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走出自我小天地作文
在學習、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家整理的走出自我小天地作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
走出自我小天地作文1
時間一分一秒的流逝,有人說:“畢業(yè)季就是分手季!狈质质菫榱烁玫年J蕩,走出我的小天地。
三年的日夜奮斗,我們都沒有退縮;艱苦的體育訓練,我們都沒有出局;一個中考,三天!
僅有三天,考散了我們,三年的同窗之情結束了!有的同學為分離痛哭流涕,有的同學為分離悲痛不已。而我卻因分離而感到開心,并不是說我想和同學分離,而是我感覺:“分離并不全是壞處,這個分離讓大家離大學、夢想、更近一步,為何不開心吶!”五十天前我還在想象,中考到底是什么樣的!原先研究的事是“中考!成敗在此一舉。這中考是這十幾年學習的檢驗,它能夠帶我走出這個小天地!眽粝霊覓煸谛念^,大志埋藏在心底!這個小天地雖然美,但并不是我的'追求。從出生到此刻僅僅十六年,可我在那里花費了十年,十年的成果慘目忍睹。
我只想說:“抱歉十年!”我想離開,我想飛的更遠,我想看看外面的世界,我想擁有一個屬于自我的一個完美的未來。所有人都像我一樣,有自我的夢想,自我的追求。定不是一個地方不動。
飛奔吧!我要屬于我的小天地,我必須走出我的小天地。一個不一樣的小天地!
走出自我小天地作文2
生活往往會有一些煩惱,對于這些煩惱,有的人把它留在了心里,卻沒有將他拋棄,這也就會逐漸構成了“自閉癥”。想要歡樂地生活,歡樂學習,完成夢想,只能把煩惱拋開,往明亮的道路前進。
我也以往有過這樣一位朋友,他那時跟自閉差不多,教師吧我和他安排坐,雖然大家都是女生,但她幾乎不說話,我問一些題目他要么不會要么就是不明白,也很少說話。
最終我們熟了,常常一齊回家,他這才開朗了許多。他告訴我他自我的父母很少問候自我,也不理不睬的。我相信他的父母不會這樣,我安慰道:可能是你誤會了,哪有父母不疼愛自我的孩子呢別亂想了。他也沒說什么,就說我不了解,我也沒有在追問,畢竟那是別人的家事。時間過得很快,期末考到了。寫完試卷時,我順眼看了看她,發(fā)現(xiàn)他大部分都沒寫,考完時候,他考了倒數(shù),我看了看他的試卷,最簡單的都不會......
新的'學期又開始了,我雖然沒有和他一齊坐了,但我能夠看出他已經(jīng)走出了自閉,努力學習,和同學交流,我真的為她感到興奮。
或許我認為每個人生下來就會是孤僻的,至于此刻的歡樂,是因為他已經(jīng)走出了自我小天地。如果你身邊也有這樣的人,那么,請關愛他、呵護她,教他走出自我小天地。
走出自我小天地作文3
走出自我的小天地,讓生命更精彩!____題記
每一個人都擁有一個屬于自己的小天地,或大或小,或充實或零亂,小天地中一定也發(fā)生過許多有趣又令人終生難忘的事!我的小天地就是這樣的。
不久前進行了一次期中考試,之前還有一次月考,月考中我發(fā)揮的很好,英語得了120分的優(yōu)異成績,全班獨一無二的第一!也許是好運降臨的太突然,也許是考試時很細心,總之,那一陣我有些飄飄然。緊接著便期中考試了,坐在考場上洋洋得意,以為這次會再次奪冠,結果呢,敗的慘不忍賭!這次可謂發(fā)揮失常,考完試,心便碎了,知道這次120分與我失之交臂了。況且,能達到100分就行了。過了幾天,成績出來了,97分!120-97=23分!這次可謂打破了常規(guī),自己為之痛心,老師的嘆息,父母的無奈讓我怎么忍受?又何嘗承受得住呢?盡管自己對自己說,驕傲了,粗心了,只是一次小挫折,但是面對那刺眼的97分,我又能說什么?對老師說什么?對父母說什么?對同學說什么說?說自己下次會考好的?可這又有什么用呢?也就因為這次,我對英語恨之入骨,就是這門能給我?guī)頍o限榮譽的科目讓我丟盡了顏面,父母勸我,不聽;姐妹勸我,不聽;同學勸我,不聽。我甚至都有了一種要放棄的念頭。()從那以后,我失去了對英語的強烈興趣,甚至還有一絲絲的討厭,直到那天看到了下面這段話:
現(xiàn)在的學生自我意識強烈,受挫能力差,稍有不順心就會滋生自卑、委屈、失望、恐懼孤獨的心理、要想克服、必須樹立正確的人生觀、價值觀、胸懷祖國、放眼世界。
這段話真的`與我太相符了、我現(xiàn)在不就是對英語失望了嗎 ?哦,學會放眼世界,一次小小的挫折就當是一次鍛煉的機會吧。于是我又開始滿懷信心的學習英語了,沒有挫折,哪有成功是一帆風順的呢?
做一個對學習有堅定信念的人吧,學會走出自我的小天地,放眼世界,讓生命更精彩!
走出自我小天地作文4
世界如墻,一切喧囂仿佛被自我隔離在另一個世界。我看到了那個余暉中的自我,僅有眼眸在閃動,卻找不到那個自我。
應對學習的壓力,我一臉無知。
期望時間能夠帶我去遠方,卻被一向公平的它拒絕。它只是說,沒有夢想就遠方的。
生活中,并不是每一件事都像你想的那樣,其實,有些事是不能改變的。所以我們唯有選擇改變自我。僅有讓自我投入于其中,才能讓歡樂壓倒無知。
愛迪生,一位偉大的發(fā)明家,被世人稱為“發(fā)明大王”,他從小出生在一個貧窮的家庭,上小學3年級時他便輟學了,這期間,做過許多活兒當過送報員,也打過零工,他本可這樣度過他的一生,但他沒有,他改變了自我,他在不斷的更換工作中會抽時間去學習,并且他酷愛發(fā)明,在他的眼里每一件事物都是新的,嚴酷的環(huán)境沒有打垮他。是他的意志,使他改變了自我。
感動中國20xx十大人物中,有一位被稱為張海迪的殘疾人李麗,她改變了自我。應對巨大的身體殘疾它沒有倒下,而是選擇了笑對人生她用她的輪椅畫出來最美的痕跡,也。許人生有太多的`不如意,打敗請你不要埋怨上帝的不公和命運的不幸,那其實是上帝對你的偏愛,在給你有一個改變命運的機會。
在我們的身邊,我們也同樣擁有著許多改變自我的機會。于他人不和時,我們埋怨他人的小氣,考試失利時,埋怨教師出題太難,而我們是否想到自我呢?我們忘了自我嗎?不,沒有,那只可是是因為我們沒有做到改變自我罷了。
走出自我小天地作文5
生活往往會有一些煩惱,對于這些煩惱,有的人把它留在了心里,卻沒有將他拋棄,這也就會逐漸形成了“自閉癥”。想要快樂地生活,快樂學習 ,完成夢想 ,只能把煩惱拋開,往明亮的道路前進。
我也曾經(jīng)有過這樣一位朋友,他那時跟自閉差不多,老師 吧我和他安排坐,雖然大家都是女生,但她幾乎不說話,我問一些題目他要么不會要么就是不知道,也很少說話。
最后我們熟了,常常一起回家,他這才開朗了許多。他告訴我他自己的父母很少問候自己,也不理不睬的。我相信他的父母不會這樣,我安慰道:可能是你誤會了,哪有父母不疼愛自己的孩子呢?別亂想了。他也沒說什么,就說我不了解,我也沒有在追問,畢竟那是別人的家事。時間過得很快,期末考到了。寫完試卷 時,我順眼看了看她,發(fā)現(xiàn)他大部分都沒寫,考完時候,他考了倒數(shù),我看了看他的試卷,最簡單的都不會……
新的學期又開始了,我雖然沒有和他一起坐了,但我可以看出他已經(jīng)走出了自閉,努力學習,和同學 交流,我真的為她感到興奮。
或許我認為每個人生下來就會是孤僻的`,至于現(xiàn)在的快樂,是因為他已經(jīng)走出了自我小天地。如果你身邊也有這樣的人,那么,請關愛他、呵護她,教他走出自我小天地。
走出自我小天地作文6
時間一分一秒的流逝,有人說:“畢業(yè)季就是分手季!狈质质菫榱烁玫年J蕩,走出我的小天地。
三年的日夜奮斗,我們都沒有退縮;艱苦的體育訓練,我們都沒有出局;一個中考,三天!
僅有三天,考散了我們,三年的同窗之情結束了!有的同學為分離痛哭流涕,有的同學為分離悲痛不已。而我卻因分離而感到開心,并不是說我想和同學分離,而是我感覺:“分離并不全是壞處,這個分離讓大家離大學、夢想、更近一步,為何不開心吶!”五十天前我還在想象,中考到底是什么樣的!原先研究的事是“中考!成敗在此一舉。這中考是這十幾年學習的'檢驗,它能夠帶我走出這個小天地。”夢想懸掛在心頭,大志埋藏在心底!這個小天地雖然美,但并不是我的追求。從出生到此刻僅僅十六年,可我在那里花費了十年,十年的成果慘目忍睹。
我只想說:“抱歉十年!”我想離開,我想飛的更遠,我想看看外面的世界,我想擁有一個屬于自我的一個完美的未來。所有人都像我一樣,有自我的夢想,自我的追求。定不是一個地方不動。
飛奔吧!我要屬于我的小天地,我必須走出我的小天地。一個不一樣的小天地!
走出自我小天地作文7
走出自我的小天地,讓生命變得更加美好!
——標題
每個人都有屬于自己的小天地。不管大小,充實或混亂,在小世界里也要發(fā)生很多有趣和難忘的事情。我的小世界是這樣的。
不久就參加了一次期中考試,在此之前還有一次月考,月考中我發(fā)揮得很好,英語取得了120分的優(yōu)異成績,全班獨一無二的第一名!運氣好像來得太突然了,考試的時候好像很細心,反正這段時間我有點飄飄然。之后,他參加了期中考試,坐在考場上得意洋洋地以為這次會再次奪冠,結果敗北的慘淡**讓人忍不住。這次可以說發(fā)揮了實效,考完試,心都碎了,意識到這次120分和我關系變差了。另外,你可以達到100分。幾天后,成績出來了,97分!120—97=23分!這次打破慣例,傷了自己的.心,老師的嘆息,父母的無奈,我怎么能忍受,又怎么能忍受呢?對自己驕傲,粗心,只是小小的挫折,但能應付那耀眼的97分,姊妹勸告我不要聽。同學勸我不聽。我甚至有放棄的想法。從那以后,我對英語失去了濃厚的興趣,甚至還有些厭惡感。直到那天,我看到了下面的話。
這時學生們自我意識強,挫敗能力差。如果有點不滿意,就會產(chǎn)生自卑、委屈、失望、孤獨的心理,要克服,就要有正確的人生觀、價值觀、胸懷祖國,放眼世界。
這句話真的很適合我。我現(xiàn)在是不是對英語很失望。學會看世界。小小的挫折就當作鍛煉的機會吧。所以我又充滿自信地開始學英語,沒有挫折,怎么能成功呢?
做一個對學習有堅定信念的人。走出自我的小天地,放眼世界,讓人生更精彩。
走出自我小天地作文8
當我選擇了與別人一同落下的那一刻,完美的合聲讓我真正走出了自己狹窄的小天地!}記
哆—我的名字。一直以來,我始終認為自己是最令人矚目的主角,因為我是中音哆,與生俱來的純正,所有音符的原音,全部琴鍵的中心。我沉醉于自己悅耳的音效,對其他音符不屑一顧,甚至可以說是自命不凡。我總認為自己是核心——音階沒有我會變調(diào),和弦沒有我會變聲,樂曲沒有我會失去旋律。漸漸的,我的.耳朵越來越挑剔,竟不愿與其它琴鍵一同奏出和弦,因為我覺得他們會掩蓋我的光芒,我才是主角!
時光分分秒秒流逝,我變得懶惰,將自己定義為皇者,不再理會那些“平凡”的琴鍵。由于長期不動彈,我的琴弦越發(fā)地不靈敏起來,于是,我漸漸失去了清脆的聲音,只能敲出一聲聲悶響,還經(jīng)常發(fā)不出聲音,最后竟變了調(diào),連音都不準了。我頓時失去了活力,頹然望著其他依舊活蹦亂跳的琴鍵,仿佛已經(jīng)被遺忘了,沒人在意。
只有這時,我才真正靜下心來聆聽著別人的聲音——原來沒有我的音階也可以通順,沒有我的和弦也可以和諧,沒有我的樂曲也可以動人。我突然想起低音哆爺爺曾說過的一句話:“地球離開誰都依然旋轉(zhuǎn)。”是啊,曾經(jīng)的我只是將自己鎖在愚見所畫的框框里,不去發(fā)現(xiàn)他人的閃光點,不肯走出自我的小天地。其他我只是八十八個琴鍵中的一員,并不特別,我應該屬于集體。
當調(diào)音師調(diào)回了我的音準,靈活了我的琴鍵時,我仿佛重獲新生,為自己失去了已久的清亮嗓音歡呼雀躍。我不再驕傲自大,開始與大家融為一體,當終于再次與伙伴們一同落下時,我用心感受著那合聲———多么美好!
其實,每個人都是自己生活的主角,但生活中不能缺少“他人”這個角色。所有人都是平等的,不要束縛自我、遠離他人;敞開內(nèi)心、完成蛻變。我發(fā)現(xiàn),走出自我小天地的感覺—真好!
走出自我小天地作文9
生活往往會有一些煩惱,對于這些煩惱,有的人把它留在了心里,卻沒有將他拋棄,這也就會逐漸構成了“自閉癥”。想要歡樂地生活,歡樂學習,完成夢想,只能把煩惱拋開,往明亮的道路前進。
我也以往有過這樣一位朋友,他那時跟自閉差不多,教師把我和他安排坐,雖然大家都是女生,但她幾乎不說話,我問一些題目他要么不會要么就是不明白,也很少說話。
最終我們熟了,常常一齊回家,他這才開朗了許多。他告訴我他自我的父母很少過問自我,也不理不睬的。我相信他的父母不會這樣,我安慰道:可能是你誤會了,哪有
父母不疼愛自我的孩子呢別亂想了。
他也沒說什么,就說我不了解,我也沒有在追問,畢竟那是別人的'家事。時間過得很快,期末考到了。寫完試卷
時,我順眼看了看她,發(fā)現(xiàn)他大部分都沒寫,考完時候,他考了倒數(shù),我看了看他的試卷,最簡單的都不會
新的學期又開始了,我雖然沒有和他一齊坐了,但我能夠看出他已經(jīng)走出了自閉,努力學習,和同學交流,我真的為她感到興奮。
或許我認為每個人生下來就會是孤僻的,至于此刻的歡樂,是因為他已經(jīng)走出了自我小天地。
如果你身邊也有這樣的人,那么,請關愛他、呵護她,教他走出自我小天地。
走出自我小天地作文10
三歲以前,我還沒有上學。我天天在花園玩耍,想干什么就干什么,在歡樂的環(huán)境下成長,十分快活。
三歲了,媽媽讓我上幼兒園。我很不情愿?墒菋寢屢幌騽裎课艺f:“幼兒園很好玩的,有很多小朋友,還能夠?qū)W知識!甭犃藡寢尩腵話,我才勉強答應。
剛開始上幼兒園,每個人都很陌生,沒有一點家的溫暖。所以,我吵著不上幼兒園了。
每一天,媽媽都會把書包藏在一個大袋子里。我每一天醒來第一句話就是:“媽媽,我不去上幼兒園。”每當這時,媽媽就會說:“我們不去上幼兒園,我們?nèi)ス浣帧!蔽乙宦牭焦浣志透吲d地答應了。
我高高興興地跟媽媽上車?墒堑搅税肼,我覺得這條路怎樣那熟悉呢?這——這——不是上幼兒園的路嗎?這時,我才明白我被騙了。我立刻吵著說:“我要回家,我要回家!眿寢屃⒖陶f:“我們是去逛街,只是走過那里……”
我又信以為真,安靜下來。結果一下車站,媽媽又抱著我往幼兒園的方向走去。我又開始大哭大鬧起來,還用手對媽媽的背一陣亂打:“我不去,我不去,我要回家……”最終,我還是被送到了幼兒園。
之后,我在幼兒園里的一段時間,還經(jīng)常因為想家而流淚?墒牵驗橛辛私處煹陌参,我很快就沒事了。過了一段時間后,就慢慢地適應幼兒園的生活,和同學們一齊笑,一齊玩一齊鬧。在教師的指導和呵護下,我一天一天地歡樂成長,歡樂成長。
最終,我最終走出了自我的小天地——在幼兒園里歡樂自在地生活。
走出自我小天地作文11
三歲以前,我還沒有上學。我天天在花園玩耍,想干什么就干什么,在快樂的環(huán)境下成長,十分快活。
三歲了,媽媽讓我上幼兒園。我很不情愿。但是媽媽一直勸慰我說:“幼兒園很好玩的,有很多小朋友 ,還可以學知識!甭犃藡寢尩脑挘也琶銖姶饝。
剛開始上幼兒園,每個人都很陌生,沒有一點家的溫暖。因此,我吵著不上幼兒園了。
每天,媽媽都會把書包藏在一個大袋子里。我每天醒來第一句話就是:“媽媽,我不去上幼兒園。”每當這時,媽媽就會說:“我們不去上幼兒園,我們?nèi)ス浣。”我一聽到逛街就高興地答應了。
我高高興興地跟媽媽上車?墒堑搅税肼,我覺得這條路怎么那熟悉呢?這——這——不是上幼兒園的路嗎?這時,我才明白我被騙了。我馬上吵著說:“我要回家,我要回家!眿寢岏R上說:“我們是去逛街,只是路過這里……”
我又信以為真,安靜下來 。結果一下車站,媽媽又抱著我往幼兒園的方向走去。我又開始大哭大鬧起來,還用手對媽媽的背一陣亂打:“我不去,我不去,我要回家……”最后,我還是被送到了幼兒園。
后來,我在幼兒園里的一段時間,還經(jīng)常因為想家而流淚。但是,因為有了老師的`安慰,我很快就沒事了。過了一段時間后,就慢慢地適應幼兒園的生活,和同學們一起笑,一起玩一起鬧。在老師的指導和呵護下,我一天一天地快樂成長,快樂成長。
最后,我終于走出了自己的小天地——在幼兒園里快樂自在地生活。
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