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我和我的朋友優(yōu)秀作文(通用22篇)
無論是身處學校還是步入社會,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編為大家收集的我和我的朋友優(yōu)秀作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
我和我的朋友優(yōu)秀作文 1
朋友是什么?按常人來理解就是從小和我一起玩,一起鬧,一起學的人。而按我的理解,朋友是我的知音,是我生命中的一部分。我要說的這個人他不僅是我的朋友,更是我的知心朋友。
他,曾和我一起玩耍,一起學習,曾和我一起去探險,一起拼搏;他曾在學習上幫助我度過難關,也曾在生活中我傷心的時候安慰我。他讓我開心,讓我快樂。他就是我在任民鎮(zhèn)讀小學二年級時候的同學,我的知心朋友——小偉。
每說起小偉,我總會想到一件事。
這是一件小事,但正是由于這件小事讓我和他吵起架來,感情差點出現(xiàn)裂痕。也恰恰由于這件小事,讓我對他更加信任,更加佩服。
那是一個百花盛開的'春天。我和小偉背著書包去學校,在路上我們說說笑笑。偶然間,他發(fā)現(xiàn)路邊誰掉了五元錢。他拾起錢不禁歡呼起來。到了學校,我們一起討論這錢怎么分,說著說著我就和他發(fā)生了爭執(zhí)。當時,他一氣之下就把我的小盒摔在了地上,并用腳踩壞了。我捧起我心愛的小盒,用憎恨的眼光看著他。那時,我在他眼中看到了懺悔?蓺鈶嵶屛覠o法再在乎他的任何表情。
從那以后,他就一直想找機會道歉,而我對他卻一直置之不理。但他卻并沒有放棄。直到有一天,我無奈的聽了他的道歉。讓我震驚的是,他拿出一個比我原來的文具盒精美很多倍的文具盒,捧在我面前。并告訴我,那次撿到的錢他沒有按照他的意思買卡片,也沒有按照我的想法買悠悠球,而是一直留著,希望和我一起去交給教師。
我憋屈了好久的心情一下子高興了起來。我不是被他送我的東西打動了,而是被他的誠意,他道歉的勇氣感動,更讓我開心的是他處理那錢的想法也正是我后來的想法。
我的朋友,是你讓我學會了寬容和理解。在這里我要感謝你,希望你能看到我說的這些話。
我和我的朋友優(yōu)秀作文 2
我于公元2011年2月14日出生在廣東湛江,十一年過去了,我轉眼間11歲了,我要離開我最最最最最最最熟悉的地方,來到山東,這十一年間,我認識了不少朋友,而現(xiàn)在。我已經離開他們,坐在電腦旁,他們那一張張熟悉的臉又浮現(xiàn)在我眼前。(怒!配樂呢?配樂呢?這么感人的時刻怎能沒有配樂?最好是“神話”主題曲。)
就給你們講一些我和我朋友的故事吧!我的'朋友有很多,“火箭頭”盧健,“老饅頭”萬思未,“蛤蟆佬”彬彬,“新秀”李基睿,“邋遢鼻涕蟲”程宇一……想先聽“蛤蟆佬”彬彬?那好,注意,開講了!
似乎崇拜周杰倫已經成了一種時尚,而我最崇拜的人,不是影星、球星、歌星,(球星第二崇拜)更不會是幸運星。他就是彬彬!他……算了……不說他的長相了!兩個理由,第一:寫人的長相實在不是我的長項。第二:他長得更我一樣,歪瓜裂棗,不值得一提。跟他一起玩,玩什么普通的東西也會讓你百玩不厭,他給人的第一感覺就是——怪!
我和他一般見面的地方是我爸和他爸一起的單位——湖光巖,那是個有名的風景區(qū),有山有湖。放假了,我和彬彬就會來到那里度假,那里總是有很多的蛇(別怕,俺絕對無毒。,這些蛇搞得人睡不好覺,我和彬彬卻從中找到了新玩法——打蛇!我們偷偷從掃把里抽出兩根竹棍,踏上了“漫漫征程”。咦,你看,那簇花里探出一個小頭,那小子賊眉鼠眼的,一看就不是個好東西,彬彬竟然搶我的功,橫掃一棒,正中目標,只見它從草堆里飛出,一個360度跟斗,轉身曲體四周半,難度系數(shù)3.5的動作。ㄖ車坡曧懫穑。┰诘厣,一碰,死了!我對彬彬豎起了大拇指,他擺出了一個勝利者的姿勢!耶!
我和我的朋友優(yōu)秀作文 3
我是一名中學生了,當我告別了快樂的童年,邁進初中學校的大門,我的生活便充滿了緊張、熱烈、急促的旋律。在這些日子里,我結識了一個新朋友,她是我的教師。她長得眉目清秀,兩顆宛若黑寶石的大眼睛嵌在臉上,鼻子高高的,長長的頭發(fā)披到肩。她第一次給我們上課時,我就覺得她是那么慈祥,那么善良。她的笑容好像滿面的春風,那么美,那么甜,給人一種舒適的感覺。
在學習生活中,她是我的良師益友,她上課時,兩顆炯炯有神的大眼睛注視著我們,她把每一個問題都講得清清楚楚,如果我們沒有聽懂,她會很耐心的再給我們講一遍,直到我們聽懂為止。面對不懂得問題,她會和我們一起探討,一起研究,不僅使我們對學習有了興趣,還讓我們獲取了更多的知識。
記得一次寫作文,我寫得很不好,才剛剛及格,教師在我的評語中寫道:在寫一遍,寫字要認真!我看了之后,心里暗暗下決心好好寫作文。我重寫了作文,我寫得很認真,寫完后,我交給教師,教師看了我的作文,臉上露出了笑容,雖然我的.作文水平并不高,但教師還是給予了我很多的鼓勵,讓我有了信心,學得更努力,更刻苦。過了幾周,又寫作文了,我的作文分數(shù)比以前高了許多,這跟教師的鼓勵是分不開的,教師真不愧是我的良師益友。
在日常生活中,教師是我的知心朋友,我們能在一起促膝長談,聊聊生活中的故事。當我高興時,我能把我的快樂和教師一起分享,當我難過時,我能向教師傾訴。教師就是我們的朋友,又一個這樣的益友,勝過多少無益的朋友。
我和我的朋友優(yōu)秀作文 4
我有兩個最佳的朋友,一個是穎,一個是涵。
我們豈論是啥時間都在一塊,課間在一塊玩,午時一塊去用飯,放學一塊走,我們老是如影隨行,像是長在一塊一樣。
但是,那一次的工作卻讓我們的親善浮現(xiàn)了裂縫。
我和穎都參與了我們學校的日語課,涵沒有參與。
那一天,穎叫涵等她,下課后她們兩個可以一塊回家,然后我和穎就去上日語課了。下課了,我和穎高興地走出課堂,看見的卻是正在抽泣的涵。穎問涵:“你怎么了?”涵一面哭一面說:“我們三個不行能在起玩,不行能!即是不行能!”聽到這些時,我的`心涼了一半,一種說不出的味道涌上我的心頭,像是一把銳利的刀子,正一下又一下地割著我的心。由于我了解這是為何。穎已經跟我說:涵說我和穎總在一塊,都不睬她了,所以她老是覺得傷心,不太想讓我和穎在一塊了。穎看著傷心得說不出話的我,安撫我道:“我和涵家離的近,我來處理這件事,你別傷心了,先回家吧。”
我盡管同意了穎,但內心依舊像是打翻了五味瓶一樣,—難過、失望、傷心、丟失,我好像把百般味道都嘗了個遍。回抵家看見媽媽,我再也忍無可忍了,我的眼淚刷刷地流了下來,我邊哭邊和媽媽訴說著工作的經過,越說越委曲,眼淚也像斷了線的珠子一樣,怎么也操縱不住。我憤怒了,我如許想把這所有都忘記,如許想刪了她的QQ,讓我的生活里再也沒有她,沒有這成天,讓她從我且自消逝,但這是不行能的,我們是同學,天天都要接見,我也沒刪了她的QQ,由于我不舍得,我不舍得將我們幾年的親善丟棄掉。
厥后,我們經過QQ長談,加上穎的勸告,處理了這件事,原來我們對互相都有誣蔑。最終我們商定,肯定要做一生的朋友。
經過這件事,我明白了,支持我跟我的朋友之間的親善的是啥,是篤信,是明白,惟有互相多一些篤信和明白,親善之舟才會航行的更久、更遠。
我們的故事就好像一樣,悠久留在了我的心中!
我和我的朋友優(yōu)秀作文 5
他,有著圓圓的,紅撲撲的臉蛋,笑起來眼睛彎彎的,微胖的身體,有著一點小肚腩,留著小平頭,別看眼睛小,但炯炯有神。他就是我的好朋友,小煊。
說起來我和小煊,我們還真是有緣分,同一天來到珠江學校報名,同一天考試,而且巧合的是我們還分到同一個班級,所以自然而然,我們也就成了好朋友。這不,夏天又來啦,我們一起報了游泳班。起初我不想學,但是想到小煊都去學了,我也不能落在他的后面,一開始我一點都沒有他游的好,因為我怕水,每次把頭潛進水里的時候,不能呼吸,那種窒息的感覺我都特別害怕,好幾次都想放棄了,都是小煊鼓勵我,在我經過幾天的不懈努力,我們倆成為了“”游泳健將”,一次訓練完,我倆想出了個好玩的點子,玩水上捉迷藏,你潑我,我潑你,你捉我趕,我一下子趴在他身上,沒想到他把我一甩,讓我一下喝了幾口水,就在我們玩的不亦樂乎的時候,教練口哨響了……還有一次,我倆提議,一起跳水,看誰跳的遠,我最喜歡玩跳水,每次看到小煊他那笨拙的小身體跳水的時候,就像一只笨笨的“小鴨子”我就忍不住的想笑,我倆剛跳下去,救生員一個口哨大吼一聲:“那邊那兩個給我站過來!薄保缓,這下教練又要知道了,“你們兩個來回十個回合,不準休息。,”旁邊傳來教練熟悉的聲音,我們一邊忍住笑,一邊低著頭,快速地的走到泳池里,默默的地相互看了一下對方,沒想到還是沒忍住,都笑了出來。
現(xiàn)在回想起來當時的情景,我還忍不住想笑,短短的學期就要結束,我們到了考試的`時候,每個學員都要進行考核,通過的畢業(yè),沒通過的繼續(xù)學習,最后我們一起高興的地拿到了畢業(yè)證書,快樂的學期總是那么短暫,現(xiàn)在想想這已是前年的事,期待我們下一次更有趣的假期。
我和我的朋友優(yōu)秀作文 6
在我的小學生涯中,我有許許多多的好朋友,然而給我印象最深的朋友是小邵,我們之間互補互助,行影不離,建立了深厚的友誼。說起我和小邵同桌,那還是以前的事。由于他既頑皮,又好動。教師認為我比較文靜,因此讓我和他同桌,由于這樣能互補。
剛開始,他經常欺負我,有時,上課時,還把腿伸到我的桌子下面,教師看見了,他當然挨了一頓批評。由于他上課注意力不集中,作業(yè)有時不會做,我就主動幫助他,一段時間下來,我們很快就成為了好朋友。
一天早上,上語文課,我才發(fā)現(xiàn)語文書沒帶,“呀!這可怎么辦呢?”小邵見我沒帶書,便說:“我們一起看我的語文書吧!蔽疫B忙說:“謝謝!”“不用謝,小事一件,大家互相幫忙嘛!苯處熥屛覀兂瓕懺~語的時候,由于兩個人合看一本書不太好抄,小邵說:“小明,你先抄吧。”我聽了,連忙推辭:“書是你的,還是你先抄吧!薄安挥每蜌,等會兒上數(shù)學課,我還要向你請教數(shù)學題目呢!”小邵說。于是,我趕緊拿起筆抄了起來。
還有一次上英語課,教師正在講一個重要的新句型,小邵竟然趴在桌子上,不知道在想些什么,教師講完了,讓同學回答問題,教師看見他注意力不集中,便叫他來回答問題。教師叫了好幾次,他還是沒聽見。我連忙推了推他,這時,他才回過神來,問我干什么。我說:“教師讓你回答問題呢!”他連忙站了起來,撓了撓頭,我看他一副不知所措的樣子,連忙告訴他題目。由于他沒聽課,根本回答不出問題。教師看他回答不出,只好讓他站著,然后又叫其他同學回答。下課后,我就主動、耐心地把這道題目從頭到尾講給他聽,直到他弄懂為止。
我為我有這樣的好朋友而感到慶幸。隨著時間的'推移,那顆友誼的種子在我們的辛勤培養(yǎng)下逐漸發(fā)芽、長大、開花、結果,讓我們的友誼地久天長!
我和我的朋友優(yōu)秀作文 7
我和小錦是很好的朋友,我們經常在一起談心,聊天。他很聰明,經常給我無法解決的問題出金點子。我放假的時候也經常收到小錦約我出去玩的邀請。
臘月二十八那天,小錦又約我一起去豫園玩。我當然應允,于是便開開心心地與小錦一起去了豫園。
一到豫園,我們就按照小錦的安排,找起了九曲橋。很長時間以后,終于找到了燈光閃爍的九曲橋。我連想都沒想,就拉著小錦沖進了九曲橋上人頭攢動的人潮。
賞完了燈,我們才在熙熙攘攘的人群中發(fā)現(xiàn)自己居然走丟了!我們的心一下子懸到了嗓子眼。我問小錦:“小錦,我們怎么辦?我?guī)Я耸謾C,要不給她們打個電話吧?”小錦思索片刻,說:“這里太吵了,打電話過去我估摸著也聽不到的。孫沂哲,你的'手機上有沒有手電筒啊?”“當然有!”“這樣,你把手電筒打開,往人群里照。這么亮的光,你不可能視而不見吧!”“好主意!”我一邊打開手機上的手電筒邊說。一分鐘以后,我們倆一個揮舞著手機,一個大叫:“嘿!我們在這兒!”看來這辦法很有用,因為沒過一會兒,小錦媽媽就找到了我們,讓我們懸著老半天的心終于放下了。
回家的路上,兩個媽媽問我那個方法是誰想出來的。當我告訴她們是小錦時,媽媽贊嘆著說:“小錦真是一個聰明的男孩!”
小錦臉紅了。
我和我的朋友優(yōu)秀作文 8
我有一個非常要好的朋友,她叫小紅(化名),我們兩個經常在一起玩,一起學習,可是發(fā)生了一件事,讓我對她有了新看法。
一天中午,我正要吃飯,她打來電話:“我有兩道語文題不會,你能不能來我家給我講一講?”我看了看表,已經十一點五十了,就不耐煩地說:“好吧,就先這樣。”說完摔下電話就去吃飯了,邊吃邊想怎樣找個借口不去她家。
第二天我在家寫數(shù)學作業(yè),有幾道題我不會做,她數(shù)學比我好,我想也沒想就給她打電話:“喂,小紅,我有幾道數(shù)學題不會做,你能來我家給我講講嗎?”她沒說話就掛了,平常她總是有求必應,很耐心的教我,今天這是怎么啦?我疑惑不解。放下電話,看見了鐘表,已經十一點五十了,我想起了昨天的事,沮喪的回到自己的房間里。這時聽見有人敲門,誰會來呢?我打開門一看,竟然是小紅(化名),只見她臉上滿是汗水,我趕緊給她倒了一杯水,她接過水杯喝了兩口就開始給我講題。過了一會兒,她媽媽來電話催她回家吃飯,她說:“吃飯重要還是朋友重要!蔽衣犃诉@話,很感動。再想想昨天我的所作所為,很是慚愧,恨不得找個地縫鉆進去。我紅著臉對她說:“昨天的事對不起……”“說什么呢,我們是好朋友嘛!”她沒有記我的'仇,她還是我的好朋友。
“吃飯重要還是朋友重要!”她的話時常在我耳邊響起,提醒著我:好朋友要真誠相待!
我和我的朋友優(yōu)秀作文 9
我的好朋友叫小淇,他高高瘦瘦,有一雙小小的眼睛但很有神,小小的嘴巴很會講話。從一跨入校門之后,我們就成為了好朋友,這三年來,我們一起玩耍一起學習還一起生活。
記得去年國慶的.時候,我們約好一起去兒童公園玩耍。那天,我起得特別早,還叫媽媽快點起床給我送到兒童公園去。來到兒童公園,小淇早已在門口等我了,我向他揮揮手,他也揮了揮,就這樣,我們倆興高采烈地來到了兒童公園的里面。一走進去我就看見公園里人來人往,好多是大人帶著小孩子。我和小淇一眼就看中了好玩又刺激的賽車,我們像兔子似的飛奔過去排隊買票。
我們倆每人一輛,相互你追我趕,互不相讓。一不小心,小淇撞上了墻壁,我就暗暗高興,馬上打轉方向盤,從他的一邊超了過去,他一看,也急了,連忙打轉方向,加大油門來追我,他往左開,我也往左,他向右開,我也向右,我要堵在他的前面,不讓他超過我,時間過得真快,一眨眼,十圈就開到了,結果我贏了。他不服氣,還想再去玩一次,我說:“算了,就當你贏了,反正我們是好朋友!
我們還玩了很多游戲,最后我們在釣金魚,因為我已經釣過幾次了,水平當然比他好一點,結果他一條也沒釣到,我卻釣了三條,我看他傷心的樣子,就送給他了一條,最后我們高高興興地回家了。
啊,今天玩得可真高興!
我和我的朋友優(yōu)秀作文 10
我們小組四個人——小周、小湉,小方和我在一起,就好像一個動物園。
小周是我們組最調皮的人了。他就像一只小猴子,每天搞出些“特大新聞”來,弄得全班雞犬不寧。有一次上音樂課,我們正專心地欣賞音樂,可他卻一會兒跳到桌子上,一會兒爬到椅子下,一會兒蹦到地板上,又跑出教室……最后老師很無奈,只能讓他罰站?删退氵@樣,他還是一會兒玩粉筆,一會兒在黑板上畫畫……大家的注意力都被他吸引了。
小湉是我們組最狡猾的人了,她每天鬼鬼祟祟,就像一只狐遇,讓人看到她就會產生一些恐懼。有一次食堂吃自助餐,有蝦餅、雞翅等美味,她卻皺著眉頭說食堂人員把這些菜做砸了,十分不好吃,這些菜她真吃不下去。說完就裝著痛苦的.樣子吃起來。剛開始我們都信了,可是我聞著實在太香,就偷偷地夾了一個嘗嘗,結果咬了一口就油汁四溢,我這才明白她正在“調虎離山”呢!于是后來食堂里一有這些東西,我就帶著一批同學飛快地跑到出菜口要來很多。
我們組最高的同學是小方,他就像一頭長頸鹿。他有1.5米高,是我們組最高的人。每次貼板報我夠不到時,他都會拿起圖釘來幫我。自從他和我一起貼板報,我們班板報成形的速度就快多了。
我是我們組最怕水的人,就好像一只旱鴨子,每次游泳課別人都很開心,我卻心驚膽戰(zhàn)地做好所有準備。同時教練也要全副武裝,否則就要和我一起吃很多水!
看,多么美好的“動物園”呀!
我和我的朋友優(yōu)秀作文 11
在一次期中考試前,我細心整理好我的文具盒,準備好明天的考試。
第二天,我寫試卷時,寫著寫著鋼筆寫不出水來了。我拿起一張草稿紙,用力地在上面畫了畫,可還是寫不出字來。我有點不耐煩了,用力地甩了甩討厭的鋼筆,再寫一寫。終于寫得出來了,我便馬不停蹄地往下寫。
寫完試卷后,我緩緩地抬起了頭,清晰地看見前面同學的“愛迪達斯”外套上,有幾滴格外明顯的黑點。我心想:這回完了,把別人的衣服弄臟了,要不要告訴他呢?算了,這年頭啊,多一事不如少一事!我就假裝沒有看到,低著頭檢查考卷。可是我腦海里一直滿是他白衣服上的黑點。
下課了,我鼓起了勇氣,向他說:“SOITy,我讓你的衣服‘添彩’了。”他把外套脫了下來,看了看——果然有幾滴格外醒目的`黑點。我心里想:糟糕,“世界末日”到了!我以為他馬上就要大哭大鬧了,或者讓我賠錢,或者打我一頓……他走了過來,對我說:“沒關系,不就是幾個污點嗎?回去洗洗就好了!如……如果洗不掉的話,就當是你為我衣服即興作畫吧!”他拍了拍我的肩,風趣地說:“我還要謝謝你呢!”
他的寬容,他的大度,他的善解人意,讓我十分感動和欽佩。
后來,我們兩個交流越來越多,成為了一對形影不離的好朋友。
我和我的朋友優(yōu)秀作文 12
我的朋友小穎有著一雙烏黑得閃閃發(fā)亮的眼睛,長長的頭發(fā)也是烏黑烏黑的,襯托出她的臉蛋格外的雪白。她非常喜歡笑,一笑起來就露出兩個小酒渦,越發(fā)得逗人喜愛了。
有一次,老師讓同學們每人做一張小書簽去參加比賽。星期六,我正在家里做著書簽,小穎來我家玩。忽然,我發(fā)現(xiàn)自己做錯了,正那著一塊碎布準備粘上去掩飾。她看見了,說:“漪琳,你在粘什么呢?在這個地方只要畫上一個人物不就成了嗎?”是啊,我怎么沒想到呢!小穎是個畫畫高手,她自告奮勇地幫我畫上了一個美麗可愛的小姑娘,然后指導我怎樣給小姑娘涂顏色。
到了交書簽的時候,我發(fā)現(xiàn)自己的書簽是最精致的,在班級里評得了一等獎。
小穎常常發(fā)揮她的長處幫助我,我也會為她做一些力所能及的事情。
有一次,小穎正在做一件小制作,她想做一朵漂亮的花來做裝飾,可是她不會做花,做了幾次都失敗了。我問她:“你要做手工的花嗎?”她點點頭。
我連忙拿來材料,把我想像中最美的絹花做出來。小穎看了說:“真美麗,漪琳,謝謝你!蔽艺f不用謝,朋友之間就是應該互相幫助的。”
在班級小制作評比的時候,小穎的`作品是最美的,老師也夸獎她說:“小穎,你做的真棒!”小穎轉過頭沖我微笑著,我從她的笑容感受到我們之間濃厚的情誼。
我和小穎就是在互相幫助下結下了深厚的友誼的。
我和我的朋友優(yōu)秀作文 13
我曾看到過一句名言:世界上沒有比友誼更美好、更令人愉快的東西了, 沒有友誼,世界仿佛失去了太陽。我有一個好朋友,他是一個又矮又瘦的人,我和他都是鄰居。你知道他是誰嗎? 讓我告訴你吧,他的名字叫胡明。我和他是形影不離的好朋友。
一個星期天下午,胡明約我到小區(qū)里去溜冰。我立刻拿好溜冰鞋,迫不及待地跑下樓去,看見他正等著我。我對胡明說:“我們一起來比賽溜冰吧!繞著小區(qū)溜五圈,怎么樣?”胡明爽快地說道:“好的!我們就來拼個魚死網破吧!”接著,我和胡明各自走到起點上,隨著一聲令下,我們飛快地溜了起來,疾如炸雷,快如閃電,大家都互不相讓。隨著時間地推移,我和胡明漸漸拉開距離,已經到了最后一圈的沖刺階段,我已經超過他半圈多了。我心里想:我已經超他半圈了,我贏定了!我看了看后連他的影子都看不見了,就在這時,我因為沒看前方,看著后面,被前方的.一塊大石頭給絆倒了,摔在水泥地上,由于我沒戴護膝,膝蓋出血了。胡明看見我摔倒了,立刻溜過來,蹲下來,扶我起來,對我說: “你摔哪兒了?疼不疼?”我說:“我的膝蓋出血了! 他從口袋里拿出一張干凈的餐巾紙,給我擦了一下傷口,然后扶我回家。最后,媽媽幫我包扎了一下傷口,很快,我的傷口就好了。
好朋友之間就應該互相幫助,這樣才像真正的好朋友。
我和我的朋友優(yōu)秀作文 14
在茫茫人海中,我和她能一起相處9年,這就是緣分。
在幼兒園時,我和她便是同學,而且還是同桌,下課后,我們經常拉著手在校園里逛來逛去,非?鞓,在大課間時,我們一起玩耍,一起游戲,可一晃三年過去了,我們都要上小學了。本以為我們不能在同一所小學讀書,沒想到還是意外地相遇了。
在入學的那一天,我在名單上尋找著她的名字,我看到她的名字就在我下面,上面的16號也是我們的幼兒園同學,還有3名都是幼兒園同學呢!大家都聚到一個班上學,我不禁對未來充滿了憧憬。從那時起,我們的緣分從來就沒有斷過,如果有什么意見不合,我們都是詢問老師或同學們的意見,不會在自己的意見上斤斤計較而斷了這段友誼,我們不會瞞著對方什么,也不會對對方說什么壞話,我們會互相安慰,互相鼓勵,一起歡笑。
6年的小學生活還有一個多月就過去了,不知我們的緣分是否還能繼續(xù),當然我們都不會忘記對方,不會忘記小學時光中發(fā)生的事,在這個班級里有很多同學都轉學了或是轉進來,可我們幼兒園的`同學的友誼從沒有斷過,這不就是一種緣分嗎?
我不知這段緣分還能不能繼續(xù),還能不能再相遇,再相知,不知道以后的我們是不是還是這般模樣,或許我們會在某個角落擦肩而過,回頭看時,對方已消失在人海。
畢業(yè)后,我們可能不在一個中學,但我們會通過微信、電話,和家長的小聚來把這段緣分續(xù)下去。
我和我的朋友優(yōu)秀作文 15
我有一個朋友,它是一片無邊無際的海,充滿知識的海。沒錯,它就是一片書海。
它是個記錄詳實的朋友,它講述了一個個故事,有歡喜的,有悲觀的,有溫暖的,也有夾雜深刻道理的它在講述一個個故事時,讓我回味無窮,于是我把生動有趣的故事讀了又讀,比如我國的四大名著之一《紅樓夢》,媽媽講出篇章,我都能把它講出來!都t樓夢》也是我最喜愛的書之一,看了又看,百看不厭!
它,也是一位和藹可親的老師。在書上,我總能收獲滿滿,如《昆蟲記》,它是法國著名昆蟲學家文學家法布爾爺爺寫的,在書上我學到了很多關于昆蟲的.知識,比如螳螂在捕食前會擺出禱告的姿勢,然而接下去,卻是一場殘忍的盛宴,有點兇狠和殘忍哦!比如紅螞蟻為了食物奮不顧身地過河,最終還是有一些紅螞蟻變成了金魚的口中之食?伤鼈円琅f向前行,從這里我體會到了紅螞蟻團結友愛的精神在書里其實還有很多很多的知識,等待我們的探索呢!
它也是一個聰明的小百科,它有一個不管怎么裝都裝不滿的袋子,里面有數(shù)不勝數(shù)的、優(yōu)美無比的成語和句子。在我寫作文和日記時,這些語句可就幫了我大忙,用了這些詞和句,我的寫作水平提高了很多,好幾次我的作文得了滿分,真的好感謝這個小百科呢!
愿書陪我天長地久,做我永遠的好朋友!
我和我的朋友優(yōu)秀作文 16
我家來了一個“新朋友”,是一條非?蓯鄣男″\鯉。它是我和媽媽在花鳥市場買回來的。當時,賣魚的大水池里有各種各樣的錦鯉,淺紅的、金色的……我一眼就看中了一條特別靈活的小家伙,它全身都是艷麗的橘紅色,尾巴像一把小扇子,游動起來左右擺動,神氣極了。我用抓魚的小網兜,朝它游動的方向快速一撈,成功!“哈哈,小魚兒,快和我一起回家吧。”
回家后,小魚兒住進了它的“新家”,那是一個通體透明的'圓形水晶魚缸,缸底鋪滿了藍色的半圓形玻璃球,還有一塊從日本小溪邊撿到的黑色紋路石頭,這可是我的寶貝哦!瞧,小魚兒正在新家里悠然自得地享受呢!
大多數(shù)時候,小魚兒總愛呆在魚缸底部,身體一動不動,小嘴巴一張一合,好像在練習詩歌朗誦呢!還有的時候,小魚會擺動著它那美麗的半透明尾巴,沿著魚缸邊緣慢悠悠地游行,仿佛在跳一支舒緩的舞蹈。
最有趣的就是每天的喂食時間了,別看小魚平時挺優(yōu)雅,可只要我把魚食灑進水里,它就像變了一個樣子似的,小眼珠子“咕!币晦D,“嗖”的一下,朝著水面上游了過來,嘴巴張得比平時大好幾倍,一吸一個準,幾秒鐘就把魚食“消滅”光了。邊吃嘴里還邊吐著泡泡玩呢!我在一旁看著它急吼吼的樣子,笑得嘴都合不攏了。
這就是我的新朋友——可愛機靈的小錦鯉。小魚兒,我會一直好好照顧你的,讓我們一起度過美好的時光吧。
我和我的朋友優(yōu)秀作文 17
一直以來,我都相信動物是有感情的,也認為動物就是人類的好朋友。
我家的小院,就是動物們的天地。從我記事起,家里就一直在養(yǎng)各種各樣的小動物。你瞧,這只黑白相間的小狗在沖著我搖尾巴,那只毛茸茸的小花貓又調皮地在我腳下蹭來蹭去,還有一只雪一樣白的小兔子正用它那紅通通的眼睛盯著我不放呢……
院子里,當太陽將第一束光灑向大地,我推開門,一群貓貓狗狗,小雞小鴨就在我的腳邊躥來躥去,使我哭笑不得。我一會兒給小狗盤子里投食,一會兒又向小豬碗里倒水,忙的不亦樂乎。有時候,實在太累了,就裝作一副怒氣沖沖地樣子:“哼!再鬧,就把你們賣掉!”誰知,它們竟然像聽懂我說話似的,東躲西藏,四處亂躥。
中午時分,太陽吐著毒辣辣的火舌,大地烤的像個火盆。平時活蹦亂跳的小白兔也慵懶了許多;狗狗耷拉著耳朵,吐著舌頭散熱;貓咪更是仰著肚皮呼呼大睡,真是洋相百出啊!
傍晚,風婆婆的到來為小家伙們帶來了涼爽,貪睡的小貓剛剛蘇醒,伸了個懶腰,張開小嘴呼吸著清鮮的空氣,露出它那尖尖的牙齒,叫人望而生畏,心頭微微一顫。雞媽媽帶著成群的小雞慢悠悠地回到了雞舍。當月亮悄悄爬上樹梢,將皎潔的月光灑滿大地,所有的小家伙都進入了甜甜的`夢鄉(xiāng)。
和這些可愛的動物們相處這么多年,我時常被它們的一舉一動而感到哭笑不得,為它們的成長興奮不已,也為它們的離去而倍感傷心。我喜歡你們,我的動物朋友,有你們真好!
我和我的朋友優(yōu)秀作文 18
我的好朋友的名字叫小琪。他又高又瘦。他有一雙小眼睛,但他很神氣。他有一張小嘴巴,能說得很好。自從我們進了學校,我們就成了好朋友。在過去的'三年里,我們一起玩耍,一起學習,一起生活。
我記得去年國慶節(jié)我們約好去兒童公園玩。那天,我起得很早,告訴媽媽快起來,帶我去兒童公園。當我來到兒童公園時,小奇已經在門口等我了。我向他揮手,他也向我揮手。就這樣,我們高興地來到了兒童公園。我一走進公園,就看到公園里來來往往的人,很多大人和孩子。我和小奇一眼就看上了這輛有趣又刺激的汽車。我們像兔子一樣匆忙排隊買票。我們每個人都有一個,互相追逐。小奇一不小心就撞到了墻上。我暗自高興。我立刻轉動方向盤,從他身邊經過。他一看到它,就匆匆忙忙。他迅速轉向,加速追趕我。他向左開,我也向左開,他向右開,我也向右開。我想擋在他前面,不讓他超過我。時間過得真快。轉眼間,十圈就到了,我贏了。他不服氣,想再打一次。我說:";算了吧,想想你贏了。無論如何,我們是好朋友
我們也玩了很多游戲。最后,我們在釣金魚,因為我釣了好幾次,而且水平肯定比他好。結果,他沒有抓到一個,但我抓到了三個。我看到他悲傷的樣子,就給了他一個,最后我們高興地回家了。
啊,多么有趣的一天!
我和我的朋友優(yōu)秀作文 19
我有許多朋友,我與每一個朋友都有過一段令人難忘的事。其中可佳是我最真摯的朋友和知己,我們常常一起玩耍。她有一雙炯炯有神的大眼睛和一張能說會道的小嘴。最美的是她那既天真又燦爛的笑容。
古語說得好:再好的朋友,也會有分散和鬧別扭的時候。記得有一次,我們去其他朋友家作客,我們說著說著就談到了作業(yè)。其中有一道題,我和可佳爭論不休,我說是錯的,她說是對的。從這一天過后,我們誰也不理誰。過了一個禮拜,我心里癢癢的,十分后悔。想和她玩,卻怎么也拉不下面子。直到有一天,我去操場跑步,碰到了她,我臉紅得像小猴子的屁股一樣,我趕緊往前跑。突然,我砰的`一聲摔在地上,膝蓋摔破了皮,流出了鮮紅的血,我痛得直想哭。急忙尋找使我摔跤的罪魁禍首,原來是一塊大石頭。這時我看可佳的身影向這邊跑來。我心想:不行,我不能哭!要是被可佳看到了,多丟人呀。于是,我倔強的站起來,這時可佳拿出一條云南白藥膏擦在我的膝蓋上。我不顧面子了,馬上向她道歉,她絲毫沒有責怪我的意思。從此,我們成了一對形影不離的好朋友。
我們的友誼比那天還藍,比那草還綠,比那海還深。愿我們的友誼天長地久,愿所有的嫉妒和仇恨化為友愛的力量!誰說"寸金難買寸光陰",我將它改為"寸金難換寸友誼"。因為,友誼是金錢換不來也買不到的,請所有小朋友能夠像我這樣珍惜每一位值得珍惜的好朋友,能用心的去和朋友相處。
我和我的朋友優(yōu)秀作文 20
我有一個形影不離的好朋友,雖然有時候會和他吵架、打架、但是,過不了幾天我們還是依然在一起說話聊天,好像是什么事也沒發(fā)生過一樣。
在學習上,他經常幫助我。那時在星期二的中午,我被一道數(shù)學題給難住了,怎么也想不通。我抬頭看看他,他正在寫著英語作業(yè),我想:他正在寫作業(yè),會不會給我講這道題哪?如果晚一點問他,我的作業(yè)就做不完了。我不知不覺的拿著作業(yè)走了過去對他說:“你能給我講一講這道題么嗎?他放下作業(yè)給我講了這道題怎么做。我才恍然大悟,原來這道題如此簡單。我高興的點了點頭說:‘’我明白怎么做了,真是打擾你了,你趕快做作業(yè)吧!他說:’‘你明白就好了,如果你不明白,我還可以給你講,我的`作業(yè)可以晚一點再寫,因為我們是好朋友。
他還幫過我很大的一個忙。那是星期天的下午,我匆匆忙忙的來到學校,竟然忘了問我媽要這星期的生活費。我坐在座位上呆呆的望著窗外心想:’‘怎么辦?我回家去拿錢已經來不及了,馬上就要上課了,讓媽媽把錢送來,這個想法又被我否定了,應為媽媽把錢送來最早也到明天了。這時,我的好朋友來了。我走過去把這件事告訴了他,他幫助我想想辦法。他聽了我說的話,他毫不猶豫地掏出40元說,不用著急,這星期我借給你錢,下星期還我就行了。
在以后的日子里,我也幫過他很多很多忙。從此以后,我和他的關系又更加好了。我想:"我們既然是好朋友,如果他有困難我就會毫不猶豫的幫助他!
我和我的朋友優(yōu)秀作文 21
友誼是照亮我們前進道路的晶鈺石;友誼是溫暖我們心靈的火焰;友誼是給人帶來光明的陽光!
相識
剛開學的`幾天。一次,老師布置下的作業(yè),我有幾道題不會,坐在座位上急躁。我抬起頭,看見我身邊的小媚正在看書。我鼓起勇氣,朝她走過去,輕輕的拍了一下她的肩膀,說:麻煩一下,昨天老師布置下的作業(yè)有幾道題不會,可以請教一下你嗎?小媚笑瞇瞇的回答我:可以,哪幾道題?我做坐她身邊,開始聽她的解說。我給我講解完了,我們開始互相認識。開始說笑。
一起過難關
記得有一次,我和小媚一起去新華書店看書。我挑選下我喜歡看的書,走到收銀臺,開始掏錢,我驚了一下,“我的錢呢?”小媚跑過來說:"怎么了?”我說我的50元不見了。
“啊!,你怎么這么不小心?在找找看!
“還是沒有!
“那我在里面找,你在外面找!
我們一個角落都沒放棄過,找了許久,還是沒有找見。
小媚說:我?guī)湍闾鸵幌驴诖。她把口袋翻出來看,突然看見口袋開了口,把手一伸,看見了50元。我驚訝!不時,向她道謝!
相互談心
自從和小媚一起度過“難關”。我和小媚之間在和沒有拘束了。曾經,小媚被她媽媽批評了,心里很難過。我開始安慰她。我們互相談心,友誼更加堅固了!
友誼是我們成長路上閃爍的星星,散發(fā)出無窮的魅力,陪伴我們成長!
我和我的朋友優(yōu)秀作文 22
我的好朋友叫小瓏,我很喜歡她,因為她特別會玩,做游戲時,只要跟她是一伙的,玩什么都會贏。
還記得二年級時我們倆的一件事。我的自動鉛筆不見了,我把整個位洞都找遍了,可就是找不著。這時,上課鈴響了,我回到了座位。中午,小瓏把我拉到教室外,拿出了一只自動鉛筆,說:“爸爸給我買了一支自動鉛筆,跟你的一模一樣!蔽乙豢,這分明就是我丟的那支筆啊,連上面的橡皮都一樣,擦下去一個斜角,還有點黑!拔疫知道怎么用!闭f著,她按了一下。
下午,我把這件事告訴了老師,老師把她叫到講桌前,問:“你拿別人的自動鉛筆了嗎?”
“沒有,筆是我爸爸給我買的!彼卮稹
“你爸爸的手機號是多少?”老師問。
“不,我想起來了,是昨天美術班一個同學送我的!毙…囉指目谡f。
“美術班同學叫什么名字?”老師追問。
“我……我不知道。”小瓏有點結巴了。
“啥?你再說一遍!”老師的'嗓音大了,“你不認識人家,人家會無緣無故送你東西嗎?”
小瓏說不出話了。
后來,她把鉛筆還給了我。從那以后,她沒再拿過我的東西。
不過,她還是點怪怪的。有時候她會莫名其妙地不理我,我也不在意,不跟她計較,慢慢她就又跟我好了。有時候明明是她不對,我倆爭辯起來,說著說著,我自己也不知道是為什么,哈哈,我就求著她跟我和好。就這樣,我們倆一直是好朋友,前幾天她還請我去她家吃飯了呢。
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