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名人伴我成長(zhǎng)作文

時(shí)間：2022-06-05 17:26:40 優(yōu)秀作文我要投稿

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名人伴我成長(zhǎng)作文

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編精心整理的名人伴我成長(zhǎng)作文，希望能夠幫助到大家。

名人伴我成長(zhǎng)作文

名人伴我成長(zhǎng)作文1

　　大江東去，浪淘盡，千古風(fēng)流人物�！}記

　　滄海一聲笑，滔滔兩岸潮，浮塵隨浪笑今朝，蒼天笑，紛紛世上潮，誰(shuí)負(fù)誰(shuí)勝天知曉；江山笑，煙雨遙，濤浪淘盡，紅塵俗事知多少……

　　重溫一流飄搖的心泉，回收一段蒼涼的人生。

　　寒窗苦讀十年書(shū)，為待金榜題名時(shí)。

　　他，一位博才多識(shí)的學(xué)者，寒窗苦讀，為來(lái)時(shí)高中，可那幾十米的長(zhǎng)卷，卻偏偏容不下張繼，達(dá)十年的嘔心瀝血，一瞬間化為泡影。

　　只有搭上那回家的客船，了別了夢(mèng)鄉(xiāng)的思緒。

　　上弦月升起得早，泛著冰冷冰冷的白光，半夜時(shí)便已沉落下去，整個(gè)天宇只剩下一片灰蒙蒙的光影。樹(shù)上黑色的鳥(niǎo)兒，被驚醒后發(fā)出幾聲悲鳴啼叫。月落夜深，繁霜暗凝。在幽暗靜謐的環(huán)境中，江邊飄搖欲墜的楓葉輕舞飛揚(yáng)，，冷冷得與火滅了，化作行中無(wú)情的惆悵，城外的寺中傳來(lái)一聲聲令人寒心的鐘聲，客船，到了，只留下只影單單的孤寂，沐浴了離別愁苦的心，揮手提筆，寫(xiě)出流傳千古的詩(shī)句：

　　月落烏啼霜滿天，

　　江楓漁火對(duì)愁眠

　　姑蘇城外寒山寺，

　　夜半鐘聲到客船。

　　如，沒(méi)有那當(dāng)出的落榜張繼，也不會(huì)有這流傳千古的絕言佳句；

　　如，沒(méi)有那痛徹心扉的寒冷絕望，也不會(huì)有月落烏啼的繁霜滿天。

　　有誰(shuí)會(huì)記得那當(dāng)初高中的舉人早已逝去了的往事？

　　人們牢記的`是那洛了榜的張繼，和他那惆悵的楓橋夜泊，和那水鄉(xiāng)秋夜的幽寂清冷氛圍和羈旅者的孤孑清寥感受。

　　有時(shí)失敗并不一定就是錯(cuò)的，錯(cuò)誤會(huì)開(kāi)出美麗的花朵。

名人伴我成長(zhǎng)作文2

　　高爾基曾在《童年》這部書(shū)上提起：“我的童年好像一個(gè)蜂房。各種平凡的人好似蜜蜂一樣，把各自的生活知識(shí)和體驗(yàn)當(dāng)作蜜蜂一般送進(jìn)蜂房里。他們從方方面面毫不吝嗇的滋養(yǎng)著我的心靈�！�

　　我的成長(zhǎng)也是這樣，各個(gè)偉人不停的把他們所悟出的知識(shí)與經(jīng)驗(yàn)?zāi)Y(jié)成一滴滴蜂蜜送給了我，并不停的滋養(yǎng)著我的心靈，豐富了我的思想。

　　在成長(zhǎng)路上，學(xué)習(xí)問(wèn)題是我目前所遇的最大問(wèn)題，偉人們就用自己一點(diǎn)點(diǎn)的'經(jīng)驗(yàn)。告訴并教會(huì)我如何面對(duì)學(xué)習(xí)上的問(wèn)題。

　　當(dāng)學(xué)習(xí)遇到挫折時(shí)，我變得一厥一振，陳毅在這時(shí)對(duì)我說(shuō)：“人就是要有頑強(qiáng)表現(xiàn)自己的精神�！崩钫酪补膭�(lì)我說(shuō)：“學(xué)習(xí)，最重要的是樹(shù)立信心。”聽(tīng)著他們所說(shuō)，我又找回了屬于我的自信和頑強(qiáng)精神。

　　考試考得不理想時(shí)，富蘭克林幫我找出了原因：“一個(gè)人失敗的最主要原因就是對(duì)自己的能力永遠(yuǎn)不敢充分信任，甚至認(rèn)為自己必?cái)o(wú)疑�！边@讓我知道在學(xué)習(xí)中要對(duì)自己的能力充分信任，在成功之道作出積極努力。

　　當(dāng)有題目不會(huì)做時(shí)，準(zhǔn)備放棄時(shí)，巴斯德悄悄告訴我：“告訴你我成功的奧秘吧我唯一的能量就是我的堅(jiān)持精神�！本永锓蛉艘才u(píng)道：“人要有毅力，否則將一事無(wú)成。”這兩句話不僅讓我學(xué)習(xí)中找到了答案，還讓我明白了刻苦學(xué)習(xí)與鉆研的可貴精神。

　　我的成長(zhǎng)路上，有偉人滋潤(rùn)，有偉人相伴！

名人伴我成長(zhǎng)作文3

　　大江東去，浪淘盡，千古風(fēng)流人物�！}記

　　滄海一聲笑，滔滔兩岸潮，浮塵隨浪笑今朝，蒼天笑，紛紛世上潮，誰(shuí)負(fù)誰(shuí)勝天知曉；江山笑，煙雨遙，濤浪淘盡，紅塵俗事知多少……

　　重溫一流飄搖的心泉，回收一段蒼涼的人生。

　　寒窗苦讀十年書(shū)，為待金榜題名時(shí)。

　　他，一位博才多識(shí)的學(xué)者，寒窗苦讀，為來(lái)時(shí)高中，可那幾十米的長(zhǎng)卷，卻偏偏容不下張繼，達(dá)十年的嘔心瀝血，一瞬間化為泡影。只有搭上那回家的客船，了別了夢(mèng)鄉(xiāng)的思緒。

　　上弦月升起得早，泛著冰冷冰冷的白光，半夜時(shí)便已沉落下去，整個(gè)天宇只剩下一片灰蒙蒙的光影。樹(shù)上黑色的`鳥(niǎo)兒，被驚醒后發(fā)出幾聲悲鳴啼叫。月落夜深，繁霜暗凝。在幽暗靜謐的環(huán)境中，江邊飄搖欲墜的楓葉輕舞飛揚(yáng)，，冷冷得與火滅了，化作行中無(wú)情的惆悵，城外的寺中傳來(lái)一聲聲令人寒心的鐘聲，客船，到了，只留下只影單單的孤寂，沐浴了離別愁苦的心，揮手提筆，寫(xiě)出流傳千古的詩(shī)句：

　　月落烏啼霜滿天，江楓漁火對(duì)愁眠。

　　姑蘇城外寒山寺，夜半鐘聲到客船。

　　如，沒(méi)有那當(dāng)出的落榜張繼，也不會(huì)有這流傳千古的絕言佳句；如，沒(méi)有那痛徹心扉的寒冷絕望，也不會(huì)有月落烏啼的繁霜滿天。

　　有誰(shuí)會(huì)記得那當(dāng)初高中的舉人早已逝去了的往事？

　　人們牢記的是那洛了榜的張繼，和他那惆悵的楓橋夜泊，和那水鄉(xiāng)秋夜的幽寂清冷氛圍和蜀旅者的孤子清寥感受。

　　有時(shí)失敗并不一定就是錯(cuò)的，錯(cuò)誤會(huì)開(kāi)出美麗的花朵。

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