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初一學生高分作文

時間:2022-06-04 01:33:25 七年級作文 我要投稿
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初一學生高分作文

  無論是在學校還是在社會中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編收集整理的初一學生高分作文,歡迎大家分享。

初一學生高分作文

初一學生高分作文1

  每個人都有自己的夢想,我們都一樣。但有一點不同,我的夢想是一個秘密,嗯!秘密這個詞用得很貼切,因為這個夢想與家庭情況互相排斥,互相抵觸。這個夢想就是——音樂夢。我不曾和父母提起過,也怕他們知曉我的夢想。也奇怪,心里總有一種莫名的感覺,反正不想他們知道,好像他們知道了天就會塌下來一樣。

  但,最終他們還是知道了。那天大家在幫我找英語輔導課,不知怎么弟弟就拉住我說:“姐姐,我去告訴大爸爸你想學鋼琴!"我連忙拉住弟弟的手,心越加快,似乎要蹦出來了一樣,臉色漲得通紅:“不行,不行,不行,你要說出去了我就不和你好了!”

  最終,弟弟不顧我的阻攔,義無反顧的告訴了媽媽,就在那瞬間,我的大腦一片空白,不知該怎么辦。結果眼淚像斷了線的珍珠項鏈一樣流了下來。在那一刻,我仿佛讀懂了媽媽的眼神,那眼神仿佛帶有心酸,憐惜,疼愛,愧疚,但不知有沒有一絲絲失望。因為我們家的情況必須通過讀書,來改變現狀,學什么音樂完全是在浪費精力,時間和金錢,以后是不一定能靠這個吃飯,掙錢。我知道如果我家的經濟比現在好五倍和十倍,她一定會讓我去追逐我的夢想,他一定會竭盡全力支持我。

  就在那一瞬間,我身體,大腦仿佛不受自己控制,扭頭就走,頭也不回的走。

  也許,夢想有時候可以展現出來,但有時候必須把它當做秘密藏在心里。

  也許,我此生和音樂有緣無分。

  也許,有一天我會為著這個夢想頭也不回的走下去。

  也許,我能成功。

  難忘的'時刻——在秘密,夢想被揭穿的時候,媽媽那心酸,憐惜,愧疚,疼愛的眼神和我那莫名的淚水,頭也不回的倔強。

初一學生高分作文2

  自古以來,每當孩子牙牙學語時,母親就會教孩子們念古詩,從小到大的課本中都有古詩。文人作畫后,也會在畫旁作詩。古詩,無時無刻不在我們身邊。使我們從中學到各種人生哲理,了解人情世故。

  我小的時候,媽媽給我買了一本帶圖畫的《唐詩三百首》,我也對那本書“頗感興趣”,只要媽媽不注意時,我總會在樹上面劃上幾道或是撕掉幾頁,漸漸地,我長大些了,原先的小厚一本書,現在卻變得破舊不堪,這時我終于對書上的字感興趣了。只要媽媽做飯時,我便會搬著個小板凳坐在角落里用情的讀詩。

  當時的我對一首《回鄉(xiāng)偶書》情有獨鐘,可能也是因為那上面的畫的原因吧!“兒童相見不相識,笑問客從何處來!迸赃叜嬛粋老爺爺笑著對孩子們,可孩子們卻都不認識他,不愿意和他玩,我當時只覺得這個老頭兒太可憐了,沒人理他,我都替他感到傷心,F在我長大了,終于明白這首詩的'意思是作者在外漂泊了太久,家鄉(xiāng)的人已經變化,很少人認識他。

  不管是過去,還是現在,人們最熟悉的詩再不過是李白的詩了,一句“舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)”傳遍了千家萬戶,但更人敬佩,是李白那不羈的性格,一個人只有他的心是純凈無暇的,才能寫出令世人驚嘆的詩詞,只有她的心真正沉醉在一件事中,他才會領悟其中的真理。

  不論是詩仙李白,詩圣杜甫還是白居易、黃庭堅這類的絕頂詩詞文人,各個朝代,各個時期,各個地點總會有絡繹不絕的才華之人,“江山代有才人出,各領風騷數百年”,我們中華的詩詞文明,將以代代傳承下去,陪伴著每個華夏兒女、炎黃子孫。

  每當耳邊想起熟悉的詩詞的聲音,我們都感到無比溫暖和自豪,中華的詩詞,永遠陪伴在我們身邊!

初一學生高分作文3

  夜深了,月亮躲進云層伴隨著星星睡了,一切都顯得靜悄悄的。

  我獨自坐在椅子上呆呆地望著這張試卷,看見一個個鮮紅的叉叉,又回想起在這兩個月中每天早起晚睡,挑燈夜讀英語,本指望成績會有所進步,但一切都成了泡影,不禁簌簌地留下了眼淚。

  為什么,我會失敗呢?為什么,我的英語成績會一步步下滑?這到底是為什么呢?

  “寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來!蔽颐刻煸缟稀⑼砩隙紙猿殖槌霭胄r來,讀、背英語單詞,每星期都將做錯的題目抄進筆記本,然后再去做一遍,兩遍,三遍甚至更多,直到消化為止。

  “態(tài)度決定一切,細節(jié)決定成敗!彪y道是我在答題時不夠認真、仔細嗎?我在考試時全神貫注,一題一題看下來,在做選擇題的時候,我仔細審題,將不正確的選項一個個排除,寫上一個最有把握的答案;在做完形填空和閱讀理解時,我用筆將與題目相關聯的句子劃出來,又講英文翻譯成中文,選出與這句話的`意思最接近的回答,反復斟酌所選的答案是妥當;而在做用所給單詞填空時,我一遍又一遍回想老師上課時所講的語法點和常用句型,盡量去填可能性最大的單詞。難道這還不夠嗎?

  回想起每次考試的總分都是被英語成績絆住了腳,我不禁心灰意冷,欲哭無淚……

  “吱嘎”一聲,門被輕輕地推開了,媽媽走進來,遞給我一張紙條,上面工工整整地寫著:沒有人能隨隨便便成功,沒有失敗何來成功呢!是啊,不經歷風雨又怎么會見到彩虹,從哪里跌倒就從哪里爬起,即使前方荊棘叢生,也要微笑著大步前行。

  永不止步,我相信我可以做到更好。

初一學生高分作文4

  老師經常告訴我們:“努力學習是必要的,但也不要忘記觀賞沿途的風景。”我經常會聆聽著大自然的聲音,去欣賞學校里那充滿生機的花壇。

  我觀賞過嬌艷迷人的牡丹,觀察過沁人心脾的丁香,卻從沒見過學校里那一叢叢梔子花。那梔子花可真嫩啊,一片片花瓣水汪汪的,要是輕輕捏一下,準會掉下小水珠。梔子花非常漂亮,花朵潔白玲瓏,宛如一位亭亭玉立的少女,又如玉琢瓊雕,空氣中總是彌漫著它那清新可人的芳香,芬芳素雅,妙香久遠。聽說,梔子花的花語是喜悅。看到梔子花,在心中隱藏的快樂便如花般開放,傾聽到花開的.聲音。原來,快樂只需一朵花開便可。

  我飽覽過香山上豪情肆放的楓樹葉,欣賞過馬路邊時常披掛金炮的銀杏樹葉,卻從沒見過棕櫚樹和他獨特的葉子,棕櫚樹真綠啊!綠的像顏料染過一般。棕櫚樹真奇啊!綠葉呈刀劍形,仿佛能殺滅所有埋伏在校園里的細菌。棕櫚樹真高大啊!宛如守衛(wèi)在邊疆的戰(zhàn)士,夏天為我們擋暑,冬天為我們遮寒,那結實的枝干不知為多少學生遮過風擋過雨。

  這樣的學校孕育著我們,快樂幸福的我們創(chuàng)造著學校的奇跡,再加上小鳥歡快地引吭高歌、同學們瑯瑯的讀書聲、老師們粉筆寫字的沙沙聲、富有磁性的講課聲、奏成了一首首美妙的校園歡頌曲,真是讓人陶醉其中啊!

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