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心情的作文

時(shí)間:2022-06-05 19:41:46 優(yōu)秀作文 我要投稿

心情的作文集合15篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編整理的心情的作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

心情的作文集合15篇

心情的作文1

  放假的心情 “好!我宣布結(jié)業(yè)典禮結(jié)束!”老師前腳剛踏出教室,我們就想瘋了似的,跑出教室。 狂歡開(kāi)始“耶!太棒了!放假了!放假了!”大家都很高興。教室外的歡呼聲如雷貫耳,個(gè)個(gè)都扯著喉嚨大聲叫喊,似乎沒(méi)有什么比這個(gè)更值得高興的了。我們互相抱著,蹦啊跳啊,臉上的笑容就像一輪彎彎的月亮,怎么抹也抹不去。放假真爽啊,好高興。 爽上加雙爽放了假,爸爸媽媽也管不了我,隨我怎么做。電視想看就看,電腦想打就打,多少小時(shí)都沒(méi)關(guān)系。嘿嘿!

  放假真是屬于我的天堂啊。我打開(kāi)電視,今天我可是老大,我躺著看,坐著看,站著看,都行。這可是我日思夜想、夢(mèng)寐以求的生活!電腦呢,就好似我的傭人,任我擺控,超級(jí)超級(jí)爽的!不過(guò)天天呆在電腦電視面前,好像太無(wú)聊了,這不,下午又約了朋友去游泳,在炎熱的日子里,呆在游泳池了,簡(jiǎn)直就是享受啊!回到家,媽媽又告訴我,后天要去上海看世博了,“哇!”我聽(tīng)到這個(gè)消息,高興得從床上蹦起三尺高。難道這就叫“三爽臨門(mén)”么? 不去后悔,去了更后悔真沒(méi)想到,我做夢(mèng)都會(huì)夢(mèng)到的世博園,竟然這么不好玩,夢(mèng)想和現(xiàn)實(shí)的'差距還真是很大!世博園里超級(jí)熱的,太陽(yáng)火辣辣的,就連椅子,都是滾燙滾燙的。人很多,一個(gè)好看的館至少要排3.4個(gè)小時(shí),ohmygod!哎!真后悔,看來(lái)不去看世博會(huì)真是一個(gè)明智的選擇!

  這個(gè)暑假,有悲有喜,這暑假過(guò)得多姿多彩,雖然有些無(wú)奈吧,不過(guò)還是滿意的,這是我向往的暑假生活

心情的作文2

  一個(gè)陽(yáng)光的心態(tài)會(huì)幫你很多。

  朋友,當(dāng)你因遇挫折而氣餒,不要馬上灰心,找個(gè)有光的地方坐下來(lái),跟自己談?wù)勑,?wèn)問(wèn)自己決定要“沮喪”還是要“陽(yáng)光”。

  朋友,這世上的壞事情有很多,不是舉一兩個(gè)例子就能概括出來(lái)的。正因?yàn)槿绱,你才要鍛煉自己的?yáng)光心情,以樂(lè)觀的心去面對(duì)一切困難與挫折~一句話說(shuō)的好“人生如同一面鏡子,你對(duì)它笑,它也對(duì)你笑,你對(duì)他哭,他也對(duì)你哭!彼援(dāng)事態(tài)向你擺出一副沮喪的臉時(shí),你要以絢爛的笑顏給他以最溫暖的安慰。

  朋友,意志是你戰(zhàn)勝困難的利劍,無(wú)論在什么樣的情況下,你都要相信你的信念,懷揣你的夢(mèng)想,用最大的力量,像只海豚那樣,華麗的翻身吧,你馬上就會(huì)發(fā)現(xiàn),今日的太陽(yáng)無(wú)限好,今日的夜空多么的深邃!

  朋友,如果你是一個(gè)有心的人,就更不應(yīng)該憂愁,因?yàn)樯系垡呀?jīng)賜予了你一切,只是以五個(gè)普通的包裹將它們贈(zèng)予了你,他們是:勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、自信、樂(lè)觀、堅(jiān)持。你也許從來(lái)沒(méi)有發(fā)現(xiàn),每每你遇到困難,你都會(huì)不經(jīng)意的`使用他們,是他們其中的幾個(gè)幫你從束縛中掙脫出來(lái),重新享受太陽(yáng)的光芒。

  朋友,我只是一個(gè)很懂得大道理的人,其中的很多,我同你們一樣,都不一定能做到,但只要我們理解自己的內(nèi)心,心靈向往有陽(yáng)光的地方,花葵的種子就會(huì)在你我心靈深處,悄悄綻放……

心情的作文3

  放學(xué)了,媽媽打了個(gè)電話給我:“爺爺家今天晚上有客人來(lái)吃飯,爺爺要洗菜不去接你了,你自己回去吧!蔽冶持鴷(shū)包,走在回家的路上。

  大概走了十分鐘,我感覺(jué)到一絲疼痛,肩膀酸的要命。我在一旁的小木椅上歇了一會(huì),看見(jiàn)一個(gè)個(gè)學(xué)生走進(jìn)一家大型文具店,我把手伸進(jìn)書(shū)包翻了翻,沒(méi)有一分錢(qián)。

  這時(shí),我想起了爺爺接我的美好時(shí)光。一走出校門(mén),爺爺向我招招手,我便跑到他身邊,他將我的書(shū)包拿去背在了他的.肩上,在回家途中,我要買(mǎi)啥文具啊、蛋糕啊……他都會(huì)給我買(mǎi),直到買(mǎi)完后,爺爺會(huì)刷兩輛共享單車,把我沉重的書(shū)包放進(jìn)他的車籃里,便與我騎車回家了……

  休息夠了,我便繼續(xù)走,走著走著,感到非常寂寞,因?yàn)闆](méi)有爺爺陪我的講話聲。想到這些事,我很想流眼淚,原來(lái)爺爺每天幫我背書(shū)包是多么的辛苦,多么的累,這么晚我才反應(yīng)過(guò)來(lái),太不懂事了。

  恍惚中,我已經(jīng)走到小區(qū)里面了,我來(lái)到樓下,聽(tīng)到了爺爺?shù)暮魡尽袄,爺爺下去接你啊,你等一下”,我急忙?duì)爺爺說(shuō):“爺爺,我自己能行,您忙吧。”說(shuō)完,我上了電梯,心想:我就應(yīng)該這樣,以后再也不累著爺爺了。我感到鼻子有些疼痛,緊接著,一滴滴眼淚從眼睛里流出來(lái),為了不讓爺爺發(fā)現(xiàn),我迅速拿出紙巾擦了擦!岸_恕笔粚拥搅,電梯門(mén)一開(kāi),我就看見(jiàn)一個(gè)高高的身影,正是爺爺,我一下子撲進(jìn)了他的懷里,擁抱著他,久久不愿放開(kāi)。

  我終于體會(huì)了爺爺平時(shí)的勞累,并向自己保證:以后再也不能累著爺爺了,應(yīng)讓爺爺過(guò)上輕松、充滿快樂(lè)和享受的日子。

心情的作文4

  考試令人憂煩不堪,考試令人緊張冒汗,考試更令人心情如熱鍋上的螞蟻般的情緒暴躁。

  學(xué)校的例行公事考試又近,想要獲的好成績(jī)的同學(xué),無(wú)不是表現(xiàn)出不同于異類的乖張,坐在位置上好好看書(shū),否則就是回家后沖進(jìn)房,不吃不喝、挑燈夜戰(zhàn),而我就不是這樣,是會(huì)珍惜光陰、不浪費(fèi)青春、臨時(shí)抱佛腳型。光陰如梭般的過(guò)去了,到了考試前一天,我才開(kāi)始后悔,早知當(dāng)初好好利用時(shí)間,就不會(huì)那么急了,到了最后,我連一科都沒(méi)看完,就與周公對(duì)棋去了。

  這一天終于到了,我看到老師抱著一疊白色張狀物體,從第一排開(kāi)始發(fā)下,顯場(chǎng)氣氛詭異,大家都屏息著氣看那東西發(fā)落,當(dāng)我看到考卷時(shí),腦筋一片空白,感覺(jué)就像是電腦程序出現(xiàn)一大堆亂碼一樣,現(xiàn)場(chǎng)十分安靜,連一絲頭發(fā)掉下的聲音都聽(tīng)得見(jiàn),我的.手心發(fā)抖直冒汗,手上的筆握不住,看看左鄰右舍,一個(gè)是充滿自信的表情,另一個(gè)則是下筆有如神,看到如此景象,我的心是更緊張了,看看自己的手表,不上三分鐘,只好隨便填個(gè)幾題就草草交卷了。

  下午時(shí)刻,老師改好考卷,準(zhǔn)備發(fā)回時(shí),我的好眼力閃到了我的名字,分?jǐn)?shù)格竟然是一個(gè)零,我的天!這下死定了,晚餐就準(zhǔn)備吃道噴火香辣的竹筍炒肉絲了。

  考試時(shí)的心情五味雜陳,有的輕松,有的充滿奮斗精神,有的則像受到下油鍋般的摧殘,所以在考試時(shí)要準(zhǔn)備好功課,帶著信心,才能不受心情影響。

心情的作文5

  初中生活即將結(jié)束,我舍不得那些與我共處三年的同學(xué)和老師,在這三年中,同學(xué)與我同行,老師伴我成長(zhǎng),他們給了我關(guān)懷和幫助。

  當(dāng)我遇到困難時(shí),同學(xué)們與我同舟共濟(jì),共同克服困難;當(dāng)我失敗時(shí),同學(xué)們的安慰與幫助,給了我自信;老師的鼓勵(lì),讓我揚(yáng)起了自信的風(fēng)帆;當(dāng)我取得成功的碩果時(shí),同學(xué)們的贊揚(yáng),老師滿意的笑容,這一切都激勵(lì)著我——超越自我不是不可能的……

  我所取得的一點(diǎn)一滴的進(jìn)步,是與老師的教導(dǎo)和同學(xué)的幫助分不開(kāi)的。在體育加試的訓(xùn)練中,老師陪我們一起跑步,一起鍛煉,為我們加油打氣。

  在體育加試的時(shí)候,我在立定跳遠(yuǎn)時(shí)不小心扭傷了腳,同學(xué)們的關(guān)心與幫助,使我在體育加試中取得優(yōu)異成績(jī)。

  我不想離開(kāi)我的同學(xué)們和敬愛(ài)的老師們。我們班是一個(gè)團(tuán)結(jié)合作的班級(jí),曾經(jīng)通過(guò)大家的`努力,創(chuàng)造出我們班級(jí)的輝煌!老師不辭辛苦,認(rèn)真講課,備課,教書(shū)育人。有些老師帶病堅(jiān)持給我們上課,令我十分感動(dòng)。

  “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!崩蠋煟切燎诘膱@丁,培育著祖國(guó)的花朵;您是蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人;您是小船,把我們送到成功的彼岸。

  老師,謝謝您!您辛苦啦!您永遠(yuǎn)是我心中的天使,我一定會(huì)用優(yōu)異的成績(jī),回報(bào)您付出的辛勞。

  我親愛(ài)的同學(xué)們,初中生活即將過(guò)去,中考之后,也許你我就會(huì)分開(kāi),但我相信:我們的友誼不會(huì)變,我們初中的美好時(shí)光,會(huì)在你我心中留下深深的記憶。

  敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué),我一定會(huì)記著你們的!

心情的作文6

  快樂(lè)是一個(gè)很好的表情,如果你沒(méi)有快樂(lè),人生就會(huì)感到郁悶。很多時(shí)候快樂(lè)是用錢(qián)也無(wú)法購(gòu)買(mǎi)的,有很多人因?yàn)椴豢鞓?lè)而自殺,很多人因?yàn)椴豢鞓?lè)而得憂郁癥。要得到快樂(lè)看似簡(jiǎn)單,但實(shí)際去很難達(dá)成。

  雖然快樂(lè)不是很容易得到,但是我也有幾種辦法可以抒解情緒,讓自己比較快樂(lè)的方法,例如:跟家人一起出去旅游、跟同學(xué)互動(dòng)、或者跟家人談心事等等。以后如果以后你有心事或不快樂(lè)的時(shí)候,你也可以試試看我說(shuō)的建議,或許你的心情會(huì)變好也說(shuō)不定。

  像上次我的心情不好,我就和媽媽還有姐姐到上海散散心,回來(lái)之后我的'心情就好很多。我也經(jīng)常因?yàn)椴豢鞓?lè)而去上海找表弟玩,不然就是去逛街,或 者是幫助人家,為什么呢?因?yàn)橛幸痪渌自捳f(shuō):“助人為快樂(lè)之本”,如果下次你有什么不愉快的事情,不妨可以試試看,說(shuō)不定有效喔!

  總而言之, 快樂(lè)要一直掛在自己的臉上,讓大家看到你那張燦爛的笑容。我們要一直保持快樂(lè)的心情,不但對(duì)你有好處,也不會(huì)讓人看到你那張臭臉,影響到別人的心情。如果 人不快樂(lè)就會(huì)產(chǎn)生許多煩惱,所以我們要記得快樂(lè)下去。我記得有一次,我們?nèi)乙黄鹑ト毡就,回?lái)之后心情好的很,快樂(lè)到極點(diǎn),那時(shí)候我才知道,快樂(lè)用一萬(wàn) 個(gè)字也無(wú)法形容。也希望大家天天笑口常開(kāi),開(kāi)懷大笑。

心情的作文7

  人們都已安然入睡。

  唯獨(dú)失眠的人兒,把弄手指在鍵盤(pán)上錯(cuò)落的跳躍。

  帶著稚氣的成熟,在淅瀝夜雨的指引下,我品讀著為你珍藏在心底的那份美好的情愫。心湖蕩起陣陣漣漪如陣陣清風(fēng)拂過(guò)平靜的水面;年輕的心開(kāi)始悸動(dòng),你那思念足以讓心湖澎湃。

  一直想寫(xiě)幾個(gè)文字來(lái)表達(dá)內(nèi)心的那種情感,可笨拙的筆寫(xiě)不出什么具有文化底蘊(yùn)的文章,羞澀的文字讓我感覺(jué)到自己對(duì)愛(ài)情的認(rèn)識(shí)原來(lái)還是那么淺薄。

  凄美動(dòng)人的化蝶故事,都是別人經(jīng)歷的。

  我們之間沒(méi)有羅曼蒂克的蔓延,沒(méi)有纏綿悱惻的情話,沒(méi)有生死相交的時(shí)刻。更加不需要經(jīng)歷梁山伯與祝英臺(tái)羅密歐與朱麗葉的家世情仇。

  有的只是簡(jiǎn)單。

  然而,這種簡(jiǎn)單的感覺(jué)促使我希望親近你的心里體驗(yàn),在腦中的那種騷動(dòng),讓我對(duì)自己的學(xué)習(xí),生活,提出了更高的要求,逐漸演變成我對(duì)憧憬以后的催化劑。但是,任何事都有兩面性。俗話說(shuō),水能載舟亦能覆舟,那種對(duì)簡(jiǎn)單的依賴有時(shí)也會(huì)成為心靈的麻醉劑,使人忘卻現(xiàn)實(shí)。

  一夜的自我拷問(wèn),這個(gè)冷冷的像理性的智者似的風(fēng)和暖暖的像情感豐盈的靈魂似的`燈光的夜晚,面對(duì)著自己的潘多拉,尋找著09的記憶,盡收眼底?粗屈c(diǎn)點(diǎn)滴滴,猶如一部無(wú)聲的電影,在腦海中迭次的出現(xiàn),不管將來(lái)發(fā)生什么事,任何時(shí)候,它都是青春流光飛舞的記憶深處劃下的寶貴痕跡。

心情的作文8

  當(dāng)文字無(wú)法描繪生活的時(shí)候,便開(kāi)始逃避,逃到等待的人不在,不愿等待的人離開(kāi),抓住一縷風(fēng),問(wèn),你是不是有靈敏?

  年少癡狂的日子,全身都有激情氣息,飛快地奔跑,想笑傲紅塵,想一醉到老。

  發(fā)呆似的停留在熙熙攘攘的人群中,看電影似的有些迷茫,直到被聲音遺棄在時(shí)間的邊緣,淚可以哭泣,只是掉下來(lái)便成了別人的感情。

  憂郁總是突如其來(lái),最多是在咬筆的當(dāng)兒,因?yàn)樾恼郎?zhǔn)備填滿,于是寂寞來(lái)的時(shí)候,便成了理所當(dāng)然。好像不明白人生,認(rèn)為塵埃不是最后的'歸所,理由是深愛(ài)上了大海…欣賞一切莫名的壞小孩。

  曾經(jīng)感受了一種生活,用一百種神情去揣摩的結(jié)果是讓顏色留在了落日之中,問(wèn)自己,后悔嗎?搖頭,是的,從一開(kāi)始已經(jīng)無(wú)法回頭。這就是生活,沒(méi)有手來(lái)牽制自由,卻讓人走近后開(kāi)始思索,思索為什么活著,怎樣去活,莫名其妙,好像沒(méi)有結(jié)局。

  透過(guò)窗口,可以看見(jiàn)夕陽(yáng)、玄月,淡淡的,淺淺的,如泉水般剔透,總覺(jué)得美麗是大自然的殘酷,看一種極致頹敗,品嘗心醉的感覺(jué),痛痛的!常會(huì)摸亂自己的頭發(fā),看一根細(xì)死交錯(cuò),發(fā)現(xiàn)一點(diǎn)沒(méi)有靈魂的感動(dòng),再染上生命終極的光輝,從此相信世上有一種東西叫“唯美”。

  有一種感情,在過(guò)去來(lái)過(guò),披著一身朦朧,帶著一點(diǎn)沖動(dòng)。我義無(wú)反顧地投入,以為可以擁有一種地久天長(zhǎng),卻發(fā)現(xiàn)天只是為了一種顏色而存在。時(shí)間的概念在感情面前變得愚蠢,似一點(diǎn)點(diǎn)銀色的光輝散人空中,再也不見(jiàn)。人生沒(méi)有完整,卻有許多遺憾,也許人活著只是為了創(chuàng)造遺憾,因?yàn)檫z憾多了才會(huì)眷戀塵世。

  我不知道我怎樣從你那里來(lái),也不知道我和你將到哪里去…

  這夜呵,這月呵,光…

心情的作文9

  多愁善感的我常常泡在音樂(lè)的溫泉中,享受其中的美妙滋味;悲與喜,苦與樂(lè)在這里都被軟化掉,輕輕的在我心底留下一個(gè)痕跡,那是愛(ài)情歲月中的信號(hào)在忽強(qiáng)忽弱。

  常常會(huì)不時(shí)的望望窗外的天空,不知為何已變成了一種習(xí)慣,現(xiàn)在更甚至變成了一種喜好.對(duì)面的天上,偶有閑云繾綣,偶而陰霾常在,可無(wú)論再怎么變,都不外乎陰,晴,雨這幾種情況,從來(lái)都看不出時(shí)光的變化.可終究會(huì)再回過(guò)神來(lái),因?yàn)橹灰晕⑥D(zhuǎn)一下眼睛,就會(huì)看到道路兩旁的樹(shù)上隨季節(jié)重復(fù)的變換著,人流時(shí)聚時(shí)散著,時(shí)光如手中的流沙在指縫間淅淅滑落.我們永遠(yuǎn)會(huì)被甩在后面,只能彎著腰邊走邊撿起那些時(shí)光遺漏的東西,仿佛一個(gè)沿街拾荒的老者......

  音樂(lè)本身無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)描述,對(duì)于音樂(lè),很喜歡.對(duì)音樂(lè)人喜愛(ài)就像喜歡對(duì)你好的一個(gè)人,由喜歡慢慢變成了依賴...每首音樂(lè)給我感覺(jué)都很不一樣,聽(tīng)每首音樂(lè)總會(huì)想起某個(gè)人,那樣的`音樂(lè)便為記憶添了一些回憶,以后音樂(lè)漸漸成為我心情的寫(xiě)照,突然發(fā)現(xiàn)一首好聽(tīng)的音樂(lè)時(shí),那種驚喜就像小時(shí)候吃到糖果那樣開(kāi)心,甜甜的.尋尋覓覓,其實(shí)好聽(tīng)的音樂(lè)就在你身邊.

  每一首歌代表一段情,每一首歌 ,代表不同時(shí)期的我。歌陪伴我們長(zhǎng)大倒不如是那一首歌陪伴著我們度過(guò)每一瞬間的幸福或悲, 找到一首好歌 單曲循環(huán)。一杯熱奶茶 陽(yáng)光普照。 聽(tīng)著歌 開(kāi)始想念,希望你會(huì)與我一樣 在這些歌里找到一絲共鳴。

  一個(gè)人、 靜靜的聽(tīng)著我所熟悉的歌,慢慢的回憶著腦海深處的記憶......

心情的作文10

  有人說(shuō):“他的世界是黑色的!”我卻說(shuō):“其實(shí)每個(gè)人的世界是彩色的。”

  每個(gè)人的世界都是由自己的點(diǎn)滴和自己身邊的事物組成的,我的世界光芒萬(wàn)丈。

  一般人們都把心情用好壞來(lái)衡量,其實(shí)我認(rèn)為心情要用顏色來(lái)比較,我很幸運(yùn),我能識(shí)別各種色彩,其實(shí)不能識(shí)別顏色的人的世界也是彩色的.,他們的眼睛不能識(shí)別但是他們的心靈可以區(qū)分各種色彩。

  紅色,代表喜慶的氣氛。每當(dāng)過(guò)年過(guò)節(jié)的時(shí)候,我的心情就是紅色的,張燈結(jié)彩著,喜氣洋洋的,閃爍著像太陽(yáng)一樣的光芒。

  黃色,每當(dāng)我覺(jué)得很抱歉很對(duì)不起的時(shí)候我的心情就會(huì)是黃色的。那時(shí)是很失落的。每當(dāng)我在努力認(rèn)真學(xué)習(xí)做事時(shí),我的心情就是綠色的。因?yàn)榫G色向征著蓬勃向上,充滿著生命的氣息。

  每次獨(dú)自想心事的時(shí)候,我的心情是透明的,那是最初的純真。安靜的世界沒(méi)有一絲嘈雜。郁悶孤獨(dú)的時(shí)候,我的心情是天藍(lán)色的,那是很憂郁的顏色。整個(gè)世界就幽幽的思慮著!

  苦惱時(shí)的顏色是黑的,黑暗沒(méi)有一絲光芒,黯淡卻又不失神秘。最平凡最平淡的時(shí)候是我最自由的時(shí)候,是淡紫色的。我最喜歡淡紫的了,高貴典雅,低調(diào)華麗。

  心跳的時(shí)候,驚訝的時(shí)候,我的心情是粉紅色的。代表著我在感受新鮮事物。

  ……

  世界多姿多彩,心情多種多樣。我們每個(gè)人的世界都光芒萬(wàn)丈。隨時(shí)都會(huì)有顏色,變換無(wú)窮

心情的作文11

  雨后的空氣是那么清鮮,天空變得異常明朗,小草挺直了腰板,好像要當(dāng)一個(gè)頂天立地的大力士,小雨滴點(diǎn)綴了花兒們,它們?cè)谖业难劾锸悄敲疵利悺旰蟮囊磺卸际悄敲戳钊诵老,就連人們的心也變了。

  “吱吱吱,吱吱吱”咦,是什么東西在叫?這讓我迷惑不解。“吱--吱”一個(gè)小東西好像在呻吟著,我向著那聲音走去,突然我看到了一只不起眼的小鳥(niǎo),躺在地上!爸--吱”小鳥(niǎo)又叫了幾聲,好像在告訴我她受傷了。我小心翼翼地把它抱起來(lái),急匆匆地跑回家!翱炀人,否則……”我心里暗想到,不覺(jué)加快了腳步。

  回到家,我把小鳥(niǎo)放在沙發(fā)上,用我的小手絹輕輕蓋在它身上,好讓它舒服些。然后,我從抽屜里拿出酒精和紗布,學(xué)著媽媽為我包扎傷口的樣子,小心翼翼地給小鳥(niǎo)受傷的翅膀消毒和包扎,處理完后,我把小鳥(niǎo)放在了一個(gè)廢舊的'大鞋盒里,盒底鋪滿松軟的棉花和我手工制作的小草、小花,還放了一盒小米,我要讓它每天都能看到美麗的“臥室”,吃到香甜美味的食物。小鳥(niǎo)這時(shí)比之前精神了許多,津津有味地吃著小米,還不時(shí)沖我“吱吱吱”叫,好像在說(shuō)“謝謝你!蔽倚α。

  經(jīng)過(guò)我的悉心照顧,沒(méi)過(guò)幾天小鳥(niǎo)就完完全全康復(fù)了。還在我放飛它之前,它竟在不停地吱吱叫,用這種方式表達(dá)著它對(duì)我的感謝。當(dāng)我看到它自由地飛翔在藍(lán)天上,不禁想到:“雖然我們有很多不同,但我們可以用心去溝通。”

  雨后的景色很艷麗,我們的心一定要更美麗!

心情的作文12

  5.12大地震的那個(gè)夜晚,我突然發(fā)起了高燒,原本我們?nèi)以跇窍碌囊粔K空地上避難,只好壯起膽子回到樓上,給我吃藥發(fā)汗。

  剛剛發(fā)了一點(diǎn)汗,余震又來(lái)了,媽媽背起我就往樓下跑。這樣來(lái)來(lái)回回折騰了幾次,媽媽也累得筋疲力盡,我的燒也越發(fā)越高。夜晚的風(fēng)很涼,為了不讓我凍著,我們便躲在樓下一個(gè)破舊的小平房的屋檐下。

  媽媽抱著我,姥姥姥爺想方設(shè)法讓我退燒,她們的焦急引來(lái)了一位阿姨的詢問(wèn):這孩子怎么了?媽媽急切地回答:發(fā)高燒了!阿姨一聽(tīng)就急了,連忙說(shuō):我就住在這間小屋里,快讓孩子進(jìn)去躺躺吧!這兒比較安全,余震來(lái)了也不怕。

  媽媽看著這破舊的小屋,心想:這里多臟啊,兒子會(huì)不會(huì)感染上別的疾病呀。媽媽猶豫著,阿姨卻果斷地抱起我進(jìn)了小屋,媽媽也只好跟了進(jìn)去。這時(shí),阿姨已經(jīng)把我放在了床上,并且給我蓋上了一床干干凈凈、嶄新的被子,阿姨解釋道:這是一床新被子,你們就安心地呆在這兒吧,我去給孩子燒點(diǎn)水。出去時(shí),她把她的老公也拉了出去,把小屋騰給了我們。

  媽媽這才發(fā)現(xiàn),小屋里沒(méi)什么家具,但東西都擺放得整整齊齊的`,讓人感到非常溫馨,媽媽也為剛才的想法感到慚愧。

  那天夜晚,男主人一直坐在門(mén)外,阿姨一會(huì)兒進(jìn)來(lái)摸摸我的頭,一會(huì)兒給我端杯水,一會(huì)兒?jiǎn)枂?wèn)媽媽我的情況,忙忙碌碌到了天亮。從阿姨的口中我們得知:她們是到成都打工的,她的孩子和我差不多大,在老家,她非常想念她的孩子。

  那一夜,我永遠(yuǎn)無(wú)法忘記,讓我感受到了真誠(chéng)的愛(ài),我心中充滿了感激,衷心希望這位好心的阿姨能早日和她的孩子團(tuán)聚。

心情的作文13

  生活中,我會(huì)為實(shí)現(xiàn)了愿望而開(kāi)心,我會(huì)因?yàn)槭《鴤,我?huì)因?yàn)槭艿奖頁(yè)P(yáng)而自豪,還會(huì)因?yàn)槭艿轿趩,我的心情因生活而變化,故事更是因心情而豐富。

  早晨,我拿著媽媽給我的4元錢(qián)去買(mǎi)早飯,我快樂(lè)。我走著、跳著、跑著,不小心,一塊錢(qián)掉在了地上,我難過(guò)。根據(jù)清脆的“丁零”聲,我著急地找,東張西望、東奔西跑,一會(huì)看看水溝里有沒(méi)有;一會(huì)看看沙堆上有沒(méi)有;一會(huì)看看汽車底下有沒(méi)有,我找得滿頭大汗時(shí),在腳邊發(fā)覺(jué)了它,臉上露出了笑容。

  走進(jìn)教室,就聽(tīng)見(jiàn)“小廣播”在到處說(shuō):“今天考試!”我呆住了。語(yǔ)文試卷發(fā)下來(lái)了,草草閱覽了一下,我長(zhǎng)長(zhǎng)地吁了一口氣,得,難度不大,我興奮,奮筆疾寫(xiě)起來(lái)了。下課鈴聲在我做完這張?jiān)嚲砗箜懫稹?/p>

  快放學(xué)的時(shí)候,老師表?yè)P(yáng)了成績(jī)優(yōu)異的學(xué)生,并批評(píng)了成績(jī)差的學(xué)生,我看著和優(yōu)僅有一分之差的試卷,心頓時(shí)涼了半截,我低下頭,開(kāi)始閱卷了,忽然發(fā)覺(jué)老師多減了兩分,我喜出望外,拿著試卷去加分,我又得了優(yōu),看著91分的試卷,臉上樂(lè)開(kāi)了花。

  回到了家,用電話告訴媽媽這個(gè)消息,媽媽說(shuō)帶我去吃必勝客,什么倒霉的事都被我拋在后腦勺。

  正當(dāng)我沉浸在幸;▍矔r(shí),電話鈴聲響起了,我拿起電話筒,里面?zhèn)鱽?lái)媽媽的`音樂(lè):“桑桑,今天媽媽有事不能帶你去了,你自己吃些剩菜剩飯!”我身上的血僵住了,嘆了口氣。

  自己做菜做飯,飯卻很的香。

  我的心情故事很多很多,我的生活充滿了酸甜苦辣。

心情的作文14

  開(kāi)學(xué)已經(jīng)有十周了,我迎來(lái)了升入初二的第一場(chǎng)綜合測(cè)試。

  一場(chǎng)場(chǎng)的測(cè)試終于艱難的挨了下來(lái)。測(cè)完試之后,心情并不是那么輕松,我故意躲避老師和同學(xué)的問(wèn)題,似乎一句“考得怎么樣?”能把我問(wèn)的哭了。周末是那樣漫長(zhǎng)又是那樣的短暫,我是多么想快點(diǎn)知道成績(jī),而又想試卷永遠(yuǎn)都不要發(fā)下來(lái),

  試卷發(fā)下來(lái)了,望著試卷上的一個(gè)個(gè)錯(cuò)號(hào),與一切事物相比是那么的鮮明。臉紅了,眼里也有淚珠打轉(zhuǎn)。不知是緊張還是發(fā)揮失常,成績(jī)卻是那么的不盡如意,是借口吧?就像數(shù)學(xué)老師說(shuō)的那樣:“發(fā)揮失常,說(shuō)明你不會(huì)!被蛟S是這樣。老師一句句批評(píng)的話語(yǔ)時(shí)而響起,不知如何回答,只是搖頭。是緊張還是失望?這些都不是,唯有的`只是基礎(chǔ)知識(shí)沒(méi)有學(xué)好,沒(méi)有好好復(fù)習(xí)。

  這些題真的都不會(huì)嗎?平日里,老師都講了,題也做了,仔細(xì)一想是如此簡(jiǎn)單,為什么試卷上會(huì)出現(xiàn)這么多錯(cuò)號(hào)?是馬虎?不細(xì)心?或許是這樣。

  每次考試總是這樣,總是馬馬虎虎,成績(jī)總是不理想,總是一錯(cuò)再錯(cuò),連一個(gè)理由,一個(gè)借口都找不出。怨誰(shuí)?難道要埋怨電視節(jié)目的誘惑之大?難道要責(zé)怪課間游戲的精彩之佳?還是念叨試卷題目的難度之深?這些都只是借口。往往總是這樣。做錯(cuò)事,總會(huì)找一個(gè)借口來(lái)安慰自己,于是就沒(méi)有了前進(jìn)的動(dòng)力;總是覺(jué)得自己進(jìn)步了,努力了,只是還在原地茫然地打轉(zhuǎn),總覺(jué)得自己不是最糟糕的。就是因?yàn)檫@些,才是自己沒(méi)有進(jìn)步。

  要想在下一次的測(cè)試中取得一個(gè)理想的成績(jī),就得付諸于行動(dòng),不要光說(shuō)不做。王艷尊,加油吧!不要忘了你的目標(biāo),只有努力,拼搏,奮斗,才會(huì)有進(jìn)步,愛(ài)拼才會(huì)贏,相信自己!

  不要再給自己找一些借口來(lái)安慰自己了,加油!

心情的作文15

  秋天本來(lái)是果實(shí)累累的季節(jié),雖然它沒(méi)有春天的紅艷、夏天的熱烈、冬天的純潔,但它那容易被人忽略的美,總是在不經(jīng)意中顯露出來(lái)。

  進(jìn)入了秋天,一切都給人以凄涼的感覺(jué),冷冷地,這就使我想起以前的往事,仿佛這一切都為我這個(gè)失落的人所準(zhǔn)備的,凄涼地感覺(jué)從未消失過(guò)罷了。自從來(lái)到這個(gè)學(xué)校,命運(yùn)之神將一切災(zāi)難降臨于我這個(gè)弱者,一個(gè)經(jīng)不起風(fēng)雨的女孩。緊緊地將我抓住,我一次次扒下去,從來(lái)沒(méi)有用勇氣面對(duì)他們,也從來(lái)沒(méi)正視過(guò)這一切。因?yàn)槲液ε率艿絺,只是很好地做好自己的事情。一些事情讓我改變這種看法,時(shí)常地提醒自己要勇敢地面對(duì)它,但最后我還是失敗。

  秋日的殺手終于在那一年來(lái)了,讓我措手不及,一只黑手向我伸來(lái),我的心變得恐怖不安。這里的一切一切只是自我安慰,但是有什么用呢?我開(kāi)始變得沉默,總是一個(gè)人行走,前方失去光明,一切都非常暗。家里的人對(duì)我鼓勵(lì),朋友在身旁勸解,可我的心是那么暗淡無(wú)光。有時(shí)對(duì)自己說(shuō):“要堅(jiān)持下去,否則自己一輩子當(dāng)懦夫!币淮未蔚毓膭(lì),一次次地勸說(shuō),我的心終于動(dòng)搖了。那此時(shí)或許真的傷透了心。即使秋天多么美好,可它在我中總是灰暗的,這一切的`一切都可能改變嗎?秋天的豐收我們可以有,但它的影子在我心中是不可抹去,總是那么模模糊糊的,像一群蒼惶的鳥(niǎo)飛向南方取暖。

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