看情況問他,也不像不發(fā)工資?伤麨槭裁匆恢毕蚣依镆X,他也沒有什么急用,林敏蕓想不通,上了班還能比上學花的錢多么?上了班已經掙上工資了!林敏蕓整天胡思亂想,想他是不是結交上不務正業(yè)的社會混混。和林敏蕓二兒子找對象的那女孩比他大三歲,是不是他和那女孩混的把錢都花在那女孩身上了。人家那女孩初中還沒上完就走入社會,是混出來的,可他是一個剛出校門的書呆子,林敏蕓知他斗不過那女孩,林敏蕓很怕他人財兩空,很想給他說一說厲害關系,可他已經一句林敏蕓的話都聽不進去了。說什么已晚,看來只能等他碰壁他才能醒悟,林敏蕓實在無能為力,林敏蕓的心整天在流血,唯一的希望只能是在電話里讓他好好上班,千萬不要把工作丟了。錢財不要緊,有工作就有前途。
林敏蕓原以為她有苦盡甘來的時候,可看來是沒有希望,只有絕望了。大兒子婚姻失敗已折騰了個人財兩空,二兒子林敏蕓原以為他爭氣,把一切希望都寄托在他身上,他考上大學,給了林敏蕓最大的安慰。他在上大學期間,一切他的所需林敏蕓盡量滿足他,開學把學費帶夠,還要給他多帶上點零花錢,隔三差五錢不夠了還要給他匯款,他四年在大學里就花了有六萬多元錢,快要畢業(yè)還給他買了一臺筆記本電腦,那時的筆記本電腦一臺也是一萬多元。這樣供他上學,這讓林敏蕓夫婦已是筋疲力盡了,林敏蕓沒文化,沒知識,總想讓他學業(yè)有成,成為一個有理想有抱負的人。他上了那么多年學,覺得他學了那么高的文化大人不說什么,他也什么都懂了。
林敏蕓錯了,給了他金錢上的滿足,反倒使得他不知錢來之不易,只知道沒錢就能向家里要。得不到滿足就和家里翻,他不考慮大人在家里的辛苦,不思回報大人,在剛上了班還沒有站穩(wěn)腳跟就和女孩瞎混,找對象,這讓林敏蕓傷透了心。他雖然不聽林敏蕓的話,讓林敏蕓痛苦傷心,可他是林敏蕓身上掉下的肉,他能負林敏蕓,林敏蕓不能忘了他,不能不管他呀!作為大人林敏蕓不知如何是好,林敏蕓知他性格內向,沒有社會經驗,他在社會上是會有許多坎坷的,林敏蕓明知他和那女孩是沒有好結果的,可他執(zhí)迷不悟,只能由他了,但愿他損失金錢不要把工作丟掉,破財免災,讓他在社會上磨練成個有頭腦的.人吧!
林敏蕓的身體一年不如一年,林敏蕓很失敗,一身的心血就這樣耗干,林敏蕓很不甘心,可林敏蕓又無能為力。林敏蕓多么希望倆個兒子都能把以后的路走好,都有個好的轉折。希望他們以后能拋開女人的糾纏能夠頂天立地,做一番事業(yè)。他們大了,現(xiàn)在也不是聽林敏蕓的話的時候了,走到現(xiàn)在這一步,林敏蕓只能撒手,讓他們在碰壁、在社會上磨練、闖蕩,在經歷風風雨雨以后重新開始走好以后的路。
快過年了,林敏蕓的丈夫準備從山東回家,火車站都坐不上車,轉了幾次車,花了幾倍的錢才回到家,出門真難!林敏蕓的丈夫回家了,可大兒子準備轉給人貨,還沒有回家。他這幾年為了女人過得好累好累,結果還是折騰了個人財兩空,慶幸的是他沒有學壞,人平安無事沒學壞就比什么都強,他還年輕,以后有的是機會。丈夫回家林敏蕓已經把過年的東西準備的差不多了,林敏蕓好容易打通二兒子的電話,一句不好的話也不敢再電話里對二兒子說,說的話不對了二兒子就掛電話。林敏蕓想盡辦法在電話里說好話,安慰二兒子。幾次三番打電話想讓二兒子過大年回家,可二兒子他說工作緊走不開,林敏蕓也就由他去了,看來他以后和林敏蕓夫婦過大年的機會是少了。他不愿意讓林敏蕓說他,就說沒時間,林敏蕓知他是不想回家,隨他便把!讓時間磨練他去吧!林敏蕓雖然很想讓他過年回家,可他不回家也只好由他去了。
以命運為話題的作文 篇66
命運弄人,命運對每個人既公平,又不公平,唯有我們牢牢把握才能創(chuàng)造屬于自己的未來。
命運既是漫長的,又是短暫的。
契河夫曾經說過:自己的命運應由自己去創(chuàng)造。
同學們,你們應該聽說過貝多芬的故事吧!
貝多芬是眾所周知的世界著名的作曲家,1796年,貝多芬才26歲,就創(chuàng)作了最初的.三首奏鳴曲。可是,痛苦向他叩門了,由于治療不善網,他的耳咽管炎轉成了慢性中耳炎,聽覺越來越衰退。
1820年,他的兩耳完全失聰,這時聽覺要求比別人完善的作曲家來說,是一個多大的打擊。
可貝多芬沒有屈服。他說:“我要扼住命運的咽喉。”為了克服失聰?shù)睦щy,他就坐在樂隊近旁,看樂器演奏和演員唱歌。到了晚年,這個辦法不能頂用了,他就用一支小木桿,一端插在鋼琴箱里,一端咬在牙齒中間,在作曲時用來聽音。一生給人類留下了9部交響曲,32首鋼琴奏鳴曲,5部鋼琴協(xié)奏曲,1部小提琴協(xié)奏曲,16部弦樂四行政管理是奏等等。給人類創(chuàng)造了巨大的精神財富。
這個故事告訴我們,命運在自己手中,要由我們自己去創(chuàng)造!
親愛的同學們,命運在把握自己的手中,只要你努力,一定能在人生的道上留下光輝的一頁!
同學們,相信自己,命運把握在自己手中,相信你能在你的人生中留下光輝的一頁!
以命運為話題的作文 篇67
她是一個很冷漠的女孩。幾乎所有人都這樣認為。盡管她很漂亮,可她遠沒有其它女孩的活潑開朗。瘦骨如柴的她顯的是如此可憐,蒼白的臉總是面無表情。十六歲的她就像一座冰山,用寒氣把所有接近她的人驅逐在外,用冷漠無情筑起了一道高高的圍墻,把自己與世界深深的隔離。
可是語文老師卻很喜歡她,因為她的文學才華令老師,不,是令認識她的人驚嘆,他們從沒想過這個冷漠的女孩居然回寫下這么感人的故事,好象那故事就發(fā)生在她的身上似的。女孩很爭氣,每年都會有獎學金,學?此谋憩F(xiàn)這么好,就免去了她的全部學費。女孩身上的擔子這才輕了下來。
轉眼一年過去了,高一學生的慶祝會她沒有來。熱鬧的氣氛不適合她的.冷漠。期末考試的成績出來了,她考的并不理想,原因是理科。她的理科與文科尤如南北距離那么大,看著自己的成績,她依舊面無表情。
高二分科的時候,她毫不猶豫的選了文科。在這里,她的優(yōu)點得以發(fā)揮,沒有人的成績能在她的前面,她成了真正的勝利者!但榮譽的光環(huán)并沒有改變她的冷漠,寂靜的走廊上只有她冰冷的身影。
高三那年,她用了一個周的時間寫了一篇小說,叫《冷漠背后》。但是她并沒有去投稿,而是一直將那篇小說藏在自己的枕頭下。同室的好友覺得很好奇,就趁她出去的時候,偷偷的拿出來看,她被故事中的女孩感動了,便悄悄的拿去投稿,但是投稿人的姓名卻不是小說的真正主人。這篇小說被發(fā)表在學校的網站上,受到許多讀者的好評。好友開始洋樣得意,,她忘記了這榮譽的真正得主。她開始疏遠女孩,可她卻不知道,自己的行為已深深刺痛女孩的心,女孩的心在滴血。她不明白,幾年來的好同學,好室友,竟會如此卑鄙,到底是為什么。侩y道世間真的沒有感情了嗎?看著漆黑的天空,女孩流下了眼淚。那一夜,女孩沒有回宿舍睡覺。室友,老師,校長都很著急,老師更是急的流下了眼淚。他們找了一夜,喊了一夜,卻什么也沒找到。
好友開始擔心了,她怕,怕女孩出事,會恨她,怨她。在恐懼之中,好友揣著那一顆不安的心離開了,再無音訊。女孩呢?她回到了老家,回到了那片與世隔絕,貧瘠荒涼的土地上,重新拾起那把破舊的鋤頭,在烈日之中,彎下了腰。誰都不知道,女孩的內心是多么痛苦,她怨啊,怨她娘不該為了錢而拋棄她,她恨啊,恨她爹不該為了自己的前途而把她丟給了那兩位年過七旬的老人?稍箒碓谷,恨來恨去,卻始終改變不了那注定的命運。
在夕陽的余輝中,女孩走進了那間破舊的小屋,看著墻上那張已落滿灰塵的結婚照,她憤怒了,瘋狂的拆下照片,將它撕得粉碎。驀的,她癱在了地上,抱著頭痛哭了起來?恍惚之中,她好像聽到有人在叫她。是爺爺和奶奶。∷d奮的站起身,朝門外跑去。
夜,是如此的濃;風,是如此的狂;雨,是如此的大。風雨之中,女孩朝爺爺與奶奶的墳墓奔去。一次次的跌倒,一次次的摔交都阻止不了女孩的奔跑。到了山頭,她跪在爺爺奶奶的墳前,嘴里唱起了那首奶奶常常哄自己的歌謠。面對天空,她只剩微微一笑,然后,倒在了爺爺與奶奶的墳前。
后記
老師找到女孩的時候,她已經永遠的離開了這個世界。但是老師發(fā)現(xiàn),女孩在微笑,她的手中有一朵三色堇,在微風中搖曳。后來老師才知道,女孩患有先天性心臟?
以命運為話題的作文 篇68
很多人都抱著這樣的思想,受國家保護的動物咱可動不得,要治罪的,普通的動物可以任意處置。 波斯貓,多么高貴的動物!人們捧著,供著;而普通的貓,受到的。對待就是不一樣啊 ——家里的貓活活煮死、逮到的野貓活活打死……哪有!有人開始反駁:“我就從來沒有殺過貓!”是!沒有殺過,或者用比較不殘忍的方式對待——見到踢幾下、看到貓偷吃,抄起大掃把猛打猛追……或者,不小心吃到人們的耗子藥,死了,只來一句:“活該,誰叫你老偷吃!比缓竽闷鸫髵甙,捂著鼻,丟進垃圾箱……呵!真是與眾不同的命運。
很多人常抱怨:“為什么我會出生在這樣的家庭?父母文盲,生活貧苦……”在抱怨的同時,人們有沒有想過:命運是上天安排的,沒有人可以改變自己的命運。動物也如此,它也不能改變自己的命運。老鼠天生就是老鼠,它能改變自己命運嗎,或許,老鼠在偷吃的時候并不知道自己犯錯誤。再說,世上如果沒有老鼠,生態(tài)還能平衡嗎?就因為老鼠是有害動物,便可以大量地捕殺嗎?人類應該意識到自己犯的.錯誤。動物的命運難道可以改變嗎? 有這樣的一個示例。
在非洲,有一位非常出名的明星。但他非常自卑,因為他是黑人,于是,他將自己整成了一個白人。但黑人就是黑人,是不可能改變的。過后,這位黑人不再是黑人,他整形失敗了,變得人不像人,鬼不像鬼。 人啊!將心比心!
以命運為話題的作文 篇69
命運這個詞在一些貧窮人家的孩子里,這個詞或許是他們萬分憎恨的,是!人的命運為什么就是不同的呢?
或許命運待他們好的那些孩子從小就生在富裕的人家,他們一生下來的起點就比尋常人的起點要高很多,在我們刷題的時候,他們或許就已經在接受了雙語教育,或許,在我們看書的時候他們就已經學會了玩耍,而一些貧窮人家的孩子需要付出多大的努力才能站在他們最初的起點,人的命運為什么就是這么的不公平呢?
命運一切都掌握老天爺?shù)氖稚,而未來的路是靠我們自己去選擇,我們要怎么走是掌握在我們自己的手里,命運我們可以看在它對我們的不公平,而未來的前程,卻要靠我們自己去完成。
我們與富有的孩子沒有什么差別,他們頂多就是父母從小給他們了一個更優(yōu)秀的平臺,而在這個平臺,他們能夠很好的發(fā)揮出他們的空間。而我們要積累更大的才能。才人發(fā)出更耀眼的光芒,命運是不公平的命運又是公平的。
貧窮的孩子,從小遭受著命運的'挫折,所以他比一些富裕的孩子要更早地去適應這個社會,所以他們的自身人能力和保護能力,你都是比其他的孩子要更強的,這也是老天爺給我們的一個禮物,所以命運是公平的,命運對待每一個人都是非常公平,問題是要你怎樣去看待它!
以命運為話題的作文 篇70
中午坐在學校的梧桐樹下,思雨手里拿著小四的《夏至未至》出神的看著。陽光透過梧桐葉印在書頁上,形成零零散散的陰影。氣溫越來越熱了,學校運動后的男生會時不時的打開風扇網,看來夏天要來了。
剛吃完飯的雯雯,“呼嘯”而來。嘴里喊著“親愛的,人家來了!!彼加瓴]有做太大的反映,只是輕輕的用手指在自己身邊無形的畫了個圈,示意她坐過來,然后又一頭扎進小說里。雯雯撇撇嘴,說:“小四的書一定騙了你不少的眼淚吧!比匀粵]反應,默認了吧?雯雯站起身,將整個身體依靠在梧桐樹上。輕輕的問:“小彬和你事,你是怎么想的?”思雨的眼瞬間閃動了一下,像是從另一個模糊的世界里清醒過來。她看著雯雯有點不滿的問“你怎么也來問我這個問題! “我是很認真的問你,不含八卦成分!宾╅]上眼,像是很累的樣子!澳阍趺凑f也是我最好的朋友,你的`終身大事我該關心一下吧。”雯雯沒有看到思雨已經站起來,正對著她。思雨拿著手里的書,猛地打在雯雯的手臂上。
“啊!我負傷了!”雯雯怪叫著,表情扭曲,裝的真像!斑@就是班里最溫柔的女孩啊,太恐怖了!
“叫什么啊我打的又不疼。再說了,我是你最好的朋友。沒必要像你隱瞞我最真實的一面!彼加昕跉鈮膲牡卣f。
以命運為話題的作文 篇71
命運,這只巨大無形的手,操縱這世間人類的一切。
在生活中,它無處不在,無影無蹤,我們看不到,也摸不著。但是,我們可以感覺得到,它就在我們身邊;它正用一雙冷酷的雙眼在注視著我們。
無論是家庭、事業(yè),還是婚姻,我們都擺脫不了它的控制。除非,你有超人的意志力、勇氣和智慧。
命運就像一位作家,人類則是小說中的人物。所以,人的一生就是一部小說,有開端,有高潮,也有結尾。
命運總是喜歡有意的讓人們在無意中改變自己的命運。所以,人們當前所做的一切,都有可能改變自己以后的命運。
在生活中,命運這位大作家總是喜歡設下各種圈套讓人們去鉆,為小說的人類故事發(fā)展埋下伏筆;但人們卻渾然不覺,繼續(xù)按照命運設定的路線在行進著,走到臨死前的一刻,有人幡然悔悟,有人絲毫不覺,還似乎看破一切的感嘆“這就是命。”
在未出生前,人們就受命運的擺布了。未出生前,它會安排你在哪里降生,那戶人家,那個地方。
出生后,你的童年,你的經歷,你的家庭,這些又決定了你的性格,你的性格決定了你以后所要走的路。這就是你的`“命”。
人類是渺小的生靈,在命運的眼里就更顯得微不足道了,命運可以任意擺布,要你生你就生,要你死你也多活不了一刻。
人們在受苦受難時,命運在一旁得意的看著自己的杰作;人類在自相殘殺時,命運躲在一旁偷笑著。同時,用鄙視的目光嘲笑著這些愚蠢的生靈。
在命運這位大作家的筆下,有人為了名和利在勞碌奔波,斤斤計較,爾虞我詐,最后弄得筋疲力盡,以痛苦收場。有人卻悠然自得,“不以物喜,不以己悲。”談看名利得失,快樂似神仙。
有人不斷的追求,不停地趕路,卻忽略了路邊的風景;有人追求不多,或干脆不追求,只要活著就好;有人一邊追求,一邊享受。
有人在不得意時,便開始怨天尤人,感嘆命運多舛,指責命運不公,
卻不知道那就是命運所想要的。
有人在失意時同時也學會了放棄,因為他們明白有些東西不屬于自己,還不如過好自己的生活。于是,有人來到野外,搭一個小屋,種種菜,養(yǎng)養(yǎng)花,在悠然自得的寫寫詩,便有了“采菊東籬下,悠然見南山”的名句。
啊!可憐的人們,你們是打算怎樣活著,是選擇接受命運的擺布;還是選擇與命運作斗爭!
以命運為話題的作文 篇72
《命運》是貝多芬用心寫整個世界。如果沒有音樂這個世界是悲涼的,寂寞的,只有有了音樂才能使這個世界變得生機,美麗。
隨著一聲聲高低起伏的音樂,體現(xiàn)出了人生中的各種崎嶇坎坷,就像貝多芬小時候曾被老師斷言,一輩子也成不了音樂家,后來他的.耳朵又失聰,面對打擊和挫折,他勇敢的面對去戰(zhàn)勝了他,去打敗他……后來他成為了了不起的音樂家,他的音樂最終遍布于全世界。
聽完這段音樂后,我知道只有去坦然面對困難、挫折,才會成功。
大家切記只有這樣,才能成為有成就輝煌的人!
以命運為話題的作文 篇73
叮鈴鈴”一陣電話鈴聲把我從睡夢中驚醒,我很不情愿地睜開雙眼,懶洋洋地伸手,從枕頭下摸出手表,一看!哇!都九點多了。
我迅速翻爬起來穿衣穿鞋;用冷水抹了帕臉,顧刷牙、早餐,“哐當”一聲拉開房門,“踢踢踏踏”地下了樓,以100米的短跑速度沖出小區(qū)大門,奔向公交車候車亭。
在候車亭,我焦急地望著來車的方向,可命運總是和我作對,來了一輛又一輛的公交車,不來我要乘的12路公交車?磥,10點鐘準時趕到富樂山和同學聚會是不的了。
糟了,我完蛋了,要遭扁了。
這可是畢業(yè)后的次聚會,但也是最后一次聚會了,同學們都要不同的中學,各奔東西了。
好不容易等來了我要乘的12路車,我慌忙登上車,投了幣,找個座位坐下,心里念叨著,12路啊,你開快點吧!但過了一站又一站,不停的有人上又不停的有人下,唉!太慢了。
終于,車開到了東方紅大橋,到了東方紅大橋就意味著富樂山快到了,我松了一口氣,承受挨扁,活該。
這時,驚險的一幕在我眼前,一只鴿子一樣大小的鳥兒撞上了一輛飛馳的客車。我立刻把臉貼向車窗,向出事地點望去,哦,它翅膀受傷了。
東方紅大橋橋頭,是車輛交匯的十字路口,受傷的鳥在穿梭的車流中孤獨地,驚慌地,痛苦地一瘸一拐。
12路車一晃就上了大橋,這時,我又覺得車怎么開得快,恨它停下來。我迅速奔向車后,把臉貼在后車窗望著。
心想,這只鳥兒將會有樣的命運。
等待它的是死亡?被來往穿梭的車壓得粉身脆骨;被饞嘴的家伙當作盤中美餐。但我所希望的是它應該救助。
這時,小鳥不在我的視線范圍內了。但令我欣慰的`是,出事地點的來往車輛已放慢了速度;更令我高興的是,我聽到了警車的呼嘯聲,看來是哪位好心人報了110。很快警車停在了橋頭,橋頭來往的車輛也停下了。
啊!小鳥得救了。
接下來,我腦海里了的圖畫:小鳥被送到了寵物醫(yī)院,醫(yī)護人員給它傷口消毒,了包扎。幾天后他痊愈了,醫(yī)護人員把它帶到了東方紅大橋,拋向滔滔奔流的涪江江面,鳥兒歡快的展翅飛向了藍天,飛向了遠方。
小鳥的命運,令人滿意了;但我遲到了,遭扁的命運是逃不掉的,遭扁就遭扁,自作自受嘛!
以命運為話題的作文 篇74
命運,這個詞看似普通卻飽含深意。命運既可以使你一生幸福,可以使你一生坎坷不齊,更可以讓你在失望過后重新看到希望,還可以讓你在驕傲自豪過后感到失望......
我的命運可特別也很悲慘。我出生在一個很普通的家庭中,普通大連電話都安不起。5歲那年,媽媽殘酷的將我丟在了門外讓我自己去小學報名,我那知道什么叫上學就去了學校。在學校我爭取做個好學生,成為老師的好助手,同學們的好榜樣,學校所重視的尖子生;氐郊遥移疵淖x書,寫字,還要寫作文,從一年級開始,就開始這樣被魔鬼般的教育殘酷的折磨著。哎,真的`好苦啊。現(xiàn)在我初二了,也就才十二,但卻是學生會會領導,每天工作,還要學習,還要輔導同學學習……每天最少凌晨1點才睡覺,真是苦不堪言阿。
這坎坷不起的命運折磨著我,傷害著我,但卻有了他才是我看到了前途的一片光明阿,那些光芒是特地為我而鋪設的通往成功之路的路途,阿,雖然他遙遠,但他卻因為我而光明而又美麗輝煌。
以命運為話題的作文 篇75
但不知不覺,初一的生活臨近結束,然而在臨近月考的圣節(jié),卻是那么的凄涼,讓我不堪回首,或許,著也許是命運的安排,在著一年里我就該結束這樣的日子......
一個人俳徊著,卻不知如何去面對在這天里,不知道為什么,今天的眼淚去是數(shù)也數(shù)不完,感覺淚珠在臉浹上放肆,我卻不知不知道,原來這一切,全都是它惹的禍,但那有如何,我注定要一個人,孤獨的過完,雖然每天總是在開懷大笑,可沒有人能夠明白,在這個笑里,隱藏了多少的.眼淚,因為它的主人,不要它流下來,因為一流下來,就會失去控制,眼淚不想看見主人傷心,所以,它必須隱藏起來,因此,,不必傷心,因為沒有了友誼,但還有爸爸媽媽,他們還愛,所以,你并不孤單,因為還有愛。
命運,注定如此,我想。等過了明天,睡上一覺,做個好夢,等到醒來的時候,一切都會回到從前,回到原本那個沒天面帶笑容的陽光女孩。再次給自己一勇敢的微笑吧。
以命運為話題的作文 篇76
我們永遠也猜不到命運這個東西,他是世界上最神秘的東西。我直到現(xiàn)在還沒有明白。有很多人相信,人的命運是被注定的,我也相信,也許,我們也只能糊里糊涂的結束自己的生命。
人活著真的好累,小孩要度過漫長的12年苦讀生涯,在高三時,一切命運都會改變,有的可能考上大學,輕輕松松的賺到很多錢。但是沒有考上的,卻只能在炎日下替別人干活,畢竟沒有好學位當上富翁的人太少了。大人也不好受,他們總要受上司的責罵,我有時在想,在遠古時代的'人們,肯定很開心吧。也許,這就是命運。
但是,當我看到一句話,我覺得很了不起:“人,不可能是被注定的,當你放棄了命運,命運也就放棄了你!蔽铱吹竭@句話時,我想起了很多開心的場面,對自己的命運充滿了憧憬和希望,命運是可以譜寫出愛的離騷的。每每遇到老師的責罵和挫折,我都對自己說:“是你自己不好,命運一直在注視著你,不要忘了,命運是不可能被注定的。”我一直很納悶,為什么我的一個同學一直這么高興的過每一天。他說:“為什么不高興?!
就是啊,為什么不高興,高興也是不高興也是,何樂而不為呢?
以命運為話題的作文 篇77
“螳螂捕蟬,黃雀在后”,每當人們聽到這話時,總是帶有幾分笑意,認為那真是只倒霉透頂?shù)捏搿J聦嵐嫒绱藛?好吧,讓我們微笑著來看看這只螳螂吧!
首先,這只螳螂真是失敗,自己捕食就沒成功過。這次好不容易捕著只蟬吧,又來了只黃雀。好歹跑出來了吧,倒是保住了性命?勺约撼寄合氲拿牢队致淙雱e人之口。
接下來的幾天,天空就未曾明過?耧L夾雜著暴雨,不住的打著地面。
而我們那可憐的小螳螂呢?正郁郁地躲在角落,默默地忍受饑餓的煎熬。它現(xiàn)在的心情就像這天氣一樣。憤憤不平地啃著草根,抱怨老天的不公。
餓得暈暈的小螳螂開始回想以前,那時的日子是多么美好。清晨的露珠,耀眼的朝霞,那是多么美好的一天。睡睡懶覺,看看風景,好不清閑自在。玩累了就休息,餓了爸媽就會拿來吃的.。相比現(xiàn)在,簡直就是地獄!
這幾天它一直在想:為什么命運總是捉弄它?為什么自己就只有那失敗的命運?難道就一直被人如此劫掠嗎?
但現(xiàn)在它得想辦法,它可不想就這樣死去。我不能死!饑餓的現(xiàn)實迫使它堅信這個信念。
陰郁的天氣終于過去,大地又重現(xiàn)生機。清晨的露珠折射著太陽的光輝。忽然,“嗖”的一聲,一個綠色的身影震落了葉上的露珠。哦?是那只螳螂,它完全變了一個人似的,用上了畢生的精力。幾天的痛苦思索,就要在瞬間爆發(fā)…‥
上天好像是為了獎賞它,對面樹枝上就有一只傻傻的蟬。蟬玩命的叫,——它不知道它的叫聲有多難聽,與其說是歌唱,還不如說是一個農民在拉小提琴。那螳螂可不管這些。它只知道那蟬馬上會成為它的早餐。蟬絲毫沒有注意到這些,仍是玩命的叫。
螳螂機警地睜大它的雙眼,朝四周望去,很好,一切正常!再凝神細聽,沒有其它的聲息,那只該死的黃雀!不行,再嗅嗅周圍的氣味,沒有,沒有那只可惡的黃雀的氣味!它輕悄悄、輕悄悄地靠近那只蟬。它的胃在歡呼,它的胃在跳舞。它終于足夠接近蟬了,它全身似乎都在顫抖。它繃緊了全身。有力的大腿微微彎曲,蓄好了十足的力。它將那雙鐮刀般的手舉在頭前,準備夾住它。它逃不掉了。螳螂想。我一定能捉住它。
雙腿蹬地,螳螂用盡全身的力氣彈了出去!
壓住!咬嚨!螳螂一咬封喉,完成了捕殺。
緊咬!飛奔!螳螂以迅雷不及掩耳之勢,跑到自己的地盤。
撕咬!吞咽!螳螂享受屬于自己的果實。多么美味的食物!多么美妙的感覺啊!螳螂眼含熱淚地想到:是的,命運就在我的手中,我要牢牢地扼住它的咽喉!
以命運為話題的作文 篇78
小麥走進水塘,痛痛快快地洗了一下。雖然她身上的味道已經被沖洗的一干二凈,可是她的腦海里總是流瀉出吃那個黑乎乎的東西的情景與那種又香又甜又濃的味道。雖然麥媽媽提醒過小麥,可是她還是抵擋不住那種又香又甜又濃的味道。于是,她決定再去稻田的盡頭,尋找那個黑乎乎的東西。她又來到了那個莊園,爬到了圍墻里面。這時,她看見一輛大卡車,卡車上的`味道比那個黑乎乎的東西的氣味更香更甜更濃。小麥就想上去看看,一上車,就看見卡車里裝的全是那個黑乎乎的東西。小麥高興極了,狼吞虎咽地吃了起來。小麥吃飽了之后,人類把門關了起來,卡車就開始啟動了。
小麥在卡車里痛哭著,嘴里不停地喊著:“媽媽!媽媽!快來救我!”可這根本就是無濟于事。雖然她已經嘗到了那種誘人的香味,可這遠遠比不上麥媽媽對她的愛。小麥在卡車里孤獨地度過了一夜……第二點早晨,卡車經過麥田,路上的顛簸使車門彈開了,顛簸的車使小麥和一包裝有黑乎乎的東西的袋子掉了下來。小麥十分興奮,她幸運地回到了麥田。回到家,麥媽媽高興極了,問:“小麥,到哪去了?我都擔心死了!毙←湴咽虑榈慕涍^都告訴了麥媽媽,雖然小麥又到麥田外面去讓她很生氣,可是小麥平安回來了麥媽媽的氣也全消了。
“媽媽,那個好吃的的黑乎乎的東西到底是什么呀?”“那個是巧克力,我年輕時偶爾嘗過一點,可好吃了!迸,原來那個黑乎乎的東西是巧克力呀!
以命運為話題的作文 篇79
命運,仿佛是每個人甚至每個國家都擁有的。貝多芬的命運是悲慘的,中國的命運是多災多難的,那么,地球的命運又是如何的呢?我最近看的一幅漫畫引起了我的沉思。
第一次看到這幅漫畫,我覺得它非常有趣,、幽默,但很快我就改變了想法,他的寓意很深,雖然不能一下子明白它的`意思,但在反復思考后,我立刻體會到了全球環(huán)境污染的有多嚴重以及我們每個人身上擔負的職責有多重。
漫畫的背景是宇宙,一個身穿藍色風衣的太空小超人在太空巡邏,他今天的心情比浩瀚宇宙的環(huán)境還要美,嘴笑得都快比臉大了,大白牙閃閃發(fā)亮。他為什么這么高興呢?因為宇宙的居民剛給了他一個“優(yōu)秀環(huán)保小超人”的稱號,他心里別提多高興了。他心想:哈哈,我環(huán)保小超人把宇宙治理得這樣好,人們一定很感激我吧!于是,他一邊哼著小曲,一邊踩著步點,又蹦又跳地向太陽系走去。
他先檢查了太陽、水星、火星上的環(huán)境與人們的環(huán)保意識,都做得非常好,他更高興了,整個臉只看到嘴巴了。他心想:地球的環(huán)境是最好的,一年前我還記得地球被評上環(huán)保小標兵呢!哈哈,下一任優(yōu)秀環(huán)保小超人肯定又是我啦!他的披風都高興地飄起來了,他笑著,叫著,向地球飛去。他印象中的地球是美好的,和諧的,那里青青的綠草,清清的河水,白白的云朵……可他來到了地球之后,卻發(fā)現(xiàn)地球沒有像他想象的那樣環(huán)境干凈,風景優(yōu)雅,地球母親千瘡百孔,太空沒有一點兒藍色,整個地球無一絲活力與生氣……小超人哭了,原本大張著的嘴現(xiàn)在已經變成了一條縫,并且使勁努著,眼皮也半耷拉著,非常傷心,他想:上一次來地球時,地球母親還和他聊天,說地球多么的美麗、富饒,人們是多么的安居樂業(yè)……可如今怎么全變成這樣了?于是,小超人捂著鼻子,含著淚,把千瘡百孔的地球丟到垃圾桶去了。
看完這幅漫畫,你的第一反應可能覺得很有意思,但之后會引起人深深的沉思:地球幾百年后會變成這樣嗎?地球的難道就是這樣的命運嗎?地球真的會成為垃圾,真的會被宇宙淘汰嗎?
不會這樣的!不會的!朋友們!抓緊把!一分一秒地流逝就是地球的生命在一分一秒的消失!我們一定要用真實的行動來挽救地球!救人類!你的行動將意味著人類的明天。
以命運為話題的作文 篇80
命運是一個很捉弄人的東西,看不見也抓不著。但是,如果你有好好的把握機會的話,那你就可以掌握命運!
可以這樣說,只要你努力你那你就可以真正的把自己當作勝利者!不管是什么樣的水,只要他到了陰溝,它就是陰溝了!一定不要自己走了后悔路,那才是最關鍵的!
最重要的是人要有欲望。欲望,是天下最厲害的東西了。你幻想著的時候什么都沒有,你做行動派的時候那就擁有許多令人羨慕的東西了。你占有了就必須時時為得到的愉快付出代價!
心態(tài)
心態(tài)是什么?那就是成功的道路!被人扶了一把,也許很快就會忘記:被人踩了一腳,也許一輩子都忘不了!曾經幫過別人的.,沒有得到回報,也許會一直耿耿于懷!這就是心態(tài)問題,你把心態(tài)擺好了自然會有人注意到你。不要老是想著被人會把什么的,為別人付出也不是沒有價值的。至少你知道,在著渾濁的世界你還保持著那一份天真那一份最可貴的最真的真!
痛苦
痛苦是必然的!要說誰的一生中沒有痛苦,那還真是連最后的一片真都沒有了!有人說,痛苦是上帝為我們吃的一種藥,有著和苦海一樣的深邃:和快樂一樣一樣可以使身上的病痛解除!我們從歡樂中迷失的,往往能從痛苦中找回來。它是我們必須學習的功課。只是痛苦,人人都不喜歡它。但是,它卻是我們最好的良師!
失落
有些人時常把失落掛在嘴邊,只是忽視了它的重要性。
失落,是應為你經常和別人比較,比較多了失落就會多。心里沉溺在沼澤里,身就在沼澤里。不過你換一個角度就不一樣了,看的景象也不一樣!你這樣想:你就是世界,你就是幸福,你就是你的未來!如果你真的能這樣想,那我可以告訴你:你遠離失落了!你不再失落了!
以命運為話題的作文 篇81
癡望夜空,我,獨倚窗旁。賞月色,體柔情?绰淙~,多生惆悵。嘆!同是命運中人。夜,暗了。星,似乎明了?!
曾,有過多少次的驀然回首?曾,有過多少回的黯然神傷?命運?!顛沛人的情感!讓我深陷的黑洞!
風,聲如咆哮,掠過我的耳畔。我背著沉重的書包,獨自行走在回家的小徑。行人漸行漸遠,車輛川流不息。我緊鎖著眉,望了望天邊泛著的那一片緋紅。我不知,不知為什么步入初中就有如此之多的煩惱。越想,心就越亂。這些煩惱好似屢屢的絲線繞在心上,恨不得一刀斬斷。回想,回想著在學校生活的每一點一滴。一個個片斷如掠影般浮現(xiàn)腦海。擺脫不了,我便加快腳步,急著早點到家。路上的風,咆哮著!似刀似劍,在我臉上肆虐
坐在公交車上,車子飛馳。我透過車窗望見晚霞間的殘陽。似血如火,那耀人的余暉似乎透過了我的心。一下子所有的悲愴與憤慨都在彈指一揮間積聚,而后爆發(fā)出來了。眼中暗含著少許的淚,默默地注視著殘陽墜下。為何?為何總有如此多的挫折與煩惱?命運,你就如此可厭可恨?我早已心力憔悴。何以奈何?殘陽終于消失在彩霞間了,只剩下如綢緞般輕盈的彩云了。哦!不!還有余暉,那透過心靈的光芒
歲月總是匆匆,回首的只是那些支離破碎塵封的記憶。然而,那些支離破碎的記憶卻像夜空中的點點繁星,照亮了我前行的路。又在我極力回避前方的坎坷時,隱隱浮現(xiàn)在我的腦海中,使我鼓起勁兒去跨越那些坎兒
終于,09年的鐘聲敲響了。漫天的煙花,如夢如幻,交織在一起。配上柔情似水的月光,飾以點點繁星夜空中,無數(shù)的夢想在翱翔!我,我的豪情,我的理想,我的`抱負!枯燈下,少年的內心在咆哮,望向那無盡的黑夜,一陣低沉而不羈的咆哮,按耐不住的力量
前天的月夜,是誰?是誰,牽動了我的心?是誰?是誰在晦暗的月光下,在綿綿千里之遙的月下為我送來了這份希冀?我,真的感覺到了,感覺到在茫茫人海中,蒼茫大地上,還有浩瀚蒼穹間,有無數(shù)的白色光芒向我匯聚。照亮了月夜!照亮了宇宙!照亮了我的心親人的句句鼓勵,我聽得出其間飽含了期望命運之神?你,又在何處?為何在給與了如此之大的挫折后,又施恩于我?我不解,也許只是你惡意的仁厚罷。
忽地,一陣風摻雜著冷雨帶著梅花香撫過我的臉頰。閉目凝視,一個聲音在顫?晦暗了又明晰,明晰了又晦暗,爾后最終永遠明晰了的大徹大悟!晦暗了又聲音低得陰森,可教我良久才回神。心扉似乎亮堂了許多,那些絲絲縷縷繞在心間的,也隨即斷了,消失在晦暗中去了。外邊的春雨依舊在下,月夜依舊迷人。而我,似乎明澈了許多,好似點點春雨在我心中滴落,逝去了淤積的塵埃。忽地,這些白色光芒頃刻匯聚到我全身。是信念!胸中的豪情。”虐l(fā)出你的力量,注入心中,讓這火焰生生不息!照亮心間,照亮夜空,照亮宇宙!
的確,星明了,心更明了!伴著地地的落葉,浸在未盡的月夜,我抬頭向月光微笑。心中默默道:枯燈,殘風,落葉滿院獨愴然涕下?少年人少,志不少!今,借月光,獨倚窗旁,以胸中之火相照
命運,我和你為敵為伴數(shù)年。曾經的執(zhí)著堅毅,而今更甚!我立誓:永不屈于你!
少年人少,志不少,赤子之心亦可照汗青!
以命運為話題的作文 篇82
一個人的命運是由自我意識決定的,因為積極的心理暗示要經常進行,長期堅持,這就意味著積極的自我暗示能自動進入潛意識,影響意識,只有潛意識改變了,才會成為習慣。潛意識就是已經習慣成自然,不用有意控制的心理活動。根據大自然的構造,人類完全能夠控制經由各種感覺器官進入潛意識的各種信息刺激和物質力量。但是,這并不等于人們隨時隨地經常地運用自己的控制力,而在絕大多數(shù)情況下,許多人并不運用這種控制力。如果人們都能主宰自己,怎么會有那么多人心態(tài)消極,一生貧苦卑賤呢?堅持心理上積極的自我暗示,對個人獲得成功是非常重要的。
1。轉變意識、發(fā)展積極心態(tài),就要從心理上的自我暗示做起
2。通過經常持久的積極暗示,讓自信主動的電流與潛意識接通,這才是真正的具有巨大魔力的自我意識。
3。心理暗示的內容是具體的、實際的,所以堅持積極的自我意識也就必然要選擇確立自己的目標,而且主要的目標將滲透在潛意識中,作為一種模型或藍圖支配你的生活和工作。
4。通過心理暗示這個具體實際、可以操作的環(huán)節(jié),我們能把內容復雜的成功心理學融會貫通,化作簡單明確而又堅定不移的.信心和意志,并且可以立刻行動。正因為心理暗示能夠直接支配影響你的行動,所以,“自我意識決定你有無發(fā)展、能否成功”這句話就變得更加實在了。
心理學家指出,建立信念的最佳方法就是自我暗示。經由自我暗示而改變你,并將你導入成功之路。杜絕惰性,為了產生積極性、創(chuàng)造性的人生,必須廣泛地活用自我暗示。
自我暗示是內在力量的爆發(fā),許多普通人曾借助自我暗示走向成功。對內在的自我訴說“我應該辦得到”。
好心態(tài)決定好命運,當你以良好的心態(tài)看待這個世界,利用時間,充實自我,你的世界就會永遠是陽光燦爛。
美好明天你是最棒的,最優(yōu)秀的!加油!
以命運為話題的作文 篇83
花謝了,樹葉落了,小河干枯了,他正徘徊在生死線上,難道他的命運只有死亡嗎?
不,他能挽救自己!
花謝了,可以再次開放!樹葉落了,可以再長出來!小河干枯了,可以再有水源留下來!
就算他很容易死,但是,只要微笑面對困難,我們可以什么也不怕!
命運不是從出生就決定了的,你可以自己改變。
因為命運掌握在自己的手里!
你想怎樣改變就怎樣改變,因為這是你自己的選擇。
雖然你很容易死,但是你可以努力。鍛煉自己,磨練自己。不僅給自己體質上的磨練,還有意志上的磨練。
只要你相信命運掌握在自己的.手上,那么,你將成為自己的主宰!
以命運為話題的作文 篇84
感恩太陽,感謝它帶給我陽光與希望:感恩朋友,感謝它帶給我溫暖與關愛;感恩大自然,感謝它帶給我美麗與生活;我更感謝命運,感謝它帶給我的苦與甜、痛與樂。
命運讓我體味到生活的滋味。
如果沒有命運的捉弄,我怎么會明白生活的苦辣酸甜;如果沒有命運的摧殘,我們怎么會體會到愛與恨的纏綿;如果沒有命運的悲痛,怎么會有“別人笑我太瘋顛,我笑別人看不穿”的灑脫?如果沒有命運的無情,我怎么會有“天若有情天易老,人間正道是蒼!钡母锌兀
因此,我感謝命運,感謝它讓我感受到生活的種種,感謝它讓我品嘗到人間的滋味。
命運讓我感受到了人間的坎坷辛苦;是命運讓我激發(fā)了我奮發(fā)向上的斗志;是命運激起了我向往美好的心潮,是命運喚醒了我那顆漸漸冷掉的心。
是命運的悲慘,使李清照撰寫出了對丈夫無盡的思念,寫出了無數(shù)思夫的婦人悲楚的心聲,成為名流千古的才女佳人;是坎坷的命運讓李白喊出了“安得廣夏千萬間,大庇天下寒士俱歡顏”的壯志雄心;是不公的命運使布魯諾為捍衛(wèi)真理而于烈火中永生;是悲痛的命運讓梁山伯與祝英臺演繹了一段化蝶雙飛的凄美的故事。
或許命運有時會讓我們傷痕累累,疲憊不堪,或許我們會因此而迷失方向,因此而痛哭流涕,因此而難過不已……但是,請不要放棄,也不要難過,更不要埋怨命運的不公,因為上天總是垂青于對命運心存感激的`人。那一句“王侯將相寧有種乎”的振臂高呼,足以讓我們有重新改變命運的豪氣。
命運是不公的卻又是公平的,因為雖然每一個人的命運是不同的,但是每一個人的命運卻又都有著同樣的悲劇色彩。既然這樣,那么就讓我們從現(xiàn)在開始感謝命運,感謝它所帶給我們的痛苦與歡樂,愛恨與情仇,感謝它賜給我們心如大海般翻涌的機會,感謝它給我們的一切的一切。
感恩的心,感謝命運,花開花落我一樣會珍惜。
以命運為話題的作文 篇85
泰戈爾曾說過:“命,是弱者的借口;運,是強者的謙詞!币粋自強的人,是不會向命運妥協(xié)的,懦弱的人則會輕易地被命運打倒,為自己的失敗找借口。
人人心中都有一盞燈,強者經風不息,弱者隨風即滅。只有堅持自己的信仰,才能戰(zhàn)勝命運。范仲淹自幼喪父,少時家貧,即使食不果腹,他仍舊發(fā)奮苦讀。懷揣著“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂。”的報國之志,后來即使被貶多地,他仍能淡然面對。
即使被命運萬般刁難,自強的人心中那團火也不會熄滅的。金庸的小說《射雕英雄傳》中郭靖的形象令我揮之不去,他學習武功時常是學了這招,忘了那招,到最后今年一招也記不住,到后來看到他為念好一個招式,不吃不睡,真正的'做到了廢寢忘食,我十分震驚并心生感悟:人笨不可怕,可怕的是不努力。郭靖學武的法門向來是人家練一朝,我就練十天。正所謂天行健,君子以自強不息。
修煉到最后,所有招式,郭靖都能爛熟于心;蛟S他注定要成為大俠,不僅因為他武藝高強。更因為他心懷天下,俠之大者,這個無比榮耀的光環(huán),誰不想擁有?但想必很少有人能看著蒙古軍隊兵臨城下而鎮(zhèn)定自若,而郭靖能以可與千軍萬馬相匹敵的氣場,率軍出征,打退比宋軍多幾倍的蒙古軍隊。
“受光于庭戶見一堂,受光于天下照四方!狈接袗蹏,自強不息、堅持不懈、心懷天下的,才是所謂的俠之大者。
但實際上,自己的人生卻遠沒有想象中那么美好。生活就是這樣,他不如詩啊,轉身碰到現(xiàn)實,又只能如是啊。
然而勇者無懼,智者無惑,仁者無憂,強者不屈。只有自強的人,才能不向命運屈服,不向困難妥協(xié)。
以命運為話題的作文 篇86
癡望夜空,我,獨倚窗旁。賞月色,體柔情?绰淙~,多生惆悵。嘆!同是命運中“人”。夜,暗了。星,似乎明了!曾,有過多少次的驀然回首?曾,有過多少回的黯然神傷?命運?!顛沛人的情感!讓我深陷的黑洞!風,聲如咆哮,掠過我的耳畔。我背著沉重的書包,獨自行走在回家的小徑。行人漸行漸遠,車輛川流不息。
我緊鎖著眉,望了望天邊泛著的那一片緋紅。我不知,不知為什么步入初中就有如此之多的煩惱。越想,心就越亂。這些煩惱好似屢屢的絲線繞在心上,恨不得一刀斬斷;叵,回想著在學校生活的每一點一滴。一個個片斷如掠影般浮現(xiàn)腦海。擺脫不了,我便加快腳步,急著早點到家。路上的風,咆哮著!似刀似劍,在我臉上肆虐……坐在公交車上,車子飛馳。我透過車窗望見晚霞間的'殘陽。似血如火,那耀人的余暉似乎透過了我的心。一下子所有的悲愴與憤慨都在彈指一揮間積聚,而后爆發(fā)出來了。眼中暗含著少許的淚,默默地注視著殘陽墜下。為何?為何總有如此多的挫折與煩惱?命運,你就如此可厭可恨?我早已心力憔悴。
何以奈何?殘陽終于消失在彩霞間了,只剩下如綢緞般輕盈的彩云了。哦!不!還有余暉,那透過心靈的光芒……歲月總是匆匆,回首的只是那些支離破碎塵封的記憶。然而,那些支離破碎的記憶卻像夜空中的點點繁星,照亮了我前行的路。又在我極力回避前方的坎坷時,隱隱浮現(xiàn)在我的腦海中,使我鼓起勁兒去跨越那些坎兒……終于,09年的鐘聲敲響了。漫天的煙花,如夢如幻,交織在一起。配上柔情似水的月光,飾以點點繁星……夜空中,無數(shù)的夢想在翱翔!我,我的豪情,我的理想,我的抱負!枯燈下,少年的內心在咆哮,望向那無盡的黑夜,一陣低沉而不羈的咆哮,按耐不住的力量……前天的月夜,是誰?是誰,牽動了我的心?是誰?是誰在晦暗的月光下,在綿綿千里之遙的月下為我送來了這份希冀?我,真的感覺到了,感覺到在茫茫人海中,蒼茫大地上,還有浩瀚蒼穹間,有無數(shù)的白色光芒向我匯聚。照亮了月夜!照亮了宇宙!照亮了我的心……親人的句句鼓勵,我聽得出其間飽含了期望……
命運之神,你,又在何處?為何在給與了如此之大的挫折后,又施恩于我?我不解,也許只是你“惡意的仁厚”罷。忽地,一陣風摻雜著冷雨帶著梅花香撫過我的臉頰。閉目凝視,一個聲音在顫?“晦暗了又明晰,明晰了又晦暗,爾后最終永遠明晰了的大徹大悟!”“晦暗了又……”聲音低得陰森,可教我良久才回神。心扉似乎亮堂了許多,那些絲絲縷縷繞在心間的,也隨即斷了,消失在晦暗中去了。外邊的春雨依舊在下,月夜依舊迷人。而我,似乎明澈了許多,好似點點春雨在我心中滴落,逝去了淤積的塵埃。忽地,這些白色光芒頃刻匯聚到我全身。是信念!胸中的豪情啊!迸發(fā)出你的力量,注入心中,讓這火焰生生不息!照亮心間,照亮夜空,照亮宇宙!的確,星明了,心更明了!伴著滿地的落葉,浸在未盡的月夜,我抬頭向月光微笑。心中默默道:“枯燈,殘風,落葉滿院……獨愴然涕下?少年人少,志不少!今,借月光,獨倚窗旁,以胸中之火相照……”命運,我和你為敵為伴數(shù)年。曾經的執(zhí)著堅毅,而今更甚!我立誓:永不屈于你!少年人少,志不少,赤子之心亦可照汗青!
以命運為話題的作文 篇87
2160年,幾乎全世界都收到一封神秘電報,內容是這樣的:德國柏林在2161年7月21日4時59分和美國紐約2161年7月21日4時25分都將遭到相當于565千萬氫彈威力的彗星的襲擊。地球在劫難逃!當每一個人看到封電報時,都以為今天是愚人節(jié)?僧斕煳膶W家證實這一消息時,媒體宣布世界末日即將來臨,全世界的人都在同一時刻發(fā)出可怕的尖叫,其威力不亞于原子彈爆炸的聲音?偨y(tǒng)們急得手無良策,所有人都同熱鍋上的螞蟻一樣――團團轉。
一個普通家庭里有一個愛玩愛跳的孩子,我想你想象力再豐富,也想不出是他阻止彗星和地球相撞的吧。它是皮亞。13歲,他知道這件事時,憑直覺感到世界末日真的來了,他想在這最后一年里盡情展示自己的人生價值。今天他在家中的磁磚地上跳繩,當跳到第一百零下時,瓷磚突然下沉,幸好他家瓷磚是特大號的,所以才沒被卡住。皮亞感到一陣暈眩,下沉的速度太快了!皮亞又憑著模糊的意識,看到家里的瓷磚口已看不到了。這時,皮亞已徹底昏過去了。大約20分鐘過去了,“嘎――”的剎車聲驚醒了皮亞,這聲音持續(xù)了5分鐘,皮亞知道這瓷磚下沉的'速度了。隨著剎車聲,瓷磚停止下沉了。皮亞徹底清醒了,他看到眼前有一扇門,門上寫著:地球控制室。皮亞驚呆了:地球竟是一個人造星球。人類是一個謎,一個有謎底的謎,人類卻以為自己知道謎底。“不可能!”皮亞說,可他又覺得自己太幼稚,現(xiàn)實不明擺在眼前么?皮亞好奇得將門打開,眼前只是一間3平方米的房子,內有一臺類似電腦的機器,皮亞好奇得按了一下機器上的按鈕……地下一秒,地上一天。等皮亞學會如何操縱地球時,已是2161年七月。皮亞知道現(xiàn)在是夏天,他必須把地球離太陽遠一點,才可解除地球危機,皮亞得讓人委屈一會兒。皮亞改變地球軌道后,夏天變成了冬天,人們競賽似的穿衣服。7月21日到了,皮亞在控制室看到地球與彗星擦肩而過,撞在太陽上,開成了兩朵美麗的花……
皮亞臉上全是淚,他恢復地球軌道后,走出控制室,走在以往的瓷磚上,上浮,上浮……
以命運為話題的作文 篇88
人生在世,總會經歷兩樣東西,出路與退路。退路或許可以成就出路,但出路卻不一定就是退路。出路是人前進的方向,它是一種得,而退路也許是人暫時的回避,它是失。失而復得,是人活著的謀略。只是我們在很多時候,不能放下眼前的貪念,沒有看到退路,即便在荊棘眾生的迷途中,也深信一種,只有矛、沒有盾的銳意進取精神。
在我看來,直線的概念或許只存在于感性的世界里,對于人而言,迂回才是人這一輩子的軌跡。這樣的人生,因為有了拋物線式的迂回,而變得更加的真實,更加的合情合理,更加的圓潤。世間的萬物,我們很難看到一種直線的生命軌跡。它們總是在不斷地起伏點上,構成了一副生命的圖畫。我們做為一個大寫的人,一個萬千物種的一份子,角逐中的競爭,決不因為人是萬物的靈長而不存在。無論是從人的自然屬性上看,還是從人的社會屬性上講。
做為人,我們每個個體,留在這個世界的價值,大小不一;做為人我們在參與競爭的同時,也在制造競爭,只是一個自然屬性里本能的競爭,一個是社會屬性里人為競爭。人生有很多時候,處于困境或者十字路口,于是我們得為自己的明日,做一個決定,找一個突破口,尋一個出路。人在做這種決定的時候,或許已經沒有了方向感,或許是已經厭倦了眼下的生活,想尋一條更適合自己的路,更或者是想換一種活法。不管你出于何種目的,在這人生的十字路口,在這人生的困境里,你或許沒有了方向,但你需要出局。唯有出局,你才可能以旁觀者的心理看清自己,去把握你的方向,為你的明日定奪終生。
當你感到自己的心,不再熱衷現(xiàn)在的生活,就不要再迷戀。因為你的人生不是一條直線的軌跡,我們的自然屬性和社會屬性,決定了大多數(shù)人的一生只能在曲折的迂回中度過,而不是在只有矛沒有盾的進取中度過。沒有了心做支撐的生活,是不快樂的,它如同坍塌的邊緣就是廢墟一般。墨守陳規(guī),只能徹底迷失心性,毀了我們或許還沒有被挖掘出來的價值。人生只有一世,我們沒有必要,為了一種安逸,而沒有了自我。去聽從心的安排,去尋求屬于我們快樂的'日子吧,就算我們碰了個頭破血流,也被在違心的安逸里壓抑而死要好很多。
擇其善者而從之,其不善者而改之,這或許就是人生的要義。放下眼下的不適,放下心中的貪念,在虛懷若谷中抽出你或許疲憊的身。不要相信別人能走的路,你也能走。因為你不是別人,別人也不是你。你有你的路要走,別人的路上只能誕生他的成功和快樂,而這些東西不是誰的鼓勵和你自以為是的執(zhí)著就能得到或者復制。也許你不甘心地嘗試過,也許你認為別人可以做成的事,你也能。然而別人有的天時、地利、人和,你有嗎?當你感到窮途末路的時候,不需要繼續(xù)撐著。不要為了心中的那點虛榮和別人眼中的期望,使自己最終一無所成、一無所有。
把人這僅此一生的命運主動權,掌握在自己的手中,不要一生都盲從地,跟在別人的身后,活在別人的意念里,去追求別人為他自己構筑的成功。也許你覺得自己醒悟的有些晚,不要緊,我們還不算很老。只要我們定好了自己的方向,在退路與出路的迂回中,奮起直追,屬于你的成功,就在不遠處,你翹首以待吧!
以命運為話題的作文 篇89
幾天前,各種高中沒有出錄取分數(shù)線的時候,我因為壓力太大,寫下了中考失利這篇文章。
但是,如今我想澄清下,命運還是很公平的。當時的我,認為沒有夠上去年的錄取分數(shù)線,以為我心儀的那個學校已經離我而去了,心灰意冷之下寫下了那篇帶有負面的文章。而幾天后的我,也就是現(xiàn)如今的我,卻有點春風得意的感覺。因為很多原因,今年的分數(shù)線下降了很多,更甚的是,形成了斷層的局勢,而我的運氣比較好,就恰好卡在人數(shù)較少的那塊。所以,我甚至有了選擇的余地,我喜歡的幾個學校,我都可以選擇上哪個,比起幾天前的失落,如今的我是各種愉悅,我甚至高興的無法入眠。不得不說,有時候運氣也是一種實力。我不用再愧疚,因為我的目標已經達成了。我可以在九月,讓我的夢想再次啟航了。
想起曾經,一位實習的語文老師跟我們開玩笑說,等你們中考結束的時候,拿到成績后,如果考上了心儀的學校呢,就去看看古代那些狀元郎的詩詞,那叫一個春風得意,如果不幸沒有上到自己喜歡的學校,那么就去看看那些落榜的詩人的詩詞,那樣能更好的理解古人的心情。當時我們都笑了,覺得老師的話風趣而又幽默,可沒想到,幾個月后出成績的時候,倒真的是月兒彎彎照九州,幾家歡樂幾家愁。而我更是歡喜于我就是那類歡樂的人,如今我家里的氣氛倒是十分融洽了,我也不用再擔心父母罵我。一切和剛出成績的'那天的狀況都是截然不同。
我想,我的命運就此扭轉了吧。如果錄取分數(shù)線沒有下降,甚至提高了,那么我只能去隨便上個高職,然后混個幾年后去工作。而如今,命運發(fā)生了改變,一切都不同了,我可以上上高中,為了自己的未來而奮斗了,我還有可以努力的機會,我還有實現(xiàn)我目標的希望。一切都是有可能性的了,我感謝命運,或許世界上真的有神,也真的聽見了我的心愿,謝謝你。如果說之前我的理想實現(xiàn)的可能性只有百分之零的話,如今我卻有了百分之五十的把握,至少我還有機會去努力,一切都是命運給予我的,我真的很感謝。
別人羨慕我,說我的運氣有多么的好,我笑了笑,不言語,的確是,連我自己都沒有想到會有這么好的運氣,或許,愛笑的女孩子,運氣總不會差的吧。幾天,居然就發(fā)生了這么大的翻轉,一切都是太不可思議了。我的朋友們?yōu)槲矣腥绱说暮眠\氣而喜悅,我也同樣是喜悅。終于,我沒有辜負那最后的努力。一切都是值得的。
謝謝你,命運,我的人生終于發(fā)生了改變,感謝命運。
以命運為話題的作文 篇90
曾經,我抱怨過命運的不公,為什么她沒有賜給我一個繁華似錦的人生?為什么我不是天之驕子,不是一個出類拔萃的人物?為什么自己不是上帝的藝術品,有成功的臉龐,苗條的身材?
隨著時間的流逝,年齡的`增長,我明白了許多,知道了命運是靠自己掌握的,只要自己肯奮斗,肯努力,肯付出,你就會發(fā)現(xiàn)原來命運充滿光明,充滿生機。
有很多例子,能夠看出命運是靠自己把握的:張海迪由于小時候的一場火災,全身癱瘓。但是她沒有向命運低頭,沒有讓生活從此暗淡下去,她憑著自己的努力,做出了驚人之舉。貝多芬在四十幾歲雙耳就聽不見任何聲音,但是他面對自己最熱愛的音樂,依然用手中的筆譜寫著動聽的旋律。最終,成了世界上偉大的音樂家。凡高的一生悲困潦倒,在他三十幾歲時,他的精神失常,并失去雙耳,三十七歲就逝世了,但他留下的作品激情高昂,栩栩如生,給人以美的享受,把他與他的作品永遠融入了千千萬萬人的心中……
人,最大的敵人是自己,只要相信自己能行,你就是成功者。如果你是一個像我一樣自卑的人,那從今天起就開始努力吧!學著欣賞自己的優(yōu)點,學著相信自己的實力。讓我們共同努力,讓命運為我們喝彩,讓生活因我們而增添幾分姿色。
以命運為話題的作文 篇91
命運是什么、是上天早已安排好的戲。窟@便是人生嗎?不,我不服。如果你面對分數(shù)一落千丈,你會哀嘆命苦嗎?或仰天長號?不,這不能。失敗乃成功之母,曾經的失敗不代表永久的失敗。你有屢敗屢戰(zhàn)的精神嗎?你有永不磨滅的意志嗎?你的一聲嘆息,是憤慨也好,是玩笑也罷,但是你的人生已被嘆息的匯集徹徹底底地打敗了!命運能為你博得什么呢?你手中緊握著命運,難道你甘心為命運的奴隸嗎?
有人說,寧愿為一條蟲,也不愿拼搏為一條龍。這就是懶惰,它能使你聞風喪膽嗎?是它,攻擊了命運,這是一種消遣嗎?不,你不要再受蒙騙了,讓命運屈服于你吧!這才是享受,享受你的野心勃勃、腳踏實地換來的成果。別再做懦夫了,快擊敗命運,掙脫它給你帶來的'困擾,好好的利用它!
但是,你萬萬不可游手好閑、玩世不恭,你的得到的人生價值。
一次失敗,別垂頭喪氣,努力吧!命運掌握在你的手中!
話外題:我的期末考試考的好差啊,嗚嗚,才92分。不過,我會努力的!你們也要加油!
以命運為話題的作文 篇92
28歲,他與她結婚了,并在兩年后有了一個可愛的女兒,生活也相當美滿,他用自己多年來的積蓄再城里買了一套新房,妹妹也在他們的城市上大學。他曾試圖把父親接到這兒來住,順便幫他照顧女兒?筛赣H說什么也不愿意,說是過慣了農村的耕田生活,到城里過不下去。見父親意志堅決,他便沒有說什么,順父親意吧!
他的生活就像一部電影。也許,電影到這兒應該完了,可就在他39歲這一年,他遇見了當年曾經暗戀了四年的“她”。
那一天,9歲的女兒回到家中,說學校來了一位新外語老師,長得可漂亮啦,臉蛋兒像天使,而且有一頭烏黑的秀發(fā)。就那么一瞬間,他想起了15年前的“她”,她也有烏黑的秀發(fā),會不會是她呢?正好沒有幾天學校要開家長會,他便去了,與他一同前去的,還有驚異與激動。
他第一眼看見那位外語老師,就辨認出來,是的,真的是她,盡管人到中年,可她仍然十那樣美麗動人。他走到她的面前:你,你真的是……她也認出他來:啊!老同學!他們相約晚上在咖啡廳想見。
8點,他如約來到咖啡廳,她已經再那兒等他了。她先開口:這么多年來、了,一個中學同學都沒見著,所以見到你,有一種特別的親切感。他回答:是嗎?我也沒有看見一個同學,你是第一個。
你那時再班上很平凡,好象沒有過多的人注意你?
是的,我只是班上的'一個襯托者而已。
好了,不說了。你現(xiàn)在是什么工作?
公司副總經理。你是一位外語老師?
恩,剛從另一個城市調過來,有些陌生,但沒想到你也在這里。
希望我能給你提供幫助。
謝謝!
他苦笑了一聲:呵。你知道么,當年我暗戀了你四年。
她顯得并不驚訝:知道,從你看我的眼神就知道。所以,畢業(yè)時,我把我的第一個擁抱給了你。
可是現(xiàn)在,我們都已經成家立業(yè)了,再來談這些,是否太晚了?
所以,讓我們做生活中的好朋友吧!
之后,他們便做了普普通通的好朋友,兩家的大人與小孩耶相處得很融洽。不知不覺,已過去了好多年,他和她都已經到了人老珠黃的時候了,他想:我和她做不成戀人,做親家也好啊。于是極力撮合自己的女兒與她的兒子。終于,他們結成了親家。
77歲那年,他患上了肝癌,經醫(yī)治無效死去。
也許,這就是命運。
以命運為話題的作文 篇93
有一天,上帝的使者來到了人間,他碰到了一位高僧在為兩個孩子占卜前程,只見高僧指著其中一個孩子說:你是個狀元!他又對旁邊的一個孩子說:你注定是個乞丐。
二十年后,上帝的使者再次來人間,看到狀元正在街邊乞討,那個乞丐正坐著轎輦,穿著上好的絲綢,滿面紅光的`在馬路上。
使者百思不得其解,便去問上帝。
上帝說:我賦予每個人的天分只有十分之三,剩下的,要靠對他們自己了。使者這才恍然大悟。
有一首歌唱的好三分天注定,七分靠打拼,愛拼才會贏人生也是這樣的呀!
【以命運為話題的作文】相關文章:
以命運為話題的作文06-23
以命運為話題作文02-16
以命運為話題的作文(10篇)11-23
命運話題作文10-09
命運話題作文(12篇)12-03
命運話題作文12篇12-03
命運話題作文13篇11-23
命運話題作文(13篇)11-23
命運話題作文精選12篇12-19