期中考試前的準備作文（精選17篇）
無論在學習、工作或是生活中，大家都寫過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編收集整理的期中考試前的準備作文，歡迎大家分享。
期中考試前的準備作文 篇1
我要和我們年級全年級第一的人挑戰(zhàn)，壓力太大了，但是，有壓力才會有動力，我的方法是：
1、注意力集中。記憶時只有聚精會神，專心致志，排除雜念和外界干撓，大腦皮層就會留下深刻的記憶痕跡而不容易遺忘。如果精神渙散，一心二用，就會大大降低記憶效率。
2、興趣濃厚。如果對學習材料，知識對象索然無味，即使花再多時間，也難以記住。
3、理解記憶。理解是記憶的基礎。只有理解的`東西才能記得牢、記得久。僅靠死記硬背則不容易記得住。對于重要的學習內(nèi)容，如能做到理解和背誦相結合，記憶效果會更好。
4、過度學習。即對學習材料在記住的基礎上，多記幾遍，達到熟記、牢記的程度。
5、及時復習。遺忘的速度是先快后慢。對剛學過的知識，趁熱打鐵，及時溫習鞏固，是強化記憶痕跡，防止遺忘的有效手段。
6、經(jīng)�；貞洝W習時，不斷進行嘗試回憶，可使記憶中的錯誤得以糾正，遺漏得以彌補，使學習內(nèi)容中的重難點記得更牢。閑暇時經(jīng)�；貞涍^去識記的對象，也能避免遺忘。
7、視聽結合�？梢酝瑫r利用語言功能和視、聽覺器官的功能來強化記憶，提高記憶效率。這比單一默讀的效果好得多。
8、多種手段。根據(jù)情況靈活運用分類記憶、圖表記憶來縮短記憶過程。或者采取編提綱、記筆記、做卡片等方法來增強記憶力。
9、最佳時間。一般來說，上午9—11時，下午3—4時，晚上7—10時為最佳記憶時間。利用上述時間來記憶重難點和學習材料，效果要好得多。
10、科學用腦。在保證營養(yǎng)，積極休息，進行體育鍛煉等保養(yǎng)大腦的基礎上科學用腦。只有防止過度疲勞，保持積極樂觀的情緒，才能大大提高大腦的工作效率。這是提高記憶力
期中考試前的準備作文 篇2
今天早上天氣灰蒙蒙，也正如我的心情一樣。我媽早上要去打工，她怕我到處亂跑就把大門給鎖上了。我根本沒法出去，媽媽說是怕我到處跑受什么傷，我倒覺得自己像被關在籠子里的鳥。好玩是孩子的天性，瞧瞧我家隔壁的幾個孩子整天到處跑來跑去也沒看見人家受什么傷啊。不過我媽說我現(xiàn)在都快期中考試了不好好復習怎么行，還有我上幾個學習的'期中考試成績真是不理想。不提成績我還好，我一想起上學期那成績都要慚愧。那閱讀題跟我真的沒什么緣分，一下子就錯了好幾道簡單的都不行難得就更別說了。不等老媽再說什么，我趕緊跑回房間去復習了。老師說了這次成績可是要貼出來的呀，萬一考得不好被父母看見了他們不把我生吞活剝了才怪呢。
開始復習了，先是語文一大堆課文作者，內(nèi)容中心思想詞句意思，我看了沒幾下就扔到一邊。再翻開一本數(shù)學書，各種方程看的我頭暈，隨后是英語單詞句子一個勁的記，可剛記下這個那個又忘了。最后是科學，我把書包翻了個底朝天愣是沒找到科學書，我想這是不是意味著我可以偷個懶呢。經(jīng)過了那些書本的洗禮，我好想沒記住什么，只覺得頭暈暈的便倒在床上呼呼大睡。
我醒來的時候已是中午，媽媽回來做飯了。我醒來后肚子也挺餓的，便狼吞虎咽了起來，只覺得腦子里好像沒記下什么知識，看來一上午的時間白費了。
一吃完飯，我又開始了死記硬背。媽媽見我那樣記對我說我那樣不太容易記住，要我把他們分開記，今天先記語文明天記數(shù)學……我便照媽媽說的那樣記。至于效果好不好只有到期中考試那天在說了，我想最好有用不然我就要被老師給狠狠批一頓了。
期中考試啊期中考試，你現(xiàn)在可真是牽動著我的心呢。
期中考試前的準備作文 篇3
光陰似箭，日月如梭。一轉眼，昨天已悄無聲息地走了，今天又悄悄地來臨了。眼看著時間的飛快，很快我們又進行期中考試了。
這周已經(jīng)是第八周，大概是第十周，我們就進行期中考試了。我懷著無比擔心與急切的心情來面對。
擔心中
此時的我真的很擔心，在這幾周以來，很多知識點我都還沒學會，我復習的還不夠全面。在語文默寫這方面，我花費了很多的心思。再加上那一直托我后腿的數(shù)學，很多東西都不會，基礎又不好、又不夠扎實。學了一點，又忘了一點，記不牢的，很是讓我擔心。其實，我還很擔心在班里的排名、在級里的排名。擔心這次期中考試我成績會不會落后呢?特別是在級里的排名，你進步的同時，也有很多人在進步，“學如逆水行舟，不進則退”再加上人家1到5班都有很好的學習環(huán)境，而你自己卻沒有，什么都得靠自己自覺。
急切中
眼看著這期中考試就要向我沖來了，我很急切盼望它早點到來。讓期中考試快快到來，我就可以輕松一點嘛。我所有的擔心、憂慮就會隨著期中考試的過去而過去，那該是多么兩全其美的好辦法啊。我也很急切，想看看我期中考試到底有哪些會?哪些不會?有不會的，我就及時裨補闕漏，那么我的`成績就可以蒸蒸日上咯。
此時的我真的懷著很擔心與急切的心情來面對這次期中考試。我覺得擔心與急切是沒有用的。與其擔心與急切，倒不如從現(xiàn)在起捉住每一分、每一秒來爭取時間復習，爭取在期中考試考一個好成績。
期中考試前的準備作文 篇4
“同學們,再過兩個星期就要期中考試了.大家都要努力,不要像上學期那樣一敗涂地了,我們班是尖子班,竟然輸給普通班……”聽完老班的長篇大論,有些昏昏欲睡,但還是因耳朵鋪捉了一點有用的信息而稍有了些精神.
“什么,期中考試!”L驚呼.看看周圍的同學,烙餅的眼中已充滿了熊熊火焰,似乎能老班燒死;烏龜則低下了腦袋,數(shù)著能休息的日子還有幾天;麥子則慌了手腳,隨便抓了本生物書進入廢寢忘食狀態(tài)……“老班,可不可以在中考前給我們一節(jié)微機課.”L眨著那雙水汪汪的大眼進行懇求.
想也知道,向來吝嗇的老班是不可能在期中考試這種重要時期讓我們逍遙的.堅定的搖搖頭,老班收拾好講臺,快步走出教室.“鈴……鈴……!”下課聲準時響了起來.教室里像炸開了鍋,驚呼聲,抱怨聲,祈禱聲,不絕于耳.還未反應過來,生物彪已走了進來.“同學們,今天講呼吸道的構成,打開書第43頁.”騷動仍在繼續(xù).“后天下午第三節(jié)考第二單元,回家好好復習!”在老班扔完導彈后,連生物彪那個不愿批改試卷的懶人也扔了地雷.我那已被炸得焦黑的心,還不知能否找得到.
看著嬌小玲瓏的MISS陳在黑板前高速移動,不由得為她悲哀,一把年紀的人還要陪我們這些半大小子折騰.地理帥哥剛把地圖拿進教室,便開始了男聲獨唱,劃重點,講錯題7,發(fā)復習資料,忙的3不亦樂乎.看見語文老太我就犯暈,滿黑板白乎乎的'漢字,怎么像表情符號.正當我在為不二出神時,老太的魔音再次灌入耳來“起來,說說這篇課文的寫作點.”
“恩,這篇課文的寫作特點是…是……”
“鈴……鈴……”下課了.
“坐下吧,下節(jié)課再繼續(xù)回答吧”
今天是老太最仁慈的一天!
期中考試前的準備作文 篇5
叮鈴鈴，叮鈴鈴上課鈴響了，老師跨進教室，教室里立馬鴉雀無聲！但是當老師說出下周二考試的時候，同學們又開始交流了，我聽見有人說：“考試來的這么突然，誰應付得了！”其他同學也配合她說！但是有幾個學習在前面的同學，在位上坐得筆直筆直的！我當然也不例外！班主任說：“安靜，剛才是誰說的！考不好！如果你好好學你能考不好嗎？了，請大家拿出英語書，一定要為這幾天做好充分的考前準備哦！”
英語課下課了，可是我的心還是很害怕！就怕考不好！好了，不說了，拿出數(shù)學書吧！我早已做好準備！可是上課了，來的竟是語文老師，我一時會不過神來，住了好一會，才知道了，上一次語文老師出差，數(shù)學老師把語文老師的課差不多都要過去了！可是我的心里還是挺高興的，因為我喜歡語文，我找出語文課所準備的東西，把數(shù)學書放到書包里！
我積極回答老師回答的問題！但是下課了，我一看下節(jié)可敬是美術，我的心里甜滋滋的'，因為上完美術下午就有體育，我開始沉浸在幸福的海洋！
上課了，語文老師又來了！我一想，對，老師上次出差，把作文課給了美術課！我的天�。∵@么多的語文課我啥時候才能休息？
我想，老師們，你們越搶我們的外科，我們就更考不好，因為，我們也需要休息，請你們思考思考我們吧！
期中考試前的準備作文 篇6
十一月二日下午，一場令人“害怕”的考試來了，為什么說害怕呢？因為大家都怕自己考砸了。
我中午一進班級就開始復習，先從詞開始下手。我每一個比較難的詞都自己多寫幾遍，因為怕錯了。下一個就是古詩，我找朋友默寫，默寫完檢查。
我復習了好幾遍，老師來了。我頓時懵了，因為老師手里拿著考卷！我急急忙忙地趕緊看看生字，每一課的.生字都認真地看下來。我害怕的情緒又開始了，我太緊張了。
接下來的時間，我更“嚴肅”的復習，不管誰叫我，我都不管，因為我害怕考不好。
“�！遍_始考試了，老師讓第一桌同學往后傳試卷，如果多了拿給別組�？季硪还灿腥龔�，一張是基礎題，一張是閱讀題，還有一張是作文。
拿到我手里的時候，我的手突然抖了起來，應該是緊張吧！我盯著考卷，才發(fā)現(xiàn)自己有好幾道題不會做。我心想：“應該怎么辦啊，好多題都不會做啊�！�
但我筆一直停不下來，直到寫完。
期中考試前的準備作文 篇7
上了五周的課，今天終于下課了。題目是開放。可以上網(wǎng)查資料打印出來，上課參考。我以為會簡單一些，但是難度一點也沒有降低。老師會從五個討論題目中隨機選取一個，我們會把題目的材料都找出來，以免耽誤上課做題目的時間。
于是，我們在網(wǎng)上搜索數(shù)據(jù)，花了很大的.精力篩選修改數(shù)據(jù)，花了一個晚上才終于搞清楚。雖然過程中有點痛苦，但是找到自己需要的東西，以后整理出來，是充滿成就感和幸福感的。
從考前的準備，我知道你做任何事情都要有耐心，不要急躁，隨便處理。不一定有回報，但在回報的過程中是一種收獲。你會知道你的缺點在哪里，并改正它們。
期中考試前的準備作文 篇8
臨近期末了，我為了能在期末大考時取得優(yōu)秀的成績，這幾天必須認真復習了。 我的對手是馬以秀，就是我的同桌，她可是品學兼優(yōu)的`好學生啊，還是我們校的副大隊長呢!
我要戰(zhàn)勝馬以秀簡直是不可能完成的任務，但我可不想就這么輕易認輸了!這幾天，我在家一直認真復習，哎!真苦呀! 想起平時輕松快樂的時光，再比起現(xiàn)在這個處境，真好比一個在天上一個在地下啊!可是，如果想到期末能帶著“一根油條，兩個雞蛋”回家作“春節(jié)套餐”時，我就垂涎三尺。
爺爺奶奶對我的期盼，爸爸媽媽對我的許諾，老師的贊許，同學的羨慕，都在督促著我繼續(xù)努力。為了能實現(xiàn)這個夢想，我還得加把勁!再加把勁! 期末考試啊，怎么復習?你真是讓我又愛雙恨。我希望你早點到來，又希望你快快遠去，你真是讓我“優(yōu)”苦說不出呀!
期中考試前的準備作文 篇9
下一周三，我們就要進行緊張的期末考試了，我們正在緊張的復習。
趙老師說過高中優(yōu)秀作文 ，“只要你認真復習，你的知識就會越來越多，這樣你只要記住了，期末考試就難不倒你，如果你不認真復習，你的知識只能越來越少，期末考試帶給你的只是巨大的壓力，就像上戰(zhàn)場打仗一樣，只要你在平常訓練好了，你上戰(zhàn)場的時候你就會勝利，但是你如果在平常的訓練當中不好好的，你上戰(zhàn)場的時候等待你的只有失敗�！蔽矣X得趙老師說的非常對，只要學扎實了，所有的難題都難不倒你，期末考試只能向你投降，因為你學扎實了，所以期末考試難不倒你，但是你所有的知識你都不會，那么你只能向期末考試投降。
趙老師說過，“每一個同學，同樣都有著一個腦子，如果你說別人不你聰明，那么你就說錯了，因為每一個人同樣只有一個腦子，關鍵的是你的腦子是不是去思考了，如果你的腦子不會自己思考，別人說的'就是對的，那么，你的腦子將會永遠的生銹，因為，你的腦子不會自己去思考，因為每一個同學，你如果是健康的，那么你不會是笨孩子，因為你不去思考，所有你只有越老越笨。”我覺得趙老師說的對，如果你不去自己思考，你只會依賴別人，去相信別人，那么，你將會越來越笨。
期末考試馬上就要到了，我們只要努力，只要好好的復習，我們將會取得一個自己滿意的成績!加油!!
期中考試前的準備作文 篇10
馬上就要考試了，同學們個個都是心驚膽戰(zhàn)，大家每天除了復習還是復習，甚至有的同學連下課都不放過，總是拿著課本認真的讀背知識要點!有人只要聽到“考試”二字就嚇得腿軟。其實，考試只是對前一段的學習進行一個測試，看你對它掌握的有多深。
只要功夫深，鐵杵磨成針�？荚嚥⒉豢膳�，只要你前一段的學習很扎實，老師提出的每一個問題你都積極回答，家庭作業(yè)認真完成，考試一定能考好!請大家記�。簾o論你原來的學習成績是好是差，珍惜考試前那短暫的幾天，只有這樣，你才會成功!相信自己，加油!
為了考試可以取得優(yōu)異的成績，我給自己制定了一個完美的復習計劃。
語文：
1、每天讀一單元課文，家長提寫10—20個較難生字，20—30個較難生詞，默寫日積月累。
2、熟讀每篇課文的詞語解釋、句意賞析、中心思想。
3、每天看5—10篇作文，摘抄好詞好句。
數(shù)學：
1、背會、默寫課本上的所有定義。
2、把每次小測試上的錯題抄題再做一遍。
3、把每一單元的練習題挑幾個容易錯、較難、對自己來說比較難懂的題再做一做。
英語：
1、家長提寫本模塊單詞、短語，給家長背課文。
2、把每次小測試上的錯題抄題再做一遍，做完后家長檢查。
3、每天做3—5篇小學生閱讀理解題。4、每天聽20分鐘英語磁帶。
離考試只有3天的時間，請同學們珍惜這短短幾天的時間，現(xiàn)在我們只需要抓緊復習，取得優(yōu)異的.成績，過一個快樂、充實的暑假!
同學們，再難的題目也難不倒我們，我們5.2班的成員都是最棒的!最后，讓我們自信的說一聲：“期末考試，來吧，我們不怕你!”
期中考試前的準備作文 篇11
上了5周的課在今天終于要結課，題目是開放性，可自己上網(wǎng)查資料打印帶到課堂參考，本來以為這樣會簡單點，沒想到難度確卻是絲毫沒有減少。5道論述題目，老師會隨機抽一題，我們都把所有題目的資料找齊到時在課堂上才不會耽擱做題時間。
于是，我們上網(wǎng)查了資料，在查的過程中要花很多精力對所找的資料進行篩選，修改，用了一晚上的時間終于查好。雖然在這過程中有點煎熬，但過后找到自己所需的東西并整理出來，是滿滿的'成就感，很開心。
從這次考前的準備，我知道了做任何事情都要有耐心，不要急躁而隨便應付，付出了努力不一定有收獲，但在付出的過程中就是一種收獲，你會知道自己的不足在哪里，然后改正。
期中考試前的準備作文 篇12
伴著清晨的第一縷陽光，我們迎來了新的一天，在過去的時間里，我們收獲著快樂，收獲著成功。面對即將來臨的期中考試，同學們，你們準備好了嗎?滿懷信心地迎接期中檢測，爭取優(yōu)異的成績，是我們共同的心愿，為了我們在期中考試中能夠獲得成功，我建議同學們在以下幾個方面要做好充分的準備：
一、思想上要有充分的認識：
期中考試是需要我們認真對待的一次考試， 它對我們每個同學來說意義很大，考試的真正目的是幫助同學們通過考試的檢查，發(fā)現(xiàn)自己學習的目的、態(tài)度、知識、能力、方法等方面存在的問題，為自己下一階段有針對性地改進學習提供重要的依據(jù)。通過考試能提醒大家反省自己的學習狀況，盡快改善自己的學習習慣，努力探求適合自己的學習方法。
二、心理上要有合理的定位
對考試我們許多同學想到的第一個字就是 怕 ，這主要是心理定位不好的問題。怕什么呢?對基礎好的同學，我們應該相信我們的實力，應該有能夠考好的自信;對基礎不夠扎實的同學，也不用老是去想成績的.好壞。如果我們前段時間努力了，就有理由相信我們的付出總有回報。每個同學都應該根據(jù)自己的實際情況，就這次考試給自己一個合理的心理定位，不要過高也不要過低。過高則會造成過分緊張，過低則會太放松自己，這都不利于考試的發(fā)揮。靜下心來，認真復習，充滿信心，力求考試的正常發(fā)揮。
三、做好知識上的準備。
在考前的這段時間內(nèi)，我們同學要對各科的基本知識、基本方法、基本題型進行系統(tǒng)的復習，該背的要背，該理解的要理解。要注意知識的融會貫通，要建立系統(tǒng)的知識網(wǎng)絡結構，將知識梳理成條成線。當然各學科有各學科知識的特點，要根據(jù)相應特點采取相應的方法。
勤奮出天才，這是一面永不褪色的旗幟，它永遠激勵我們不斷地追求、不斷地探索。有書好好讀，有書趕快讀。我們憑著刻苦拼搏、一心向上的精神，一定能取得令人滿意的成績。
期中考試前的準備作文 篇13
快要期末考試了，我趁這個時間采訪了一些同學，一起來聽聽同學們是怎樣的心情吧！沈心嶼，快期末考了，你是怎么樣的心情呢？“緊張，怕自己考不好，被老師爸爸媽媽罵，自己也會不好意思�！鄙蛲�，快期末考了，你又是怎樣的心情？“平常心，越是緊張，越考不好，難道不是嗎？
你就不怕被爸爸媽媽罵嗎？沈心嶼可是很怕自己考不好�！庇譀]關系，考得差就差了，只要自己盡力而為就行了了唄。好吧，祝你這次考的好一點！徐才清，你可是我們班的一大天才，你對這次期末考有什么心情？“跟平常一樣，不不過差別就在于一個是期末，一個是平常的�！蹦汶y道不緊張？不害怕自己考不好？不過你因該考的'蠻好的，我對你有信心，加油！看了以上幾個同學的心情你們會不會也像上面幾個同學一樣呢！
希望大家這次考得會很好很好！
期中考試前的準備作文 篇14
還考試？再考就被“烤糊”了�。�
數(shù)學老師說：“同學們，拿出練習本來，今天我們考試！”同學們一陣議論。我對我同位說：“還考試？再考就被’烤糊’了��！數(shù)學老師求放過！”俊說：“額，呵呵�！痹嚲韽那懊�?zhèn)髁诉^來，我拿起試卷馬上就開始寫了。下課。我感嘆道：“分數(shù)都是學生的小命根子啊！累死本寶寶了！”俊說：“就是的。一會放學的時候咱倆一塊去問問班主任什么時候考試吧！”我說：“好�。 泵崦釓奈疑砼月愤^，正好聽見我和我同位的談話，于是開始起哄了：“哦~特大新聞！特大新聞！”我們班的'八卦小分隊跑了過來，問冕冕：“什么特大新聞�。俊泵崦嵴f：“思思放學要和俊一起去問班主任什么時候考試哦！”八卦小分隊以及周圍的同學開始起哄，也包括冕冕。我感到很煩，給俊說：“他們又開始傳我的’緋聞’了！”俊說：“別理他們，那是他們閑的沒事干，吃飽了撐著！”放學的時候。我問�。骸斑�去問嗎？”俊說：“當然了。你去問吧！”我說：“不是咱倆一塊去嗎？怎么變成我去了？”俊說：“你學習好嘛�！蔽抑缓妹銥槠潆y的答應了：“好吧�！�
老師辦公室里。我說：“報告！”我一邊說，一邊走進老師辦公室。班主任說：“思思，怎么了？”我說：“老師，我們什么時候考試��？”班主任說：“語文老師應該知道，我不知道啊！”我說：“語文老師說星期六上午通考�！卑嘀魅握f：“那就應該是�！蔽艺f：“哦，謝謝老師！”我一邊說，一邊走出門。俊跑過來問：“什么時候考試？”我說：“班主任說語文老師說的準確，他不知道。那就應該是星期六上午吧！”俊就沒理我，站隊去了。
期中考試前的準備作文 篇15
唉，這幾天是這學期里最難熬的幾天，因為 恐怖奇異 的期末考試來臨了!對于一個四年級的小學生來說，未必要承受莫大的'壓力。6月26日到6月27日要考六科：語文、數(shù)學、英語、自然、思品、社會，真麻煩! 今天是星期天，照老師的規(guī)定，我應該乖乖在家復習、讀卷子，可我哪兒有那個心情啊!這幾天讀卷子就讀得口干舌燥了，回家喝開水都要喝五、六杯，我才不要讀呢!雖然我在班里語文成績優(yōu)異，但并不是像老師那樣夸大口海：我每天都會乖乖復習、預習功課。我每天都會守在電視機旁，偶爾打廣告時翻翻書。因為我的記憶力比較好，所以考試的成績當然可想而知。數(shù)學只要上課認真聽講，腦袋瓜活躍，考試仔細，100分就向我招手了。每當?shù)酶叻謺r，我并不會驕傲，我也不會謙虛。我的生活一般是：累了就倒頭睡覺;餓了就抓起零食吃;閑了就撒丫子和小伙伴玩 只要開心就好。 可是我不可能這樣了，因為我的小學會有考試。我的快樂因考試而變得煩惱了。我的成績代表不了什么。我真心地希望：考試，你不要再困擾我了。我希望有一種平淡而有味的學習生活：一個學生應該過的生活。 可轉念一想，又不行：人生還有很多路要走，在茫茫人生道路上，我應該去適應，要在我的學習生活上添上精彩的一筆，讓我未來的天空也放耀出萬道光芒! 拜拜，我復習去嘍!
期中考試前的準備作文 篇16
中考在即，同學們的心情猶如箭在弦上，“待考而發(fā)”。臨到中考，書該讀的讀了，該記的記了，該練的練了，通過一模二模，對自己的考試能力也有個基本估計了，此時此刻，同學們還應該做些什么準備？
準備之一：心情
面對人生第一次大考，每個同學的心情難免緊張。歷年中考，都發(fā)生過這樣的情況：一些成績優(yōu)秀的同學，因心情緊張而發(fā)揮不佳；一些成績一般的同學，因沉著應試而考出了好成績。調(diào)整好考試心理，是同學們應該做的第一個準備。調(diào)整考試心態(tài)，一要忌“浮”�，F(xiàn)在，有不少同學認為復習得“差不多”了，該學的內(nèi)容都會了，似乎沒有什么可復習的了，就只剩坐等考試了。這種應考狀態(tài)是不可取的�？记皫字�，應對所學知識進行最后的梳理與練習，要對自己的薄弱學科或薄弱環(huán)節(jié)查缺補漏，作最后的熟練性學習。二要忌“憂”。有些同學，或因基礎差或因期望值過高而產(chǎn)生了擔憂情緒，總擔心自己考不好怎么辦。解決考前憂慮的有效方法是正確認識自己，接受現(xiàn)實學習水平，不要未考就作自我否定�，F(xiàn)在，要考慮的問題不是考試結果，而是考試過程。要放下思想包袱，消除考試壓力，樹立“我能行，我可以考出實際水平”的信念。
準備之二：身體
體育比賽，要把體能調(diào)整到最佳狀態(tài)，才能賽出成績和水平，中考也如此。臨到中考，要注意保護好自己的身體，保持最佳的精神狀態(tài)。精神飽滿，思維才能活躍，臨場才能以充沛的精力和體力一搏。此時，不要再因感到時間緊迫而拼命擠時間“苦學”了，這樣會導致睡眠不足、體質(zhì)下降。臨考前保證一定的學習時間是必要的，但切不可超過了限度，違反了學習的心理衛(wèi)生規(guī)律，使大腦出現(xiàn)“保護性抑制”，造成學習的低效率�？记耙ＷC充足的睡眠，注意體育鍛煉，做到勞逸結合。好體能要用合理的`飲食來保證，要注意自己的膳食質(zhì)量，適當增加高蛋白食物，如魚、雞、蛋、瘦肉、牛奶、豆制品等；要少吃高糖、高油質(zhì)食物，多吃些易消化的食物，少吃油膩的食物。在飲食中要保證一定量的蔬菜，蔬菜含有身體所需的維生素，攝取一定量的維生素可防止因中考緊張而導致記憶力下降。如果天氣炎熱，建議在考前和考試的幾天吃些西瓜、綠豆粥一類的食物，以解熱消暑。
準備之三：方法
中考復習有方法，參加考試也要有方法�？荚図氉龅剑嚎荚嚽暗臏蕚洹⒖荚囍械陌盐�、考試后的調(diào)整三方面�？记皽蕚湟昂戏ā�。參加中考不同于一般考試，考生要按照考場規(guī)則和要求帶考試用具，考試前一天的晚上，要把該帶的東西準備好：準考證、文理科考試所需用具、掌握時間的手表等。要再熟悉一下考場地點、考試科目順序，安排好赴考場的充裕時間�？忌筛鶕�(jù)自己的身體狀況帶一些飲用水和應急藥品，一定要注意使自己所帶的物品符合考試紀律的要求。臨場考試要“得法”。考生拿到試卷，不要急于答題，先按照要求填寫好區(qū)縣、學校、準考證號碼、姓名等，然后總覽全卷，按順序答題，不要漏答。答卷可先易后難，注意分配好時間，最后要認真檢查試卷。以往考生曾總結出考試的三句話：答卷審準題，做題落準筆，檢查需仔細。這幾句話你可以借鑒�？荚嚭蟮恼{(diào)整是指某科考試完畢之后，要迅速從這科考試的興奮中解脫出來，不論這科考試自己是否滿意，也要 “忘掉”，以平常心準備下一門的考試。
期中考試前的準備作文 篇17
“同學們,再過兩個星期就要期中考試了.大家都要努力,不要像上學期那樣一敗涂地了,我們班是尖子班,竟然輸給普通班……”聽完老班的長篇大論,有些昏昏欲睡,但還是因耳朵鋪捉了一點有用的信息而稍有了些精神.
“什么,期中考試!”L驚呼.看看周圍的同學,烙餅的眼中已充滿了熊熊火焰,似乎能老班燒死;烏龜則低下了腦袋,數(shù)著能休息的'日子還有幾天;麥子則慌了手腳,隨便抓了本生物書進入廢寢忘食狀態(tài)……“老班,可不可以在中考前給我們一節(jié)微機課.”L眨著那雙水汪汪的大眼進行懇求.
想也知道,向來吝嗇的老班是不可能在期中考試這種重要時期讓我們逍遙的.堅定的搖搖頭,老班收拾好講臺,快步走出教室.“鈴……鈴……!”下課聲準時響了起來.教室里像炸開了鍋,驚呼聲,抱怨聲,祈禱聲,不絕于耳.還未反應過來,生物彪已走了進來.“同學們,今天講呼吸道的構成,打開書第43頁.”騷動仍在繼續(xù).“后天下午第三節(jié)考第二單元,回家好好復習!”在老班扔完導彈后,連生物彪那個不愿批改試卷的懶人也扔了地雷.我那已被炸得焦黑的心,還不知能否找得到.
看著嬌小玲瓏的MISS陳在黑板前高速移動,不由得為她悲哀,一把年紀的人還要陪我們這些半大小子折騰.地理帥哥剛把地圖拿進教室,便開始了男聲獨唱,劃重點,講錯題7,發(fā)復習資料,忙的3不亦樂乎.看見語文老太我就犯暈,滿黑板白乎乎的漢字,怎么像表情符號.正當我在為不二出神時,老太的魔音再次灌入耳來“起來,說說這篇課文的寫作點.”
“恩,這篇課文的寫作特點是…是……”
“鈴……鈴……”下課了.
“坐下吧,下節(jié)課再繼續(xù)回答吧”
今天是老太最仁慈的一天!
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