真想留住這片風(fēng)景作文13篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編收集整理的真想留住這片風(fēng)景作文,希望對(duì)大家有所幫助。
真想留住這片風(fēng)景作文1
你離開(kāi)時(shí),世界下起一場(chǎng)不會(huì)停的雨。
生活的地方是一個(gè)小鎮(zhèn)。有著幾座小山,我和朋友喜歡在夏天的時(shí)候去山上的小亭子下閑聊。旁邊挨著幾顆大榕樹(shù)。枝繁葉茂,充滿著生機(jī)。只見(jiàn)星星點(diǎn)燈的光從枝葉間的間隙散落下來(lái),照在她臉上。
“光落在你臉上,可愛(ài)一如既往!
這大概是我最想留住的`風(fēng)景。
我們漂泊在時(shí)間的海洋里。
走過(guò)的路在變,路上的風(fēng)景更是如此。像一陣急風(fēng),著急的跑過(guò)來(lái)又著急的走了。知識(shí)很重要,但是比起失去你,我更寧愿當(dāng)個(gè)白癡。
她是我的最佳損友,我們能瘋瘋癲癲的跑在街上撒野,我們也喜歡穿同系列的衣服恨不得別人一看就說(shuō)姐妹裝。我們情緒失控的時(shí)候,你大哭我給你遞紙巾,這個(gè)時(shí)候我們只需要給對(duì)方一個(gè)擁抱就好。你憤怒,我陪你一起大罵,我們沒(méi)有秘密,跟親人似的。我想,你長(zhǎng)大結(jié)婚了我們還是朋友。嘿,無(wú)論什么時(shí)候,你回過(guò)頭,我一直都在。
她父母離異,要和她媽媽去杭州了。她很早就告訴我了,我一直以為,時(shí)間夠著呢,還有一段時(shí)間她才會(huì)離開(kāi)?墒,時(shí)間偏偏走的越來(lái)越快了,這仿佛是一個(gè)致命玩笑,一刀刺進(jìn)我的心臟。
我不知道這是什么感覺(jué)。像是溺了水的人在拼命掙扎卻越陷越深,像冬天刺骨的風(fēng)吹進(jìn)我的心臟。
啊,這大概就是心痛吧?!
她走的前一天,小鎮(zhèn)的空中下起了飄飄灑灑的小雪。這里可是個(gè)不愛(ài)落雪的地方。
“我在呢,在艷陽(yáng)十里之后注視著你們呢。”
她離開(kāi)了。
后來(lái),我去了我們經(jīng)常去的那個(gè)亭子。景色依舊,美的像畫(huà),可是畫(huà)中......少了誰(shuí)?
開(kāi)學(xué)后的我還是經(jīng)常去她教室里望一望,走到一半才想起,哦,她離開(kāi)這里了。
原來(lái),她是我最想留住的一片風(fēng)景。也許,某天醒來(lái),還是和往常一樣?可是一切已是不可能。
我看了我手中的雨傘,最后還是合了。我在雨中繼續(xù)前行,不再畏懼生命中的壞天氣。
我真想留住這片風(fēng)景。
真想留住這片風(fēng)景作文2
傍晚,天喝了大海釀成的美酒,紅著臉醉成了晚霞。我漫步在街頭,愜意地享受著這美好時(shí)光。
我往前走著,眼前出現(xiàn)幾級(jí)臺(tái)階,我毫不費(fèi)力地跑下去。此時(shí),旁邊的一對(duì)老夫婦吸引了我。歲月在他們臉上留下了深深的印痕;而原本烏黑的頭發(fā),也被時(shí)間奪去了青春的色彩。兩位老人衣著都極為樸素,老爺爺身穿軍大衣,腿上是一條黑色的褲子,腳踩一雙黑色帆布鞋,頭上戴著的棉帽已經(jīng)有一處破裂了。老奶奶穿著紅色的毛衣,灰色的褲子。手里的拐杖是用木頭制成的,十分質(zhì)樸,流露出時(shí)間的痕跡。
我下完樓梯,并沒(méi)急著離開(kāi),轉(zhuǎn)過(guò)頭,本想再仔細(xì)看看那對(duì)老夫婦,卻看到了令我感動(dòng)的一幕。老奶奶的腿似乎有些疾病,不能正常地走路。只能拄著拐杖,戰(zhàn)戰(zhàn)巍巍地往前挪。
面對(duì)眼前這幾級(jí)樓梯,她犯了難,輕輕試探了幾次都沒(méi)伸下腳,皺起眉頭,臉上流露出困難的神色。老爺爺見(jiàn)狀沒(méi)有著急,向老奶奶招招手,告訴她沒(méi)有事,然后走到老奶奶,將自己的腳放在第一級(jí)臺(tái)階下,讓老奶奶踩上去。他黑色的布鞋正好和臺(tái)階的高度一樣。
“可以嘛?”老爺爺溫柔地看著老奶奶,用帶一點(diǎn)口音的普通話問(wèn)。
老奶奶沒(méi)有回答,看著老爺爺、點(diǎn)點(diǎn)頭、笑了笑,臉上的褶子舒展開(kāi)來(lái),向老爺爺表達(dá)著她的快樂(lè)。
老爺爺看自己的老伴笑了,他自己也笑了,黃濁的眼睛里射出興奮的光芒。笑得如此開(kāi)心、如此燦爛,像得到糖果的`孩子一樣。
這樣的動(dòng)作重復(fù)了許多次,老爺爺也漸漸有些吃不消,腰微微有些佝僂,輕輕皺起了眉。老奶奶仿佛察覺(jué)到了自己老伴的不對(duì)勁,抬起頭用詢問(wèn)的目光看著老爺爺。老爺爺收斂起自己的反常,仍然笑著。老奶奶放下心來(lái),又專心走起路。
很長(zhǎng)時(shí)間之后臺(tái)階下完了,我回過(guò)神來(lái),天黑了下來(lái),天空像暈染開(kāi)的墨,較黃昏時(shí)多了幾分寧?kù)o和神秘。身旁行色匆匆的人從未停下腳步,我才發(fā)覺(jué)時(shí)間的流逝,向家走去。
回家路上,剛才的一幕幕仍縈繞在我的腦海中,一股感動(dòng)涌上心頭。雖然是一個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作,但我分明感受到了,感受到時(shí)光流轉(zhuǎn)你仍在的暖,感受到愿做一切只為你的心安。
我真想留住這片風(fēng)景,留住這份愛(ài)。花開(kāi)花落有定,月圓月缺無(wú)情,唯有我記憶中的這片風(fēng)景,日久天長(zhǎng)地溫暖著歲月的寒涼。作者:?jiǎn)慰≌?/p>
真想留住這片風(fēng)景作文3
早晨,我迷迷糊糊地從睡夢(mèng)中醒來(lái)。睜開(kāi)眼睛張望四周,無(wú)意間被窗外的景色吸引住了:“哇!好大的霧哦!”原來(lái),僅一夜之間,霧妹妹調(diào)皮地給大地哥哥蓋上了一層輕紗。
放眼望去,愈看霧中的景物愈變得朦朧了。此時(shí),天依舊是灰蒙蒙的,周圍的樓房都被輕紗所遮蓋著,怎么也看不清它們真正的面目。遠(yuǎn)處的路燈依然亮著,雖瓦數(shù)很大,但在茫茫的大霧中不見(jiàn)了往日那般閃耀,影影綽綽,只能看到無(wú)數(shù)金黃色的.小亮點(diǎn)兒,頑皮地眨巴著楚楚可憐的大眼睛,像是告訴我些什么。
看到這樣美麗的風(fēng)景,我激動(dòng)的難以用語(yǔ)言來(lái)形容,迅速地穿好校服,拖著厚重的“大黃蜂”咬著面包,迫不及待地沖出大門,投入深深的、涼涼的大霧中去。
隨著時(shí)間的推移,天漸漸地亮起來(lái),霧氣略微地變淡了一些,周圍的景色仍然是那么縹緲。人們的頭發(fā)上、路邊的花花草草上,都閃著晶瑩透亮的小水珠。看,遠(yuǎn)處來(lái)了一群人,他們劈開(kāi)云霧,彼此談笑風(fēng)生,咋一看好像是從天上而來(lái),那是正趕去上學(xué)的小學(xué)生。身后傳來(lái)“叭叭……叭叭……”的聲音,是汽車按著響亮的喇叭發(fā)出的。開(kāi)著刺眼的大燈,緩緩從我身邊駛過(guò)。自行車的鈴聲更是不絕于耳,身著五顏六色如同戲服一般的阿姨們,騎著共享單車,在霧中小心翼翼地行進(jìn)著,從我身邊一晃而過(guò),簡(jiǎn)直如同仙女下凡。她們迅速地飛進(jìn)那美妙的仙境之中。
扭頭便可以望見(jiàn)此起彼伏的群山。在那山巒之間,纏繞著一圈又一圈白而軟的圍巾,平添了幾許神秘色彩。此時(shí)此刻,我仿佛感到自己如童話中的花仙子般快活地漫游著。
我,漸漸地陶醉在神秘的童話世界當(dāng)中,忘記了一切的一切。
太陽(yáng)徐徐地向上升起直至天空,而后綻放出如花般的笑臉,霧越來(lái)越淡,愈來(lái)愈輕了,周圍的景物好似在說(shuō)“再見(jiàn)!”
哇,多么美的人間天堂,我真想留住這片風(fēng)景,永遠(yuǎn)!
真想留住這片風(fēng)景作文4
大自然的風(fēng)景我們可以用相機(jī)記錄下來(lái),但人間有很多風(fēng)景就算我們想要留住也沒(méi)有辦法。
拍照可以記錄美麗的景色,可有些風(fēng)景是留不住的,例如人情美。
湖南長(zhǎng)沙在電視機(jī)熒屏里,給我的印象是繁榮、活潑。但事實(shí)它只是類似我們這邊的小縣城,甚至像一個(gè)村莊。因?yàn)槟抢锓N菜,養(yǎng)雞鴨的并不少。那兒的車也少,沒(méi)有過(guò)多高樓,只有零散的小店。給人的感覺(jué)自然是閑適的。住在這樣一個(gè)地方的人,脾氣怎會(huì)不好?
晚上,人們喜歡去爬山。山不高,所以爬不了多久。走到山腰的位置,能看到一座鐵索橋橫跨山澗。此時(shí)你面臨兩種選擇,直走石子路,或走搖搖晃晃的鐵索橋。倘若你因?yàn)榭謶郑x擇了穩(wěn)妥的石子路。這時(shí),橋?qū)γ娴娜丝倳?huì)伸手向你揮舞,嚷嚷著橋那頭的風(fēng)光如畫(huà)。于是,不知不覺(jué),你會(huì)消除內(nèi)心的膽怯,不自覺(jué)地穿過(guò)鐵索橋走到對(duì)岸。這里,有一條清澈的小溪,映照著剛才沖你揮手,露著善意而快樂(lè)的笑容的湖南人。他們的臉上流露出“我沒(méi)有騙你吧”的`神情,很淳樸!
山看了,水看了,該回家了。
回家途中刮著寒風(fēng),這時(shí),我會(huì)去吃熱騰騰的餛飩。不怕天晚街頭沒(méi)人,在亮著燈的紅帳篷,擠滿了顧客。老板在炒菜時(shí)不忘與客人閑聊。好不容易等到三個(gè)位置,我才與父母有了落座的地方。桌對(duì)面是兩位老人,看樣子是夫婦。跟人拼桌,又碰上不認(rèn)識(shí)的人,通常是不招人喜歡的。我們本想吃完餛飩就走,但當(dāng)我們?cè)诘却煦绲臅r(shí)間里,不知不覺(jué),仿佛與老人成了老相識(shí)。倆老人十分熱情地向我們打招呼,談經(jīng)歷。起初父母有些拘束,到了后來(lái)也就熱火朝天地參與討論。這真是:前一秒的陌生人,下一秒的老朋友。當(dāng)父母向他們要電話號(hào)碼時(shí),回復(fù)卻是沒(méi)有手機(jī)。起初我不信,但轉(zhuǎn)念一想,或許他們真的不需要,因?yàn)槿魏螘r(shí)候,他們都會(huì)有朋友。
我們與偶遇的湖南人即是陌生人,又是好朋友。彼此不需要電話,相識(shí)靠緣分。面對(duì)沒(méi)有目的,沒(méi)有拘謹(jǐn),時(shí)刻保持真情的湖南人,長(zhǎng)沙這個(gè)地方又怎會(huì)不好?
我真想留住這片風(fēng)景!
真想留住這片風(fēng)景作文5
姥姥家,如世外桃源般,有山有水,人們男耕女織,無(wú)憂無(wú)慮。
每到假期,我就會(huì)和姐姐一起,去姥姥家小住幾天。清晨,窗外小院的地上撒滿金色的陽(yáng)光,宛若夢(mèng)境。
從姥姥家沿著陡峭的山坡順勢(shì)而下,一條3米左右寬的金色大道映入了我的眼簾,我記得好像是條土路啊,說(shuō)罷我就向前飛奔,走到跟前定睛一看,路的兩邊盡是金黃色的玉米棒,真是一片鄉(xiāng)村大豐收的美好景象。穿過(guò)金色大道,便走上了彎曲而又泥濘的羊腸小道,盡頭是一汪汩汩流淌的小山泉。
我最喜歡的就是那一汪小山泉了。
半青半灰的石磚將山泉圍了個(gè)圈兒,泉水從一塊刻有“日月”二字的石刻下面緩緩流淌出來(lái),山泉較深但泉水清澈見(jiàn)底。
山泉的水非常清涼,早上用來(lái)洗把臉,瞬間精神抖擻?柿,可以隨時(shí)用泉水邊上的水瓢舀來(lái)喝,人多時(shí)也可用手直接捧一捧來(lái)喝,水質(zhì)非常好,有點(diǎn)兒甜,簡(jiǎn)直就是免檢的天然礦泉水。嘿嘿,泉水還有一大好處,天熱時(shí),還可以和小伙伴在泉水的中下游用水槍打水仗,幾個(gè)回合,你會(huì)瞬間變成落湯雞,真是過(guò)癮!
泉水沿著羊腸小道左側(cè)的水渠緩緩流向遠(yuǎn)方,雨少田干時(shí),這小山泉就成了莊稼的救星。姥爺會(huì)舀著泉水,一瓢一瓢的澆灌那些干渴的幼苗。
金黃的.玉米、青灰分明的石磚、綠水青山相互映襯,倒映在在山泉的水面上,繪就了一幅濃墨重彩的田園山水畫(huà)。
玩著,玩著,在不知不覺(jué)中,太陽(yáng)已日上三竿,該回家吃飯了。此時(shí),姥姥早已準(zhǔn)備好了飯菜,菜都是從姥姥的小菜園里摘的。姥姥得小菜園里,種滿了各種時(shí)令蔬菜,有蕓豆、橄欖、黃瓜、西紅柿、香菜、菜花……五顏六色,非常新鮮。菜園里,還有四個(gè)“看園人”,小虎和他的三個(gè)“護(hù)法”(三只小鴨),它們白天在園子里嬉戲打鬧,晚上又盡職盡忠的看著園子,還為姥姥逮住過(guò)隔壁來(lái)偷吃的小雞。
晚上,我和姐姐順著臺(tái)階爬上南屋的平頂,躺在席子上,一起數(shù)星星,看月亮……
如今農(nóng)村發(fā)生了翻天覆地的變化,汩汩唱歌的山泉、看園的小虎和小鴨、夜晚美麗的星空、辛勤耕作的姥姥、姥爺……一幕幕兒時(shí)恬靜美好的景象,也只能殘存在我美好的記憶中,時(shí)時(shí)縈繞在我的腦海……
真想留住這片風(fēng)景作文6
曾經(jīng)有個(gè)小鎮(zhèn),那里所有生物看上去與其周圍邊的環(huán)境和諧共處。小鎮(zhèn)周邊如棋盤一般分布著繁榮的農(nóng)場(chǎng),莊稼連成一片。
山坡上果樹(shù)成林,春天的時(shí)候山花爛漫,猶如朵朵白云在綠色的原野上飄蕩;秋天,橡樹(shù)、楓樹(shù)、和楊樹(shù)色彩斑斕,透過(guò)松林的綠色屏障,如火焰,如煙花在那跳躍著。小山上的狐貍在嬉戲打鬧,小鹿悄悄的穿過(guò)田野,在秋霧蒙蒙中若隱若現(xiàn)。
路邊生長(zhǎng)著月桂樹(shù)、夾蓮花,以及巨大的蕨類植物和各種野花。在一年大部分的時(shí)間里,都能讓人賞心悅目。即使是冬天,道路兩旁都有一番美景:無(wú)數(shù)的候鳥(niǎo)飛來(lái),啄著露出雪面的稻穗。人們從很遠(yuǎn)的地方來(lái)觀賞這片美麗的風(fēng)景。所以,很多年前,第一批人來(lái)到這里掘井蓋房,搭建谷倉(cāng)。
但是,有一天,雞群感染了神秘的疾病;牛羊開(kāi)始生病死亡。死神籠罩著這個(gè)地方,農(nóng)夫也不耕田了,都在談?wù)摷胰说牟r。大人沒(méi)有原因地猝死,孩子們?cè)谕嫠r(shí)突然病發(fā),不以會(huì)兒就相繼死去。
每個(gè)地方都出奇的`安靜。鳥(niǎo)兒全都不見(jiàn),汪日清晨知更鳥(niǎo),鴿子的合唱,也變成死亡的鐘聲;田野,林間也是死一樣的寂靜,狐貍和小鹿沒(méi)有了蹤影。、
是什么改變了這多姿多彩,美麗的小鎮(zhèn)?是什么使小鎮(zhèn)失去了那么多生命?是什么破壞了著和諧美妙的樂(lè)曲?不是敵人!不是戰(zhàn)爭(zhēng)!不是魔鬼!是人!我們讓生命無(wú)法生存,無(wú)法享受快樂(lè)!
我們破壞動(dòng)植物,殘忍地獵殺,使自己光鮮亮麗,卻讓世界失去春天的聲音。我們不該這樣。鹤炖锟傉f(shuō)著愛(ài)護(hù)大自然,愛(ài)護(hù)這個(gè)世界,而又用殘忍的手段來(lái)破壞它。我們并不是這個(gè)世界的主宰者,而大自然則是人類的控制者!控制人類的生死利器!她無(wú)私的愛(ài)著我們,而我們一而再,再而三地傷害她!我不明白,也不知道,我們?nèi)祟惖降自趺戳?
我想小鎮(zhèn)那平靜的生活是所有人所向往的,是所有人愛(ài)戀的。讓我們?nèi)?ài)護(hù)她,讓我們使她變得美麗!是的,我想,我們想,一起留住這片屬于我,屬于我們這片風(fēng)景!
真想留住這片風(fēng)景作文7
古典詩(shī)詞是徜徉在歷史長(zhǎng)河中的點(diǎn)點(diǎn)星光,亦是岸邊的無(wú)雙美景!案鹬,施于中谷,維葉萋萋。”(《國(guó)風(fēng)·周南·葛覃》)是詩(shī)經(jīng)中清澈而令人動(dòng)心的景。余冠英老先生譯道:“葛藤枝葉長(zhǎng)又長(zhǎng),漫山遍野都生長(zhǎng),嫩綠葉子水汪汪!鄙n翠嫩綠遍布整個(gè)山谷,葉片如翡翠一般圓潤(rùn)可人,清風(fēng)拂過(guò),便是一片低語(yǔ)般的窸窣。鳥(niǎo)鳴與風(fēng)聲齊吟,輕聲唱出春的聲音。文字是最美的風(fēng)景。
“落日熔金,暮云合璧”(李清照《永遇樂(lè)·元宵》)是絕代女詞人李清照筆下的落日。暮色萋萋,落日從暮云的罅隙中透出奪目的'金光來(lái),天地之間頓時(shí)陷入了一片沉寂,僅有落日耀眼的余暉將一切籠罩,光線的`強(qiáng)烈反倒讓人有些看不清,云朵被渲染成了詭譎的紅,似隨意潑灑在空中的一抹異彩。天地沉寂,唯景動(dòng)人心。晚風(fēng)吹散了回憶,只留下詞中的一闋輕言訴說(shuō)。一幅壯麗的古老畫(huà)卷,便在她的詞中盛開(kāi)。
“湖上風(fēng)來(lái)波浩渺。秋已暮、紅稀香少。水光山色與人親,說(shuō)不盡,無(wú)窮好!保ɡ钋逭铡稇浲鯇O》)也是一片引人的秋景。有時(shí)李清照的詞讀來(lái)更像一首歌謠,靈動(dòng)清新,你能感覺(jué)到百年前的她內(nèi)心的波動(dòng)與筆下的跳躍,輕靈可人,偶然的才思泉涌更是讓人心中一動(dòng),仿佛牽引了內(nèi)心中的一個(gè)開(kāi)關(guān),蕩起了層層難平的漣漪。清麗的文字,又是這樣的清新美景。水光瀲滟山波渺,小船蕩開(kāi)鏡般水面,晃動(dòng)了水中的山影。與“支枕聽(tīng)河流”倒是有異曲同工之妙。短短一闋詞,卻讓人宛若身置其中,構(gòu)建了一片文字之境。
“十里湖光載酒游,青簾低映白蘋洲。西風(fēng)聽(tīng)徹采菱謳。沙岸有時(shí)雙袖擁,畫(huà)船何處一竿收。歸來(lái)無(wú)語(yǔ)晚妝樓!保{蘭容若《浣溪沙》)是納蘭不多的一首田園之作。采菱姑娘吟唱著清涼的民謠,青絲輕綰,眉目如畫(huà)。纖纖細(xì)指在紅菱中顯得格外白嫩如玉。歌聲在湖面上回蕩,空靈動(dòng)聽(tīng),撥人心弦。清風(fēng)吹散了水面,也拂過(guò)了采菱姑娘的歌聲,如珠落水面,清脆悠揚(yáng)。
詩(shī)詞是何等美麗哀愁的存在,宛若一片仙境,引人心馳神往不復(fù)歸。滄海遺珠般令人欲挽。只是卻隨著時(shí)代的發(fā)展?jié)u而消逝了。令人痛心卻無(wú)計(jì)可施。
我真想留住這片風(fēng)景,這篇充滿離情悲歡的人間絕景。
真想留住這片風(fēng)景作文8
時(shí)間就像流水,無(wú)時(shí)無(wú)刻在流逝,我總想用手抓住,它卻又從我手指間溜過(guò)。在不經(jīng)意間、眨眼間,我們又錯(cuò)過(guò)了許多!
一個(gè)人最想留住的是什么?這個(gè)問(wèn)題有太多的答案了,有人會(huì)毫不猶豫的選擇金錢,有的人會(huì)選擇尊嚴(yán)……所有的選擇無(wú)疑是這個(gè)人所需要的,是這個(gè)人一生中最重要的一刻,于我而言,最想留住的是童年。
童年是什么?在時(shí)間的長(zhǎng)河中,只是一段微不足道的時(shí)光,或許早已被人淡忘,卻是一段最純潔、最快樂(lè)的時(shí)光。童年是《春居》里“兒童散學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放之紙鳶”里的自由、快樂(lè);是袁牧詩(shī)中的“意欲捕鳴蟬,忽然閉口立”中的活潑、童趣;更是白居易的“小娃撐小艇,偷采白蓮歸”里的調(diào)皮、淘氣。
孩童是天真的,沒(méi)有任何戒心,所以孩兒之間的交往并無(wú)大人交往般的相互盤算,矯揉造作態(tài);孩子們只需一根樹(shù)枝,一個(gè)共同的話題便能說(shuō)玩到一塊,孩子們的吵鬧也不是真的吵鬧,也只消一句話便能重新合好。
兒時(shí)最大的'快樂(lè)莫過(guò)于回老家。老家里的“野”孩子無(wú)一不是我最快樂(lè)的玩伴。老家許多人依然以耕種為生,偶爾干一些其他的雜活;孩子們的知識(shí)水平雖不那么高,卻是山里的“山大王”。山里有一條小溪,溪水清涼,自然清新,這毫無(wú)疑問(wèn)成了我們玩耍的地盤。一次我們約好去小溪里抓魚(yú),魚(yú)沒(méi)我想象中的那么好抓,看到一條核仁大小的魚(yú),在石卵旁靜止不動(dòng),我屏息斂聲,伸手準(zhǔn)備去抓,而它好像在和我們玩捉迷藏,搖搖尾巴悠然向遠(yuǎn)處游去!我卻摔在水里弄濕了一身,結(jié)果不出意外地被父母“修理”了一頓。
去年回老家再想邀同伴去小溪玩耍,卻發(fā)現(xiàn)同伴們已悄然長(zhǎng)大。那一張張面孔有了成人的成熟,令人感到熟悉又陌生。我欲言又止茫然地望著他們,再也沒(méi)有那種相見(jiàn)無(wú)話不談的感覺(jué)。我明白了:時(shí)間不知不覺(jué)在流逝,我們都已長(zhǎng)大,他們?cè)僖膊荒芘阄蚁裥r(shí)候那樣歡快的玩耍了。
今年,同學(xué)之間嘻哈少了,也穩(wěn)重了不少,他們都在埋頭苦學(xué),我又失去了一些玩伴,也擁有了不少共同話題的同伴。
我真想留住童年——這片風(fēng)景。時(shí)光慢走,童年快樂(lè)永伴!
真想留住這片風(fēng)景作文9
紛擾的世間,有這樣一片風(fēng)景,令人流連神往:青樹(shù)翠蔓,寧?kù)o清幽!}記
倚在窗邊,透明的玻璃窗半開(kāi)著,迎面而來(lái)的風(fēng)夾雜著二氧化碳的熱,雖不至于窒息,卻有種難以形容的悶。街道上車來(lái)車往,熙攘著,鳴著喇叭。關(guān)上門,車?guó)Q聲弱了,也沒(méi)了熱風(fēng)。視線回歸至手中的語(yǔ)文書(shū)。
“小石潭記,柳宗元,從小丘西行百二十步,隔篁竹,聞水聲……”讀著,譯著。黑色的楷書(shū)在視線中愈漸模糊。驀地,眼前似是出現(xiàn)了一派清幽之景。
環(huán)顧四周,是一片碧綠的竹林,泛著淡淡清香,耳畔是潺潺流水,好像佩環(huán)碰撞發(fā)出的`聲音,卻不見(jiàn)水流的影子。沒(méi)有伐竹取道,我在竹林間穿梭著,地上偶見(jiàn)竹筍,更添了一份生機(jī)。前方一片開(kāi)闊,往前走,是一個(gè)小水潭,水底是整塊的石頭,岸邊,翻卷來(lái)的部分石頭露出水面,煞是好看。潭周圍是翠綠的樹(shù)木,微風(fēng)輕拂,垂下的藤蔓搖曳著,倒映在潭中,參差不齊。
來(lái)回游動(dòng)的魚(yú)兒冒著泡,在水面蕩開(kāi)一圈一圈的漣漪,似在空中游動(dòng)。魚(yú)影倒映在水底的石頭上,似真似幻。倚靠在潭邊小樹(shù)旁,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地向西南方望去,“斗折蛇行”,時(shí)隱時(shí)現(xiàn),卻不知潭水的源頭在何處。陽(yáng)光從竹林上方均勻撒下,草地上是葉影投下的斑駁影子,在風(fēng)中閃爍,拂去了二氧化碳的悶熱。將手伸入潭中,魚(yú)兒四散開(kāi),不久后又在手邊游轉(zhuǎn)。潭水流過(guò)手心,穿過(guò)指尖,清涼舒暢。嘻,好一片清秀的景致!我想留下這片風(fēng)景!
忽然的,眼前的一切消失了,書(shū)本攤開(kāi)著置于雙手之間,白底黑字,是語(yǔ)文書(shū)的課文《小石潭記》。游歷的那一切,是想象罷。這一切,是在表達(dá)作者謫居生活的清寂苦悶。我沒(méi)體會(huì)過(guò)那種心境。但是想象中的那片景真的煞是好看呢,環(huán)境清幽寧?kù)o,適合午后靜靜的閱讀,是個(gè)避暑的好地方。這片風(fēng)景秀麗,現(xiàn)在許是個(gè)旅游景點(diǎn),應(yīng)該很熱鬧罷?我沒(méi)去過(guò)。
我不在乎。我只想留住這片風(fēng)景,這個(gè)清幽秀麗的小石潭,這片青翠的竹林。
真想留住這片風(fēng)景作文10
古有人云:“抱樸守拙,涉世之道!边@便是最美的一片風(fēng)景吧。—題記
天微微放晴,我抱著愉悅的心情和家人踏上了單車,沒(méi)想不一會(huì)兒,天就下起了小雨,可這也抹不掉我們的興致,雨天騎車,也真是別有一番風(fēng)情。
我不曾想要上哪兒去,只是跟著大部隊(duì)隨意地走,路邊有一片金燦燦的油菜花,比人還在高些許。我問(wèn)爸:“我們?nèi)ツ膬?”他回答:“我們?nèi)チ魇!?/p>
我們繼續(xù)行著,行得愈遠(yuǎn)便愈偏僻,兩岸逐漸看不到高樓了,一排排微微起伏著的民房飛快地從我們身邊掠過(guò),流石似乎也要到了。不一會(huì)兒,爸爸停了車,指著前面的一座橋說(shuō):“下來(lái)罷,那便是流石橋了。”
雨還是沒(méi)有停,但似乎變小了一點(diǎn)。我繞過(guò)橋前的石墩,再踱了兩步,頭頂上方是一棵樹(shù),一棵散發(fā)出濃烈的歷史氣息的老樹(shù)。它不是一棵參天大樹(shù),而是枝條散開(kāi)來(lái),低低地壓著,向人們鞠躬。樹(shù)很密,以致于雨下了這么久,樹(shù)底下只落了幾個(gè)水印。它存在了多久呢?沒(méi)有人知道。
我倚在落滿灰塵的石欄上,看見(jiàn)幾只小白鷺“呼啦”一下展開(kāi)純白的翅膀,貼著水面飛到了遠(yuǎn)處。幾位老農(nóng)在給他們的菜地澆水,菜地整整齊齊,我依稀能辨認(rèn)出來(lái),有些是蘿卜,有些是土豆……天依舊是灰蒙蒙的,和不遠(yuǎn)處山上的'霧氣連成一片,亦真亦幻。
這種奇怪又熟悉的感覺(jué)究竟是什么呢?我終于想起,是我太久沒(méi)有聞這泥土的氣息了。
啊,是春天呵!是自然呵!是我們世世代代的根!什么時(shí)候,我能像你一樣:“超越天地之外,不入名利之中”呢?
雨漸漸下大了,我卻站在橋上不愿回去。我要把這片景色牢記在心里,因?yàn)橐苍S多少年后,這兒的水將不再清澈,小白鷺也不再在河邊嬉戲,低矮的民房被一座座高樓代替……我站上這橋頭,再看不到這片昔日古樸的土地。
啊!我真想留住這片風(fēng)景!
真想留住這片風(fēng)景作文11
大自然的風(fēng)景是美的,但我們身邊也會(huì)有動(dòng)人的風(fēng)景,真想留住這片風(fēng)景在我們身邊。
除了高山流水,身邊的風(fēng)景也動(dòng)人。—— 題記
在我發(fā)出第一聲啼哭時(shí),除父母之外,笑的最開(kāi)心的便是奶奶。
由于父母工作的緣故,從小多是奶奶照顧我……
小時(shí)候,我常在家旁的大公園嬉戲。我總是遠(yuǎn)遠(yuǎn)地跑在前面,踏著陽(yáng)光,追著一只白翼蝴蝶不放,或蹲在水池邊看金魚(yú),奶奶夾著笑聲的呼喚從未停住我的腳步。那時(shí)認(rèn)為,天下最美風(fēng)景大概都莫過(guò)于此吧。
奶奶照顧了我許多年,我也漸漸把“奶奶”這個(gè)稱呼看淡了,認(rèn)為許多事都是理所當(dāng)然。每年春節(jié)前幾日,我們一家總要到老家過(guò)年。父親,叔叔和好久不見(jiàn)的親戚談天說(shuō)地,母親與嬸嬸又開(kāi)始往常的娛樂(lè)活動(dòng),而奶奶與爺爺將老家大掃除一通,迎接新年,有時(shí)我也抱起掃把裝模作樣的掃兩下,玩厭了便跑去與堂弟玩。除夕那天,當(dāng)我們還在睡夢(mèng)中時(shí),奶奶與嬸嬸便到菜場(chǎng)買菜,一刻不停的準(zhǔn)備兩頓大排場(chǎng)。整個(gè)書(shū)房蒸汽滾滾,時(shí)有熱油發(fā)出的呲呲聲。隱約能看見(jiàn),豆大的汗珠從奶奶洋溢著笑容的臉上掛下。除夕夜時(shí),全家歡聚在一起,只有奶奶站在鍋前,不斷端來(lái)熱菜,我總為每一盤菜歡呼。直到最后一盤菜疊在兩大碗間時(shí),奶奶才拿來(lái)碗筷,搬來(lái)塑料凳子坐下。
奶奶在百忙之中,也會(huì)做自己喜歡的事情。每天晚上,奶奶總?cè)ス珗@山下跳廣場(chǎng)舞。奶奶年時(shí)漸高,有了信仰,在每周三晚上去學(xué)習(xí)詩(shī)歌。每每中飯后,便架起老花鏡,捧著一大本詩(shī)歌集輕輕唱著。奶奶不識(shí)字,常常認(rèn)真的'向我請(qǐng)教,一遍遍的念著不認(rèn)識(shí)的字,小時(shí)候的我常常笑奶奶笨,奶奶也笑笑,繼續(xù)唱詩(shī)歌。如果遇上下雨天,奶奶就在房間,或縫縫補(bǔ)補(bǔ),或自學(xué)詩(shī)歌,一直到九點(diǎn)多才肯睡覺(jué)。
后來(lái)奶奶為照顧堂弟,與叔叔嬸嬸到了外地,奶奶也漸漸被我淡忘。直到一天,我翻出了我小時(shí)候的照片,記憶如流水般涌現(xiàn)出來(lái)。眼前似乎又是奶奶捧著詩(shī)歌,站在廚房,樂(lè)在廣場(chǎng)的情景,不禁感到愧疚與感激。
原來(lái),最美的風(fēng)景就在身邊,我真想留住這片風(fēng)景!
真想留住這片風(fēng)景作文12
就像朱自清的《匆匆》一樣“洗手的時(shí)候,日子從水盆里過(guò)去,吃飯的時(shí)候,日子從飯碗里過(guò)去;默然時(shí),便從凝然的雙眼前過(guò)去!笔前,時(shí)間它在走,就連那些友誼也因時(shí)間的流逝變淡。
一年級(jí)剛上小學(xué)的時(shí)候,在班級(jí)里,我屬于文靜的那種,因?yàn)槎疾皇,所以到了課間總是一個(gè)人坐在位置上。
可是隨著時(shí)間的變化,同學(xué)們之間嬉戲玩耍的次數(shù)越多,關(guān)系也越來(lái)越好了。以至于到了六年級(jí),聽(tīng)到“畢業(yè)”一詞,總是有不舍得的情緒彌漫在空氣中。
六年級(jí),印象最深刻的就是畢業(yè)晚會(huì)了。當(dāng)收到老師交給的任務(wù),在畢業(yè)晚會(huì)上全體舞蹈班的同學(xué)要跳一支舞,仿佛就像一塊重千斤的.石頭一樣背在身上。因?yàn)檫有三天就是畢業(yè)晚會(huì)了?墒且矁H僅只有三天時(shí)間,怎么能跳出一支很好的舞蹈?就連平時(shí)小型的比賽,好歹也有充足的時(shí)間。我們抱著緊張的心態(tài),開(kāi)始了排舞。
因?yàn)闀r(shí)間都在周末,總有幾個(gè)同學(xué)要補(bǔ)課,也正是因?yàn)檫@樣,排舞的情況更是難上加難了。也因?yàn)閳?chǎng)地的限制,只能在同學(xué)家的小區(qū)排練。當(dāng)時(shí)正值夏季蚊蟲(chóng)的叮咬,太陽(yáng)的暴曬,也是一種考驗(yàn)?蛇@畢竟是老師的安排的任務(wù),想逃也逃不掉了。
好不容易一次晚上,人全都到了,因?yàn)閳?chǎng)地的限制,也只能在小區(qū)跳。因?yàn)槲覀兊年嚾萏嫶螅腥莵?lái)的人群也不少。因?yàn)槲业那訄?chǎng),總有一些動(dòng)作做不到位,躡手躡腳的給大家拖了后腿……但是,排了幾個(gè)小時(shí),也漸入佳境。
終于到了那天晚上。得知我們的舞蹈節(jié)目是第一個(gè),我就更加緊張了。晚會(huì)開(kāi)始了,隨著主持人的下臺(tái),該我們上了。音樂(lè)響起了,走隊(duì)形,做動(dòng)作,好像每一個(gè)旋律都在操控著我們的身體,使我們開(kāi)始舞動(dòng)。三分鐘的音樂(lè),對(duì)于我來(lái)說(shuō)是煎熬……音樂(lè)停下,臺(tái)下響起了一片掌聲,那天晚上我們沒(méi)有一個(gè)出錯(cuò),演出很完美......
自從那次結(jié)束了之后,我也和她們沒(méi)了聯(lián)系。她們好像就是被丟進(jìn)了茫茫人海之中,就全都消失不見(jiàn)了。那天晚上讓人印象深刻,我真想留住這片風(fēng)景,可是好難……
真想留住這片風(fēng)景作文13
曾經(jīng)有一個(gè)地方,繁花綻有聲;
曾經(jīng)那一個(gè)地方,我真想永遠(yuǎn)不要告別。
春風(fēng)化雨,春蕾含苞。
迎面走來(lái),是分開(kāi)了僅僅一個(gè)假期的同學(xué)。每次相逢,我們都會(huì)微笑、點(diǎn)頭致意。我們都由父母領(lǐng)著,將剛才加快的步伐放慢,在這已熟悉不過(guò)的操場(chǎng)上,說(shuō)笑著步入并不陌生和教室,迎接初中最后一個(gè)新的學(xué)期。
在那個(gè)熟悉的操場(chǎng)上,點(diǎn)頭致意成了最亮麗的風(fēng)景,我真想永遠(yuǎn)將其留住。
夏雨傾盆,蓓蕾依舊。
“下到什么時(shí)候才停啊……”似乎這是站在風(fēng)雨操場(chǎng)所有同學(xué)共同的心聲。滂沱的雨,綴成雨簾,早已模糊了視線!澳弥,快回家!”那熟悉的聲音。他把兩把傘穩(wěn)穩(wěn)地塞到了我和好友手中。而來(lái)不及接受我們謝意的他,卻自己頂著一把最破舊的天堂傘,在我們視線范圍內(nèi)將背影濃縮成一點(diǎn)。隱隱中,我似乎感覺(jué)到,那把傘破得搖搖欲墜。
在熟悉的雨幕中,友情幫助成了最感動(dòng)的風(fēng)景,我真想永遠(yuǎn)將其留住。
秋日暖陽(yáng),含苞欲放。
“抄生詞是哪一頁(yè)上的!蔽矣靡回炐詮臒o(wú)暖意的語(yǔ)氣問(wèn)他!霸谧詈竽琼(yè)的生詞表,記得一個(gè)抄一次!背龊跻饬系氖牵谷挥闷綍r(shí)極其“罕見(jiàn)”的暖意的語(yǔ)氣回復(fù)我。手中剛還在亂筆涂鴉的`筆桿停止了振動(dòng)。想想平時(shí)我們都時(shí)不時(shí)吵一下架,但是現(xiàn)在倒有點(diǎn)不習(xí)慣。但他最后還是頂回一句:“不會(huì)連這都不懂吧,看你那傻樣!”咧嘴便笑。“得了,我聰明得很,再笑小心合不攏嘴!”之后依然是不休的爭(zhēng)吵……
在最熟悉的爭(zhēng)吵里,友情的傳遞成了最快樂(lè)的風(fēng)景,我真想永遠(yuǎn)將其留住。
寒風(fēng)凜冽,花開(kāi)有聲。
冬天在校門口做值日生,無(wú)疑是當(dāng)“雪人!倍L(fēng)無(wú)情呼嘯,我們都蜷縮起來(lái)!盀榱苏宫F(xiàn)我們的紳士風(fēng)度,幾位小姐請(qǐng)到那一邊無(wú)風(fēng)的地方繼續(xù)你們的值日,謝謝配合。”詼諧幽默的言語(yǔ),在這寒風(fēng)肆虐的罅隙里,透出綿綿暖意,那是友愛(ài)互助的溫暖!拔覀冚喠靼桑宸昼姾髶Q一次。”我們女生陽(yáng)光的臉上,嘴角上揚(yáng),流露出深深的感動(dòng)。
在最熟悉的校門口,溫暖的關(guān)心成了最唯美的風(fēng)景,我真想永遠(yuǎn)將其留住。
那熟悉的母校,開(kāi)著一樹(shù)繁花;那熟悉的地方,有最美麗的風(fēng)景。我真想留住這片風(fēng)景,我不要說(shuō)再見(jiàn)。
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