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小婦人作文
在學習、工作或生活中,大家都經常接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編整理的小婦人作文,希望對大家有所幫助。
小婦人作文1
《小婦人》這本書描寫了馬奇一家的天倫之愛。馬奇一家的四姐妹中,無論是為了愛情甘于貧困的玫格,還是通過自己奮斗成為作家的喬,以及坦然面對死亡的貝絲和以扶弱為己任的艾美,雖然她們的理想和命運都不盡相同,但是他們都具有自強自立的共同特點。還描寫了她們對家庭的眷戀;對愛的忠誠以及對親情的渴望。雖然書中有許多愛情故事,但是也有一個悲劇,就是三姐貝絲死了,她只有23歲而已。她死在她出生的那個懷里,也就是在媽媽的懷中停止呼吸的,為了不讓家人悲傷,她勇敢地面對死亡,臨死前,她表現出寧靜和祥和的神情,好像要去幸福、美麗的天國安家。她的姐姐喬饋贈她一張紙條,我感到我就是喬,心里有一種失去親人、無法形容的巨大悲痛,但她還是忍著悲傷,為妹妹祈禱和祝福,紙條上面寫著:
我親愛的貝絲,
你耐心地坐在陰影里,
等候著前往天國,
你的神態(tài)是那樣寧靜祥和。
“……別著急,善良的人!守得云開見月明!薄拔艺嫦M馨盐业哪鞘ㄋ徒o爸爸,我想他圣誕節(jié)恐怕過得沒有我們這么快樂呢!薄跋葎e告訴媽咪,讓她以為我們是為自己準備的',給她一個驚喜。”“特迪,親愛的,我真希望能……”這些溫馨樸實的話是出自《小婦人》。作者路易莎?梅?奧爾科特是美國著名女作家,當初為了使家庭經濟有所好轉,她做了很多份工作,最后,她的創(chuàng)作使她解決問題,《小婦人》正是她的成名作。而路易莎在自己的文章中也這樣寫道:“我要以自己的頭腦作武器,在這艱難的塵世中闖出一條路來。”也許這正是趨于她堅強的意志吧!缎D人》曾被美國國會圖書館評為全世界最暢銷的一部優(yōu)秀作品,我閱讀的這個版本是由譯林出版社于1997年3月出版的,它的第一部分的譯者是劉春英,第二部分由陳玉立負責翻譯。仔細看整本書,就會發(fā)現,路易莎寫這部《小婦人》有一部分是影射了自己的真實生活,而又有一部分是出于她對美好生活的渴望!缎D人》講述的是馬奇一家的故事。家里有四姐妹:追求高貴但會照顧人的大姐梅格,充滿躁動卻關心家人的二姐喬,優(yōu)雅自私卻頗得人愛的艾美以及忘我無私卻需要家里人的貝思。她們的母親是慈祥的馬奇太太,父親馬奇先生隨軍當兵。這樣的一家人和她們的鄰居男孩勞里、勞里的爺爺勞倫斯先生、馬奇嬸嬸,以及周圍的朋友所發(fā)生的如家庭日記般簡單的故事,卻流露著耐人尋味的親情、友情、愛情。書中展示的是一幅幅溫馨甜美的家庭生活圖景,歌頌了永恒的愛情,打動了無數讀者的心。作者路易莎的父親因為沉迷于對理想的追求,以至生活重擔落入母親和她手中,生活十分辛苦,馬奇一家正是她家生活投影,但現實中路易莎一家的經濟狀況遠不如馬奇一家。
《小婦人》這本書充滿了人性美,是每個人心靈至深處的東西?粗鴷腥说某砷L,我們也可以試著正確地處理身邊的親情、友情、愛情,感受一下同齡人的喜怒哀樂,感受一下人性美,書中的事也都發(fā)生在我們周圍。關于愛,其實很復雜,有朋友之愛,親人之愛,長幼之敬愛。這本書將告訴我們如何懷著一顆收獲的心體會,感受并對待它們,并且試著像馬奇一家一樣,為了這些愛,變得更堅強獨立。家庭生活可能很枯燥,但誰能發(fā)現它溫馨的底蘊,誰就具備了慧眼。我想《小婦人》的作者路易莎?梅?奧爾科特具備了,此篇讀后感的寫作者王聞洲也擁有了。家——是人性最美的一面體現的場所,那里是無私的愛的所在。每個人的追求從這里開始——如四姐妹,每個人的目標最終也要在家中落腳。希望讀到此書的人都能在生活的一刻中駐足,體味它的美。
小婦人作文2
我的母親,并不似科學家那樣絕世超倫;不似人民教師那般德高望重;也不似白衣天使那樣妙手回春。她就是一個普普通通的家庭主婦,但她給了我人生中必不可少的教導與經驗。
從我記事起,我的母親就對我特別嚴厲。以至于我的童年特別“灰暗”,在玩的年紀我卻只能坐在家中寫口算題卡、背古詩,看著別的小朋友三五成群瘋鬧嬉戲,聽著他們的歡聲笑語,我都會覺得不公平,為什么我的母親這么嚴厲。
還記得有一次我好不容易完成我的母親留下的任務,得到一個半小時的自由時間,我開心的去找我的小伙伴玩,就像一匹脫韁的野馬,奔跑在田野間。最后結果可想而知,忘記了時間,天漸漸的黑了,我也回到了家中。迎接我的不是可口的飯菜,而是母親嚴肅的表情和手中緊握的棍棒,最終避免不了一頓挨打,除了被打還被罰站外面一晚上,我一邊哭一邊求饒,最后我不知道怎么回到的房間。但是長大之后我才知道母親當天夜里就哭了,她也舍不得,但她必須讓我知道做人應該遵守承諾。
這就是在我的漫漫人生路中,母親給我上的第一課。
隨著時間的流逝,我也慢慢長大,步入初中,叛逆也隨之來臨,為了生計母親不得不出國打工,以至于我初中生活的一半時間都在奶奶家度過。因為老年人的教育方式以及自身的自制力弱,使得我的學習成績一落千丈。在這個即將步入初三的關鍵時期,我的母親回來了。
母親回來之后看到這樣的我,對我進行了“魔鬼培訓”,報各種補課班、沒收手機、看著寫作業(yè)。初中,正值叛逆的'年紀,看著身邊的朋友聊手機里的游戲,我都會羨慕不已,于是和母親展開了一場藏手機與找手機大戰(zhàn),每天都和母親斗智斗勇。最終忍受不了的我向閨蜜借了一部手機偷偷玩,因為當時的疏忽大意,被發(fā)現了,記得當時母親很生氣,手里拿著借來的手機質問我,把我罵了一頓并把手機摔在了地上。這件事之后,我再也不敢偷玩手機,在母親的看管下最終我考上了當地最好的高中。
毫不夸張的說,如果沒有母親當時的嚴厲看管,我現在可能會在本該上大學的年紀去外打工。
上了高中,離家的距離也變遠,因為弟弟正在上小學,離不開母親的照顧,所以沒有陪讀,我與母親的交集也從之前的每天變成了一月一次。但母親對我的關心從未少過,每周日半天的放假休息,母親都會打來電話詢問我的生活狀況與學習進度。
在這個對男女之情充滿好奇的萌動年紀,我有了初戀,并告訴了母親這件事,令我驚訝的是,母親并未強制的讓我分手,而是等我放月假回家時主動問我和他的情況。我至今還深刻的記得那次放月假回家的那個晚上,我和母親誰都沒睡,母親給我講起了她年輕時和爸爸的故事。看著母親逐漸蒼老的容顏,我才發(fā)覺母親的初衷,她是用她的親身經歷來告訴我作為一個女孩子要懂得自重自愛,保護自己。
在我即將高考之際,學習成績并不理想,但母親并沒有給我壓力,而是告訴我一切盡力就好。因為當時母親又出國了以及疫情原因,在高考的時候沒趕回來。在之后與母親的交談中,我知道了當時她最大的遺憾,就是在我壓力最大的時候沒有陪在我身邊。
如今,我已經順利的進入了大學,成為一名正式的大學生。在這其中,少不了母親的教誨與支持,是她在我灰暗的時候給了我一片光明。家里的經濟條件并不是很好,但這個普普通通的“小婦人”從來沒有讓我感到低人一等,我的生活費從來都不需要我主動的去要,在我的物質生活方面也從來沒有差過什么。母親就是這樣,她總想把最好的都給我們,卻從來都沒有先考慮過她自己。
就是這樣一位“小婦人”,從我呱呱墜地開始,就一直親盡全力的呵護,她既嚴厲又慈祥,既脆弱又堅強,使得我的人生之路少了許多磕絆,在我的人生經歷中添畫了最重要的一筆。
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