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我的好朋友七年級(jí)作文

時(shí)間:2022-06-07 00:28:05 七年級(jí)作文 我要投稿

我的好朋友七年級(jí)作文(14篇)

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過(guò)作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編精心整理的我的好朋友七年級(jí)作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

我的好朋友七年級(jí)作文(14篇)

我的好朋友七年級(jí)作文1

  我的世界因?yàn)橛信笥巡艜?huì)美,我的天空因?yàn)橛信笥巡挪粫?huì)黑。朋友給了我快樂(lè),老師給我寬容,讓我能展翅高飛。我們抱著夢(mèng)往前飛,不逃避不后退,好朋友是我學(xué)習(xí)的堡壘。

  推開(kāi)窗看見(jiàn)星星守在空中,我好想我的好朋友們,我們就是那天空中的星星,有半個(gè)學(xué)期沒(méi)見(jiàn)到他們,心里不免多了些想念。一閃一閃的光,努力把黑夜變亮,氣氛十分安詳。我的好朋友在我心里是那最閃亮的星,一直在無(wú)聲夜空守護(hù)著我們的夢(mèng)。這世界那么大,我們的友情一直不會(huì)變,她知道我的.夢(mèng),她知道我的心,你知道我們感受都相同,就算有再大的風(fēng)也擋不住我和她的友情。

  在上個(gè)學(xué)期我們度過(guò)了抄作業(yè)危機(jī)、經(jīng)濟(jì)危機(jī),也不同樣過(guò)來(lái)了嗎!可是這個(gè)學(xué)期,我卻轉(zhuǎn)學(xué)了,我們兩個(gè)像牛郎和織女,一個(gè)鵲橋就是另一個(gè)好朋友。我們一直見(jiàn)不到對(duì)方。這份友情從沒(méi)有斷開(kāi)。

  我就是這樣一個(gè)我,她就是這樣一個(gè)她。要是太陽(yáng)彈回去出現(xiàn)一輪明月,花瓣飛回去變成花朵。時(shí)間能倒回去,趕上上個(gè)學(xué)期,不曾說(shuō)過(guò)再見(jiàn),永遠(yuǎn)還能見(jiàn),回到那一天,我們依然在一起。能遇見(jiàn)都是緣,哪怕就匆匆一眼我們友情注定還在,不改變。

我的好朋友七年級(jí)作文2

  我的好朋友。她,身材像根桿子似的,弱不禁風(fēng)。一張瓜子臉上,雖沒(méi)有水汪汪的大眼睛,但也很合適,美中不足的是櫻桃小嘴里長(zhǎng)了一副不整齊的很丑陋的牙齒,一頭長(zhǎng)長(zhǎng)的黑發(fā)。她給人的感覺(jué)是文靜而開(kāi)朗的。她是一個(gè)我永遠(yuǎn)也不得不承認(rèn)的好朋友。

  在這期間我們因?yàn)橐恍┬∈掠羞^(guò)矛盾,吵過(guò)嘴,也鬧過(guò)絕交,但那有能怎樣呢?那只不過(guò)是上帝對(duì)友情是否堅(jiān)貞的考驗(yàn)罷了!我們又怎么會(huì)輸呢?她是一個(gè)懂得友情真正意義的人,我們都想把這份難的'的友誼緊緊抓住。

  但是,天意捉弄人,讓我們?cè)谛W(xué)畢業(yè)之后,分開(kāi)了!我們不能在一個(gè)學(xué)校,班級(jí)上學(xué)了,我們都把這種悲哀在心里深深埋藏。誰(shuí)也不想提起,誰(shuí)也都不愿意想起,因?yàn)楹ε履遣粩嗟臏I水下起來(lái)。6年級(jí)是我與她一個(gè)美好而難忘的記憶,那里的她每當(dāng)我傷心時(shí),她會(huì)安慰我,每當(dāng)別人嘲笑我時(shí),她會(huì)鼓勵(lì)我。

  她對(duì)我分享的東西太多了,我無(wú)話可說(shuō)。只是腦海里浮現(xiàn)出她的影子,她說(shuō):即使我們分開(kāi)了,但我們的心會(huì)一種連著,就像藕斷了但絲還連著。

  曾經(jīng)以為這樣的人,只會(huì)出現(xiàn)在感人的小說(shuō)故事情境里,我愛(ài)幻想的頭腦里,曾經(jīng)以為這樣的友誼只會(huì)出現(xiàn)在電視屏幕里,現(xiàn)在我才知道這是真的。我好想念那個(gè)她,一次次默練這她的名字:xxx。

我的好朋友七年級(jí)作文3

  在我們初一年級(jí)(三)班中,與我玩得最好的女生是孫若晗,她也是我的同桌,比我小一個(gè)月,她是一個(gè)活潑可愛(ài)的女生,她有一雙炯炯有神的大眼睛,每次笑時(shí),嘴角上總會(huì)有小小的酒窩,大家都很喜歡她,活潑開(kāi)朗,樂(lè)于助人的她總能得到大家的喜歡,大家也愿意和她做朋友,這里面也包括了我。

  記得有一次,上午第一節(jié)是班主任羅老師的語(yǔ)文課時(shí),當(dāng)老師說(shuō):“請(qǐng)大家翻開(kāi)語(yǔ)文英才教程第十課”,原本以為自己帶了英才書(shū),可是將書(shū)包里的所有的'書(shū)全部都倒了出來(lái),都沒(méi)有看到英才書(shū),心里蹦蹦亂跳,抬頭看了看老師還沒(méi)發(fā)現(xiàn)我沒(méi)帶書(shū),又看了看全班同學(xué)都在認(rèn)真地看書(shū)時(shí),我假裝拿出一本書(shū)用手擋著小心地和大家讀起來(lái),這時(shí),我的同桌孫若晗發(fā)現(xiàn)了,將自己的書(shū)放在我倆中間,嘴巴還大聲地朗讀著,不好意思的我,將桌上的書(shū)悄悄的放進(jìn)書(shū)包里,小聲地說(shuō)了一聲:“謝謝”。她只是微微一笑。

  語(yǔ)文課結(jié)束后,我為了好好謝謝她的幫助,將隨身帶的豆豆糖送給她吃,與她成為最好的朋友,也從今天開(kāi)始,我要向我的同桌、好朋友學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)她做任何事都要認(rèn)真,學(xué)習(xí)她助人為樂(lè)的好品質(zhì),這就是我的好朋友孫若晗。

我的好朋友七年級(jí)作文4

  我有一個(gè)好朋友,他叫龔xx。身高1米60,留著一個(gè)小平頭,在他那瓜子臉上有一雙想黑葡萄似的眼睛,看上去十分有神,他鼻子的下面有一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴,看起來(lái)很機(jī)靈,同時(shí),他也是他們班的體育委員。

  他很喜歡籃球和足球。記得有一次,他的學(xué)校舉行了一場(chǎng)體育比賽。他只參加了籃球比賽和足球比賽。

  比賽開(kāi)始,他作為他們隊(duì)的先鋒,率先搶到球,他遠(yuǎn)投三分,可是沒(méi)投進(jìn)。但是,他以他飛快的速度,搶斷了人家的.球,只見(jiàn)他身子一躍,腳一抬,手一投,有是一個(gè)遠(yuǎn)投三分。只聽(tīng)“砰”的一聲,球進(jìn)了。大家都為他歡呼。后來(lái),他狂投三分球,15投15中。真像NBA湖人隊(duì)的科比呀,最終龔云飛獲得了55 分,8個(gè)籃板,和10次搶斷,還有8次助攻。比賽結(jié)束,他們隊(duì)以128比67大勝對(duì)手。龔云飛的足球賽可比籃球賽好看多了。在比賽開(kāi)始的時(shí)候,他又以他飛快的速度,搶到了球。他不管三七二十一,直接的踢,誰(shuí)都知道,這只有百分之一的可能呀,可是他差點(diǎn)就進(jìn)了。真是心急吃不了熱豆腐呀。但是他這球沒(méi)進(jìn),他又搶到球,只見(jiàn)他眼疾腳快,抬起左腳,球像離弦的箭一樣,直射球門。球進(jìn)了,全場(chǎng)有歡呼起來(lái)了。最終他們隊(duì)以6比2,又贏了對(duì)手。比賽全部結(jié)束后,他對(duì)我說(shuō):“我就是一個(gè)體育天才,哈哈”。

  這就是我的朋友—龔云飛,一個(gè)既調(diào)皮又活潑的小男孩,你們?cè)敢夂退雠笥褑幔?/p>

我的好朋友七年級(jí)作文5

  “朋”字可理解成兩個(gè)月亮坐在天空,相互關(guān)懷,相互照亮,缺一不可,那源源不斷的光芒是連接彼此的紐帶和橋梁!

  我有許多的好朋友,但讓我我記憶最深刻的,還是娜娜。

  娜娜,全名樓柯娜,她是一個(gè)非?蓯(ài)的`女生。她有一頭順滑的長(zhǎng)發(fā),一對(duì)水靈靈的大眼睛,小小的俏鼻,小小的嘴巴,還有一副讓全校男生迷戀的身姿。

  在六年級(jí)的六一兒童節(jié)時(shí),我和娜娜表演歌舞節(jié)目。我們一起在舞臺(tái)上唱著那首我們改編過(guò)的《星座密碼》:“只有朋友之間才知道,要好好守護(hù)一組暗號(hào)!蔽覀z的裙擺隨著節(jié)奏輕輕搖曳,娜娜穿上紗裙時(shí)的樣子連我也為之一動(dòng)。我們一起拉著手圈圈,啊,走了所有憂愁,出了最美的友誼。

  接踵而來(lái)的,是畢業(yè)的消息。在最后一天,我們默契的沒(méi)有提畢業(yè)的事,只是在校園里玩耍。我們最后一次嚇唬同學(xué),最后一次一起唱歌,最后一次在草地上圈圈。

  放學(xué)了,娜娜愣住了,她的淚不止地留著。許久,她才抬起頭來(lái),用沙啞的嗓子唱著:“只有朋友之間才知道,要好好守護(hù)一組暗號(hào)。”“讓我們一起,跳出快樂(lè)的舞蹈……”

  我們就像那兩個(gè)月亮互相依偎著,詮釋著最美的友誼。

我的好朋友七年級(jí)作文6

  要說(shuō)我的好朋友,那就要數(shù)我們班的陳小秋了。

  小秋——十三歲,一米四左右,長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā),扎起來(lái)像一把小掃把,總是在身后一甩一甩的,微胖的臉,新月似的眉毛下,是一雙黑葡萄似的明亮的眼睛,小巧玲瓏的鼻子。紅紅的櫻桃小嘴,真是美極了!

  小秋具有美好的品質(zhì)。

  有一年冬天,我們學(xué)校里有許多人生了水痘。不過(guò)幾天,我的臉上有了一點(diǎn)紅紅的東西,我生怕是水痘,所以每天提心吊膽的,有時(shí)上課開(kāi)小差,總是在想那些事情,又怕生水痘的時(shí)候沒(méi)有人跟我玩。直到有一天我接到了小秋的來(lái)信,信上是這樣寫的:“馨,你不用害怕。如果你臉上的東西真的是水痘的話,我也會(huì)跟你好玩的。我們永遠(yuǎn)都是好朋友!笨吹竭@里,我就想了:小秋不嫌棄我,在我困難的時(shí)候給予我?guī)椭,又安慰了我。她是多么好的一個(gè)人!我想到這里,心里再不那么害怕了。我又給小秋回了個(gè)信,說(shuō):“小秋,謝謝你,為有你這樣一個(gè)好朋友,我感到非常的高興!”小秋接到了我的.回信,看了里面的內(nèi)容,望了望我,對(duì)我笑了笑。

  以前,小秋寫的字不怎么漂亮,但是現(xiàn)在,經(jīng)過(guò)了小秋的努力,她寫的字比以前的漂亮多了,老師在班上還表?yè)P(yáng)了她。

  小秋,就是這樣的一個(gè)美麗,虛心,懂得安慰別人的人。為有她這樣一個(gè)好朋友,我感到非常高興!

我的好朋友七年級(jí)作文7

  我有一個(gè)最知心的好朋友,她的名字叫李紫嘯。她看起來(lái)傻乎乎的,傻乎乎的臉上長(zhǎng)著一雙水靈靈的大眼睛,櫻桃小嘴。特別可愛(ài)的。她比我大三個(gè)月,我都喊她姐姐。我和她相處的特別好,我們?cè)谝黄鹩惺裁春贸缘摹⒑猛娴奈覀兌家黄鸱窒淼摹?/p>

  有一次我爸爸要帶我去雪楓公園玩,他說(shuō)里面有一個(gè)大球,球里面可以做兩個(gè)人,要不把李紫嘯也帶去?我說(shuō):“好呀”,我們把她接著就出發(fā)了。到了公園我們就玩那個(gè)大氣球,叔叔幫我們把氣灌滿了,我們就鉆了進(jìn)去,剛剛下去的時(shí)候真的很可呀,就好象自殺一樣。她的膽比我的還要小,那時(shí)候我就好象是她的姐姐一樣護(hù)著她,讓她感覺(jué)很有安全感。一會(huì)她就適應(yīng)了,我們就在水上漂呀漂,一會(huì)就漂到水中央了,真的很刺激!

  還有一次,我們?cè)谕胬蠋熀屯瑢W(xué)的游戲,她當(dāng)老師我做學(xué)生。你別看她小,可做起老師來(lái)的樣子還真有那種感覺(jué),她說(shuō):“同學(xué)們”今天我們學(xué)習(xí)新的課文,把書(shū)翻到十八頁(yè),你看她的樣子真的很像老師的',正當(dāng)我們玩的起勁是,我媽媽買來(lái)肯德基給我們吃,我們洗好手迫不及待的跑過(guò)去,狼吞虎咽的吃了起來(lái)。

  每次我們?cè)谝黄鹜娴臅r(shí)候我們都開(kāi)心的很。

我的好朋友七年級(jí)作文8

  我有一個(gè)很要好的朋友,他叫張露。

  他的個(gè)子很高,眼睛小的像兩只螢火蟲(chóng),他的`頭發(fā)有點(diǎn)發(fā)黃,眉毛非常的濃。我們班上的同學(xué)給他起了個(gè)外號(hào),叫“杏仁露”,這個(gè)外號(hào)是按他的個(gè)子起的,因?yàn)樾尤事镀孔雍芨,他的個(gè)子也很高。

  他有三個(gè)優(yōu)點(diǎn)。一是逗人笑,他的學(xué)習(xí)不太好,有一次,他告訴我,他想飛,自己有一個(gè)辦法,我一聽(tīng),心里十分驚訝,心里想:不會(huì)吧。以前有好多的人為了飛都獻(xiàn)出了寶貴的生命,他的學(xué)習(xí)又不好,能嗎?于是我不由自主地問(wèn):“是什么辦法?”。他說(shuō):“我像鳥(niǎo)要幾對(duì)翅膀,不就可以了嗎”。我聽(tīng)了,心里想:誰(shuí)認(rèn)為可能呀。我就說(shuō):“你能嗎?”他卻笑著說(shuō):“我逗你笑,沒(méi)想到你這么認(rèn)真!”聽(tīng)了這句話,我苦笑一場(chǎng)。

  他的第二個(gè)優(yōu)點(diǎn)就是愛(ài)看書(shū),有一次我倆去外面玩,本來(lái)是想去超市,可他卻一頭扎進(jìn)了書(shū)店,書(shū)店人很多,他可不管,他就像一只非常餓的老虎沖入幾千只老虎中搶肉,終于他搶到了那塊“肉”,他很高興,我也向他學(xué)習(xí),現(xiàn)在我也很愛(ài)看書(shū)了。

  他的第三個(gè)優(yōu)點(diǎn)是打乒乓球,他打得可好了。一下可他就在乒乓球場(chǎng)上,同學(xué)們也很喜歡和他打,因?yàn)榘阉驍×,就可以稱為“全班第一”了。

  班上的同學(xué)都很喜歡他,因?yàn)樗苡哪,逗人們開(kāi)心。

我的好朋友七年級(jí)作文9

  高爾基說(shuō):“書(shū)記是人類進(jìn)步的階梯!鄙勘葋喴舱f(shuō)過(guò):“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品!倍鴮(duì)于我這種如饑似渴讀書(shū)的少年,她的功用更是不言而喻。

  我以前并不是很愛(ài)讀書(shū),媽媽也很為我著急,說(shuō)我都快上三年級(jí)了,應(yīng)該增加閱讀量,才能提高寫作能力。有一次,媽媽帶我到書(shū)店買書(shū),我開(kāi)始并不愿意買,可媽媽卻非要叫我買。我迫于無(wú)奈,只好勉強(qiáng)選了一本童話書(shū)。誰(shuí)知一翻開(kāi)書(shū),我就看得如醉如癡。我被書(shū)中的內(nèi)容深深地打動(dòng)了。于是,我買下了這本書(shū)。

  自從我愛(ài)上了讀書(shū),我的作文便常常居全班之冠。寫風(fēng)景,寫人物,寫想象作文,都是我的強(qiáng)項(xiàng)。我的作文也常常會(huì)被老師當(dāng)做范文在全班朗讀。醉心閱讀大大提高了我的寫作能力,也大大加強(qiáng)了我的理解能力。

  可是隨著年級(jí)的升高,媽媽不允許我看太多的課外書(shū)了,說(shuō)是怕耽誤我的學(xué)習(xí)。怎么辦呢?我就趁媽媽睡午覺(jué)時(shí)偷偷的看。我一邊看書(shū),一邊看表。兩點(diǎn)十分,兩點(diǎn)十五分……媽媽的鬧鐘是兩點(diǎn)二十分,還有五分鐘。過(guò)了一會(huì)兒,從臥室里傳出了“叮鈴鈴”的.聲音,老媽的鬧鐘響了!我趕緊把書(shū)藏在沙發(fā)墊子下面,裝著什么事也沒(méi)有發(fā)生。

  書(shū)是圣潔的泉水,是知識(shí)的海洋,是人類智慧的搖籃,是我最親密的朋友!

  但愿天下無(wú)盡書(shū),化作生生世世伴。

我的好朋友七年級(jí)作文10

  人世間最珍貴的感情無(wú)疑是親情,但除親情之外那就是友情:世界上沒(méi)有比友誼更美好、更令人愉快的東西了,沒(méi)有友誼,世界仿佛失去了太陽(yáng)。你有好朋友嗎?我有哦!她不僅學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異還樂(lè)于助人。我很喜歡他,每天和他形影不離。

  從一年級(jí)我們就在一個(gè)班,到了四年級(jí),我還和她分在一個(gè)班,我們真是太有緣了。

  她是袁晨曦,橢圓形的臉蛋,一雙大眼睛炯炯有神,高高的.鼻梁下一張櫻桃小嘴,特別的能說(shuō)會(huì)道。她有很多很多的愛(ài)好,比如:畫(huà)畫(huà)、唱歌、跳舞、哈哈,還會(huì)“動(dòng)手”。

  她打人可厲害了,有一次,班上有個(gè)同學(xué)惹火了她,她二話不說(shuō),心中充滿怒火,像是火山快要噴發(fā)一樣,樣子可嚇人了。有一次我想見(jiàn)識(shí)她的厲害,就和她比賽扳手腕,結(jié)果我三局三敗,還害我手腕疼了好幾天。

  她很樂(lè)于助人,有一次我和她在公園里玩,正當(dāng)我們要回去時(shí),突然看見(jiàn)不遠(yuǎn)處一個(gè)正在騎車的小女孩摔倒了,“金豆豆”一直往下掉,其它路人都只知道在官網(wǎng),不管不顧,袁晨曦連忙跑過(guò)去,扶起她!澳銢](méi)事吧?”“嗯,還好。”小女孩見(jiàn)有小姐姐在幫她,很快就不哭了。“我們送你回家吧。”“好噠,謝謝姐姐!”

  送完小女孩回家的路上,我問(wèn)她:“那么多人都不愿意多事,你為什么要走上前去啊?”她笑著說(shuō):“這個(gè)世界是一個(gè)愛(ài)心的世界,我們每個(gè)人都要懷有一顆善良的心靈,這個(gè)世界才會(huì)越來(lái)越美麗!

  這就是袁晨曦,一個(gè)樂(lè)觀可愛(ài)大方善良的小女孩。

我的好朋友七年級(jí)作文11

  他有著一頭烏黑亮麗的短發(fā),臉上鑲嵌著兩顆黑寶石般閃閃發(fā)亮的眼睛。他個(gè)兒不高,長(zhǎng)得胖胖的,眼周圍有一圈黑,活像一只在竹林里活蹦亂跳的大熊貓。他笑的時(shí)候不是笑不露齒,而是開(kāi)懷大笑,露出了他滿嘴一顆顆潔白的牙齒。你猜他是誰(shuí)?沒(méi)錯(cuò)!他就是我的好朋友——?jiǎng)I(yè)辰。

  劉業(yè)辰的書(shū)法和作文在班里一直是名列前茅,硬筆書(shū)法經(jīng)常被老師夸獎(jiǎng),讓我們?nèi)嗤瑢W(xué)嫉妒不已。他作文也常常在報(bào)紙上發(fā)表呢!每次讀他寫的文章都有一種身臨其境的感覺(jué),就拿上一次寫的游寨里摘桑葚來(lái)說(shuō),讀著他的文章我口水都流出來(lái)了。

  劉業(yè)辰不但作文好,還愛(ài)勞動(dòng)呢!記得有一次,垃圾都被同學(xué)掃到垃圾桶外面,他看見(jiàn)了,毫不猶豫的`拿著笤箸去打掃,本來(lái)滿地的垃圾不一會(huì)就變得干凈了。還有一次,樓梯上有許多垃圾,他帶領(lǐng)著幾個(gè)同學(xué)去打掃,竟忘了時(shí)間,上課鈴聲已經(jīng)響起來(lái)了他們才想起上課,進(jìn)了教室被老師訓(xùn)斥了一番。后來(lái)老師知道真實(shí)情況后在全班表?yè)P(yáng)了他們,并號(hào)召我們向他學(xué)習(xí)。

  這就是我作文好愛(ài)勞動(dòng)的好朋友,你有沒(méi)有?介紹一下吧!

我的好朋友七年級(jí)作文12

  我是個(gè)小書(shū)蟲(chóng),每到假日的時(shí)候,就是我最快樂(lè)的時(shí)光,因?yàn)榘职謰寢尪紩?huì)帶我到中央圖書(shū)館消磨一整個(gè)下午。

  我經(jīng)常到二樓尋找一本本好書(shū),徜徉在浩瀚無(wú)垠的書(shū)香世界。圖書(shū)館內(nèi)安靜到連一根針掉到地板的聲音都聽(tīng)得一清二楚,我也細(xì)細(xì)品嘗那心靈的食宴,淡淡的書(shū)香流進(jìn)心扉,豐富了我的心靈,這時(shí),是多么的快樂(lè)啊!

  我總是沉浸在書(shū)香世界中,翻閱各式各樣的書(shū)籍。一本科幻小說(shuō),帶領(lǐng)著我天馬行空的想像;一個(gè)歷史故事,讓我回到過(guò)去,吸取前人的經(jīng)驗(yàn);一則童話故事,引導(dǎo)我走入旖旎的奇幻世界;一本偵探小說(shuō),教育我仔細(xì)搜查各個(gè)蛛絲馬跡,成功破案;一本偉人傳記,讓我體驗(yàn)到他們不屈不撓的精神。

  而最膾炙人口的神鬼傳奇則是我的最愛(ài)。有時(shí)在風(fēng)雨交加的夜晚,滂沱的大雨淅瀝嘩啦的落在海面上,狂風(fēng)掀起驚濤駭浪,澎湃洶涌的海浪聲以及鬼哭神號(hào)的尖叫聲,令人膽顫心驚,嚇得屁滾尿流。而有時(shí)走入了神祕(mì)的村莊,空洞洞的房子一片漆黑,只看到隨風(fēng)飄揚(yáng)的布幔,一個(gè)人影也見(jiàn)不著,在不遠(yuǎn)的`小山丘上,還會(huì)傳來(lái)陣陣小朋友玩耍的嬉鬧聲,雜草被撥亂的痕跡,令人心神不寧,懾人心魄。圖書(shū)館真是舉世無(wú)雙的寶庫(kù)啊!

  書(shū)傳達(dá)了人間的喜、怒、哀、樂(lè),描繪出天地間如詩(shī)如畫(huà)的美景。除了能夠增廣見(jiàn)聞,開(kāi)闊視野之外,更能夠給人更深刻的省思與啟發(fā)。因此,圖書(shū)館一直是我休閑的最佳去處,希望大家也能多到圖書(shū)館走走看看,自然就能夠深切體認(rèn)到圖書(shū)館的好,讓圖書(shū)館也成為您的好朋友吧!

我的好朋友七年級(jí)作文13

  一雙烏黑的大眼,一口雪白的牙齒,嵌在有點(diǎn)兒黑的臉上,他就是我們班的“包公”——陳X。

  陳X喜歡打籃球,他放學(xué)后經(jīng)常和幾位“科比”打籃球,你可別以為他只是喜歡打籃球而已,他的球技也不是吃素的,我一小時(shí)投進(jìn)的球,才相當(dāng)于他20分鐘內(nèi)投進(jìn)的球。

  “世人熙熙皆為利而來(lái),世人攘攘皆為利往”,人人以為利益是最重要的東西,而陳X卻把打破了這個(gè)觀念。他曾說(shuō):“如果我們連一些小事也不肯幫的話,又怎么拉近人與人之間的距離,曾經(jīng)的親友相邀、鄰里相助,如今已成了不可得的事,不正是因?yàn)槿伺c人之間的距離越拉越大了嗎?”是啊,當(dāng)初他若是沒(méi)幫我那個(gè)忙,也許我們會(huì)像兩條平行線一樣相見(jiàn)不相交。那一次考試因?yàn)闀r(shí)間緊迫,我胡亂地收拾了書(shū)包,到學(xué)校我把東西一個(gè)一個(gè)理出來(lái):鉛筆,水筆,橡皮,尺……尺子,ohmygod,我忘帶尺子了,考試時(shí)我看著同學(xué)們都在奮筆疾書(shū),我急得像熱鍋上的螞蟻,陳X好像會(huì)讀心術(shù)似的,看透了我的心思,他說(shuō):“給!尺子借你用!”這真是雪中送炭!我感激零涕地接過(guò)尺子,匆忙謝過(guò)陳X,轉(zhuǎn)身開(kāi)始奮筆疾書(shū)。

  通過(guò)這件事我整理出了我的至理名言:1的后面不一定是2,因?yàn)楝F(xiàn)在的'人不懂得友誼,只懂得利益,導(dǎo)致人與人之間的距離越來(lái)越大,1和2原本心心相連,后來(lái),1的后面可能是3,3的后面可能是5,5的后面可能是100……

  我為我有陳X這樣的朋友而自豪。

我的好朋友七年級(jí)作文14

  一雙亮晶晶的大眼睛,一對(duì)濃濃的眉毛,高高的鼻梁,一個(gè)櫻桃小嘴,扎著一束“馬尾”,這就是我的好朋友——鄧芳露。

  我和鄧芳露上一年級(jí)時(shí)就是好朋友,她有什么好東西給我看,與我分享快樂(lè),我有好消息也告訴她,別人都說(shuō)我倆像親姐妹。她是班里的女生委員,對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),而我呢,雖說(shuō)是班長(zhǎng),但有時(shí)脾氣倔,所以,我們有時(shí)也會(huì)發(fā)生一點(diǎn)小小的矛盾。

  社會(huì)老師叫我們背書(shū),我想:又沒(méi)多少要背的,等我看完這本連環(huán)畫(huà)后再背也不遲呀!于是,我看起連環(huán)畫(huà)來(lái)。這時(shí),鄧芳露走過(guò)來(lái)。我想:她是我的好朋友,看到我看與課堂無(wú)關(guān)的書(shū)一定不會(huì)告訴老師的!不料,她看到我在看連環(huán)畫(huà),就生氣了,她說(shuō):“你看看,自己身為班長(zhǎng)還帶頭做小動(dòng)作,你不害羞嗎?”

  面對(duì)她連珠炮似的問(wèn)話,我半天答不出話。她見(jiàn)我不說(shuō)話,就說(shuō):“快背書(shū)吧,不然我就告訴老師!闭f(shuō)完就走了,我望著她的.背影,氣不打一處來(lái),心想:哼,還是好朋友呢,真不夠意思。但為了顧全面子,我只好拿起書(shū)背了起來(lái)。后來(lái),我認(rèn)真想了想,發(fā)現(xiàn)我確實(shí)錯(cuò)了,但卻沒(méi)有勇氣承認(rèn)錯(cuò)誤。

  過(guò)了一個(gè)星期,上數(shù)學(xué)課時(shí),鄧芳露忘了帶尺子,我主動(dòng)給她借了尺子,她拿過(guò)我借給她的尺子,對(duì)我說(shuō):“謝謝你,陳敬華,上次是我不好,我現(xiàn)在向你道歉。”我說(shuō):“鄧芳露,應(yīng)該道歉的是我!

  從此,我們心里的一個(gè)結(jié)解開(kāi)了,我們又和好了。

  我的朋友鄧芳露就是這么一個(gè)人,你們喜歡她嗎?

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