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圍繞中心意思寫(xiě)優(yōu)秀作文

時(shí)間:2022-06-08 03:16:12 優(yōu)秀作文 我要投稿
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圍繞中心意思寫(xiě)優(yōu)秀作文6篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編整理的圍繞中心意思寫(xiě)優(yōu)秀作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

圍繞中心意思寫(xiě)優(yōu)秀作文6篇

圍繞中心意思寫(xiě)優(yōu)秀作文1

  “甜”字,在我看來(lái)是世間最美好的字之一。

  甜,由一個(gè)“舌”字和一個(gè)“甘”字組成,表示舌頭感受到的甘甜味道。

  甜,最直觀的便是舌尖上感受到的甜。例如炎炎夏日,放學(xué)回家,滿頭大汗的我扔下書(shū)包直撲冰箱,拿出一根冰棒,迫不及待地咬上一大口吞進(jìn)肚中,呵,滿滿的甜香和著絲絲清涼沁入心脾,讓人感覺(jué)生活是如此的甜美。

  甜,也可以是從行動(dòng)中感受到的甜。記得有一次我上樓時(shí),看到一個(gè)男同學(xué)在同學(xué)的攙扶下艱難地挪下樓,原來(lái)是那個(gè)男同學(xué)的腿傷了,看他那痛苦的樣子估計(jì)傷得還挺厲害的,于是我急忙過(guò)去幫著一起攙扶他去醫(yī)務(wù)室。等到校醫(yī)處理好他的傷口,上課鈴已經(jīng)響起,我以百米沖刺的速度飛快上樓沖向教室,雖然累得氣喘吁吁,但想起那個(gè)男同學(xué)臉上的'痛苦表情漸漸散去,我的心里不禁泛起陣陣甜意。

  甜,還可以是從學(xué)習(xí)上感受到的甜。昨天晚上,我做著老師布置的數(shù)學(xué)作業(yè),原本口算題本上的題目對(duì)我而言是小菜一碟,解答起來(lái)是輕而易舉,可昨晚最后一道“智慧島”的附加題卻把我難住了,我左思右想還是沒(méi)有頭緒,真想放棄思考直接問(wèn)媽媽好了,可我還是很不服氣,不想就此認(rèn)輸,于是我深呼吸一大口氣,讓自己靜下心來(lái),仔細(xì)地再三揣摩題意,功夫不負(fù)有心人,我終于找到規(guī)律解答出了這道題。當(dāng)我算出答案那一刻,一陣狂喜涌上心頭,那感覺(jué)真是甜到了極致。

  總之,“甜”有各種各樣的表現(xiàn)方式,但都給人帶來(lái)了喜悅之情,正如我在開(kāi)頭時(shí)說(shuō)的:“甜”字是世間最美好的字之一,難道不是嗎?

圍繞中心意思寫(xiě)優(yōu)秀作文2

  生活就像一個(gè)百味瓶,酸、甜、苦、辣,樣樣俱全。我們要每時(shí)每刻品嘗生活的苦,更要品嘗生活的甜。

  老師的表?yè)P(yáng)是甜的。記得上個(gè)學(xué)期,老師剛進(jìn)教室就笑容滿面地說(shuō):“我們班有一個(gè)同學(xué),他的手抄報(bào)得了一等獎(jiǎng)。”“嘩”的.一聲,教室里開(kāi)始了議論紛紛!澳艿靡坏泉(jiǎng)的人一定很牛,那個(gè)人該不會(huì)是你吧?”我的鄰桌問(wèn)他的同桌……老師拍了兩下手,示意我們安靜下來(lái)。接著老師對(duì)著我說(shuō):“李宇威,不錯(cuò)喲,來(lái),你的獎(jiǎng)狀,繼續(xù)發(fā)揚(yáng)哈!苯淌依镯懫鹆死坐Q般的掌聲。我小心翼翼地接過(guò)獎(jiǎng)狀,笑得合不攏嘴。那一刻,我嘗到了獲獎(jiǎng)、被老師表?yè)P(yáng)的滋味,甜甜的。

  父母的鼓勵(lì)是甜的。我得到獎(jiǎng)狀后興沖沖地回到家,捧著一張獎(jiǎng)狀給父母,他們跟我一樣開(kāi)心。為了獎(jiǎng)勵(lì),也算是鼓勵(lì)我取得更好的成績(jī),媽媽破天荒地讓我玩了一小時(shí)的游戲。這時(shí),我感覺(jué)心里甜甜的。

  同學(xué)的關(guān)心也是甜的。記得上周三,我生病了,但周五就要期中考試了,為了不落下課程,我只好帶病來(lái)到學(xué)校,到了第三節(jié)課,我有氣無(wú)力地坐在椅子上。我的同桌見(jiàn)狀,關(guān)心地問(wèn)道:“怎么啦?是不是不舒服?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。這時(shí)我的同桌像風(fēng)一樣跑了出去,過(guò)了一會(huì)他又回來(lái)了,不過(guò)他還捧著一杯溫水。他把溫水給了我,叫我喝幾口。我聽(tīng)話地喝了幾口水,瞬間好像感覺(jué)沒(méi)有那么難受了,水也是甜的。

  甜就在老師的表?yè)P(yáng)里,在家長(zhǎng)的鼓勵(lì)里,在同學(xué)的關(guān)心里,只要你慢慢品嘗,就一定能品嘗到。

圍繞中心意思寫(xiě)優(yōu)秀作文3

  生活像五味瓶,酸、甜、苦、辣、咸,沒(méi)有了它們,生活就像白開(kāi)水,平平淡淡,素然無(wú)味,在心底寄存的那些小事,回想起來(lái),甜,是最甜蜜!

  甜,讓人感到快樂(lè)。過(guò)年時(shí),每家每戶都要包餃子。各種各樣的餃子都有,有芹菜餡的,有豬肉餡的,但是我最喜歡的`還是我自己包的糖餃子!最先剛開(kāi)始,我并不是那么想要包餃子,只是我越長(zhǎng)越大,也應(yīng)該參與進(jìn)來(lái)?粗磕甓际侵貥拥娘溩,我靈光一現(xiàn),嗯,每年都包唱的餃子,今年我就換點(diǎn)新的,什么餡好呢?都是菜,不如包糖的!于是今年的餃子全都被我換成了糖餃子,我一個(gè)人做好我們?nèi)页缘姆至,?dāng)我坐下來(lái)吃的時(shí)候,即便頭上都是汗水,我也覺(jué)得很甜。甜,讓人感覺(jué)到快樂(lè)!

  甜,是努力的結(jié)果。臨近期末時(shí),總要期末考試。我非常認(rèn)真的復(fù)習(xí),只為這一次取得滿意的成績(jī)。努力總是有結(jié)果的,在我努力了兩個(gè)多月后,我終于期末考試取得了我滿意的成績(jī)。甜,是努力的結(jié)果!

  甜,是有一位知心朋友。相信每個(gè)人都有自己的知心朋友吧,知心朋友,顧名思義,就是知你心的朋友。生活中如果有這么一位好朋友,你肯定會(huì)甜甜的笑了。甜,是有一位知心朋友?

  甜,不一定是酸甜苦辣咸的甜,還可能是努力的喜悅,甚至有可能是一個(gè)平平凡凡的笑容!

圍繞中心意思寫(xiě)優(yōu)秀作文4

  甜的東西有很多,如棒棒糖、奶糖……,而我所說(shuō)的這個(gè)“甜”,則是我小時(shí)候的一件事。

  記得在一個(gè)富有勃勃生機(jī)的春天,媽媽給了我?guī)最w迎春花的種子,她說(shuō)這個(gè)季節(jié)種這個(gè)花是十分合適的。我接下了這幾顆種子。

  于是,我拿起我的小鐵鍬,帶著花種出門種花了。當(dāng)時(shí)正值陽(yáng)春三月,小草開(kāi)始瘋狂長(zhǎng)起來(lái)。我漫無(wú)目的地在田野中尋找。終于,我找到了一片空地,可這里的草卻非常多,為了我的'迎春花能茁壯的生長(zhǎng),我不得不把這些草清除掉。我用吃奶的力氣去拔草,才能勉強(qiáng)將草連根拔起來(lái),但這并不能讓我放棄種花的欲望。我用了兩個(gè)小時(shí)的時(shí)間才幾乎將草拔完。當(dāng)時(shí)雖然是春天,但也有些涼,不一會(huì)兒,我的后背就涼涼的,手心里還多出了幾道紫痕,我趕快把種子埋在坑里,并用土填平、澆水。我高高興興的回家了。

  之后的幾天,迎春花種子長(zhǎng)出了幼苗,它迫不及待地呼吸著新鮮的空氣,我高興的看著它們。又澆了一些水、除了草,讓它們吸收更多的養(yǎng)分。

  又過(guò)了幾天,迎春花又長(zhǎng)大了一點(diǎn)點(diǎn),我仍不忘幫它們除草、澆水,終于有一天……

  我又來(lái)到這里,發(fā)現(xiàn)迎春花的種子已經(jīng)長(zhǎng)成為幾束真正的迎春花了!我開(kāi)心地躺在花的旁邊,閉著眼睛,我感受到了甜的美好,甚至我的每一次呼吸,都感受到了香甜!睜開(kāi)眼睛,藍(lán)的空,花的艷,面對(duì)這一片美麗的風(fēng)景,傾聽(tīng)鳥(niǎo)兒們甜蜜的交響樂(lè),我終于感受到了什么是甜,光是味覺(jué),這還不重要,重要的是有一顆努力的心。

  勞動(dòng)最光榮!通過(guò)努力換來(lái)的勞動(dòng)成果是最好的。因?yàn)樵谟夯ㄖ,有我的汗水和我的希望,用努力換回來(lái)的成果,是世界上最甘甜的!

圍繞中心意思寫(xiě)優(yōu)秀作文5

  一說(shuō)起甜,大家都會(huì)想起糖、蜂蜜、糖葫蘆,漸漸我對(duì)甜有了不同的認(rèn)識(shí)。

  小時(shí)候父母買一個(gè)糖,我就開(kāi)心的很,因?yàn)槲蚁矚g糖在味蕾上的甜味,但是我一點(diǎn)一點(diǎn)長(zhǎng)大,我對(duì)甜又有了另一種體會(huì)。

  我覺(jué)得幫助別人是一種甜。記得那一次,我補(bǔ)完課正在公交車上回家。我仔細(xì)觀察周圍的樣子,這時(shí),從車上走來(lái)一位老人,那位老人背著一大堆雜物,一上車,我看見(jiàn)車上好多人都對(duì)老人投去鄙視的.目光,而我覺(jué)得這位老人卻是一位勤快、有自尊心的人。我在心里好幾次想去幫助這位老人,但不知道想到了什么,幾次都在即將就要碰到時(shí),卻有遲疑了,我也不知為什么我不想幫老人,我馬上就要下車了,我想如果他在那一站下車,我就幫老爺爺。果不其然,那位老爺爺也在那邊下車,就在他把雜物放下車時(shí),我不再猶豫,就把雙手伸過(guò)去接住那東西,把爺爺送下車。在這時(shí)老爺爺說(shuō)了一聲“謝謝”。這兩個(gè)字,雖然沒(méi)有金子那么貴,也沒(méi)有禮物那么好,但這兩個(gè)字對(duì)我來(lái)說(shuō),那就是比金子鉆石還要耀眼,一路上我?guī)椭鵂敔敯褟U品送去廢品收購(gòu)站,最后老爺爺還說(shuō)了聲謝謝。讓我那心、那味蕾,那鼻子都洋溢出濃濃的甜香味。

  得到別人的信任也是一種甜。還有一次,我《變形記》的作文在全體同學(xué)面前讀了一遍,在上場(chǎng)前我的心緊繃著,一開(kāi)始兩只手都顫抖著,全身都流著冷汗,我生怕讀錯(cuò)一個(gè)字、一句話讓同學(xué)們嘲笑,怕一下課他們就議論了,但在我讀完作文后,同學(xué)們熱情的掌聲一瞬間讓我緊繃的心放松了下來(lái),心里也充滿了香甜。

  這就是我對(duì)甜別樣的體會(huì)。

圍繞中心意思寫(xiě)優(yōu)秀作文6

  淚

  在生活中,誰(shuí)都會(huì)流不少的淚,有難過(guò)委屈的淚,有感動(dòng)的淚,有激動(dòng)快樂(lè)的淚……而我也不例外,在我的生活中就曾流過(guò)激動(dòng)的淚。

  記得一個(gè)星期六的早上,我與爸爸正在悠閑的散步,忽然,一輛自行車從我身邊飛馳而過(guò),我看著他遠(yuǎn)去,心里不禁有點(diǎn)羨慕。于是我扭頭跟爸爸說(shuō):“爸爸,您能教我騎自行車嗎?可以嗎?”聽(tīng)了我的話后,爸爸若有所思地搔了搔后腦勺,點(diǎn)點(diǎn)頭同意了。

  回到家里,爸爸搬出自行車說(shuō):“我先示范一下吧,然后你再騎!敝灰(jiàn)他一腳踩上踏板,手緊緊地握住扶手,眉毛上揚(yáng),擺出一副高傲的姿態(tài),然后腳底生風(fēng)似的踩著踏板,自行車飛快的向前駛?cè),一眨眼便消失得無(wú)影無(wú)蹤,過(guò)了一會(huì)兒他回來(lái)了,把自行車交給了我,我想:“看看不難吧!”我小心翼翼地爬上自行車,雙手把住自行車龍頭。剛想把一只腳放到踏板上,自行車就像醉漢一樣,一下就摔倒了,我連人帶車摔在地上,爸爸卻悠閑的`說(shuō):“沒(méi)事,起來(lái)繼續(xù)練!”我只好爬起來(lái)繼續(xù)練,卻不知后面的爸爸早已松手,我重心一傾。又摔了個(gè)狗啃泥。我沮喪的坐在地上,看著紅腫的膝蓋,哭了。爸爸卻若無(wú)其事地說(shuō):“男子漢,這點(diǎn)痛算什么?起來(lái),繼續(xù)練!”我聽(tīng)了爸爸的話,一賭氣,爬起來(lái),接著學(xué)。我好不容易坐上車,雙手扶平了車龍頭,可是眼睛只盯著地面,自行車一下子撞到了墻上,摔倒了,把我壓在了下面,我一咬牙,扶起車,又開(kāi)始練。在爸爸的幫助下,加上自己每天的練習(xí),我終于學(xué)會(huì)了騎自行車,聽(tīng)著風(fēng)從耳邊呼呼吹過(guò),我不禁流下了激動(dòng)的淚水。

  這件事雖然過(guò)去很久,至今令我難忘。淚水讓我明白了,“只要努力就一定會(huì)成功!