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【精品】溫暖的話題作文匯編十篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的溫暖的話題作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
溫暖的話題作文 篇1
生活中，處處都存在著關(guān)愛。這些愛，讓人的心中充滿了陽光，充滿了溫暖。
記得那次，我一個(gè)人獨(dú)自坐車從溫嶺回家，我上了車，這才發(fā)現(xiàn)，車上已沒有空位了。怎么辦，到家還需要半個(gè)多小時(shí)，即使有人下車，這位置也沒能輪到我。我有些慌張，萬一剎車時(shí)，我沒抓穩(wěn)，摔倒了怎么辦?萬一剎車時(shí)，我不小心把別人撞到了怎么辦?萬一剎車時(shí)……
我的心中充滿了焦慮。此時(shí)此刻，我最最希望的就是，有人能夠讓座位給我，但是，在這樣擁擠的車上，有誰會(huì)做這樣的啥事呢?這肯定是不可能發(fā)生的這個(gè)時(shí)候，一個(gè)三十歲左右的叔叔叫住了我：“小朋友，是不是沒有座位坐了?”我無奈地點(diǎn)點(diǎn)頭，說：“是呀�！彼麊栁疫@個(gè)干什么?我有些疑惑，難道是……
只見這個(gè)叔叔站起身來：“小朋友，你做這兒吧。”我有些不好意思了，臉紅了起來，說：“那叔叔你坐哪里啊。”那個(gè)叔叔說：“沒事的，我很快就下車了。”
我相信了他，心安理得地坐了下來，他也走到了汽車的最前面。但他騙了我，他并沒有很快地下車了，一直到我下車后，他還站在車上。
這叔叔的`一舉一動(dòng)，讓我的心中充滿了溫暖。
溫暖的話題作文 篇2
我從小就喜愛舞蹈。上了初中后，一次偶然的機(jī)會(huì)，音樂老師要帶我去參加舞蹈比賽。
到了周末，滿是欣喜的我，掏出手機(jī)，迫不及待地把老師發(fā)給我的舞蹈視頻看了一遍�？赐旰�，不覺眉頭一皺，這舞蹈動(dòng)作不好練，我竟對(duì)自己失去了信心。盡管我跟著視頻練習(xí)了許多遍，但還是停留在原來的動(dòng)作上，這下真讓我急了，我在客廳里徘徊，不知所措的我突然煩躁起來。
“我不參加了！”這個(gè)想法不由得在我心中蔓延，拿起手機(jī)正要發(fā)信息給老師。不久，音樂老師便發(fā)來信息對(duì)我說：“沒關(guān)系，今天你可以先把舞蹈再看多幾遍，返校后我和你一起練習(xí)�！笨吹竭@句話，我心中那沉重的`石頭一下落了下來，顯得輕松。
返校后，音樂老師便犧牲午休時(shí)間，每天中午都在體育辦公室陪我們練舞，糾正我們的舞蹈動(dòng)作。秋日暖陽當(dāng)天，微微涼風(fēng)迎面吹來，只見音樂老師一手比劃我的腰，一手示意我把手臂抬高，嘴里還不停念叨著，動(dòng)作要規(guī)范，按照這個(gè)動(dòng)作練下去就對(duì)了。有時(shí)候音樂老師為了解決我們舞蹈上的問題，顧不上吃午餐，就只買了一個(gè)面包當(dāng)午餐。午后的陽光，溫柔地潑灑在育英操場(chǎng)上，也潑灑在我心間，倍感溫暖。
到了比賽那天。在后臺(tái)，一股緊張的氣氛在空氣中蔓延，我時(shí)而搓了搓自己的手，低頭想著每一個(gè)舞蹈動(dòng)作，時(shí)而抬起頭，望向舞臺(tái)，看其他選手的表演。音樂老師似乎看出了我緊張的心情，只見她帶著笑容走過來，遞給我一瓶礦泉水，用手拍拍我的肩膀，鼓勵(lì)著我別緊張，盡全力就好！看著老師那堅(jiān)定有力的眼神，是啊，就是這眼神，這微笑而又肯定的眼神，陪我們走到今天，走到舞臺(tái)。
比賽開始了，帶著老師鼓勵(lì)的話語，心中牢記每個(gè)舞蹈動(dòng)作，我走上舞臺(tái)，便開始表演。舞臺(tái)上的我?guī)缀鯖]有一絲緊張了，伴隨著音樂翩翩起舞。一片鼓掌聲后，我下臺(tái)了，老師也跑了過來，她那飄逸的頭發(fā)，擺動(dòng)的雙手，歡快的雙腿，在后臺(tái)顯得格外迷人，只見老師伸出她那細(xì)長的手抱住我�！罢姘簦 崩蠋煹穆曇綦m有些顫抖，但我分明感受到了音樂老師那激動(dòng)的心情。
不覺心中有一股暖流細(xì)淌而過。溫暖，就在身邊，就在音樂老師的鼓勵(lì)中，就在音樂老師的陪練中，就在音樂老師的擁抱中。
溫暖的話題作文 篇3
我正在回家的路上，沒有帶傘，狼狽地被淋了一頭的雨，我發(fā)現(xiàn)了一家小賣部，三步并作兩步走，躲在了屋檐下，屋檐下已有了幾個(gè)“難友”，正在交談著。忽然，背后傳來一聲怒吼：“都站在門口干什么！影響做生意啦！”我們往后一看，一個(gè)二十多歲的女人站在柜臺(tái)后面，雙手叉腰，怒目橫眉，我被嚇了一激靈，回頭便奔向另一家商店。幾個(gè)“難友”也挪了過來，我回頭一望，店內(nèi)有一個(gè)十七八歲的少女，面帶笑容，見我回頭，便對(duì)我們說：“快進(jìn)來吧，屋外太冷了，進(jìn)來暖和暖和�！贝蠹蚁嘁曇恍�，走了進(jìn)來，大家和少女談了起來，小屋里立刻充滿了溫暖。這時(shí)，一個(gè)中年叔叔開口對(duì)少女說：“我想買包煙�！彼滞褡由峡戳丝矗熬瓦@包吧！”少女說：“對(duì)不起，上次進(jìn)貨時(shí)被雨淋濕了，有點(diǎn)潮。”中年叔叔一笑：“我就喜歡抽有點(diǎn)潮的。”這句話引得大家都哈哈大笑起來。那姑娘略加思索說：“那我就按進(jìn)價(jià)賣給你吧！”中年叔叔買完，大家都紛紛拿出錢來買東西，少女有些驚慌，對(duì)大家說：“我是讓大家來躲雨避寒的，不是讓大家來買東西的�！贝蠹覜]有聽，一位戴眼鏡的叔叔說：“我們只有這樣才能回報(bào)你對(duì)我們的一片真情！”少女不好說什么了。
大家紛紛拿起柜臺(tái)上的東西，有的拿手電筒，有的拿洗衣粉，我也掏出錢，買了一只自動(dòng)鉛筆，盡管我并不急著用……
那姑娘接過一張一張溫?zé)岬腵紙幣，手都有點(diǎn)發(fā)抖了，她不住地點(diǎn)著頭，不停地說著謝謝，溫暖涌上了小店中每一個(gè)人的心頭。
淅淅瀝瀝的小雨一會(huì)兒也便停了，大家笑著道再見便各奔東西了，我繼續(xù)走在回家的路上，我感覺不那么冷了，因?yàn)椤獪嘏紦?jù)了我的心頭。
我得到了溫暖……
溫暖的話題作文 篇4
那是一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，我拿著籃球獨(dú)自去球場(chǎng)練球。
當(dāng)我在球場(chǎng)練得正起興的時(shí)候，一位身穿黑色短袖，運(yùn)動(dòng)褲的老爺爺也拿著籃球向我走了過來，他面容和藹，個(gè)子不高，但體型健壯，我們各自打了招呼后，便沒有再交談，各自練球、投籃。
這時(shí)我持球快速奔跑，準(zhǔn)備上籃，突然，腳跟不小心絆了一下，就重重地摔倒在地上，頓時(shí)我就感到了一陣疼痛，自個(gè)睡在地上無力爬起。
正當(dāng)我感到無助，如一只落單的大雁般孤獨(dú)無助，四處張望，尋求幫助。這時(shí)，一只粗糙的大手出現(xiàn)在我的眼前，我抬頭一望，才發(fā)現(xiàn)是那位老爺爺，老爺爺急切問道：“摔倒了吧？來，把手給我，我扶你在一旁坐著，看看身體怎樣？”
隨后，他彎下身子，牽著我的手，很吃力地把我拉起�；蛟S是剛運(yùn)動(dòng)完的緣故，老爺爺扶我在一旁坐下后，大口地喘著氣，同時(shí)不斷用衣袖擦著頭上留下的汗，不過老爺爺很快就恢復(fù)了身體狀態(tài)。老爺爺緊接著又詢問了我的身體情況，在確認(rèn)無礙后，老爺爺才再次去打球。
可是當(dāng)我想撿回籃球時(shí)，腳上傳來一陣疼痛，我下意識(shí)地拉起褲腳，發(fā)現(xiàn)我的腳踝腫了一個(gè)包，看來是扭到腳了，那腫包顯得格外顯眼。老爺爺似乎也看到了，他露出了焦急的神情，小跑過來，查看一下我腳的傷勢(shì)，又急急忙忙地走向路邊的商店。等到他出來時(shí)，只見手里拿著一瓶水和一袋冰塊，又快步地向我走來，他示意我坐著別動(dòng)，然后自己彎下身子，扭開瓶蓋，小心翼翼地用水沖洗著傷口。沖洗完后，專注的他又從口袋拿出紙巾，慢慢擦著傷口上的水跡，最后才用冰塊敷上。等這一切都完畢后，老爺爺舒了一口氣，眉頭漸漸舒展開。老爺爺陪在我身旁，不斷安慰我，還提醒我不要亂動(dòng)那扭傷的腳踝。
看著一個(gè)素不相識(shí)的.陌生人，竟然會(huì)為我忙前顧后，我內(nèi)心不禁泛起一絲絲漣漪。最后，老爺爺還用他的手機(jī)打了電話給我家人，等我家人來接我回家，老爺爺才放心地離開球場(chǎng)。
在回家的路上，身邊的微風(fēng)不斷吹過，那夕陽的余暉灑在臉上，想起了老爺爺?shù)膸椭倚睦锔杏X暖暖的。
溫暖的話題作文 篇5
我生活在溫暖之中
溫暖是草坪里的花朵，草坪因它而變得生機(jī)盎然；溫暖是夜空里的星星，夜空因它而變得美麗動(dòng)人；溫暖是太陽的光環(huán)，太陽因它而變得光彩奪目。溫暖就像我的影子，與我形影不離。我生活在溫暖中。
記得有一次，因?yàn)橐稽c(diǎn)小事，我和同學(xué)吵得驚天地、泣鬼神。整整一天我都沒和她說一句話。第二天下午測(cè)驗(yàn)時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)自己竟忘帶筆了�？磩e人都寫挺多了，我急得像熱鍋上的螞蟻，不知所措。這時(shí)那位同學(xué)微笑著遞給我一支筆，簡直就是雪中送碳。我感受到了溫暖。
還有一次，我放學(xué)回家，看見一位老奶奶正在樓上樓下的搬花盆。淘氣的汗珠在老奶奶的鼻尖上打轉(zhuǎn)。我已經(jīng)餓得前胸貼后背了，可天生熱心腸的我還是給老奶奶幫忙了。老奶奶用感激的目光望著我，我感受到了溫暖。
在家里，我感受到了溫暖。以前媽媽總嘮叨我，我就隨口頂撞她了幾句，和她大吵起來。我拎起書包，‘‘砰’’的把門一摔，頭也不回的走了。出了家門，才發(fā)現(xiàn)天空陰沉沉的，自己又忘帶傘了，只好祈求老天爺別下雨�？商觳槐M如人意。當(dāng)我走到離學(xué)校還挺遠(yuǎn)的`時(shí)候，下起了傾盆大雨。我抬腿就跑，只聽背后隱隱約約有人叫我。原來是媽媽來給我送傘了。我接過傘，望著媽媽遠(yuǎn)去的背影，眼睛濕潤了。我第一次發(fā)現(xiàn)媽媽是那么弱小。溫暖、感激、悔恨、自責(zé)一起涌上心頭。
溫暖是幸福的基石。我很幸福，因?yàn)槲乙恢鄙钤跍嘏小?/p>
溫暖的話題作文 篇6
春節(jié)時(shí)期，站臺(tái)上排著長長的隊(duì)伍，車上早巳坐無缺席，坐車的人在車上擠來擠去。這時(shí)來了一位七十多歲的老年人，手持拐棍很不方便，走起來東倒西歪，他要上公交車，可不是一件容易的.事，年輕人上車都要花九牛二虎之力，何況他還是一位“三只腳”的老年人。
就在這時(shí)，旁邊兩個(gè)年輕人看見后，扶著他上了公交。老年人上車后車子啟動(dòng)了，他掏出錢包發(fā)現(xiàn)沒有零幣，這時(shí)一位熱心的阿姨看見了，毫不猶豫幫老人投入一元硬幣，旁邊座位上的小朋友、婦女、解放軍叔叔都爭(zhēng)先恐后的給老人讓座，老年人就近坐了小孩子的位子，小孩子高興的笑了笑。這時(shí)公交車右轉(zhuǎn)、左轉(zhuǎn)搖搖晃晃，小孩也東倒西歪，這時(shí)解放軍叔叔把小孩抱在懷中，不一會(huì)兒，車子到了終點(diǎn)站，我們又將老人扶下車，老人感動(dòng)得熱淚盈眶。他說：“謝謝大家！謝謝！”公交車上的溫暖久久都圍著公交車，怎么也驅(qū)散不了。
通過坐公交車我深深感動(dòng)了，家鄉(xiāng)人民的思想覺悟大大提高了，徹底改變了過去落后的舊面貌，弘揚(yáng)了中華美德，尊老愛幼，助人為樂高尚品德文明之風(fēng)傳頌撫州大街小巷，我相信家鄉(xiāng)明天的文明之花會(huì)開得更加燦爛。
溫暖的話題作文 篇7
如果世界充滿了愛，那么它就是一個(gè)人間天堂；如果世界沒有了愛，那么它將是一片黑暗……
——題記
溫暖是一種心里的感受，是一種溫馨的心靈接觸，溫暖在師生間，同學(xué)間，親人間，陌生人間……
一天體育課上，我和王明比賽投籃，我倆你來我往，玩的不亦樂乎�！肮嗷@高手”隨著對(duì)我的喊聲，球沒有直入網(wǎng)口。而是向他那邊猛飛過去，他輕輕一跳，躲過了猛烈一擊。球撞到了墻，反彈了回來，和我的鼻子來了個(gè)親密接觸。我蹲下來揉著自己的鼻子呻吟者，王明立即沖了上去“唉呀，你怎么流鼻血了呀”他急忙將我?guī)У搅讼词珠g，“仰起頭，我?guī)湍銢_洗”他接住一手捧水，一手扶住我的頭，把我臉上的血洗干凈，在清洗一下鼻子，然后他從口袋里掏出紙巾，敏捷的撕下一塊，搓成“小紙棍”塞進(jìn)我流血的鼻子里，鼻血暫時(shí)止住了，他卻擔(dān)心的對(duì)我說：“一會(huì)我要是把紙棍拔下來還留血怎么辦？”果然不出他所料，我把紙棍拔下來了，鼻血仍像小溪一樣流著，這下他可著急了，慌忙用新的小紙棍堵住我的鼻孔。
早上我興奮的爬了起來，看看鐘沒過六點(diǎn)，還叫了一堆女生，這是我的第一次啊，第一次受到邀請(qǐng)的我，十分快樂，我從未想過，有人會(huì)邀請(qǐng)我，但只有我以個(gè)男生。這老師是我班上的一個(gè)實(shí)習(xí)老師，我們很喜歡她，她走時(shí)，我們都買了禮物，送她。我們來到小山上，躺下，看著天，這是我夢(mèng)想的場(chǎng)景��！但缺少了我的好朋友，和他們一起。但這老師讓我感到了哪種感覺，這個(gè)老師代替了我的好朋友，她代替了我以前感受過的的那種溫馨，那種快樂，那種奇妙的感覺，那感覺無法用語言表達(dá)，就是幸福… …
我同老師和同學(xué)來到草地，躺下仰望天空，這是我夢(mèng)想的感覺啊，我閉上眼回憶起小學(xué)的.快樂時(shí)光，我真正的好朋友有2個(gè)，我們仨天天在一起，鬧矛盾一會(huì)兒就和好。常打打鬧鬧，可這卻從來不會(huì)弄得不開心，反之，我們是這樣加深友誼。遺憾，我沒能和我的小學(xué)同學(xué)這樣快樂，無憂無慮。遺憾，我沒能和小學(xué)同學(xué)這樣躺在草地是，仰望天空。遺憾，我們能和… …
我只這天有快樂，我感到了幸福，同學(xué)在一起的快樂，我第一次有這樣的幸福感，這是另一種幸福，是別人給不了的，唯有同學(xué)老師可以。
溫暖的話題作文 篇8
家，到底是什么？是溫暖，是理解，還是幸福。
家，是一處港灣，一處能夠使受傷的心靈停泊的地方。
家中有親人，家才能稱之為是一個(gè)完整的家。
看過一則小故事，說的是美國一個(gè)富翁在外面悲哀地游蕩，有人問他：“你怎樣不回家？”他說：“你沒有家�！蹦侨似婀�，又問：“你的別墅不是家嗎？”他又答道：“那是房子，不是家！”之后，他找到了他的女兒，抱著她的女兒說：“我找到家了！”
之所以說愛是需要分享的，就是因?yàn)槿绻粋�(gè)人把自我的愛封閉起來，也就說明他的愛是自私的，他的愛永遠(yuǎn)也拓展不起來，這樣也就會(huì)被大家所疏遠(yuǎn)，這樣他就永遠(yuǎn)不會(huì)感受到溫暖。
就像發(fā)生在我身邊的事一樣，我的'鄰居小高叔叔和他的父母住在一齊，小高叔叔用六個(gè)字來形容就是刀子嘴，豆腐心。平常小高叔叔老愛和他的爸爸吵嘴，因此他和他爸爸的關(guān)系很“僵”，但最近他爸爸因感冒而住院了。小高叔叔就像春雨滋潤大地般地照顧的格外細(xì)心，因?yàn)樗靼赘改甘撬钪劣H的親人，因?yàn)樗靼自鯓尤シ窒韾酆屠斫鈵邸?/p>
在現(xiàn)實(shí)生活中，有很多人不向親人或朋友傾訴，他們只是一味的去封閉自我的愛，到最后只有后悔。
愛是需要分享的，只有分享你才會(huì)快樂、幸福。所以，分享愛才會(huì)使你變得溫暖。
溫暖的話題作文 篇9
溫暖，我們的一個(gè)常見的詞語，也是我們經(jīng)常感受到的，它如一盞明燈，照亮遠(yuǎn)方漆黑的路途，說到溫暖，你也許會(huì)想到家人，老師，同學(xué)，最重要的，還是朋友給予給我們的溫暖。
他，是我的同學(xué)，也是我的死黨，學(xué)習(xí)上的佼佼者，生活上也是一個(gè)有擔(dān)當(dāng)?shù)哪凶訚h。
我和他就像一對(duì)影子，形影不離的，人人羨慕的'一對(duì)哥倆，不僅我們?cè)趯W(xué)習(xí)上互相幫助，互相競(jìng)爭(zhēng)，在生活上我們也是有福同享，有難同當(dāng)?shù)男值堋?/p>
這不，運(yùn)動(dòng)會(huì)就要來了，我那個(gè)體育健將一定會(huì)去報(bào)名的，這想著，他那邊就已經(jīng)去報(bào)名了。由于場(chǎng)地的限制，這次運(yùn)動(dòng)會(huì)將在校外舉行。
比賽那天，我們被老師叫過去，我笑著說：“會(huì)不會(huì)有什么好事叫我們��？”他也說：“是啊，只要?jiǎng)e有什么壞事就行了�！贿M(jìn)班主任工作室就傻眼了，兩個(gè)重重的大包就送了過來，“你們倆把這兩個(gè)包背著，等年級(jí)都走了，你們?cè)俦持^去”班主任平靜的說，雖然我們不愿意，但“軍令難為”啊。
這兩個(gè)大包使我們的步子越放越慢，“這個(gè)大包好像越來越沉似的！”我邊擦汗邊說，“真是的，老師非找我們拿，累死人了！”我看他也是滿頭大汗，他身子比我小，承重能力也沒我強(qiáng)。
可能是一時(shí)的放松吧，不知怎么的，我的腳狠狠地別在了一個(gè)大石頭縫里，“這下可壞了，已經(jīng)走半路了，前不著村，后不著店的，怎么辦��！”我正焦急的想辦法，他二話沒說就把我另一個(gè)包背上了，說：“起來，我扶著你走�！彼f的雖然聽著很輕松，但我感受到了沉重的愛和無比的溫暖。
終于到了，他應(yīng)經(jīng)累的夠嗆了，一路上顧這顧那的，可他并沒有停下來休息，而是立刻跑到老師面前告訴我的傷勢(shì)，我不禁鼻子一酸，眼角濕潤了下來。告訴完老師就立刻跑到跑道上就位，我多么希望時(shí)間在這一刻停下來，讓他休息一下，可是，發(fā)令槍已響，他只能竭出剩下的力氣跑完比賽，他下了比賽，并沒有去休息，而是又一次奮力向我沖來，看望我的傷勢(shì)，這一刻，我的眼淚終于止不住了…
一個(gè)朋友給予的溫暖，會(huì)讓你感受到，正是有了人們給予的這些溫暖，才讓世界暗的那面閃閃發(fā)光，充滿溫暖。
溫暖的話題作文 篇10
家是什么?家是避風(fēng)的港灣。有句歌詞說得好“回家的感覺真好!”家是溫馨的……
我小的時(shí)候，一放學(xué)回家，就大聲喊：“爸爸、奶奶我回來啦!”這下可把奶奶樂壞了，臉笑得像一朵花，連忙把我摟在懷里，把好吃的一個(gè)勁往我懷里塞。到了做飯的時(shí)間，我也不閑著，一會(huì)兒幫奶奶拿菜，一會(huì)兒拿鹽。開始吃飯了，爸爸和奶奶總是把肉讓給我吃，自己吃菜。我靈機(jī)一動(dòng)，說：“哎呀!這肉有味了吧!”“不會(huì)吧?”爸爸和奶奶疑惑地說。我假裝不知道“不信，你們嘗嘗�！卑职趾湍棠虩o奈之下，只好各夾了一塊肉放在嘴里，說：“沒有味呀?”“是么?”我假裝無故地說。接著又假裝好像沒有事情發(fā)生，繼續(xù)吃飯。吃過飯后，我打開了電視，果然在我的預(yù)料之中——打開的是動(dòng)畫片。我想：奶奶不是喜歡看戲嗎?我立馬假裝生氣地說:“我不喜歡看動(dòng)畫片，我喜歡看戲�！卑职趾闷娴貑枺骸澳悴皇窍矚g看動(dòng)畫片嗎?”“那是以前，現(xiàn)在我喜歡看戲�！卑职终f不過我，只好改到戲曲頻道�？吹侥棠探蚪蛴形兜乜粗倚睦锔吲d極了。
我的家就是這樣，伴隨著一些善意的.謊言，我在愛的環(huán)境下長大，我愛我的家，但更愛我的親人。
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