【熱門】四季小學(xué)生作文六篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編為大家整理的四季小學(xué)生作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
四季小學(xué)生作文 篇1
人的生活離不開(kāi)一年四季，溫柔的春，奔放的夏，可愛(ài)的秋，冷酷的冬。每當(dāng)迎接一個(gè)季節(jié)的到來(lái)，歡迎一種美的光顧，總會(huì)令人心曠神怡，這就是四季之美。
春姐姐穿著盛裝，邁著輕盈的步伐來(lái)到了人間�；▋涸诖蝽铮〔菰谫嚧�，大地一片寂靜。春姐姐用那纖細(xì)的腰身，跳出了楚楚動(dòng)人的舞蹈;用那響亮的歌喉唱出了最美、最動(dòng)聽(tīng)的旋律……大地之所以美麗，是有了春的點(diǎn)綴，每當(dāng)看見(jiàn)春姐姐的笑臉是如此地含情脈脈、含羞帶臊，我才知道，這就是靦腆之美!
冷飲店熱鬧非凡，夏姑娘悄然來(lái)臨。驕陽(yáng)似火，大地散發(fā)出一種淡淡的芳香，那就是夏姑娘的香氣息。小樹(shù)長(zhǎng)高了，變成了一棵參天大樹(shù);花兒在沐浴，吸取精華。每到夏天，就會(huì)一身清爽，每一個(gè)細(xì)胞都蘊(yùn)藏著動(dòng)力。夏，給人的感覺(jué)就是舒適，這就是舒暢之美!
“就讓秋風(fēng)帶走我的思念……”一首秋天之歌在人們耳邊回蕩，一轉(zhuǎn)眼就進(jìn)入了豐收的秋季。果園的果實(shí)成熟了，蘋(píng)果披紅袍，葡萄穿紫襖，水果樂(lè)園里歡呼雀躍。田野里，小麥戴金冠，高粱頂紅花，就連白菜大姐做了“面膜”后，都變得細(xì)膩白潤(rùn)有光澤……金秋十月，這就是淳樸之美!
雖然，許多人不喜歡嚴(yán)冬，可冬天的一景一物都令我愛(ài)不釋手。在雪花紛飛的寒冬里，冰冷已不算什么，因?yàn)�，冬天并不是而后�?nèi)單調(diào)、乏味，有了臘梅的裝扮，松柏的點(diǎn)綴，整個(gè)冬季都十分地有情調(diào)。書(shū)頁(yè)掉光了，它們是回家了;小動(dòng)物們冬眠了，它們要睡好覺(jué)，為明年的春天做準(zhǔn)備。冬天，一片寂靜，可它給我們的是純潔之美!
有人喜歡春意盎然的暖春，有人喜歡驕陽(yáng)似火的烈夏，而我最喜歡秋高氣爽的金秋和冰天凍地的'寒冬。
一年四季，變化莫測(cè)，四季之美，美在變化。
重點(diǎn)大學(xué)的同學(xué)獎(jiǎng)勵(lì)4000元。這種做法有效地激勵(lì)了孩子們奮發(fā)圖強(qiáng)、積極向上。也成了遠(yuǎn)近聞名的助學(xué)慈善機(jī)構(gòu)
如今的高林村風(fēng)景秀麗。剛到村口時(shí)就會(huì)看見(jiàn)一棵大榕樹(shù)，榕樹(shù)的葉子十分茂盛，它的根莖用紅磚圍成了盆狀，“盆”的四周貼上瓷磚，干凈的“盆”邊可供人們乘涼、小憩。村里到處都能看到一棵棵茁壯的大樹(shù)，這些樹(shù)就像是可愛(ài)的綠天使，在風(fēng)景如畫(huà)的高林村無(wú)憂無(wú)慮地活著。站在村口眺望遠(yuǎn)方，有一條形如字母“S”的小路，路的兩旁是綠油油的稻谷，就像是一片“綠�！背尸F(xiàn)在眼前。當(dāng)風(fēng)兒吹過(guò)的時(shí)候，便涌起陣陣綠濤。
四季小學(xué)生作文 篇2
我的老家在河北省灤縣，那兒，是個(gè)不大的縣城。那里沒(méi)有都市的車水馬龍，沒(méi)有直入云天的高樓，甚至連一輛公交車都沒(méi)有。但是，那里有淳樸的人民，有讓人流連忘返美景。
初春，樹(shù)木吐出嫩芽。田野里，辛勤的農(nóng)民在播種，土地早被翻得黑亮。雖然田地里現(xiàn)在光禿禿的，但秋天的時(shí)候，會(huì)是一片金黃。遠(yuǎn)處大山上的積雪變成了山下的小河，農(nóng)民在睡夢(mèng)中是來(lái)年的好收成。
盛夏，綠樹(shù)成蔭。太陽(yáng)將地面曬得滾燙，但農(nóng)民們?nèi)匀粓?jiān)持到田地里勞作。小伙伴們則跑到小河里，成了游在水里的小泥鰍。老城區(qū)里，人們?cè)谒叴蛩鲲�。農(nóng)民們?cè)谙﹃?yáng)下收了工，帶著一天的.疲憊進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。
初秋，綠色的田野變得金黃發(fā)亮，樹(shù)林里的落葉像蝴蝶一樣飛翔。小麥、玉米等谷物成熟了，一陣風(fēng)吹過(guò)，田地如金色的海洋，農(nóng)民開(kāi)著收割機(jī)，將谷物收到了倉(cāng)庫(kù)里。山下通往國(guó)道的小路上，不時(shí)地有裝滿多汁的葡萄和如蜜的桃的車輛通過(guò)。好一派豐收景象!
深冬，世界變成了白色的世界，樹(shù)枝上是滿是冰掛，房頂上一片雪白……對(duì)于城市人來(lái)說(shuō)，冬天是枯燥的，人們除了看電視，什么事都干不了。而在鄉(xiāng)下呢，孩子們?cè)谔锏乩锒蜒┤恕⒋蜓┱�。等到冬天快結(jié)束時(shí)，兩塊錢一串的糖葫蘆就在叫賣聲中放進(jìn)了鄉(xiāng)下孩子們的口中。
鄉(xiāng)村的生活休閑無(wú)比，時(shí)時(shí)刻刻都充滿詩(shī)情畫(huà)意，春播夏耘秋收冬藏，別有一番風(fēng)趣！
四季小學(xué)生作文 篇3
我的家鄉(xiāng)，屬于江南，江南的四季，季節(jié)分明。在一年一年的季節(jié)更替中，演繹著一幅幅美麗的景致。
春天的江南，微風(fēng)輕拂，小草探出了嫩黃的腦袋，欣喜的找尋著春的痕跡�？�，迎春花綻開(kāi)了笑顏，宣告著春的來(lái)臨；柳樹(shù)留起了長(zhǎng)發(fā)，舞動(dòng)著腰肢，跳著春的圓舞曲；燕兒在屋檐下竊竊私語(yǔ)，分享著春的喜悅；桃花開(kāi)滿了枝頭，映紅了孩子們的笑臉；走，去看一場(chǎng)櫻花的盛宴，感受一下櫻花雨的.芬芳……春回大地，到處是一幅幅精美的圖畫(huà)。
夏季，在知了的鳴叫聲中到來(lái)了。夏日的荷塘，該是怎樣美的畫(huà)面呀？“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”，“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”，古人早就把夏日的美景寫(xiě)盡了。你看，那池塘里嬉戲的孩子，所有的歡喜都寫(xiě)在臉上呢！
江南的秋日，天顯得格外的藍(lán)，那樣明凈的藍(lán)，無(wú)邊無(wú)際。黃葉，是秋姑娘寄出來(lái)的信吧。一葉落而知秋至，看到第一片黃葉飄落時(shí)，我知道秋天到了。在藍(lán)天的映襯下，黃葉乘著風(fēng)的翅膀，從樹(shù)梢飄落。像翻飛的蝴蝶，跳著屬于秋的舞蹈。那沉甸甸的稻穗、紅紅的蘋(píng)果、金黃的桔子……到處述說(shuō)的是秋的成果。一場(chǎng)秋雨一場(chǎng)涼，江南的秋雨，開(kāi)始為冬兒的到來(lái)作鋪墊了呢。
飄零的雪花，預(yù)示著江南冬季的來(lái)臨�！昂鋈灰灰勾猴L(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”，該是怎樣的驚喜呀！在雪地里堆雪人、打雪仗，跟小朋友一起盡情玩樂(lè)，那笑聲可能會(huì)把冬爺爺驚醒呢！在銀裝素裹的冬日，迎來(lái)了紅紅火火的新年，真好。夜晚，看一次次煙花的綻放，五光十色，絢麗奪目，只怕我來(lái)不及看呢!
江南，美麗的江南，僅僅是四季的景色，已經(jīng)讓我沉醉了。
四季小學(xué)生作文 篇4
六階上 陳錦杭 四季是什么？四季是春、夏、秋、冬，四季是各種各樣的顏色構(gòu)成的一幅幅畫(huà)。只有四季不斷地輪回，世界上的一切才能存活，世界的一切才能快速地成長(zhǎng)。許多人認(rèn)為四季十分的單調(diào)，那是因?yàn)檫@些人無(wú)法感受到四季對(duì)你、對(duì)整個(gè)世界的愛(ài)。
花之紅
春天，是花的世界！各式各樣的花在春姑娘的培養(yǎng)下綻放。雖然有的花十分的任性，不愿在春天開(kāi)放，但是這并不重要，因?yàn)檫@時(shí)花的自由、花的權(quán)利，沒(méi)有人能掌控。盡管如此，還是有許多許多的花不忘春姑娘的栽培，開(kāi)放了。有的花朵只是個(gè)花骨朵兒，好像一個(gè)羞澀的姑娘，不愿開(kāi)放。但是，總有一天，她會(huì)向人們展示她的美；有的花只開(kāi)了幾片花瓣，好像隨時(shí)都會(huì)綻放；還有的花則像一個(gè)善于表達(dá)的女明星，在春天剛來(lái)到時(shí)就開(kāi)了。當(dāng)你走在花園中，看著一朵朵花綻放，聞著一朵朵花的幽香，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)春天的美麗。這，就是春天對(duì)你的愛(ài)！
草之綠
夏天，是草的.世界！一根根草頑強(qiáng)地突破泥土對(duì)它的束縛，來(lái)到了泥土之上、天空之下。展現(xiàn)在草面前的是一個(gè)全新的世界，而對(duì)人們來(lái)說(shuō)也是一個(gè)全新的世界——草的世界！草是一個(gè)頑強(qiáng)的植物，人們尊重它的品性，因?yàn)闊o(wú)論是火燒還是雨打，它總是堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)、堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)一切！當(dāng)你在夜晚，躺在草地上，看著美麗的星空，聞著草的清香，當(dāng)蒲公英飄到你的臉龐，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)夏天的美麗，這，就是夏天對(duì)你的愛(ài)！
葉之黃
秋天，是落葉的世界、落葉的天堂。一片片金黃色樹(shù)葉慢悠悠地飄到地上。這，并不代表著死亡與毀滅，它代表的新生，重生在新的樹(shù)葉之中！是�。≈厣谛碌臉�(shù)葉之中！這高尚的品格、這舍己為人的高尚品格，難道不值得我們學(xué)習(xí)和尊重嗎？這就是秋天的魅力所在。當(dāng)你在秋千上蕩漾，看著一片片樹(shù)葉飄落，聞著已快消散的樹(shù)葉獨(dú)有的香味，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)秋天的美麗。這，就是秋天對(duì)你的愛(ài)！
雪之白
冬天，是雪的世界！一片片絨毛般的雪花是天使的祝福、是天使對(duì)人間的恩惠！一片片雪花落在地上、落在房頂、落在世界的任何一處地方！雪！是那么白、是那么的純凈！雪！在凈化世間的一切！當(dāng)你看著一片片雪花飄落，聞著雪花那仿佛沒(méi)有香味的香味，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)冬天的美麗。這，就是冬天對(duì)你的愛(ài)！
你懂得了四季對(duì)你的愛(ài)了嗎？其實(shí)四季并不是不愛(ài)你，而是你沒(méi)有用心去感受！
四季小學(xué)生作文 篇5
聞！那撲鼻的花香沖進(jìn)你的鼻子里。聽(tīng)！那一首首的歌曲多么悅耳�？�！五彩繽紛的世界立即向你的眼睛映去。
大地、田野、花園……一切多么生機(jī)勃勃、春意融融！紅、黃、藍(lán)的小草點(diǎn)綴在那綠茵上，怪不得詩(shī)人總是贊美春天的'盎然，這番景象怎么能不使人無(wú)限贊嘆呢？是的，所有人都會(huì)輕輕的感嘆：“多美。”
春姑娘下崗了，夏姑娘漫步而來(lái)。
知知不休的知了在樹(shù)上叫著，狗吐著舌頭，好熱�。“嗽碌奶煺克{(lán)湛藍(lán)的一絲白云也沒(méi)浮現(xiàn)出來(lái)，就像是被毒辣的太陽(yáng)曬干了。但是不一會(huì)兒便下起了狂風(fēng)暴雨，雷聲轟轟。真是一個(gè)可愛(ài)的娃娃！
夏天真是一個(gè)突飛猛進(jìn)的季節(jié)！一切都在肆無(wú)忌憚的瘋長(zhǎng)，尤其是那綠色，又深又長(zhǎng)，霸占的漫山遍野，雖然是映襯著花朵，但實(shí)際上確實(shí)綠肥紅瘦。
夏姑娘下崗了，秋姑娘帶著一大筐食物來(lái)了。
秋天，葉子一片片的落下，帶著一絲絲的遺憾，投向大地母親的懷抱。他們跳躍著、旋轉(zhuǎn)著，輕舞飛揚(yáng)著，翩然落下。這似乎并不影響人們的心情。
農(nóng)民帶著微笑開(kāi)始忙活一天。
晚上家人都聚在一起吃月餅，看月亮。難道秋天不好嗎？
很快接近了冬天。
雪自然是最好的預(yù)兆，真是“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”��！來(lái)的太快了，孩子們做不好準(zhǔn)備看見(jiàn)這雪像是見(jiàn)到了遠(yuǎn)來(lái)的朋友似的，叫著，在茫茫的白色世界中消失了五彩的背影。
四季簡(jiǎn)直是上天給我們最好的禮物了！
四季小學(xué)生作文 篇6
縹緲的霧，晶瑩的露，凝重的霜，柔軟的雪，同樣的'水分子，裝點(diǎn)著我們生活的空間，物態(tài)可以變化，猶如生活需要添色彩。
生活如四季。春天，綠的一葉，綠代表著青春與活力。
夏天，五彩繽紛，生活是美好的，多姿多彩的。
秋天，樹(shù)葉都枯黃了，只是我們依然在為我們的生活涂抹著色彩。
冬天，白雪飄飄，雪融化了之后，是不是代表重新來(lái)過(guò)呢。
生活如四季。春去秋來(lái)，而我們的生活依然如四季！
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