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成長(zhǎng)小學(xué)生作文

時(shí)間:2022-06-08 09:32:19 小學(xué)生作文 我要投稿
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  在我們平凡的日常里,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編為大家整理的成長(zhǎng)小學(xué)生作文9篇,歡迎閱讀與收藏。

【推薦】成長(zhǎng)小學(xué)生作文錦集9篇

成長(zhǎng)小學(xué)生作文 篇1

  這學(xué)期,班主任覃老師推薦我參加了一次有關(guān)航天夢(mèng)的繪畫(huà)比賽。這次比賽給我留下了深刻的記憶。

  從小我就喜愛(ài)涂涂畫(huà)畫(huà),幼兒園時(shí)就開(kāi)始學(xué)習(xí)畫(huà)畫(huà)。參加過(guò)很多比賽,取得了一些成績(jī)。所以覃老師告訴比賽規(guī)則時(shí),我沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng),就按以前的方法準(zhǔn)備。

  看了一些有關(guān)航天類的.書(shū)和圖片后我就開(kāi)始畫(huà)畫(huà),利用周六一天的時(shí)間完成了這幅畫(huà)。星期一上學(xué)把畫(huà)交給覃老師,覃老師很滿意,我就想任務(wù)完成,就沒(méi)事了?蛇^(guò)了幾天,覃老師說(shuō)我的畫(huà)紙尺寸不符參賽規(guī)格,讓我重新畫(huà)一幅。我心里就不樂(lè)意了,想我的功課又多,還要再畫(huà),多煩人!就很不用心的重新畫(huà)了一幅交差了事。又過(guò)了幾個(gè)星期,老師通知我,我畫(huà)的那幅畫(huà)獲獎(jiǎng)了,我很是得意?扇ヮI(lǐng)獎(jiǎng)時(shí),我傻眼了,看到一等獎(jiǎng)畫(huà)的那幅畫(huà)和我第一次畫(huà)的差不多,而我只獲得優(yōu)秀獎(jiǎng),心里不知是什么滋味,難受極了。如果第二次畫(huà),我能認(rèn)真對(duì)待,那一等獎(jiǎng)?wù)f不準(zhǔn)就是我的了,真是悔之晩矣。

  通過(guò)這次比賽使我認(rèn)識(shí)到,不能坐井觀天,不能得意忘形。要在德、智、體方面全方位發(fā)展,我還很欠缺,所以我要在閑暇時(shí),多練習(xí)繪畫(huà),一方面陶冶情操,另一方面也能提升自己。還要不斷充實(shí)各種知識(shí),說(shuō)不定就會(huì)有意外的收獲呢。

成長(zhǎng)小學(xué)生作文 篇2

  一個(gè)人要快樂(lè),唯有覺(jué)得自己在不斷成長(zhǎng)。人生如曲曲折折如山澗流水,時(shí)而停歇,時(shí)而歡唱。人的成長(zhǎng)也正如此。唯有快樂(lè)才是不竭的源泉。

  在成長(zhǎng)過(guò)程中,各人對(duì)快樂(lè)的詮釋有所不同。我的快樂(lè)是從幼稚變成熟,從脆弱變堅(jiān)強(qiáng),從事不關(guān)己到我為人人;我的快樂(lè)是父母的關(guān)心,同學(xué)的幫助,老師的教導(dǎo);我的快樂(lè)是盡情地在球場(chǎng)上奔跑,在操場(chǎng)上歡快地打籃球,打羽毛球;我的快樂(lè)是付出總有收獲。我的快樂(lè)是……那天是教師節(jié),學(xué)校開(kāi)了一個(gè)表彰大會(huì)。不但表彰老師,也表彰學(xué)生,這讓我們心潮澎湃。先是給老師發(fā)獎(jiǎng)然后給學(xué)生發(fā)獎(jiǎng)。這時(shí)主席臺(tái)上正發(fā)年級(jí)前30名的獎(jiǎng),他們一個(gè)一個(gè)陸續(xù)走上講臺(tái),別提有多高興,我們?cè)谙旅娴牧w慕死了。發(fā)完他們的就到優(yōu)秀班干部了,校長(zhǎng)的'聲音就更洪亮了,在同學(xué)們的掌聲中,我聽(tīng)到了自己的名字,“哇”,這下我驚呆了,心里充滿了不可思議和喜悅,旁邊的同學(xué)推了推我,我才緩神過(guò)來(lái),快樂(lè)地跑上獎(jiǎng)臺(tái),接過(guò)獎(jiǎng)狀心里無(wú)比自豪,這是我努力了一年的結(jié)果,這是我自己努力的碩果。我頓感快樂(lè)。

  我知道,有好多同學(xué)都比我優(yōu)秀,比我更好,但這是屬于我的快樂(lè),我成長(zhǎng)過(guò)程中的快樂(lè)。

  快樂(lè)是屬于我的,但我要感謝老師的鼓勵(lì),父母的呵護(hù),同學(xué)的幫助,正因有了他們,我的成長(zhǎng)才充滿了無(wú)限的快樂(lè)。

成長(zhǎng)小學(xué)生作文 篇3

  成長(zhǎng),這是一個(gè)多么深?yuàn)W的詞匯,許多人都在為成長(zhǎng)而煩惱,他們都覺(jué)得成長(zhǎng)的道路是多么的艱辛,但是,他們從未想到讓微笑伴隨我們成長(zhǎng)。

  在我的小學(xué)生涯中,我也曾經(jīng)為成長(zhǎng)而煩惱過(guò)。那時(shí)候的我,成績(jī)?cè)谟谝话銓哟,我的英語(yǔ)成為了我的難點(diǎn),我的.英語(yǔ)成績(jī)不是很好,我為此非常的苦惱,有時(shí)甚至在想:“我不如放棄吧,我是個(gè)笨人,怎么學(xué)都學(xué)不會(huì)。”但是我的腦子里面有一股力量不讓我放棄。也正是因?yàn)槲业哪枪闪α?/p>

  不讓我放棄,才會(huì)有今天的我,我感激那股力量,是它改變了我!

  在成長(zhǎng)中,你們不要為了學(xué)習(xí)的壓力而忘記了自己的快樂(lè),不要忘記了微笑,其實(shí)我們可以讓壞的變成好的,成長(zhǎng)并不可怕,怕的就是你們?cè)谖凰鼰⿶馈3砷L(zhǎng)就像是一個(gè)陷阱,等著你掉入,我們不能掉入進(jìn)去,我們應(yīng)該讓成長(zhǎng)的充滿微笑。許多人認(rèn)為成長(zhǎng)的道路很可怕,認(rèn)為都是充滿煩惱的?墒撬麄儾⒉恢溃砷L(zhǎng)中有兩個(gè)世界,一個(gè)是充滿煩惱的,一個(gè)是充滿快樂(lè)的,充滿微笑的。要看選擇的人走那條路,選錯(cuò)了不要緊,要緊的是愿不愿意改正,我也走過(guò)彎路,而且彎得很離譜,我經(jīng)常在苦惱的世界里徘徊,但是,我也嘗試不去想哪些不好的事情,不要讓自己有壓力,讓自己處于輕松的狀態(tài)。

  雖然成長(zhǎng)的道路上有許許多多的荊棘與挫折,但是,只要讓微笑伴隨我們成長(zhǎng),就不會(huì)有煩惱,就不會(huì)有一種很煩躁的感覺(jué)。

  我就是一個(gè)例子,我也煩惱過(guò),煩躁過(guò),但是我學(xué)會(huì)了讓微笑伴隨我成長(zhǎng)!

成長(zhǎng)小學(xué)生作文 篇4

  讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神。這是詩(shī)人杜甫說(shuō)的,意思是讀書(shū)讀得多了,腦子里積累的東西也就多了,寫(xiě)起文章來(lái),自然得心應(yīng)手,如神來(lái)之筆。不但是這樣,它還伴隨著我成長(zhǎng)的一點(diǎn)一滴。

  在幼兒園的時(shí)候,我經(jīng)?催B環(huán)畫(huà)和繪本。一點(diǎn)一點(diǎn)地學(xué),一點(diǎn)一點(diǎn)地念,可以使識(shí)字量大大增加,看有趣的圖片,直至今天,我還記得圖畫(huà)書(shū)里的那些活靈活現(xiàn)的卡通人物,有機(jī)智勇敢的孫悟空、貪吃的.熊寶寶等,有時(shí),我的心情也會(huì)被故事情節(jié)所帶動(dòng),主人公著急我也跟著著急;主人公傷心我也跟著傷心;主人公快樂(lè)我也跟著快樂(lè)……

  上了小學(xué)后,我開(kāi)始看小說(shuō)、童話等,這些書(shū)也使我學(xué)會(huì)了許多。有一次,我看《小公主》,講的是主人公薩拉·克魯不論是在富有時(shí),還是在遭遇一貧如洗是,都沒(méi)有對(duì)生活放棄希望,始終堅(jiān)持勇敢地面對(duì)生活,真誠(chéng)地對(duì)待朋友,無(wú)私地幫助別人,最終收獲了真摯的友誼和巨額遺產(chǎn)的故事。也許我當(dāng)時(shí)的理解還在懵懂的狀態(tài)里,但我卻在看了故事之后,想像小公主一樣,做一個(gè)真誠(chéng)、堅(jiān)強(qiáng)、對(duì)生活充滿希望的孩子,也從故事里得到了的力量,并從中受益,學(xué)習(xí)。

  現(xiàn)在,我已經(jīng)看完了四大名著,讀了的文學(xué)作品,而且現(xiàn)在閱讀的方式也不僅僅局限于紙張上,現(xiàn)在只要通過(guò)網(wǎng)絡(luò),就可以看到免費(fèi)的電子讀物,不但是這樣,現(xiàn)在書(shū)店都可以對(duì)外開(kāi)放了,只要有時(shí)間就可以去書(shū)店去看書(shū),不過(guò)我認(rèn)為,最好的閱讀方式莫過(guò)于圖書(shū)館了,那里有良好的圖書(shū)環(huán)境,還有應(yīng)有盡有的圖書(shū),兒童文學(xué)、中外名著、歐美文學(xué)、名人自傳、報(bào)紙、雜志等等等等,在那里,就可以享受到更好的閱讀樂(lè)趣。

  閱讀不但能使你的寫(xiě)作水平提高,還能增長(zhǎng)你的見(jiàn)識(shí),懂得道理,在閱讀中逐漸成長(zhǎng),使你變得完美。所以,同學(xué)們,放下手機(jī),離開(kāi)電腦,將目光轉(zhuǎn)移到書(shū)本上,一起來(lái)到書(shū)中的世界,享受讀書(shū)的樂(lè)趣吧!

成長(zhǎng)小學(xué)生作文 篇5

  小時(shí)媽媽就每天給我讀《三字經(jīng)》,我從那里學(xué)得了三字經(jīng)中孔融讓梨,學(xué)到了孝敬的品質(zhì)。

  從剛上幼兒園起我便接處到了童話世界,我當(dāng)時(shí)非?释酵捓锏拇笊秩ネ妫锩娴臑觚、兔子、小豬都是我的伙伴!故事的天真爛漫,我完全浸潤(rùn)在美好的'情節(jié)之中。

  涌讀了西游記,我感悟了孫悟空的神通廣大,豬八戒的樂(lè)觀幽默,以及沙和尚的老實(shí);還有唐僧的慈悲。其中我最喜歡孫悟空,因?yàn)樗沁@支取經(jīng)隊(duì)中最重要的一個(gè)。

  讀了《三國(guó)演義》,我無(wú)法忘記諸葛亮的“鞠躬盡瘁,死而后己”,我無(wú)法忘記劉備、關(guān)羽、張飛的桃園三結(jié)義中所表現(xiàn)的義氣、俠義、與忠誠(chéng)。

  高爾基說(shuō)過(guò):“書(shū)是人類進(jìn)步的階梯”。不錯(cuò),書(shū)是我們成長(zhǎng)的搖籃,那些經(jīng)典書(shū)本,則是無(wú)法超越的傳奇。我讀書(shū)、我收獲;我讀書(shū)、我自豪。

  從讀書(shū)中,我感悟了成長(zhǎng)。

成長(zhǎng)小學(xué)生作文 篇6

  “小草,在春的召喚中漸漸蘇醒;在夏的沐浴中漸漸青綠;在秋的成熟中漸漸枯萎;最終又消失在冬天的微笑里等待另一個(gè)春天的來(lái)臨!碧ぶ砷L(zhǎng)的節(jié)拍,我也經(jīng)歷了十一個(gè)春的洗禮,在這成長(zhǎng)的道路上也傾注了母親全部的愛(ài)。

  從小,我對(duì)母親就有著特殊的感情,不僅僅是因?yàn)樗偸顷P(guān)心著我、照顧著我,更主要是我和她在一起特別快樂(lè)。記得我五六歲時(shí),一遇到好天氣,母親總會(huì)帶著我踏著初升的陽(yáng)光走向大自然,母親和我一起在大自然的`懷抱中一起玩耍,快樂(lè)的像一只小兔子。那段時(shí)光一直是我記憶中的珍寶。七八歲時(shí),母親送我去學(xué)琴時(shí),她總會(huì)坐在我身邊,一坐就是兩個(gè)小時(shí);母親陪我寫(xiě)作業(yè),一直到寫(xiě)完為止,哪怕我沒(méi)有不會(huì)做的習(xí)題;母親接我放學(xué),我說(shuō)想散步,她就一直陪我走過(guò)長(zhǎng)長(zhǎng)的路……

  不管工作多么辛苦,不管有多累,她總是滿足我的一切要求。而我卻那么心安理得地接受著母親的愛(ài),甚至覺(jué)得這一切是那么自然,沒(méi)有什么特別!想起母親匆匆的腳步,想起母親忙碌的背影,想起忙完工作忙家務(wù)卻從不言累的母親,我的眼眶濕潤(rùn)了……天下的母親都是一樣的,寧可傾其所有,也要為兒女撐起一片燦爛的晴空!

  母愛(ài)是首歌,是一首用心吟唱的歌,那是來(lái)自所有孩子心底最溫暖、最甜蜜的歌;母愛(ài)是首歌,是一首伴著我成長(zhǎng)的歌。

  母親,是我心中無(wú)限眷戀與依賴的地方,讓我無(wú)比幸福與歡樂(lè)!

成長(zhǎng)小學(xué)生作文 篇7

  每個(gè)人不可能在人生路上一帆風(fēng)順地抵達(dá)成功的終點(diǎn),難免會(huì)遇到挫折。只要不放棄,繼續(xù)努力,就一定會(huì)成功。挫折其實(shí)沒(méi)有那么的可怕,每一次挫折都是我們?nèi)松霓D(zhuǎn)折點(diǎn)。只要我們正確的.面對(duì)挫折,那我們就是邁向了成功的一大步。

  在我小學(xué)快畢業(yè)時(shí),有一段時(shí)間特別喜歡寫(xiě)故事,尤其是寫(xiě)完作文拿去投稿。聽(tīng)到我的作品在廣播中被念出來(lái),被全校師生聽(tīng)見(jiàn),心里不禁有一種說(shuō)不出的高興?墒牵屪魑脑趶V播中念出來(lái),是需要挑選的,而我,也許有些不自信吧!總是抱著僥幸的心理去猜我的稿會(huì)不會(huì)被選中。

  那一周,我一共投了四篇作文,然而再一次廣播時(shí),卻沒(méi)有聽(tīng)到我的搞被念出來(lái)。到他們?nèi)慷甲x完時(shí),我就知道我的肯定落選了~

  在我知道后,我非常的不高興,甚至哭泣,但是后來(lái)我的媽媽教導(dǎo)我,告訴我,我這一次失敗沒(méi)有關(guān)系,只要下一次努力就好,再說(shuō),人哪有不遇到挫折的,如果我們一遇到挫折就一蹶不振,那我們難道要這樣一直頹廢下去么!

  媽媽的話使我感觸很深,人如果一直處在順境之中,那對(duì)我們的心理,會(huì)是怎樣的呢~ 所以人遇到挫折時(shí)一定要勇敢地去面對(duì)!

成長(zhǎng)小學(xué)生作文 篇8

  每當(dāng)我打開(kāi)電視,就聽(tīng)見(jiàn)廚房里傳來(lái)嘮叨不休的聲音:“唉,這孩子又看電視,每天就知道看電視,都怎么大了還不懂事,再過(guò)一個(gè)月就畢業(yè)了……”每當(dāng)這時(shí)。我的心就揪得緊緊的,煩透了。

  上學(xué)以后,我沒(méi)有空到外邊去玩,就像一只快樂(lè)的小鳥(niǎo)被關(guān)進(jìn)鳥(niǎo)籠里。我多么渴望大自然,渴望呼吸一下外面的新鮮空氣啊!可媽媽就像一把無(wú)情的大鎖緊緊地把我鎖住了,讓我透不過(guò)氣來(lái)。我不敢高聲唱歌,不能在天空中自由飛翔。

  每逢放假,同學(xué)們可開(kāi)心,可自由啦。他們可以跟父母去看電影,去游山玩水,也可以跟哥哥姐姐去逛游樂(lè)園……可我卻被學(xué)習(xí)壓得喘不過(guò)氣來(lái)。

  煩惱一直困擾著我,我真想告訴所有父母:我們的翅膀還很稚嫩,不要過(guò)多地。給我們施加壓力,這樣的`壓力成為我們成長(zhǎng)中的煩惱對(duì)我們的身體是不利的,也許將來(lái)收獲的更多是是失望啊……

  成長(zhǎng)中的煩惱作文,長(zhǎng)大的過(guò)程很漫長(zhǎng),會(huì)經(jīng)許許多多的事兒,有些無(wú)法避免的煩惱,你成長(zhǎng)過(guò)程中遇到過(guò)哪些煩惱的事兒呢?

成長(zhǎng)小學(xué)生作文 篇9

  我現(xiàn)在已經(jīng)是三年級(jí)的學(xué)生了,回想起來(lái)是書(shū)陪伴我一起成長(zhǎng)的,我現(xiàn)在認(rèn)識(shí)的字越來(lái)越多了,能讀的書(shū)也就越來(lái)越來(lái)多。

  開(kāi)始我讀過(guò)《安徒生童話》、 《格林童話》,隨著日積月累我能看懂的不止這些了,還有《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《小學(xué)生作文選》等,總之通過(guò)讀書(shū)充實(shí)我的生活伴我成長(zhǎng)到現(xiàn)在,我喜歡讀書(shū)。 《格林童話》故事書(shū),我很喜歡《格林童話》中有善良的白雪公主、可愛(ài)的小拇指、仁慈的仙女、正直的國(guó)王和快樂(lè)的王子。其中《白雪公主》講得是白雪公主長(zhǎng)得很漂亮,心眼很壞的皇后想要害她,在七個(gè)小矮人和王子的幫助下躲過(guò)了傷害,后來(lái)國(guó)王把皇后處死了。還有《小紅帽》,大灰狼雖然吃了小紅帽和她的祖母,但被獵人剪開(kāi)了肚子,最后死了,小紅帽和她的祖母也得救了。《漁夫和他的'妻子》,因?yàn)闈O夫妻子無(wú)止境的貪婪,最后還是使自己一無(wú)所有。

  通過(guò)讀書(shū)中很多很多的故事,告訴我們要做一個(gè)善良的人,這樣大家才會(huì)喜歡她。只有自己努力,才會(huì)得到想要的東西。