我的最愛(ài)優(yōu)秀作文15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編為大家整理的我的最愛(ài)優(yōu)秀作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
我的最愛(ài)優(yōu)秀作文1
如果把我比喻成天上的星星,那我的朋友就是那又大又圓的月亮,我們總是形影不離。這還要從三年級(jí)的時(shí)候說(shuō)起:
相識(shí)
“啊,三年級(jí)了,時(shí)間過(guò)得真快啊!”我想。這次我要換新同桌了,希望是和我性格相同的——文靜的同桌?缮咸旆路鹇(tīng)不到我的心聲,給我了一個(gè)非;顫姷摹凹傩∽印!嗚嗚嗚……
相知
“這次,我們來(lái)競(jìng)選班長(zhǎng)!”老師大聲宣布,“每個(gè)人都要準(zhǔn)備!”而我提心吊膽地,因?yàn)槲液芪撵o,不愛(ài)說(shuō)話,“假小子”看到我不敢上去,便對(duì)我說(shuō):“加油!努力!為了競(jìng)選上班長(zhǎng)!”我非常感動(dòng),終于我鼓起勇氣上了臺(tái),剛說(shuō)一半,我又害怕了,這次,我看到同坐在下面為我鼓掌。受到她的鼓勵(lì)我繼續(xù)說(shuō)了下去,我對(duì)她充滿了感激。通過(guò)這件事我們成為了好朋友。
矛盾
今天要遠(yuǎn)足了!我昨天跟朋友說(shuō)要帶零食......可第二天我問(wèn)她帶了沒(méi),她卻說(shuō)沒(méi)有。我看到她去上廁所便打開(kāi)她的包,發(fā)現(xiàn)里面有零食……我很生氣,覺(jué)得她騙了我。我們開(kāi)始冷戰(zhàn),你不理我,我也不理你!
和好
體育課上,我沒(méi)有精神,不想活動(dòng),便跟老師說(shuō)腳崴了。朋友她知道是假的,可她卻對(duì)別人只字不提,我感到非常欣慰,我們又重歸于好了!
這就是我最愛(ài)的朋友,你的朋友呢?
精彩點(diǎn)評(píng):從日常的`小事中可以看出你們倆友情的變化,朋友間一定會(huì)發(fā)生小矛盾小摩擦的,但那只是一時(shí)的,真正的朋友要學(xué)會(huì)寬容體諒對(duì)方,這樣兩個(gè)人才會(huì)一直親密無(wú)間!希望你們之間的感情越來(lái)越深!
我的最愛(ài)優(yōu)秀作文2
紅燒肉是我們這里很有名氣的特色菜。
一碗紅燒肉,剛端上桌,一股誘人的香味,就直往你的鼻子鉆,想不聞都不行?曜舆沒(méi)動(dòng),看那樣子就已經(jīng)讓你垂涎三尺了。你瞧,騰騰熱氣中,每一塊肉都像用棕色顏料染出來(lái)的一樣,好看極了。
每一塊紅燒肉切得都很有規(guī)律,一部分瘦肉,一部分肥肉。有肥有瘦的紅燒肉,口感是的,咬上一口,回味無(wú)窮呀。
你別以為紅燒肉只是把肉放進(jìn)鍋里,放點(diǎn)油鹽醬醋就能搞定的。其實(shí)這些都是次要的,主要的是火候,燜的時(shí)間長(zhǎng)了,肉就太爛,或者焦了;燒的時(shí)間短,肉有可能不熟。那半生不熟的味兒,跟正宗的紅燒肉比起來(lái),就相去甚遠(yuǎn)了。
在我們家,我老媽做紅燒肉的手藝,那真是狗攆鴨子——呱呱叫。只要嘴饞了,我就纏著媽媽做紅燒肉。媽媽總是微笑著系上圍裙,麻利地把買來(lái)的豬肉洗凈、切好,放在小瓷盆里。等鍋里的油熱了,媽媽就撈起肉,抖抖上面的水,輕輕放進(jìn)鍋里。隨著“哧哧”的響聲,媽媽又嫻熟地用小鏟子不停地翻拌著,然后再一一加上醬油、味精等作料。蓋上鍋蓋,燜上十來(lái)分鐘后,一陣香氣撲鼻而來(lái),一碗色香味俱佳的紅燒肉就燒好了。接下來(lái),就是我大飽口福的時(shí)候了。不用說(shuō),每一塊美味的紅燒肉都難逃我口了。
有時(shí)候,我老爸也做紅燒肉,不過(guò)他做的是麻辣紅燒肉。他喜歡辣味的,每次吃的.時(shí)候,他的臉都被辣得像關(guān)公,嘴里一邊“咝咝”地吸著氣,一邊笑著說(shuō):“辣得香,辣得好,夠味!夠味!”一旁的我也跟爸爸一樣,一會(huì)用手扇扇嘴里的辣味,一會(huì)又津津有味地吃起來(lái)。雖然辣得要命,但我們都不愿輕易“罷口”。
吃紅燒肉是我人生中的一大快事,我愛(ài)紅燒肉!
我的最愛(ài)優(yōu)秀作文3
有人喜愛(ài)運(yùn)動(dòng),他認(rèn)為只有觀看運(yùn)動(dòng)才能給予他最大的享受。
有人喜愛(ài)旅游,他認(rèn)為只有游覽名山大川才能給予他最大的快樂(lè)。
有人喜愛(ài)金錢,他認(rèn)為只有擁有更多的金錢才是最大的幸福。
而我的最愛(ài),是讀書(shū),只要一本普普通通的書(shū),也會(huì)使我十分快樂(lè)。
已近黃昏,夕陽(yáng)無(wú)限美好。陽(yáng)光從窗戶斜射入我的屋里。一切一切,都變成了溫暖的橘黃色。而我,獨(dú)自一個(gè)人拿一只板凳,一本
書(shū),坐在陽(yáng)臺(tái)上。屋里靜靜地,靜靜地。陽(yáng)光從地上漫過(guò)我的'膝蓋,漫上了我的書(shū)本,伸出手摸一摸,暖暖的。
我讀書(shū)的面很廣,量很大,即使?jié)M櫥的書(shū),也不能滿足我的欲望。只要我想看的書(shū),向別人借,自己買,即使再難我也會(huì)弄到。書(shū)店,圖書(shū)館更是我假日必去的地方。
我愛(ài)讀古籍。讀唐詩(shī)宋詞,使我知道了李白“仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人”的豪邁,知道了杜甫“安得廣廈千萬(wàn)間,大庇天下寒士俱歡顏”的崇高理想,知道了王維“遙知兄弟登高處,遍插茱萸少一人”的思念。讀《論語(yǔ)》使我知遍了古代人的思維與人生大智慧。讀書(shū),我的最愛(ài)。
我愛(ài)讀現(xiàn)代文。讀《一個(gè)王朝的背影》,使我站在余秋雨的角度看清朝。讀《駱駝祥子》使我知道了黃包車夫的命運(yùn)。讀《朝花夕拾》使我知道了魯迅小時(shí)的生活。讀書(shū),我的最愛(ài)。
我愛(ài)讀外國(guó)名著。讀《鋼鐵是怎樣煉成的》使我學(xué)會(huì)更加堅(jiān)強(qiáng)。讀《名人傳》使我知道了貝多芬、米開(kāi)朗基羅、列夫.托爾斯泰的一生。讀《王子與貧兒》我知道了一個(gè)最下級(jí)的孩子的生活與王子的生活。讀書(shū),我的最愛(ài)。
書(shū),是黑暗中的一盞明燈,照亮我們前進(jìn)的路;書(shū),是寒冷中的一縷陽(yáng)光,溫暖我們的心靈;書(shū),是源源不斷的泉水,帶給我們無(wú)窮的力量。
讀書(shū),我的最愛(ài)。
我的最愛(ài)優(yōu)秀作文4
泛紅的楓葉飄下,將大地染成一片紅,腳步輕輕踩過(guò),細(xì)細(xì)的沙沙聲,伴著柔柔的微風(fēng),心,頓時(shí)開(kāi)朗起來(lái)。多有詩(shī)意的畫(huà)面。×钊诉B愛(ài)她不行,她是誰(shuí)?讓我深深被她著迷,深深愛(ài)上她,只有秋之神才有這種本領(lǐng)。離開(kāi)喧鬧的城市,來(lái)到秋意正濃的公園,宛如來(lái)到了仙境。這時(shí)的公園,不再是鳥(niǎo)語(yǔ)花香,而是覆著一層憂憂的寧?kù)o,別有一番景色。靜靜得踩著枯黃而掉落的葉片,走向秋千,讓涼爽的微風(fēng)吻著我飄逸的長(zhǎng)發(fā),享受著獨(dú)自一個(gè)人的這份美好,心里有著說(shuō)不出的喜悅。這時(shí),是寫(xiě)作的最佳時(shí)刻,有微風(fēng)的作伴,寫(xiě)出來(lái)的詞句彷佛有一種沁涼人心的作用,還散發(fā)出一種憂郁但微甜浪漫的香,我相信,許多佳句作品一定都是在這種寧?kù)o之下誕生的。在秋日下午練歌喉也不賴,沒(méi)人批評(píng),沒(méi)人嘲笑,不但有動(dòng)物當(dāng)舞者,樹(shù)的沙沙聲,不就是最自然的伴奏嗎?秋天時(shí)的公園,簡(jiǎn)直就是為你量身打造的舞臺(tái),在那兒高歌,美妙的音符環(huán)遶在四周,枝葉搖擺著,像是隨著旋律咨意舞動(dòng)著,在公園,你有自己的舞臺(tái)、自己的歌迷、還有自己的演唱會(huì)!慘了慘了!要觀察小動(dòng)物,但是要上哪兒找呢?別怕別怕,公園里的松鼠、麻雀,還有可愛(ài)的.綠繡眼和白頭翁,夠你的報(bào)告了吧!看。∏镏竦氖,將公園變得完全不一樣,不管你是動(dòng)物學(xué)家還是自然博士,一定嘆為觀止!小松鼠忙著找牠們的食物,用小小的身子抱著松果,實(shí)在可愛(ài)極了!鳥(niǎo)兒也不甘示弱,齊聲高歌,用天籟般的嗓音搶盡了公園里的豐采,我不禁為牠們鼓掌叫好,這些歌聲緊扣人心的歌手,我真佩服。
我的最愛(ài)優(yōu)秀作文5
我應(yīng)該是不喜歡冬天的,空氣寒冷干燥,弄得整個(gè)人都變得冷冰冰的。夏天多好,曬曬日光浴,明媚的陽(yáng)光照在身上,感覺(jué)要和太陽(yáng)融為一體了。
在很長(zhǎng)一段時(shí)間里,我一直認(rèn)為在銅陵這座小城里是看不見(jiàn)星光的,即使是月亮那淡淡的光也像是透過(guò)了一層薄薄的輕紗才鉆入眼簾的。
也許是夏天可以干的事太多了吧,我總是沒(méi)有閑暇抬起頭望一望。后來(lái)一想,夏季的天空總是布滿所以看星星這事還得等到秋冬季節(jié)。一場(chǎng)雨后,洗去漫天浮云,那微弱的星光才小心翼翼的展露出自己美麗的倩影。那清冷的.風(fēng)吹拂在臉上,再加上那深遠(yuǎn)的星空,總能引發(fā)人們無(wú)限美麗的遐思。
這里是雙子星,那里是獵戶座,還有那淡淡的銀河?偸菕煸谀翘摕o(wú)縹緲的天空上。這時(shí)的天總是很好的,沒(méi)有一朵云彩來(lái)?yè)踝⌒切峭蛭业囊暰。他們像小嬰兒的眼睛一樣眨巴眨巴的,卻不發(fā)出一點(diǎn)聲音。偶爾一陣寒風(fēng),弄得人一激靈,打斷我和那漫天的眼睛的對(duì)視,攔住我那飛向遠(yuǎn)方的心。
很幸運(yùn),在一次的對(duì)視中我居然發(fā)現(xiàn)了一顆稍縱即逝拖著常常尾巴的眼睛。那是一顆流星,在那短暫的半秒內(nèi),我感覺(jué)時(shí)間似乎漫長(zhǎng)到幾乎靜止。我第一次見(jiàn)到如此美麗的風(fēng)景,我?guī)缀跬浟嗽S愿。那長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴一直映在我的腦海中。
也許我還是跟喜歡夏天,但我終于找到喜歡冬天的理由了。
我的最愛(ài)優(yōu)秀作文6
有人喜愛(ài)讓人垂涎欲滴的漢堡,有人喜愛(ài)酸甜可口的冰糖葫蘆,還有人喜歡那風(fēng)味獨(dú)特的燒餅,而我,卻偏偏喜愛(ài)那香甜美味的米花糖。
米花糖有許多種樣子,有圓柱形,有長(zhǎng)方形,有三角形。它的'顏色也很豐富,白色的小米上過(guò)上了一層麥芽糖,使表面成了淡淡的鵝黃色。它還有一些紅色的“內(nèi)臟”,那就是花生。方形的米花糖摸上去黏黏的,在陽(yáng)光的映襯下,米花糖一閃一閃的,仿佛一顆顆瑪瑙晶瑩剔透。
米花糖不僅外形好看,味道也是超棒的。米香與花生的香味交織在一起,真讓人“口水流下三千尺”啊。咬一口脆,嚼一口甜,咽下去后口齒留香,回味無(wú)窮,讓人咬了一口就還想咬第二口。記得第一次買米花糖是因?yàn)榭磶煾档淖龇ê塥?dú)特。只見(jiàn)師傅先把麥芽糖,花生和色拉油倒入鍋內(nèi)熬,待湯水沸騰,花生飄香時(shí),盛一盆炒好的米往鍋里一倒,然后左右開(kāi)工,不斷的翻轉(zhuǎn)米。無(wú)數(shù)顆米不停的跳躍,在空中翻滾轉(zhuǎn)圈。待米炒成鵝黃色,再往模子里一倒,用力按平,分成四份,拿開(kāi)模子,待米花糖變硬,就把它切成小片,一個(gè)美味的米花糖就誕生了。
米花糖距今已有300多年的歷史了,它可以對(duì)頭暈耳鳴,高血壓和高血脂有緩解的作用,是個(gè)老少皆宜的小食品。怎么樣,心動(dòng)了吧,心動(dòng)不如行動(dòng),快去品嘗一下吧。
我的最愛(ài)優(yōu)秀作文7
歌,是人類的靈魂;歌,是慈祥的老人;歌,是一場(chǎng)生活的告白,詮釋著生活的酸甜苦辣聆聽(tīng)人們的內(nèi)心世界。歌,在我眼中是神圣的!
"門前老樹(shù)長(zhǎng)新芽,院里枯木又開(kāi)花,半生存了多少話,藏進(jìn)了滿頭白發(fā)……"這首歌想必大家也都知道,叫做《時(shí)間都去哪了》。它是我的最愛(ài),因?yàn)樗兄卑椎母柙~,悠揚(yáng)的旋律,流露出時(shí)間的飛快,提醒我們應(yīng)該珍惜時(shí)間,更重要的.是這首歌詮釋了我的內(nèi)心。
時(shí)間如流水,匆匆逝去,一去不返。正如歌詞中所說(shuō):"時(shí)間都去哪兒了,還沒(méi)好好看看你眼睛就花了,柴米油鹽半輩子,轉(zhuǎn)眼就只剩下滿臉的皺紋了"。對(duì)于我們中學(xué)生來(lái)講,時(shí)間是還有很多,可是,捫心自問(wèn),十五年過(guò)去了,你又做了些什么?上學(xué)之前的幾年,我們都是在家或者是在和小伙伴們玩耍,之后我們開(kāi)始上學(xué)了,上學(xué)這條路,我們走了十五年。
我們學(xué)到了些什么,做人的道理,科學(xué)知識(shí),尊老愛(ài)幼。時(shí)間在不停的流逝,我們?cè)谝惶焯扉L(zhǎng)大?墒,我不想長(zhǎng)大,我討厭長(zhǎng)大!長(zhǎng)大后父母就老去了,我不希望他們臉上掛滿可怕的絲線;我怕他們的頭發(fā)褪了色;我討厭他們的手一條條糙,我只想讓他們一輩子陪著我!我只想時(shí)間老人您慢點(diǎn)走,歲月您不要傷害善良的他們!
這首歌讀出了我的心聲,讓我不再迷茫,感謝你!
我的最愛(ài)優(yōu)秀作文8
我有一個(gè)朋友,相信也是大家的最喜歡的東西,它有事能讓你笑個(gè)不停,有時(shí)讓你悲痛不已,它就是我的最愛(ài),也是我們班的最愛(ài)——書(shū)。
說(shuō)到書(shū),那我和它之間的故事就是江上三天三夜也不一定能講的完。
在我小的,由于不識(shí)字,我就拿著幾本漫畫(huà)書(shū),看著圖片然后,瞎貓碰上死耗子——瞎蒙書(shū)里面的內(nèi)容,然后每一次都會(huì)蒙的八九不離十,和真正的內(nèi)容差不了多少,所以,可以這么說(shuō),我的認(rèn)字是從看書(shū)開(kāi)始的。
我的老媽對(duì)我買東西非常的警惕的, 對(duì)我的買書(shū)行動(dòng)卻是十分的放縱的,但是你別以為我是什么書(shū)都可以買的,因?yàn)槔习趾屠蠇尦?jí)討厭漫畫(huà)書(shū),所以我不敢們正面交鋒,所以只能買別的書(shū)了,但是也別的書(shū)里獲得了不少的知識(shí),這樣我明辨了是非,然后就和老爸還有老媽打口水戰(zhàn),結(jié)果每一次,他們都是我的手下敗將。
我買書(shū)是為了增長(zhǎng)知識(shí),為了打口水戰(zhàn)用的,所以我現(xiàn)在懂得的知識(shí)非常的多,作文也寫(xiě)的非常的好這都是書(shū)的功勞。但是有的人就會(huì)說(shuō):“我讀的書(shū)也不少呀,但是為什么我的作文還有別的'東西的水平為什么就是提升不上去呢?” 因?yàn)槟悴粫?huì)讀書(shū),總是讀死書(shū),總是看書(shū)里的熱鬧,不會(huì)深入融入到書(shū)中去,然后對(duì)書(shū)里的主人公還有內(nèi)容做出一個(gè)自己的評(píng)價(jià),這樣你就在從中動(dòng)了不少腦子,腦子是越用越靈的,然后你從中鍛煉了自己,又獲得了不少的知識(shí)。比如,在《三國(guó)演義》中我可以對(duì)曹操有一個(gè)準(zhǔn)確的評(píng)價(jià),看看《水滸傳》中的宋江是好是壞
如果你很羨慕我有一個(gè)這樣的朋友的話,就趕快到書(shū)店,和書(shū)結(jié)為好友吧。
我的最愛(ài)優(yōu)秀作文9
媽媽,這個(gè)普通的名字,在世界上流傳;媽媽,這個(gè)親切的稱呼,在我的心里頭銘刻,我獨(dú)一無(wú)二的媽媽,您辛苦了!我的媽媽披著一頭烏黑油亮的長(zhǎng)發(fā),一張潔白無(wú)瑕的臉上長(zhǎng)著一雙會(huì)說(shuō)話的眼睛,簡(jiǎn)直代替了嘴。當(dāng)你做了不應(yīng)該的事情時(shí),她就會(huì)雙眼噴火,讓你忍受不住就認(rèn)輸,讓你忍受不住就認(rèn)輸,低頭認(rèn)罪,當(dāng)你做了令人高興的事時(shí),她便笑容滿面,用含笑地眼睛看了足足二分鐘,像在欣賞一件珍寶似的,這時(shí)候呀,你也會(huì)羞著低下頭來(lái)。媽媽為我做的事情更是不計(jì)可數(shù)。
那是一天下午,我考試只考了92分,我心里慌的很,生怕媽媽發(fā)火。一想到媽媽打我的情景,我的手直發(fā)抖。坐在車上,我如坐針毯,不敢告訴媽媽成績(jī),但事情不妙,媽媽親切地問(wèn)我:“成績(jī)幾分?”我的心涼了,用顫抖地聲音說(shuō):“92分”。我絕望地閉上眼睛,等待著火山爆發(fā),媽媽卻和藹可親地說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,失敗是成功之母,但是,我要送你一句話,人的前途只能由自己的意志、自己的努力來(lái)決定。”我感動(dòng)的.淚水在眼眶中流動(dòng),對(duì)媽媽說(shuō):“我一定努力!” 媽媽不但給我鼓勵(lì),還給了我一次次的暖流。當(dāng)我的生活中遇到困難,是媽媽給了我前進(jìn)的方向。
媽媽,您是一只溫暖的手,把我冰冷的心一次次捂熱;媽媽,是您那叨叨不絕的話語(yǔ),拉起了跌落谷底的我;媽媽,是您的愛(ài),讓我離成功的方向越來(lái)越近。媽媽,我永遠(yuǎn)愛(ài)您!
我的最愛(ài)優(yōu)秀作文10
我會(huì)下很多棋,圍棋,五子棋,國(guó)際象棋……可我最喜歡的還是圍棋了。
在我七歲那年的暑假,爸爸決定讓我學(xué)下圍棋,說(shuō)是下圍棋可以開(kāi)發(fā)智力。于是,他便把我?guī)нM(jìn)了圍棋培訓(xùn)室。剛開(kāi)始我對(duì)圍棋一點(diǎn)都不感興趣,但爸爸不顧我的反對(duì),我只能繼續(xù)學(xué)下去。漸漸地奇跡出現(xiàn)了,我越來(lái)越喜歡下圍棋。在以后的日子里,我不再是被爸爸逼去,而是纏著爸爸送我去。
記得有一次,我的腳被電動(dòng)車壓了一下,右腳的筋扭了。又到星期三學(xué)圍棋的.時(shí)間了,我想去下圍棋,可爸爸擔(dān)心我的腳再出什么問(wèn)題,而且外面也下起了滂沱大雨,但我仍然要去,爸爸只能無(wú)可奈何地把我送到老師家。
現(xiàn)在,我馬上要上四年級(jí)了,有好多好玩的在前面等著我,但我仍喜歡圍棋。每天放學(xué),我就會(huì)跟爸爸PK一下,如果他不想下,那我就上網(wǎng)與網(wǎng)友下一盤(pán),直到媽媽喊一聲:“斌斌,吃飯了!”我才罷手。
一分耕耘,一分收獲。我在圍棋比賽中,曾獲得優(yōu)秀的成績(jī)。其中最令我高興的就是在學(xué)校組織的圍棋比賽中,我竟然四連勝,因此獲得了參加總決賽的資格。也許是因?yàn)槲姨湴粒Y(jié)果參加總決賽時(shí)粗心大意,只得了三年級(jí)組的第二名,好可惜。
因?yàn)槲以趪逯蝎@得了優(yōu)秀的成績(jī),所以使我在同齡的小孩子中有了名氣,這更激起了我對(duì)圍棋的興趣。
我的最愛(ài)優(yōu)秀作文11
我愛(ài)姹紫嫣紅的春天,愛(ài)驕陽(yáng)似火的夏天,也愛(ài)金風(fēng)送爽的秋天,但我更愛(ài)白雪皚皚的冬天。
冬姑娘不知不覺(jué)地降臨,隨她而來(lái)的還有一個(gè)個(gè)美麗的小精靈雪花。
清晨,一片片雪花給大地、樹(shù)木、房屋……世間的萬(wàn)物都穿上了一件厚厚的棉衣。。《靵(lái)了,一切都是雪白的,夢(mèng)幻的白,無(wú)暇的白,皎潔的白……這是一個(gè)銀裝素裹的世界。接著又下了一會(huì)兒小雪,那一個(gè)個(gè)小精靈你追我趕,在空中鬧著,笑著,嬉戲著,最終又無(wú)聲地落入大地媽媽的懷抱。
雪在冬天是最不可缺少的,少了它,我們的快樂(lè)便少了一分。小時(shí)候的冬天,我們不畏嚴(yán)寒,在草地上打雪仗,堆雪人。寂靜的冬天,便多了幾分祥和,多了幾分笑聲……
在這寒冷的冬季,不但有雪花,而且還有梅花。冬天里能生存的植物不多,連那春天里遍地都是的小草也不例外,也許只有被稱為歲寒三友的松、竹、梅得以幸存。
四季常青的松,寧折不屈的竹,傲雪挺立的'梅都在冬季中綻放。自古以來(lái)多少人為冬天的雪梅傾灑筆墨,墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開(kāi)梅須遜雪三分白,雪卻輸梅一段香不經(jīng)一番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香……
小時(shí)候,在老家,門前種了一棵梅樹(shù)。冬天,每當(dāng)窗外雪花漫天紛飛,白茫茫的一片,不知不覺(jué)中,一股淡淡的清香從鼻間飄過(guò),我就知道,那是梅花的清香。雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng),落在花瓣上,還有淡淡的香氣,真是美極了!
我愛(ài)冬天的雪花,也愛(ài)冬天的梅花,更愛(ài)迷人的冬天。
我的最愛(ài)優(yōu)秀作文12
不要試圖填滿生命的空白,因?yàn)橐魳?lè)就在空白的最深處。
——泰戈?duì)?/p>
我從六歲開(kāi)始學(xué)琴,如今已有九年之久,音樂(lè),始終是我的最愛(ài)。
音樂(lè)有古典與流行之分,卻無(wú)高雅與低俗之別。它,可以是安靜的,就像貝多芬所作的《月光》,如涓涓細(xì)流,緩緩流淌,仿佛置身于月光之下,靜謐、安詳。它,可以是調(diào)皮的。就像肖邦所作的《小狗圓舞曲》,若輕快的小溪,歡快而俏皮,似乎可以看到一條小狗是如何追著自己的尾巴玩耍的。它,還可以是輝煌的。就像老約翰·施特勞斯所做的《拉德斯基進(jìn)行曲》,如同奔騰的長(zhǎng)江,雄偉而激昂,好像面前就是那一支支凱旋而歸的軍隊(duì)。它,亦可以是哀婉的,是悲傷的,是歡快的……
音樂(lè)給了我另一個(gè)世界,一個(gè)想要多大就有多大的世界。在這里,我可以放下所有憂愁和煩惱。音樂(lè)總能使我那一顆躁動(dòng)的心得到安撫。
每當(dāng)那一個(gè)個(gè)靈動(dòng)的音符在我手指下流淌而過(guò),我總會(huì)陶醉其中。那單純的音色,那緩慢悠揚(yáng)的`旋律。它不是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的音符,亦不是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的旋律。它們來(lái)自于音樂(lè)家的心中,來(lái)自于音樂(lè)家的情懷……它們代表著音樂(lè)家的喜、怒、哀、樂(lè)。我和音樂(lè)共起伏,和音樂(lè)背后的那一顆心共憂苦,共歡樂(lè)……享受每一個(gè)音符中每一段旋律中所承載的酸甜苦辣……
音樂(lè),我的最愛(ài)。
我的最愛(ài)優(yōu)秀作文13
我最喜歡的一本書(shū)就要數(shù)“沈石溪?jiǎng)游镄≌f(shuō)”中的一本,其中,有一本是我的最愛(ài),那就是沈石溪的《斑羚飛渡》了。
這本書(shū)非常好看,因?yàn)檫@本書(shū)的劇情非常精彩。主要講述幾只羊在各種危險(xiǎn)中團(tuán)結(jié)一致,渡過(guò)難關(guān)。另外還有一只母羊哺乳一只狼崽,長(zhǎng)大后又救了母羊。另外,還講述了‘杰米老鹿挑戰(zhàn)老鹿王哈克.....’和講述‘陽(yáng)光馬戲團(tuán)表演節(jié)目,但卻發(fā)射意外了.....’
其中,每部分都有我印象最深的時(shí)刻,第一部分給我印象最深的一部分就是在母羊在馬上要被母狼吃掉的時(shí)候的時(shí)候,母羊曾經(jīng)哺乳過(guò)得公狼突然往前一跳,跳到了母狼面前,阻止了母狼吃掉曾經(jīng)喂養(yǎng)自己的母羊。這時(shí),母狼一臉問(wèn)惑轉(zhuǎn)到驚奇后又有變成憤怒。
還有一個(gè)我印象最深,就是講:“有一天,陽(yáng)光馬戲團(tuán)在表演,表演時(shí),地上突然鉆出一條蛇,那匹表演的'馬看見(jiàn)蛇,就亂起來(lái)了,其他馬看見(jiàn)頭馬亂了,自己也就亂了。這時(shí),一只馬撞到了帳篷支架,結(jié)果整個(gè)帳篷都散架了,有一支支架垂直砸向起頭馬的人!笨吹竭@里我就非常感動(dòng)。
這本書(shū)還寫(xiě)了動(dòng)物檔案——羊、鹿、馬,還有沈石溪闖進(jìn)動(dòng)物世界的記錄、獲獎(jiǎng)記錄還有珍藏相冊(cè)。
這一類書(shū)非常好看,希望大家以后有空可以到新華書(shū)店或其他書(shū)店購(gòu)買幾本。
我的最愛(ài)優(yōu)秀作文14
貼紙,是我的最愛(ài)!
因它很美麗。形狀可大、可小、可方、可圓;圖案多樣,有人物的、有風(fēng)景的、有建筑的;風(fēng)格多樣,有清新的、浪漫的、高大上的。
貼紙,在我們學(xué)校旁邊的文具店里有很多,我會(huì)跟媽媽說(shuō):媽媽,明天有美術(shù)課,需要貼紙,你能給我買嗎?媽媽猶豫了一會(huì),看我一副央求的表情,只好答應(yīng)我了。別人一上完美術(shù)課就把剩下的貼紙扔掉,而我會(huì)把剩下不用的.貼紙放到分類盒,把貼紙分類好放到盒子里:一級(jí)、二級(jí)、三級(jí)、四級(jí)、五級(jí)的貼紙。
我收藏的貼紙有的是磨砂的,有的是流沙的,還有的是果凍貼紙,疊在一起,像一座凹凸不平的紙小山。
有一張貼紙上面印著一個(gè)老奶奶和一個(gè)小女孩在一起睡覺(jué),讓我回想起了,媽媽去出差,我和外婆在一起睡的場(chǎng)景,就好像發(fā)生在昨天一樣。
我對(duì)貼紙的要求很高,不好看的絕對(duì)不去買。另外我會(huì)好好的保護(hù)我的貼紙,為了不弄丟,我把小盒子用鎖給鎖住了,每個(gè)月我都會(huì)清洗盒子,以免灰塵破壞了我美麗的貼紙。大人們會(huì)以為我在浪費(fèi)時(shí)間,可是我還是會(huì)繼續(xù)收藏貼紙。
我在收藏貼紙的時(shí)候也非常開(kāi)心,看到那些美麗的貼紙,心情也會(huì)變的非常美麗!
這一箱子昆蟲(chóng)給我?guī)?lái)了很多的樂(lè)趣,我深深的愛(ài)著它們,因?yàn)檫@些昆蟲(chóng)讓我暫忘記苦惱、無(wú)聊。
我的最愛(ài)優(yōu)秀作文15
寫(xiě)作,在我的印象中是最美好的,我喜歡寫(xiě)作。雖然,我的作文寫(xiě)的不是那么特別的好,但是我認(rèn)為寫(xiě)作是語(yǔ)文中我最喜歡的一件事了。
你們知道為什么嗎?因?yàn)樵趯?xiě)作時(shí),世界才是安靜的,大家才會(huì)讓你默默地思考,你也可以發(fā)表自己的想法,不受任何人打擾。
記得有一次,我心情很糟糕,回到家后一個(gè)人在房間里發(fā)火。我氣得從床上跳了下來(lái)。突然,有一個(gè)念頭閃過(guò)我的腦袋——寫(xiě)作。老師不是說(shuō)過(guò)嗎,寫(xiě)作可以發(fā)表自己的感受又可以不讓人知道。對(duì),寫(xiě)作!說(shuō)寫(xiě)就寫(xiě),我立即從書(shū)包里拿出紙和筆,在作文紙上寫(xiě)了起來(lái),把我的一切怨恨都發(fā)泄在紙上了。雖然那張紙已經(jīng)破爛不堪,但是,我的心情好了許多。似乎那張紙會(huì)把我的一半怒火帶進(jìn)了垃圾桶,讓我心情好許多。
自從那次以后,我就迷戀上了這種方式,這樣,既可以減少喧鬧,又可以發(fā)泄情感,真是一舉兩得!每次我在受老師批評(píng)后,心里不舒服時(shí),我總會(huì)拿出紙和筆,狠狠地在紙上寫(xiě)下自己的想法;每次成績(jī)考不好時(shí),我總會(huì)在日記上寫(xiě)下“下次一定要努力,不會(huì)再考成這樣”·····
寫(xiě)作既可以幫助我們發(fā)泄痛苦,又可以讓我們把快樂(lè)講出來(lái)。
我和同學(xué)之間原本不和的關(guān)系現(xiàn)在又漸漸的好了起來(lái),我會(huì)把它告訴我的.日記本,它仿佛會(huì)把快樂(lè)傳遞;我這次考了一個(gè)好成績(jī),我也可以說(shuō)出來(lái),分享快樂(lè)·····
所有的紙像是一個(gè)會(huì)聆聽(tīng)你痛苦與快樂(lè)的人,它不會(huì)說(shuō)任何一句怨言,而寫(xiě)作,就是控制紙,講出痛苦,分享快樂(lè)的最好指揮師。
你一切的快樂(lè)與痛苦都會(huì)通過(guò)而講述,發(fā)泄,我愛(ài)寫(xiě)作,我愛(ài)有這種方式講述。
寫(xiě)作,我的最愛(ài)!
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