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面對的優(yōu)秀作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑柚魑娜藗兛梢苑从晨陀^事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編精心整理的面對的優(yōu)秀作文,希望能夠幫助到大家。
面對的優(yōu)秀作文1
兩個月的暑假如同光陰似箭一掃而過,今日,重新回到學(xué)校,重新坐在教室,重新和同學(xué)們老師相處,感覺熟悉又陌生。坐在座位上,看著昔日的同學(xué)們嬉笑打鬧,我望向窗外的風(fēng)景,思緒飄向了遠方……
兩年前,我們都還是一群青澀的孩子,仿佛上天注定的安排,讓我們彼此有了緣分走到了一起,盡管當(dāng)時彼此都不認識,相處之間有了一層隔膜,但慢慢的,我們打破了這層隔膜,彼此沒有了顧慮,相處變得越來越融洽,組成了一個溫馨美好的大家庭——初一(1)班。
一年后,我們步入了初二,長了一歲的'我們開始變成熟了,褪去了原本初一時的青澀,也變得不那么貪玩了。下半學(xué)期,我們引來了人生中第一次大考——地理生物中考。臨考前的一個月里,我們幾乎處于水深火熱之中,每天一次次的模擬考,一張張練習(xí)卷,老師一聲聲叮囑催促,簡直把我們往絕路上逼。我當(dāng)時實在有一種想放棄的念頭,可同學(xué)們的加油鼓勁,老師的細心教導(dǎo),又讓我重拾了信心。記得考試那天,心里又激動又緊張,考完后,同學(xué)們放松心情,覺得一個月的努力總算沒白費。
初一、初二時的畫面如同走馬燈一樣浮現(xiàn)在眼前,歷歷在目。如今初三年來了,肩上又扛了一個重擔(dān),面臨的中考也在一步步逼近。我知道,初三年一定會更辛苦,我們也需要更努力。不能再像初一、初二時不認真,不負責(zé),每天的學(xué)習(xí)都在為中考打基礎(chǔ),現(xiàn)在的我們猶如正在訓(xùn)練的士兵,中考考場就是我們的戰(zhàn)場,誰贏誰輸就在那見分曉。
“失去的東西永遠是最美好的!钡犬厴I(yè)后,就要和朝夕相處的同學(xué)們分開,想想還真?zhèn),所以,我會更珍惜每一分,每一秒,珍惜彼此相處的時光。
以前的生活會活在我的記憶里,現(xiàn)在要做的事是展望未來。此刻的我只想說;“初三,我準(zhǔn)備好了!”
面對的優(yōu)秀作文2
我們雖然哭著來到這個世界上,卻應(yīng)該微笑著面對人生。
清晨起來,面對鏡子,深吸一口氣,給自己一個微笑帶著一個好心情邁出大門,走在路上,看著鄰居們和諧的氣急孩子們在馬路上嬉戲的景象,微笑著感慨道:“人生如此美好”!夜晚歸來,給自己和家人一個微笑,感覺工作一天的勞累都不見了,還能使自己做一個甜甜的美夢。
有的人抱怨生活給自己帶來了太多的不幸和磨難,如果我們把每一次的不幸,每一次的'磨難,都當(dāng)作一次嘗試,有句話說:“失敗乃成功之母”如果我們不躲,不氣給自己一個微笑,讓微笑引領(lǐng)我們走的成功。
幸福是什么,幸福就是心情舒暢的境遇和生活,這種意境就藏在你開心的微笑里,當(dāng)你無論在什么時間在傷心時,難過時,都能微笑面對,相信這些傷心、難過都將會煙消云散。
樹葉飄落,迎來了凄涼的秋,秋葉的飄落也給人一種凄涼,許多人可能不喜歡這個季節(jié)覺得這個季節(jié)有點枯燥,乏味、而如果你以一個正確地心態(tài)面對你不喜歡東西,可能會改變你的看法。
我們在學(xué)習(xí)期間,總會面臨著各種考試,在考試之前總是在緊張的復(fù)習(xí),考試即將到來,我們每個人總是帶著滿滿的信心,走近考場,考完試卻沒有一點信心,成績下來了,自己確在倒數(shù)的名列里,臉上頓時感到了紅熱?傁胝覀地方大聲地哭。
回到家里,帶著憂傷的心情,拿著一張成績單像傻站在門口,不知道回家該如何給家里人說沒到了家中如實地給媽媽說出,原以為媽媽會很生氣,而媽媽卻帶著微笑說:“沒事,下次在努力就是”于是我?guī)寢尩脑捦渡碛趯W(xué)習(xí)的海洋之中。
現(xiàn)在,我懂了。我懂得了用世界最大最溫暖的表情,那心底最深處所流露出的一種強大而有用的力量——微笑。
給自己一個微笑,給他人一個微笑,要相信陽光總在風(fēng)雨后,人生如同一面鏡子,你對它笑,它將面對你笑。
微笑給人以勇氣,給人以信心,給人以力量。
面對的優(yōu)秀作文3
時光荏苒,歲月如梭。轉(zhuǎn)眼之間,六千多個日夜已在我手中悄然離去,過去的日子如煙隨風(fēng)而散,曾經(jīng)留下的痕跡也被時光之河沖刷干凈。
年少不懂愁滋味,只是一味地玩樂,F(xiàn)在回首,才后悔幼時虛度光陰。如今,想努力,為未來做些什么,卻站在人生的路上迷惘徘徊,沒有勇氣前行,害怕前行的路上遇到更多的荊棘坎坷。
有人說:“人生就如一盤棋,有進有退,有贏有輸。沒有一個人的一生是一帆風(fēng)順的.,只有努力,才有精彩;只有不放棄,才會有奇跡。跌倒是在所難免的,但只要你勇敢地抬起頭,就可以看到風(fēng)雨后的彩虹。”
這不禁讓我想起這樣的一個故事:一個老和尚帶著小和尚外出化緣,走到河邊,看到幾條小魚逆游而上,就說:“這些魚兒可真傻,逆游而上,多辛苦。 崩虾蜕袇s緩緩地說道:“可是,它們正在享受快樂呢!”可是,順?biāo)胁皇歉孢m呀?小和尚反駁道。老和尚指著河里的枯葉道:“你看那葉黃葉,只有死去的東西才會隨波逐流,享受這種安逸。”
回憶完這個故事,我想:面對挫折,人不也應(yīng)該像小魚一樣逆流而上嗎?可是,卻有許多人總是抱怨自己生不逢時,命運對自己不公,但他們卻從未想過,如果你勇敢的逆流而上,不懈的努力,不撓的奮斗,總有一天總會登上屬于自己的人生顛峰。
人的一生,會遇到很多事,有快樂,有傷心;有高興,有失望。要勇于面對自己的人生。當(dāng)困難向我們襲來,當(dāng)憂愁覆蓋我們時,不要害怕,伸出手,去撥開那片困難的陰云,只有不放棄,不退縮,才不會與機會失之交臂;才不會與成功擦肩而過。
不要為有心栽花花不成而難過,因為會有無心插柳柳成蔭;不要為山窮水盡疑無路而失望,因為會有柳暗花明又一村;不要為眾里尋他千百度而灰心,因為驀然回道,那人卻在燈火瀾珊處。
寫到這里,我釋然了,我知道我應(yīng)該做什么了,我也應(yīng)該向命運發(fā)出挑戰(zhàn),用剩下的一年半的時間去奮斗,勇敢地走向人生的下一站,我相信,風(fēng)雨過后總會有彩虹,走過黑暗總會迎來曙光!
面對的優(yōu)秀作文4
一個風(fēng)雨哭嚎的夜晚,一個小男孩在家苦練鋼琴,可惜一次車禍造成了這孩子失聰。
“睡吧!明天還要參加鋼琴考核呢!”他母親心疼地打著手語道。這男孩從小就流露出驚人的鋼琴天賦,面對失聰?shù)拇驌,年僅十一歲的他還是經(jīng)不住音樂的誘惑。對他來說,彈鋼琴簡直是一種誘惑。
但他還是去睡了!扒瓢,明天我就要讓我重新輝煌起來”他暗道。
明天早上,男孩早早起床去參加考核了。當(dāng)男孩來到考場時,周圍的考生都有一絲疑惑!八皇鞘斄嗣?怎么不去報名學(xué)啞語?偏偏來學(xué)鋼琴?”對于這么一個堅毅的孩子,所有人都擔(dān)心男孩走了彎路。
他雖聽不到聲音,但從神情上他還是能看出那份自信,在年紀(jì)輕輕的他的臉上毫無保留地顯露了出來。貝多芬能成為大音樂家,他為什么不能?
“請林同學(xué)來到下面表演”考官大聲向觀眾席上喊道,一個消瘦的女孩面帶微笑地向鋼琴那走去,掌聲一過,美妙的音樂隨之飄過觀眾的'耳邊……
兩個小時過去了,考官忽然大聲喊道:“請晨同學(xué)下來表演!”并向男孩那揮手,隨即男孩起身向剛琴那走去。輪到他了!
觀眾席上沒有掌聲,有的盡是疑惑:一個聾子能把音樂學(xué)好嗎?
一片寂靜。
忽然一句聲音嚇得他們一跳:“我把貝多芬的《月光》獻給大家”男孩大聲道。
一記鞠躬后,男孩很平靜地把手懸在琴鍵上方。
動了,美妙的聲音也跳了上來,在聽眾耳邊飄過,回味無窮。
考官也暗嘆:簡直彈曲子出靈魂來了!隨即不在多想,連閉目去聽。
沒有一個人說話,因為他們的喜怒哀樂好像被音符給控制了……
終于,奏完了這一曲,下一妙,震隆隆的掌聲鋪天蓋地地向男孩鋪來,可惜,他聽不到。
但是,他看到了!觀眾狠命地拍著手掌,好像在說:你彈地棒極了,你就是下一個貝多芬!
此時,男孩更加堅定了:在至高的信念中,沒有過不去的坎!
終于,男孩含淚透出了一絲屬于兒童的笑容。
面對的優(yōu)秀作文5
在面臨著高山阻擋道路的時候,世人有三種表現(xiàn)。一種人看見大山,“委而去之”,這種人是最可憐的人。在大山面前,他們選擇放棄,不去嘗試,不去攀登,他們當(dāng)然登不上山頂,欣賞不到“一覽眾山小”的壯麗景觀。他們在困難面前只會逃避,也許他們曾想過去征服,但是不付出實際行動,那只能是白日做夢。
另一種人幻想去到達頂峰,但是半途而廢,他們同樣也沒能大飽“會當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的“眼福”。
可敬的是第三種人,他們面對高山不曾想過逃避,有的只是征服它的欲望。他們樹立遠大的`理想,勇于攀登頂峰,經(jīng)過艱難終于取得勝利。只有他們才能體會那種“世界在我腳下”的豪情壯志。
這正如只有經(jīng)過暴風(fēng)雨的洗禮,才能看到絢麗的彩虹。古今中外許多史事,都證明了這一真理。
拿破侖兵敗被俘后,被囚禁于牢獄之中,但他沒有向困難低頭,而是經(jīng)過千難萬苦逃出了牢獄,之后又率領(lǐng)士兵發(fā)動政變,翻開了法國歷史新的一頁。我們暫且不管結(jié)局如何,但他遇到困難從未屈服,戰(zhàn)勝挫折,闖出了自己的一片新天地,實在令人折服。
朋友們,揚起你心中理想的帆,去跟大海的風(fēng)暴搏斗。請你堅信,只有經(jīng)過風(fēng)雨,才能夠見到美麗的彩虹。讓我們戰(zhàn)勝困難,攀登高峰,去體會那“一覽眾山小”的雄偉景象吧!
初三:陳雨游
點評:本文是一篇議論文,文章結(jié)構(gòu)清晰,層次分明。開篇用簡潔的語言提出問題。中間部分分析問題條理清晰,剖析了面對困難的時候,世人的三種不同表現(xiàn)及其不同的結(jié)局。結(jié)尾段提出了解決問題的方法,那就是:揚起你心中理想的帆,去跟大海的風(fēng)暴搏斗。不足之處:例如引用的"一覽眾山小"這句詩,在本文出現(xiàn)了三次,顯得語言平乏。如果遣詞造句更靈活一些,文章會更生動,更優(yōu)美。
面對的優(yōu)秀作文6
困難,對我來說,彷如登天般的挑戰(zhàn),有些人遇到困難的時候,怕解決不了困難,怕被罵得狗血淋頭,所以第一個念頭就是“逃避現(xiàn)實”,但也有人遇到困難的時候,不但不會選擇“逃避”,還會想辦法去解決困難,因為他知道——“逃避不但只是死路一條,還可能招來更多責(zé)罵,但如果解決掉困難,那你看到的世界就會更宏觀了”。
“太極”一直是我的最愛,我南征北討,盡力為學(xué)校爭取榮譽,但一開始出賽的經(jīng)驗卻并不如人意。記得第一次教練派我參加太極拳比賽的時候,讓我苦惱了很久,因為我的拳架還沒有調(diào)得很好,馬步也扎得不夠穩(wěn),簡直可說是花拳繡腿,鐵定不可能得到名次,而且光用想像“比賽”這件事就很恐怖,好幾天都悶悶不樂的,比賽前練得很勤,但也練得很痛苦,此時媽媽鼓勵我:“比賽不是為了得名,而是為了讓自己更上一層樓!”,這句話鼓勵了我,讓我心中的烏云頓時不見了。
比賽當(dāng)天,我們搭乘游覽車到比賽地點,開幕典禮后,我們立即開始暖身,教練幫我們確定拳架都可以了,催促我們趕快衣服,終于輪到我上場了,我盡力的打著一招一式,到了蹬腳的時候,我穩(wěn)穩(wěn)的踢出,沒想到竟一個不小心給掉了腳,真是個嚴(yán)重的失誤,我刷白了臉,極力忍住眼眶里翻滾的淚水,等到打完下場的'時候,我終于忍不住的失聲痛哭,教練說:“你已經(jīng)盡力了,很棒哦!”,這讓我領(lǐng)悟到,突破,再突破,才能突破困難!沉浸在自責(zé)里也于事無補,只有自我超越才是“王道”。現(xiàn)在我已然把拳打得虎虎生風(fēng)架式十足了呢!還成為比賽中的常勝軍啰!
困難,是每個人在生活中都會面臨到的瓶頸,我們絕對不要因為害怕失敗而選擇逃避,只要我們勇敢面對困境、解決困難,就可以突破重重困難、超越困難,把平常失敗的經(jīng)驗當(dāng)成通往成功的第一步,這樣,成功將在不遠的前方等待著我們的到來!
面對的優(yōu)秀作文7
在這繽紛而又零亂的世界上,每一個人每天都要處理著不同的關(guān)系,面對著不同的問題。在各種矛盾的干擾下,人就會不同程度地產(chǎn)生各種消極的情緒,以至于影響我們的方方面面。為了盡可能避免消極情緒帶給我們的負面效應(yīng),就需要我們主動地去作一些富于建設(shè)性的事情。以下的.練習(xí),也許會帶給你一些啟發(fā):
這個練習(xí)包括,寫下五條以“我為自己做的……而自豪”或“我在……方面是自重的”為開頭的事情。使用這兩句中的任何一句作為標(biāo)語,或?qū)⒍?合起來使用。此舉的重點是要你有意識地注意到自己中真正資產(chǎn)。不要!迫使自己列出五條屬于自己的優(yōu)點。特別要想到自己的人格素養(yǎng),如寬宏大量、很有幽默感、同情別人、對忠誠、保守他人的秘密、優(yōu)美的音樂、重視的大自然或?qū)ψ约旱捏w質(zhì)非常滿意。無論這些素質(zhì)是什么,只要你認為自己真的具備,就列出來。
然后同樣列出實際成就。列出五件由你負責(zé)并引以為榮的事情:一項在工作上或部問內(nèi)的具體改進措施、為親朋好友提供的特殊建議、給他人提供的一個重要的幫助、為自然界或陌生人做過的好事,等等。同樣地,列出五件你引為自豪的實際成就,尊重自己。
列出以上兩個表后,就請隨身攜帶,以便自己經(jīng)?梢钥吹。要盡量記清楚每當(dāng)你完成一件你認為是成就的工作時,以及承認你所列出的五條個人優(yōu)點時的感受。
小心限定語!許多人寫下某件正面肯定自己的事情后,卻用一個限定語來否認它。例如,你寫道,“我是個相當(dāng)不錯的司機”,但隨之又在心中否定它,“不過,我往往太匆忙,駕車時也做過不少蠢事”。要坦然接受屬于自己的優(yōu)點(“即使在壞天氣時”)。這樣,你才能在未來將它們發(fā)揮得淋漓盡致。
正面看待自己要求一個人意識到自身可取的素質(zhì)。為強調(diào)這一點,以便你的內(nèi)心世界要完全接受它們,需要你每一二天能抽出大約十五分鐘靜下心來檢查這張表(此時,你已多次看過此表并熟記在心)。千萬不要省略這個步驟,沒有這步驟,你列出的表就只能局限在智力階段。通過這個練習(xí),可以讓你內(nèi)心世界的情緒、想像力部分也接受這張表格。
面對的優(yōu)秀作文8
面對機遇,你準(zhǔn)備好了嗎?有兩種答案:一是準(zhǔn)備好了,二是匆忙應(yīng)和。
在茫茫的歷史長河中,杰出的棟梁之才不可勝數(shù)。我認為棟梁之才是勤奮的,不是靠的天賦。這些人在機遇面前,是早已準(zhǔn)備好了的人。
可有些人大言不慚地說:“棟梁之才只是運氣好罷了”。
有些人還說,棟梁之才只是受到老天的眷顧才成功的,那些成功的人如果沒有機會,也未必怎樣。
他們可以給你舉出很多個例子。
姜子牙才高八斗、學(xué)富五車,如果不是遇到周文王,他也只是個渭水河邊上的釣翁。
諸葛亮在歷史上是智慧的象征。在人們眼里天資聰穎、滿腹經(jīng)綸。如果不是劉備三顧茅廬,他也就是一個農(nóng)夫而已。
魏征是唐朝李世民手下的重臣。要不是李世民找他,他也只是一個秀才。
難道胸?zé)o大志、性情懶惰的人,真的會遇到機會嗎?
我說不是的,請聽我的'理由。
朝歌是商王朝的首都,姜子牙就是住在朝歌?伤J為商紂王不行,所以奔波千里到周王住所西岐。姜子牙是一個不見經(jīng)傳的人,怎樣能引起周文王的注意呢?事先他在周文王必經(jīng)的路上做了準(zhǔn)備,垂釣與渭水河邊等待周文王。
周文王要討伐昏庸無道的殷紂王奪取天下,解救黎民百姓與苦難之中,招兵買馬,遍訪能人。二人渭水河邊相遇,暢談天下。姜子牙是韜略家、軍事家、政治家。儒、道、法、兵、縱橫等諸家皆尊崇為“宗師”,難道姜子牙是沒有準(zhǔn)備嗎?
而諸葛亮呢?他也不是完全沒有準(zhǔn)備。他在游山游水之中,熟悉和掌握天文地理知識,記住當(dāng)?shù)仫L(fēng)俗民情。他還娶了阿丑黃月英。他的岳父教他各種兵法。能說諸葛亮沒有準(zhǔn)備嗎?
魏征少年貧困,但喜愛讀書,積攢了不少知識,后來成為唐朝政治家。輔佐李世民治國,曾任諫議大夫、左光祿大夫,晉封鄭國公。在治國方面十分成功,也是名標(biāo)青史之人?梢哉f這三位都是有準(zhǔn)備之人。
成功是美好的代名詞,但事先心須做好準(zhǔn)備。成功當(dāng)然有機遇的成分,但是準(zhǔn)備不足的人,一旦有機會,也只是匆忙迎合,手忙腳亂,諸多機會,只能是從他身邊悄然溜走。
面對的優(yōu)秀作文9
一夜細雨,天空陰得幾欲滴水。
空蒙的氤氳盡處,一縷荒煙,幾點殘紅。那綹早櫻,緩緩飄入泥沼,發(fā)出零丁的嘆息,偶一寒鴉點水而過,卻被風(fēng)中發(fā)出的聲響驚得高飛。
我在車站前,心煩抖去落在發(fā)捎的雨絲,接連幾天的細雨和幾場考試的失利讓我不由得心煩氣躁,仿佛是為了我的壞心情應(yīng)景一般,雨似乎剛才更大了。
風(fēng)把我身后的咳嗽聲吹得七零人落的,仿佛滿地碎金。我下意識地回過頭,一個身高只到我肩膀的小男孩和一個白發(fā)零星的老人。大概是接孩子放學(xué)的家長吧,我暗想,小孩懂事地從老人手中拿過書包,背在背上,然后攙著老人,動作利落,我不由得一震,小孩沒有說一句話,可他關(guān)切的心情已經(jīng)傳到了我這個旁觀者的心中,一股暖暖的親情。
“啊,對不起!卑殡S著后背一陣冰涼的`觸感,一聲道歉在我身邊響起。我詫異地回頭,一個中年的婦女正在收起她那把邊角有些磨損的傘,一邊朝我抱歉地笑笑,她提著一個滿滿的茶籃,帶著滿足的笑臉,從她身上幾乎看不到等車的焦急。再次與她目光相接,我似乎看到媽媽在油煙濃重的廚房中做菜的身影。我突然有股流淚的沖動。
我總是如此,每每遇到點挫折就滿腹牢騷卻忽略了自己一直被溫暖的親情所環(huán)繞,餐桌上美味的飯菜,是媽媽常給我的好心情,閑談時的一個笑話,是爸爸給我的一個好心情。在親情的培育中,這樣的好心情難道不足以驅(qū)散我心中那點不如意嗎?
我們的生活中,這樣能夠給我們帶來好心情的事俯拾即是,只是你未曾發(fā)現(xiàn)。當(dāng)我們在風(fēng)雨中憂郁時,不要忘了雨過天晴天際那抹能夠帶給你好心情的彩虹的美麗。當(dāng)我們在失敗時,更不能忘了在心中默禱我們能擁有一份好心情的親人們。
隨著人群中一陣低低的歡呼,隨著最后幾滴雨絲上方彩虹的浮現(xiàn),公車來了,每個人都滿懷笑容地上了車。我整理一下思緒,準(zhǔn)備用笑容迎接等待我回家的媽媽。希望我的笑容,能帶給她最好的心情。
面對的優(yōu)秀作文10
隨著年齡的增長,越來越覺得爸媽很攏焯煸諼葉咚敵┲匾、不重夷话R覒K焯烀娑運塹倪脒丁
不知道是因為我長大了,懂得的知識更多了,還是因為我有些叛逆,總覺得他們很煩,一直把我當(dāng)成小孩子看待,認為我什么也不懂,總是把同樣的話說上幾十遍甚至幾百遍,而那些話我早已爛熟于心。每天我最討厭的就是吃飯時間,特別是周末,爸媽除了吃飯,還會輪流上陣,對我進行思想教育。講的大多數(shù)都是我最近的學(xué)習(xí)狀況、各方面需要改進的地方,還有就是說一些他們同事的孩子是多么的了不起。如果說“男子單打”或“女子單打”算是慘的,那么更慘的則是“混合雙打”,這讓我真的很受不了,導(dǎo)致我食欲很差,胃口更是沒有,我想這可能也是最近一年來我消瘦的一個原因。
我知道爸媽每天對我進行教育是為我好,但在一天中多次聽到相同的話,就算是再有耐心的人也會受不了,所以我希望爸媽看到我做得不好的'地方說幾遍就夠了,我也一定會努力改正。如果有的毛病不是立即就可以改掉的,希望他們也不要太著急,經(jīng)常督促我就行了,但無需說上幾十遍。如果說得次數(shù)太多,可能會適得其反。
有時,換個角度思考,為什么爸媽要嘮叨我呢?原因很簡單:他們對我的關(guān)心是獨特的、真摯的,我做得也不是很好,他們著急了,就嘮叨起來了。于是,每次爸媽喋喋不休地對我進行“開導(dǎo)”時,我都盡力放松心情,坦然面對,盡量把他們說的話銘記在心。當(dāng)然,我實在挺不住了,就采取措施,或者擺出一副很不耐煩的樣子,讓他們“收斂”一點;或者想辦法把話題岔開。
面對爸媽的嘮叨,我們需要用心體會,用心感受,體會他們無微不至的關(guān)懷,感受他們殷切的期待和天下最真摯的親情。面對父母的嘮叨,我們應(yīng)該有耐心和信心,主動改正自己的不足,更需要加強溝通,用智慧化解“隔膜”。
面對的優(yōu)秀作文11
花之所以能夠昂首挺胸的面對風(fēng)雨,正是因為勇氣給了它力量。
——題記
我的身體無節(jié)湊地坐在椅子上時不時的擺動著,手沉重地放在桌子上。我的心跳不斷的加速著,那聲音宛如光在太空中穿梭和脈搏跳動那樣快。天邊的云只見猶如害羞的姑娘一樣,不知躲到何處去了,無影無蹤。可是過了不久,便開始浮了出來。
到了將要升旗時,我站在國旗旁,不由得全身的血沸騰起來。我的心也如同被繩子綁住了一樣,心動得越快,綁得越緊,使我喘不過起來,同時也使我呼吸困難。當(dāng)盛夏的烈日照在我的身上,越來越強勁的陽光,燃燒著我的身體,消磨著我的意志,吞噬著我這顆毫不畏懼的心。我好奇地抬了抬頭,一剎那間瞄了大家一眼便低下了頭。忽然,無意之中,聽到兩句對話。
“你覺得熱嗎?我覺得很熱,一個人自言自語道!
“我不覺得熱,我覺得蠻涼快,另一個人輕松地答道!
其中一個人的輕松與我此時的'心情成為了正反兩面。我的腦海已經(jīng)亂成一團,心卻在百亂之中浮出沉思。
“邱祥海,不能動,千萬不能動,一定要挺住!可是,就算挺住了,等一下我該怎么面對我面前這么洶涌澎湃的滔滔江水,這可是我有史以來第一次站在全校面前。不過,難道我放棄嗎?難道我臨陣脫逃嗎?難道我連戰(zhàn)勝膽怯的勇氣都沒有嗎?不,我有,我一定有,哪怕宇宙破裂?哪怕天荒地老?
就這樣想著想著,最終我仿佛抱著必死的心態(tài)上戰(zhàn)場一樣,百亂之中勇往直前地殺出條出路,面對千軍萬馬。我怎會為懼?于是,我勇敢地抬起了頭,望著飄揚的五星紅旗,不禁淚緩緩流淌了下來……
之后,我鎮(zhèn)定自若的望著大家……
人生亦是如此,我的人生就好比一朵永不凋零的花,永遠都是我戰(zhàn)勝困難。就算我失敗了,我也會謝謝困難,因為在我的眼里,它不是我的絆腳石,只是我的墊腳石。在人生這條路上,有平有凸、有成有敗、有失有得。人生這條路,我們必須走,雖然這條路怎么走也走不完,但我們依然要走下去,至少我們曾經(jīng)輝煌過,體現(xiàn)過我們的價值。
在人生的路途中,勇氣是開路先鋒,我們應(yīng)用勇氣去面對它,絕不是膽怯的逃避它,繞過它走別道。
———后記
面對的優(yōu)秀作文12
當(dāng)我遇到苦難的時候,我會告訴自己要堅持下去,因為比你好的人還在努力。而世界上所有的堅持都是來源于熱愛。
——題記
人生就像是一條路,路的開頭是襁褓,路的結(jié)束是墳?zāi)。而在青春這一班列車上我會看見許多不同的風(fēng)景,會使我不斷前行,留下來駐足觀賞。可是這一條路并非一帆風(fēng)順,路上可能會有捕獵的陷阱,巨大的攔路石,種種情況不言而寓。我們又應(yīng)該用什么樣的態(tài)度去對待?
記得剛開始學(xué)習(xí)畫畫的時候,對于美術(shù)的一切我都很興奮;初到畫室,就像劉姥姥進大觀園一樣?xùn)|瞧瞧,西看看,仿佛自己來到了一個全新的領(lǐng)域。但隨著時間的流逝,對于繪畫的'熱愛在逐漸消減,這前期的理論知識讓我感到枯燥無味,于是便越發(fā)沒了耐心,只有消磨掉這三個小時。父親見我這般過于消沉便對我進行了叱罵:“當(dāng)時是你自己選擇去畫畫的,做一件事就要把它做好,不要半途而廢!
我聽了這番話后感到十分驚愕,我甚至于忘記了自己的初衷,每天只是疲于應(yīng)付而忽略了視覺上的美感。我感到羞愧,我面對生活中的苦難時總會選擇逃避,放棄,把最初的想法拋置于身后,而熱愛卻被苦難所打敗,只好忍耐起來,其實,人生也未必不是如此。魯迅說成功是把好的東西包裝給人看,而失敗是把好的東西毀滅給人看。生活就是這樣。就像一場戲劇。有著最盛大的起承轉(zhuǎn)合。可是唯一不同的是你沒有重排的機會。誰也逃不過痛或者苦的磨難,而我們現(xiàn)在所擁有的一切都會隨這世間的推移而慢慢改變,誰也不能保證未來,誰也不能說永遠。
生命中的種種苦難只是人生中的考驗,想要達到成功的彼岸就必須跨過苦難而去努力。把眼淚當(dāng)成種子埋在心里,我相信會開出堅持的花,可以在疲勞的時間閉上眼就聞到一種芬芳,好讓我們在人生之路上可以面帶微笑,哼著歌,用輕快的步伐。
既然苦難不可避免,我們就應(yīng)甘心接受。那么,我們不妨和它來個和談,坦然接受這些歲月中的種種艱苦和磨難。讓它成為一種財富,它會使我們更加堅強,勇敢。所以我們應(yīng)當(dāng)享受當(dāng)下,笑對人生!
面對的優(yōu)秀作文13
一個人面對外面的世界時,需要的是窗;一個人面對自我時,需要的是鏡。心的領(lǐng)域很小很小,世界很大很大,世界很大很大,心的領(lǐng)域很小很小。
面對外面,用窗才能看見世界的明亮;面對自我,用鏡才能看見自己的缺點。我們常佇立窗前,面對紛繞的花花世界,我們總是用心去發(fā)現(xiàn)生活中的美好事物,感嘆我們來到這個世界是何等的幸福,睜大雙眼細致觀察,我們用的是放大了的窗口。而回到屋里時,我們從鏡中觀察自己,用的是挑剔的心態(tài),無論什么細小的不雅都逃不出我們的眼睛,一塊曬斑,一個黑痣,甚至是我們的皮膚與休型。
面對自己,感慨歲月的無情,于是煩惱不請自到,殊不知,憂愁是受傳染的,你的一個不自然的苦笑,都會影響一天的心情,你把自己縮在筆墨中,硬要找出十個理由來,證明自己就是跟不上形勢,趕不上潮流,越來越覺得自己成了老太太,于是不求上進,不思進取,還美其名世界拋棄我,而不是我容不下世界。
其實,窗或鏡并不重要,重要的是你的心。如果你的心是大的,那世界也就小了,什么都在你的視野之內(nèi),看什么都那么近,任何事物經(jīng)過你的面前時,你都能坦然面對。你的心大了,房間也就自然大了,你的心明亮了,世界就明亮了。你的心如鏡,就看見自我;你的心如窗,就看見了世界。微笑,給自己的,優(yōu)美的動作,給自己的。生活多美好,你就多美好,世界就多美好。
淡泊明志,寧靜致遠。是我們面對世界的`心態(tài),用平常心做事,用平常心為人,用平常心生存,這樣面對世界的心一定是恬靜的;有多少人面對世界時,并不用心,而是用有色眼鏡,所以才有了說不出的悲哀;有多少人面對世界上的不公時,選擇的是逃避與躲閃,所以才會有麻木的靈魂與無動于衷的看客。朋友,把心窗打開,坦然面對世界吧,陽光普照的大地正張開雙臂歡迎你!
面對的優(yōu)秀作文14
不知不覺中,我已成為一名高中生。當(dāng)?shù)谝淮翁みM高中那一刻,一張張陌生的臉龐三年的初中生活就這樣悄悄的過去了,留給我的只有回憶,會議那些人,那些事,那件伴隨我三年的教室,沒想到操場上那些曾經(jīng)嬉戲的、奔跑的身影,那些熟悉的面孔先,現(xiàn)在已經(jīng)成了幻影。如花的校園,已物是非人,不禁生出不盡的感概。
進入我視線的學(xué)校,比初中生活,高中的更像一幅神秘的話卷,讓人猜不透、看不清,只是比我想象的高中生活不易的多。我總是將初中學(xué)習(xí)的思維定勢不自地搬到高中中學(xué)習(xí),顯樣沒有多大效果。高中教學(xué)不同于初中,高中更注重自學(xué)、預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí),還又積極主動搶答問題,F(xiàn)在,每天都覺得時間很緊,加上作業(yè)又多,手忙腳亂的根本就不知道該干嘛!每次一進教室就覺得壓力好大。
我總是認為我讀高中是個錯誤的,但是,想起當(dāng)初我答應(yīng)爸爸媽媽要讀高中他們臉上欣慰的.笑容,我就想堅持下來,想把聽不懂的科目弄懂,把聽懂的科目學(xué)得更好,讓他們笑得更燦爛,可我現(xiàn)在還是做不到。上次放假回家我想和爸爸媽媽說我不想讀高中,可我站在他們面前卻什么也說不出口,最后還是回房間了。我想了很久,我當(dāng)初是怎么爽快的答應(yīng)他們的,現(xiàn)在又是如何反悔,自己也很矛盾。所以,經(jīng)常反反復(fù)復(fù),一會想、一會又不想,我的思想一直在進行激烈斗爭。我想讓爸媽的笑容更燦爛些,我只想更努力的學(xué)習(xí),拿出好的成績讓他們?yōu)槲因湴恋男ΑN乙嬖V我自己一定要堅持,即使是為了他們我也卻覺得值得。
雖然讀書不是唯一的出路,但讀書卻是出路最多的一條路,自己選擇的路哪怕爬也要爬完。高中三年生活說長不長說短不短,如果不能好好計劃,不好好珍惜,我們心中所有的理想和憧憬都會無情的破滅,我們將像一個空袋子一樣,難以立足于將來充滿競爭挑戰(zhàn)的社會,三年讀書生涯我們不反要學(xué)好課上的知識,更要在社會中實踐。
讀書雖苦,但就像咀嚼橄欖,是先苦后甜,只要做到認真學(xué)習(xí)、踏實,相信一定回擁一個燦爛的明天。扎扎實實打造一美麗的個大學(xué)夢,為了今后美好的生活和在這個充滿激烈競爭的社會生存,這條路我會一直走下去。
面對的優(yōu)秀作文15
狂風(fēng)夾著暴雨,天地間變的灰蒙蒙的。我的心也如天氣般的沉重,一次又一次的做錯,我被數(shù)學(xué)傷的心灰意冷。我不停的問自己?這是怎么了?從前那個風(fēng)雨無陰的我去哪了?轉(zhuǎn)眼間,雨過天晴。一陣大雨過后,天氣涼爽了許多。我理了理煩亂的思緒,推門走了出去。
雨后的路非常的泥濘,沒走幾步,就滿是泥。我歪歪斜斜的向前走,我發(fā)現(xiàn)有什么東西在泥里掙扎,我蹲下來仔細的看,看見了一只被雨打濕的小蝴蝶,它在努力的掙扎著。它的翅膀被我的腳踩在了泥潭里。
它是一只黃色的蝴蝶,翅膀上有一些黑色圓點。大雨對它來說是一場災(zāi)難,我的一腳更是雪上加霜。雖然一只翅膀在不停的扇動,當(dāng)另一只翅膀壓在池塘里怎么也飛不起來。對于一只脆弱的小蝴蝶來說,陷入泥里再重新飛起來是一件非常困難的事情。好比我要做出那道數(shù)學(xué)題。反反復(fù)復(fù)的驗算,小蝴蝶反反復(fù)復(fù)的掙扎。我的好奇心突飛錳進。我倒是要看看,一只小小的蝴蝶有多大的本事。
起初,它用力的'扇動著翅膀,肓目而雜亂。過了一會,它停下來了。我想,它要放棄了吧。也是,別說它一只小小的蝴蝶,這一而一再再而三的失敗,又有幾人能沉受呢?我們也算是同病相連吧。我伸手想要幫幫它,可就在觸碰到翅膀時,我又改變了主意,在我為數(shù)學(xué)題煩惱的同時,又何曾有人幫助過我呢?于是我又繼續(xù)做了一個冷漠的觀察者。過了一會兒,蝴蝶又開始了動了。它連續(xù)不斷的振翅,小小的身軀也開始一點一點向泥潭外移動。它完全從泥里抽出了翅膀。當(dāng)它飛向高空,飛向藍天的那一剎那,我下意識站起了身子,用目光追隨著它,直到看不到了它的蹤跡。在挫折,面對他,它勝了,用它持久的堅持,用它不變的信念,用它雖,卻絕不服輸?shù)某岚颍业膬?nèi)心涌起一股強大的熱情,我為什么不行呢?不就是做錯幾道題嗎?我才是六年級的小學(xué)生,未來的路還長著呢。我還打算從向更高的天空呢。我怎么能就此放下呢?一定有更好的方法,我暫時沒有想到,更好的未來等著我去創(chuàng)造。
也許當(dāng)我在面對挫折的時候,我還會想起那幅畫面,那只受傷的蝴蝶凌空而起的一幕。我再也不會輕易放棄了。我的力量,來自那只蝴蝶翅膀里永遠的執(zhí)著與堅強。
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