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讓我歡喜讓我憂作文（通用30篇）
要想寫(xiě)好作文,優(yōu)秀的題材是少不了的,所以平常要多少讀書(shū),多看看作文,積累知識(shí),才能寫(xiě)出好的作文,下面是小編收集整理的讓我歡喜讓我憂作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
讓我歡喜讓我憂作文 篇1
在我成長(zhǎng)的道路上，有許多歡喜的事，它使我心情舒暢；又有許多憂愁的事，它使我情緒低落，可以說(shuō)，我成長(zhǎng)時(shí)心理空間是歡喜和憂愁并存。
歡喜
記得剛上學(xué)時(shí)，別人做數(shù)學(xué)時(shí)是扳著手指頭，而我卻會(huì)心算，對(duì)此我歡喜；二年級(jí)時(shí)，我和同學(xué)類(lèi)體育課上比賽跑步，我動(dòng)作敏捷，步子飛快，總是遙遙領(lǐng)先，大家都來(lái)恭賀我跑出佳績(jī)，那種當(dāng)上”冠軍”的感覺(jué)，我歡喜；放學(xué)后，我常到奶奶家院子里與小樹(shù)比身高，我總是比小樹(shù)長(zhǎng)得快，長(zhǎng)得高，長(zhǎng)得結(jié)實(shí)，對(duì)此我歡喜……
憂愁
初上幼兒園時(shí)，每當(dāng)爸爸媽媽送我進(jìn)園時(shí)，我都會(huì)大哭一場(chǎng)不愿意離開(kāi)家中的親人，為此我憂愁小時(shí)候，我看見(jiàn)商場(chǎng)的.塑料模特兒就恐懼萬(wàn)分，夜晚總是作惡夢(mèng)，一群魔鬼要吃掉我，為此，我憂愁；小區(qū)里，時(shí)常有人遙狗，有的是京巴小狗，有的是牧羊犬還有的是大狼狗呀，因?yàn)楣芬说氖骂l頻發(fā)生，這種對(duì)狗的恐懼常使我憂愁……
成長(zhǎng)中歡喜的事，常使我樂(lè)呵呵的；成長(zhǎng)中的憂愁的事，也常使我苦兮兮的。有時(shí)，我勸慰自己干嘛如此敏感，讓情緒起伏不定？其實(shí)體驗(yàn)成長(zhǎng)的過(guò)程，就是逐步走上成熟的過(guò)程，不必驚奇！
讓我歡喜讓我憂作文 篇2
7月19日，我接受了無(wú)敵超級(jí)卡通迷的pk挑戰(zhàn)，從而度過(guò)了讓我歡喜讓我憂的漫長(zhǎng)10天。（題記）
接到挑戰(zhàn)
驚喜――沒(méi)想到竟然有人來(lái)找我pk，真是瞧得起我呀！
擔(dān)憂――該接受挑戰(zhàn)嗎？我只是一只剛?cè)隿w10多天的.小“菜鳥(niǎo)”，文章也只發(fā)了可憐巴巴的幾篇“普通”，更沒(méi)有多少朋友。而對(duì)手可是擁有4篇精華的實(shí)力派，我能得到支持么？
我想：人生總要面對(duì)各種挑戰(zhàn)，怎可退縮，就算輸了又如何？于是，我鼓足勇氣接受了挑戰(zhàn)，并迅速發(fā)文。
發(fā)文之后
啊，太好了，我有6票嘍！沒(méi)想到我發(fā)文不多久，就開(kāi)始有人支持，我那個(gè)喜呀……
唉，“姜畢竟是老的辣”！（別誤會(huì)，指她先我加入cw啦！）無(wú)敵超級(jí)卡通迷的文章一發(fā)出來(lái)，支持她的票就似雪花般飄落，看著對(duì)手那蹭蹭上漲的人氣，我那個(gè)憂喲……
不行，就算輸，也不能輸?shù)锰y看！為了讓更多的人認(rèn)識(shí)我，我一方面趕緊發(fā)表新文章，另一方面，我四處拉票：“我正在與無(wú)敵超級(jí)卡通pk，請(qǐng)支持我，好嗎？謝謝！”……
正當(dāng)我心急火燎之際，小江流兒來(lái)了，他不僅為我加油鼓勁，還熱情第邀請(qǐng)我加入“陽(yáng)光少年”。當(dāng)我加入到這個(gè)溫暖的大家庭，社友們便紛紛前來(lái)支持，為我助威。很快，我就與對(duì)手形成了并駕齊驅(qū)之勢(shì)！我真是又開(kāi)心又感激！
讓我歡喜讓我憂作文 篇3
電腦真是一個(gè)萬(wàn)能的家伙，它幾乎無(wú)所不知，讓我歡喜不已，但同時(shí)它卻具有殺傷力，又讓我苦惱不已。
我先來(lái)說(shuō)說(shuō)它的好處吧！
每當(dāng)我遇到困難時(shí)我都會(huì)上網(wǎng)查閱，讓我學(xué)到了很多知識(shí)。
我說(shuō)電腦有殺傷力，這不假，這可是本人親身體驗(yàn)過(guò)的！今年暑假時(shí)，我作業(yè)寫(xiě)完了，在家特別無(wú)聊，想看書(shū)吧，可想一想，這幾天作業(yè)寫(xiě)完后幾乎都在看書(shū)，這時(shí)我心里突然閃過(guò)一個(gè)念頭：不如玩電腦吧！我打開(kāi)電腦，掛了QQ，玩了玩小游戲，不知不覺(jué)上癮了，時(shí)間一下子就打發(fā)過(guò)去了。
從這以后，我對(duì)電腦中的游戲越來(lái)越癡迷，玩電腦的時(shí)間也越來(lái)越長(zhǎng)。開(kāi)學(xué)了，我突然發(fā)現(xiàn)我坐在倒數(shù)第二排時(shí)看黑板上的字居然有些模糊了，然而，沒(méi)過(guò)多久，進(jìn)行了視力檢測(cè)，我的左眼視力：5.1，右眼視力：5.0，我一年級(jí)的時(shí)候，兩只眼睛都是5.2的視力，。我很后悔，因?yàn)橥骐娔X上的'游戲?qū)ξ也](méi)有好處，反而使視力下降了。以后我不能玩電腦了。
這個(gè)教訓(xùn)提醒了我，因?yàn)榭床磺搴诎宓母杏X(jué)不好受，我一定要保護(hù)好這雙珍貴的眼睛，盡量少玩電腦游戲。
唉，電腦，真是讓我歡喜讓我憂��！
讓我歡喜讓我憂作文 篇4
每個(gè)人生命中都會(huì)有過(guò)客，也會(huì)有命中注定的人在你身邊。那些過(guò)客也許會(huì)匆匆而過(guò)，沒(méi)有駐留；也許會(huì)在你生命中徘徊。而命中注定的人會(huì)為你帶來(lái)不一樣生活，讓你活的更精彩……幾年前，一個(gè)人打亂了我的生活，他既讓我歡喜又讓我憂，讓我的生活既變成了“喜劇”，又變成了“悲劇”,時(shí)常讓我哭笑不得。他——就是我的表弟。他的到來(lái)使我興奮、喜悅，我終于如愿以?xún)數(shù)漠?dāng)上了姐姐，我可以用自己僅有的力量來(lái)保護(hù)他；可以在他面前逞逞“小大人”的威風(fēng)，狐假虎威幾次。他仿佛從天而降得小天使，為我?guī)?lái)笑聲、帶來(lái)歡樂(lè)、帶來(lái)幸福。每當(dāng)他用甜甜的聲音叫我“姐姐”時(shí)，我臉上盡是得意之色，我也會(huì)用手捏捏他的`小臉蛋輕輕地喚他一聲“弟弟”。
可他有時(shí)卻很淘氣，讓我頭疼不已。他每天都會(huì)大鬧天宮，把房間弄的亂七八糟，讓人不停一刻的去打掃；他還經(jīng)常仗著大家的寵愛(ài)和我叫板，指使我做這個(gè)做那個(gè)，如若我不做他就威脅我說(shuō)要去告狀，為此我可沒(méi)少受過(guò)批評(píng)。每次看他在我面前的得瑟樣，真是氣得牙癢癢。唉，這個(gè)弟弟真讓人操心。他到底是小天使還是小惡魔呢？
讓我歡喜讓我憂作文 篇5
成長(zhǎng)，讓我歡喜讓我憂
長(zhǎng)大了，讓我歡喜；長(zhǎng)大了，讓我憂愁。
歡喜
在我臥室門(mén)上，貼著身高表，每隔一段，我都會(huì)去測(cè)一下身高，長(zhǎng)高了就在上面做記號(hào)，如今，它被我畫(huà)的遍體鱗傷了。
上幼兒園時(shí)，我學(xué)會(huì)了滑冰，在廣場(chǎng)上忘形的和朋友們風(fēng)馳電掣時(shí)，我歡喜；一年級(jí)時(shí)，我學(xué)會(huì)了騎小自行車(chē)，在家屬院和小伙伴們不知疲倦的一圈一圈又一圈時(shí)，我歡喜；三年級(jí)我開(kāi)始學(xué)奧數(shù)，當(dāng)我用“高斯求和”算出1加到100的和，而同學(xué)們還在加時(shí)，我歡喜；六年級(jí)時(shí)，我能騎大山地車(chē)了，當(dāng)我騎著山地車(chē)和同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)比賽時(shí)，我歡喜；如今，是七年級(jí)新生的我會(huì)用電腦編出小程序，當(dāng)我將我的作品給朋友展示，朋友向我投來(lái)羨慕的目光時(shí)，我也歡喜……
憂愁
幼兒園時(shí)，我的書(shū)包是蜜蜂形狀的.，只能裝下一本故事書(shū)的紅書(shū)包；小學(xué)時(shí)，我的書(shū)包是方方正正的，能裝下十幾本課本和作業(yè)的藍(lán)書(shū)包；現(xiàn)在，我的書(shū)用我那個(gè)能裝二十幾本書(shū)的藍(lán)灰色大書(shū)包也裝不下，我經(jīng)常還要附帶袋子裝作業(yè)。
上幼兒園了，和父母在園門(mén)口依依不舍的分別時(shí)，我憂愁；一年級(jí)時(shí)，作業(yè)次闖進(jìn)了我的生活，我憂愁；三年級(jí)時(shí)，向“希望杯”發(fā)出了挑戰(zhàn)，面對(duì)一道道棘手的難題時(shí)，我憂愁；六年級(jí)時(shí)，面對(duì)升學(xué)的，我憂愁；小學(xué)畢業(yè)了，和朝夕相處了六年的同窗分手時(shí)，我憂愁；如今，和全省百里挑一的同學(xué)競(jìng)爭(zhēng)時(shí)，我也憂愁……
唉！成長(zhǎng)，真叫我歡喜也叫我憂愁�。�，
讓我歡喜讓我憂作文 篇6
世界上所有的事物都是有利有弊的，網(wǎng)絡(luò)也不例外。
網(wǎng)絡(luò)是一把雙刃劍，如果使用的`好的話，呢么將會(huì)在人生的道路上披荊斬棘，所向披靡；如果使用得不好的話，反之，則會(huì)將劍刺向自己，使自己在人生的道路上倒下。
我曾被網(wǎng)絡(luò)引入歧途，成日在網(wǎng)絡(luò)上消磨時(shí)間，玩游戲，是學(xué)習(xí)成績(jī)一落千丈，被父母狠訓(xùn)后，仍執(zhí)迷不悟，開(kāi)學(xué)后，借搜索資料之機(jī)，偷偷玩游戲，直至老師和父母聯(lián)合對(duì)我進(jìn)行管制，我才遠(yuǎn)離了這條不歸路。網(wǎng)絡(luò)，你向一顆糖衣炮彈，向我跚跚而來(lái)，不斷的轟打我的司令部，使我改變壓器方向，老師將我拉了回來(lái)。網(wǎng)絡(luò)，你讓我憂傷，在寫(xiě)這篇文章時(shí)，又有多少網(wǎng)癮少年沉迷在天花亂墜的網(wǎng)絡(luò)中呢？
我又感到網(wǎng)絡(luò)給我?guī)?lái)的利處，萬(wàn)物有弊也有利，網(wǎng)絡(luò)也在當(dāng)中。我對(duì)于課本中和現(xiàn)實(shí)生活中一些事感到不明的地方就會(huì)到網(wǎng)絡(luò)中尋找答案，到別人的博客中遛遛，看看作文，聊聊天，與別人討論某個(gè)問(wèn)題而使手在鍵盤(pán)上輕揚(yáng)飛舞，在網(wǎng)站上聽(tīng)聽(tīng)歌，查查資料，關(guān)注關(guān)注國(guó)家大事……使自己好好利用好網(wǎng)絡(luò)好的一面，努力將“垃圾”攔截在外，你的好處讓我數(shù)不勝數(shù)，你讓我歡喜。
網(wǎng)絡(luò)��！人們何時(shí)才能好好利用你，你真是讓人歡喜讓人憂！
讓我歡喜讓我憂作文 篇7
一
家庭作業(yè)終于完成了�！鞍�，快給我簽名！老師明天要檢查�！蔽乙贿叞炎魑谋具f給爸爸，一邊說(shuō)。爸爸正在開(kāi)電視劇《愛(ài)情公寓》，他已被劇中的情節(jié)深深地吸引住了，哪顧得上這些“凡人小事”，便連連應(yīng)付：“好啦，我知道了！去睡覺(jué)，等會(huì)兒給你簽名。”我聽(tīng)了這話，又不放心地啰唆了一句：“老師明天要親自檢查，別忘了簽名！”爸爸不耐煩地說(shuō)：“不要叫了，我知道了�！钡诙煸绯浚艺頃�(shū)包時(shí)發(fā)現(xiàn)爸爸真忘簽了，沒(méi)辦法只好求爸爸揮揮大筆啦。
二
單元考試結(jié)束了，我只得了89分，心里真不是滋味，離爸爸的保護(hù)分還差一分，老師又要家長(zhǎng)簽名了，怎么辦呢？我不寒而栗。放學(xué)了，我拖著沉重的`腳步回到家，低著頭，看都不敢看爸爸一眼，有氣無(wú)力地說(shuō)：“今天數(shù)學(xué)只考了89分！”爸爸聽(tīng)了忙從書(shū)包里拿出卷子“研究”了一會(huì)兒，瞥了我一下，說(shuō)：“你看看，這些計(jì)算題，你不會(huì)做嗎？真粗心！”我挪動(dòng)腳步走到爸爸面前，結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)：“老……老師要家長(zhǎng)簽名�！卑职致�(tīng)了很不情愿地在試卷上寫(xiě)了一個(gè)“閱”字。
三
英語(yǔ)考試分?jǐn)?shù)下來(lái)了，我考了99分，全班第一。我連蹦帶跳地跑回家，舉著試卷告訴爸爸，爸爸看了心花怒放，連聲贊揚(yáng)：“考得不錯(cuò)，兒子真棒！”我聽(tīng)了爸爸的一番夸獎(jiǎng)，快樂(lè)得如同一只幸福鳥(niǎo)，大聲說(shuō)：“請(qǐng)父親大人簽名！”只見(jiàn)爸爸笑瞇瞇地在試卷上簽上了他的名字。
說(shuō)實(shí)在的，家長(zhǎng)簽名真是讓我歡喜讓我憂！
讓我歡喜讓我憂作文 篇8
游戲能夠分為好幾大類(lèi)，有大游戲.小游戲.單機(jī)游戲.網(wǎng)絡(luò)游戲。而游戲又能夠分為以下幾大類(lèi)：體育類(lèi).策略類(lèi).冒險(xiǎn)類(lèi).益智類(lèi).射擊類(lèi)和動(dòng)作類(lèi)。我喜歡體育類(lèi)和策略類(lèi)，但是，你也許會(huì)問(wèn)，為什么游戲會(huì)讓我歡喜讓我憂呢？請(qǐng)聽(tīng)我慢慢道來(lái)。
自從我家買(mǎi)了電腦以后，我就開(kāi)始我的下載和安裝游戲的使命，首先魔獸爭(zhēng)霸是必不可少的，然后就是網(wǎng)絡(luò)游戲了，例如：跑跑卡丁車(chē)，夢(mèng)幻西游，街頭籃球這也是必不可少的，所以，由于我操縱電腦不熟悉，得，我把電腦的驅(qū)動(dòng)給刪了，并且，還清空了回收站，這樣，就不得不重裝程序了，結(jié)果一重裝，哎，游戲全沒(méi)了。這是憂的第一點(diǎn)。第二點(diǎn)，每當(dāng)我在玩跑跑卡丁車(chē)時(shí)，別人家厲害的刷分，那家伙，一刷就75啊，真叫我心寒，記得有一次，我直接被人家刷從綠5到了黃1了，還有玩街頭籃球時(shí)，看到比我強(qiáng)的贏了我個(gè)二.三十分，我就會(huì)暴跳如雷了。這是憂的第二點(diǎn)。別看憂這么多，而喜也是很多的.。例如：在玩夢(mèng)幻西游時(shí)，看到自己的號(hào)最后能夠秒4的時(shí)候，那心理真叫一個(gè)痛快，在玩魔獸時(shí)，和自己的隊(duì)友聯(lián)合擊敗對(duì)手，那也叫一個(gè)爽��！在玩跑跑的時(shí)候，自己完成而對(duì)手未完成，就會(huì)感到自己多么了不起了。
說(shuō)了這么多，無(wú)非是游戲?qū)ξ沂呛眠�是壞，我想：“游戲帶給我的快樂(lè)誰(shuí)也給不了，并且，游戲還能夠放松身心，提高自己的智力和手的靈活性，只要不深迷，游戲還是能夠玩一玩的。
讓我歡喜讓我憂作文 篇9
“空中課堂”，大家一定都知道吧?沒(méi)錯(cuò)，它就是能在家上課的網(wǎng)校，確實(shí)方便快捷。今年由于防控新冠型肺炎的需要，自3月2日開(kāi)始，我們一直都是利用空中課堂在進(jìn)行線上學(xué)習(xí)。
今天早上，我跟往常一樣早早起床，但心情卻仍是有點(diǎn)激動(dòng)又緊張——網(wǎng)課又要開(kāi)始了。我打開(kāi)電視機(jī)，因?yàn)橛辛酥暗慕?jīng)驗(yàn)，已熟知流程，很順利地找到了“空中課堂”。上課了，看著老師親切的笑容，聽(tīng)著她溫柔的.聲音在耳邊響起，我深吸一口氣，心想：嗯，跟前幾天一樣，能聽(tīng)懂老師的講解，我還以為有多難呢!我調(diào)整了下姿勢(shì)，咧開(kāi)嘴，偷著樂(lè)。
慢慢地，課上到了難點(diǎn)，我沒(méi)弄懂，我皺起眉毛，趕快把手舉了起來(lái)。剛準(zhǔn)備張口，突然想到：這是在上網(wǎng)課啊!舉手提問(wèn)，電視里的老師也看不見(jiàn)呀!我沮喪地放下手來(lái)，這該怎么辦呢?我有難題沒(méi)人當(dāng)面解答啊。唉，要是在學(xué)校上課就好了，任何問(wèn)題都能當(dāng)堂解決。
我的心情一下子被困惑籠罩起來(lái)了：我還能跟得上節(jié)奏嗎?我兩眼直勾勾地望著電視，手緊緊地握著筆，隨時(shí)準(zhǔn)備做筆記。
慢慢的，我好像似懂非懂了，對(duì)剛才的難點(diǎn)沒(méi)能完全消化。我思來(lái)想去，就是沒(méi)想到答案。這下只能留到課后，等著劉老師解疑答惑了!
我好想念學(xué)校生活，好想念每天課堂上的情景啊!
讓我歡喜讓我憂作文 篇10
語(yǔ)文如同空氣，充滿我的生活中；語(yǔ)文如同花香，讓我心曠神怡。是啊，語(yǔ)文時(shí)時(shí)充溢在我的身邊。語(yǔ)文，不僅讓我歡喜，也讓我憂愁。 走在草坪上，草坪的告示牌上寫(xiě)著：“小草在成長(zhǎng)，請(qǐng)勿打擾�！笨匆�(jiàn)這句話，你一定會(huì)忍俊不禁了，它充分利用了擬人的修辭手法，把小草寫(xiě)得像個(gè)小寶貝似，讓我們覺(jué)得不忍心去弄傷它。
在旅游景點(diǎn)的告示牌上都寫(xiě)著這么幾句話：“除了你的腳步，什么都別留下；除了你的記憶，什么都別帶走。”這幾句如同一首小詩(shī)，用委婉溫和的語(yǔ)氣，告訴游客：不要亂扔垃圾，不要亂涂亂畫(huà)，不要帶走任何物品，這們定會(huì)留下一段美好的回憶。 你瞧，告示牌中的語(yǔ)文多耐人尋味，真讓我歡喜。
現(xiàn)在鋪天蓋地的廣告是我生活中最普通的現(xiàn)象了，很多的廣告語(yǔ)都盜用成語(yǔ)。 有一則宣傳“有威武”牌蚊香的廣告是這樣的：“用‘威武’牌蚊香，打造默默無(wú)蚊的生活�！边@句話中的“默默無(wú)蚊”是成語(yǔ)“默默無(wú)聞”的諧音，這多不好呀，會(huì)導(dǎo)致多少青少年兒童誤入歧途。
而且，現(xiàn)在許多漢語(yǔ)中還夾雜著洋文，這不僅是文字的規(guī)范化問(wèn)題，更大程度上，是關(guān)系著一個(gè)國(guó)家，一個(gè)民族的自身的`文化尊嚴(yán)，是絕不應(yīng)該等閑視之的。如果造字的老祖宗倉(cāng)頡再世，看到這些洋字碼登堂入室，夾在方塊字中間，一定會(huì)發(fā)出九斤老太之憾吧？ 這廣告中，漢字中的語(yǔ)文已不單單是一個(gè)簡(jiǎn)單的問(wèn)題了，輕則錯(cuò)字，重則是中華民族的尊嚴(yán)，真讓我憂愁啊！
語(yǔ)文��！你該讓我如何是好，讓我歡喜讓我憂？
讓我歡喜讓我憂作文 篇11
小時(shí)候，我很羨慕那些大孩子，他們那么神氣，向我們“發(fā)布號(hào)令”，他們有自己的空間、鑰匙、自行車(chē)，這些對(duì)我來(lái)說(shuō)都是可望而不可及的。斗轉(zhuǎn)星移，我也步入了他們的行列，我才明白，現(xiàn)實(shí)與理想原來(lái)是有一定差距的，
看：鏡頭一：哈！我長(zhǎng)大了，鏡子中的我臉上少了一份稚氣，多了一份自信，現(xiàn)在我擁有許多鑰匙，自己的自行車(chē)，出門(mén)前對(duì)媽媽的嘮叨不用必恭必聽(tīng)，天氣心情俱佳時(shí)和朋友去賽車(chē)，在校中向低年級(jí)同學(xué)發(fā)布號(hào)令，像一個(gè)威武的大將軍！哈，長(zhǎng)大真好！
鏡頭二：唉，好困呀！瞧，我趴在寫(xiě)字臺(tái)上面，對(duì)著的是一片書(shū)山題海，但兩只眼睛不能聚焦在同一個(gè)點(diǎn)上，大腦處于休眠狀態(tài)，看似在學(xué)習(xí)，其實(shí)我一個(gè)字也看不進(jìn)去，用一本書(shū)作“幌子”，媽媽認(rèn)為我在認(rèn)真地備戰(zhàn)明天的考試，其實(shí)不然，我的心早已神游“韓劇”“球場(chǎng)”，可我仍得做出“清心寡欲”的樣子，在桌旁“坐禪”。
鏡頭三：瞧我，1米4多一點(diǎn)的個(gè)頭，自卑呀！班里的`大個(gè)子不勝枚數(shù)，雖引用潘長(zhǎng)江的名言“據(jù)科學(xué)證明凡濃縮的都是精華”做座右銘，可有誰(shuí)知道我內(nèi)心的苦。打開(kāi)衣柜，三年前的衣服都能穿。同學(xué)說(shuō)我：“你可真省布料呀”，雖然嘴上不依不饒：“管你什么事兒？我這是節(jié)省資源�！币环鶡o(wú)所謂的做派，可是我內(nèi)心酸得很。我特愛(ài)看NBA，每當(dāng)有比賽（尤其是火箭對(duì)陣，更是不錯(cuò)過(guò)一秒）必定前往，但卻不敢以身試球，不是不愛(ài)，是因?yàn)闂l件根本不允許……唉！成長(zhǎng)讓我歡喜，讓我憂！
讓我歡喜讓我憂作文 篇12
最后一秒時(shí)間，最后一滴汗水，最后一個(gè)側(cè)身。嗒、啪、砰，三種聲音奏出美妙的青春交響樂(lè)。
籃球，是你給我磨難，給我成長(zhǎng)，給我憂愁，給我歡喜……
太陽(yáng)，無(wú)情地照射著，樹(shù)葉蔫頭耷腦，小鳥(niǎo)時(shí)不時(shí)過(guò)來(lái)議論一番。地上的水不知是汗還是淚。那場(chǎng)徹徹底底的失敗又浮現(xiàn)在我的腦海，那一句句諷刺的話語(yǔ)又重新響起在我的耳邊，眼前的景象變得模糊……那滿腔的熱情不知何時(shí)才能消散。球場(chǎng)上，只剩下一個(gè)落魄的我和一個(gè)棕色的籃球。
那是一個(gè)偶遇，我在無(wú)意間聽(tīng)到一位老人告訴孫子：“只有學(xué)會(huì)站起來(lái)，才能達(dá)到自已的.目的。你記住，要學(xué)會(huì)堅(jiān)持�！边@句話深深地影響著我。是啊，應(yīng)該學(xué)會(huì)站起來(lái)。那天晚上，被遺忘很久的籃球又重新出現(xiàn)在球場(chǎng)上。月光，照在籃球上，灑在籃筐上，落在我眼里。
"堅(jiān)持"二字像生了根的種子，深深扎進(jìn)我的心里。太陽(yáng)，親吻著我；秋風(fēng)，撫摸著我；枯葉，迷戀著我。
又一場(chǎng)比賽，席卷而來(lái)。我們雙方實(shí)力難分上下，就在最后1分鐘，球落在了我的手里。球每發(fā)出一聲，都撥動(dòng)著全場(chǎng)人的心弦，時(shí)間越短，我的心情越激動(dòng)。我渾身開(kāi)始發(fā)抖，手上的球差點(diǎn)脫離我的手掌。汗，已經(jīng)不斷地流下�？缦�，側(cè)身，拋出……隨著球的落地，比分變成36：35，熱烈的掌聲響起。勝利，帶走了我的憂愁，迎來(lái)我的歡喜。
籃球，深藏著我的憂愁；籃球，溢滿著我的歡喜；籃球，陪伴著我的成長(zhǎng)……
讓我歡喜讓我憂作文 篇13
猛然回首，發(fā)現(xiàn)我們已經(jīng)漸漸長(zhǎng)大，不知什么時(shí)候起，成長(zhǎng)這個(gè)詞常常掛在嘴邊�？傇谙胛覀円呀�(jīng)長(zhǎng)大，可以飛得更高更遠(yuǎn)，然而當(dāng)我真正去正視它，去思考它的時(shí)候，卻突然會(huì)感到力不從心，手足無(wú)措。
當(dāng)我們瞪著一雙明亮真實(shí)的眼睛望向這座成長(zhǎng)的橋，期待著有一天長(zhǎng)大后的世界。成長(zhǎng)，讓我可以自信的做每一件事情；成長(zhǎng)，讓我可以大膽的.去幻想自己的未來(lái)，并為此付出努力。成長(zhǎng)讓我懂得了一些人生的道理，讓我學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)，學(xué)會(huì)珍惜。對(duì)于那些心里解不開(kāi)的結(jié)，我會(huì)試著慢慢去淡忘，成長(zhǎng)的路上有了成功的喜悅，有了難忘的回憶，它為我?guī)?lái)了無(wú)數(shù)的歡喜和快樂(lè)。
然而成長(zhǎng)并不輕松，有時(shí)，當(dāng)我們不斷面臨挫折時(shí)，當(dāng)我付出的汗水沒(méi)有得到回饋時(shí)，我們會(huì)感到害怕，感到失落，感到自責(zé)，甚至?xí)艞壚^續(xù)向遠(yuǎn)方前進(jìn)的自信。有時(shí)，當(dāng)我們漸漸熟悉了身邊的人，卻多了一份戒備的心，朋友之間鬧了矛盾，卻再也無(wú)法放下自尊心，像從前那樣要好。成長(zhǎng)，它為我?guī)?lái)了無(wú)數(shù)的憂愁和甩不掉的煩惱。
成長(zhǎng)的路，往往是孤單的，我們要學(xué)會(huì)在沒(méi)有人喝彩的時(shí)候給自己加油，給自己信念，給自己鼓勵(lì)，在成長(zhǎng)的旅程中，需要的是從容的經(jīng)歷，平靜的感知，勇敢的面對(duì)。
成長(zhǎng)記錄著憂愁也鐫刻下快樂(lè)，沿著成長(zhǎng)的足跡一步步走向生活，走向未來(lái)。
讓我歡喜讓我憂作文 篇14
有一天晚上，我在做一份數(shù)學(xué)作業(yè)，突然一道題目難住了我：“年倫敦奧運(yùn)會(huì)開(kāi)幕式開(kāi)始的時(shí)間是月日時(shí)分728312，請(qǐng)你查閱相關(guān)資料，解釋其中的原因？”我抓耳撓腮地想了半天，想不出來(lái)這是為什么，就向媽媽請(qǐng)教。媽媽接過(guò)書(shū)本，絞盡腦汁地想了半天，也想不出來(lái)。我只好詢(xún)問(wèn)我的朋友——電腦了。我輸入了題目，點(diǎn)擊“百度一下”，電腦上就出現(xiàn)了我想知道的答案：因?yàn)閭惗卦诒境踝游缇�上，也就是時(shí)的經(jīng)線上。而北京是東入?yún)^(qū)，所以相差小時(shí)……電腦真是我的`好朋友，它讓我增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)。
有一天晚上，我在寫(xiě)一篇作文叫《母愛(ài)》，我不知道該怎么寫(xiě)，媽媽對(duì)我說(shuō)：“兒子你去電腦上查找一些范文看看吧！”我坐在電腦前的椅子上，查找到了一些寫(xiě)《母愛(ài)》的作文，認(rèn)真地看了起來(lái)。過(guò)了大約一小時(shí)，我覺(jué)得眼睛變得有些模糊了，我用手使勁地揉著眼睛。這時(shí)，媽媽走過(guò)來(lái)了，說(shuō)：“不要長(zhǎng)時(shí)間坐在電腦，電腦輻身射不僅會(huì)傷害你的眼睛，還會(huì)傷害你的身體的�！�
唉！電腦真是一個(gè)讓人歡喜讓人憂的東西啊！
讓我歡喜讓我憂作文 篇15
“咳，天啊！”要是你在我身邊，你就會(huì)常聽(tīng)到我唉聲嘆氣，為什么？這都是因?yàn)樯暇W(wǎng)造成的。
以前，我家沒(méi)有電腦時(shí)，我倒還好，天天認(rèn)真學(xué)，可現(xiàn)在家里增添了電腦，情況就不一樣了。從此，我迷上電腦，更迷上了上網(wǎng)。每天放學(xué)，我麻利地干完布置的，接著，遍立刻跑到電腦前，玩起，開(kāi)始跟網(wǎng)友聊天。有時(shí)候，為了上網(wǎng)，飯只能吃上一兩口，甚至連飯也吃不，隨后一上便是幾小時(shí)，直到晚上十一二點(diǎn)才愿睡覺(jué)，經(jīng)常連復(fù)習(xí)都顧不上。多次勸告，但是全以失敗告終；俺戒吧，還是頂不住上網(wǎng)的誘惑，沒(méi)到半天又跑上電腦前面。后果嗎？成積下降得比流星快，真是“飛流直下三十分”呀！回想當(dāng)年，我是，我是月亮，我是一顆啟明星，在班上散發(fā)著耀眼的“光芒”，可現(xiàn)在，我只不過(guò)是昨天的`新聞；不但如此，以前，我有“火眼金睛”，什么都別想逃出我的，現(xiàn)在呢，眼前多了一副眼鏡，看東西老是走漏眼，“愚公移山”也移不掉...真慘�。�
唉，網(wǎng)絡(luò)真實(shí)讓我歡喜讓我憂！
讓我歡喜讓我憂作文 篇16
只要有缺點(diǎn)你就會(huì)被命運(yùn)的長(zhǎng)矛刺中，只要你認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)，你就能躲過(guò)或者減輕他的傷害。古人說(shuō)：自勝者強(qiáng)。堅(jiān)守自我的人是勇者，戰(zhàn)勝自我的人是真正的強(qiáng)者。
------題記
這次的期中考試總算告一段落了。想想不禁感慨萬(wàn)千。
數(shù)學(xué)這個(gè)科目上，我做到了認(rèn)真審題，并且沒(méi)有遺漏的現(xiàn)象。判斷題和選擇題就像曹操所說(shuō)的“雞肋，雞肋，棄之可惜，食之無(wú)味�！钡降走x擇哪個(gè)呢？這類(lèi)題是測(cè)試我們概念是否清晰，這方面我掌握的.還行。應(yīng)用題就像一個(gè)風(fēng)險(xiǎn)極大的股票，讓我不敢冒然的“投資”。這類(lèi)題所占的分值又比較大，我只能三思而后行。計(jì)算題就像陷阱,但是我做完后都認(rèn)真的檢查了一遍，行為證明只要細(xì)心就能全部ok。唯一讓我遺憾的是這次的附加題。唉！那會(huì)兒我乍那樣笨呢？只差一步之遙，班里的閏尚方、郭晨欣都能捷足先登，我......我要向他倆學(xué)習(xí)。
在英語(yǔ)這個(gè)科目上，身為課代表的我，應(yīng)該拿滿分，為同學(xué)們樹(shù)立榜樣.
但是語(yǔ)文卻不進(jìn)我意。生字和基礎(chǔ)題雖然沒(méi)丟分但是這幾道題卻失分使我惋惜。
1、早晨對(duì)朝陽(yáng)等于黃昏對(duì)（）。
我填的是（傍晚）。顯然不對(duì)，題中早晨對(duì)朝陽(yáng)所指的關(guān)系是早晨和早晨的陽(yáng)光，那么黃昏的陽(yáng)光應(yīng)該是夕陽(yáng)。正確答案：夕陽(yáng)
2、改病句故鄉(xiāng)的秋天是一個(gè)迷人的地方。
我是這樣寫(xiě)的：故鄉(xiāng)是一個(gè)迷人的地方。句子的構(gòu)成應(yīng)該是主、謂、賓，主語(yǔ)應(yīng)該放最前面。正確答案是：秋天的故鄉(xiāng)是一個(gè)迷人的地方。
3、課文分析貓這篇課文寫(xiě)了大貓的（）。
我填的是（勇敢）。我沒(méi)有敘述全面。大貓的性格特點(diǎn)很復(fù)雜，不能只寫(xiě)一面。正確答案是：(古怪)
4、短文分析上我也丟分了。原因是分析的不夠徹底，沒(méi)有全方位思考，下次一定多讀幾遍。
5、作文卻出人意料的扣了2分。我明白了，下次寫(xiě)作時(shí)速度一定要提高，內(nèi)容一定要充實(shí)點(diǎn)。
戒驕戒躁，繼續(xù)努力，我永遠(yuǎn)是no:1
讓我歡喜讓我憂作文 篇17
上周四放學(xué)回到家,媽媽神秘地告訴我:舅舅和他的女朋友今晚來(lái)做客。聽(tīng)了媽媽的話，我歡呼雀躍，手舞足蹈。我提前過(guò)周末啦！
“咚咚咚——”我耳邊傳來(lái)了敲門(mén)聲。我打開(kāi)門(mén)一看，原來(lái)是客人來(lái)啦！我仔細(xì)地打量著阿姨，她好高啊，有一米七多呢。她看起來(lái)非常漂亮，亭亭玉立。阿姨有一雙水靈靈的大眼睛，看起來(lái)炯炯有神。瞧她那鼻子，高高的，很精致。你看，她笑起來(lái)臉龐上露出了小酒窩和整齊的牙齒。害羞時(shí)，她會(huì)吐出舌頭，感覺(jué)十分俏皮可愛(ài)。阿姨有一頭卷發(fā)，還扎了個(gè)馬尾。在玫紅色衣服的襯托下，顯得她皮膚很白皙，氣質(zhì)很高雅。
我們?cè)诩依镄∽似�，然后出發(fā)去飯店。一路上霓虹燈閃著金光，像在對(duì)我微笑；樹(shù)葉被風(fēng)吹得沙沙作響，像在對(duì)我說(shuō)“歡迎你，歡迎你”；路上的'車(chē)輛來(lái)來(lái)往往，川流不息……我眼前的一切是那么的美好。
在飯店里，有人在辦喜宴，熱鬧非凡。有的人在聊天，有的人在喝酒，還有的人在表演節(jié)目……我們點(diǎn)了許多菜，有精致的點(diǎn)心，有美味可口的菜肴，還有垂涎欲滴的水果……和阿姨一邊吃飯一邊聊天，我甭提多開(kāi)心了。
晚上回到家，媽媽囑咐我整理書(shū)包，但我還陶醉在喜悅中，草率了事。第二天，糟糕的事情發(fā)生了。我把1號(hào)本給掉在家里了。我著急得像熱鍋上的螞蟻，焦躁不安。我真埋怨自己，為何這么馬虎！袁老師放學(xué)后把我留下來(lái)補(bǔ)作業(yè)，我很難過(guò)。我雖然在補(bǔ)著作業(yè)，但我腦海里卻浮現(xiàn)著老師，媽媽那嚴(yán)厲的眼神……今天是周末，可我一點(diǎn)也不開(kāi)心。
這周真是讓我歡喜讓我憂��！
讓我歡喜讓我憂作文 篇18
你喜歡雨天嗎？我不喜歡。
今天的雨讓人又喜又悲，甚至讓人哭笑不得！看，路邊的花草一塵不染。幾棵嬌弱的小樹(shù)被婆婆搖搖欲墜，而許多大樹(shù)卻挺拔挺拔，風(fēng)雨洗禮。再看路，車(chē)好像爬得比蝸牛還慢。人們手里拿著褲子在雨中慢慢行走。人家可以打車(chē)，可以的話盡量不出門(mén)。我和媽媽拖著褲子，在風(fēng)雨中慢慢移動(dòng)。打雷，下雨，刮風(fēng)，忍不住在地上造成水泡。我在心里想:天地在發(fā)光，天上的神也在發(fā)光。讓風(fēng)雨快點(diǎn)停下來(lái)！終于來(lái)學(xué)校了�？吹窖澴訚窳耍鞍パ�，我真倒霉！”我忍不住抱怨上帝�！斑@種天氣奶奶的莊稼還會(huì)長(zhǎng)嗎？”我想，終于，雨停了，清新的.空氣讓大地?zé)ㄈ灰恍�，美不勝收�?/p>
我真的不喜歡讓人又喜又悲的大雨！
讓我歡喜讓我憂作文 篇19
老實(shí)說(shuō)，我是一個(gè)小小的書(shū)蟲(chóng)，雖然還不到整天捧書(shū)看的“高深境界”，但我要是看上一本精彩的書(shū)的話，那可是三天不識(shí)肉味啊。
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！闭怯袝�(shū)和我作朋友，才讓我懂得了許多事情。但是有時(shí)也讓我吃到了苦頭。
記得小學(xué)的一次五一長(zhǎng)假我剛好得到一本《哈利·波特》，要知道我當(dāng)時(shí)可是挺迷的，于是就迫不及待地看了起來(lái)，作業(yè)可是一點(diǎn)也沒(méi)動(dòng)，過(guò)了兩三天，媽媽叫我寫(xiě)作業(yè)，可我的.《哈利·波特》才剛看到一半呢，我嘴里答應(yīng)了，但同樣還是沒(méi)行動(dòng)，終于，我從書(shū)中‘解脫’了出來(lái)，可離返校也只有一天的時(shí)間了，我才突然想到作業(yè)一點(diǎn)也沒(méi)做。沒(méi)辦法的我也只有抓緊時(shí)間趕作業(yè)了，害得我那天晚上三點(diǎn)鐘才寫(xiě)完作業(yè)。從此以后，我都是寫(xiě)完作業(yè)才看書(shū)了。
雖然如此，但也不能消滅我對(duì)讀書(shū)的熱愛(ài)。特別是精彩部分，我回反復(fù)的讀上幾遍，那真實(shí)回味無(wú)窮。當(dāng)我經(jīng)濟(jì)“衰落”時(shí)，可憐的我只好翻以前看過(guò)的書(shū)來(lái)“溫習(xí)”了，有時(shí)還樂(lè)此不倦地看上千遍，其中的某些段都會(huì)背了。
記得有一次作文比賽，剛好題目是我看過(guò)的，哈哈，我就直接這拼點(diǎn)那拼點(diǎn)，就合成了一篇完整的作文，還很榮幸地拿了一個(gè)二等獎(jiǎng)呢！
讀書(shū)，讓我懂得了許多，明白了許多的道理。
讀書(shū)，讓我歡喜讓我憂。
讓我歡喜讓我憂作文 篇20
電腦，讓我歡喜讓我憂。電腦給我們帶來(lái)了方便，同樣也給我們帶來(lái)了煩惱。
電腦的好處很多，他可以查資料，所有不懂的問(wèn)題在“百度上一搜，資料寶寶們就一個(gè)一個(gè)跳出來(lái)，看得我眼花繚亂。在老師讓我們了解傳統(tǒng)節(jié)日的時(shí)候，在做手抄報(bào)的時(shí)候，在有題目不會(huì)做的時(shí)候，我們用到了電腦。我們還可以玩游戲，放松放松。不僅如此，我們還可以做電子報(bào)刊，繪畫(huà)。大人工作時(shí)也離不開(kāi)電腦。又一次，我正好有一道題不會(huì)做，爸爸不在家，同學(xué)電話又不知道。突然，我眼睛一亮，對(duì)了，可以查電腦呀！我連忙打開(kāi)電腦查了起來(lái)，不一會(huì)，我就完成了。電腦的好處真是數(shù)也數(shù)不清。
電腦帶給我們的.好處確實(shí)很多，但你們認(rèn)為電腦帶給我們的只有好處嗎？那就大錯(cuò)就錯(cuò)了！電腦雖然帶給我們?cè)S多好處，但也帶來(lái)了壞處。
打開(kāi)電腦，我們就受到了輻射的攻擊。我們雖然有“圍墻”（抵抗力）保護(hù)，但對(duì)人體還是有一定的傷害。時(shí)間久了，我們的“圍墻”就抵不住了。而且，電腦看久了，我們就戴上了小眼鏡，從兩只眼睛變到了“四只”眼睛。眼鏡架在鼻梁上，這可不怎么舒服。我想，我的鼻子可能在抗議：“不公平，你怎么可以讓我被一個(gè)這么重的東西呢！太不公平了！”是呀，電腦讓我的鼻子受苦了！戴上眼鏡也使我很不方便。上次，我們一家去看聯(lián)歡會(huì)，結(jié)果我忘帶眼睛了，就只好跑到前面站在旁邊看，站的我腿都酸了。
唉！有利也有弊，電腦，讓我歡喜讓我憂！
讓我歡喜讓我憂作文 篇21
要問(wèn)到我班同學(xué)最喜歡上什么課，答案一定是體育課。最害怕上什么課呢？你會(huì)驚奇地聽(tīng)見(jiàn)，也是體育課。怎會(huì)如此矛盾？其實(shí)只要親身經(jīng)歷，就能明白其中的奧妙了。
體育課，一節(jié)可以再操場(chǎng)上盡情放松，盡情玩耍的課作為男生，天性好動(dòng)，尤其盼望體育課早點(diǎn)到來(lái)。一到體育課，我們就又能舒活舒活筋骨，抖擻抖擻精神，酣暢淋漓地打起喜歡的籃球。快哉！可誰(shuí)也不曾想到，新學(xué)期開(kāi)始了，老師的態(tài)度和以前發(fā)生了大逆轉(zhuǎn)。
第一節(jié)體育課，同學(xué)們看來(lái)非常高興，交頭接耳，隊(duì)形也凌亂不堪�！跋嚷軆扇�。”這是老師一成不變的'指令。全班出動(dòng)了，不知是否因?yàn)樘d奮了，大家爭(zhēng)先恐后，你追我趕，頓時(shí)跑道上塵土飛揚(yáng)，我們的隊(duì)列在塵土中蜿蜒前行，七零八落。我心中略感不妙，但還是低估了事情的嚴(yán)重性。老師還沒(méi)有等我們把氣喘勻，就怒目圓睜地問(wèn)：“大家精力旺盛嘛，看你們跑得像什么樣子？剛才沒(méi)有跑夠兩圈的給我站出來(lái)！頓了一會(huì)，卻沒(méi)人站出來(lái)。老師真的生氣了，命令我們?cè)倥軆扇�，好不容易挨過(guò)了兩圈，又迎來(lái)單腳跳，蛙跳，折騰得大家叫苦連天，怨聲載道。早知如此，何必當(dāng)初？最后，我們的艱苦“訓(xùn)練”在下課鈴響中結(jié)束了。但自此之后，幾乎每一節(jié)課都會(huì)如此，這能不讓人恐懼與憂愁嗎？偶爾的一兩節(jié)課有自由活動(dòng)時(shí)間，已使我們受寵若驚，倍感珍惜。
多令人難舍的體育課�。≌鎽褢僭诓賵�(chǎng)上自由奔跑，盡情歡呼的日子。我心中甚是喜愛(ài)體育課，希望以訓(xùn)練來(lái)強(qiáng)健體魄，只是我能一直承受這種高強(qiáng)度訓(xùn)練嗎？唉，體育課真是讓我歡喜讓我憂啊！
讓我歡喜讓我憂作文 篇22
在一個(gè)月明星稀的夜晚，我走出家門(mén)，看著一閃一閃的星星，心里默默地祈禱，希望老師給我換個(gè)同桌。
也許祈禱真的起了作用，第二天，我真的換了新同桌。
老師決定換座位（徹底換座），我幸運(yùn)的坐到了第一排，往左一看，我的同桌不是優(yōu)等生，也不是差生，如果你以為是中等生，那你就錯(cuò)了，他不是男生，也不是女生，大家一定猜出來(lái)了是……對(duì)，他就是一臺(tái)電腦！
同桌電腦有好處，也有壞處。不過(guò)，相比之下，好處還是比較多的'。
壞處：第一天，班長(zhǎng)潘超去訓(xùn)練足球，老師便讓我放歌，無(wú)奈之下，本尊只好闖一闖拼一拼好了�？墒�，兩分鐘過(guò)去了，屏幕上還是沒(méi)有一點(diǎn)動(dòng)靜，老是有點(diǎn)生氣了：“還沒(méi)好，李子豪，去去去，教教陳宇杭”。
還有一次，我都已經(jīng)放學(xué)回到了家，在推開(kāi)門(mén)的那一秒，我突然一個(gè)激靈，教室的電腦我把關(guān)了嗎？沒(méi)有。��！那可不行，會(huì)被老師罵的。我像離弦得箭一樣飛奔向?qū)W校，家里的門(mén)都沒(méi)關(guān)好，一邊跑，一邊想著，被扣分、被老師批評(píng)的樣子，結(jié)果跑到二樓時(shí)還摔了一個(gè)狗啃泥。就這樣還是受到了老師的批評(píng)。
另外就是因?yàn)闆](méi)有了同桌的幫助，我的學(xué)習(xí)成績(jī)出現(xiàn)了下滑。
當(dāng)然也有好處，好處之一，我學(xué)會(huì)了放歌的基本方法，還會(huì)受到老師的稱(chēng)贊，這讓我心里十分高興。
另外一個(gè)好處是，約定好給女生多放她們喜歡的歌，讓她們崇拜我。
人各有長(zhǎng)處，也各有短處，更別說(shuō)電腦了。別看他們沒(méi)有生命，到我們還是要愛(ài)護(hù)他們。
可愛(ài)的電腦同桌，我喜歡你喲！
讓我歡喜讓我憂作文 篇23
時(shí)間過(guò)得飛快，一轉(zhuǎn)眼，就到了20xx。在過(guò)去的一年的學(xué)習(xí)中，我既有收獲也有教訓(xùn)。
平時(shí)，我在課堂上做得最需要改進(jìn)的地方是發(fā)言不夠積極，不夠活躍。老師每次提問(wèn)，我的大腦都飛速運(yùn)轉(zhuǎn)，可經(jīng)常想出答案又不敢舉手，害怕出錯(cuò)出丑。這就是因?yàn)槲沂莻�(gè)愛(ài)面子的人，不想給老師、同學(xué)留下壞的印象。另外，我在這學(xué)期還因?yàn)檎f(shuō)話不經(jīng)過(guò)深思熟慮而犯下了一個(gè)不可饒恕的錯(cuò)誤。我們?nèi)嗾咴诨亟淌业穆飞�，在我身后調(diào)皮的饒茂愷正在蹦蹦跳跳，無(wú)意間被安全委員發(fā)現(xiàn)，扣掉了三分，看來(lái)我是必須好好改掉這個(gè)毛病呀！
我每到考試的時(shí)候總因緊張而很著急，為此，我想出了幾個(gè)辦法。1、解答題時(shí)，不要急于下筆，要先在草稿紙上列出這道題的主要步驟，然后按照步驟一步步做下來(lái)，不忽略每一個(gè)細(xì)節(jié)，盡量把每一道題都答得完整；2、平時(shí)多做一些不同類(lèi)型的題，這樣就會(huì)對(duì)大多數(shù)題型熟悉，拿到試卷心中就有把握；3、適當(dāng)做一些計(jì)算方面的練習(xí)，讓自己不在計(jì)算方面失分。我想如果我能做到我以上提到的這幾點(diǎn)，我一定能把考試中的失誤降到最低。因此，我一定會(huì)盡力做到以上幾點(diǎn)的。但我想單單只靠以上幾點(diǎn)還是不夠的，我還就該擁有幾點(diǎn)科學(xué)應(yīng)試技巧。于是，我根據(jù)我自己的.實(shí)際情況想出了幾點(diǎn)。第一點(diǎn)：拿到考卷后，應(yīng)把考卷整體審視一遍，看一看哪些題目比較容易，哪些題目比較難。第二點(diǎn)：先從簡(jiǎn)單的題做起，把那些好拿的分?jǐn)?shù)全部拿過(guò)來(lái)。第三點(diǎn)：遇到難題，實(shí)在不能馬上寫(xiě)出來(lái)的話，不要死死地盯著那道題，而忽略了別的題，應(yīng)把所有會(huì)做的題做完才努力解答那道題。第四點(diǎn)：考完后，認(rèn)真地檢查，看看自己有沒(méi)有把題目看錯(cuò)或抄錯(cuò)。
一次次的跌倒，一次次的爬起，終有一天，自己才會(huì)明白：生活的齒輪，不會(huì)是光滑的，我們既然沒(méi)有能力將其磨平，那就只能調(diào)整自己，適應(yīng)它的深度，正如面對(duì)這一次次的考試。
我們?cè)谥v究復(fù)習(xí)方法的同時(shí)，也要注重學(xué)習(xí)態(tài)度。特別是在最后沖刺階段，我們更不能放松。我們要持之以恒，堅(jiān)持不懈，爭(zhēng)取跑在別人的前面，不要落在別人的后面，落后就要挨打。在接下來(lái)的學(xué)期中要再接再厲更上一層樓。
讓我歡喜讓我憂作文 篇24
在這個(gè)世界上，凡事都具兩面性，比如說(shuō)：化妝雖然更漂亮，但是可能傷害皮膚：看書(shū)雖然能增長(zhǎng)知識(shí)，但太久會(huì)損傷視力：運(yùn)動(dòng)雖然有益于身體，但過(guò)于激烈會(huì)肌肉酸痛……而我“情有獨(dú)鐘”的烤雞胗也是如此。
每當(dāng)夜幕降臨，各種各樣的小吃店總是不約而同地拉起卷簾，爭(zhēng)先開(kāi)店。每次烤雞胗的香味總是在繁雜的氣味里脫穎而出，就像一條無(wú)形的鎖鏈緊緊地拴住了我的'味蕾，把我一點(diǎn)一點(diǎn)地向它拉去。走到店前，就能看到老板在烤雞胗。他先從烤串堆里挑出幾串，捏著竹簽輕輕地放在烤架上，然后用刷子刷上一層油，用一把銀亮的大剪子把雞胗串剪幾口子，以便快些烤熟。最后拿起調(diào)味瓶在上面抖了抖，少許粉末落到了下面的木炭中，發(fā)出“滋磁”的響聲，升起的縷縷白煙，被氣流扭曲，仿佛一位白衣舞者婀娜的身姿。
烤熟的雞胗冒著絲絲熱煙，用門(mén)牙和下牙咬住雞胗間的空隙，輕輕地往外拉，一顆裹著辣粉的胗就落在了舌頭上。雞胗的熾熱感和辛辣在舌尖上碰撞，碰出了熱浪，翻天覆地在口腔里散開(kāi)，帶給了味蕾致命的一擊，征服了它。剩下的幾顆也趁熱下口了，全身仿佛變得輕飄飄地，在天國(guó)的云海里穿梭，真是妙不可言！
有一回，在美味的誘惑下，我放棄了掙扎，也拋下了老師、家長(zhǎng)的告誡，一下子吃了兩串。不料第二天竟來(lái)了一場(chǎng)突擊考，在考試的過(guò)程中，“功夫不負(fù)有心人”，我的胃里一片翻江倒海，好比孫悟空和哪叱聯(lián)了手，一個(gè)翻筋斗，一個(gè)踩火輪，又好似一群雄壯的奔馬奔騰而過(guò)，里面一片混沌，不可開(kāi)交。
考試的結(jié)果—可想而知，還真是“往事不堪回首”。這次的事件讓我意識(shí)到了再好吃的烤串也終究是烤串，如果不想和肚子過(guò)不去，還是得對(duì)自己的嘴巴“嚴(yán)加管教”！
這“烤雞胗”，還真是讓我歡喜，讓我憂！
讓我歡喜讓我憂作文 篇25
夏天，好似一把雙刃劍，一面是天堂，一面是地獄，令人既歡喜，又憂慮。
夏天，時(shí)常讓我飽受痛苦。舒適的夏日黃昏，我坐在桌前，津津有味地看著《笑貓日記》。正看到高潮時(shí)，腿上好似爬上了一只螞蟻，它咬著我的肉，漸漸地，那只“螞蟻”深入了我的身體，在我的骨髓上爬來(lái)爬去，我煩躁地摸了摸，怎么有個(gè)包？我挪開(kāi)腳，定神一看，腿長(zhǎng)著個(gè)“小丘陵”�！靶∏鹆辍敝虚g有個(gè)小點(diǎn)，我立馬意識(shí)到——我被蚊子咬了！我一邊抓癢一邊埋頭看桌底，好巧不巧，一只吃得飽飽的'黑色蚊子往外飛來(lái)，我下意識(shí)地一閃，那蚊子趁機(jī)逃之夭夭。好大的膽子！吸了我的血還敢就這樣飛了！我火冒三丈，可是卻找不到那只“吸血鬼”了，我哭笑不得，夏天哪，你讓蚊子“復(fù)活”，讓它肆意地啖人血肉，我討厭你。
夏天雖然讓人頭痛，但也有讓人心花怒放的時(shí)候。每當(dāng)夏天時(shí)節(jié)，西瓜就披上綠皮衣，裝著滿肚的紅瓤閃亮登場(chǎng)了。我們頂著烈日，買(mǎi)到了一個(gè)又大又圓的西瓜，手指一勾，敲了敲，充實(shí)的聲音很明確地告訴了我們這西瓜肚子里“有料”。我們迫不及待地切開(kāi)西瓜，鮮紅的瓜瓤伴著紅色的汁水出現(xiàn)在我們面前，一股清涼撲鼻而來(lái)，我喜出望外：太棒了，一定很美味！切好西瓜后，我用手摘掉籽，張大嘴，一口咬掉了這塊西瓜的大半。冰甜的西瓜汁順著我的咽喉流淌，似一盆清水澆灌了我的心田，紅紅的瓤讓我回味無(wú)窮，我不禁又咬了一口。簡(jiǎn)直停不下來(lái)。吃完西瓜后，我的嘴沾了一圈的西瓜汁，在炎熱的夏天中，我們卻仿佛置身于秋天，冰爽遍全身，每個(gè)人的臉上都綻開(kāi)了比玫瑰還美的笑容！
夏天啊夏天，對(duì)于你的來(lái)臨，我是該歡喜還是該憂愁呢？
讓我歡喜讓我憂作文 篇26
快過(guò)年了，媽媽打算送我一件禮物。送什么呢？這讓她苦思冥想了很久。有一天，她突然告訴我，要送我一個(gè)鐘。“鐘？”我的腦海中打了一個(gè)大大的問(wèn)號(hào)。見(jiàn)我一臉的疑惑，媽媽接著說(shuō)：“你的動(dòng)作太慢了，上初中怎么辦啊？希望你做一個(gè)珍惜時(shí)間的人�！�
媽媽帶我直奔商店，但讓我疑惑的是，她竟然走進(jìn)了一儂十字繡店。原來(lái)她想繡一個(gè)鐘。這樣，既使禮物更加具有意義，也滿足了媽媽對(duì)十字繡那情有獨(dú)鐘的喜愛(ài)。
回到家后，媽媽便一針一線地繡了起來(lái)。此后的半月內(nèi)，它仿佛成了媽媽的手中寶。每天晚上，一回到家，媽媽便拋下手中的活兒，坐到桌旁繡了起來(lái)；每每茶余飯后，一收拾完桌子，又坐在一旁，不顧那整疊未洗的碗，開(kāi)始繡圖；睡覺(jué)前的20分鐘是媽媽讀書(shū)的黃金時(shí)間，這幾日，她卻將書(shū)放在一旁，坐在床上繡。有時(shí)繡錯(cuò)了，爸爸說(shuō)繡錯(cuò)幾針沒(méi)關(guān)系，然而媽媽依然將線撥開(kāi)，重新繡。
起初，我望著那打滿了格子的白色底布，很是不以為然。這白花花的`有什么好看，但看著媽媽那滿心歡喜的樣子，沒(méi)忍心說(shuō)出來(lái)。過(guò)了幾日，那上面出現(xiàn)了些許顏色，不再顯得那么單調(diào)了。又過(guò)了一周，漸漸成型了，媽媽又用黑線勾了邊，圖上的小魚(yú)已是呼之欲出。我的心情也隨之愉快了。媽媽長(zhǎng)舒了一口氣，連忙叫爸爸去十字繡店完成后續(xù)工作。看來(lái)她有些迫不及待了。過(guò)了兩天，爸爸拿回一只盒子，在我和媽媽的期待中打開(kāi)了它。藍(lán)色的外框上嵌著12個(gè)白色的數(shù)字，鐘面上，那藍(lán)色的瞇著眼睛休息的小丑魚(yú)自然是爸爸了，旁邊那條睜大眼睛、吐著泡泡的便是媽媽。我呢，則是下方那條蝌蚪般的小魚(yú)了，一旁還有幾個(gè)小伙伴呢�！巴�，太美了！”我情不自禁地夸道。我們一致決定將它放在家中最顯眼的地方——百寶格里。
第二天，當(dāng)我習(xí)慣性地看鐘頭時(shí)，突然發(fā)現(xiàn)鐘不走了，爸爸將原因歸結(jié)為電池質(zhì)量太差，立即給它換上了家中電力最足、一個(gè)頂四的充電電池，看著它正常地運(yùn)轉(zhuǎn)，我們放心地走了。晚上回到家一看，它又停了。媽媽認(rèn)為放的角度不對(duì)，便決定將它掛在墻上，使其垂直。又過(guò)了兩三天，一切正常，媽媽有些自鳴得意。這下可高枕無(wú)憂了。好景不長(zhǎng)，鐘又耍起了小脾氣，罷工不走了，爸爸笑得前仰后合，媽媽也有些無(wú)可奈何。鐘似乎跟我們玩起了游戲，比比誰(shuí)更有耐心，拍一下，它就走上半天。最后，我們放棄了，只好把它當(dāng)個(gè)擺設(shè)。
唉，這讓我歡喜讓我憂的鐘�。�
讓我歡喜讓我憂作文 篇27
聽(tīng)到這個(gè)題目，可別誤會(huì)啦！此“摘抄”非彼“摘抄”，它并不是平時(shí)常見(jiàn)的詞句摘錄，而是我們班級(jí)的一項(xiàng)“特色”作業(yè)——
做摘抄，顧名思義，抄一篇文章，再批注加賞析。這是我們班的“傳統(tǒng)文化”，以周計(jì)算，每周一篇。
剛?cè)胄r(shí)，我們的班主任兼語(yǔ)文老師便宣布了這項(xiàng)政策，我可高興壞了，因?yàn)槲液茉缫郧熬拖雽⒑梦恼掠涗浵聛?lái)，只是由于時(shí)間限制，只有心動(dòng)卻并未付諸行動(dòng)，偶爾看了一篇極妙的文章，也礙于作業(yè)之多，沒(méi)能認(rèn)真摘抄過(guò)一篇。這下好了，“摘抄”成“作業(yè)團(tuán)”的一員了，我于是興高采烈地買(mǎi)了一個(gè)精美的摘抄本，上中學(xué)的第一個(gè)晚自習(xí)便開(kāi)始了我的“摘抄大業(yè)”！
我清晰地記得，摘抄的那篇文章名為《走過(guò)月光》。我認(rèn)為它中心明確，遣詞造句優(yōu)美，結(jié)尾尤其意味深長(zhǎng)，并且作者文學(xué)底蘊(yùn)深厚，我尤為仔細(xì)地抄錄著每一個(gè)字，并且將個(gè)人獨(dú)特的`見(jiàn)解巧妙地融入到了批注賞析間，我自認(rèn)為做得一絲不茍。事實(shí)上，我的摘抄得到了一個(gè)大寫(xiě)的鮮紅的“A”，領(lǐng)到摘抄本時(shí)，我的內(nèi)心被絲絲縷縷的喜悅填得滿滿當(dāng)當(dāng)。
摘抄，真是一項(xiàng)令人歡喜的作業(yè)！
可摘抄有時(shí)候也不那么讓人開(kāi)心，有幾次反而還憂愁了好幾個(gè)小時(shí)，好不容易才“熬”出來(lái)一篇來(lái)之不易的摘抄。
我摘抄的文章名為《讀你》。說(shuō)實(shí)話，這篇文章通篇簡(jiǎn)潔，中心明了，可為什么愁住了我呢？
原因很簡(jiǎn)單，作者文學(xué)功底“太”深厚了！文中大量引用古文與名言警句，令我十分困惑，更不知道如何加以賞析。無(wú)奈之下，我只好請(qǐng)出了“萬(wàn)能老師”——親愛(ài)的度娘！一搜，哇哦，我終于了解了那些奇文妙句的出處，可知識(shí)量何其浩大，萬(wàn)般無(wú)奈之下，我學(xué)起了古人“挑燈夜讀”，一邊努力吸收著檢索的文章里大量的信息，一邊冥思苦想作者引用這段話的意圖和巧妙……終于，最后一個(gè)字落了筆，我如釋重負(fù)，輕輕地關(guān)上了摘抄本。
這篇凝聚了我心血的摘抄，又得了大寫(xiě)的鮮紅的“A”。我笑了，感受到了經(jīng)過(guò)一番努力后獲得成功的喜悅，但伴隨而來(lái)的，也有一陣輕微的憂愁——要是再摘抄這樣的文章，那我還得花更多的時(shí)間與精力去完成。
“那就不摘抄這種文章了”，我常常對(duì)自己說(shuō)，然而，每當(dāng)看見(jiàn)此類(lèi)好文章，我又總是忍不住心癢癢，又摘抄了上去。結(jié)果，唉！只有又邀請(qǐng)“度娘娘”幫我解讀……當(dāng)然，也依舊會(huì)收獲讀懂好文章的喜悅。
一個(gè)學(xué)年很快就過(guò)去了，我的摘抄本也早早地寫(xiě)完換新的了，有時(shí)會(huì)拿出來(lái)翻翻，不免自我“嫌棄”：這一段賞析沒(méi)到位；這個(gè)地方?jīng)]批注好；這篇文章沒(méi)能看出深藏的主題……每每深思熟慮以后，就再勾勾畫(huà)畫(huà)半天，直到心滿意足才關(guān)上，并收藏在自己的書(shū)柜里，一如我珍藏的童年記憶。
這樣的摘抄，有我對(duì)文學(xué)奧妙的癡迷，也有我從茫然不知到孜孜以求的艱辛，但也就是在這讓我歡喜讓我憂的時(shí)光中，我感觸到了成長(zhǎng)的美……
不多說(shuō)了，我要繼續(xù)我這周的摘抄了！
讓我歡喜讓我憂作文 篇28
媽媽常哼一首歌《讓我歡喜讓我憂》，我覺(jué)得這歌名適合形容我與興趣班的關(guān)系。
我學(xué)繪畫(huà)兩年了，一幅畫(huà)經(jīng)常要畫(huà)一兩個(gè)小時(shí)，尤其寫(xiě)生的時(shí)候，要注意觀察細(xì)節(jié)，有時(shí)會(huì)覺(jué)得很乏味，還常常畫(huà)廢好幾張。這時(shí)，挫折感慢慢爬上來(lái)，我感覺(jué)又累又難過(guò)。但是繪畫(huà)鍛煉了我的觀察力，繪畫(huà)時(shí)，我很自由，很放松，這可比做作業(yè)容易多了。我可以畫(huà)喜歡的'恐龍，故事中的主人公，生活中的場(chǎng)景……通過(guò)畫(huà)畫(huà)，我還獲得了很多獎(jiǎng)項(xiàng)。
我還學(xué)了一年半羽毛球。打球的時(shí)候，常常被教練罰�；A(chǔ)動(dòng)作做錯(cuò)了，罰！比賽跑步輸了，罰！練習(xí)體能動(dòng)作有誤，罰！數(shù)不清的懲罰，讓我難受得想哭。但是，打球讓我的身體更靈活、更健康，羽毛球水平也提高了。打羽毛球也讓我學(xué)會(huì)了面對(duì)失敗，永不放棄。
這就是讓我歡喜讓我憂的興趣班。我在憂愁中回憶歡喜，我在喜歡中忘記憂愁，我越來(lái)越喜歡我的興趣班啦！
讓我歡喜讓我憂作文 篇29
一張張單單薄薄的紙，卻有著神奇的魔力，輕而易舉地就控制了我的情緒。
每周測(cè)試前，我總是先虔誠(chéng)地向西方的上帝，東方的觀音一一問(wèn)好，然后心驚膽戰(zhàn)地禱告一番。考試時(shí)，我抓耳撓腮，坐立不安。結(jié)束的鈴聲一響起，我又沖向人群，和難兄難弟們一一校對(duì)答案，哀聲嘆氣中猜想著自己的結(jié)局。仿佛只有完成這樣的三部曲，才是真正地結(jié)束了一場(chǎng)考試。
發(fā)試卷才是對(duì)我們心理最大的考驗(yàn)�？粗n代表捧著試卷面色沉重地走來(lái)，我的心瞬間就被抓緊了。我直勾勾地盯著課代表的移動(dòng)，真想用哀怨的眼神謀殺這位“噩耗的使者”。
來(lái)了！來(lái)了！過(guò)來(lái)了！
試卷在面前飄舞。我完全不顧淑女形象，一把奪過(guò)我們組的試卷，一張張飛快地翻開(kāi)。終于，看到了自己的名字，我卻馬上閉上了雙眼，不敢得知結(jié)果！深呼吸，再深呼吸！顫抖地張開(kāi)雙眼，慢慢看向分?jǐn)?shù)區(qū)：９４分！哈哈——我忍不住眉開(kāi)眼笑地把試卷塞給旁邊焦急的同學(xué)。又得瑟起來(lái)：我真是天才！這次雖然錯(cuò)了兩道基礎(chǔ)題，但班級(jí)最高分也就９５！我應(yīng)該算是安全著陸了。這一天，我知道我有一雙隱形的翅膀，走路都像在云上飄。對(duì)！我就是一只高雅的天鵝！
樂(lè)極也許真的生悲！
英語(yǔ)考試前一晚，我把音標(biāo)背得滾瓜爛熟。信心滿滿地坐在考場(chǎng)上，可是試卷卻給我了當(dāng)頭一棒。那一個(gè)個(gè)陌生的'題目立即讓我亂了陣腳。哪里還記得那一條條發(fā)音規(guī)則？老師說(shuō)的答題技巧就像一塊塊碎片，怎么拼都拼不到一起！我知道：這次，真的出事了！
交完試卷，我仍存僥幸。心里不斷地念叨：“萬(wàn)能的主�。〈蟠却蟊挠^音菩薩！求求你們保佑我吧！你們都看到我真的認(rèn)真復(fù)習(xí)了呀！”還不忘看著老師，用目光求情：“老師，請(qǐng)手下留情，請(qǐng)筆下留人！千萬(wàn)別讓我考個(gè)喇叭花！”
是我的祈禱聲音太小嗎？還是老師沒(méi)有接受到我的信號(hào)？試卷發(fā)下來(lái)時(shí)，果然“見(jiàn)者流淚，聞?wù)邆摹薄M試卷鮮紅的特步標(biāo)志組成了一張巨大的網(wǎng)把我緊緊地纏了起來(lái)，我?guī)缀醪荒芎粑Ｎ曳路鹂吹嚼蠋熡忠椅艺劺硐�，談人生。我仿佛�?tīng)到父母的嘆息和旁人的嘲笑。我開(kāi)始猜想今天回家的“直尺炒肉”比賽是男女單打還是混合雙打？
唉！
試卷��！你真是讓我歡喜讓我憂！
讓我歡喜讓我憂作文 篇30
話說(shuō)得好“老師的法寶；分，分，分，學(xué)生的命根�！边@句話一點(diǎn)也不假，如果我們小測(cè)的成績(jī)差，數(shù)學(xué)老師絕對(duì)會(huì)說(shuō)：“明天考試，誰(shuí)差誰(shuí)給我留下，如果考好了，回家就會(huì)被夸獎(jiǎng)；但如果差了，勸你多穿件衣服�！�
為什么考試都不怕，因?yàn)槲覐囊荒昙?jí)開(kāi)始，語(yǔ)數(shù)基礎(chǔ)就很好，（火車(chē)不是推的，牛皮不是吹的�。├蠋熕揽荚�，我不復(fù)習(xí)都會(huì)有七八十分！
但是馬有失蹄，在我四年級(jí)的下冊(cè)期末考，卻考出了史上以來(lái)最低分，語(yǔ)文84.5分。我非常的失望，因?yàn)檫@次的`作文偏題了，扣了一半，語(yǔ)基再扣0.5分，就在優(yōu)的下面了！我從此吸取了教訓(xùn)，作文再也不敢再犯同樣的錯(cuò)了。
五年級(jí)進(jìn)了蘇老師的班，蘇老師對(duì)我們循循善誘，使我的成績(jī)迅速上升了。我一下子考出96.5的高分，睡覺(jué)都笑醒了，可是我的成績(jī)不穩(wěn)定，一下八十七八分，一下九十四五分，真是的，我每次考完試以后都是提心吊膽的，好在再也沒(méi)有85分以下了。
不止語(yǔ)文好，數(shù)學(xué)也很好。
可能是應(yīng)了一句話“龍生龍，鳳生鳳，老鼠兒子會(huì)打洞。"老爸的數(shù)學(xué)特別好，我從小就跟他學(xué)，我數(shù)學(xué)當(dāng)然也好，所以我數(shù)學(xué)從來(lái)不會(huì)90分以下的，只要我數(shù)學(xué)95分以下，臉色就不好看，媽媽只要看我臉色就可以大略知道分?jǐn)?shù)了。有幾次數(shù)學(xué)考了100分，媽媽說(shuō)只要得了100分，就發(fā)2元錢(qián)，“工資”，幾次下來(lái)就賺了近10元，幾天臉上都不會(huì)難看。
進(jìn)入初中的話，學(xué)習(xí)會(huì)更加緊張，聽(tīng)上一屆畢業(yè)的大哥哥大姐姐說(shuō)：“中學(xué)的日子比小學(xué)的日子難過(guò)多了，如果你們進(jìn)入畢業(yè)班，每天神經(jīng)都得繃得緊緊的，否則考試會(huì)把你打得措手不及�！�
我想給學(xué)弟學(xué)妹一個(gè)忠告：“要把握每一次考試，他會(huì)讓你走向成功，不要以為畢業(yè)班是很輕松的！”
考試，你讓我嘗到了考試的快樂(lè)，體會(huì)了考差的傷心。
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