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【實用】初二暑假作文集合五篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編收集整理的初二暑假作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
初二暑假作文 篇1
8月1日早晨，我早早的就起床了，因為今天我要去爸爸的工廠里看看。
大概半小時的時候，爸爸就上來叫我下樓了，我開開心心地上了爸爸的二手卡車，不知道是我心情的緣故還是太陽照射的原因，我感覺空氣中彌漫著溫馨的氣息，到了工廠，我大吃一驚，好小啊!就兩個車間和一個小小的辦公室，頓時我酸楚起來，爸爸為了我們的家庭竟然這么含辛茹苦的`工作，我我我……
頓時，我的眼淚不由自主的滾落了下來，我心里暗暗的下定決心：長大一定要考到好的成績，來回報飽經(jīng)風(fēng)霜的爸爸。忽然，前面來了位年紀(jì)40左右的中年男子，他對我特別的和藹，他把我?guī)У搅宿k公室，然后洗了個蘋果給我，然后對我說：“你想學(xué)怎么做塑料板嗎”?我點了點頭，于是他把我?guī)У搅塑噹铮?好大的機器啊!
這時，迎面走來了一位師傅，他把我?guī)У搅藱C器前面，然后交我怎么做大板，我也照著他的過程來控制著，就走這時，機器上的一個零件掉了下來，把我頭一砸，流血了，我哭了起來，爸爸聞聲趕了過來，立即把我一抱，然后上了車，在路上爸爸不斷的責(zé)怪自己，怪自己不應(yīng)該帶我來這個地方的，到了醫(yī)院，醫(yī)生把我頭給包扎了，爸爸這才放下心來，然后把我回到了家中。
通過這次的學(xué)藝，我學(xué)會了一門技術(shù)，我感謝我的父親對我的愛。
初二暑假作文 篇2
日出 現(xiàn)在是早上5點半，天空像在水里泡了1個小時，逐漸發(fā)白。亮光膨脹起來，擠退了黑暗。
太陽終于從地平線上冒出頭來，卻被一大團(tuán)烏云遮住了。水汽攪動著，遮擋住了太陽，太陽像被洪水淹沒的人，偶爾放射出的陽光努力尋找，抓住救命稻草，卻被烏云無情地拉回去。
影影綽綽地在云層中探出模糊的影子。烏云將太陽團(tuán)團(tuán)圍住，踐踏著，吞噬著，欺凌著，千萬噸水汽在微弱的陽光與美術(shù)的光照陰影定律下面對太陽，顯得尤為黑暗。 隨著太陽的上升，它的光芒也愈加刺眼。
就在這時,光線從云層中炸裂開來，能量釋放到千萬個角落，數(shù)億條光線刺入人眼，數(shù)萬道光譜折射到空中，熱浪撲打著世界。強大的陽光就這樣，將云層照的慘白，炙熱的光線將云層驅(qū)散，云四處逃竄著，最終環(huán)繞著太陽轉(zhuǎn)，太陽像獲得了一堆忠實的追隨者。
當(dāng)飛鳥與昆蟲妄圖接近太陽時，云層就會毫不留情的沾濕它們的羽毛，翅膀，然后回到天空，恭謙地仰望著太陽，像畫了一個最明媚的笑容，下層的云卻閃略過絲絲縷縷的黑暗，不知是陽光不夠強烈，還是想要遮蔽天空。 夏天的天氣便是如此，變幻莫測。南方一大團(tuán)烏云飄來，太陽周圍的白云閃過絲絲縷縷的黑暗，也許是在照應(yīng)烏云。
在小區(qū)的樹林的外圍里有兩顆梧桐樹，一大一小，小的靠在大樹邊，像極了一對親子，大樹的陰影正好擋住了小樹，濃密的樹葉像一層護(hù)盾一樣，仿佛能為小樹格擋一切傷害。 在酷熱的夏天，我常來樹林里探索。
所有的植物都像被曬蛻皮了一樣，葉子卷曲，樹枝枯瘦，世界像被粗糲的碳條劃過的發(fā)黃的紙頭，陽光灼燒在樹上，經(jīng)過樹葉的過濾，一滴一滴的灑落，像樹留下的汗液。單調(diào)，燥熱，就在這灼人的樹林中，那棵小樹卻在大樹的庇護(hù)下依舊活潑，挺拔，它跟我差不多高，站在我邊上，像兩個要好的玩伴。
凄冷，凋敝的冬天里，為數(shù)不多雪也落在大樹的枝頭上。堅韌，彈性的枝條將雪彈起，雪霧紛飛，縈繞在空中，但就是無法企及小樹。寒冷侵噬了世界，生活在室內(nèi)的`人類都不得不把自己裹成木乃伊的時候，只有小樹在大樹的庇護(hù)下挺立著。我搬家?guī)啄旰�，小樹長大了，偶然回來探探親，看見小樹，原以為它已長大成樹，然而顯示并不像我們所想象的那樣，小樹并沒有變得枝繁葉茂，健康強壯，反而顯得蒼白枯黃，像年關(guān)后的孔乙己，已成功load死亡，一副進(jìn)了ICU也恢復(fù)不了的樣子。樹也會冬眠的話，應(yīng)該就是這個樣子�？菸闹θ~蜷縮在一起，像只營養(yǎng)不良的蟲子，在大樹的陰影下，更顯暗淡枯黃。
斑駁的樹皮緊巴巴的貼在樹干上，裂痕從一個巨大的樹洞輻射開來，宛若死亡的源泉從荒蕪的地表奔騰流淌，帶走了沿岸的一切生機。蒼白的表皮出現(xiàn)了無數(shù)斑痕，那是蟲洞，小樹業(yè)已無力抵抗大搖大擺的螞蟻進(jìn)進(jìn)出出。
微風(fēng)拂過，枯葉作響，那便是它的安魂曲。后來我弄明白了它是怎么夭折的。當(dāng)它小的時候，矮矮的，清晨傍晚的陽光不冷不熱的照到他身上。后來，他長大了，樹冠變高了，原來是大樹的陰影24小時遮擋著陽光，導(dǎo)致了它營養(yǎng)不良。
護(hù)盾變成DEBUFF，幫助釀出悲劇，可憐��！
初二暑假作文 篇3
微風(fēng)拂過草地，植株們輕舒腰臂，一陣陣“波紋”傳過這片植物的海洋。草與草被吹散開來，露出身后的一簇簇星星點點。
那些淡白色的星點，便是滿天星了。
你曾關(guān)注過路邊雜草叢間那些純凈的滿天星么？他們并不名貴，卻是我最喜歡的花。
每一朵滿天星花都很小，只有黃豆那么大，花色也并不明麗，是最簡單的純白色�？晌仪∏【拖矚g它的白，因為它白得純凈，就好似是不曾沾染人際煙塵的小天使的翅膀，在這絢麗繽紛的世界里，劃出了一道安靜、寧和。
每一朵滿天星都很微小，毫不起眼，所以它們選擇簇?fù)碓谝黄�，在同一根梗上擁抱彼此。沒有任何一朵滿天星因為擁擠而面紅耳赤，它們互相逗樂子，一起嘻嘻笑笑。他們生長在同一根梗上，連成一片小小的花傘，它們不會感到寂寞，永遠(yuǎn)保持著自己那純凈、快樂的淡白色。
滿天星就好似落入凡間的星星，它們化作花瓣，綻放出天使純凈的心靈。它們小巧而散落，在無人問津中綻放著屬于自己的美麗、快樂、純凈。它們密密匝匝地開在枝頭，毫不起眼，甚至沒有一絲香氣，顯得如此的淡然。
有人說，把滿天星含在嘴里，即使在大白天，也能看見滿天的繁星、與星星對話。于是我常常去找滿天星，把它們整株含在嘴里，可我從沒見過滿天的星斗，因為滿天星味太苦，苦到我每次都皺著眉頭、閉緊了眼。但我仍然樂此不疲，因為我知道每一次美好的事都滲透著苦澀，我在滿天星的苦澀背后嘗到了一絲微微的幸福。
我很羨慕滿天星，羨慕它們成片在風(fēng)中無憂無慮玩耍的樣子，每每看到它們在風(fēng)中搖曳，就不住地想：人生就好似一顆種子，不管我們是否準(zhǔn)備好，總是要發(fā)芽的。但你究竟是美麗玫瑰的種子，還是優(yōu)雅三葉草的種子，有或是爛漫薔薇的'種子，誰也不知道。我們只能在漫長的黑暗里，安靜地等待開放的時刻。我希望自己是顆滿天星的種子，樸實無華，簡簡單單。我不需要玫瑰花明麗的顏色，不需要牡丹花華麗的外形，亦不需要薰衣草醉人的香氣；我只需要找到那些跟我一樣平凡的滿天星們，一起默默綻放我們淡白色的、簡單的快樂就好。
有一種花叫滿天星，他們在每一個不起眼的街角綻放著天使的心靈。
初二暑假作文 篇4
難得迎來了初中的第一個暑假,令我這個整天沉浸于緊張學(xué)習(xí)氣氛中的學(xué)子欣喜萬分,總盤算著如何讓這珍貴的兩個月過得更加充實。 爸爸讓我定個計劃，像課程表一樣每天有每天不同的安排，這樣每天才能過得有意義。哎，這多麻煩�。∈罴倬鸵潘�，放松就要用短時間結(jié)束學(xué)習(xí)。哪兒要那么多計劃呀！我全把爸爸的話當(dāng)耳邊風(fēng)。于是我心里盤算著，打算先花7、8天時間完成數(shù)學(xué)作業(yè)，再花7、8天完成英語作業(yè)，至于語文的作文一周兩篇，慢慢寫，再用兩周的時間好好復(fù)習(xí)功課，畢竟回來要進(jìn)行開學(xué)摸底考試，期末本來就不理想，這回可不能再退步了。我這么一想，啊，用足足一個月時間供我玩耍，我不禁佩服自己巧妙的構(gòu)思，一想到輕松就在不遠(yuǎn)的下個月，就倍感愜意。 十五天后……
這事情啊想起來容易，做起來難。沒想到我竟然對自己進(jìn)行了不加節(jié)制的放縱。
數(shù)學(xué)作業(yè)：15天下來沒做完一半。
回想學(xué)習(xí)過程：邊聽音樂，邊做作業(yè)；如遇到不會做的難題，首先用力思考，然后思想“脫韁”，最后對做題沒了興趣，打算明天再繼續(xù)。但天復(fù)一天，致使暑假過了1/4，數(shù)學(xué)作業(yè)每完成一半。
英語作業(yè)：只將不動腦子的死作業(yè)，如收集單詞短語，抄寫單詞課文等作業(yè)作完。
回想學(xué)習(xí)過程：思想總是集中不起來，正下定決心做某個作業(yè)時，突然以睡眠不足，精神欠佳等理由告知，使大腦不想運動，出于無奈只好作死作業(yè)。
語文作業(yè)：除抄寫詞語以及《課外文言文閱讀》之外，作文連一點構(gòu)思都沒有。
回想學(xué)習(xí)過程：總認(rèn)為閱讀太難，做做停停，導(dǎo)致本可以用一小時做完的幾篇閱讀，花了一個下午才完成。至于作文總想放在明天寫，可“明日復(fù)明日，明日何其多”�。�
加上每天抵擋不住電腦及電視的誘惑，總想打開電腦玩玩游戲，即使在網(wǎng)上讀文章我也十分愿意，因為電腦總透著一股巨大的魅力；而至于電視，即使是肥皂劇我也是看得津津有味，時常把情感放在與劇中人同歡喜，同傷悲之中。最后，看到我風(fēng)卷殘云般的作業(yè)我不禁感嘆，時光為何如此匆匆！
我認(rèn)為總這樣下去也不是個辦法，作業(yè)是早晚都要做的，不如像爸爸說那樣定個計劃，好讓我初中的'第一個暑假過得充實有意義。
一個月后……
計劃真的幫了我一個大忙，致使我有規(guī)律性的完成作業(yè)，這樣就不像以前光用一段時間來做一個作業(yè)那么枯燥了。就這個計劃而言，對我學(xué)習(xí)生活的幫助，論質(zhì)量，論數(shù)量都較我“巧妙的構(gòu)思”有了大幅度的提高與增長。
暑假除了放松自己之外還起著承上啟下的重要作用，因此我們應(yīng)把握好暑假的每一天，除了完成作業(yè)還要預(yù)習(xí)與復(fù)習(xí)，學(xué)習(xí)課外知識。讓初二的學(xué)習(xí)輕松些，這才是初一暑假的責(zé)任。
我沒有度過一個迷迷糊糊的暑假，你呢？
初二暑假作文 篇5
放學(xué)了，天色不由得發(fā)黑，就像失手打翻的墨水灑在畫好夕陽與晚霞的宣紙上，猛然間各種顏色雜亂地交織在一起。
熟悉的馬路上正在修路。行人都在悠閑的踏著余輝，汽車則迫不得已慢慢行進(jìn)，司機們大多繃緊神經(jīng)無奈間又絲毫不敢大意。
熟悉的那扇大門不知不覺地?fù)涿娑鴣恚谑欠抑�匙。身后的人影不時掠過，迅速地靠近又緩緩遠(yuǎn)去，影子被一道道斜掛在樓梯與鐵門之間，殘酷地碎滅著光與影。天幕間散下的光芒于是早已拉長變形。映在身前的大門上，看著有些陰森。
我倒抽一口氣，感覺空氣里滿是刺眼、潮濕又粘稠的陽光。環(huán)顧四周，猶豫不決中打開了門。身后沒有人注意我，我便迅速竄進(jìn)門，門上貼了張很久以前就看見過的提示：門會自動關(guān)閉，請勿用手關(guān)門，以防損壞。然而我并沒看那些字，猛地拉上門。隨后就是三步并兩步越過樓梯。又是一陣光與影的喧囂。
慵懶的亮光，從雕著怪異花紋的窗子鋪進(jìn)石板，又跳上鐵欄桿，最后落在石階上，留下的足跡布滿了交錯的圖形，令人眼花繚亂。
樓下的車庫里傳來一陣腳步，還伴隨著交談聲。我馬上停住了，不由得屏住了呼吸。戰(zhàn)栗的焦急中聽見腳步與交談聲慢慢被空氣稀釋，仿佛狡猾的狐貍用尾巴拂去雪地里的.足跡一般，最后鎖簧碰撞的聲音終結(jié)這一切。我松了一口氣，一瞬間，我又活了過來。接著慢慢爬上樓梯。腳步響過的地方，扭曲的影子把凌亂的光線連同映出的花紋全部悄然無聲地吞噬，血色的光芒滴在線條整齊劃一的階梯上，卻分明是一片狼藉。
終于，我走到了院子旁。之前馬路上熱鬧的聲音，連同光線一起，旋轉(zhuǎn)著席卷而來，如同臺風(fēng)肆虐。隨后是些樓房，忽然間映入了眼簾。
身后遠(yuǎn)遠(yuǎn)地傳來腳步聲，和如血的夕陽混在一起，模糊不清卻異常清晰地存在著又恐怖地接近著。我驚慌失措，轉(zhuǎn)眼間竟跑了起來，比體育測試上的速度顯然要快多了。
匆忙間跑過單元門時，我又一次拉上門。
進(jìn)了家門，我聽到家中油鍋的氣泡一串串炸響的聲音，我又一次長呼了一口氣，接著仍然拉上門，急忙用鑰匙鎖上。
坐在沙發(fā)上時，我聽見自己驚魂未定般的心跳，于是腦海中就滿是窗外的人潮浮現(xiàn)。
我一句話也不說，發(fā)呆一樣坐著。忽然間想起一句話。
Thefearwehavetofearisfearitself.
值得我們恐懼的，只有恐懼本身。
更可怕的是，我們竟然對熟悉的事物，甚至對自己，恐懼得不知所措。
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