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舊書話題作文

時(shí)間:2024-01-12 11:03:55 澤彪 話題作文 我要投稿

舊書話題作文(通用21篇)

  大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,尤其是寫作中最基本、最常見(jiàn)的話題作文,話題作文具有文體自由的特點(diǎn),大都要求除了詩(shī)歌外,考生可自由選擇記敘文、說(shuō)明文、議論文或戲劇等文體。那么優(yōu)秀的話題作文是什么樣的呢?下面是小編精心整理的舊書話題作文,歡迎大家分享。

舊書話題作文(通用21篇)

  舊書話題作文 1

  閑來(lái)無(wú)事,總會(huì)蹲在舊書攤旁,細(xì)心翼翼地翻開泛黃書頁(yè),貪婪地嗅著那特有的馥郁古樸的味道,伴著那柔曼雋永的韻律,悉心感受這古老的舟撩撥的文字的海。

  那深沉的紙頁(yè),以一種無(wú)華平緩的語(yǔ)調(diào)講述著一個(gè)個(gè)干枯如柴的人生、衰落的家族、殷紅如血的事實(shí),以及純真飽滿的幸福、溫馨深邃的大愛(ài)、浩瀚抽象的哲理。它像一位老人,褪去世間的浮華,語(yǔ)重心長(zhǎng)地告訴你真與偽、善與惡、美與丑,讓你的思想走向深刻純凈,教你拋開煩惱與重負(fù),笑對(duì)人生。舊書實(shí)實(shí)在在,沒(méi)有復(fù)雜的插圖,沒(méi)有突兀的欄目,更沒(méi)有天花亂墜的包裝。它僅有質(zhì)樸的裝裱,僅有占滿書頁(yè)的文字。

  一頁(yè)淺色的紙做封面,幾個(gè)莊重的宋體字做書名,幾句富有情意的'話做前言,幾列簡(jiǎn)單的目錄做索引,接下來(lái),便是洋洋灑灑的正文。若是能夠有幸翻到附有批注的舊書,那便如同得到了書中珍寶。你能夠與舊書原有的主人進(jìn)行思想上的交流,發(fā)現(xiàn)自己沒(méi)有領(lǐng)悟到的思想層面,給自己再添一顆顆深藏在箱底的鉆石。讓原先還膚淺的思想漸漸豐腴起來(lái)。這不是名家所做的批注,你不必畢恭畢敬地全盤理解,不敢質(zhì)疑。

  這是一個(gè)思辨的過(guò)程,你思維的廣度由此打開。閱讀文學(xué)巨著、古典名著,若是能夠擁有一本古老的簡(jiǎn)裝本,這超越時(shí)空的韻調(diào),便能夠帶你走進(jìn)那個(gè)時(shí)代,真切感受那時(shí)社會(huì)的氛圍,感受那時(shí)人們的情感,追循歷史人物的足跡,那古時(shí)的空氣都能夠蕩起你心中的漣漪。

  這時(shí)的你,自由翱翔在歷史的天空,暢游在歷史的長(zhǎng)河,那俯瞰歷史的曼妙,打撈歷史的神秘,如夢(mèng)如幻。舊書,是被遺忘被塵封的記憶。它布滿塵土的封面下,包含著永不落伍的知識(shí),舊書被一次又一次的翻新,不變的,是其中永恒的富有深遠(yuǎn)意義的常讀常新的文字。它不像市面上有些裝裱華麗而資料平淡甚至低俗的書籍,它補(bǔ)給包含著文學(xué)史上沉積下來(lái)的精華,還蘊(yùn)含著一種簡(jiǎn)單沉穩(wěn)的心態(tài)。

  捧一本舊書,泡一杯濃茶,與陽(yáng)光交織的黃暈中,讓心靈恬然地律動(dòng)。翻開舊書,深吸一口歷史的氣息,讓它,教給你文字的真諦,人生的真諦。

  舊書話題作文 2

  我在家里收拾的時(shí)候,在一個(gè)書櫥底部撿了一本很破爛的書。

  這本書是綠色封面,還有“寓言故事”四個(gè)行楷大字,書還發(fā)出淡淡的香氣,勾起我對(duì)爺爺?shù)狞c(diǎn)點(diǎn)思念。

  我感覺(jué)我的眼睛濕濕的,但嘴里還是掛著微笑。我很想念爺爺,在我小時(shí)候,爺爺總是在晴朗的夜里給我講故事,他總是手里拿著書,另一只手撫著我的小頭。那時(shí)我覺(jué)得爺爺?shù)氖趾艽植,我說(shuō)爺爺你的手不夠我的頭光滑,爺爺總是微笑著講故事,講著那本書里的故事,我總聽(tīng)得津津有味。

  我躺在爺爺?shù)膽牙,甜甜地睡了過(guò)去。朦朦朧朧還聽(tīng)見(jiàn)爺爺滄桑的嗓音和空氣一起,呵護(hù)著我的美夢(mèng)。我說(shuō)爺爺這本書很新啊!爺爺說(shuō)是很久以前的。我說(shuō)這些故事還挺趣味的。我又說(shuō)那個(gè)掩耳盜鈴的人真笨,那個(gè)拔苗助長(zhǎng)的人肯定不會(huì)種地,這本書里面的人都笨死了。

  爺爺說(shuō)是是是,我的乖孫子最聰明了。就這樣我在爺爺?shù)墓适侣曋卸冗^(guò)愉快的每一天。那時(shí)的日子真幸福,無(wú)拘無(wú)束,還有可愛(ài)的爺爺和他那永遠(yuǎn)也說(shuō)不完的.故事,我的手掀開了這本舊書的一頁(yè)又一頁(yè)。記憶的笑臉全都印在這陳黃的紙上,這紙像爺爺?shù)氖忠粯哟植,寫滿滄桑的文字。我的一滴淚水不自覺(jué)地落在這滄桑的字上,我真的很懷念爺爺。時(shí)間將我的童年侵蝕完的同時(shí),也帶走了我的心愛(ài)的爺爺。爺爺去世了,沒(méi)有人再和我講那些“笨死人的故事”。

  爺爺去世那天我哭了整天。媽媽說(shuō)我的眼睛哭得腫到像包一樣,我多么期望爺爺再次給我講故事,在晴朗的夜空里,聽(tīng)著爺爺溫暖的嗓音。萁實(shí)我很喜歡爺爺用手撫我的小頭。我記得爺爺最終和我講的故事是削足試履,那又是一個(gè)“笨死人的故事”。當(dāng)時(shí)我笑到肚子疼。

  爺爺說(shuō)孫兒啊,你可要做個(gè)聰明人啊。之后我在爺爺?shù)膽驯е兴诉^(guò)去。自此之后,爺爺再也沒(méi)有給我講故事。那本書擺放在爺爺?shù)拇采,一向伴著爺爺去世。媽媽說(shuō)把這本書扔了吧,爺爺都不在了,我哭天喊地地把這本書要了過(guò)來(lái),并告訴他們說(shuō)誰(shuí)也不能碰這本書。

  就這樣,我把它放到書櫥的最底部,直到今日。書已經(jīng)不新了,書中的每一個(gè)字都栩栩如生。書中的每一個(gè)字都是我和爺爺幸福的寫照,我忘不了,那一個(gè)個(gè)熟悉的故事,忘不了和爺爺在一起的每一個(gè)瞬間;貞浌雌鹆宋覍(duì)爺爺?shù)乃寄,此刻我覺(jué)得這本1日書是這樣的重,我又覺(jué)得這本書是那樣的溫馨。爺爺?shù)男δ樅孟翊嬖谟跁拿恳豁?yè)中。我頓時(shí)期望爺爺能再一次在晴朗的夜空下給我講故事。

  我把這本書放在原先的位置,目光卻一向沒(méi)有離開過(guò)這本記載我和爺爺之間的故事的舊書。

  舊書話題作文 3

  我是一本書,一本寫滿了你的舊書。

  開篇是陌路相識(shí),在一個(gè)明亮的早晨,記得是花開的春,我們?cè)诤呄嘤,你拿著葉子端詳,我怯怯的問(wèn),能否幫我也摘一片葉子,我要樹上的,其實(shí)你不夠高,可是你足夠好面子,你用盡一切辦法,最終在跳起摔倒路上以后,幫我摘倒一片被你抓到一片皺皺的葉子,那是我的葉子,這舊書的書簽。書面有些泛黃,但翻閱時(shí)我依舊能聽(tīng)到紙發(fā)出清脆的聲音,記憶有點(diǎn)遠(yuǎn),十二年前的故事并非能全部記載,舊書的美使我能記下一些文字,那些文字不全,但能記起我內(nèi)心一片波瀾,一些年輕的文字,用于保留多一份年少的活力。中篇是相知如故,之后把你領(lǐng)回家擦傷口才明白,你是鄰家剛搬來(lái)的孩子,你比我大,我媽說(shuō)叫哥哥,也許也因?yàn)閺南嘧R(shí)起便叫你哥哥,至今我依舊不能說(shuō)出你的全名,可是你是個(gè)我不會(huì)忘記的人,因?yàn)槿澜鐑H有你會(huì)叫我矮個(gè)子妹妹。

  你極好面子,會(huì)因?yàn)榭荚嚥粷M分而苦惱,小氣得讓人生厭,不受歡迎的人,可是我卻從不介意,或是因?yàn)橄嘧R(shí)時(shí)我占了你便宜,或是因?yàn)槟愦液芎谩?/p>

  總之我們是很好的朋友,一起牽手上學(xué),別人欺負(fù)我你挺身而出,你被別人說(shuō)壞話我破口大罵,以往我被別人說(shuō)是被魔鬼征服的小綿羊,他們又怎知我們之間從沒(méi)有征服,只是好朋友的以心相待。書中記載有童年記事,也有兩個(gè)小家伙躲在樹下哭泣,清楚的記錄著不受歡迎的你,以至于同樣被別人排斥的我,我努力教育固執(zhí)的你,再堅(jiān)定的牽著你宣布你是我最好的朋友。舊書是一段歷史,一段不能忘卻的以往,不管它是什么滋味,但在我心頭揮之不去。

  尾篇時(shí)形如陌路,這篇僅有短短的幾頁(yè)紙,除去我終日的不解與良多的感想,記下的.僅有,你淡淡的看了我一眼,頭也不回地尾隨這家人離開這個(gè)住了一年的小屋。似是沒(méi)有不舍。匆匆而來(lái)匆匆而去的過(guò)往,即使被一句帶過(guò),在紙上也會(huì)留下不易擦去的痕跡,在心里也可刻下斑斑駁駁的痕。徐徐翻開舊書,瀏覽到最終最終懂得陌路緩緩走。舊書記載的悲歡離合,如今也只如煙。回不去,也再無(wú)續(xù)集。

  不管你記得與否,你也是一本書,寫滿了我的舊書。

  舊書話題作文 4

  與有肝膽人共事,從無(wú)字句處讀書。

  ——題記

  歷史似一本舊書,雖然沒(méi)有文字,卻給人以無(wú)限啟示,特別是感到茫然迷亂時(shí),我會(huì)坐在皎潔的月光下,回味歷史,思接千古,與古人牽手,聆聽(tīng)古人的教誨。

  要觀賞歷史,我們必須漸漸置身于更古老、更耐心的時(shí)間觀念之中,當(dāng)你與她的呼吸同步時(shí),你甚至可以聞到她的氣息,感受到她那獨(dú)特的閱盡世間沉浮的滄桑,面對(duì)歷史,我們感到渺小,但享有特殊的榮幸,可以聽(tīng)到歷史告訴我們的生命的真諦。

  歷史告訴我們,為人要?jiǎng)傉!笆坎灰岳,不以患改!笨軠?zhǔn)是宋朝太宗時(shí)的參知政事,為官正直,有一次他向太宗奏事,兩人爭(zhēng)論起來(lái),太宗一怒之下便要退朝,寇準(zhǔn)不怕觸怒龍顏,竟拉著太宗的龍袍不讓他走,直到坐下來(lái)把事情決定了才算了事,后來(lái)宋太宗也不得不感慨地說(shuō):“朕得寇準(zhǔn),尤文皇之得魏征。”寇準(zhǔn)他正直的品性,似黑暗中的一縷強(qiáng)光,照亮了整個(gè)朝堂,使太宗不會(huì)因?yàn)閭(gè)人情緒而做出錯(cuò)誤的.決定,由于他正直,遭人忌恨,后曾數(shù)度被貶,病死雷州。但我們不能因懼怕得罪人,而使自己清白正直的品性受到玷污,我們要做一個(gè)剛正的人,敢說(shuō)敢為。

  歷史告訴我們,為人要節(jié)約!胺膊荒軆于已者,必妄取于人!睆埦诱敲鞒f(wàn)歷年間的官員,任職期間,多次向神宗提出:“節(jié)用愛(ài)民,以保國(guó)本!痹诨适业纳莩扌曰ㄙM(fèi)上,也是錙銖必較,寸步不讓。甚至因?yàn)楹ε吕速M(fèi)燈燭,而將安排在晚上的課程改到了白天。節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德,現(xiàn)代社會(huì)的物質(zhì)生活雖日益豐富,但與節(jié)約并不矛盾,每個(gè)人都應(yīng)以身作則,厲行節(jié)約。

  歷史告訴我們,為要人博愛(ài)!皭(ài)之花開放的地方,生命便能欣欣向榮!

  歷史告訴我們,為人要嚴(yán)謹(jǐn)!安簧钏紕t不能造其學(xué)。”

  歷史告訴我們,為人要?jiǎng)?wù)實(shí)!笆聦(shí)并不因無(wú)人注意而改變!

  ……

  “人總要仰望點(diǎn)什么,向著高遠(yuǎn),支撐起生命和靈魂。”仰望歷史,可讓我們認(rèn)識(shí)到自己的渺小與不足;仰望歷史,可讓我們?cè)诜彪s的世界中找到目標(biāo);仰望歷史,可讓我們?cè)谌松坪驳男呛V姓业奖睒O星。

  歷史這本舊書,可讓茫然迷亂融化在夜的安謐之中,但她太厚重太厚重,需要我們用盡一生去慢慢體味。

  舊書話題作文 5

  淡淡的月光從窗外照進(jìn)來(lái),淺淺地映在房間的地板上,投下柔柔的光輝。

  輕輕打開書柜,我看到了我熟悉的書目。

  目光在一本本書上游移,不明白該拿出哪一本,本本都是我最熟悉可是的,有厚厚的《紅樓夢(mèng)》,薄薄的連環(huán)畫,深?yuàn)W得我至今看不懂的《論語(yǔ)》……一本本書都是我能倒背如流的。我猶疑地看著,突然,一種莫名的心境跳動(dòng)了一下,只是微微看了一眼,便毫不猶豫地把最底下那本早已破舊不堪的一年級(jí)教科書抽了出來(lái)。

  輕輕地翻開,“嚓啦啦”的一響,泛黃的書頁(yè)硬邦邦的,我先是一愣,然后不禁笑了起來(lái)。我想起來(lái)了,快上二年級(jí)的時(shí)候,我邊看它邊洗腳,一不細(xì)心,手一滑,它就像一只泥鰍似地滑進(jìn)了水盆。

  一頁(yè)頁(yè)翻開,先是拼音,然后便是教我們寫簡(jiǎn)單的生字了。雖然上頭的字跡都隨著水跡模糊了,卻還是大致辨得清楚。我看見(jiàn)一個(gè)女孩,用又白又胖的小手,緊緊地抓住鉛筆,一筆一畫地寫著,寫得歪歪斜斜,臉上卻滿是童稚的歡喜。

  “一”字突然映瞞了眼簾,滿頁(yè)紙上都是歪歪扭扭大小不一的“一”字,一開始的“一”,畫得像蜈蚣似的,壓抑得讓人難受。之后的雖然算不上清秀漂亮,至少也沒(méi)有一開始的難看了。在書邊的角落里,我看到了一行稚嫩的字體:wohuixiezile(我會(huì)寫字了)。雖然是拼音,但我還是看明白了,那個(gè)女孩,在滿滿的一頁(yè)上畫滿了“一”字,最終歡天喜地地在角落里寫上了一行拼音,明麗的`陽(yáng)光從發(fā)絲里穿下來(lái),圓圓的小臉上映滿了純真的微笑,就像浮在水面上的陽(yáng)光一樣燦爛。

  繼續(xù)往后一頁(yè)頁(yè)翻著,每一頁(yè)都有東倒西歪喝醉酒似的字跡。有一頁(yè)上的紙不知為何破了半張,一看到這,我就明白準(zhǔn)是和父母鬧別扭了。從小我就有這個(gè)毛病,一來(lái)氣,碰到什么撕什么。

  一頁(yè)頁(yè)翻著,有一頁(yè)上畫了兩個(gè)小人,歪歪扭扭地杵在紙上,不知正說(shuō)著什么,對(duì)話早已模糊,但一種久違的心境從我心上悄悄滑過(guò)。

  小時(shí)候用的書,此刻看上去非但不陌生,反而感到了分外的親切。從小學(xué)一年級(jí)的幼稚,到初中二年級(jí)的成熟,我的變化真的不小呢!可是心里的童真似乎并沒(méi)有變,只是隨著歲月的流逝結(jié)了一層厚厚的繭,隨著這本舊書一頁(yè)頁(yè)翻開,那繭,一層層地打開了,童心飛出來(lái),童年的歡樂(lè)像漫天的陽(yáng)光一樣撒了下來(lái)……

  靜靜的月光灑在手里的舊書上,雖然書頁(yè)早已泛黃,我卻看見(jiàn)了童年的笑,童年的淚……

  舊書話題作文 6

  若說(shuō)起書,我也是頗為熱愛(ài)的,從小到大,也看了不少書,但說(shuō)來(lái)也怪,我最喜歡的,不是書讓中那一排排整潔的新書,是家中那一摞摞似已泛黃的舊書。

  美麗的故事令我欣喜。

  如果說(shuō)每一本書都是一座寶藏的話,那我的許多座寶藏中都藏著世界帶給我的最初的純潔和完美。以往最愛(ài)看童話書,《世界童話精選》、《格林童話》、《安徒生童話》,哪本書不是讀了又讀?它們吸引我的,便是那最終一句:“從此,他們過(guò)著幸福的生活”。每每讀到那里,嘴角都會(huì)不自覺(jué)地上揚(yáng)。善良的人從此過(guò)上了歡樂(lè)的生活,王子和公主從此幸福地生活在一起,我想世界上再?zèng)]有比這更令人欣喜的事了。

  泛黃的紙頁(yè)令我著迷。

  雖然直到此刻我都不明白為何書放久了會(huì)泛黃,但仍舊受上了那淡淡的黃色;蛟S是太過(guò)雪白的紙給人一種無(wú)形的壓力吧,生怕一不細(xì)心便會(huì)弄臟了它,而泛黃的紙則不一樣的,它仿佛是一位飽經(jīng)滄桑的老朋友,在靜靜地為你講述它所經(jīng)歷的故事,或是搏得你的'哈哈一笑,或是引出你的幾串淚珠,可是無(wú)論如何,與老朋友的相處總是愉快的。于是,每當(dāng)看到紙頁(yè)泛黃的舊書時(shí),我便為它著迷,直到無(wú)法自拔了。

  以往的完美令我沉醉。

  能夠到今日仍舊完好無(wú)損的書,定是以往被視如珍寶的,而這本書上,定是藏著許多與眾不一樣的感動(dòng)與懷念。有時(shí)媽媽在家中翻出一兩本舊書,便會(huì)拉著我,給我講她上高中時(shí)與好朋友搶書看的情景,聽(tīng)那語(yǔ)氣,仿佛她手中的不是書,而是珍藏了許久的回憶,而我自己,有時(shí)也會(huì)沉浸在這種回憶中。每每看到那一排排舊書,就仿佛又回到了小時(shí)候,在安靜的午后,捧一本書坐在窗臺(tái)上,有時(shí)也會(huì)嚼著甜甜的山楂條,此刻想來(lái),那時(shí)的我,是多么幸福,這也最終使我明白,為何我總喜歡將一本書讀了又讀而永不厭倦的原因,這樣的完美,誰(shuí)會(huì)敵過(guò),能沉醉在這樣一種完美中,是一種莫大的幸福。

  剛剛收拾了屋子,整理出許多我以往看過(guò)的書,每一本書都帶著我笑于以往的回憶,以往的完美,倘若我再讀一遍,是否還會(huì)有那時(shí)的心境,那時(shí)單純的歡樂(lè)。

  我期望是,因?yàn),我?ài)它們。

  舊書話題作文 7

  不久前,一則議論引發(fā)無(wú)數(shù)國(guó)人的討論-——魯迅攜書走人,金庸提刀上陣。

  想來(lái),魯迅先生的書市舊了,不再新鮮了,那些事情遠(yuǎn)了,可以淡忘了吧?

  現(xiàn)在可還有人能夠記得《三國(guó)演義》“滾滾長(zhǎng)江東逝水,浪花淘盡英雄”的宏偉氣勢(shì)?可還有人記得畫皮臉上撕下的猙獰?可還有人記得《刺客列傳》“一劍揮毫,光寒九州”的勇往直前?可還有人記得風(fēng)波亭中的滴滴殘血?可還有……

  人自然是有的?梢布磳⒉辉儆辛恕>W(wǎng)絡(luò)盛行,視頻橫飛,人們以為,手執(zhí)一本舊書,品一壺香茗的日子早該結(jié)束了。有了電腦,書成了累贅;有了咖啡,茶成了糞土?磿闊,哪里比得上看看電視。

  于是自然而然的,人們提到三國(guó),不再去議論“合久必分,分久必合”的驚天之句,而是議論何處武打,何處愛(ài)情,樂(lè)此不疲,有滋有味。

  當(dāng)人們提到《畫皮》,不再去品味何處兇險(xiǎn),何處纏綿的絕美場(chǎng)景,而是談?wù)撃澄挥靶悄硞(gè)導(dǎo)演的緋聞趣事。

  當(dāng)人們提到刺客,不再去暢想彗星襲月,白虹貫日的天地異象,而是去深究“無(wú)名”的種種帥氣,令人欽羨。

  然而,一部電視,哪里能寫盡金戈鐵馬,謀臣策士的'勇與智?哪里能刻畫出鬼魅麗影,陰氣森然的怖與懼?又哪里能表達(dá)壯士一去不復(fù)返的悲涼與氣概?

  多少年歷史的沉淀,本越發(fā)锃亮的精華,在這個(gè)時(shí)代都變“舊”了,“舊”的無(wú)人問(wèn)津,“舊”的令人生厭,然而這似乎也是正常,無(wú)可厚非的。連魯迅先生,不過(guò)幾十年歲月的文字,也被摒棄,被歸為“舊書”,更遑論這些“老古董”了。

  或許中國(guó)在這幾十年的飛速發(fā)展中已經(jīng)足夠強(qiáng)大,強(qiáng)大到“舊書”中所蘊(yùn)含的文化可以舍棄,所擁有的精神可以遺棄,所記載的國(guó)恥可以忘懷了吧……

  或許中國(guó)真的已經(jīng)超越美國(guó),畢竟,《孫子兵法》這本舊書,在國(guó)內(nèi)讀的人甚少,在西點(diǎn)軍校卻仍被奉為圭臬。

  那些舊書被翻開的機(jī)會(huì)越來(lái)越少,究竟是薪盡火傳還是薪盡火滅?只希望在這“舊書”燃盡之后,再有一位魯迅先生發(fā)出彷徨的吶喊。

  舊書話題作文 8

  喜歡和爺爺一起“品”。

  不過(guò),他品一壺好茶,清冽淡香;我品一壺美酒,醇香濃厚。茶也好,美酒也罷,都是那么耐人尋味。就如同去品一本“舊書”。

  爺爺?shù)呐f書里,畫滿了紅,如國(guó)旗般耀眼。爺爺當(dāng)過(guò)兵,一位曾為國(guó)奮斗的士兵。爺爺常常告誡我,做人,要耐得住寂寞,會(huì)吃苦。在他的青春里,沒(méi)有電腦,沒(méi)有游戲,沒(méi)有散漫;有的是人與人的信任有的是打仗過(guò)程中的視死如歸,有的是時(shí)刻的警惕。

  我曾問(wèn)他,那么艱苦是沒(méi)有辦法逃避,可現(xiàn)在生活好了,為什么還要對(duì)過(guò)去念念不忘呢。爺爺啜一口茶,悠悠地告訴我,那是一本一輩子珍藏的書。書?的確是一本讓人永遠(yuǎn)品味的書。和敵人機(jī)智地周旋,負(fù)傷時(shí)咬緊牙關(guān)的堅(jiān)持,勝利時(shí)的那一份喜悅,都是一篇篇?jiǎng)尤说奈恼,就算書舊了,情節(jié)也依舊嶄新。

  看著爺爺舒展的眉頭,會(huì)心的微笑。嘗一口甘甜的紅酒,我打開了自己的“舊書”。

  以藍(lán)天為背景,以白云為點(diǎn)綴。我的舊書里裝滿了溫馨。雖然也有點(diǎn)點(diǎn)失落的烏云,依舊不能影響它原有的色調(diào)。第一次上學(xué)的.喜悅,第一次獲獎(jiǎng)的開心,第一次跑步掉隊(duì)的焦急……如同一片片溫馨的文段,描繪著我的整個(gè)童年。

  想起那張照片,五張大大的笑臉。但仔細(xì)看,還是可以辨析出眼角的淚痕,以及五雙緊握的手。一起生活,一起長(zhǎng)大的伙伴都要過(guò)自己的生活;回到城市,繼續(xù)呆在家鄉(xiāng),隨爸爸媽媽一起去外地……總之,以后的生活,只剩下回憶。但并不悲傷。因?yàn)槲覀兊男木o緊連在一起。想念了,打個(gè)電話,開個(gè)視頻,一起細(xì)數(shù)當(dāng)初的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

  記憶里的家鄉(xiāng),是一排排的老房子,每家的門前,都有那么一小塊田地。那是孩子們和昆蟲們的樂(lè)園。那么開心,那么快樂(lè),為螞蟻搬家,為油菜殺蟲,一起和小麥玉米玩捉迷藏,好不愜意!

  爺爺?shù)膲阎疽埠,我的童年也好,都如同一本書,一本記載過(guò)去的舊書。里面載滿了回憶,載滿了喜怒哀樂(lè)……

  品一口好茶,啜一口紅酒;貞浤潜九f書。

  舊書話題作文 9

  家里書柜中有一本破舊得連封面都沒(méi)有了的舊書,當(dāng)你一走進(jìn)我家書房時(shí),定會(huì)注意到這本微微泛黃的書,并情不自禁地翻開來(lái)。不經(jīng)意間你就會(huì)看到書的右上角有它的書名:《同一首歌》。不錯(cuò),書的名字就是《同一首歌》,這可是媽媽最愛(ài)看的書啊!

  母親在世時(shí),差不多每天都要翻翻這本書,津津有味時(shí),會(huì)時(shí)不時(shí)從嘴里哼出聲來(lái)。她雖然將這本書從頭至尾看了很多遍,但就是不肯將這本舊得不能再舊的書丟掉。封面掉了,她自己用膠水粘上,書角卷起,她親手將它抻平。上次家中清理舊物時(shí),我和爸爸都想讓媽媽把這本舊書丟掉,可媽媽就是死活不肯,執(zhí)意要將這本舊書收藏起來(lái),寶貝似地保管好。母親就是這么愛(ài)唱歌,愛(ài)生活。

  記得三四歲時(shí)的每一個(gè)晚上,我都要聽(tīng)著媽媽清唱的歌兒才能入睡。她那甜美的聲音到現(xiàn)在我還清楚地記得。有一天晚上,媽媽有事不能回家,家中只有我和爸爸了。看了會(huì)兒電視,到我睡覺(jué)的時(shí)間了,我在床上怎么也睡不著。沒(méi)有媽媽甜美的歌聲相伴,我怎么能入睡呢?沒(méi)辦法,爸爸拿起那本舊書,學(xué)著媽媽的'樣兒,清唱起來(lái)。但也無(wú)濟(jì)于事,調(diào)皮的我竟然哭了起來(lái)。爸爸急中生智,將手機(jī)中媽媽唱歌的錄音放給我聽(tīng),我這才乖乖地睡著了,爸爸也長(zhǎng)松了一口氣。到現(xiàn)在,每天晚上我都會(huì)想起媽媽唱的歌。

  母親走了,她悄悄地離開了我。她走得那么急,那么匆忙,仿佛不想在這個(gè)美好的世界多停留,哪怕是一秒鐘!

  我再次打開書柜,找到那本連封面都沒(méi)有了,微微泛黃的那本舊書,小心地學(xué)著媽媽的樣子,將封面用膠水粘好。翻開這本書,看看昨日母親留下的痕跡。不!媽媽并沒(méi)有離開我,此時(shí)她也許正在天上的某個(gè)角落里深情地望著我,并為我所做的每一件成功的事感到驕傲!這個(gè)人就是娘,這個(gè)人就是媽!這個(gè)人給了我生命!

  舊書話題作文 10

  看到舊書,首先想到的是破書,但仔細(xì)一想,舊未必就破。如千年狐妖,反誘人得很!读凝S》里的那些窮秀才,沒(méi)幾個(gè)逃得出她們的裙擺。我又想到老書,但老書和舊書又不一樣,此刻不是時(shí)興國(guó)學(xué)么,超多的老書得以再版,超多老書以新書的面孔出現(xiàn),即老書又未必就必須舊。

  少年時(shí)代逛書店,最常光顧的地方是新書專柜,認(rèn)為那里才能見(jiàn)新作品。可讀來(lái)讀去僅兩字:新瓶。此刻,每到一個(gè)地方,我仍然會(huì)逛一下書店,直奔書店的角落,擠進(jìn)那幾乎蒙塵罕跡的柜前,取上一本最舊的'書翻看。

  可看得多了,又索然無(wú)味,僅覺(jué)兩字:舊酒。因?yàn)閾?jù)說(shuō),只有封壇的才是好酒,酒如不封壇存它個(gè)百五十年,則不醇。所以,竊以為把舊書比作舊酒是十分高的評(píng)價(jià)。思及此處,我于是又開始責(zé)怪自我:少年時(shí)不知珍惜,竟把老祖宗留下的舊書當(dāng)成草紙,揉擦扔棄……我甚至想,如果當(dāng)初懂得珍惜,自我或許已是“國(guó)學(xué)大師”了?磥(lái),草紙未必就不值錢,至少是有很大的機(jī)會(huì)成本。

  為了挽回把舊書當(dāng)成是草紙的損失,我于是開始培養(yǎng)自我的另一個(gè)陋習(xí):于草紙中找舊書。很慶幸,我的運(yùn)氣還真是不錯(cuò),什么國(guó)語(yǔ)讀本,什么規(guī),什么戒,什么奇,什么異,通通都被我翻出來(lái)了。但是,翻去覆來(lái),除了愛(ài)莫能助,我什么都沒(méi)有讀出。無(wú)語(yǔ)。

  記得小時(shí)候村里有位老嫗,每到傍晚的時(shí)候總會(huì)站在村頭的田埂上用晦澀的古語(yǔ)罵街,我當(dāng)時(shí)很是不解她究竟在怨恨什么?而立之年后,我最后醒悟,那位活了90多歲的老嫗其實(shí)也是一本舊書,當(dāng)她好不容易熬成了一本舊書,期望別人去認(rèn)真讀她的時(shí)候,卻已沒(méi)有人愿意再讀她。不久,老嫗逝去,我卻于葬禮上的哭呵之聲中又聽(tīng)到了晚輩后人們的悔悟之心,當(dāng)時(shí)我也是其中之一,因此又覺(jué)得自我又一次失去了成為“國(guó)學(xué)大師”的機(jī)會(huì)。

  思之及此我才明悟,我們蕓蕓又何嘗不都在去往舊書的過(guò)程?且不說(shuō)多么驚艷花前的玉容芳華都終將老去,即便是那經(jīng)年蒼柏的翠枝上,條條紋路,又哪處不折射出歲月的無(wú)情。

  舊書話題作文 11

  我從書架上取下一本舊書。我拂去灰塵,看到了這本書。我笑了。這本書變得很破。書的角翻了。皺紋”很多,現(xiàn)在也沒(méi)有原來(lái)的順利,雖然它“舊”然而,我對(duì)它的愛(ài)絲毫沒(méi)有改變。

  它的名字叫“阿帥”。雖然這本書是一部漫畫,但每個(gè)故事都有一個(gè)真理。讓我介紹一下阿帥和其他人。

  一個(gè)帥,弱智,初中,愛(ài)面子,愛(ài)吃臭豆腐,討厭做作業(yè),討厭大臉妹妹,覺(jué)得自己很聰明,所以經(jīng)常做出各種尷尬的事情。

  大臉妹妹,智商高,帶著失敗班,同桌,討厭失敗,臉很大,鄙視失敗。

  這部漫畫講述了阿帥的種種尷尬事,并不被所有人喜歡,所以他經(jīng)常惡作劇,吸引人們的注意力。例如,他的同桌梅大蓮出去買食物。阿帥看見(jiàn)大蓮美有一瓶巧克力牛奶,沒(méi)回來(lái)就一口吞下去。出乎意料的.是,是辣椒水,辣得阿帥的嘴都要吐火了。這時(shí),阿帥的嘴巴變成了香腸嘴。當(dāng)大臉回來(lái)時(shí),她看到阿帥墜入愛(ài)河,哈哈大笑。結(jié)果,“大臉”笑了不止一次,被送進(jìn)了醫(yī)院。這告訴我們,我們不應(yīng)該拿不屬于自己的東西,那些故意傷害別人的人不會(huì)有好下場(chǎng)。

  如果你看我的作文,你一定認(rèn)為我寫的是廢話。這本書應(yīng)該是由名人寫的,比如《西游記》和《水滸傳》。你應(yīng)該寫漫畫,這太荒謬了。但是我有充分的理由反駁你:這不是一本書嗎?這不是一本舊書嗎?書名只是說(shuō)這是一本舊書,并沒(méi)有說(shuō)漫畫不能寫。你的大人一定會(huì)說(shuō)漫畫是浪費(fèi)時(shí)間。不,你錯(cuò)了。甚至連環(huán)畫也有一些真實(shí)性。如果你不相信,你也可以找一本不值得在第一中學(xué)推廣的書。

  “阿帥”你是我生命中的第一位老師。雖然在書中你是一個(gè)弱智兒童,但你也有生命,不應(yīng)該受到歧視。阿帥,加油,我支持你。

  雖然你不像《論語(yǔ)》那么深?yuàn)W,也不像《西游記》那么冒險(xiǎn),但你在我心中永遠(yuǎn)是第一名。

  舊書話題作文 12

  又是一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,一個(gè)我獨(dú)自在家的下午。早在上學(xué)時(shí)就盯上爸爸的大書箱,經(jīng)?瓷先ド跤X(jué)有趣,就想著一探究竟。雖說(shuō)箱子很普通,但肚子里的貨可是好東西,說(shuō)不定我會(huì)發(fā)現(xiàn)什么秘籍呢!書箱上早已鋪滿了灰塵,陽(yáng)光落在上面如此的宣揚(yáng)。我彎下腰,用濕抺布拭去塵灰,又把兩邊的把手打開,取下蓋子,內(nèi)面的東西一顯真容---是一箱資料。我不免有些失望,不經(jīng)想起了爸爸話:里面許多書你都用不到,不過(guò)你可以翻翻看到底有些什么,遇到用得上就拿去好了。

  我不放棄,耐心的繼續(xù)往下看,仿佛我是一名礦工正在挖掘豐富的寶藏。不得不說(shuō)這些書都很舊了,書頁(yè)的邊緣已經(jīng)微黃,仿佛要被風(fēng)化了。書被我搬開,散在陽(yáng)光里,經(jīng)風(fēng)一吹,飄出爸爸往昔勤奮的.氣息。我捧著那些只覺(jué)得它們重得很,隨便一拿也是一本多于500頁(yè)的紙制書。不過(guò)這些書都是一些醫(yī)學(xué)字典之類的工具書、醫(yī)書之類的。翻著翻著,在不起眼的角落里,我找到了一本《魯迅全集》。這下,我可歡喜了,總算找到了一本我想要的書,可謂功夫不負(fù)有心人。

  聽(tīng)爸爸說(shuō),這些書可有年頭了,有的書齡甚至比我的年齡還長(zhǎng)。的確,很多都是爸爸上大學(xué)時(shí)留下的書。我繼續(xù)在書箱里翻著,突然眼前一亮,我竟然找到一本余秋雨的《文化苦旅》,這可是我和爸爸都比較喜歡的書。底下還壓著一本黑色的,上面印著大學(xué)同學(xué)錄幾個(gè)鎦金大字。我小心地翻開同學(xué)錄,兩張黑白照片赫然在目,學(xué)生時(shí)代爸爸挺拔瀟灑,意氣風(fēng)發(fā),戴著斯文的眼鏡,越顯神情高雅;說(shuō)是蕭蕭肅肅,爽朗清秀一點(diǎn)也不為過(guò)。

  我翻開書讀著:流年似水,總喜歡穿心而過(guò),清淺的日子,在平淡中日漸變暖,總想抓住一些季節(jié)的東西,時(shí)光卻在我的指縫間溜走漸行漸遠(yuǎn)的年代愈發(fā)褪色、隱淡,但這也提醒我們銘記,那些義無(wú)反顧的過(guò)往和一去不復(fù)回的青春歲月

  舊書話題作文 13

  因?yàn)槊磕甓荚谫I新書,所以家中的舊書真是越堆越多。

  于是媽媽讓我把那些舊書整理好:小學(xué)用過(guò)的課本、練習(xí)冊(cè)都可以賣掉,課外讀物有選擇的留一些,好給那些“更實(shí)用、更重要”的書騰出些空間,家里也可以寬敞些。

  真是不看不知道,一看嚇一跳。除開我的不算,爸爸的《棉花產(chǎn)業(yè)》《棉檢員手冊(cè)》;媽媽的《縫紉與裁縫》《最新編織技術(shù)》等,全是老掉牙的書,只怕收破爛的也閑過(guò)時(shí)了。

  我把那大書、小書從箱子里“請(qǐng)”到地板上,一本一本地翻閱著。

  這是一本《兒童簡(jiǎn)筆畫》,爸爸給我買的。那時(shí),我對(duì)畫畫、小手工特別感興趣。有一回,爸爸去南通學(xué)習(xí),恰好在書店看到這本書,便買了下來(lái)。媽媽嫌價(jià)格昂貴。爸爸見(jiàn)我愛(ài)不釋手的樣子就說(shuō):“只要孩子喜歡,看了有幫助,花再多錢也值!”這本書不能賣,父親的愛(ài)與希望怎能隨便拋棄呢?

  這本《最新童裝》,是我小時(shí)侯媽媽常翻的書。曾有多少次,媽媽照著書上的式樣給我做出漂亮的衣服。那時(shí),站在小朋友中,我總有一種“小公主”的優(yōu)越感。于是,我經(jīng)常纏著媽媽:“再給我做一件吧。這個(gè)最好看……”媽媽不管怎么忙,總擠出時(shí)間來(lái)滿足我的“虛榮心”。如今,“小公主”長(zhǎng)大了,真要感謝媽媽,感謝這本書。再不久的'將來(lái),我要買一本《21世紀(jì)中老年時(shí)裝》,我要親手為爸爸、媽媽做衣服、打毛衣……咦,這一大堆泛黃的有些破損的是什么書啊?哦,原來(lái)是爸爸的高中課本。爸爸每次提到他那未圓的“大學(xué)夢(mèng)”時(shí),總是滿臉懊喪。而我卻不已為然:“你已經(jīng)又好工作了,又什么好惋惜的?”現(xiàn)在,看到爸爸保存了快20年的高中課本,我為自己荒謬的“真理”感到慚愧:我怎么那樣看待爸爸年輕時(shí)的追求?那時(shí)的他沒(méi)有和我現(xiàn)在一樣幸福地讀書的機(jī)會(huì)啊!

  舊書,不是破爛,而是故事家。一本舊書就是一個(gè)故事……

  舊書話題作文 14

  ?剛放暑假的時(shí)候,我每天都與剛發(fā)下來(lái)的資料打著交道,心中連連叫苦。

  一天,媽媽突然走進(jìn)來(lái)自然提醒道:“你的那些舊書該賣了吧,要不然到了高三,那些新書就沒(méi)地兒放了!蔽夷救坏貞(yīng)了一聲。舊書,就仿佛過(guò)了保質(zhì)期的食物,過(guò)期則廢。我心中仿佛有什么劃過(guò)一般,輕輕地,雖不痛不癢,卻異常醒目。我打開兩個(gè)底柜,頓時(shí)一股沉郁的氣味兒撲鼻而來(lái)。就像一群被封閉了多年的武器兵刃,它們?cè)谝粋(gè)角落里默默等待著。似乎感應(yīng)到了這種召喚,我伸出手拿了一本中考時(shí)的資料,細(xì)細(xì)地翻閱起來(lái),如同擦拭著兵刃一般。舊書是陳舊的、厚重的,也許是積淀了太多的`精華,它反讓我生出一股愛(ài)惜。翻開首頁(yè),我看到了我那時(shí)尚顯稚嫩的手筆“加油,沖!”那股自信的勁兒溢然紙上。多久沒(méi)有這樣信心滿滿的喊過(guò)了?我在心底問(wèn)道。再繼續(xù)翻著,翻到了一頁(yè)批改古詩(shī)的章節(jié)。橫線上的是我默寫的古詩(shī),而批改的則是另一個(gè)顯得比較柔美的字體。我看到那上面一點(diǎn)一滴的錯(cuò)誤被揪了出來(lái),用心地勾劃出來(lái)。一瞬間,我仿佛看到我那位善良熱心的同桌,她執(zhí)著的紅筆無(wú)比認(rèn)真地搜尋者錯(cuò)誤的痕跡。我們又有多久沒(méi)聯(lián)系了呢?為了不知名的前方,我似乎被時(shí)間的巨輪追趕著頭也不回地奔跑。難道為了明天,我就要舍棄嗎?舍棄曾經(jīng)那么珍貴的感情?我就要變得麻木嗎?麻木地丟失了自信與勇氣?舊書的氣味兒在空氣中越積越重,仿佛將我湮沒(méi)。記憶就像被舊書打開了鎖的物體,一股腦兒向我涌來(lái)。我一本一本地拿起、放下,直至?xí)竦臅勘灰频揭粋(gè)大椅子上。

  突然間,我恍惚著覺(jué)得我全部的過(guò)去都在這些所謂的“舊書”、即將被丟棄的“舊書”里,它儼然成了一個(gè)寶盒,儲(chǔ)存著所有繽紛的回憶。丟棄了它們,我不知道沒(méi)有過(guò)去的我將怎樣生存,我亦不知道拋棄過(guò)去的人將怎樣去面對(duì)未來(lái)。望著滿滿的書,它們不再是陳舊的,也不再是被遺忘了的,因?yàn)槲仪宄刂懒伺f書是一本本永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)值得翻閱的精彩的書,也是我將永遠(yuǎn)守護(hù)的心靈寶藏。

  舊書話題作文 15

  人間至味是詩(shī)香。

  斗室一間,淡茶一杯,二手書一架,已足夠悠悠然沉醉在其中。

  假如說(shuō)書紀(jì)錄了一個(gè)民族文化的文明行為,那麼二手書則承重了博大精深的古典風(fēng)格文明行為。

  在一個(gè)霜滑的夜里,點(diǎn)一盞橘黃色的燈,掀起那發(fā)黃的紙頁(yè),享有那濃厚的書香,你便會(huì)忘記實(shí)際的自身,好像襲了淺薄的長(zhǎng)衣,飄然走入了歷史時(shí)間。你可以看到了元謀人傳出的第一縷火花?你可以看到了半坡人撒下的第一粒麥種?你可以看到了倉(cāng)頡造出的第一個(gè)字?你可看到了鯀禹治水時(shí)涌出的第一股驚濤駭浪?走入《詩(shī)經(jīng)》,你是不是可以聽(tīng)見(jiàn)周王朝住戶的演唱?走入《離騷》,你是不是可以感受到屈子跳江時(shí)漪漣的泛起?你能變成阿瞞的酒,聽(tīng)著他淺吟“青青子衿,悠悠我心,但為君故,沉吟至今”;你能變成陶潛的菊,看見(jiàn)他登東皋以舒嘯,臨清流而作詩(shī);你能變成幼安的劍,望著他把吳鉤看了,欄桿拍遍。鑒賞這種歷史時(shí)間的文本,使我們?nèi)諠u干枯的心靈獲得滋養(yǎng)。

  雖然塵事紛雜,但在心里的深處,大家仍會(huì)執(zhí)著于那類紅袖添香的清雅,那類青梅煮酒的幽默。掬一捧流動(dòng)性的歲月,你便會(huì)墜落在這里詩(shī)情畫意的月夜。那就是一個(gè)傲骨灑逸的時(shí)代,那就是一群潑墨山水畫舞劍的才俊。

  我好像能見(jiàn)到阮籍在竹林深處談笑風(fēng)聲離落,一眨眼又在窮途之處高聲抽泣。而嵇康,用一生的品行和信念轉(zhuǎn)動(dòng)吉他琴弦,留有一曲《廣陵散》后慷慨大方就刑,造就了塵世以外的.真風(fēng)流韻事。

  讀二手書,就是同先哲們開展精神實(shí)質(zhì)的會(huì)話。你能不求甚解,只把它作為空閑之樂(lè);你還可以惜時(shí)修讀,認(rèn)真感受它的微言大義;你還是可以融會(huì)貫通,親力親為,用行為實(shí)踐活動(dòng)真知。二手書,短短幾行便可撰寫一個(gè)時(shí)期的盛衰,很薄的一冊(cè)承重了五千年的文明行為。一個(gè)民族文化的蒼桑在這兒聚集,一個(gè)人的性格在這兒獲得提升。閱讀文章二手書,是一種無(wú)法言喻的幸福快樂(lè)。

  舊書話題作文 16

  它躺在我的船艙里,封面打濕過(guò),又被曬干,再被打濕,再曬干。風(fēng)與水拉鋸作戰(zhàn),讓此刻封皮的模樣,就像這本書中主人公那張臉——不用費(fèi)腦筋你就能想到這本書的名字:老人與海。這是我最為珍視的一本舊書。

  當(dāng)然最開始它肯定是一本新書,就像大海最初對(duì)我而言,就是一個(gè)未知的新世界。我還記得第一次閱讀海明威文字的情景,那就是一場(chǎng)心靈在風(fēng)浪中的穿行。我在深夜一口氣讀完居然睡意全無(wú)。東方泛白的時(shí)候,我眼前出現(xiàn)的是海上的'日出,風(fēng)云變幻,鷗鳥成群,一艘小船向我徐徐駛來(lái),一個(gè)黝黑的老人沖我揮手,露出自信的微笑。

  再次看這本書,已經(jīng)在乘風(fēng)破浪的旅程中了。那是我孤身一人挑戰(zhàn)大海的時(shí)候。老人圣地亞哥很久沒(méi)有捕到一條魚,沒(méi)有人相信他能夠滿載而歸,就像沒(méi)有人相信我能縱橫萬(wàn)里海疆,甚至跋涉重重遠(yuǎn)洋。一個(gè)人的星夜,我與這本書孤獨(dú)相對(duì),海明威的文字是寂寞的,我的身影也是寂寞的。

  最近我又開始翻讀《老人與!,在陸地上,家里柔軟的沙發(fā)上。每一次出發(fā)和歸航,都讓我領(lǐng)悟到不同的人生境界,而每一次讀《老人與海》也是如此。我開始明白文字中那種寧?kù)o和遙遠(yuǎn)的感覺(jué)。圣地亞哥為什么一次次出海呢?難道只是為了去捕獲一船魚嗎?做過(guò)戰(zhàn)地記者的海明威肯定不這么認(rèn)為,他的筆聽(tīng)從心靈的召喚,聽(tīng)從海洋的召喚,讓他不由自主地把老人派到狂風(fēng)暴雨之中。我也是聽(tīng)從心靈的指引而揚(yáng)帆的,我會(huì)在那黑云壓城、狂風(fēng)如刀的海面上,與老人的靈魂相遇。

  讀著讀著,這本書就被我讀舊了,封面起了卷,書頁(yè)發(fā)黃,有些頁(yè)碼也不見(jiàn)了,但我依然會(huì)去讀它。不同的是,現(xiàn)在我有了自己的書,《一個(gè)人的環(huán)球航!,我也有了老人那樣黝黑的皮膚,以及豐富的海洋體驗(yàn)。我有了一只可以向海明威,向圣地亞哥致敬的“汽笛”,我在深夜翻開書,拉響致敬的笛聲。

  現(xiàn)在,這兩本書都放在我的船艙,一本新書,一本舊書,從新到舊,從舊到新,勾勒我的人生軌跡,挺好!

  舊書話題作文 17

  書,有新舊。

  我喜歡新書,卻更喜歡舊書。

  新書,封面平整,棱角分明,書卷之間有股好聞的淡淡的油墨味道。一本新書捧在手中,仿佛一個(gè)等待開啟的秘密的大門,門背后到底有什么美麗風(fēng)光,讓我遐想。閱讀前的猜測(cè),閱讀時(shí)的快樂(lè),閱讀后的陶醉,新書的好處很多。

  舊書,邊角上已經(jīng)有了折皺了,甚至可能挨上了一些油漬了。舊書不再像早上吸飽露水的花草一樣挺拔,更似黃昏有些蔫掉的`葉子。

  不過(guò),我還是更喜歡舊書。

  舊書中有我的思考,我的快樂(lè),我的悲傷。

  我喜歡做筆記,在書卷的天頭地角寫寫自己的感受。端午節(jié)為何與紀(jì)念屈原相關(guān)聯(lián)?趙子龍為何能在長(zhǎng)坂坡脫身?賈母為何對(duì)薛寶琴寵愛(ài)有加?水滸世界唯一的大俠是誰(shuí)?孫悟空為何前后表現(xiàn)相差懸殊?高力士竟然是大唐忠臣?…… ……

  我還喜歡在書卷上胡亂寫些當(dāng)天的事情!疤煜掠炅耍裉焖蛣exx,有些難過(guò)”;“今天頭很疼,喝了很多酒”;“看到初中的同學(xué),竟然已經(jīng)結(jié)婚了”……多年之后再看到這些文字,往往讓我墜入回憶之中。和友人的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,生活的快樂(lè)悲傷,都涌上心頭。歲月讓我們淡忘很多,卻又讓我們牢牢記住了一抹微笑,一個(gè)眼神,一個(gè)背影。

  在書店里,我喜歡找書架的最下面一排或者最上面一排。中間幾排大都是一些熱銷圖書,一些速朽文字。我偶爾會(huì)買一些,免得自己落伍。但更喜歡翻找那些滿是灰塵的角落,常常能發(fā)現(xiàn)一些罕見(jiàn)的好書。我的很多豎版繁體的書,都是在那角落找到的。一些書,還是八十年代出版的,從書架的中間一層層移動(dòng),變成了最高或者最低,成了邊緣的書,一如現(xiàn)在的純文學(xué),純學(xué)術(shù)。

  在書攤上,老板們大都會(huì)把書分出門類,標(biāo)出不同的價(jià)格。干干凈凈的書貴一些,有前主人筆跡的書要便宜一些。我很喜歡買那些有前主人文字的書。在和作者精神交流的同時(shí),我可以猜測(cè)當(dāng)初的主人看書時(shí)候的姿態(tài)和容顏,于是,看書是一樂(lè),遙想是一樂(lè),同時(shí)獲得雙份的快樂(lè),是多么幸福的事。

  舊書話題作文 18

  校園新圖書館架子上的第十排,一本書正靜悄悄地“劈叉”呢!它兩手“撐地”,像一個(gè)人一樣,做著一個(gè)高難度動(dòng)作。書的名字叫《慢條斯理》。

  舊書的脊梁處,有一處被雙面膠貼過(guò)而留下的痕跡,已被好奇的我撕下來(lái)了一小條,還有一條波浪線似的豎線,一直往下延伸,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,仿佛一條奔流不息的小河,嘩嘩地翻滾。

  好奇地打開來(lái),第一頁(yè)是空白的,只有一道水筆寫過(guò)的筆記。由于時(shí)間久遠(yuǎn),已有些變黃了。書也有年齡,書也會(huì)變老,就像人一樣,從黑頭發(fā)到了白頭發(fā),慢慢地變老了。紙上有一些花花綠綠的'斑點(diǎn),好像老人臉上的皺紋,像爬山虎一樣一點(diǎn)一點(diǎn)地往上爬,又像一條條丑陋的毛毛蟲,一縮一縮地往上爬,慢慢地爬滿了整個(gè)臉,蒼老極了。

  隨意一翻,是157頁(yè)。上面畫著一個(gè)人,從一個(gè)巨人的腳下鉆過(guò)去,下面還寫著:做人底線,可以走矮門,不可鉆狗洞。我還理解不了這是什么意思?于是繼續(xù)往下看。只見(jiàn)一大塊被撕掉了的痕跡,仿佛是被人撕下了身體的一部分,現(xiàn)在還在隱隱作痛,眼淚就如同一個(gè)小火柴人,把自己如同薯?xiàng)l一般細(xì)的身體,縮成了皮包骨頭,猛地向下一跳,如同一個(gè)跳傘運(yùn)動(dòng)員一樣,從書的眼睛里流了出來(lái),似一顆晶瑩剔透的珍珠,大滴大滴地落在紙上……

  繼續(xù)往后翻,被指甲刮過(guò)的地方很多,至少五十余處,那些刮痕各不相同,有的像三四歲小孩的涂鴉,亂七八糟的,看也看不明白,它們一條一條,交錯(cuò)在一起,令人眼花繚亂,不過(guò)它們都是從同一個(gè)中心點(diǎn)出發(fā)的,真是條條道路通羅馬;有的像一縷煙霧,一直往下延伸,仿佛在空中飄蕩,一副飄飄欲仙的樣子,好像在說(shuō):我欲乘風(fēng)歸去……不過(guò)這淡淡的煙霧越往下越淡,從煙霧變成薄紗,又從薄紗變成透明的,最后不見(jiàn)了。

  這本舊書,現(xiàn)在還在書架上躺著,你要不要也來(lái)看一下呢?

  舊書話題作文 19

  只翻開第一頁(yè),便知字里行間都寫了些什么。——題記

  有這樣一種稱謂叫做記憶,有這樣一種群體名字叫做舊書。我絕非什么收藏家,也絕非集郵那般的愛(ài)好者。

  我只是純粹的喜歡書,所以離不開書。喜歡書,自有那滿架的書櫥能夠例證。喜歡書,喜歡在字里行間品味,捉摸。喜歡書,也自然喜歡買書,可不管有多少書,在書櫥最不起眼的一角,始終都放著幾本并不起眼的舊書。

  書已經(jīng)很老了,紙張也已經(jīng)開始有些微微發(fā)黃,連封皮上的出版日期也已有些斑駁,只是明白,那里面“年齡”最小的一本也決計(jì)不會(huì)比我年輕?赡堑'確不是我的書,我又未嘗去過(guò)舊書攤淘寶,或許,那里今后會(huì)成為我一個(gè)頂重要的去處。

  那些書,都是上一輩的人留給我的,承載著他們那一代人的心靈寄托。我的書,就在那幾本書的旁邊,比那些稍稍年輕了十幾年韶光,它們是我長(zhǎng)大后自我買的。我的舊書,總是翻舊的。

  當(dāng)我最終翻開舊書,看著那相識(shí)的話語(yǔ),望見(jiàn)那點(diǎn)綴于其間的筆畫,也給我以性靈的迷醉。有些章節(jié)我也注解的密密麻麻,讓我也頓時(shí)豪氣一生,直欲與文章比一比,看誰(shuí)的字更多一些。正是一個(gè)人,啟開書。只細(xì)望那些寫下的字,回首當(dāng)年的時(shí)刻,許久不見(jiàn),仍帶有那幾分犀利;再細(xì)細(xì)品味當(dāng)初寫下的話語(yǔ),有的似乎我已不大同意,略顯幼稚,不成熟,那是如今成長(zhǎng)的標(biāo)志。我拿起筆來(lái),不時(shí)地勾畫涂抹著什么。

  有時(shí)它們也會(huì)給我以啟示,當(dāng)初的某些觀點(diǎn),我或已忘記,今日又重拾,大有茅塞頓開之感,好不痛快。重讀舊書,異常是一本好書,在我看來(lái),與其說(shuō)是記憶的回歸,毋寧說(shuō)是對(duì)于情感的再一次沖擊,這種情感的沖擊一般是第一次讀最為強(qiáng)烈,但每一次重讀都會(huì)有不一樣的新的感覺(jué)。讀書百遍,其義自見(jiàn)。這話絕非空穴來(lái)風(fēng)。手握一本舊書,就好像抓住一個(gè)幸福。而今,這個(gè)幸福感還在不斷的擴(kuò)大:在墻角書櫥里,翻舊的書還在不斷的加入,溢滿整個(gè)空間,直至“流”了出來(lái)。

  直到有一天,有人問(wèn)我:“你有什么財(cái)富?”我有舊書,滿屋。

  舊書話題作文 20

  老舊的庭院中,處處生著雜草——雨后,這些精靈們顯得極其亢奮,甚至長(zhǎng)出了幾個(gè)蘑菇!這倒也和那滴水聲相映成趣。偶爾,小樓上的老式掛鐘也會(huì)扯著嗓子喊幾聲,仿佛抱怨著這數(shù)十年來(lái)的孤獨(dú)。而那年久失修的木梯也時(shí)不時(shí)依依呀呀的痛苦呻吟,放在這院子里,經(jīng)多車了幾分哥特式的冷意。

  自然,并非我平白無(wú)故的叨擾這幾近荒蕪的雅居,更不是為了好奇才無(wú)禮闖入——這地方那么熟悉,就如一冊(cè)棄之多年的舊書。它紙頁(yè)泛黃,甚至有種草木腐爛的味道。但我仍堅(jiān)信,我所尋的,接在這冊(cè)書之中。

  看那淺淺的水洼,兒時(shí),我是否在那水中來(lái)回嬉戲?聽(tīng)那清脆的水流,兒時(shí),我是否在那細(xì)細(xì)的流水中放上幾只小船,看著它們漂流至無(wú)人處?嗅那淡淡的`草香,兒時(shí),我是否在那不甚繁茂的草叢間忙個(gè)滿頭大汗只為對(duì)付一只螞蚱?

  我相識(shí)的——這一切我無(wú)一不熟悉!每看到什么東西,心中的書便又翻開一頁(yè),記憶的堤岸再擋不住那迸涌而出的感情,一時(shí)間,那似乎有過(guò)的嬉笑怒罵仿佛清晰了起來(lái),是我的心也開始毫無(wú)節(jié)奏的跳動(dòng)!

  我想沒(méi)錯(cuò)——著破著破舊的地方就像一本舊書,不知封住了多少人的心。它所珍藏的一切,并非它的義務(wù),然而它卻這么做了,并且做的義無(wú)反顧,靜靜等待著它們的主人。

  我滿意的笑笑,捏了點(diǎn)土留作紀(jì)念,突然,門外沖進(jìn)了一個(gè)人,道:“走了走了!要向下一個(gè)景點(diǎn)出發(fā)了…這破院子有什么好看的?”!芭。”我忽然明白了——舊書有什么好看的?望著那騷動(dòng)的人群,我跑了過(guò)去,拉住一人道:“哥們兒!這附近哪有賣舊書的?”。那人笑著看著我,道:“兄弟,不是本地人吧?買那玩意兒的地方幾年前就都關(guān)門大吉了!”!芭叮侵x您了!”“嘿,謝什么謝啊!那東西看得多沒(méi)意思… …”我:“… …”

  我明白了,舊書,沒(méi)什么好看的。

  我明白了,舊書,是要用靈魂看的。

  我明白了。

  舊書話題作文 21

  看到舊書這個(gè)話題,我首先想到的是我童年讀過(guò)的那些舊書。仔細(xì)檢查一下我的書柜,還真有不少,這些書由于翻看次數(shù)的遞增而有點(diǎn)破破爛爛,時(shí)間的流逝也讓白色的紙張變成了黃色,增添了書的厚重感,這些書總能喚起我美好的回憶。

  每當(dāng)我看到這些舊書時(shí),我都會(huì)想起那時(shí)聽(tīng)媽媽講故事的情景:慵懶地躺在床上,聽(tīng)媽媽娓娓道來(lái)那生動(dòng)的故事,自己幼小的心靈也隨著精彩的故事情節(jié)而上下起伏。我小心翼翼地翻開那已經(jīng)有些脆弱的書頁(yè),細(xì)細(xì)地回味那時(shí)聽(tīng)媽媽講故事的溫馨,心中洋溢著溫暖的感覺(jué)。

  每當(dāng)看到這些舊書時(shí),我總能想起兒時(shí)看書的情景:在那個(gè)時(shí)候,我每天都呆在家里,津津有味地看著書中那些動(dòng)人的故事,與在外面嬉戲的`同齡的孩子們形成了鮮明的對(duì)比。每一次,媽媽讓我到外面玩一會(huì),我都會(huì)賴在家里不出去,也許那個(gè)時(shí)候我還嘟囔著:“這個(gè)故事我正讀到精彩的地方呢,干嗎非讓我在這個(gè)時(shí)候出去呀,我要在家看書!边@樣子讓我養(yǎng)成了喜歡在家里讀書的習(xí)慣,就是媽媽硬把我轟出去玩時(shí),我也會(huì)坐到書店的一角,靜靜地享受讀書的樂(lè)趣。

  每當(dāng)我一頁(yè)頁(yè)地翻看這些舊書時(shí),我總是能驚喜地發(fā)現(xiàn)在書上還有我調(diào)皮的痕跡,有的頁(yè)面上我畫了一些小人:有的拿著流星錘,有的在打拳,有的在發(fā)氣功……一定是在那時(shí)我小人書看多了,自己也在書上練練筆。大概這些小人之間還有關(guān)聯(lián),我找了一下,果然,在一些頁(yè)面我找到了一些由小人組成的連環(huán)畫,連續(xù)翻動(dòng)書頁(yè),小人也隨之活動(dòng),猶聞打斗之聲。這大概也是我那時(shí)的一個(gè)樂(lè)趣吧,一邊看書,一邊將自己的心放飛。

  我收藏的每一本書上都有一個(gè)故事,故事中記載著我舊時(shí)的回憶。而這份回憶也會(huì)隨著時(shí)間的流逝而愈發(fā)厚重,厚重到可以讓人細(xì)細(xì)地品味自己以前的故事,盡情地享受回憶所帶來(lái)的美好感覺(jué)。所以我十分喜歡翻閱舊書,將自己一點(diǎn)點(diǎn)沉浸在回憶的夢(mèng)境,進(jìn)入時(shí)間的漩渦。

  書本因時(shí)間而變得厚重,記憶因沉淀而變得深刻。我的舊書是我的一個(gè)記憶寶庫(kù)。

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