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以歲月為話題的作文（精選63篇）
無論是身處學校還是步入社會，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編整理的以歲月為話題的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
以歲月為話題的作文 篇1
光陰似箭，歲月如梭。昨日多少朝朝暮暮，看初生的太陽感受生命的蘇醒與搏動，對落日的晚霞嘆息歲月的倉促與無情，于是，更加珍惜每一次太陽升起，更加留戀黃昏夕陽。
人生短暫，正如太陽的升起與落下，初生的太陽正如人生童年般的美麗和歡樂，而正午高照的太陽正如人生壯年的拼搏和鋼烈，而落日的余光正如人生的老年，唯剩無艱的留戀和無力。而做為青少年的我們，正如正午初上的太陽，有無限的拼搏時期，所以，我們要讓青春無悔，讓人生無憾。
光陰的短暫，讓人無法察覺，在不斷流逝的.光陰中，一個人又留下了哪些值得回味的事呢?歲月如同就流沙般，悄悄得從指縫向漏去，也許到了一定的時期，你才會感悟到，自己在不知不覺中，無數(shù)的美好光陰被浪費，無數(shù)的遺憾留給自己，卻已經(jīng)無法挽回，只好留下一聲嘆息，然后在嘆息中。開始人生前進的步伐。
無論人生，歲月如何的消去，人卻是勇永遠不斷前行的，只留下一道軌跡，給后人指引前進的方向，然后在人生的終點看無數(shù)的人沿著自己的軌跡奮進，摔倒，受傷，卻始終沒有放棄。好心的勸導卻被其拋于腦后，才發(fā)覺，自己的人生在前行時也是如此。拋棄教導，獨立獨行，然后到了歲月和人生的終點才感到嘆息，感到自己的年少無知，感到自己年輕有時的輕狂。才明白，人生在磨煉中讓自己成熟，長大，才懂得人生的真諦。
以歲月為話題的作文 篇2
看到婁老師拍的迎春花，才意識到一春又一年。去年的這個時候踏青千畝游園，見滿河堤順勢而下的迎春花瀑散漫地流淌著，給人帶來無比的欣喜。用手機拍了幾張，現(xiàn)在看來很不成樣，當時卻很是喜歡，到現(xiàn)在還留有幾張。
翻頁過往那么多年，唯有剛剛過去的.這個年輪故事最飽滿，記憶最清晰。或許是因為有了數(shù)碼與光影的記錄，還有那字字句句隨心的描繪，如飛的流年化成了我心愛的記憶。
已經(jīng)習慣，每天的生活內(nèi)容都是那么紛繁瑣碎，卻又不乏精彩花絮。開始慢慢理解母親當年說的話語，嘗試不斷修正自我，學習品味生活點滴。原來一切雖然在變，又都在變化中恒定。最難的不是去找到制衡點，而是不斷變化自己的眼光和心態(tài)，重新理解看待舊觀念中事物，自我啟發(fā)，從中領會。也許這樣，便能找到歲月靜好的感受，享受依然錦麗的年華。
今天是個平凡卻也特別的日子，提醒式的節(jié)日或許是尊重了我們，或許是在說明一些尚未解決的問題。都不去管它吧，日子在自己手里，怎樣過，只要我們準備好就行了。
今天是個難忘的日子，因為這天如是般地過著，因為我豁然般地想到一句話：美麗源自熱愛，美麗來自關(guān)愛。心情一下子變得凈朗起來。節(jié)日雖然只是一種符號，卻給了惦念與被惦念一個表達的機會。
就讓我們以輕若浮云的心境享受每一刻流轉(zhuǎn)如飛的時光、每一個屬于自己的日子。無論是在設想之中，還是令個人喜出望外，若你愿意，歲月會靜好如初，錦時依然麗若當年。
以歲月為話題的作文 篇3
時間不懂歲月，是的，因為時間走得太快太快，快到你只不過睡了一覺，時間就走了一圈;而歲月走得太慢太慢，慢到可以陪你走下一生的路。
時間總是催促人們前行。他告訴你：我就是生命，我就是金錢，我就是你的一切。他告訴你，你要像魯迅一樣，把別人喝咖啡的時間用在學習上，你才有可能成功，你必須馬不停蹄的往前趕�？墒菬o論你如何快馬加鞭，時間還是在催促你。所以，你的這點時間也就像同你賽跑一樣，快如閃電般地過去了。但是歲月卻不同，歲月過得很緩慢，他讓你感覺就像大海里的水，無論流的多緩，多湍，反正還有，永遠都不會流完，直到他把你的青絲染成白發(fā)，你才幡然醒悟：我走過了歲月。因為歲月讓你有了希望，隨意你愿意停留，任歲月從你身邊流走。
時間不懂歲月為何如此緩慢，如此漫長;但歲月卻不懂時間為何這樣迅疾這樣短暫。就像人不懂生活為何這般層出不窮，變幻難測，但生活卻懂人為何活得這樣累這樣疲憊。
一個人若不經(jīng)歷生活，那他就等于沒有生存，要生存，就必須去經(jīng)歷，去體驗，去融入他并且永不言棄。因為為了生存，為了那一條足以抵過任何寶物的生命。也有的是為了所謂的名利，權(quán)勢，財富，不惜勞累自身，就像時間不惜浪費自己催促別人一樣。
楊格說：模仿是人成為奴才。而人們卻愚昧到去模仿生活。伏爾泰說：人類最寶貴的'而是希望而人們卻無知到丟掉希望，所以人是應該受一些苦的，人不懂生活。
時間不懂歲月，是的，就像人不懂為何活著。
以歲月為話題的作文 篇4
悠揚凄美的旋律暗示我們：時光的飄蕩就像潺潺的溪水一刻不停地向下流淌，歲月的穿梭就像天邊的流云轉(zhuǎn)瞬即逝。
夏日的繁盛經(jīng)不起一次秋雨的摧殘。輕盈的舞步很快被秋日的帷幕遮擋。時令的輪回更替是自然規(guī)律。春天播下希望的種子，經(jīng)過夏日的繁盛，才會有秋天的成熟和收獲。
青春的美麗經(jīng)不起歲月的摧殘，花樣的年華很快被時光沉淀為成熟和淡定。人生的.春夏秋冬也是規(guī)律。青春時放飛夢想，用汗水辛勤耕耘，成熟后會收獲沉甸甸的希望。只是人生的四季沒有輪回�；ㄖx花不會再開，春去春不會再回。所以，每逢秋天，睹物思人，總會令人心生惆悵和感傷。
歲月總是在不經(jīng)意間悄悄流過我們的身邊，來不及思考，來不及回眸，瞬間已是經(jīng)年�；赝麃砺罚旌劾劾�，深淺不同。凝聚著往昔的悲歡離合喜怒哀樂。串串腳印承載的是歲月的滄桑，沉淀下來的是如夢如煙的記憶。誰不希望青春永駐?誰不愿意好花常開?可是，又有誰能夠穿越時空的隧道，穿越走過的年華，回到從前。有誰能夠有無窮的力量改變時間的軌跡呢?阻擋永不停歇一瀉千里的歲月長河呢?
到了人生的金秋，一切都已經(jīng)淡然。生命中收獲的朋友和財富，不經(jīng)意間流逝的友人和其他，都成了過客或插曲。到頭來都將灰飛煙滅，浪淘盡。剩下的只有無可奈何和坦然面對。要不詩人怎會感慨：人生如夢，一樽還酹江月?
以歲月為話題的作文 篇5
我們的青蔥歲月，似水如年，我沒有力量抬起眼簾，但我想此刻的風一定吹得衣袖飄飄，就像天邊薄薄的云翳，那是今夜的西風，而我，依然是一棵孤獨的樹，把所有的青翠都搖蕩在昨夜的夢中。
總覺得有那一份緣才有今生的相逢，沿著這美好的友誼，我走進了另一個世界：人生難得一份美好的友誼，一份真摯的友誼，訴不完的千言萬語，永遠是心底最真的祝福。
記憶的，遺棄的都不足這些，除了真誠的友誼，還有什么可以取代它在我們心底的位置。
我曾想，往昔重來，我們是否還能成為形影不離的朋友。
在你我的青春紀念冊里，流下了你我之間那最真的友誼，在打開的一瞬間，你會發(fā)現(xiàn)我們的情誼，透露出一絲絲的溫馨。原來，我們的青春曾如此閃光。
風兒輕輕的吹，不是在送行，而是祝福有風有雨的未來，就讓我們收集所有的真誠，隨著風兒，告訴大地。
人生最遙遠的'距離，不是相隔天涯海角，而是當你站在我的面前，你卻不知我多想保留那一段情誼。
希望今天給你的信，能給你帶來快樂。
希望你不要回首昨日的成績，那只不過是留在沙灘上淺淺的腳印，海浪一推便乍無蹤跡。
朋友，請相信我們的友誼會天長地久;請相信我們的青蔥歲月，似水流年;請相信，在我的夢里時常有你，月亮代我祝福你。
以歲月為話題的作文 篇6
青春就像一只小鳥，飛走了就再也不會歸來；青春就像嘴里的一顆糖，甜甜的，卻還是要融化；青春就像一顆玻璃球，很漂亮，也很易碎。
青春就是沖動的代名詞�？梢允且稽c兒小事，就讓你橫眉瞪眼；可以是一點兒誤會，就讓你揎拳捋袖；可以是因為一樣東西，讓你罵天扯地。沖動就是一個魔鬼，沖動時你會什么也記不住，什么也不會想。當你回過神來，才會發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)做錯了，又無法更改。所以，青春就像一根導火線，稍不留意，就會做出錯誤的事。
青春好似一段夢的時光。有時候會和朋友在一起大笑；有時候與同學訴說自己傷心的事情；可以與玩伴在下雪時，盡情玩耍；也可以自己享受夏天午后的蟬鳴；可能會遇到挫折，但最后都會笑著過去。青春就像一段夢，一段快樂與傷心同在的'夢。
青春又似一朵曇花。它是短暫的，只留下一縷清香，便枯萎了。也好似天上滑過的一顆流星，只留下剎那的亮光，便已無影無蹤。雖然它們都在彈指之間，但它們的生命都是璀璨的。
是��！青春就像俄羅斯的一句諺語——青春去時不告別，老年來時不招手。我們應該珍惜這段時光，利用它，為自己以后的時光增添一份甜美的回憶。
以歲月為話題的作文 篇7
光陰荏苒，我已送走了六十二個春秋。在人生路上，我們都是匆匆過客，回首品味生活印記，誰都有苦有甜。
既然我們留不住歲月，留不住年輕，那么當我們漸漸老去時，就不必感傷、不必沉浸在苦難的記憶中不能自拔。
我們增添的每一根白發(fā)，每一道皺紋，都是一個故事。一個故事，就是一段人生，細細品味人生的每個季節(jié)，會感受到不同的滋味，這就是生活，在生活中感悟生命的美麗，你的人生便會充滿活力。
相比歲月的.長河，生命是短暫的，身邊的風景轉(zhuǎn)瞬即逝。韶華已去，在步入“天涼好個秋”的年華時，我們所能做的，只有珍惜現(xiàn)在，積極生活，快樂地過好每一天。
我們的生活平凡又平淡，惟其這樣，才是真實的生活。做一個簡單的人，盡可能忘記生活中的種種煩惱與憂傷，為自己的心里留一席空白之地，做一點自己喜歡做的事情。
“一蓑煙雨任平生，也無風雨也無晴�！笨此瞥唬兄环N簡單的灑脫與美麗。
人生的秋季，少了一些浪漫，多了一些淡然。
晚上坐在書桌前，瀟瀟灑灑地揮筆寫一點書法作品，或沏一杯清茶，捧一本自己喜歡的小說，心浪隨書中人物的悲歡離合而起伏，管他窗外清風明月還是細雨霏霏，也是一種香郁馨怡的人生享受吧？
以歲月為話題的作文 篇8
歲月褪化為一張張泛黃的書頁，這歲月也漸漸塑造一個個蓄勢待發(fā)的青年。我們向明天的美好，明天的幸福大步邁進，但是在我們向前邁進的時候，時間的列車也在快速行駛，不曾為那個人停留。
時間伴隨著鐘表上那秒針的一點一點的`轉(zhuǎn)動也一點一點的流逝，我們面對這時間的無情逝去充滿了無奈。我用手指輕輕地翻動那泛黃的書頁，這無意間的舉動卻讓我收益頗豐。其中的一句詩讓我記憶猶新那就是：“少壯不努力，老大徒傷悲�！边@仿佛是一付良藥為我解決了這個困惑已久的難題。讓我明白了我們應該為了明天的美好，明天的幸福做準備。我們現(xiàn)在應該丟下無知，背上智慧的背包緊跟時間的列車，不讓那歲月白白流逝。
時間在彈指間逝去，不曾停留。面對這時間的流逝雖然很無奈但是又因為日常生活的忙碌，我們往往會忘卻那些沒有特殊意義的時光，而我們的一生確是那么短暫，所以我們我們的每一天都要活的精彩，不讓我們的時間白白浪費，也不能忽視每分每秒的重要性，魯迅說過這樣一句話：節(jié)約時間，也就是使一個有限的生命更加有效，也即等于延長了人的生命。所以如果我們想要改變?nèi)松虝哼@件事，那我們就應該從現(xiàn)在起，緊緊抓住時間，用有限的時間去創(chuàng)造無限的價值。
以歲月為話題的作文 篇9
我總是習慣去回憶，那些深深淺淺的，留在過往歲月的，不容易被忘記的，每一件細小的事物。
就好像，那些我們總是在感慨的事物，早已在這一路就司空見慣，倘若再繼續(xù)感慨，倒是顯得有些少見多怪。
你會在一路上，看到一個美好的靈魂，看到一個懂事的人，突然來到你的.世界。所以的世間紅塵紛擾，似乎都不值一提。那些所謂的過往，都變得虛無。
我回憶，那時候的所有情感，都讓我們變成了另一番模樣。
成長，與時俱進。想念，時刻不忘。
我會記得曾經(jīng)的那些風景，等你成了一句永世不忘的口號。我會記得當初的那些宣傳標語，也會記得，無數(shù)個瞬間，我們都在隱藏著自己。
也隱藏著自己的靈魂。
那些事情，平時你都不知道，也不感興趣去涉獵。但是有心人，他們早已經(jīng)將所有的事物都全部掌握。假如你感嘆著落花有意流水無情，也會看到那些被人遺忘掉的瞬間，其實都還有希望，再卷土重來。
我會記住你的所有銘記。
也會選擇再這樣的一條路上，波瀾不驚，看透歲月所帶給我們的一切。
既滿足，也感慨，也收獲。
以歲月為話題的作文 篇10
友情像是漢堡，把我們一層一層包住，讓人覺得很幸福。友情像是咖啡，把我們的酸甜苦辣合在一起，人人感覺五味雜陳。友情像是奶茶，那種甜甜的口味，讓人想再嘗一口。友情像是蛋餅，將我們緊緊包在一起，人人有一種溫暖的安全感。
友情像是各種書本，有些深厚，有些淡薄，但是都有它的意義存在。友情像一道圍墻，非常堅硬，像鋼鐵堅固又不易破碎。
友情像考卷上的分數(shù)，有時很高，有時很低，就像朋友的相處狀況，,有時冷戰(zhàn)，,有時歡樂。
友情像一個個的塑膠袋，,就算時間過了很久，,也永遠不會離開我們。
友情，是人生中不可獲缺的，可貴的友情，讓人生綻放絢爛的光彩。
友情，像一把不滅的火把，引導我人生的'方向，帶我一起翻山越領，伴我走過千山萬水，“有福同享，有難同當�！币驗橛亚榈呐惆�，使我的人生更加精彩。
友情，像明亮的月光，照亮前方坎坷的旅程。皓月當空，我們披星戴月，一起面對挫折、失敗、一起分享喜悅、成功！你我的友情，一點一滴的累積，是那么的珍貴！
如今，我們即將畢業(yè)，各自分道揚鑣，各奔前程。但是，友情的光輝，友情的綿延，將更燦爛更綿長！
以歲月為話題的作文 篇11
經(jīng)歷過艱苦卓絕的歲月，受過非同尋常的苦日子，才會明白如今的美好生活是多么的來之不易！我們從來沒有經(jīng)歷過什么是饑餓，從來沒有因為吃飯而擔心，但是在我爺爺生活的年代里，一切都是為了可以吃飽飯！
我的爺爺十分聰明，但是最終還是放棄了學習，就是因為學校里吃飯吃不飽，家里又沒有多余的糧食，而且家庭成員很多，一家五六個孩子那都很正常，所以爺爺最終選擇回家種地，因為這樣才能保證基本的`生活！
我的老奶，就是爺爺?shù)哪赣H，我有一次聽說她原本是城市戶口，我就很奇怪，為什么會來農(nóng)村呢？因為我知道城市戶籍在二十一世紀初期的社會是很難的，農(nóng)村學生不在城市上學，有一個重要的原因就是沒有城市戶口，而且城市里隨便一間房子現(xiàn)在都是很值錢的，因為當時的城市人代表的就是有錢人！
我的媽媽告訴我說，當年可不是這樣的，因為在城市中人是沒有耕地的，所以大家不能種糧食，一切都需要花錢買，但是農(nóng)村就不一樣了，在農(nóng)村里可以有大量的耕地，可以讓人餓不死，所以就會有人嫁到農(nóng)村！
以歲月為話題的作文 篇12
走在校園的林蔭小道上，難以忘記文字的快樂，歲月悠悠的長逝，你是否想到曾經(jīng)的我還有一個作家夢。
一個人總喜歡在午夜獨品一杯清明清茗，我一直深色的筆在紙上游弋，那種自在的感覺總讓人不舍。歲月長長的思念總是牽動著我筆下淡淡的文字，或憂傷，或快樂。但一切與我沒有分別，有的只是天水一色的向往。
文字總是這樣，在筆下飛揚，有許多的世故，許多的惆悵。那痛也總在離別時悄悄滲如心田。我有時候會端起長槍，去射擊江濤洶涌的海岸，但擊中的往往是不成形的文字，或是破碎的憧憬和回憶。我只有悄悄走過去拾起，才是一段文字。文字歲月，歲月文字，不同時期的`不同境界，在弱水的天涯你是否想到自由，歲月不知是否會同意你的意見，但陽光下我會一直惦念著你，直到最后一朵花開敗，或是陽光的夢化作二月飛揚的小雪。一切都已經(jīng)結(jié)束，又何必掛念，在文字的歲月里抒寫屬于自己的文學，唱起一首歌，用愛載著送給她，祈愿她的眼神不再迷惘，也希望她快樂。
以歲月為話題的作文 篇13
時光像繽紛的彩虹，消失在廣漠的蒼穹；往事像飛逝的流云飄落在記憶的天空；而童年這多彩的花朵永遠盛開在我們心中！
童年架起通天路，開心打開智慧門，喜怒哀樂在里邊，最是真情能動人。純真歲月的每一朵浪花，都定格成那醉人的微笑。
她們像一朵朵圣潔的香蓮，她們像我形影不離的影子，時時刻刻的伴隨著我，便讓我又想起了蕩漾在水塘中的悠悠歲月。
我們每天下午肩并著肩，手牽著手來到離我家院子不遠的小湖釣魚。你手提著魚鉤，我背著魚餌，到了池塘，舉起魚竿，在歡聲笑語中快樂的放線。
水面平靜如鏡。十分鐘，十五分鐘，二十分鐘。水面依然沒有動靜，看來今天又沒戲了。忽然，魚竿劇烈的抖動了一下，霞輝映照的湖面上濺起了一圈圈彩色的漣漪，嘩嘩的水聲，打破了這寧靜的世界，湖面變的銀光閃閃。我們釣到大號的水魚，我們給他取名為“天地神魚”。
我們坐在小池塘邊，與湘湖傾訴，同風兒對話，訴不盡心中的'遐思。輕快的風兒使我們秀發(fā)飄飄……
有一片樹林，是我們守護在心中的樹葉。童年恰似一株七色花，夜夜開放在我枕邊。哦，那美好的純真歲月,是一塊融化了的糖，是一粒粒沙，慢慢的流著……
以歲月為話題的作文 篇14
歲月的長笛吹響我人生的樂曲，光陰的故事里藏著我美好的回憶，留念匆匆那年的喜怒哀樂。某年，某月，某一天，某張憂傷或者微笑的臉，都是珍貴的記憶。時間總是無聲無息逝去，我知道自己不能阻止它的腳步，不能阻止年華的逝去，于是我選擇了收藏歲月，把曾經(jīng)的一切鎖進回憶的匣子。
孩童時，我曾經(jīng)無憂無慮地奔跑在家人寵溺的目光中，與伙伴一起擁抱清風，拂動楊柳，天空中閃耀的太陽和雨后的一道道彩虹互相輝映。那時的笑臉燦爛，如盛開的花朵。
校園里，書聲朗朗，筆尖躍動在紙上，小小的少年已經(jīng)褪去幼稚，開始學會面對分數(shù)、名次的壓力，第一次明白了要為自己的理想奮斗，與童真嬉戲的日子遠去了，書山題海里有新的天地。
人生路上，遇到多少位同伴，多少位值得追逐的人，就有多少感觸。生命中的點滴，留下數(shù)不盡的'美好。暖意融融，忙忙碌碌的生活也有快樂。等待風起，盼望雨落。
夢幻般的歲月像是一顆珍珠，我把它深深地埋藏在心里，即使不能伸出手挽留那點點滴滴的歲月，卻可以把那些散落的碎片砌=成起一條長長的道路，踏著它們一直走到很遠很遠的地方。
以歲月為話題的作文 篇15
想當初，第一次進入學校的情形還歷歷在目。
看現(xiàn)在，中學正在向我一步一步靠近。
太快了！六年就這樣過去了！一晃便是一學年，小學生涯經(jīng)得起幾次晃！
六年來，學校的每一處角落早已了然于心；一幢樓，一顆草，都深深刻在心底。忘不了我的母校！舍不得我的母校！
六年來，同學的嬉笑怒罵，一絲不差印在腦海里。在這六年里，我和同學們結(jié)下了怎樣的.深情厚誼啊！總是說畢業(yè)遙遙無期，可一轉(zhuǎn)眼，大家就要分離。忘不了我的同學！舍不得我的同學！
六年來，老師的一字一句，還在心頭縈繞。老師教給我知識，教給我道理，教會我做人。我怎能不感謝老師？老師為我們傾注了多少心血！忘不了我的老師！舍不得我的老師！
六年來，我虛度了多少光陰！眼看即將步入初中，我深深感覺到，我懂的還太少！真的太少！我后悔，我恨自己太愛玩！我為什么如此浪費光陰呢！忘不了我的小學時光！舍不得我的小學時光！
時間之矢一去不再掉頭，小學生涯終究還要結(jié)束。雖然挽回不了時光，但是――
初中時光即將開啟！我們將踏上新的征程！向美好的初中時光大步邁進！
以歲月為話題的作文 篇16
歲月，悄悄地從你的發(fā)梢經(jīng)過;悄悄地從你的耳邊穿過;悄悄地從你的指尖飄過。歲月，你是如此的神奇，我該怎么把你收藏。
也許我應把你收入照片中。將人生中的點點滴滴寄托在照片上。當我快樂的時候，“咔嚓”將我最美的笑容保留在這兒;當我感動的時候，“咔嚓”將我淚流滿面的樣子留在這兒;當我難過時，將我難過的樣子停留在這兒。
或者我殷把你記錄在日記當中。人生難免會有七情六欲，但不可能全把自己的情緒都記錄在照片中。所以有了日記本的存在。當你十分激動時、當你十分難過時、當你十分感動時……你都可以把它記錄在日記當中。當你興致來臨時，你可以在桌上翻開她，回憶著過去歲月的點點滴滴。
再者我應把你載入我的'手機。手機不僅可以將你的歲月載入，而且形式也特別豐富多彩。手機中的照相機可以讓你記住你一生中最難忘的歲月;手機中的微博不僅可以讓你記錄生活中的點點滴滴;手機中的微信還可以讓你的歲月與他人分享。
再或者我應將你永遠保留在我內(nèi)心的深處不離不棄。記憶極珍，歲月極美，但他們都會被遺落但我們可以時不時就溫故那段歲月，是啊，那段歲月深深的刻畫在你的心中。
以歲月為話題的作文 篇17
籃球的歲月是美好的。
搶斷，過人，跳投，進了！一切都是那么流暢，華麗。凜冽的寒風阻擋不了我們的熱情，擋不住青春的跳動，更無法阻擋我們對籃球的熱愛。每當遇到挫折，遭受打擊，總是喜歡用籃球替代不愉快，是籃球給了我自信，是籃球給了我方向，籃球落地時碰撞的聲音，震撼著我，拿起球來，身著籃框投過去。沒錯，就這么簡單，你將會體驗前所未有的快樂。
籃球的歲月是堅強的。
打球時，難免有磕磕碰碰，摔了腳，扭了腰。站起來說：“沒事！”籃球的美好可替代一切，小傷小口，又怎能止住我們前進的腳步？籃球的影子映在地上，雖小，但卻不一般。拿起球投籃，仿佛把所有的痛苦與不愉快全都遠遠地扔了出去。無需議論，這是屬于你的生活；無需抉擇，你是最強的'英雄；無需流淚，這是你自己的選擇。
籃球的歲月是永恒的。
星辰日月，春去秋來，什么都會改變，只有你的信念，永遠永遠，它是不會改變的。淚的苦澀，凡人難嘗；夢的逍遙，何人不求？快樂，這就是籃球的目的�；@球是我的選擇，這是一種快樂，而這種快樂，是可以持續(xù)到永遠的。
歲月無情，遺忘了年華；光陰似水，流走了夢想。陪伴在你身旁的快樂，那就是籃球。
以歲月為話題的作文 篇18
每年清明節(jié)快要到的時候，心中總會有絲淡淡的莫名的哀愁，不堪強烈，卻也揮之不去，歲月如梭，又到了這陽春時節(jié)，使我想起幾年前去世的奶奶，雖然我生平只見過幾次面，但那慈祥的面孔總會浮現(xiàn)我的.腦海里。
回味童年時，清明節(jié)那天，令我想起母親教我背得滾瓜爛熟的古詩《清明》這首詩，在媽媽的講述中只是一幅優(yōu)美的畫卷。隨風飄灑的細雨中，一位騎著馬趕路的清貧詩人，俯身向著一個小牧童，牧童站在道旁，一手握著鞭子，一手要指著草房。草房上面，一面紅色酒幡在薄薄的細雨，中時隱時現(xiàn)。在我無憂的歲月里，這首詩所給予我的就是這一種恬美的意境。
每年清明，我都回老家為奶奶上墳，今年來不及了，只好在上海燒紙紀念她了，親人死后，會引起大家都懷念，而且會記起他（她）的種種優(yōu)點，恩念會更加強烈，今年也希望春雨能代替我的思念之淚，在九泉之下的她安息。
陽春歲月，我會準備燒大把大把的元寶，祝她在陰間不缺錢花，身前苦了一輩子，死后快樂一輩子！
以歲月為話題的作文 篇19
古，是一闕婉約細膩的詞，是一首波瀾壯闊的詩;是一卷線裝書，是一軸藏畫，是一方通靈的玉。
古，從遠方走來，訴說著千年的際遇。它是淹沒在歷史風塵的“關(guān)關(guān)雎鳩”，那些塵封于歲月中的記憶，被安放于一冊冊竹簡，書寫著古老而又清麗的.篇章。
古，是莊周夢蝶，是春風里墻內(nèi)蕩著的秋千，是鏡湖之濱的浣紗，是“紅了櫻桃綠了芭蕉”的聲聲嘆息。
古，是一種情韻，是一抹典雅，是隔著久遠、隔著光陰依舊不期而遇的一場相逢。淡墨兩點，疏狂幾筆，歲月悠悠，字里輾轉(zhuǎn)幾度春秋。
墨，暈染，著于素箋，黑白之間，凜凜然，一筆，兩筆，寫過什么?還需多言嗎?不，此處已無言。這淡墨便是憑證!
悠悠幾千年的文字旅程，那淡雅的墨香，在光陰的沉淀下依然是初始情懷。千年的水墨，是穿越歷史的魂魄，那白云溪水，那竹林荷風，于翰墨無邊里，不曾干涸，永不停歇!
那些以文為伴，以字抒情的字中人，用點墨浸染，書一紙際遇，繪幾筆緣起，心是方硯，意為水墨，濃淡總相宜!
以歲月為話題的作文 篇20
仰望天空，天藍藍的，云白白的，回望大地，充滿了生機，樹木生機盎然，鳥兒翱翔在空中，雄鷹展翅高飛，花兒正在熱烈的開放著。尋找大自然，讓我想起了冬天里的太陽……
那是冬天的一個午后，涼風習習。我走在街上，一陣刺骨的風迎面而來，牙齒在不停的“打架”。我冷得全身發(fā)抖。突然，腳下一滑，重重的摔在了地上，手也磨出血了。一旁的路人對著我指指點點，說這孩子怎么這么不小心，可誰也沒有想到過來幫我一把。正當我絕望時，一個嬌嫩的聲音從背后傳來：“大姐姐，不要緊吧！”說著，便把我扶了起來。我仔細一看，原來是一個差不多6歲的.小妹妹！我立刻感到一種陌生的鼓勵，心里突然覺的很舒服。我知道了樂于助人是什么含義。可以幫助別人，就盡量去幫助。幫助別人，快樂自己。
這又讓我想起了在一次秋季運動會上，因為地面比較滑，在起跑時我和別班的一位同學都摔在了地上，可拉拉隊的同學卻是2種完全不一樣的反映：我們班的拉拉隊一直在給我加油鼓勵，讓我慢慢地從地上爬起來。
以歲月為話題的作文 篇21
在忙碌的歲月里，也許每一種結(jié)果都能夠讓我們看的真切。
就如同很久以前我們沒有做一件事情，沒有去聽那樣熟悉的一首歌，沒有去看那樣一件耳熟能詳?shù)墓适拢皇侨醪唤L的隱藏在了自己的角落里。那樣的人生也顯得如此單調(diào)，那樣的道理也是如此難以忘記。
曾經(jīng)在很長的一段時間里，我們都徘徊在自己的迷宮里，我不曾記得那時自己是怎么進去的，但是卻也在這里面徘徊。我曾經(jīng)看到過那樣的文字，曾經(jīng)看到過莫名其妙的慌張，只是覺得所有的情懷都能夠讓我們明白，所有的一切都只不過是一種難以明確的慌張。
正如同那時的他們了解這樣一件事情的真相。在非常漫長的一段時光里，也同樣會覺得其實沒有什么事情是無可厚非無可挽回的`。
其實很多事情像那個所說的那樣，沒有辦法去了解，沒有辦法去看清晰，當你看清晰了所有的局限和結(jié)果之后，也會突然間明白，原來那時他們的所有言談舉止都只不過是另外一種形式的試探。
都說人心間不夠考驗。都說這個過程當中最難的就是試探。
那些人和事物，其實都不需要我們講的太過于清晰明白。所有的過程和故事，也都給我們帶來了不一樣的驚喜和體現(xiàn)。
以歲月為話題的作文 篇22
陽光穿過指縫照到白皙的臉頰上，完美的臉頰輪廓，在樹葉的陰影中隱約浮現(xiàn)，年華在永不衰老的樹的年輪出現(xiàn)，消逝的青春，無法挽回，唯有你，依然不變，在我的身邊陪我走完最后，直到盡頭……
我們的懵懂的年華就這樣被你“銷毀”你們的出現(xiàn)讓我的命運變得不可思議，我曾經(jīng)想過，投入火海不再醒來，不再徘徊，不再愛……
風的痕跡我也曾想找到，但是我不知他的樣子，我拼命地追逐著，結(jié)果只能墮落，墮落，我的傷口有誰看過，我只能獨自哭泣，在黑暗里我的眼中，似乎看到出現(xiàn)了不曾看到過的“光亮”，是我的，是……我沉默，無言，是誓言嗎？我聽的太多了，那什么�？菔癄�，什么永遠永遠。我不再相信，是不敢相信，太假，太虛偽。
我的呼吸被什么束縛，不再順暢，而回憶被撕成碎片，我們的歲月，在無知和無聊中被消磨……我感謝曾經(jīng)陪我走過無數(shù)日子的人們，是你們練就了我，我的'青春在你們的磨練下而變得不一樣，雖然有消沉，有煩惱，有失敗，有汗水……
夕陽在你們的身影下被映襯得格外美麗，我愛上了夕陽下你們的剪影，思念化為感激，我不再墮落，有你們就不會，永遠的我們……
以歲月為話題的作文 篇23
南昌的歲月，等待的不是一個人的痕跡。
前幾天，班里有同學再搶去海寧的火車票，去看錢塘江。也許每一個短暫的假期，只要能安頓好，就是很好的一種結(jié)果和打算吧。只不過漫長的歲月，總需要找到一個伴兒。
我們總是孤獨，孑然一身。可是走到哪里，都是自己去想辦法解決問題。有時候，我們也從最初的溫柔，變得有些殘酷，有些冷酷。
可是無論走到哪里，都無法改變一些事實，只是那么簡單的結(jié)果，只是還浮現(xiàn)在眼前，我不需要總是守在心頭，不需要惦記那么久。
因為我們都知道，該來的總是會來的。
假如你可以忍受，那么這就是一種考驗。不是每個人都能擁有這樣的`耐心的，總有人心急吃不了熱豆腐，即便他們早就知道這樣的道理，還是急不可耐。
生活本身就好像是一場戲。
大家都在即興表演，每個人都在尋找自己的旅途。可是在我的身邊，我看到一次又一次的浮現(xiàn)出來，都是你的面孔。
我記得，大家都在。
哪怕是一個小小的假期，也足夠溫暖。
以歲月為話題的作文 篇24
“風蕭蕭兮易水寒，壯士一去不復返”每當我聽到這首詩的時候，心里便不知不覺的對那些為新中國成立而抗戰(zhàn)英雄們生起了由然而起了一股說不清楚的敬佩。
狼牙山五壯士是令我最不可忘記的，因為他們當時只有5個人，而他們被500個敵人追擊，可他們竟然擊退了敵人的4次圍剿，他們?yōu)榱四茏屲囮牶腿罕姲踩霓D(zhuǎn)移到龍王廟，便堅定的選擇了死路，當我讀到這里的時候，便不知不覺的稱贊：“為了新中國的勝利，你們寧愿犧牲自己的生命，你們才是新中國成立的偉大功臣啊”，當我讀到山路上留下許多敵人的尸體的時，不禁為五壯士滅敵的'能力而贊嘆。當我讀到五壯士跳下懸崖的時候，眼淚便不自覺地流了下來，為他們不怕犧牲的精神而贊嘆。
在打內(nèi)戰(zhàn)的時候，也有不少革命英雄，比如郝副營長，他就是一位為了子孫后代的幸福生活而犧牲的，他十分想見一眼電燈，可是由于經(jīng)濟原因，他沒有見過電燈，但他相信書里的肯定能變成現(xiàn)實，但打仗的時候找不到突破口，他便點燃了書，讓部隊成功了，但是他卻犧牲了，最后也沒有見到電燈一眼。
他們就是革命英雄。
以歲月為話題的作文 篇25
再讓人生的路途中，青春給人們帶來了許多，比如：在青春到來時，你是無比的激動，因為你即將長大；然而，長大后，你是多么的想回到青春，但是，已經(jīng)回不去了，因為時光是一去不復返的。
人們的'青春有的是歡快的，有的是憂愁的，然而，歡快的人們的青春是喜悅的，而憂愁的人們的青春卻是煩惱的。
青春伴隨著人們的成長，在你傷心難過的時候青春會安慰你，在你無聊的時候，青春會陪你一起玩耍，在你很累的時候青春會讓你休息，在你身受危險的時候青春會保護你。
青春在人生中給予了你許多東西，比如：在你沒有信心時，青春會給予你信心；在你害怕時，青春會給予你勇氣。
青春讓我懂得了許多道理，在你考試時一定要對自己有信心；在你面對困難時，你一定要平靜心情；在你面對危險是你一點更要有勇氣。
每一次都在徘徊孤單中堅強，每一次就算很受傷也不閃淚光，即使你傷心了，難過了，你也不又擔心，因為你身后是青春，朋友和同學。
人生中說有的問題都是因為擁有青春，青春對每個人來說都很好，因為它給了人們快樂和歡呼，伴隨著青春的成長，你們覺得請給帶來了什么？是離別，是憂愁，是開心，還是……
以歲月為話題的作文 篇26
匆匆的歲月里有太多的謎題，如今只留下褪色的回憶。
——題記
我走在人來人往的街道上，聽著MP3中的旋律，數(shù)著自己的腳步，看著來來往的車輛。夕陽的余輝灑向了大地，地面的影子拉得很長很長。
望著一張張照片，想起一個個鏡頭，嘴角不禁露出一抹微笑，快樂的過去就像流星般一閃而過。留下的只有一片黑暗，一串記憶。
進入初中后，生活變得平淡無味，每天都是單曲循環(huán)，起床――睡覺――吃飯――學習――睡覺――起床……兩點一線的生活已經(jīng)成了定然。
過去的向往，在現(xiàn)在卻像紙船越飄越遠，繁重的功課留下的只是思考與勞累�；匚哆^去――
快樂而又美好，一個一個的笑容在童年里綻放，而今的世界只有平淡，偶爾的一抹顏色也會像流星一樣瞬間逝去。
過去的瞬間給予了現(xiàn)在希望，美好的楓葉，終會有飄落的一天，也給予了我永久的回憶。
笑笑而過迎來的是苦澀的歡笑，兒時的`成長注定今天的局面，快樂與悲傷并存，絢麗與平淡相依，平淡的生活有著絢麗的希望。
匆匆的歲月有太多的謎題，如今至立下褪色的回憶。
以歲月為話題的作文 篇27
我有很多好朋友，我們和睦相處，一起度過了很多美好的歲月。
有一天，我們在家沒意思，就一起約著去公園玩，到了公園，我們看到那里風景優(yōu)美，有人在跳舞，粉色的裙子在陽光的照射下顯得更加美麗，仿佛像許多的仙女飛入凡間，落葉好像是伴舞，隨著風飄啊飄，翩翩起舞，蟬也吹起了自己的口風琴，“知了，知了�！毙▲B聽到聲音后也趕來了，在一旁喊著：“加油！”我們往前走著，看到湖里的小魚歡蹦亂跳，把湖水弄的哪兒都是。湖水就像一面鏡子，水里倒映著柳樹的影子，樹葉飄落到碧綠的湖里。我們又去了花壇邊，看見花朵爭奇斗艷，芬芳迷人，我們沉浸在花香之中。聽說這里還有郭守敬館，我們就進去參觀了一下，知道了天文望遠鏡的奧妙，能看到天上的星星。郭守敬像也不例外，很高大，很雄偉，端端正正的立在那里。我們要走了，只好戀戀不舍地離開了。走在彎彎曲曲的小路上，旁邊有各種各樣的大樹，有銀杏樹、松樹、柳樹，黃黃的葉子隨風舞動，我們想起公園里的情景，那里是多么的`美��！說到這里，我們真想再看看公園里別的景色，一定更美！
我希望，我和小伙伴的感情越來越好，一起度過美好的歲月！
以歲月為話題的作文 篇28
每個人都有一段美好的成長歲月。它就像一塊兒五彩的地圖，印在我們心中，帶給我們無限遐想。
我的老家在一個遙遠的小村莊里。那里四面環(huán)山，有數(shù)不清的小河溪流，大大小小的田地散落在房前屋后，在那里有我一段最純真的歲月。
那是去年的十月一，我們一家和我們的同村鄰家的伙伴，千里迢迢地向鄉(xiāng)下趕去。到家后的一個下午，鄰家哥哥帶著我們一起向地里進發(fā)。山楂，蘋果，地瓜，讓我們眼花繚亂。每個果地上都有高高的柵欄。哥哥從旁邊的高土坡上跳下去。弟弟在門口放哨。我們小心翼翼地挑著個大的、鮮紅的蘋果。隨手就裝在旁邊的大麻袋里。旁邊的山楂樹上，個兒小巧的.山楂，也已經(jīng)成熟。我們一手拿一把，就往口袋里裝。鞋上的泥土，頭上的汗水，在陽光下閃爍著快樂的光芒�；厝サ穆飞稀Ｎ覀兛吹搅舜蟠蟮牡毓虾烷L長的絲瓜。我們二話不說就開始刨啊拽啊，說笑聲充滿了整個山坳�；氐郊視r，陽光已經(jīng)漸漸暗淡。當我們泥猴般出現(xiàn)在爸媽眼前時，爸媽看著我們，我們看著彼此，大家都笑了。
這件事雖已過去好久，但卻一直在我心中久久不能忘懷，有笑聲陪伴的成長，是健康的；有笑聲融入的歲月，是明亮的。成長歲月里的笑，伴我到永遠。
以歲月為話題的作文 篇29
人生，如一個個五彩繽紛的泡泡，承載著一個個美麗的歲月。歲月如夢，許多泡泡隨風而遠去，但有一個泡泡卻永遠不破碎，時刻伴隨著我……
清晨，太陽睜開了朦朧的雙眼。迷迷糊糊的我也被一聲震響驚醒了。
“老哥快起床，難道你忘了今天是什么日子了嗎？”妹妹叫道。
我終于想起來了，今天我們要去體驗戶外運動。我立馬去洗漱、換衣。不久我們就搞定了。到了目的.地，人非常得多，好不容易才輪到我們。
“開始！”裁判叫道。我們一家和隨行的朋友，誰也不肯掉隊，風拂過臉龐，像是在和我們賽跑。身旁的樹木像是在放電影一樣，瞬間而過。
半晌，大概是跑累了吧，大家的速度都慢了。我和好友小張跑在前面，一不小心，我摔了個狗啃泥。我原本想小張會放棄我，可他一直在等我。
“我扶你吧�！毙埳斐鍪职盐依饋怼ｏL停了，陽光變得柔和了。陽光下，兩個小個子，一搖一擺地走著……
當可以看到終點時，他已經(jīng)氣喘吁吁了�！澳闳グ桑姨哿��！毙堊诘厣险f，“我休息一下再跑�！�
我信以為真，拖著疲憊的身體跑完了全程，他才一步一步走過來了，望著他跌跌撞撞的身影，我眼中的淚悄悄地落下了……
友誼，永遠是美的，是世上最美的風景。
以歲月為話題的作文 篇30
開滿繁花的街角，永遠不會少了鬧市的喧囂，伴著悠揚的情侶，也不知道陶醉了多少過往游人，春日新語的午后，永遠不會少了沁心的空氣，伴著笛韻的悠揚，也不知道澄澈了多少干渴的心靈，多少來來往往的歲月，究竟又是誰陪我走來？多少年少輕狂的幻想，是誰為我壓制？人生中有無數(shù)個寒來暑往，有無數(shù)個春去秋來，再度回望，在那些點點滴滴的歲月中，你是我唯一的依靠。不求一生的相伴，但求一時的陪伴。不求永久的強顏歡笑，但求相遇時短暫的`歡聲笑語；不求永久的依靠，但求一時的幫助有時候人來人往，茫茫注定，冥冥之間，誰亦不是永恒。我們祈求不了太多的陪伴，但求相聚時分的一段溫暖。
都說“落花有意，流水無情”，可是這個世間哪有那麼多落花有意，哪有那么多流水無情，終究都只是虛空一場罷了。在你悲傷之余，是否還有那一個人肯給你陪伴和溫暖？人生本就空寂，如若總是一個人走下去未免少不了孤單寂寞。如若有人肯陪我度過錚錚歲月，便是千望千安。
等到水流潺潺而過歲月之時，四周空寂無聲，只剩下流水昭昭之音，便是繁華之盡；等到街角繁華全都落盡，只剩一樹枯枝殘葉，便是我陪你走遍萬水千山
以歲月為話題的作文 篇31
短短初中，悠悠歲月，風景是否依舊？
初中如素描，它是最簡單的勾勒，無紛繁的色彩，也正因如此，它才無色可褪。
第一次跨進校園，它給我的，是驚艷。雙眼聚集的地方，只是一片綠色。那隨處可見的綠色，在當時卻格外引人注目�；蛟S，是因為它為茁壯而盡力成長，為不畏浮云而奮發(fā)，為渲染自己的那片天空而奮斗，因此，它才綠色的更璀璨，更耀眼吧！而今，那曾讓我驚艷的綠色，在黑白的'素描中定格，似乎，也挺好……
悠悠歲月，如茶，細品才覺云淡
其實歲月從未盜走生命的細流，而是以它煎茶。作為交易，清風拂過的校園里，真正品過茶的，是走過歲月的老師。楊老師很偏愛我們，是因為她品得了相遇不易？前任英語老師敢愛敢恨，真爽率真，是歲月給了他一杯濃茶？現(xiàn)任英語老師盡職盡責，或許歲月告訴他細水長流。數(shù)學老師圓圓的身體里充滿著光輝。那圓圓的身體，定然是他喝的茶太多吧？物理老師雖年邁卻活力十足，真是讓人啞然失笑……我淺嘗一口茶，只聽清風繞耳過，眼前云正白。果然，歲月真是悠悠。
我所聆聽的那場風景，在春風里……
以歲月為話題的作文 篇32
童年的純真，兒時的伙伴。都已不復存在。
曾經(jīng)心目中愛慕的對象，已然改變。
美麗？ 蕩然無存。
那時，我們坐在一起，無憂的談天。
毫無意義的爭辯，你我傻的`可愛。
還記得我拍著他的肩膀說好兄弟，一起哭，一起笑。
有時還坐在一起聊著各自心目中愛慕的對象。
而如今，我們都彼此陌生。
那時候，別人都說我長不大。
現(xiàn)在一下子改變了這么多，回頭望望過去。還是有些不習慣。
這是一個真正的自我嗎？這是一個我想要的結(jié)果嗎？
偶爾拿出舊時的照片，看著其中的自己，冷冷發(fā)笑。
翻出兒時僅剩的玩具，說一句：”幼稚！”
有時我會莫明其妙的囑咐自己，我已經(jīng)長大了
我長大了嗎？還是失去了一些曾經(jīng)擁有的東西。
是否每個人都遺失了這些東西。
童年的我是什么樣子，我已記得模糊。
到現(xiàn)在我仍在消磨光陰，忘記時間。在迷茫的道路上徘徊，遺失自我。
再或許幾十年后，我若還活著，是否還會說起現(xiàn)在。
這個年代，這算什么？青春？成年的過渡？
現(xiàn)在的朋友，到那個時候，還會記得嗎？
以歲月為話題的作文 篇33
每個人在小的時候都有幻想，而往往在這個幻想的背后總是有一顆強烈的好奇心在牽引著。而《在山的那邊》作者就是寫自己在少年時代的想望。
作者生活在一個山區(qū)，在這個山區(qū)四面八方都是山，所以作者很想知道山的那邊的生活，山那邊究竟是什么。有一天媽媽告訴“我”說山那邊是海，于是作者便懷著激動不已的心情爬到了山頂，當他看到山那邊依然是山時，他的希望破滅了，臉立刻由晴轉(zhuǎn)陰，好象心被一顆大石給砸了黯然淚下。當作者長大時，他竟沒想到，小時候的幻想竟是影響他一生的動力。是呀是幻想，是好奇心，是堅強的意志力才讓作者不停地翻過無數(shù)座山，戰(zhàn)勝了失望，攀上了這樣一座山頂，而在這座山的.那邊，就是海呀，是一個全新的世界，在一瞬間照亮你的眼睛……
所以說，是呀。詩中所說的海就是理想，而山就是阻礙我們?nèi)松硐氲闹刂乩щy。要想，奔向理想的人生征途是漫長的，只有經(jīng)歷千心萬苦，不怕困難，百折不撓地堅持奮斗，理想境界終將實現(xiàn)。不要還沒遇到一點挫折就灰心喪氣，不想做。如果要是這樣的話，你的理想是永遠都不會實現(xiàn)的。
以歲月為話題的作文 篇34
童年像神秘的花園，像海邊的貝殼，像初升的太陽，像甜甜的糖果。童年，一個多么熟悉的名字啊，我不禁想起那五彩繽紛的童年。
在我4歲那年，有一天，我一邊看電視，一邊按遙控器，一邊吃餅干，遙控器按著按著，就調(diào)到了少兒頻道，正好少兒頻道在上映《海綿寶寶》，這部動畫片可是我最喜歡的。于是，我看得入了神，把世間萬物都拋到了九霄云外了，不一會兒，一個餅干被我吃完了，我只好把遙控器放下，把桌子上的一袋餅干放到我的腿上，一邊享受美味的餅干，一邊看著精彩的動畫片，可整包餅干被我吃得只剩下一塊了，我把它一直拿在手里，舍不得吃。
突然，我看見海綿寶寶被魚桿鉤住了，心一橫，手一抖，餅干斷了，可過度緊張又無知的我以為餅干吃完了，斷的是遙控器，便一骨碌跑回房間，把門鎖上，這時我聽到了姐姐的`腳步聲，便以為她會嚇得尖叫。5分鐘過去了，10分鐘過去了……可外面一丁點兒動靜都沒有，我就打開房門一看，只見姐姐也在看《海綿寶寶》，而姑姑正在一旁打掃我弄碎的餅干。頓時，我恍然大悟，我剛剛弄斷的不是遙控器而是我舍不吃的餅干。
時光荏苒，白駒過隙，轉(zhuǎn)眼間6年過去了，但每次我想起這件事就覺得很好笑。
以歲月為話題的作文 篇35
風已經(jīng)來了，你聽到了嗎？
我一直始終難以忘記，我活在文字里的青春歲月。雖然，我依然青春，我膽敢忘卻，親人責罵心靈的煎熬，也不能夠丟棄隨同我行走的萬般風景。
誰讓我們文字產(chǎn)生原始而熱烈的呼喚；誰讓我對散文癡情眷戀；誰讓我廣交摯友，共談天下，共抒人生樂悲？我真言的愛情！
為什么愛情讓人痛苦，因為它始終只是一種等待。哪一種等待不叫人無奈？如果等到了，就是幸福，可是，時間的癡男怨女，皆因未等到，才落下一段不堪回首。
為什么會等不到呢？因為這就是青春！
歲月狠狠的掃了我一巴掌，我的臉，霎時紅成了一個初戀少女的模樣。我心里慘痛的淚，我無休止的留下來。你啊，回憶，回來��！為什么不把我的.生命也帶走！
山嵐經(jīng)過春天的呼喚已經(jīng)醒來，可是，遺失的歲月，是永遠也醒不過來了，誰能乞求么？不能。春天，你聽么！每一陣風過來，仿佛都涼入骨頭里，那是回憶在絞痛！
我的初戀，不算戀愛，根本沒有資格稱得上故事。他永遠地殘缺了一個角，生生世世也彌補不全的角，我還能怎樣呢？
回憶攜著它的巨額的家產(chǎn)趁夜?jié)撎印Ｎ疫�能追回么？做夢，夢是什么都可以變成現(xiàn)實。
以歲月為話題的作文 篇36
童年像神秘的，像海邊的貝殼，像初升的太陽，像甜甜的糖果。童年，一個多么熟悉的名字啊，我不禁想起那五彩繽紛的童年。
在我4歲那年，有一天，我一邊看電視，一邊按遙控器，一邊吃餅干，遙控器按著按著，就調(diào)到了少兒頻道，正好少兒頻道在上映《海綿寶寶》，這部動畫片可是我最喜歡的。于是，我看得入了神，把世間萬物都拋到了九霄云外了，不一會兒，一個餅干被我吃完了，我只好把遙控器放下，把桌子上的一袋餅干放到我的腿上，一邊享受美味的餅干，一邊看著精彩的動畫片，可整包餅干被我吃得只剩下一塊了，我把它一直拿在手里，舍不得吃。
突然，我看見海綿寶寶被魚桿鉤住了，心一橫，手一抖，餅干斷了，可過度緊張又無知的我以為餅干吃完了，斷的是遙控器，便一骨碌跑回房間，把門鎖上，這時我聽到了的.腳步聲，便以為她會嚇得尖叫。5分鐘過去了，10分鐘過去了……可外面一丁點兒動靜都沒有，我就打開房門一看，只見也在看《海綿寶寶》，而姑姑正在一旁打掃我弄碎的餅干。頓時，我恍然大悟，我剛剛弄斷的不是遙控器而是我舍不吃的餅干。
時光荏苒，白駒過隙，轉(zhuǎn)眼間6年過去了，但每次我想起這件事就覺得很好笑。
以歲月為話題的作文 篇37
愛情對于我們來說，是不是大多數(shù)人都在這里，考慮到別人的心情，都是在和他們理解的狀態(tài)，
我記得，曾經(jīng)他們喜歡那樣開視頻的樣子，可是當我們真的開始嘻嘻哈哈說這些過程，就突然也覺得，原來太多的道理，都已經(jīng)開始變得不一樣了吧。如同多年以前，如同現(xiàn)在，如同大多數(shù)人，付出了自己青春倉皇的歲月，卻只是為了這樣一個弱不禁風的賭注。
多么可笑，多么可悲。
然而，當我們感慨這一切的時候，我們又會覺得，原來每個人都曾經(jīng)在自己的內(nèi)心，在自己奔向前途的宏圖大路上，突然發(fā)覺，原來這些所謂的喜怒哀樂，突然都做了陪襯，不需要任何人作詞反駁。
只是當他們還在的時候，可以肆意妄為，只不過背后有人撐腰，那種感覺，最是美好。哪怕天塌下來，都有了保護著的感覺，所以可以驕縱，可以肆無忌憚，可以笑得比陽光還要燦爛。
那也是你曾經(jīng)，怎么都觸摸不到的時光。
在那個時候，我們看著他們的.心情，突然有一天，就變成了每個人都無法感慨的心情，是不是絕大多數(shù)時候，他們喜歡的那些動漫，對于別人來說，也都成為了別人不喜歡的狀態(tài)，在那個時候，如同他們所講。
以歲月為話題的作文 篇38
4月18日，我們采訪了一位傳奇老人——應禮寶爺爺。
我們五輛私家車開往章安街道梓林村。一下車，一位慈眉善目的老爺爺迎了上來，邀我們上樓。應爺爺脫下外衣，映入我們眼簾的是金光閃閃的各種勛章。我們向應爺爺敬獻了鮮花，還為他戴上紅領巾呢！我直奔主題：“應爺爺，請問您是哪一年參軍的呢？您先后參加了那些戰(zhàn)役？” “恩，是1948年10月加入人民解放軍的。我參加了遼沈戰(zhàn)役、平津戰(zhàn)役、渡江戰(zhàn)役、朝鮮戰(zhàn)爭……”“哇！”我們目瞪口呆了�！澳脜柡Π�！參加了好多戰(zhàn)役，給我們講講戰(zhàn)場上的故事吧！”老英雄的回憶，把我們帶到烽火連天的`戰(zhàn)場。“那時天實在太熱了，我們赤膊上陣，我還一連打了200發(fā)炮彈，自己也很訝異。我們個個摩拳擦掌，能打的就一起上……”應爺爺還不時地加上動作，顯得異常興奮。他自己似乎又回到了自己青春灑熱血的時候。我們聽著聽著，也倍受感動。
“孩子們，希望你們學業(yè)有成，為輝煌中國而努力奮斗！”是呀，我把應爺爺?shù)脑掍浽诹穗S身帶的手機里，把他的形象永遠留在我的相機中。
以歲月為話題的作文 篇39
情人節(jié)來臨之際，僅此篇獻給可愛的人。冥冥中，你是我的收獲，也是我的幸運。這種感動，來源于真摯，來源于內(nèi)心的深處。夜深無眠的我，你真誠的牽掛和囑托，一次次纏綿著我的思緒�；蛟S我是你的傳奇，但不是你的長相廝守。我不敢多想，萬一你有一天，正如薄如蟬翼而妖嬈的輕霧隨風飄散。我的心究竟會不會跟著隨風而亂�？赡茉趷鄣穆飞希瑳]有后悔。
同樣，我的心也在愛的曠野里飛奔。我很在乎，在乎一切，甚至連蚊蟲叮咬時的那絲無奈的氣憤，都要很長時間來平靜。我不愿意去改變自己，還有自己內(nèi)心的狂熱。你說過，會愛我，接受我的一切。的確，有你的日子，甜蜜的歲月。你一次次的遷就，讓我變得霸氣。我看到了你的真愛的包容，看到了你為我改變的.一切。正如我對你的內(nèi)疚和虧欠沉淀成許久的郁悶，匱乏的心讓我對任何事物都失去了信心。對不起！我在真愛的帝國里變成了罪人。有時竟不知如何去面對你。也許我已經(jīng)影響到了你的自由。如果是那樣，請原諒我自私的渴望。
以歲月為話題的作文 篇40
今天是星期六，我寫完了作業(yè)找出一本作文書�？吹搅艘槐娟P(guān)于童年的作文我就津津有味地看了起來，看了一篇又一篇了一篇又一篇，就象餓狼見到食物一樣。
讀完他們寫得作文，我不禁想起了自己的童年。
那是一個暑假的早晨，爸爸說：“我們今天要去海邊釣魚�！蔽衣犚娏思泵Υ┥弦路铝舜�，正好媽媽也起來了，媽媽做好了飯，我們很快就吃飽了，媽媽又開始準備我們的午餐。我和爸爸也沒閑著，我在收拾今天所需要的東西，爸爸在那里擺弄魚鉤、魚竿、魚餌等釣魚用具。東西都帶齊了，我們就出發(fā)了。
車窗外，小鳥為我們唱歌，小草和小樹為我們跳舞，我的心情無比的高興。
一會兒我們就到了海邊，大海一望無際，天和海的界限并不那么清晰，似乎都帖在一起了。海邊的空氣可真清新呀！
爸爸和媽媽在海邊的深處釣魚，我在一旁捉小魚、小蝦、小蟹……時間過得真快呀！一上午過去了，我們各有收獲。
我們吃完了午飯就又開始了。
下午過得也很快，我們又收獲了不少。到了傍晚，我們滿載而歸。晚上餐桌上是我們一天的收獲呢！
童年的'歲月是快樂的，是美好的，是純真的。對于我們小孩子來說童年的每一天都是幸福的，每一天都沉浸在美好的時光里。
以歲月為話題的作文 篇41
我從小生活在農(nóng)村，雖然為了念書離開了，只會在放假回去一趟。我同樣喜歡在農(nóng)村生活，因為在這里你的心情會很放松，有時候做事情不必在意別人的看法。
農(nóng)村的人口密度小，耕地面積大，遇見擁擠的概率很小，有些人娶親的才會造成交通擁堵，平時我見到了人很少！
農(nóng)村之中，似乎有與世隔絕之意，與城市的喧囂，城市的繁華，都市的燈紅酒綠，一切的一切都遠離了！
在這片土地上，人們過得是早出晚歸的田園生活，我以前在農(nóng)村的時候，每天早上起床以后，就會去菜園子里摘一些蔬菜，有時會吃一些柿子，黃瓜什么的作為自己的早點，甚至是零食，從來沒有擔心質(zhì)量問題，因為這一切都是綠色食品，農(nóng)村的空氣無比清新，農(nóng)村的`水甘甜可口，農(nóng)村的景色秀麗宜人。
在過去的幾年里，我回家做飯的時候不會用電，只是持續(xù)著數(shù)百年的古老文明，燒火。
中午吃飯以后，如果有衣服需要洗，就會去河邊，那里河水清澈見底，洗衣服十分方便，河邊有許多石頭，我們可以在上面休息，有時候也會在河里洗頭發(fā)，泡泡腳。
夜色落幕，黃昏時分景色優(yōu)美，這一天的生活也就逐漸的結(jié)束了！
以歲月為話題的作文 篇42
曾經(jīng)以為成功是那樣的遙遠，不管怎么努力都不會有結(jié)果。
——題記
回首從前，嫣然一笑，那些無憂無慮的日子，在我心中，留下了一道不可磨滅的痕跡。
相信
小學時，我剛來到你個班級，很不合群，成績也不是很好，有一次，班主任把我叫到辦公室，談了談話，那時的她精神煥發(fā)，一頭經(jīng)黃色的頭發(fā)，月牙般的眼睛，對著我說：“來到這個班就要自信起來，對自己有信心，對自己的一是失敗不能灰心喪氣，要振作起來或許那時的我覺得老師很，很嚴格，但現(xiàn)在回想起來，卻有無盡的苦澀，在那時，只是我的懶惰造成了這種成績，只因我的不自信造成了我的自卑，只能我的害怕造成了老師的誤解，但經(jīng)過很長一段時間的考驗，我的成績還算可以，也許在其他同學眼中，只是家常便飯，對我來說就是心中的`滿足感，我也從心中找到了屬于自己的自信，不管前方的道路如何，我永遠記得那時的自豪與驕傲。
曾以為成功是那么遙遠，不管怎樣努力都不會有結(jié)果，曾以為夢想就像櫻花瓣，雖然美麗，但一旦遇到風吹雨打，剎那間便會飄飄而墜，曾以為自己難以開懷大笑，因為靦腆，因為膽小，黃老師，您是我生命中最亮的一顆星
以歲月為話題的作文 篇43
洗手的時候，日子從水盆里過去；吃飯的時候，日子從飯碗里過去；默默時，便從凝然的雙眼前過去�！}記
歲月匆匆，你是否已覺察到日子在你的`生命中慢慢的流逝？走在馬路上，看著路邊的孩子們在追逐打鬧，在路上奔跑。他們無憂無慮，天真活潑。以前我也曾經(jīng)像他們一樣快樂，單純。我想伸出手去挽留，歲月卻從挽留的手中逝去了。回望著以前的歲月，無知帶走了匆匆的歲月，可惡的電視消磨了匆匆的歲月。當覺察歲月去的匆匆時，時間已流逝了，被消磨了。
在不知不覺中歲月悄悄流逝著。兒女漸漸長大起來，在朝夕相處的父母全不覺得，難得見面的遠親就相見不相識了。其實我們每個人每天都在變化著，就像滴水穿石的原理。一秒一秒沒有什么，一時一時呢，到了一年一年呢，那變化可就很大了。
就像一首叫《金梭和銀梭》里唱的”金梭和銀梭日月在穿梭，時光如流水督促你和我。年輕人別消磨，珍惜今天好日月好日月·······“我們不能再用電腦和電視來浪費時間了。俗話說花有重開日，人無再少年。一日之計在于晨，一年之計在于春。
以歲月為話題的作文 篇44
“蠟筆小新”是陪伴我成長的動畫，今天突然聽到“蠟筆小新”的主題曲傳到我的耳邊來。我的回憶開始浮現(xiàn)……
在我四歲那年，爸爸買了一盒“蠟筆小新”的'光盤送給我，以獎勵我在考試中獲得好成績，我高興得手舞足蹈。我迫不期待地拿出一片“蠟筆小新”來觀看。
“蠟筆小新”是講述一名叫野原新之助的五歲男孩生活故事。他雖然只有五歲，但卻深諳成人心里，有時童言無忌，故意使壞，讓父母和老師頭痛不已�？墒切⌒轮挥形鍤q，所做的一切都可以被原諒，但都要受美伢(小新的媽媽)的“超級鐵拳”。每當演到那兒時，我就會捧腹大笑。不過，只要小新認為他自己是對的，就不會屈服，這種精神真是讓我敬佩不已。
有一天，新聞上說“蠟筆小新”的作者已經(jīng)過世了，不過當時我還小，聽不懂新聞。于是，我讓媽媽解釋給我聽，我聽了之后很傷心，更擔心以后是不是沒“蠟筆小新”了。
過后有一位粉絲模仿作者畫“蠟筆小新”，漸漸就成了新作者。
我希望新作者能創(chuàng)作出更精彩的故事，使“蠟筆小新”這部動畫能發(fā)揚光大。
以歲月為話題的作文 篇45
我想，我一直都記得當年他們回憶當年的青蔥歲月，他們感慨這一切從來都不是多么簡單，可是如果一直都在這樣的生活中，我想這些都是比較重要的一件事情。
也許，那個時候我們一直都在同樣的地方，去生活，去看懂別人的風景，可是人與人之間的全部都是不太一樣的，因為他們會為了生活，還去做一些其他的事情，來實現(xiàn)自己的價值。
假如生活對于我們來說，從來都是在精神上的體現(xiàn)。
今天上經(jīng)濟法基礎課的時候，經(jīng)濟法老師說了好幾句話，都是關(guān)于很多價值啊，可是現(xiàn)在我一愣神突然想不起來了。我宿舍的姑娘們，還在看這電視劇《都挺好》。
我知道，我們隨時都可以去抒發(fā)一下自己的感情，那樣的劇情，其實從來都不會在自己身邊發(fā)現(xiàn)，才會突然懂得，原來這一切都是我們欣賞的'風景。
我們一直都在憧憬各種各樣的夢想，可是卻不知道，該如何去應對這樣的挫折，所有的心態(tài)，其實都在我們心目中看懂其他的新的局面和故事。
我知道，這一切都是我們所喜歡的樣子吧。
以歲月為話題的作文 篇46
猶記當時還年少，你愛談天我愛笑。櫻花樹下飄，我們何時睡著了。夢里花落知多少。
——題記
童年是一顆糖，有精致漂亮的糖衣，在陽光下熠熠發(fā)光。舌尖有甜蜜的味道纏纏綿綿地化開，再回顧的味道，無疑是甜到憂傷。
多少年前的那個夏天，我們怯怯地揚起稚嫩的小臉，好奇地打量著陌生的校園。多少年后如今的`我們，終是笑靨淺淡地揚眉，肆意地在晨曦下?lián)]霍我們囂張而嫵媚的青春。
干凈綻放著的未央花終于蛻變?yōu)榭梢栽陉柟庀侣诊w舞的蒲公英，回首那段無邪歲月，總覺像找到了歸宿，又彌漫著一種名為懷念的憂傷。
童年是塊巧克力，泛著牛奶的甜美。我們?nèi)杂浀梅酃P在黑板上來回，空氣中昏昏沉沉背書的聲音；窗外蟬在樹梢唧唧喳喳，鳥兒在風中撲棱翅膀的瞬間；浮云幽幽飄過，操場上來回晃蕩的秋千……在童真的年代里終成定格。
沙地上細碎的腳印，一邊數(shù)數(shù)一邊偷窺的躲貓貓，板著小臉唱歌的身影，含著棒棒糖裝乖的無辜……
我們的童年就像黑白電影，在一個個場景交替中定格，成為不可磨滅的回憶。
猶記當時還年少，你愛談天我愛笑。
以歲月為話題的作文 篇47
又是一個春季，多雨的春季。
每到春季清明放假期間，都會回老家，一是看看外公外婆，二是幫著他們多采些茶葉。
想起小時候，每到春季，都會跟著外公外婆上山采茶葉，所以練就了現(xiàn)在的一身好體力。小時候的我，并不是很勤勞，每次上山去采茶，都不會認認真真的`，都是采采茶葉，吃點家里帶來的東西，找找野果子吃，然后到茶葉樹里尋尋鳥窩……玩好了，回來把衣服往那地上一鋪，埋頭就睡了。睡醒后，看著茶葉包里那些少得可憐的茶葉，又會“偷偷摸摸”地從外公外婆那鼓鼓的包里“拿”一大把茶葉過來，每次都還會為沒被發(fā)現(xiàn)而竊喜一陣子。
這種日子過了一年又一年，這些年長大了，自己會把茶葉包裝得滿滿的，不過依舊改不了愛玩的天性，總是認真才那么一段時間，就開始渾身癢了，這時就會重新拿個空背包，去采采外公愛吃的蕨菜，我愛吃的野果子……
又到了清明節(jié)，一家人圍在一塊兒采茶葉的時刻，一年中為數(shù)不多的團圓時刻！
春季、茶季，我最美好的歲月。
以歲月為話題的作文 篇48
初三來了，緊張而繁忙的學習生活接踵而至，根本無暇顧及校園里豐富多彩的校園活動了。但偶爾，我還是會在空閑的周末，抽出一些時間，坐在陽臺上的躺椅上，回憶著那充滿活力的青春歲月。
“加油，加油。不能輸�。 泵磕甑慕鹎锸�，秋姑娘的腳步臨近時，操場上就會響起同學及老師吶喊助威聲。運動會的到來，總會給我們帶來與考試不同的緊張氣氛，而我也算是最積極的一個吧，每年我都會贏得一兩個獎項，或大或小，可對我而言，名次不重要，重在參與，能在學習中，放松一下，與同學一起感受運動帶給我們的樂趣，對我而言，也是一種幸福。
運動會的閉幕，使我們又回到了學習中，讓我們的`學習有了更強進的動力，而我校的一大盛事，更為第二學期的期末考試，減輕了幾分的緊張。
燦爛的五月是忙碌，每位同學不僅在為期末考試做準備，也在為藝術(shù)節(jié)節(jié)目而排練。在藝術(shù)節(jié)中，我算是最不積極的一個吧。沒有音樂細胞的我，最多在美術(shù)作品展覽上有我的作品，而其他節(jié)目我都不擅長，所以我愿意在藝術(shù)節(jié)中做一個小幫手，幫班級盡一點綿薄之力。
看著天空中那一朵朵飄浮的云，仿佛每一朵云都是一個精彩的故事。初三了，就讓我好好珍惜與伙伴們及老師們一起相處的時間吧！
以歲月為話題的作文 篇49
陳毅，現(xiàn)在人們都尊稱他為"陳毅元帥"。
這老一輩革命家，曾越千山，跋萬水，歷經(jīng)磨難，闖下一片"江山"！
他雖已逝世，但他的銅像依然佇立于那最崇高的位置——在公園，他騎著匹駿馬仰首遠望，仿佛在看人們現(xiàn)在的幸福生活，前路充滿希望，充滿憧憬……在帥鄉(xiāng)廣場，他佇立于中心，昂首挺胸，目光注視著一代又一代樂至人民……
陳毅紀念館，里面陳列了他的光輝事跡，他的戰(zhàn)功戰(zhàn)跡……里面有他行軍打仗的歷程，也有他行軍作戰(zhàn)所穿的衣物；那些是時代的鑒證。那些，他一路走來的歲月痕跡……盡管，有些歷史已不復存在；即使，那些滄桑已是經(jīng)歷……但，我們要銘記的是——戰(zhàn)不敗，氣不餒，勇往直前……抗戰(zhàn)沙場，指點行軍，每一路，每一步，歷經(jīng)艱辛，共度磨難！
學他，不怕艱險；學他，不怕困苦；學他，堅持；學他，勇敢……
"數(shù)風流人物，還看今朝"——樂至人民，就應雄起，為我們的`故鄉(xiāng)有他而驕傲，為我們的故鄉(xiāng)因他而自豪！作為樂至人，學就學老一輩革命家的精神，做就做老一輩革命家的后繼人……
樂至人，雄起！
以歲月為話題的作文 篇50
時間側(cè)躺在過去的土壤上，它困在夢里。時間掩埋在退色的紙漿上，它死在海里。氣泡是零星的句點，用來向過去告別。
過去的歲月讓人無法摸透，讓人感到可笑。也許有人珍惜過去，但也有人跟我一樣徘徊在友情的傷痛上，知道什么是背叛。
也許有人會發(fā)現(xiàn)只要用手摘一些不知名的樹葉最里面那片葉子，手就會被葉子上的粘液給牢牢粘住。其間你感到好奇，最終葉子還是無情的掉了下來，用手怎么粘都粘不住。
每當淚水灌溉在眼眶里，就會想起那一次次的傷痛，好想，好想，忘記那所發(fā)生的一切。
我想，那一切事就是想讓我突破那沉重的'界限吧。友情，是一炷香，好快，好快，消失了。一直以孤單模式出現(xiàn)在沉默的世界里，不想多說些什么，不想多干點什么，只想靜靜躺在角落里，悄悄的看世界。小鳥凄慘的叫聲，呼喚著隊友；樹葉的凋謝，被泥土掩埋在心靈深處；還有憂郁的灰色的天，在暗示著什么，這份神秘的意蘊因為難以捕捉而更撩人深思。淋濕的一切哭泣的世界，感動著世界？
此刻，只想漫步經(jīng)心的退著潮？
以歲月為話題的作文 篇51
“中”和“國”，兩個平凡又普通的字眼，但當他們兩個相遇在一起的時候綻放出的火花，卻足以震撼這個世界。因為地球上有這么一個舉足輕重的國家，她就叫中國，而我也是一名自豪的中國人。
時光流轉(zhuǎn)，磨碎了光陰，但是我那親愛的祖國，卻未生華發(fā)，青絲卻越發(fā)豐茂。歲月的積淀，她為我們留下了寶貴的“財富”。
穿梭于唐詩的.字里行間，李白“床前明月光，疑是地上霜�！�。我看到了那明月投射出的光芒；杜浦“兩只黃鸝鳴翠鳥，一行白鷺上青天，”耳邊仿佛傳出了鳴叫聲。
漫步于宋詞之際，李煜“小樓昨夜又春風，故園不堪回首月明中�！蔽腋惺艿搅死铎献盅壑械娜松瘹g離合之情；蘇軾“明月幾時有，把酒問青天�！蔽曳路鹂吹教K軾在云頭吟詠。
那閏閣中第一位的女詞人——李清照，在那凄清的夜晚，用淚水寫下“尋尋覓覓，冷冷清清，凄凄慘慘薇薇，”流傳至今。
腳下的這片土地，孕育出一批又一批走上世界舞臺的黑眼睛、黃皮膚的中國人，勾勒出一幅幅屬于中國人的山水畫卷，創(chuàng)造了一個個獨屬于中國的額榮譽。中國，您已高大而謙遜的身姿屹立于世界之林，以博大的胸襟接納五湖四海，讓世界看到你的美。
以歲月為話題的作文 篇52
每個人的童年都是獨一無二的，讓人難忘的。想知道我爸爸的童年嗎？別急，讓我來告訴你。
我爸爸居住的小村子中有許多小河，他經(jīng)常帶著他妹妹，也就是我姑姑去釣小龍蝦。他釣小龍蝦的工具十分簡單，一根釣竿，一個網(wǎng)兜，一些蚯蚓，一個水桶。至于那釣竿，也是他自己做的。他說只要將細繩系在一根長長的樹枝上，簡單的釣竿就完成了。
我爸是一個釣蝦高手，一次能釣二三十只呢！有的小龍蝦比較狡猾，剛出水面就會松開魚餌，這時就要用上網(wǎng)兜了。在小龍蝦“撤退”時，網(wǎng)兜就能抓住它，防止它逃跑。等釣滿小半桶，他就把小龍蝦們交給奶奶處置，然后，他們就有豐盛的晚餐啦！
說完了爸爸難忘的趣事兒，再來說說他喜歡的.游戲吧！
那時不像現(xiàn)在，沒有電子產(chǎn)品，所以他們只能和村中的小伙伴玩跳繩、踢毽子等。而讓他印象尤其深刻的就是打玻璃球了。周末或放學后，他們總會三五個人聚在一起，找鐵鍬挖五個小洞，然后開始游戲爸爸覺得很有意思，但是回家后，常會被奶奶教育一頓，因為身上全是泥土
這就是我爸爸的部分童年趣事，你爸媽的童年是怎樣的呢？快來告訴我吧！
以歲月為話題的作文 篇53
我們都不會忘記對方，是因為那迷惑的，紛亂的，灰暗的6年。是因為你我刻骨銘心的友誼，那些日子我們在一起，彼此已經(jīng)刻在了對方的生命里，不忘記，不忘記，永遠，永遠……
2000年9月7日我成為了一名小學生，認識了你們，老師和同學。2006年，我們卻成了要出發(fā)的候鳥，我們豐滿有力的羽毛，是老師們的`汗水和結(jié)晶。
我們的歲月仿佛一曲動人的歌，還記得歌詞是：“沒出發(fā)，一切只是夢想，出發(fā)了，一切都是挑戰(zhàn)……”但是，時光流逝是不變的真理，自然規(guī)律誰也無法抗拒，雖然經(jīng)歷了那么多風風雨雨，但仍然保持著真實的自己
有歡聲，有哭泣。還記得歌詞是：“風雨中，這點痛算什么，擦干淚，不要怕，至少我們還有夢。”童年如詩，如畫，如夢。還想讓老師發(fā)脾氣，我們笑嘻嘻，能的老師也笑嘻嘻，童年天真無邪，在我們眼里，一切只是一個童話，沒有結(jié)局，我想永遠讀下去。
看！陽光下浮動著我們玩耍的身影。
瞧！草叢中留下了我們蹦跑的足跡。
呵！稚嫩的笑聲中偶爾也有委屈的哭泣。
以歲月為話題的作文 篇54
我們的歲月像一首不可逆轉(zhuǎn)的樂曲，只有播放沒有暫停。我們只能聆聽而不能去想著改變，只能順從。許多人都在浪費著樂曲沒人去真正欣賞它，任它慢慢流逝。
歲月像一個個音符。我們每一段經(jīng)歷都幻化做一個音符，去幻化出我們的心中的理想，而有些人則永遠不希望經(jīng)歷什么，只想在沒有音符的樂曲中聆聽，就永遠沒有實現(xiàn)理想的那一天。
歲月像一條條曲線。他們就是音樂的起伏，人生就像這一條線，總是彎曲的。只有經(jīng)歷了曲線，才會等到直線，因為沒有彎曲的積累你永遠不會去懂得如何讓這條線拉直。人總是在浪費人生而不懂得珍惜，因為他們不希望經(jīng)歷曲折。
歲月這首歌在不停的.奏唱，我們只能去聆聽。在其中的曲折變化中去設想著如何去改變它的節(jié)奏，去改變它的走向，而沒有真正去努力。只要努力了，我們或許能改變歲月這首歌。只要從生活中的一點一滴去開始，改變自己，去改變這首早已譜寫好的歌曲，我們要去努力修改這首歌，去完善它而不是白白的浪費它，讓它慢慢的流逝。如果不珍惜它，等到失去時再尋找就難了。
以歲月為話題的作文 篇55
在被煙塵埋沒的世界里，歲月悄然流逝，暮然回首，走過的道路，已了無痕跡。當我們努力去開啟被塵封的記憶，才會發(fā)現(xiàn)，原先那是朝氣蓬勃的青春，充滿活力的歲月……
春天，燦爛的花朵綻放——在朝陽的召喚下，在春風的吹拂中，露出了美麗的笑容。
春天的空氣中彌漫著一股淡紫色的清香，那是青春的氣息；聆聽鳥兒的歌唱，那是大自然的樂章；清晨的草地上，有我們一串串的腳印，那是青春的'足跡；溪水中映下我們可愛的笑容，那是青春的友誼。
春天這個充滿活力的歲月，花兒開放，風兒舞蹈，草兒有了破土而出的毅力，樹苗兒也有了長成參天大樹的自信和勇氣。
青春是一段充滿活力的歲月。擁有青春，你能夠擁有智慧和力量；擁有青春，你能夠不斷進�。粨碛星啻�，你能夠乘風破浪。擁有青春，只要你想做，就沒有做不到的事情！
陽光，從云間穿過，留下絲絲溫暖。風，從水面擦過，留下粼粼波紋。青春，像流星從天空劃過，劃向皎潔的明月疏星，劃出多彩的回憶，淡淡的懷念。
在這充滿活力的歲月里，我們留下了無悔的青春，如星光般燦爛，張揚的個性和綻放的驕傲！
以歲月為話題的作文 篇56
是誰在歲月里灑下了一季的靚麗與一時節(jié)的燦爛？是誰在歲月里拋滿了一地的紫花與一原野的翠綠？
每當在看到樓下一群活潑亂跳的兒童，每當聽到青少年發(fā)出的朗朗讀書聲，每當聽到早起爸媽的腳步聲。充滿活力的歲月在無聲無息的演奏著！我欣賞著它的氣息，欣賞它帶來的溫暖與和熙，更捎來了活力與活力。
太陽都快落山了，可是能依稀聽得見孩子們的歡聲笑語。也許那是世界上最美的聲音了。因為它凝聚孩子們對生活完美的喜悅。也許他們能因為這個做一個香甜的美夢，這就是活力的表現(xiàn)。
不一會兒，月亮笑瞇瞇的出此刻我的眼簾，可是眼前更多的是青少年埋頭苦讀的畫面，完美的'明天在向他們招手，充滿活力的歲月在為他們加油！
“哐”，聽到這聲音就明白是家長們都出門去了，星星與他們?yōu)榘�，也許早晨的第一縷陽光就是獻給他們的。他們在為我們奔波，為我們操心，是什么在支撐他們呢？必須會大專喊出來是活力。
花前月下，卿卿我我的人生缺少活力，游戲三味，超脫五行的歲月更是消極，我們應當為自我的人生找一個支點，以便使它在歲月的洪流中站得更穩(wěn)，看得更遠。
讓我們活力四射，讓我活力無限，讓我閃的千百個好夢成真，揚帆在此季。
以歲月為話題的作文 篇57
在一次品嘗的過程之中，讓我至今難忘。那是我第一次吃橘子時那種甜的滋味，吃了后難以忘懷。
那天，我們一家來到山上，那時我還只有五六歲，在那上面有一座古老的'橋，上面粘滿了苔蘚，一不小心就可能會滑倒，溪流和著琴音，歡快地跳著舞。
跨過小橋，就像走進了一片樹叢，那里空氣清新，天空晴朗，讓人歡快無比。聽著鳥兒的歌聲，我已陶醉。來到了一棵大樹下，那一棵粗壯的大樹干，蔥蘢的樹葉，在陽光強烈灑下時，地面上出現(xiàn)了一地光斑，樹上好似有幾顆亮麗的星星閃爍著。我抬頭望去，原來，這是一棵橘子樹。一個個半青半黃的橘子在樹上輕輕地搖晃著。
一滴滴口水垂流而下，我禁不住誘惑就抱起大樹搖了起來，葉子“嘩嘩”地往下落，就是搖不下橘子來。就在放棄想要吃橘子時，一個小橘子掉了下來。我跑了過去，抓起來，爬到樹邊坐下，我輕輕地扒開了橘子。
那橘子中的果實紅彤彤的，我咬了一片果實，十分飽滿，汁流到下巴，甜甜的，甜到心里去了，很好吃。過了許久，手和嘴還是黏糊糊的。
這個橘子讓我很懷念，如今我再吃到橘子時，都沒有哪個橘子可以比過這個野橘子了。
以歲月為話題的作文 篇58
是誰在歲月里灑下了一季的靚麗與一時節(jié)的燦爛？是誰在歲月里拋滿了一地的紫花與一原野的翠綠？
每當在看到樓下一群活潑亂跳的兒童，每當聽到青少年發(fā)出的朗朗讀書聲，每當聽到早起爸媽的腳步聲。充滿活力的歲月在無聲無息的演奏著！我欣賞著它的氣息，欣賞它帶來的溫暖與和熙，更捎來了激情與活力。
太陽都快落山了，可是能依稀聽得見孩子們的歡聲笑語。也許那是世界上最美的聲音了。因為它凝聚孩子們對生活美好的喜悅。也許他們能因為這個做一個香甜的美夢，這就是活力的表現(xiàn)。
不一會兒，月亮笑瞇瞇的出現(xiàn)在我的眼簾，但是眼前更多的.是青少年埋頭苦讀的畫面，美好的明天在向他們招手，充滿活力的歲月在為他們加油！
“哐”，聽到這聲音就知道是家長們都出門去了，星星與他們?yōu)榘�，也許早晨的第一縷陽光就是獻給他們的。他們在為我們奔波，為我們操心，是什么在支撐他們呢？一定會大專喊出來是活力。
花前月下，卿卿我我的人生缺少活力，游戲三味，超脫五行的歲月更是消極，我們應該為自己的人生找一個支點，以便使它在歲月的洪流中站得更穩(wěn)，看得更遠。
讓我們活力四射，讓我激情無限，讓我閃的千百個好夢成真，揚帆在此季。
以歲月為話題的作文 篇59
蜀州大雨連綿，你是否又穿越時空，回到了古代那樣千股的歲月�？墒沁@些對于我們來講似乎也沒有什么特別的意義，只是因為在這個過程當中，你所看到的那些東西對于你以菲淺，
然而真的對于我們自己來說卻未必真的如同你想象的那樣重要。
可是我記得在很久以前的時候你也曾苦苦的期盼著這一天能夠到來，也希望有這樣獨處的自由時間，讓你自己去合理的分配。
所以現(xiàn)在時間終于來了，你需要自己好好的去等待或者是去珍惜，自己的時間，即便是不去做計算機二級，也不能趴在那里就睡大覺。
我也記得很久以前的時候，每個人都在為自己的行為找理由和借口，他們也許根本就不在這里擅長，但是他們卻喜歡在這樣一種方向，去耀武揚威的控制別人，或者是指揮別人。
然后我想不管怎樣，那些都不是屬于我的生活，我又何必因此而浪費太多的`精力呢?
我也記得很久以前的時候他們都想在此發(fā)揮更多的精力和余地，讓自己能夠得到更充分的體現(xiàn)能力。可是這些真的變成了社會現(xiàn)實，就像文章中變現(xiàn)一樣，這些就變成了另外一種層次的東西了。
以歲月為話題的作文 篇60
一千年以后的世界，我們等不到，但就在頃刻間，所有的心愿化作一片花瓣，溶入泥土，一千年以后，依然可以成為一棵在風中搖曳的'樹苗，長久不斷地飄搖。
——題記
我曾經(jīng)有個愿望，就是陪你到老。有人說，天長地久，形同陌路，都只是一念之間。但你卻永遠不會與我形同陌路，因為我的身上注入了你的血，心中滴入了你的淚，腦中全是你的回憶。
年幼時懵懂的我，如初開的睡蓮，輕輕地觸碰陌生的世界，而你，以春風的溫柔撫慰花蕊，在夢中低語，告訴我怎樣前行；長大后，我上學了，你風里來，雨里去，接我上下學，放學回家后，你總是做上一桌香噴噴的飯菜，陪伴在旁邊，看我在餐桌上狼吞虎咽，露出甜甜的微笑。
成熟后，我會陪你到老，看你白發(fā)蒼蒼，站在鏡子前，為你撥下那根根曾經(jīng)海藻般烏黑柔順但如今卻蒼白的頭發(fā)，我會陪你到老，在你生病時，不管多晚，都會跑到藥店買藥，仔細照顧，我會陪你到老，小心叮囑你適時增減衣物，晚上為你掖好被角，我會陪你到老，不管你愿不愿意，需不需要，我都要陪著你……
等到下輩子，我還想讓你陪我長大，讓我陪你到老。
以歲月為話題的作文 篇61
夢想上前在天涯的兩端。而你卻看不見自己的夢想和影子的所在之處。
落腳接近在那里那些事你一直與旅行，卻從來未尋找到的夢。
只不過那個人的存在和身影始終都是你你年少時期的一場華美的夢，時值今日，是該放棄了吧。
但是那樣漫長的歲月，與你的生命來講只不過是一場遙遠的邂逅，可是那樣短暫的.光陰停留，也只不過是一剎那。
曾經(jīng)我們期待過佛祖的阿彌陀佛，可是后來你發(fā)現(xiàn)四大皆空的并不僅僅是這些，它們的欲望。而是一直以來存在于我們世間的所有悲喜榮耀。
正是因為他們什么都不會在意，所以也在這種情況下不能懂得這些對于我們來說有什么樣的狀況。
就是因為他們從來都不會理解，所以也不會懂得這種情感和體現(xiàn)所寄托究竟有何意義。
假如我們所想象的根本就不會在這里有另外一番美麗的景象和色彩，那么當時采取的措施又該如何呢？
并非所有人都能用這樣一種情況，對于你來解釋的。
也不是所有的人都因為一場愛情，就把所有的一切都給放棄了。
在你失去理智的時候，總有人堅持不懈地保持著理智。
以歲月為話題的作文 篇62
世事變遷，白發(fā)紅顏，青燈黃卷。打開生活這本耐人尋味的書，充滿活力的歲月盡顯本色。
我看到那個充滿活力的小女孩，我聽到一聲聲活力的呼喚，我聞到回憶中活力的香味……
充滿活力的歲月總是令人追憶 。回憶里想起模糊的小時候，扎上蝴蝶結(jié)，背上大書包，踩著輕快地步子奔向知識的圣殿。知識的神秘讓她充滿活力。
潮起潮落，花開花謝。
時光在飛逝，歲月在游走，又幾個春秋已消逝，不變的依舊充滿活力的歲月。
喜歡晨跑賦予我的活力，喜歡籃球帶給我的活力；喜歡看球場上同學們一張張充滿活力的臉龐，喜歡體育老師講課時流露出的活力。
風起云涌，云卷云舒。
充滿活力的歲月依舊。
充滿活力的歲月猶如茫茫沙漠之中的一灣清泉。
充滿活力的歲月猶如蕭條雨季之后的一抹彩虹。
充滿活力的歲月猶如傾盆大雨之后的一縷陽光。
它是如此的令人神往。
充滿活力的.歲月有個美麗的后花園等著我去建造。
充滿活力的歲月里有一條小丑魚等著我去照顧。
充滿活力的歲月里有太多太多的夢想和希望。
捧著你的碩果，踏著你的昨日，奔向充滿活力的歲月。
以歲月為話題的作文 篇63
步入校園，陣陣清香撲鼻而來，滿墻的爬山虎掩不住從校園里透出的陽光有活力。校園里的活力從來都不會因為爬山虎的繁茂或枯萎而消逝
徐徐清風迎面而來，鳥兒們在陽光下高歌一曲，這時爬山虎綻出了新葉，晨跑的音樂響起了，校園里頓時充滿了活力。同學們歡快的跑著。一切都是那么的美好，新的一天從晨跑中開始了，這里記錄著充滿了活力的歲月。
初三的生活緊張而充滿活力。放學后，同學們并沒有因為一連上七節(jié)課而感到疲憊，同學們丟下書包，抱著籃球在陽光下奔跑、跳躍、投籃，在陽光下盡情的`揮著汗水，在空中飛舞的汗水中記錄著充滿活力的歲月。
初三的學習生活充實而充滿活力。同學們常常坐在一起討論，一起攻克難關(guān)。當難題被解開時，仿佛春風吹走烏云。心情無比的舒暢。有位同學改編的《江城子》曾這樣寫到少年只有少年狂，渺昆侖，笑呂梁，磨劍數(shù)年，今將試鋒芒這樣的豪情壯志時，使我心潮澎湃。之乎者也加減乘除ABCD一個個知識點都充滿了活力。
青青校園，留下了許多了充滿力的歲月。即使用盡所有漢字也無法道盡一個個充滿活力的歲月
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