【精選】熱點(diǎn)話(huà)題作文錦集五篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編精心整理的熱點(diǎn)話(huà)題作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
熱點(diǎn)話(huà)題作文 篇1
零,是一個(gè)數(shù)學(xué)概念,在我們的習(xí)慣思維中代表著沒(méi)有。然而,我們仔細(xì)一想,零并不等于什么也沒(méi)有,如零度就表示一個(gè)溫度值。它也不只是數(shù)學(xué)中的一個(gè)概念,在我們生活中就有“從零開(kāi)始”等復(fù)雜的意蘊(yùn)。
從零開(kāi)始,就是把過(guò)去作為起點(diǎn);不能從零開(kāi)始,就是超越已經(jīng)走過(guò)的歷史。兩者說(shuō)法不一,前者是假定的,后者是實(shí)在的。能否從零開(kāi)始,就看你從什么角度去分析問(wèn)題,是現(xiàn)實(shí)的還是哲學(xué)的,只要言之成理即可。我們可以選擇一些被人們忽視的、看似簡(jiǎn)單平凡的瑣事小事,以“零”為切入口,寫(xiě)出一篇蘊(yùn)涵著生活哲理的好文章。比如,成功是每個(gè)人都渴望的最美好的境界,成功意味著事業(yè)有成,人生有了收獲。但要取得成功,必須經(jīng)歷一番風(fēng)雨,經(jīng)受一番磨難。如何對(duì)待這些風(fēng)雨和磨難;成功以后如何看待取得的成就;是從失敗中崛起,走向成功,還是忘記過(guò)去,“從零開(kāi)始”,創(chuàng)造永遠(yuǎn)的新天地?據(jù)此可以寫(xiě)成一篇議論文,發(fā)表自己的'看法。在追求成功的過(guò)程中,你遇到了哪些坎坷,你克服了哪些困難,你獲得什么啟發(fā),是如何“從零開(kāi)始”的,把這些經(jīng)歷寫(xiě)成一篇記敘文,既扣題意,又真實(shí)而生動(dòng)。當(dāng)然還可以通過(guò)編寫(xiě)童話(huà)、神話(huà)、寓言故事、小小說(shuō)等來(lái)表現(xiàn)有關(guān)“從零開(kāi)始”的各種哲理。
熱點(diǎn)話(huà)題作文 篇2
一位年輕人問(wèn)老者:“我怎樣才能成功地攀登到夢(mèng)想的山巔?”
老者微微一笑,從地上撿起一張紙,疊只小船放在身邊的小河,小船不喧嘩,不急躁,借著水流,一聲不吭地駛向前方。途中,蝴蝶、鮮花向它騷首弄姿,它不為所動(dòng),默默前行。
老者說(shuō):“人的一生,金錢(qián)、美色、地位、名譽(yù)、誘惑太多。選定了奮斗目標(biāo),途中因思謀金錢(qián)而駐足,因貪戀美色而沉淪,因渴求名譽(yù)而浮躁,因攫取地位而難眠,故難以像小船一樣,不為誘惑所動(dòng),向著既定目標(biāo)默然潛行。這就是為什么有些人做事往往半途而廢,不能成功的'原因!
年輕人恍然大悟,打點(diǎn)起行囊,迎著風(fēng)向山頂爬去。
熱點(diǎn)話(huà)題作文 篇3
我上大學(xué)時(shí),學(xué)英語(yǔ),把托福聽(tīng)力存進(jìn)MP3,一天到晚就放在耳邊聽(tīng)。反反復(fù)復(fù)聽(tīng),每天聽(tīng)十小時(shí)以上,整個(gè)人都想吐,還是聽(tīng)不懂。
為什么聽(tīng)不懂呢?因?yàn)槲覜](méi)有背單詞。連單詞都不認(rèn)識(shí),句子怎么可能聽(tīng)得懂?但是,我相信潛移默化的力量,相信聽(tīng)得多總是好的。后來(lái),它每講一句話(huà),我都知道下面要出來(lái)的是什么音節(jié),但是沒(méi)有用,什么意思還是不知道。
背單詞,為了方便,只背第一個(gè)意思,而且只記拼寫(xiě),不看音標(biāo)。這就是為什么很多單詞我也背過(guò),但因?yàn)椴豢匆魳?biāo),不知道怎么讀,聽(tīng)聽(tīng)力時(shí)仍然聽(tīng)不出來(lái),全部抓瞎了。后果就是,我過(guò)四級(jí)和過(guò)六級(jí)中間隔了五年,而且這五年我一直都在努力學(xué)習(xí)英語(yǔ),努力考試。為什么效果這么差?因?yàn)槲野研奥氛J(rèn)成正路,把錯(cuò)誤的方法認(rèn)成正確的方法。
今天,很多人依然相信潛移默化的力量。比如認(rèn)為只要讀書(shū)就是好的,就不會(huì)錯(cuò)。哪怕沒(méi)讀懂,也有潛移默化的'好處。聽(tīng)起來(lái)好像不錯(cuò),但并不是那么回事,只是這種解釋讓自己感覺(jué)更舒服而已。那種潛移默化留下的,就跟當(dāng)年一天十小時(shí)托福聽(tīng)力在我耳朵里“潛移默化”留下的一樣。
看事情不能稀里糊涂,要去推究背后的原因和理由。同樣是上學(xué),同樣是一天七八個(gè)小時(shí)坐在教室聽(tīng)老師講課,有人考90分,有人考20分。有人高三就考上大學(xué)了,有人要復(fù)習(xí)到高四高五?20分的人,他也潛移默化了呀!復(fù)習(xí)到高四高五的人,潛移默化的時(shí)間更長(zhǎng)呢!
潛移默化的作用是有的,但要去分別不同的情況。什么時(shí)候該談潛移默化?“勿以惡小而為之”,第一次做壞事,很緊張,很害怕,下次再做,就沒(méi)那么緊張和害怕了,做十件百件,整個(gè)人就完全變了。這種事上,一定要談潛移默化。
但人們往往不愛(ài)在這種事情上談潛移默化,倒愛(ài)在另外的事情上談:看一本書(shū),沒(méi)看懂——“我潛移默化啦”;辦一件事,掉鏈子了——“沒(méi)事,吸取經(jīng)驗(yàn),潛移默化啦”。
為什么會(huì)這樣?做了惡而無(wú)益的事,不談潛移默化,就可以把大過(guò)失看成小過(guò)失,把有過(guò)失看成無(wú)過(guò)失;做了勞而無(wú)功的事,談潛移默化,就可以把沒(méi)長(zhǎng)進(jìn)看成有長(zhǎng)進(jìn),把沒(méi)功勞看成有功勞。人實(shí)際上滑頭得很呢,總愛(ài)把事情往讓自己舒服的地方想。
孔子講“好學(xué)”是“不遷怒,不貳過(guò)”,如果一次做砸了,下次在同樣的地方還做砸,就是“不好學(xué)”。以“反正起了潛移默化的作用”為借口,就是懈怠、放任、稀里糊涂、似是而非。
【素材運(yùn)用】
“潛移默化”,一直覺(jué)得是個(gè)很美妙的詞兒,意味著總在無(wú)意間提升、豐富著自己,也堅(jiān)信隨著那種感覺(jué),一定會(huì)柳暗花明別有洞天。細(xì)品,才身冒冷汗:不辨是非、缺少理性的潛移默化,原來(lái)是慢性毒藥。凡事要理性思考,明辨是非,切不可想當(dāng)然。
【速用名言】
1.意志力是幸福的源泉,幸福來(lái)自于自我約束!绹(guó)美學(xué)家喬治?桑塔耶納
2.我們的驕傲多半是基于我們的無(wú)知!——德國(guó)劇作家萊辛
【適用話(huà)題】理性思考;不能想當(dāng)然;做事方法
熱點(diǎn)話(huà)題作文 篇4
一部新電影上映了,你去不去看?
先別去,拖著。通常,拖幾天,就會(huì)有無(wú)數(shù)人告訴你:千萬(wàn)別去,不值得浪費(fèi)那兩個(gè)小時(shí)和幾十塊錢(qián)。當(dāng)然,也有的時(shí)候,拖了幾天,有無(wú)數(shù)人告訴你:這電影你得去看看,還是不錯(cuò)的。這時(shí)候應(yīng)該怎么辦?應(yīng)該繼續(xù)拖。拖幾個(gè)月,再問(wèn)他們,還覺(jué)得值得看嗎?或者干脆拖幾年,再回頭看,還覺(jué)得那電影不看不行嗎?
到那時(shí)候就根本不用問(wèn)他們了。問(wèn)問(wèn)自己就夠了:幾年都過(guò)去了,我沒(méi)看那電影,覺(jué)得有什么損失嗎?有什么遺憾嗎?真遺憾也沒(méi)事兒,再找來(lái)看也沒(méi)那么難。但基本上,沒(méi)幾部電影配得上這樣的待遇。
拖延癥不是一種病態(tài),而是一種非常智慧的生存策略。普通人在生活中遇到的大部分問(wèn)題,只要拖一拖,都會(huì)自行化解。如果沒(méi)有,那是你拖得還不夠久。
很多人認(rèn)為拖延癥耽誤事,其實(shí)真的不是那樣。
一般只有兩種事兒你會(huì)拖著:你不喜歡做的和你覺(jué)得拖拖也沒(méi)問(wèn)題的。喜歡的事兒你不會(huì)拖著,不能拖的事兒你也不會(huì)拖著。所以說(shuō),拖延癥其實(shí)是一種辨別、篩選機(jī)制,這是一種本能。因?yàn)槟惚灸艿赜X(jué)得人生應(yīng)該用在自己喜歡的事兒上,應(yīng)該用在更緊急更重要的事兒上。生命只有一次,那些無(wú)關(guān)緊要的、使人不愉快的爛事,讓我們拖著,拖沒(méi)了就好。拖不沒(méi),也至少把我們跟它們相處的時(shí)間壓縮到最少。
拖延是拖延者的通行證,著急是著急者的墓志銘。會(huì)拖延走遍天下,愛(ài)著急寸步難行。為什么?因?yàn)樵綈?ài)著急,越一步一個(gè)坎兒。很多坎兒是急出來(lái)的!白詳_”是庸人最顯著的特征之一。不拖延是把問(wèn)題留給自己,拖延是把問(wèn)題留給時(shí)間。時(shí)間很厲害,至少比你英明、強(qiáng)大多了。都說(shuō)“時(shí)間能治愈一切傷痛”“時(shí)間能解決一切問(wèn)題”。那怎么讓時(shí)間解決?還不就是拖著嗎?
怎樣獲得成功的人生?從拖延癥開(kāi)始。拖延癥是成功人生的必需品。誰(shuí)笑到最后,誰(shuí)笑得最美。怎么才能笑到最后呢?答案就是最后再開(kāi)始笑。真的.,根據(jù)我的經(jīng)驗(yàn),最后再開(kāi)始笑,笑到最后的概率會(huì)大很多。
我覺(jué)得拖延癥應(yīng)該有一個(gè)“癥歌”,可以照著《夕陽(yáng)紅》的旋律唱:“最美不過(guò)拖延癥,溫馨,又從容。拖延出晚開(kāi)的花啊,拖延出陳年的酒。”
你想啊,晚開(kāi)的花、陳年的酒,不拖延,怎么“晚開(kāi)”?怎么“陳年”?
【素材運(yùn)用】
拖延,未必就是“消極”的同義詞,因?yàn)橥涎有枰獣r(shí)間。而在拖延的這段時(shí)間里,人們可以盡情思考事情的價(jià)值,回望做事的初衷,為自己的行動(dòng)厘定方向。紀(jì)伯倫說(shuō):“我們已走得太遠(yuǎn),以至于忘記了為什么而出發(fā)!毙谐踢^(guò)快時(shí),請(qǐng)拖延一下自己,等等我們的靈魂。
【速用名言】
1.善于等待的人,一切都會(huì)及時(shí)來(lái)到。——法國(guó)作家巴爾扎克
2.人類(lèi)的歷史是很忍耐地等待著被侮辱者的勝利!《仍(shī)人泰戈?duì)?/p>
【適用話(huà)題】等待的價(jià)值;思考需要時(shí)間;沉淀人生
熱點(diǎn)話(huà)題作文 篇5
盼!盼,終于盼到了星期天。因?yàn),今天是我的十周歲生日。媽媽早就答應(yīng)我,生日那天帶我去吃肯德雞。
清晨,我早早起了床,穿上媽媽給我買(mǎi)的新衣服。做完作業(yè)剛剛十一點(diǎn),我就囔著:“我等不及了,媽媽快帶我去吃肯德雞!”媽媽卻說(shuō):“不行呀!現(xiàn)在有禽流感!唉,下次吧!
中午,舅舅打電話(huà)說(shuō):“云云,祝你生日快樂(lè),今天中午請(qǐng)你吃田園雞!蔽乙幌胗星萘鞲,就回絕了。
下午,媽媽為補(bǔ)償我沒(méi)吃上肯德雞的.損失,特地帶我到銀座,讓我挑選喜歡吃的東西。走到糕點(diǎn)專(zhuān)柜,我對(duì)媽媽說(shuō):“給我買(mǎi)包蛋黃派吧!”媽媽說(shuō):“蛋、蛋,還是有禽流感,以后吧!”逛著逛著,我們來(lái)到了熟食專(zhuān)柜,我看到炸雞排、雞煺、雞翅、雞胸脯,它們好像都在向我招手,可我只能禁閉了眼睛,強(qiáng)咽下口水。
晚上,爸爸下班回來(lái),給我買(mǎi)了一個(gè)大蛋糕,蛋、蛋、蛋,還是不能吃!
唉,氣死我了!都是禽流感惹的禍,看我不讓科學(xué)家們治治你!哼!
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