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精選小學(xué)生作文600字合集5篇
在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家整理的小學(xué)生作文600字5篇，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)生作文600字 篇1
培養(yǎng)學(xué)生審題能力是寫作訓(xùn)練的首要一步，如何培養(yǎng)小學(xué)生的審題能力呢？我們認(rèn)為應(yīng)從以下幾方面著手。
教會(huì)學(xué)生找準(zhǔn)“題眼”。找準(zhǔn)了“題眼”，也就找到了寫作的重點(diǎn)。然后圍繞“題眼”選材組材、謀篇布局，就能做到詳略得當(dāng)，層次分明。有的題目“題眼”突出，一看便知。比如：《最后悔的一件事》、《我愛媽媽》、《一件難忘的小事》等，只要抓住了“后悔”、“愛”、“難忘”等“題眼”，就不會(huì)出現(xiàn)離題的現(xiàn)象。
教會(huì)學(xué)生弄清題目的寫作范圍。教師要指導(dǎo)學(xué)生善于扣住寫作范圍，寫作就會(huì)切合題意。比如：我在作文教學(xué)中對(duì)《春天的.發(fā)現(xiàn)》這篇作文，是從以下幾個(gè)方面指導(dǎo)學(xué)生來確定寫作范圍的�？梢詫懙教镆啊⑸缴弦约暗矫麆俟袍E參觀等內(nèi)容；可以寫春游中看到的事物或春游中經(jīng)歷的難忘事情；如果寫景物，一定要反映出來春天景物的特點(diǎn)；寫景物一定要把什么時(shí)間和什么人到什么地方看到的景物是怎樣的，有什么感受等寫清楚�？傊�，寫出春天的特點(diǎn)是這篇作文的重點(diǎn)之處。
教會(huì)學(xué)生確定寫作體裁。記敘文是小學(xué)階段常寫的文體，而記敘又分為寫景的、記事的、寫人的、狀物的等。審視記敘文題目，能夠幫助小學(xué)生確定文章的體裁。因此，教師也應(yīng)在這一方面加以指導(dǎo)，以免出現(xiàn)給出作文題目，學(xué)生無處下筆的現(xiàn)象。筆者認(rèn)為：教師要正確了解學(xué)生依據(jù)題目確定“怎么寫”。例如：《校園生活二三事》，抓住題目中的“事”，就可以確定是一篇記事的文章；《美麗的校園》，只要抓住了“美麗”二字，就可以直接確定為寫景的；《辛勤的園丁》，重點(diǎn)圍繞“園丁”來寫，一看便知道是一篇記人的文章；《小草》，要重點(diǎn)指導(dǎo)學(xué)生放在“小草”上，可以看出，它是一篇狀物的文章�？梢娭笇�(dǎo)學(xué)生確定體裁是寫作的關(guān)鍵之處。
小學(xué)生作文600字 篇2
“沙沙沙……”不知什么時(shí)候，春雨悄悄地下了起來。
下春雨了！我十分興奮，一溜煙跑出教室，站在走廊上，欣賞起了這開春以來的第一場雨。瞧，這雨絲如牛毛般細(xì)，像針兒般尖，它們密密地交織著，就像在編織一張很大很大的網(wǎng)。放眼望去，遠(yuǎn)處的高樓大廈就像蒙上了一層白色的透明面紗，只留下一個(gè)個(gè)模模糊糊的輪廓。再看地上，那雨水積起的小水洼里不時(shí)泛起一個(gè)個(gè)小小的漣漪，宛如春姑娘甜美的酒窩。
春雨雖然有悄無聲息的特點(diǎn)，但是細(xì)細(xì)聆聽，還是能聽到“沙沙”的.聲音，如一把古老的豎琴，奏出深沉的曲調(diào)，余音裊裊，若幻若真；又似兒時(shí)的搖籃曲飄渺在身邊。
我來到操場上，仰起臉，與春雨親密接觸。雨絲飄到我臉上，涼絲絲的，真舒服呀！我張開雙手，雨珠跳進(jìn)我的手心，有的綻放成一朵小小的花，有的變成了一個(gè)小動(dòng)物的爪子，真神奇呀！
雨絲輕輕地飄著，透過雨霧，雨絲輕輕地飄著，透過雨簾，我仿佛看到小花被沖洗得干干凈凈，一顆顆珍珠似的小雨點(diǎn)在花瓣上滾動(dòng)，好像春姑娘給花姑娘的首飾；我仿佛看到雨點(diǎn)落在小草上，小草變得翠綠翠綠，松軟如毯；我仿佛看到田野里的油菜花開得更加旺盛，顏色更加鮮艷；我仿佛看到農(nóng)民伯伯望著雨中的禾苗眉開眼笑：“今年準(zhǔn)又是個(gè)豐收年！”
我愿是春花，投入春雨的懷抱盡情綻放；我愿是小草，為大自然增添一份綠意；我愿是大樹，在雨中抽枝長葉；我更愿化作一個(gè)小雨點(diǎn)，融入這春意盎然的季節(jié)，使大地?zé)òl(fā)出勃勃生機(jī)。我愛春雨！
小學(xué)生作文600字 篇3
三年級(jí)時(shí)，我們班曾去過雁蕩山的小龍湫游玩，而當(dāng)我得知還有個(gè)大龍湫時(shí)，就與爸爸媽媽一起去游覽了一番。
乘了一會(huì)兒車，大龍湫已經(jīng)到了。我懷著好奇心，一邊聽著導(dǎo)游的講解，一邊走了進(jìn)去。走著走著，我們來到了一個(gè)山峰環(huán)繞的地方，導(dǎo)游指著一座山峰，告訴我們那便是剪刀峰。我順著導(dǎo)游的手看去，那座山峰中間有一條裂縫，因此上面的山峰被分開了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像一把長長的剪刀立在那兒。繼續(xù)往前走，一座名叫啄木鳥峰的山峰又從導(dǎo)游的嘴里脫穎而出。啄木鳥峰是兩座緊緊相連的山峰，中間有個(gè)裂開的地方，左邊像一棵樹，右邊像一只正在捉蟲的`啄木鳥。接著，我們又看到了“一帆峰”、“阿凡達(dá)的耳朵”、“狗熊搶蜂蜜”等形態(tài)各異的山峰。 繼續(xù)往前走，有一處叫泡泡巖的景點(diǎn)，就是許多個(gè)球形的石頭，看起來就像一些石化了的泡泡，據(jù)說是幾千年前的火山爆發(fā)形成的。 最引人注目的就是大龍湫的瀑布了。我們看見瀑布“嘩嘩”的“飛”了下來，像一匹長長的錦緞，又像一幅美麗的刺繡，還像無數(shù)匹白色的跑得飛快的馬浩浩蕩蕩的往下跑�？粗ü怍贼缘暮�，我不禁認(rèn)為是天上的星星因?yàn)槊詰傺闶幧降娘L(fēng)景而從此打算住在這里的山峰中，一到晚上，這些星星還會(huì)跳到湖里洗澡呢！湖里清澈見底，都看得見湖底青褐色的各種各樣的石頭了。幾個(gè)調(diào)皮的小孩子還脫掉了鞋子，跑到湖里涼快去了。我也把手放了進(jìn)去，在這赤日炎炎的夏天，這湖水感到格外清涼。 雁蕩山不但有千姿百態(tài)的山峰，還有又美又清涼的瀑布和幾千年前保存下來的泡泡巖。哦！美麗的雁蕩山我愛你！
小學(xué)生作文600字 篇4
這里是一片原本快樂的森林 ， 動(dòng)物們每天快快樂樂無憂無慮 。冬天快來臨了， 動(dòng)物們正在忙碌的搬運(yùn)果實(shí) ，準(zhǔn)備過冬。冬天過去了， 暖洋洋的陽光照著大地，松鼠從樹洞里走出來 ， 正準(zhǔn)備向遠(yuǎn)方眺望， 這時(shí)，來了一批人，他們手中拿著鋸子，后面趕著一輛輛馬車。這個(gè)消息，一傳十，十傳百，不一會(huì)就都傳開了。
動(dòng)物們都靜靜的看著，不知道那些人們要干什么?那些人打量了一些樹木，便舉起手中的斧子，拉起手中的鋸子，一棵生長了幾十年的樹倒下了，有一棵樹倒下了，鳥兒們紛紛飛出窩來，嘰嘰喳喳不停的叫著，似乎在埋怨人們?yōu)槭裁匆阉麄兊募掖輾АＤ切┤藗儼岩豢每脴淠狙b上馬車漸漸地走出森林。
冬去春來，又是一個(gè)春天，森林里有多出了許多高高的房子，房子上面有一個(gè)直立的的煙囪，煙囪里還不是冒出又黑又濃的煙，弄的動(dòng)物們不得不捂上鼻子。森林里自從多了那幾座房子，濃煙不斷的'從那里跑出，污染了這里清新的空氣；伐樹的人也多了起來，森林里有多出了許多裸露的地方，減少了氧氣。森林里的動(dòng)物們過的不再是快快樂樂，無憂無慮的生活，而是在逃亡。
動(dòng)物們多紛紛走出森林，尋找屬于它們自己的棲息地。而留在森林里的人們，正在無休止的吞吃森林的人們，仍在砍伐著樹木。難道他們至今仍不醒悟，他們銷毀的并不是森林，也不是動(dòng)物，而是自己的生命。如果沒有樹木，沒有綠色，人們排出的二氧化碳和汽車的尾氣就會(huì)停留在空氣中，時(shí)間久了，空氣中的氧氣消耗完的時(shí)候。人們就會(huì)因?yàn)闆]有氧氣而死亡。
所以，我們要珍惜樹木，珍惜大自然給我們的有限能源。
小學(xué)生作文600字 篇5
小妹今年一歲半，會(huì)走會(huì)跑會(huì)跳，唯獨(dú)說話不利索，只會(huì)叫爸爸媽媽爺爺奶奶哥哥姐姐。別看小妹嘴笨，但小腦袋瓜可機(jī)靈了。當(dāng)她要上廁所時(shí)，便拍拍自己的小屁股蛋，告訴你們她要上廁所，你要是不依她，小心，她會(huì)立馬大吼大叫，猛烈地暴風(fēng)雨就這樣來臨了 。當(dāng)她被東西撞倒時(shí)，她不會(huì)像其他小朋友哇哇大哭而是把你叫來，你猜干啥？嘿嘿~讓你幫她打撞著她的東西。在我們寫作業(yè)時(shí)，沒人陪她玩，她便自己玩，一會(huì)兒從客廳跑到臥室，一會(huì)又跑到餐廳，還不時(shí)發(fā)出一陣陣爽朗的笑聲。小妹特喜愛穿大鞋,自己15號(hào)的小腳丫偏要穿上30多號(hào)的大鞋，再挎上一個(gè)大包，抱上一個(gè)比她還大的毛絨玩具。你如果看到，一定會(huì)捧腹大笑！當(dāng)電視里放歌時(shí)，三姨說：“寶貝跳一個(gè)舞。”妹妹聽到后便扭扭屁股不時(shí)的拍拍手，嘴里還哼著點(diǎn)歌，不過這歌的調(diào)我還真沒有聽過�？此翘兆淼臉幼�，真可愛。一張嫩滑的`鵝蛋臉上，鑲嵌著一雙烏黑的大眼睛，還不時(shí)眨呀眨，上面兩道彎彎的柳葉眉顏色淡淡的，濃密而長的睫毛蓋在眼上，俏皮的小鼻子細(xì)巧而挺拔。當(dāng)人們問他幾歲時(shí)，她便伸出一個(gè)小指頭晃來晃去，嘴里還念“1”。
妹妹當(dāng)我們寫作業(yè)時(shí)，有時(shí)不想自己玩，便跑到我們的房間里，靜悄悄的看著筆，從他的眼神中我能看出她特別喜歡筆，人們都說小時(shí)候喜歡筆，長大很有可能當(dāng)大作家，但愿如此，到時(shí)我也能沾點(diǎn)光，呵呵！
這就是我家可愛的小寶貝，全家人的寵兒，家中可愛的小明星，人見人愛的小可愛，不可一世的小霸王！