我的煩惱初一作文【推薦】
無論在學習、工作或是生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編精心整理的我的煩惱初一作文，歡迎閱讀與收藏。
我的煩惱初一作文1
“好好學習，你看人家那孩子，學習好，還無憂無慮的！”每當聽到這類話語，我心中便燃起怒火：難道學霸就真的沒有煩惱嗎？只是你們不了解罷了！
沒錯！鄙人就是一“學霸”！經(jīng)過披荊斬棘的苦戰(zhàn)，我終于摘得第一的桂冠。但接下來卻是讓人難以忍受的折磨。月考時失利了，父母在家責備，老師在校批評，本想得到同學的安慰，可迎面的卻是嘲諷一句"沒考好哈”。心情墜入低谷，似乎天地昏暗，煩惱的沙粒四處飛揚，卻沒人能解救我�！澳阍趺床趴剂司攀宸郑 庇⒄Z老師的指責把我喚醒；“學霸怎么了？”“第一才考了九十五”……同學的議論縈繞在腦海，將我的頭壓得難以抬起，好吧！只有拼搏！我又潛入知識的海洋，爭取下次挽回一局！
其實，我也是很貪玩的.，總想著下課能與同學多聊會兒天，放學后能在操場上恣意地展示球技，星期天能邊聽音樂邊玩魔方……但這“學霸”二字卻重重壓在肩上，令我沒有閑暇時光來放松。我頭上似乎閃著一個叫做“威嚴”的光環(huán)，它竟不知不覺地將我纏繞了起來，寸步難行，無法與同學自由地交往，而他們也好像畏懼似的，躲躲藏藏。那“光環(huán)”也就是更大的煩惱了！
是�。∥铱释杂�，而這些煩惱纏繞我身，難以脫去！我正如那矯健的雄鷹！但腳上卻系著束縛的繩索，渴盼終有一日，掙斷那繩索，向那蔚的天空振翅翱翔！
我的煩惱初一作文2
想想，我是一個陽光的小男孩，有關心我的母親，有那么疼我的外爺外婆，有慈祥的老師，而我的成績也不差，我還有什么煩惱呢？我雖然有母愛，但我從十歲起，便缺乏了父愛。
當時的畫面時常清晰的在我眼前浮現(xiàn)。因為爸爸媽媽的性格不和，天天在吵，天天在鬧，這樣對我造成了不好的影響。從我懂事起，我便開始勸我的父母，我總對母親說：“媽媽，您就讓讓吧！俗話說：退一步，海闊天空�！蹦赣H十分嚴厲的說：“不行，為什么他不退一步，而要我退。”我又勸父親說：“爸爸，‘忍一時，風平浪靜’，您就別得理不饒人了，如過您真的愛我就別和媽媽吵了吧！”可是我的勸告總是沒用，他們整日還是在“戰(zhàn)爭”當中，我看見這般唇槍舌劍，真讓我心酸。就這樣，家里的氣氛變得僵硬起來，我一再的勸告，可還是沒用，他們又開始了“冷戰(zhàn)”，互相沒有問過，一天幾乎沒說話。終于，戰(zhàn)爭到了最極端，母親提出了離婚，就這樣，母親和父親離婚了，之后，我一直與母親在一起生活，父親也到外地去了，母親也在外面工作，家中只有外婆外爺照顧我，母親只有晚上才回家。這樣，我的.生活中就非常缺乏父愛。每當放學時，我一個人孤零零的走在回家的路上時，看見別的>小伙伴和父母說說笑笑的一起回家是，我的眼睛濕潤了，他們好幸福��！我十分渴望父親和母親和好，只有這樣才可以組成一個溫馨和諧的家。爸爸，快回來吧！媽媽，原諒爸爸吧！
我的煩惱初一作文3
每個人都有自己的煩惱，我也有許許多多的煩惱。
我的煩惱就是回到以前，在媽媽的肚子里時，我知道眼前的是給了我生命的人，他們每時每刻的照顧我，給我換尿布，給我喂食物，當我懂得說話時，第一次叫爸爸媽媽，他們非常高興，當我學會走路時，他們也高興的不得了，我學會走路時是在一個下午，媽媽帶我出去玩，到了，媽媽把我放在了那里，那里有很多跟我同齡的人，還有一些大哥哥大姐姐，突然，他們不玩了，都走了，旁邊的我頓時還在玩耍，街坊鄰居叔叔阿姨都在叫我，快去跟他們一起去玩，這是我馬上站起來快速的跑起來，跟著他們。
他們轉(zhuǎn)過頭來，看了我一下，邊走邊逗我玩呢！以前的愛還會回來嗎？
小時候，常和我同齡的人玩，玩得可開心了，小時候我們一起玩泥巴，堆沙子做游戲，每天無憂無慮的，每天我的臟兮兮小手，回到家媽媽總是把我的小手洗得又干凈又白。
小時候，過年了，我們都穿上整潔的衣服，去拜年，身上的口袋都裝滿了糖，有時是在放不下，我就偷偷的`放回到籃子中，紅包總是少不了你的，現(xiàn)在爸爸好像離我越來越遠了，有時就算輕輕的拍一下他，也會生氣，也不會理我。
就有時候跟他們開一個小小玩笑，也會氣上半天，在冬天，雪下得好大，在門外踏上兩三角，都有我們大大的腳印，有時出門一下抓一把雪，摟成一個圓，跟爸爸媽媽打雪仗呢！
我真的好想回到小時候，小時候多么的有趣。
我的煩惱初一作文4
我是一個性格孤癖，不擅長與人交流的“傻”女孩，我不機婁，總愛一個人坐著，沉醉在我復雜、零亂的思緒王國里，別人不懂我，我也不懂別人。
我有一個最大的等點，就是愛哭，我從小就很嬌氣，好像容不得半點傷害，一有不順心的事，淚水便又像潮水，淹沒了我的堤壩——眼眶，并一股一股，不斷地向外涌來。
在一節(jié)英語課上，田老師讓我們把她布置的家庭作業(yè)和卷子拿出來讓她檢查。我翻著書包，卻怎么也找不著卷子了�！霸趺崔k?一定落在家了，天!我怎么會這么粗心，老師一定會責罰我的!”我回頭看著田老師，她檢查得是那么仔細，我一定會被發(fā)現(xiàn)，我緊鎖眉頭，心里還認為會有一絲希望，雙手不停地在書包里尋找卷了，我是多么渴望它會奇跡般出現(xiàn)�？涩F(xiàn)實還是現(xiàn)實，不知不覺，老師已經(jīng)走到跟前，我的心似乎頂著一塊巨石，心跳得等別快，
振動等別大，讓感到無比的難過，無比沉重，“你的卷子呢?”田老師問我，這簡單尋常的五個字，如同晴天霹靂，不偏不斜正好打在我的'心頭上，心劇烈地振動一下，我咬了咬下嘴唇，說：“忘帶了。”聲音如此低沉，以至于我都幾乎聽不到了。田老師沒有多說，舉起起教鞭，在我手上打了五下，這時，眼淚早在眼眶中打轉(zhuǎn)，我抬起頭，希望淚水還能回到眼眶內(nèi)，可它卻急切地跳了出來，從這第一滴淚珠滾下后，便再也控制不住，越哭兇，還哭出了聲。
我也不想哭，我也想堅強，可我不知道該怎么做，才能讓我成為一個不哭的女孩呢。
我的煩惱初一作文5
每個人都有煩惱，這話說得不假。
在學校里，我快活地像個小天使，不過有時也會因為某個同學而落淚。
在家里，嚴厲的媽媽整天在我耳邊嘮叨，不是叫我做這套卷子，就是叫我做那本練習。
隨著時光的流逝，去從一名一年級的小學生變成了六年級的學生。那些煩惱就像約好了似的，接二連三的向我襲來。
“方方！你怎么沒有做作業(yè)？”媽媽站在我面前，大聲叫著。銳利的目光盯著我。我意料之中的.事發(fā)生了。我沉默了一會兒，大腦正在搜索著逃避的借口�！胺椒�，你聽見沒有！”媽媽再次提高嗓門叫道。我突然靈光一閃，用眼睛斜了一下壁鐘，嬉皮笑臉的說道：“現(xiàn)在已經(jīng)九點半了，該睡覺了，明兒再補吧�！眿寢屪齑轿⑽⒊閯訋紫拢某鰩讉�字來：“我不管，今晚你就得補，另外再加一張。”我聽了這沉重的附加作業(yè)，不由吐了吐舌頭。無奈，只好取出筆做了起來。
我看著書桌前那張合影，想起了和朋友們在一起的快樂時光，苦笑了一聲：“‘小天使’今天不快活喲！”原來我是一只快活的小鳥，現(xiàn)在卻像關在籠里的鴿子，但愿有一天我能沖出“牢籠”，在藍天中自由地展翅飛翔。
啊，狒狒。我雖有煩惱，但我也會記著你對我產(chǎn)生的事情！
我會永遠記住，永遠！
我的煩惱初一作文6
煩惱，這是一個特別令人捉摸不透的東西，它有時會讓你十分抓狂，煎熬，輾轉(zhuǎn)難眠。
有一天，作業(yè)較多。時間一點點流去，作業(yè)也一點點減少，最后只剩下一本績優(yōu)就完了�？墒�，我實在不想寫了，這時，鐘表有意地將秒針走動的聲音變大，仿佛提醒我該睡覺了。
我心想：反正作業(yè)很少，明天下課偷偷補，不會被老師發(fā)現(xiàn)的。我便收拾東西，準備睡覺了，突然，我想起老師課堂上說：“今天的作業(yè)，我會一個個檢查的�！币幌氲竭@兒，我便十分煩惱，是寫還是不寫。
可我的.被子在床上呼喚我。確實，在這個嚴冬，誰又不想睡個好覺，我便躺入被子中，管他作業(yè)寫沒寫，先讓我瞇上一小會兒。
可煩惱一直打攪我，我一直睡不著。到底寫不寫作業(yè)，我的大腦好像分成兩半，一半在讓我去寫作業(yè)，另一半讓我明天補。我一時不知所措，是躺在溫暖的被子，還是去那寫“枯燥”的作業(yè)？
煩惱越來越重，實在令人不舒服，我心想：“算了，反正睡不著，趕緊把作業(yè)寫完，如果老師叫家長，就得不償失�！蔽亿s緊打開書包，寫起未完成的作業(yè)，媽媽見我寫作業(yè)，便問：“不是剛寫過嗎？”我便說我忘了一項作業(yè)，鐘表的鐘聲變小了，煩惱也隨之不見了。
寫完作業(yè)后，躺在床上，沒有了煩惱，我便十分舒心地睡著了。
煩惱，令人煩躁、不安，可你只積極冷靜，要勇于面對，煩惱就會煙消云散。
我的煩惱初一作文7
我的煩惱像蚊子一樣，飛走了一只，又飛來了一只，可大人卻總說我們小孩子沒煩惱。
又是一個星期一，又要早早地起床，穿校服，戴紅領巾去升國旗。我越想心里越煩，就隨便拿起脫衣服往身上一穿。穿好后才發(fā)現(xiàn)，��？衣服是反的？我又把衣服脫下來重新穿。等我穿好衣服，都已經(jīng)6時45分了。我連忙去刷牙。刷好牙，我氣極敗壞地坐在沙發(fā)上，大喊：“媽媽，我的紅領巾呢？”媽媽說：“不知道，你沒給我。對了，快去刷牙！”“我又不是三歲小孩子，刷牙的事您不用管！”我有點不耐煩了�！澳强煺壹t領巾！”我找了找，家里沒有，只可能在書包里了。我拉開拉鏈，第一層，第二層，最后一層，都沒有。我說：“媽媽，紅領巾沒見了！”媽媽說：“那去買一條，快吃飯吧�！蔽艺f：“哼，這還差不多�！蔽覜]有心思吃飯，便草草地吃了一點，就上路了。
到了學校門口，我買了一條紅領巾。我真希望我自己的紅領巾就在學校，但那是不可能的。我拿著新買的紅領巾進了學校。到了教室里，老師說：“今天下雨，我們不升國旗�！卑�，白忙了一個早晨。
今天真煩。你們說，我的'煩惱多不多？
我的煩惱初一作文8
在生活中，煩惱無處不在，我相信每一個人都會有煩惱，但這些煩惱會讓人感到憂傷、孤獨。
記得，在我三歲的時候，媽媽去外地打工了，一年才回來一次，那就是春節(jié)的時候，因此，在這一年里，媽媽無法陪伴在我身邊，令我覺得媽媽的愛開始變得遙遠了，到了第二年，爸爸也去外地打工了，把我扔給了爺爺帶。從20xx年到20xx年這幾年我都比其他的小朋友缺少了幾年父母對我的愛和陪伴。
有一天，我們宿舍都聊起了關于自己小時候父母對自己的關心我，我在一旁聽著，她們的父母多么關心，一個星期當中隔三差五的送一些水果或買一些零食來學校送給她們。這時，眼淚一直不停的在眼眶里打轉(zhuǎn)，我忍住不讓眼淚掉下來，我怎么也想不明白，為什么我就不能和她們一樣得到父母的關心和陪伴呢？看到別人的爸爸媽媽在一起玩耍，我只能眼呆呆的'望著他們，腦海里使勁地回想曾經(jīng)爸爸媽媽陪我一起玩耍的情景。從此，這一件事就成了我的煩惱。
后來我就把這件事告訴了爺爺，爺爺語重心長的對我說：“你爸爸媽媽不是不想帶你，是因為他們在家干農(nóng)活沒幾個錢，只有在外面工作才能賺更多的錢來供家里使用�！睆哪且院螅冶汩_始能理解爸爸媽媽對我們的愛，我還結識了一群新的同學。
煩惱看似一件不好的事情，但有的時候，卻能使人獲得成長的意義。
我的煩惱初一作文9
快樂的時光總是那么短暫，這不煩惱又來了，就讓我來慢慢告訴你吧：
我有個鐵哥們，叫大喬�？勺罱浀媚菚r幾周前的一個中午，我在教室?guī)椭瑢W打掃衛(wèi)生。過了一會兒，同學們陸陸續(xù)續(xù)地走進了教室。教室里一下子像雀巢似的，大家大聲地七嘴八舌起來，頓時教室的屋頂好像差一點點被喊聲炸掉。愛告狀的明明走到我面前，對我說：“班長，放學的時候，大喬不知怎么的，拿走了小苗的書包……”我抬頭看了看大喬，他靠在窗子旁像什么事都沒發(fā)生一樣，悠然自得地看著窗外的樹梢。小苗卻死死地盯著我，等待著我的裁決。我想：如果說大喬做得不對，他以后一定不會再和我一起玩了……
終于，我走上了講臺，清了清嗓子，說：“大喬拿走小苗的書包當然是不對的，害小苗傷心。可……可事情都已經(jīng)過去了，大家都相互讓一步吧！”教室里十分安靜，同學們都圍坐在一起。有的說“這個班長是怎么當?shù)难剑俊庇械腵說：“明明是大喬做錯了，這班長不說他呀！真是的！”還有的說：“下一次選舉班長不投他了！“
就這樣，以后同學們每天見了我都沒有好臉色。整天跟著我那影子大喬過活。生活可有什么滋味？
誰能夠幫我解決這個天大的煩惱？是我過于信賴朋友？還是我真的不顧同學的利益，讓小苗受委屈呢？我真是左右為難！
媽媽知道了，給了我一個建議：今后做事要善于調(diào)整、秉公執(zhí)法！如果得不到他人的理解，也要盡量說明與教育，我想了想，沒錯！只有這樣，才能解決我的煩惱呀！
我的煩惱初一作文10
這是我眾多煩惱之一。我現(xiàn)在嚴重懷疑我的感冒從六歲到十二歲都沒有好過。因為從六歲到十二歲不管在春、在夏、在秋、在冬每天
早晨結結實實的打幾個甚至十幾個大噴嚏，那聲音，幾乎可以震天地。每打幾個，同學們在左看右看，“誰打的?”要不就是哄堂大笑。有運氣好，一天到頭沒打幾個，總算可以睡個安穩(wěn)覺了。說來也奇怪，如果在早上打的，下午就不打，如果在下午打的，晚上鼻涕定流個不停，我最煩的就是流鼻涕了，一天中有幾分鐘流我都心煩，何況天天流呢。打完噴嚏就流，所以只要不是晚上打的，我就可以睡個安穩(wěn)覺了。不然流著很難呼吸。有時我也鼻塞，總是晚上塞著，只有一個鼻孔在工作，總讓我感到呼吸困難，氧氣不夠，迫不得已，只得用嘴呼吸了。
運動
我是個瘦子，但我不愛運動，所以最討厭體育課了，但不得不運動，因為是課呀，總不能曠課呀!每次體育課下后，總有一種干渴的感覺。一下課，箭一樣飛向小賣部，可是雙腳卻像灌了鉛一樣沉重——雙腳早已因體育課的關系，體力透支，我邁著沉重的步子，一步一步艱難地走著，真不容易啊。總有一種渴望——水、水、水。我已經(jīng)熱得冒煙了，看見了小賣部，兩眼一亮，身體仿佛充滿了力量，以力所能及的力量沖向小賣部。我想起了一句酒的.廣告詞：“入口柔，一線喉”不過再加一句：“一淚水�！闭嫠�!
我的煩惱就說這幾個吧。其它的一時起不起來。
我的煩惱初一作文11
從小到大，我們有過數(shù)不清的煩惱與挫折，你又是怎樣度過的呢？輕撫過心靈后的洗滌，然后重新踏上征程，走向自己的.奮斗之路？還是被煩惱困住猶豫不決？今天我就和大家一起來分享我的煩惱。
我從小就長了一個很大的腦袋，上面還凹凸不平，所以經(jīng)常招來一些閑話。有一次我跟一位同學玩，他看見了我的大腦袋，便開心地說："人人說長了大腦袋便會聰明，我今天就交到了你這樣的朋友，終于沾到福氣啦！歐耶！“我想：唉，我哪有什么福氣呀！是他瞎編一氣的吧!
還有一次，我又跟班里的同學玩。他們看見我的大腦袋上面凹凸不平，就對別人說：”過來看看呀，孔子的腦袋也是凹凸不平的，姜秉權不會是孔子的子孫吧！“我本以為同學會安慰我，可同學卻也跟著起哄:”對呀！“我漲紅了臉，大聲說：”難道腦袋凹凸不平不行嗎？“他們才不管我的感受，還時時處處地說我，逗同學笑。我簡直無地自容了，真想挖個地洞鉆進去……
我每天都在想：是腦袋大好呢，還是不大好呢？是腦袋凹凸不平好呢，還是平的好呢？唉，真希望同學以后別再嘲笑我了！
我的煩惱初一作文12
常聽到有人說：少年沒煩惱�？晌矣X得這話說的一點都不對，小小的我們也一樣有喜怒哀樂。
成長，就好比人生中的一艘小船，行駛在海面上。有時風平浪靜，有時也會遇到?jīng)坝颗炫鹊暮＠�。對我而言，在成長之路上，酸甜苦辣咸，樣樣都有。
每天走在繁華的街道上，聽著汽車鳴笛的聲音，路人的說話聲。然而我都無暇去顧及這些事，我總是邁著沉重的步子，想著：今晚的'作業(yè)特別多，在學校才寫了一點。作業(yè)如同一座大山似的壓得我喘不過氣來。無論在哪，煩惱都像霧，像雨，像風，死死的纏著我不放，煩惱就是我的家�？汀？荚嚒⒆鳂I(yè)、練習的煩惱還不留情的向我襲來。無數(shù)的已知、求證、證明、解答都在等著我。他們就像大鐵籠一般籠罩著我，我真的好想自由。偶爾在學校好不容易才把作業(yè)寫完，剛到家大本小本的練習冊又開始向我招手了。有時我和同學出去玩，回到家媽媽就在那嘮叨。我還是個孩子，我要自由！
成長的煩惱是不可避免的，關鍵是要看你如何去真服他。將煩惱踩在腳下，將煩惱打敗，你就真的長大了。
我的煩惱初一作文13
我相信大家在這一生中，都有各式各樣的煩惱，而我也不例外，多的不得了。
例如：沒有足夠的時間休息、功課非常多……等，其中，最令我頭痛的就是上課壓力太大了！
我所謂的上課壓力大，除了上完了學校功課后，還要在補習班待到六點，還不只這樣，上完了補習班后，還要補英文到九點，回家后，更有多如牛毛的功課在等著我，寫完時，眼皮早已重重垂下，再加上洗個好澡，就已經(jīng)十一點了呢！而且啊！這種壓力像是一個禮拜都要背著似乎重三頭大象的`鐵塊呢！真希望有人看到我的努力，并夸贊我：“三更燈火五更雞”，真是個上進的好孩子，那我就會很高興了。
因此，我想改善這一切。第一：上課專心聽講，這樣寫功課時才會簡潔快速，不會一下這個不會寫，那個也不會寫，想了許久，不知不覺時間都飛走了呢！第二：做事時要事先規(guī)劃，我常常就把時間浪費在發(fā)呆上，這樣也可以省下許多時間呢！我也要感謝同學平時的古道熱腸，常常在背后默默的幫助我，也常帶給我許多的歡笑與快樂，使我壓力也減輕不少。
雖然大家都有許多煩惱，但我們絕不能因為太痛苦、走投無路下自戕，只要找到方法與樂趣，絕對可以為自己創(chuàng)造一個五彩繽紛的美麗人生。
我的煩惱初一作文14
時間是一條金河，莫名奇妙的就從你指尖上溜過。隨著年齡的增長，我的煩惱也漸漸增加，每天壓在我的身上使我喘不過去，而我最大的煩惱，就是媽媽每天的喋喋不休。
每天，只要我一回家，就會聽見一個熟悉的聲音響起，“小寶，作業(yè)寫完了嗎？”我一身疲憊地回答道：“只有最后一個了�！闭f完我就準備走進房間，誒，等一下，我剛拖好的地，趕緊過來換鞋！”媽媽又開始嘮叨了�！爸懒恕蔽覠o可奈何地回答道。
“等等，等等，先別寫作業(yè)，先把桌上整理干凈，不然看著太不順眼了�！蔽也艑懥藥讉�字，媽媽的嘮叨聲又回蕩在我的'耳邊了。沒辦法，我只好放下筆，開始收拾桌子。清理完桌子，心想，這回應該可以好好寫作業(yè)了吧。就在冥思苦想一道數(shù)學題時，博學多才的老媽又走了進來，立即打斷了我的思路，開始了她的長篇大論：“數(shù)學要動腦筋，要掌握規(guī)律……”然后又絮絮叨叨地扯了一大通天文地理，國內(nèi)國外，最后才進入正題：“這題算面積要先求出高，然后……“邊講，還邊問我聽懂了沒有，就這樣一道數(shù)學題被她講了有足足1個小時，耽誤了我的吃飯時間。但更讓我難以忍受的是，就算我作業(yè)全對，她也會要求我把解題思路復述一遍，最后還沒完沒了的地進行點評。就這樣，因為媽媽愛嘮叨，導致我每天都10點多睡覺。雖然我知道，她這是隱藏起來的愛，是對我好。
媽媽的愛嘮叨成為我每天最大的煩惱，我親愛的媽媽喲，你何時能改掉你那愛嘮叨的毛病，也讓我的煩惱煙消云散��！
我的煩惱初一作文15
我是一名普通的中學生，我進入初中快一年了，可是我的成績跟小學的時候比起來是天堂和地獄之分，我小學的成績在班里是名列前茅，可是到了初中以后在學習上是明顯的降低了水平，我也努力在課堂上認證聽講，只是下來后不明白的地方不敢單獨去問老師，只是心里期盼著老師會講我不明白的地方，可能是老天跟我作對吧，老師從來不講我不懂的地方，所以我覺得我現(xiàn)在的學習很吃力。
以前在小學的時候，老師也講過要慢慢適應初中的環(huán)境，可是我卻總是不能鼓起勇氣去問老師自己不懂的'地方，到現(xiàn)在為止我的信心是一點點的下降，頓時我對學習也沒有了以前的渴望，只是一味在課堂上聽老師講著我聽不懂的課文，我努力的想在課堂上聽懂老師的講解，可是現(xiàn)在我一上課就想著快點下課。我也嘗試著買一些題目來做，可是要知道，我連課都聽不明白，該怎樣把習題做好呢？我先在不僅在課堂上聽不懂，還在作業(yè)上連連失誤，經(jīng)常做錯題目，導致我經(jīng)常被媽媽嘮叨，她嘮叨一次，我就對學習的興趣下降一點，到后來就一點興趣都沒有了。
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