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描寫拔河比賽的作文14篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的描寫拔河比賽的作文，歡迎大家分享。
描寫拔河比賽的作文1
所謂團(tuán)體戰(zhàn)，就是拔河。隨著時(shí)間一分一秒地流逝，學(xué)校的拔河比賽也將拉開(kāi)帷幕。
來(lái)了，它來(lái)了!我們大步流星地走向操場(chǎng)。
我們班拔河的同學(xué)個(gè)個(gè)摩拳擦掌，蓄勢(shì)待發(fā)。
哨聲響起，我們班的同學(xué)很快就把7班的同學(xué)拉癱在地，一下把握住了整體局勢(shì)。
接下來(lái)是對(duì)5班，“加油!一二三!”這兩種聲音交雜在一起，同學(xué)們也死死定在原地。不行了!他們的雙腳在不停地被一點(diǎn)一點(diǎn)拖過(guò)去，我們?cè)胶霸巾�，可還是輸了。
我們死氣沉沉地走回教室，廣播里又突然播到：“六15班、六14班趕快分出五、六、七、八名!”
我們的耳朵可靈的`呢!個(gè)個(gè)猶如一個(gè)個(gè)迫不及待、要出去看天問(wèn)地的孩子們一下涌出了教室，三步并作兩步奔向操場(chǎng)。
得知還要和2班、14班比，精氣神不禁暴增百倍。
與2班的戰(zhàn)斗開(kāi)始了，歡呼聲還沒(méi)出口，就一下被拉倒了。第二回合，“加油!一二三!”聲音響徹天空，你一拉我一揪，最終還是以失敗告終。
不行，這回一定要贏了14班!我下定決心。
“呼――”裁判員一聲令下，我們與14班開(kāi)始了“生死決戰(zhàn)”。
“呀――”在拔的同學(xué)死咬牙關(guān)，只能從牙縫中透出聲音。同學(xué)們臉漲的通紅，手也變成淡紅色。對(duì)方更是鉚足了勁兒，腳不時(shí)向后蹬。大事不好，我們班的陣腳明顯有一些慌亂，腳不停地被拖動(dòng)。不行!“加油!一二三!一二三!”歡呼聲的音量成百倍地巨增，震耳欲聾。
對(duì)方有些松弛下來(lái)，因?yàn)樗麄冸x勝利只差一步之遙。可我們班并沒(méi)有放棄。歡呼聲一浪高于一浪，勁兒越來(lái)越足，我的手也已經(jīng)不住控制，開(kāi)始揮舞起來(lái)，腦海里只有一個(gè)大字：贏!同學(xué)們的腳在不停地向后蹬，臉由紅變得青紫，牙齒不停咬動(dòng)，齜牙咧嘴向死里拉。勝利之神已經(jīng)向我們靠近。我心里向14班瘋狂吶喊：14班，別掙扎了，接受暴風(fēng)驟雨的洗禮吧!乖乖地舉起雙手，會(huì)更直截了當(dāng)些，無(wú)畏的掙扎只會(huì)讓你們輸?shù)母鼞K。等14班反應(yīng)過(guò)來(lái)發(fā)生了什么時(shí)，已晚。哨聲已吹響，我們班爆發(fā)出雷霆一般的歡呼。
如此一場(chǎng)驚心動(dòng)魄的團(tuán)體賽!果真，萬(wàn)事不愁團(tuán)結(jié)。只要力量凝成一股繩，團(tuán)結(jié)在一起，萬(wàn)事高枕無(wú)憂!
描寫拔河比賽的作文2
在運(yùn)動(dòng)會(huì)中，有許多項(xiàng)目，有跑步、跳高、跳遠(yuǎn)，還有我最喜歡的拔河比賽。
今天課間，我們班舉行了一次拔河比賽。我們被老師分為兩隊(duì)，女孩是紅隊(duì)，男孩是藍(lán)隊(duì)。我們的班主任拿來(lái)了一根繩索，而且，老師還畫了一條線。老師說(shuō)：“如果誰(shuí)超過(guò)線，誰(shuí)就輸了。”
激烈的拔河比賽開(kāi)始了，我們兩隊(duì)都使出了全身的力氣。“藍(lán)隊(duì)的力氣真大�！蔽倚睦锵搿Ｎ覀冴�(duì)有幾個(gè)隊(duì)員看男生的力氣大，也累的坐在了地上。因此，我們隊(duì)輸給了藍(lán)隊(duì)。而我們都朝藍(lán)隊(duì)大喊：“哼，還有兩局呢，你們別太驕傲�！彼{(lán)隊(duì)說(shuō)：“力氣小的小家伙，你們輸定了。哈哈……”
第 二局開(kāi)始了，我們隊(duì)已經(jīng)做好了準(zhǔn)備，一定要打敗藍(lán)隊(duì)。比賽已經(jīng)進(jìn)行五分鐘了，還沒(méi)有分出勝負(fù)，藍(lán)隊(duì)有兩個(gè)隊(duì)員很累，所以一屁股坐在了草地上，我們就趁此機(jī) 會(huì)贏了他們。但藍(lán)隊(duì)越想越生氣，就不服氣的對(duì)我們說(shuō)：“等著瞧吧，下一局是最后一局，我們一定會(huì)勝利的�！币袁F(xiàn)在的分?jǐn)?shù)，我們已經(jīng)打?yàn)槠绞至恕?/p>
現(xiàn)在，我們的隊(duì)員都在熱身，而藍(lán)隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)在說(shuō)剛才那兩位隊(duì)友呢！連隊(duì)長(zhǎng)都管不了隊(duì)員了，有的隊(duì)員坐在草地上，有的在玩耍，而隊(duì)長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)他們的.隊(duì)員正在玩的時(shí)候，比賽已經(jīng)開(kāi)始了。
第三局的比賽開(kāi)始了，我們一下子就把繩索拉了過(guò)來(lái)，而藍(lán)隊(duì)卻失望的回到了教室。
在這一次比賽中，我學(xué)到了一個(gè)道理，就是要團(tuán)結(jié)努力，才能取得好成績(jī)。
這次的拔河比賽可真激烈。
描寫拔河比賽的作文3
“一、二、三——加油！”是什么聲音這么響亮，把我的耳朵給震聾了呢？原來(lái)是三（5）班和三（6）班在比一場(chǎng)持久的拔河比賽呢。
張老師和美術(shù)老師帶我們到操場(chǎng)上參加拔河比賽。我只是個(gè)啦啦隊(duì)的，專門喊：一、二、三——加油！開(kāi)始比賽了，裁判先大聲地說(shuō)：“預(yù)備——開(kāi)始！”接著連忙吹了一聲口哨。雙方兩不相上，三（6）班一使勁，紅領(lǐng)巾就到他們班了；我們班一使勁，紅領(lǐng)巾就到我們班了。紅領(lǐng)巾一到三（6）班的地方，三（6）班就放松了，我們班很急，我著急地往地上上跳下跳，在大喊：“你們快點(diǎn)用你們吃奶的力氣！”就拼命拉，又在我們班那兒了。在第一局的最后，三（6）班拼命拉，使他們班贏了，但我們班不服氣，打算在下一局好好表現(xiàn)。在第二局的時(shí)候，啦啦隊(duì)的人們都像獅子一樣怒吼起來(lái)。拔河運(yùn)動(dòng)員就使出了他們?nèi)淼牧�，咬牙切齒，臉上像有皺紋一樣的。另一邊，三（6）班好像被一股很強(qiáng)的力量拉到了前頭，結(jié)果，紅領(lǐng)巾到我們的線上了。我們高興得不知道怎么形容了。同樣，三（6）班也不服氣，在喊：“三（6）班，必勝！三（5）班，必輸！”同時(shí)，我們班也在喊：“三（5）班，必勝！三（6）班，必輸！”到了三分勝負(fù)的時(shí)候了，我想：這一局一定不能輸，不然的話，我們班就太丟臉了，所以我在這一局給我們班加把勁。第三局了，裁判又吹了口哨，雙方在激烈的爭(zhēng)斗中，繩子上的紅領(lǐng)巾一下跑到這兒，一下跑到那兒，如果我是那根繩子的話，一定會(huì)被拔暈的呢。到了最后，我們班沒(méi)力氣了，是因?yàn)樯弦痪职魏舆\(yùn)動(dòng)員用的力氣太多了。被三（6）班搶先了。在最后的一厘米，忽然有位體育老師在為我們班加油。拔河運(yùn)動(dòng)員們忽然被體育老師的所作所為感動(dòng)了，精神十足，用盡了全身力氣，紅領(lǐng)巾慢慢地到了我們班的線上了。我們贏了三（6）班，我們太高興了，有的`人一蹦三尺高，有的人兩只手做成了“二”字，還有的人嬉皮笑臉的，很開(kāi)心，很歡樂(lè)。接下來(lái)我們又和三（3）班和三（2）班比，都輸了，我們垂頭喪氣地回教室了。
雖然沒(méi)拔贏他們倆個(gè)班，但我們贏了三（6）班，還是值得慶祝的。
描寫拔河比賽的作文4
自從上了小學(xué)后，每年老師都會(huì)組織各種有趣的比賽。但令我印象最深的，還是五年級(jí)中的那次拔河比賽。
因?yàn)槔蠋煶榈氖巧仙虾�，我們直接�?班打。3班 可是“胖人云集”，不知我們班的`眾“猴精”們，能不能打敗他們呢？每個(gè)人的心中都在“敲鼓”。
“開(kāi)始！”隨著體育老師的一聲令下，5班與3班的冠軍爭(zhēng)奪賽開(kāi)始了。“各位觀眾好，現(xiàn)在直播的是……”這是我們班幾個(gè)愛(ài)搗亂的男生在發(fā)“報(bào)道”。再看看賽場(chǎng)上，同學(xué)們恨不得腳下長(zhǎng)釘，眼睛瞪得滾圓，臉憋得像個(gè)大紅蘋果。一開(kāi)始雙方勢(shì)均力敵，繩中間的紅綢只是左右擺動(dòng)。啦啦隊(duì)這才想起來(lái)加油。“加油！加油！加油！”最后，我們統(tǒng)一了口號(hào)：“一二，加油！一二，加油！”雙方仍分不出勝負(fù)，紅綢一點(diǎn)點(diǎn)向3班的方向移動(dòng)，我們班的人都急紅了眼，跳起來(lái)加油。班主任老師比我們喊的還賣力，嗓子都有些破了。同學(xué)們也很賣力，額頭上滲出了黃豆大汗珠�？烧l(shuí)也熬不起這“馬拉松”比賽啊，我們班漸漸敗下陣來(lái)，最后，體育老師一聲哨響，第一名還是歸了三班。三班那邊正歡呼雀躍，我們一個(gè)個(gè)都垂頭喪氣的，像被霜打過(guò)的茄子，低頭耷腦的一點(diǎn)精神也沒(méi)有。老師來(lái)鼓勵(lì)我們說(shuō)：“三班那么多‘重量級(jí)’的，確實(shí)不好打。不過(guò)‘失敗乃成功之母’。你們盡力了，老師也看到了，盡力了就好。我們?cè)俳釉賲�，�?zhēng)取下一次拿第一，好不好？”“好！”同學(xué)們又有了精神，積極地回答。
這一次拔河比賽，我收獲、懂得了許多。真的很令我難忘呀！
描寫拔河比賽的作文5
這天，陽(yáng)光明媚，風(fēng)和日麗，天氣十分好，第四節(jié)課我們初一年級(jí)九個(gè)班將舉行拔河比賽，是時(shí)候考驗(yàn)我們的團(tuán)結(jié)了。
終于到了第四節(jié)課，我們來(lái)到操場(chǎng)，見(jiàn)一條大麻繩壓在跑道中畫的兩條白線上。各班需派出八男八女拉繩子，繩子中間扎著一塊紅布條兒，哪班能把繩子當(dāng)中的紅布條兒拉過(guò)靠自己一頭的白線，哪班就贏了。還沒(méi)比賽，我的心就怦怦直跳，默默祈禱著我們4班能贏。
不一會(huì)兒，就輪到我們班了，對(duì)陣9班。我是隊(duì)員中的一個(gè)。我信心滿滿地走到繩子旁，抓起了繩子，像鐵鉗一樣緊緊地攥在手中，屏住呼吸，目光不約而同地看向9班。9班隊(duì)員中有許多大塊頭，這不禁讓我有點(diǎn)心慌，不過(guò)，我們班的張大慶排在最前面，起到引頭作用，張理文排在最后一個(gè)，為我們班保駕護(hù)航。我們都前腳伸直，后腳弓，整個(gè)身子往后仰，彎成了一張強(qiáng)勁有力的弓，蓄勢(shì)待發(fā)。
“預(yù)備!”裁判員大喊一聲，我將繩子攥的更緊了�！班�---”哨聲響了，比賽正式開(kāi)始。原本軟綿綿的繩子，此刻像鐵鑄一樣，繃得硬硬的。我們雙方互不相讓，都使盡了吃奶的力氣往后拉。紅布條兒一會(huì)兒往這移，一會(huì)兒又往那移。我的腳穩(wěn)穩(wěn)地扎在地上，不時(shí)往前往后走。我緊咬牙關(guān)，身體奮力往后傾。吳老師在一旁加油助威，揮手示意我們努力往后拉。這時(shí)，我們真正做到了心往一處想，力往一處使。一旁觀戰(zhàn)的同學(xué)也大聲助威著，我的心中燃起了必勝的決心。有力的加油聲、充滿朝氣的吶喊聲、決不退讓的'氣勢(shì)凝聚到了一起……
紅布條兒漸漸地向我方移動(dòng)，繩子上的力量在慢慢消失，大家一鼓作氣，對(duì)方力不從心，一下被我們拉過(guò)來(lái)了。
“嘟――”伴隨著哨聲，比賽結(jié)束，我們4班贏了!我們開(kāi)心地跳著，享受這勝利的喜悅和無(wú)限的自豪。接下來(lái)是4班對(duì)3班，我?guī)е鴦偛胚�未消退的驕傲勁兒，想趁熱打鐵。隊(duì)形和剛才基本不變，紅布條兒突然猛的向我們這兒跑來(lái)，正當(dāng)我又覺(jué)得要?jiǎng)倮麜r(shí)，一盆冷水澆滅了這個(gè)想法：紅布條兒急轉(zhuǎn)了個(gè)身，朝3班走去，我還想挽留，卻已來(lái)不及，3班勝出。剛才的驕傲已蕩然無(wú)存，只留下沒(méi)有一直緊拉的遺憾。
最后一場(chǎng)比賽，我們班對(duì)8班。之前的負(fù)面情緒一直籠罩在我頭頂上空，即使我想努力消滅它，可也只是有心無(wú)力了。也許是體力還沒(méi)回來(lái)的原因，我的手十分痛。比賽開(kāi)始，我方繩子一直在左右晃動(dòng)，有些隊(duì)員和我一樣摔到了。我十分焦急。果然，沒(méi)多久，我們又?jǐn)∠玛噥?lái)。不過(guò)幸好，我們班還是取得了第4名。
拔河比賽難道真的只需要蠻力嗎?
描寫拔河比賽的作文6
星期三下午，我們學(xué)校舉行拔河比賽。當(dāng)我們班來(lái)到操場(chǎng)時(shí)，操場(chǎng)上已熱鬧非凡，各班都準(zhǔn)備就緒了，大家摩拳擦掌，都是一副勝券在握的樣子。我的心一直怦怦地跳著，生怕我們班會(huì)輸。
該我們班上場(chǎng)了，雖然今天我們和以往不同，腳上都穿上了鞋底有凹凸花紋的鞋子，但我們還是懷著緊張的心情走上賽場(chǎng)。為了不讓手打滑，我們用力地握緊了繩子，有的甚至還往手心吐了些唾沫。接著我們就擺好了姿勢(shì)——腿往前伸，重心向后，使繩子盡可能壓低。準(zhǔn)備工作做好了，只聽(tīng)哨聲一響，我們齊心協(xié)力，猛地一拉，第一局我們順利贏了對(duì)方，這讓我們信心大增。第二局我們采取了同樣的辦法，又贏了，全班同學(xué)別提有多高興了!
決定勝負(fù)的第三局開(kāi)始了，只見(jiàn)我們班的男生個(gè)個(gè)用盡全力，拼命往后拉，女生也不甘示弱，奮力往后拽，小臉憋得紅紅的，豆大的汗水從臉頰上流了下來(lái)。我目不轉(zhuǎn)睛地盯著繩子，只見(jiàn)繩子一會(huì)兒向左，一會(huì)兒向右，勝負(fù)一時(shí)難分。我知道這時(shí)候就要看各班隊(duì)員的耐力了，以往就是因?yàn)槲覀兡土Σ蛔愣數(shù)�，這次說(shuō)什么我們也一定要堅(jiān)持住。我用力扯著繩子，憋著勁，身體拼命往后拽，恨不能立刻把繩子拉過(guò)來(lái)。就在這關(guān)鍵時(shí)刻，班長(zhǎng)用強(qiáng)有力的聲音喊道：“站穩(wěn)腳，不能晃，堅(jiān)持住，一齊用力，拉!”呀!繩子終于挪向了我們一方!“我們贏啦!我們贏啦!”我們高興得跳起來(lái)，唱起來(lái)，是那么開(kāi)心，那么歡快。
拔河比賽雖然結(jié)束了，但那比賽的.場(chǎng)面卻時(shí)常在我腦海里浮現(xiàn)，令我難忘。從這場(chǎng)拔河比賽中，我明白了：團(tuán)結(jié)、技巧和堅(jiān)持，三者缺一不可。這不僅是拔河比賽取得勝利的主要原因，而且也是其他各種比賽取勝的保證。
描寫拔河比賽的作文7
前天上午，我們四年級(jí)三班在操場(chǎng)上舉行了一場(chǎng)拔河比賽。
操場(chǎng)上同學(xué)們的歡呼聲、跺腳聲融成一團(tuán)，程老師把我們班31個(gè)同學(xué)分成4個(gè)隊(duì)，瘦子兩組對(duì)抗；胖子兩組對(duì)抗。一切準(zhǔn)備就緒，在同學(xué)們急切的盼望下比賽即將開(kāi)始了。
首先胖子隊(duì)先開(kāi)始比賽，我們做啦啦隊(duì)給他們加油。我們?cè)谟^看時(shí)發(fā)現(xiàn)了拔河的訣竅，于是我們分隊(duì)的六個(gè)人商量對(duì)策，安排林明俊排在第一個(gè)，最后一個(gè)是殷碩。緊接著該我們分隊(duì)上陣了，我們隊(duì)員排好隊(duì)列，個(gè)個(gè)精神抖擻地上陣了。個(gè)個(gè)抓住繩子，擺好架勢(shì)，兩眼注視著對(duì)方，雙手像鐵鉗一樣牢牢抓住大麻繩，只等老師的號(hào)令，老師喊預(yù)備開(kāi)始，我們都使出吃奶的勁，像一頭牛生氣似的的拼命往后拉，我雙腿弓著，左腳頂著前面同學(xué)的右腳跟兒，看個(gè)個(gè)都漲紅了臉，一會(huì)兒工夫臉上滲出了黃豆大的`汗珠，一滴滴地砸在了地上，我們的手都勒的通紅，結(jié)果還是被對(duì)方拉過(guò)了界限，我們第一局輸了。
緊接著第二局開(kāi)始了，這次我們隊(duì)王佳寧出主意，調(diào)換隊(duì)員位置，要求我們最后的隊(duì)員把繩子壓到最低，我們一起喊號(hào)子，一起用力，果然戰(zhàn)勝了對(duì)方。我們都好奇的問(wèn)王佳寧這是什么原因呢，她說(shuō)：<<田忌賽馬>>，你們沒(méi)有看過(guò)嗎，我們都會(huì)意地笑了。對(duì)方不服氣，我們接著又來(lái)了第三局，啦啦隊(duì)的大部分同學(xué)都站在我們這邊，一起為我們喊加油，我們的士氣大振，對(duì)方抵擋不住我們的氣勢(shì)，我們這回又一次戰(zhàn)勝了他們。
通過(guò)這次比賽，我懂得了失敗是成功之母，還要講究對(duì)策就能取得最終的勝利。
描寫拔河比賽的作文8
兩隊(duì)氣力相稱,各執(zhí)己見(jiàn),同硯們一個(gè)個(gè)意氣風(fēng)發(fā)、抬頭挺胸,一場(chǎng)針?shù)h絕對(duì)的角逐行將睜開(kāi)了。
教師把我們分為兩個(gè)隊(duì),一個(gè)是猛虎隊(duì),另一個(gè)是雄鷹隊(duì)。我被分到了雄鷹隊(duì)。
隨著隨著教師的哨聲,角逐開(kāi)端了。兩邊隊(duì)員握緊繩索,他們一個(gè)個(gè)腳蹬著地,身材向后傾,冒死向本身的偏向拽繩索。繩中間的紅綢帶一下子移向猛虎隊(duì),一下子又移向雄鷹隊(duì),各執(zhí)己見(jiàn)。兩邊啦啦隊(duì)的隊(duì)員們,也齊聲叫囂,不絕地為本身隊(duì)擂鼓助勢(shì)。我的手都拽紅了,可繩索照舊不動(dòng)一下,兩邊進(jìn)入對(duì)峙形態(tài)。
此時(shí),我方的隊(duì)員們一個(gè)個(gè)都紅了眼,有的人臉憋得通紅,有的人齜著牙、咧著嘴在叫勁,另有的人雙手緊握繩索鉚足了勁向本身偏向拉。末了,我們隊(duì)使出了盡力,隨著啦啦隊(duì)的喊聲,紅綢一下子移向了我方,我們雄鷹隊(duì)勝了。
厥后兩局我們隊(duì)乘勝進(jìn)步,一連得勝,終極我們獲得了成功。關(guān)于拔河比賽的`作文
這次拔河角逐,使我明確了連合氣力大的原理,更鼓勵(lì)我在走向?qū)?lái)的門路上,要樹(shù)立降服困難的決心,我永久也不會(huì)遺忘這次拔河角逐。
記一次拔河角逐
湖南省新化縣 石沖口中間小學(xué)五年級(jí)甲班 張宇豪
為了慶賀國(guó)慶節(jié)的到來(lái),學(xué)校特地舉行了一次謹(jǐn)慎的拔河角逐。
國(guó)慶節(jié)的前幾天,學(xué)校里放出播送:“玄月三零日,為了慶賀國(guó)慶,在本校操場(chǎng)舉行一次拔河角逐�！蓖巶兟�(tīng)到這個(gè)音訊,欣喜若狂,當(dāng)前的每一天,同硯們都把這件事整天掛在嘴上。
兩隊(duì)氣力相稱,各執(zhí)己見(jiàn),同硯們一個(gè)個(gè)意氣風(fēng)發(fā)、抬頭挺胸,一場(chǎng)針?shù)h絕對(duì)的角逐行將睜開(kāi)了。
難忘的一次拔河角逐
遼寧省阜新市 民族街小學(xué)四年一班 閆博軒關(guān)于拔河比賽的作文
光陰象湍湍急流,不絕沖洗我的影象,很多事變?cè)?jīng)含糊,但在我心靈深處,有一件事,不停令我難忘。
記得那是客歲的秋日,在作文班上,教師為了讓我們熬煉身材,熏陶情操,造就我們的視察力,構(gòu)造了一場(chǎng)拔河角逐。
教師把我們分為兩個(gè)隊(duì),一個(gè)是猛虎隊(duì),另一個(gè)是雄鷹隊(duì)。我被分到了雄鷹隊(duì)。
兩隊(duì)氣力相稱,各執(zhí)己見(jiàn),同硯們一個(gè)個(gè)意氣風(fēng)發(fā)、抬頭挺胸,一場(chǎng)針?shù)h絕對(duì)的角逐行將睜開(kāi)了。
隨著隨著教師的哨聲,角逐開(kāi)端了。兩邊隊(duì)員握緊繩索,他們一個(gè)個(gè)腳蹬著地,身材向后傾,冒死向本身的偏向拽繩索。繩中間的紅綢帶一下子移向猛虎隊(duì),一下子又移向雄鷹隊(duì),各執(zhí)己見(jiàn)。
描寫拔河比賽的作文9
又到了一年一度的拔河比賽了，這次的比賽是一場(chǎng)激動(dòng)人心的比賽，這次的比賽是一場(chǎng)熱鬧非凡的比賽，這次的比賽是一場(chǎng)別開(kāi)生面的比賽。
下午陽(yáng)光明媚，我校的一年一度的比賽到了，操場(chǎng)上人多的連一根針都插不進(jìn)去，我拼命的跑下樓去，看見(jiàn)了幾根繩子，猶如巨龍橫臥在操場(chǎng)上。外面熱得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，我頂著太陽(yáng)去看一年一度的拔河比賽。
“加油!加油!”，這是從哪里傳來(lái)的吶喊聲呢，我心想。走近一看，原來(lái)是七年級(jí)的同學(xué)在拔河比賽，快要到我班了，第一局我們對(duì)戰(zhàn)的是班級(jí)七二班。對(duì)方的人手十分強(qiáng)大，我班的人手也不例外。我班的拔河比賽選手氣勢(shì)洶洶，像斗牛場(chǎng)上最兇猛的精神抖擻的牛，老師幫他們安排了一下隊(duì)伍。站在最前面的是兩名又高又大的男同學(xué)，站在中間的是一個(gè)中等力氣大的同學(xué)，站在最后的是一個(gè)身材又胖又肥力氣又大的'男生，老師還將繩子綁在他的腰上。讓他好使出渾身解數(shù)的力氣。裁判說(shuō)，你們都準(zhǔn)備好了嗎，我們異口同聲的說(shuō)，準(zhǔn)備好了，這是我們的目光，一齊投向了裁判的口哨。一會(huì)兒比賽開(kāi)始的口哨吹響了，我和其他同學(xué)在跟老師一起喊加油，這時(shí)對(duì)方的人像老虎一樣把我班上的人拉過(guò)去，我們班上的人手也不甘示弱。這時(shí)我班老師大聲喊道：“向下壓”，這時(shí)我班把他班拉過(guò)來(lái)，把紅領(lǐng)巾拉到了中間，我班和七二班互不相讓。這時(shí)比賽結(jié)束的口哨聲吹響了，讓選手們休息一下。這時(shí)，我?guī)退麄內(nèi)嗳嗉�，我�?duì)同學(xué)們說(shuō)：“同學(xué)們等一下要使出渾身力氣打贏他班的選手”。同學(xué)們不約而同的說(shuō)：“一定要贏”。我們的隊(duì)伍又整理好了。比賽開(kāi)始的口哨再一次吹響，他們使出了渾身的力氣，再一次的把我班的選手拉了過(guò)去。我心想，煮熟的鴨子不能就這么飛了，于是我大聲喊起了“加油”，大家也跟著我一起喊了起來(lái)。我們拔河的選手使出了九牛二虎之力把紅領(lǐng)巾拉到了我班這邊，我們互不相讓。選手們的身上青筋暴起，比賽結(jié)束的口哨又一次吹響了，裁判說(shuō)七一班獲勝，我們十分高興，我和同學(xué)激起了手掌。一個(gè)小時(shí)過(guò)去了，拔河比賽也結(jié)束了，我班得了第一名，我十分高興。
活動(dòng)如歌，飄蕩在我的腦海里，活動(dòng)如詩(shī)，刻在了我的心中，活動(dòng)如畫，畫在我的記憶，這次的拔河比賽雖然無(wú)微不至，但在我的腦海里永遠(yuǎn)不會(huì)褪色。
描寫拔河比賽的作文10
“加油，加油！”一陣陣加油聲從東城中心小學(xué)的操場(chǎng)上傳來(lái)。為什么會(huì)有加油聲呢？原來(lái)，是三年級(jí)正在進(jìn)行幾場(chǎng)激烈的拔河比賽。這時(shí)，三（5）班和三（6）班正在拼個(gè)你死我活。
比賽前，我們把每個(gè)人的站位排來(lái)排去，“你站這邊，你站那邊。”準(zhǔn)備好了，體育老師口哨一響，比賽開(kāi)始了�！鞍�！”我心里喊著，身體半蹲，努力往后拉。“一、二、三，加油！一、二、三，加油！”是張老師和啦啦隊(duì)的喊叫聲，我們信心百倍�！鞍�！”我用盡全身力氣，“呀！”可是，我們還是輸了。
我的心一下子沉到了海底，但總覺(jué)得有一股力量在支撐著我：沒(méi)關(guān)系，沒(méi)關(guān)系，還有兩輪呢。加油！現(xiàn)在，三（6）班正幸災(zāi)樂(lè)禍地看著我們。“哼！別得意，比賽還沒(méi)結(jié)束呢！”我自言自語(yǔ)道，“真想把（6）班的人一腳踢到太平洋去。”
第二輪比賽開(kāi)始了。張老師在一旁使勁地喊著：“一、二、三，加油！”我們班的啦啦隊(duì)也在拼死地喊：“一、二、三，加油！”“呀！”我用出了吃奶的'力氣，身體都快要趴下了。僵持了一會(huì)兒，突然聽(tīng)到裁判一聲“停，三（5）班獲勝！”“耶，太棒了！”我的心像云朵一樣飄了起來(lái)。我忍不住向（6）班做了個(gè)鬼臉，“你們也太自信過(guò)頭了吧！”
緊接著，我們和三（6）班的最后一輪比賽開(kāi)始了，勝負(fù)在這里了結(jié)。裁判員口哨一吹，“開(kāi)始！”我又使出了吃奶的力氣，紅領(lǐng)巾也跟著左飛飛，右飛飛起來(lái)。這一輪僵持了好久�！耙�、二、三，加油！一、二、三，加油！”所有聲音都被我拋在腦后。“呀！”我要發(fā)瘋了。終于，“耶！贏了，我們贏過(guò)三（6）班了！”我興備地一把抱起比自已個(gè)子大得多的陳曉雅，轉(zhuǎn)了好幾個(gè)圈，我真是太高興了！
經(jīng)過(guò)這場(chǎng)比賽，我的心臟病都要被嚇出來(lái)了。心一會(huì)兒沉到海底，一會(huì)兒又飄在空中，變化太大了。接下來(lái)，我們又信心滿滿地打算和三（3）、三（1）班好好比一比�？梢豢辞鍖�(duì)手，我們都傻眼了。天哪！他們班的胖子真多，比我們班的瘦子還要多，沒(méi)希望了，沒(méi)希望了。最后我們果真輸了，而且輸?shù)煤軕K，對(duì)手幾乎沒(méi)費(fèi)吹灰之力就把我們打敗了。但我還是十分開(kāi)心，因?yàn)槲覀冓A了（6）班！
描寫拔河比賽的作文11
星期一上午，吳老師通知我們下午最后一節(jié)課我們班將與其他三個(gè)班舉行一次拔河比賽，除了參加比賽的隊(duì)員外，其他同學(xué)也可以去觀看。聽(tīng)到這個(gè)消息同學(xué)們個(gè)個(gè)欣喜若狂，張開(kāi)自己的雙手就像一群快樂(lè)的小蜜蜂在空中飛來(lái)飛去。
我們終于盼到了下午最后一節(jié)課，我們排著整齊的隊(duì)伍在老師的帶領(lǐng)下去了操場(chǎng)，其他三個(gè)班的同學(xué)也紛紛來(lái)到了操場(chǎng)。不過(guò)一會(huì)兒，比賽就開(kāi)始了。先是五年級(jí)一班與五年級(jí)四班進(jìn)行比賽，一開(kāi)始只見(jiàn)四班最后一位同學(xué)把麻繩放在肩膀上使勁地向后拉，我心想這局不用說(shuō)，肯定四班贏，果真四班獲得了這局比賽的勝利。第二局五四班用同樣的方法打敗了五一班，贏得了進(jìn)入決賽的資格。
現(xiàn)在輪到我們班與五三班較量了，操場(chǎng)上開(kāi)始從低潮轉(zhuǎn)向高潮，歡呼聲、吶喊聲連成一片，大家一起跺著腳喊：“五二班加油！五二班加油！”……隊(duì)員們聽(tīng)到我們?yōu)樗麄兗佑凸膭�，就使出全身力氣，一下子就贏得了這場(chǎng)比賽，我與同學(xué)們興奮得跳了起來(lái)。第二局馬上就要開(kāi)始了，我的心比隊(duì)員們還緊張，因?yàn)檫@局是能否進(jìn)入決賽的關(guān)鍵一局，勝負(fù)就在此一舉了。想到這兒，恨不得自己也能上去出一份力。比賽開(kāi)始了，由于剛才同學(xué)們放開(kāi)嗓門大聲喊，嗓子都有點(diǎn)嘶啞，但是我們還堅(jiān)持那份熱情為他們加油吶喊，隊(duì)員們個(gè)個(gè)也都鼓足了勁，終于贏得了這場(chǎng)比賽的勝利。哎喲！這場(chǎng)比賽真是費(fèi)了我們九牛二虎之力呀！太難得了，我真為我們班隊(duì)員感到驕傲！
總決賽開(kāi)始了，第一局我們沒(méi)有費(fèi)吹灰之力很輕松地就贏了五四班，第二局可能是我們的隊(duì)員太疲憊了，一下子就讓五四班取得了勝利。激動(dòng)人心的時(shí)刻到了，第三局可是生死攸關(guān)的一局，操場(chǎng)上馬上進(jìn)入白熱化狀態(tài)，比賽開(kāi)始了，只見(jiàn)兩個(gè)班前面的同學(xué)像鐵釘一樣固定在那里，但仍然暗自發(fā)力。我班的隊(duì)員個(gè)個(gè)咬緊牙關(guān)使勁往后拉，對(duì)方也毫不示弱，兩方幾乎分不出上下，只見(jiàn)我們班的韓晨鑫臉都被漲得通紅，頭上還冒出豆大的`汗珠，不難看出她有多用力，真是把吃奶的力氣都給用上了呀！在同學(xué)們的齊心協(xié)力下，我們班終于贏得了這次拔河比賽的勝利。
在這次拔河比賽中，雖然我的嗓子喊啞了，但是我的心里甜滋滋的，因?yàn)檫@場(chǎng)比賽讓我懂得了只有團(tuán)結(jié)合作的精神才能克服一切困難的道理！
描寫拔河比賽的作文12
11月3日，我校舉辦了四年級(jí)拔河比賽。我班選中的隊(duì)員其中也有我一個(gè)。我很高興但也很緊張，我怕比不好，輸?shù)舯荣悺?/p>
午飯的時(shí)候，我吃了好多的飯菜，補(bǔ)足了能量后就下樓了。到了比賽地點(diǎn)，我時(shí)不時(shí)的就做一些準(zhǔn)備活動(dòng)。我們班的對(duì)手是四班，看他們班強(qiáng)壯的同學(xué)沒(méi)有幾個(gè)，所以同學(xué)都放心了。比賽開(kāi)始了，我是第三個(gè)位置，隨著“一、二、三”的口號(hào)，我把全身的力氣都使了出來(lái)，身體繃直，腳也扎成了馬步，臉上的表情早已沒(méi)有了淑女的端莊，我眼看著綁著鎖頭的紅繩就要過(guò)來(lái)了，但一下子又過(guò)去了，最后通過(guò)我班團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，取得了第一場(chǎng)的勝利。三局兩勝的比賽原則，第二場(chǎng)很順利的戰(zhàn)勝了四班，我班取得了與五班的決賽。五班的實(shí)力非常的強(qiáng)，要想取得第一肯定沒(méi)那么容易了，我一點(diǎn)信心都沒(méi)有。比賽開(kāi)始，第一場(chǎng)我班勝，第二場(chǎng)五班勝，關(guān)鍵的第三場(chǎng)我的身上已經(jīng)沒(méi)有了力氣，似乎要坐下了，可繩子還是在手中亂動(dòng)，分不出勝負(fù)，我心想只有一個(gè)念頭：第三場(chǎng)了，拼呀。身上像燃燒了一團(tuán)火，同學(xué)們拼命了似的拉動(dòng)繩子，“勝利了”，我們歡呼�？衫蠋熣f(shuō)：“跟六班還要比一比”，雖然同學(xué)們非常的'累，但勝利的喜悅在向我們招手，再累也要堅(jiān)持。與六班的比賽也是異常的激烈，驚心動(dòng)魄的比賽結(jié)束了，我們班取得了最后的勝利。同學(xué)們回到班后，個(gè)個(gè)手心被繩子磨得通紅，有的同學(xué)笑了，有的同學(xué)哭了，但那是高興的淚水！
描寫拔河比賽的作文13
“加油！加油！”一陣陣震耳欲聾的加油聲從學(xué)校操場(chǎng)上傳來(lái)。這是干什么？原來(lái)是各年級(jí)期盼已久的拔河比賽到來(lái)啦！
聽(tīng)，嘹亮的《運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》響起，拔河比賽正式開(kāi)始了！比賽拉開(kāi)了帷幕，首先上場(chǎng)的是低年級(jí)小朋友，只見(jiàn)他們神采飛揚(yáng)、朝氣蓬勃地跑進(jìn)比賽區(qū)，擺好架勢(shì)；中年級(jí)同學(xué)們昂首闊步、神情緊張、不甘落后；高年級(jí)同學(xué)們井然有序、抬頭挺胸。我們——五（4）班，雄糾糾氣昂昂的，好像注定會(huì)得第一名似的'，很有把握。
看，大力士們正專心致志地比賽呢！他們鼓著腮幫子，臉紅撲撲的，頭上滲出了少許汗珠，手上要不是戴著手套，手上早已“傷痕累累”了。同學(xué)們的加油吶喊聲，振奮人心的音樂(lè)成了他們前進(jìn)的動(dòng)力，為了班級(jí)的榮譽(yù)，為了得到第一名，他們盡心盡力地完成比賽。
瞧，輪到五年級(jí)同學(xué)上場(chǎng)了！先是五（1）班對(duì)戰(zhàn)五（2）班。不一會(huì)兒，五（1）班便戰(zhàn)勝了五（2）班。接下來(lái)，是我們班對(duì)戰(zhàn)五（3）班，我們蹲著身子，頭向后仰，不管手的疼痛，使勁往后拉……戰(zhàn)勝的五（3）班。最后，到了激動(dòng)人心的時(shí)刻了！五（1）班對(duì)戰(zhàn)五（4）班。我們進(jìn)入決賽了！我們不敢有任何松懈，又鼓足勁，繼續(xù)比賽。同學(xué)們個(gè)個(gè)都使出了九牛二虎之力，與“敵人”周旋。圍觀的觀眾也在賣力地叫著、喊著。只見(jiàn)我們的班主任李老師，漲紅了臉，在傍邊指揮著，自己也做著動(dòng)作，仿佛呀參加了比賽，正全神貫注地比賽。這時(shí)候的李老師，可真像活力四射的孩子呀！
友誼第一比賽第二，我們雖然只得了第二名，可雖敗猶榮，因?yàn)槲覀儽M力了。加油，爭(zhēng)取下次奪冠！
描寫拔河比賽的作文14
今天上午，老師告訴了我們一個(gè)好消息：下午要舉行一場(chǎng)拔河比賽。老師剛宣布完這個(gè)消息，同學(xué)們有的互相擁抱，有的歡呼起來(lái)，覺(jué)得這是一個(gè)展現(xiàn)自我的機(jī)會(huì)；還有的蹦蹦跳跳，特別開(kāi)心。我們高興得連中午飯都沒(méi)吃好。
我們感到時(shí)間是過(guò)得那么慢，有一種“度秒如年”的感覺(jué)。好不容易熬到了下午，老師才把全班同學(xué)分成兩隊(duì)，同學(xué)們個(gè)個(gè)都摩拳擦掌，都想要試試自己究竟有多大的`力氣。力氣小的此時(shí)就一點(diǎn)也不神氣了，力氣大的則亮出肌肉，想讓對(duì)方感到自己是充滿力量的。老師拿著比賽的大粗繩子，跟大家說(shuō)了游戲規(guī)則：繩子壓在操場(chǎng)當(dāng)中的兩條白線上，繩子中間扎著一塊紅布條兒，如果誰(shuí)能將繩子中的紅布條兒拉過(guò)靠自己一頭的白線，誰(shuí)就贏了。
“預(yù)備！”裁判員大喊一聲。我們立刻做好準(zhǔn)備姿勢(shì)——左邊一個(gè)人，右邊一個(gè)人，身體向后傾斜，雙手緊緊抓住繩子不放。這是我們討論后得出的戰(zhàn)術(shù)。
“嘟——”哨聲響起，比賽正式開(kāi)始。我們雙方互不相讓，雙手用力抓緊繩子，使出吃奶的力氣往自己一方拉。紅布一會(huì)兒向我們這邊移，一會(huì)兒又向?qū)Ψ揭贿呉�。拉拉�?duì)大喊道：“加油！加油！”我們聽(tīng)了之后立刻像獲得了力量一般，將繩子拉向白線。
可好景不長(zhǎng)，對(duì)方突然如有神助一般力大無(wú)比，我們毫無(wú)防備，一起摔倒在地，繩子快速向?qū)Ψ揭苿?dòng)，我們回天無(wú)力，怎么也拉不起來(lái)。我們輸了，沒(méi)有辦法，只好去拼搏第二場(chǎng)比賽了。
交換場(chǎng)地再戰(zhàn)。這次，我們吸取了失敗的教訓(xùn)：每個(gè)人之間的空隔多一點(diǎn)，就不會(huì)一起摔倒了。同時(shí)每個(gè)人絕不能輕敵，要打起十二分精神來(lái)比賽。我們決定由李思遠(yuǎn)來(lái)喊口號(hào)�！班健北荣愒俅伍_(kāi)始。我們立刻抓住了繩子，與對(duì)手較起了勁�？谔�(hào)員叫道：“一、二、三、四，用力！使勁！要成功了！”只見(jiàn)方志遠(yuǎn)咬緊牙關(guān)，使出渾身解數(shù)；蔡淑娟雖然只是一個(gè)瘦女子，卻爆發(fā)了自己的小宇宙，吃力地向后拉去；我呢？我雙手抓緊繩子，始終不放松，似乎在燃燒，而我的心此時(shí)此刻卻也一樣在燃燒。終于，繩子快速向我們移動(dòng)，因?yàn)閷?duì)方已經(jīng)體力不支了。好機(jī)會(huì)！我們一鼓作氣，終于把繩子拉過(guò)了白線。我們一個(gè)個(gè)累倒在地上，大叫道：“我們······成功了！”
這次拔河比賽最終以平局告終，可是我們的心卻久久不能平靜，每個(gè)人都期待著下一次拔河比賽，期待著下一次的成功。
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