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中考押題作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編收集整理的中考押題作文,歡迎閱讀與收藏。
中考押題作文1
一觸記憶,你就布滿(mǎn)每個(gè)角落。似水年華中,你拉著我的手,我們一起走過(guò)。兩年前,多幸運(yùn),讓我遇見(jiàn)你。
兩年前的我,猝不及防的被丟就進(jìn)了初中的門(mén)檻,滿(mǎn)心驚惶。也正是因?yàn)檫@樣吧,才促成了咱們的相遇相知。那個(gè)秋日的黃昏,夕陽(yáng)暖暖的籠著我,一如你帶給我的我的`親切溫柔。我趴在你懷里痛哭,哭訴著初中生活的不如意。你拍著我的背,篤定地看著我:“我相信你一定可以!蹦且豢,我就在想:遇見(jiàn)你,可真是幸運(yùn)啊。
后來(lái),我們就成了無(wú)話(huà)不談的朋友。兩年來(lái),我已習(xí)慣向你傾訴,心中的煩惱瑣事,我總是一股腦的倒給你;蛟诮淌,或在走廊,或在辦公室,或在宿舍,無(wú)論在哪,你都能給我最中肯的建議、最貼心的安慰;語(yǔ)氣或溫柔、或嚴(yán)厲、或幽默、或振奮,可無(wú)論是哪一種,都是你掏心窩的話(huà),都是最暖我心的話(huà)!無(wú)數(shù)次的心靈雞湯,一直都是我心中最珍貴的存在。那些日日夜夜,我就在想:遇見(jiàn)你,我到底是多幸運(yùn)啊!
還記得那個(gè)期中復(fù)習(xí)嗎?那幾天,你的嗓子難受極了,每說(shuō)一個(gè)字,都牽動(dòng)一陣難忍的疼痛。我們都勸你別講了,可你笑著擺手拒絕了。沙啞的聲音回蕩在教室里,我們聽(tīng)在耳里,疼在心里。那聲聲低沉喑啞的嗓音,在我聽(tīng)來(lái),卻是最?lèi)偠顒?dòng)聽(tīng)的。那段本應(yīng)是繁重忙碌的日子,現(xiàn)在憶來(lái),卻滿(mǎn)滿(mǎn)的只剩下感動(dòng)。遇見(jiàn)這樣優(yōu)秀的你,我怎能說(shuō)不幸運(yùn)呢?
佛說(shuō):“前世的五百次回眸,才換來(lái)今世的一次擦身而過(guò)!泵CH撕V,多么的幸運(yùn),讓我遇見(jiàn)了你。
“長(zhǎng)相思兮長(zhǎng)相憶,短相思兮無(wú)窮極。早知如此絆人心,何如當(dāng)初莫相識(shí)!”如今已是分別,放心吧,我會(huì)帶著你教給我的,繼續(xù)走下去。就讓我再為你道上一句:“辛苦了,我最親最親的你。遇見(jiàn)你,我真的好幸運(yùn)……”
中考押題作文2
是你,那便是你。
你古舊長(zhǎng)袍曳了地,你一臉寞色卻靈魂淋漓,你跌跌撞撞全然不顧風(fēng)雨,你向我走來(lái),懊悔落魄披在你的軀體。
我幸運(yùn)地看到了你,亦看到你滿(mǎn)目的“敗紅衰翠”。
你是風(fēng)流的北宋才子,桀驁不馴,放蕩不羈,他人稱(chēng)你柳永,我只喚你柳七,那年才高氣傲的你惹惱了仁宗,搖身于紙上的“柳三變”,為風(fēng)塵女子寫(xiě)詞以獲衣食,最終潦草死于一代名妓之家,曾與你一同吟詞和曲的玉英將你安葬,你便永久歸去。
后人提筆描繪那是,“半城縞素,一片哀聲!
一日,我幸運(yùn)地看到了你,我輕吟那油墨印出的小小字體!跋啥甬(huà)舸,露漬紅芳交亂,難分花與面!
我徜徉于你的詞作,瞥得你的愁,你情愫偏執(zhí),誤了功名,便永無(wú)止境地淪落,終“無(wú)語(yǔ)凝噎”,你感嘆“便縱有千種風(fēng)情,更與誰(shuí)人說(shuō)!
“隱隱棹歌,漸被蒹葭遮斷,曲終人不見(jiàn)!
你使我念起唐朝詩(shī)人魚(yú)玄機(jī),不知怎的,總覺(jué)你與她有相通之處,不知垂危的你是否怨懟,這荏苒一生若并非此般虛度。若有重來(lái),可否讓你如少年時(shí)宏大夢(mèng)想般泰然走過(guò)。
你于我無(wú)盡的感慨,這深重的震撼是成容若亦不曾給予的,你是我眼中隱晦逼仄的神話(huà),甚至于信仰,我時(shí)常慶幸,我沒(méi)有你的滿(mǎn)腹才情,沒(méi)有你的桀驁不馴,仍舊是一個(gè)不諳世事的孩子,能以仰望的姿態(tài)忖度的'心理去貼近你,同時(shí)繼續(xù)平凡下去。
縱然你生無(wú)所依,卻永不至死不足惜。
你將成為我內(nèi)心一本長(zhǎng)久擱置的書(shū)籍,我熟知其中的字眼,浣洗靈魂的孤傲與空寂。
多么幸運(yùn),在那煙雨朦朧的北宋雨季,我偶然一瞥,遇見(jiàn)了你。
中考押題作文3
成長(zhǎng)是一種修行,我在森林中成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)是一種磨練,我在沙漠中成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)是一種學(xué)習(xí),我在河岸邊成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)是一種歷險(xiǎn),我在大海中成長(zhǎng)!}記
森林——在和諧中成長(zhǎng)
陽(yáng)光照射在這一片森林,買(mǎi)一片綠葉都顯得光彩照人。我背著自己的小書(shū)包,邁著輕快的步子向前行進(jìn)。耳邊是悅耳的鳥(niǎo)鳴聲,清脆的溪水聲,風(fēng)刮樹(shù)葉的颯颯聲。地上,到處是青草、鮮花,空氣中充滿(mǎn)了迷人的香氣。時(shí)不時(shí)的,我的腳邊會(huì)躥出一只小兔,飛過(guò)一只蝴蝶。森林中的各種生靈和諧融洽的生活著,他們不爭(zhēng)吵打斗,而是互相幫助,也不懼怕我這個(gè)外來(lái)者。哈,我在森林中學(xué)到了友善和寬容。
沙漠——在酷熱中成長(zhǎng)
和森林比起來(lái),沙漠真是個(gè)不毛之地。我的腳步也變得異常緩慢。天山的太陽(yáng)正照射著我,我很快就不行了,一下子坐在了松軟又十分焦熱的沙子上。過(guò)了很久,只見(jiàn)一個(gè)陌生人放在我身邊一瓶水,又緩慢地走開(kāi)了?粗芹橎堑谋秤,我被感動(dòng)了,被那個(gè)陌生人的奉獻(xiàn)精神和堅(jiān)強(qiáng)意志感動(dòng)了。我重新出發(fā)了,而現(xiàn)在的我,已是學(xué)會(huì)了奉獻(xiàn)和有堅(jiān)強(qiáng)意志的人了。
河流——在匯集中成長(zhǎng)
遠(yuǎn)遠(yuǎn)地,我看見(jiàn)了一條河,像一條又細(xì)又長(zhǎng)的繩子,束縛住我的心。我已經(jīng)好幾天沒(méi)有見(jiàn)到河了!待我飲水完畢,我又順著河流開(kāi)始了我的旅程。不一會(huì),一條小溪匯集到這條河中,河變寬了。又是一條小溪!在我半天的`路程中,小河以變成了它的2倍!這就是積累。于是,我決定學(xué)習(xí)河流的“積累”的精神。
大!诓谐砷L(zhǎng)
在這條河的盡頭,是大海!一望無(wú)際的大海!而它,就是由來(lái)自千萬(wàn)條河中的水組成的,它的博大胸懷接納了這些河。我又學(xué)到了大海的博大胸懷!
在森林、沙漠、河流、大海的指導(dǎo)之下,我感動(dòng)著,我成長(zhǎng)著,成為了一個(gè)勇敢的男孩,我也將在將來(lái)的成長(zhǎng)歷程中發(fā)展的更好!
這,就是成長(zhǎng)的力量!
中考押題作文4
夜空由于繁星的點(diǎn)綴而更加絢麗奪目;池水由于魚(yú)兒的陪伴而愈加清澈宜人;成長(zhǎng)由于反省的魅力而留下閃光的軌跡!}記
呆呆地凝望著漆黑的夜空,一種恐懼感油然而生,慢慢擴(kuò)散到我的周身;眼前漸漸地模糊,思緒乘著風(fēng)的飛船行駛在那個(gè)讓我不愿意提及的早晨...........
淚水從我的眼中滑落,淌到唇邊,滴到心間,漾起一層層苦澀的漣漪。一向聽(tīng)話(huà)的我,今天竟與老師頂撞了。我能看到老師的憤怒,但我心中的怒火也越燒越旺,一不經(jīng)意,就會(huì)像一條火龍般噴發(fā)出來(lái),后果將難以想像。
不知是被我的淚水所打動(dòng),還是由于她心中的不忍,暴風(fēng)與最終還是沒(méi)有來(lái)臨。她只是平淡地丟下一句話(huà):"回家自己想想吧!"而后便轉(zhuǎn)身離去,只留下我一個(gè)人孤單的身影。
這寂寞的深夜正是讓我清醒的時(shí)刻,我回憶著白天那一幕幕場(chǎng)景,深切地體味到,她是多么寬容地對(duì)待我,而我卻毫無(wú)察覺(jué)。你眼底分明是疼愛(ài)的淚水,那淚水中飽含著對(duì)我的關(guān)愛(ài),但我卻沒(méi)有感覺(jué),直到這深夜的反省,才讓我體味到了老師對(duì)我的關(guān)懷,對(duì)我的寬容和無(wú)私的愛(ài)。
深夜里寂靜的反省讓我體味到了老師的愛(ài),病床上悲傷的反省讓我感受到了母親的.愛(ài),教室里孤單的反省讓我觸摸到了同學(xué)的愛(ài),成長(zhǎng)路上的反省讓我品味到了人間的真愛(ài)。反省,讓我品味到了無(wú)窮無(wú)盡的包容,豐富多彩的成長(zhǎng)歷程,真心實(shí)意的情感樂(lè)園,這就是反省的魅力所在。
漆黑的夜空中劃過(guò)一道亮光,那是流星,慌亂與驚奇中,我許下一個(gè)美麗的愿望,讓我永遠(yuǎn)都能品味到反省的魅力!
后記:森林因動(dòng)物的存在而富有生機(jī);夢(mèng)想因信念的存在而更加美麗;我的人生會(huì)因反省的魅力而更加亮麗。
中考押題作文5
無(wú)論在哪里,只要牽著你的手,就會(huì)心安。
——題記
晴天。
你牽著我的手,一步一步地走。不厭其煩地陪我玩堆沙子、和泥巴。你的身上、臉上爬上了淘氣的泥點(diǎn)子,你的眼神也從未離開(kāi)過(guò)我。你盡可能地滿(mǎn)足我的物質(zhì)要求,哪怕我犯了錯(cuò),你還是會(huì)選擇在某個(gè)晴天,牽著我的手,去買(mǎi)我渴望的東西。
這讓我知道,你是愛(ài)我的。
雨天。
我坐在教室里,看外面的雨滴,發(fā)愁該怎么回家。
我的視線(xiàn),突然被一把藍(lán)色的傘所吸引。
那是怎樣純潔無(wú)瑕的藍(lán)啊,比天空還要純凈,比海還要透明。
知道那把傘的主人轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái),才發(fā)現(xiàn)那是一張多么熟悉的臉。只是,你的`眼角出現(xiàn)了少許皺紋,不再是那個(gè)年輕的你。你捕捉到了我的目光,轉(zhuǎn)過(guò)頭,與我的視線(xiàn)碰撞到了一起。
我出門(mén)找到了你,你一手撐著傘,一手牽著我。撐傘的手一直努力地往我這邊靠。你右半個(gè)身子已經(jīng)完全濕透,牽著我的手依舊不肯放開(kāi)。
眼淚突然一下控制不住,簌簌地落下來(lái)。
這讓我知道,你是愛(ài)我的。
雪天。
你幫我?guī)蠂、帽子、穿上厚厚的棉衣,卻怎么也找不到另一只手套。從學(xué)校到家不遠(yuǎn)的距離,但對(duì)于少了一只手套的我來(lái)說(shuō),足以讓我感到寒冷。
你的眼神從焦急,倏的變成明亮。牽著我少了一只手套的手往假的方向走。我凍得快麻木的手,正在慢慢地找回自己的體溫。我們兩個(gè)人的腳印一直延續(xù)到了家,你一直沒(méi)有放開(kāi)我的手。我的手溫?zé),你的手冰涼?/p>
這讓我知道,你是愛(ài)我的。
而你的名字,就叫母親。
中考押題作文6
板上赫然寫(xiě)著:離中考還有10天。初三的學(xué)生們整日生活在一股緊張的空氣里,“甘草”、“菊花”、“太陽(yáng)神”流行于六月的校園,伴隨著我們臨近畢業(yè)的日子。
臨近畢業(yè)就意味著即將面臨中考,每個(gè)人都來(lái)不及感傷,因?yàn)樯钚枰覀內(nèi)^斗,去拼搏!然而,我卻心灰意冷的栽在了摸底考試失敗的陰影里。從老師手里接過(guò)那張薄薄的成績(jī)單,我滿(mǎn)腔的熱情頓時(shí)降到了零點(diǎn)。一個(gè)月的苦戰(zhàn),僅換來(lái)了這樣一個(gè)成績(jī),太出人意料了。我麻木地苦笑著,憶起往昔的點(diǎn)點(diǎn)滴滴:為了我這樣一個(gè)“重點(diǎn)”,母親每日起早貪黑地為我做飯,設(shè)計(jì)菜譜;父親每晚堅(jiān)持坐在桌邊“陪讀”;遠(yuǎn)在異地的親友隔三差五地打電話(huà),寫(xiě)信關(guān)照我的學(xué)習(xí)和身體;老師為了我一個(gè)不懂的`問(wèn)題,時(shí);ㄈニ男菹r(shí)間幫我仔細(xì)分析講解;同學(xué)好心地與我調(diào)座位,怕我因?yàn)榻暲鹿φn……他們付出了這么多,我卻以這樣的成績(jī)回報(bào)他們,我有些無(wú)地自容了?墒,我并不是不努力啊!多少個(gè)寒夜,那盞孤燈下都有我苦讀的身影。想到這些,我的眼淚禁不住伴著委屈簌簌滾落下來(lái)。“__,怎么啦?”老師慈祥地看著我!翱疾盍,心里很難受,是不?”我輕輕點(diǎn)點(diǎn)頭。“老師知道你已經(jīng)盡力了。剛才,我分析了你的試卷,你要記。撼蓴∫褜儆谶^(guò)去,關(guān)鍵是要把握好明天……”老師慢慢地開(kāi)導(dǎo)著我,我的熱情在一點(diǎn)點(diǎn)重新填滿(mǎn)心房。走進(jìn)教室,重新打開(kāi)書(shū),,一張紙條悄然滑落:“不要灰心,拿出信心和勇氣,一切都會(huì)好”落款處是一長(zhǎng)串的同學(xué)簽名。我擦干眼角殘留的淚水,微笑著復(fù)習(xí)起來(lái)。我是一個(gè)要強(qiáng)的人,我不能讓關(guān)心我的人失望!
在迎接中考的日子里,伴隨我的有“甘草”、“菊花”、“太陽(yáng)神”,孤燈下依舊是我苦讀的身影。在我身后,更有全力支持我的老師、同學(xué)、家長(zhǎng)和親友們,我將不負(fù)眾望,頑強(qiáng)地向“終點(diǎn)”沖刺。
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