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留在記憶里的芬芳中考作文6篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編幫大家整理的留在記憶里的芬芳中考作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
留在記憶里的芬芳中考作文1
菜田蛐蛐的叫聲，凹凸不平的石路，老家的那塊土地，便是我記憶中最美好、最樸實(shí)、最柔軟的東西。
老家的豆腐總是有一股淡淡的炊煙味兒，甚是奇特。我曾到磨房子里去，一頭驢子正不慌不忙地轉(zhuǎn)著圈，眼睛蒙了條舊舊的紅布條，磨盤下已經(jīng)有小半桶豆汁了，一個(gè)老娭毑在那兒慢慢悠悠切菜。她家旁邊那小鋪?zhàn)邮琴u潤(rùn)餅的，一對(duì)中年夫妻守的門。老家的潤(rùn)餅十分結(jié)實(shí)，香香的，熱熱的，直接夾幾片黃瓜，那股暖流都能甜甜地淌到心窩窩上去。菜是自家種的'，雞鴨是自家養(yǎng)的，有的人家連煙囪都還沒(méi)歇著。老家的飯菜，新鮮滋補(bǔ)，那才是真正的原汁原味。
這個(gè)wifi都連不上的小村子，有些老人在這里生活了一輩子。有些老媼，普通話一點(diǎn)兒也不會(huì)，從小在這里長(zhǎng)大的娃娃，一口一口都是閩語(yǔ)鄉(xiāng)音。小農(nóng)村沒(méi)什么忙事，歲月都是慢的，滲在大半天打半天閑聊發(fā)呆之中。這些人們總是笑得溫婉，從他們身邊擦肩而過(guò)，沒(méi)有刺鼻的、刻意的香水味，飄過(guò)的都是汗味、泥土味，清澈如水一般，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單卻那么真實(shí)。老家的人們，那么純粹那么鮮活，儼然一道風(fēng)景，如清泉流過(guò)心里。
我們一家住在一個(gè)三層的石屋子里。石板鋪地的院子里有一口老井，爬山虎年復(fù)一年生著新葉，靠近點(diǎn)兒總能聞到一股水的清香，那股清香是亮晶晶的、嶄新新的，我仿佛看到一盆子瑪瑙珍珠閃閃爍爍。推開紅木門，廳堂里是香火的氣味，縈繞整個(gè)屋子，時(shí)不時(shí)插了一道白饅頭和年糕的噴香。暮云叆叇，院落林木蓊薆。沒(méi)有濃烈的花香，只有草木馨香揞在那都市繁華撕裂的傷口上。風(fēng)細(xì)細(xì)地穿過(guò)發(fā)隙，好似紗一般，綿柔輕薄。老家的小屋，好似位飽經(jīng)滄桑萬(wàn)事皆可安之若素的老人，沉靜、安穩(wěn)。
老家不停在變化，它的記憶漸漸埋藏在土地之下，但那永恒不變的，是那美好、樸實(shí)與柔軟。老家的記憶留在了心中，我與老家共同在變與不變中成長(zhǎng)，攜著記憶中的芬芳，綻放未來(lái)的芬芳。
留在記憶里的芬芳中考作文2
池塘里，花瓣飄落，各色的花瓣上下漂浮。風(fēng)，吹過(guò)，撫摸著我凌亂的頭發(fā)，站在樹下看到遠(yuǎn)方迷霧的景色，不由得勾起了那埋藏在記憶里的芬芳。
奶奶心靈手巧，能憑著這一雙手，就能剪出個(gè)個(gè)精美的剪紙作品，做出塊塊的`香甜的桂花糕。每到仲夏，奶奶總會(huì)搬著一把椅子坐在門口的那棵梔子樹下剪紙。而我，在奶奶周圍玩耍，時(shí)不時(shí)去看奶奶剪紙。那會(huì)兒正是開花的時(shí)節(jié)，小院兒的空地上鋪滿了花瓣，濃郁的香味沁人心脾，有時(shí)那衣服上也沾染上淡淡的花香。
那時(shí)，玩累了的我，我難免會(huì)有點(diǎn)餓。于是，奶奶便用那雙巧手為我做桂花糕。奶奶做的桂花糕，別有一番韻味，與超市里買的完全不同。這里也包含著奶奶對(duì)我的關(guān)心、愛(ài)護(hù)、疼愛(ài)。吃著奶奶做的桂花糕，看著奶奶剪紙，真是愜意啊！
我兒時(shí)的時(shí)光就在那充滿花香和愜意的小院里度過(guò)，上學(xué)后就離開了這里。這期間，奶奶給我寄過(guò)許多次的桂花糕，還特意叮囑我媽，給我一定要熱熱再吃，可別涼著。語(yǔ)句中包含了多少思念。
五年前的夏天，奶奶突然摔倒……
無(wú)論家人怎樣的呼喚，奶奶都不會(huì)在醒來(lái)了。我當(dāng)時(shí)愣住了。為什么？為什么會(huì)這樣！如果我能多關(guān)心關(guān)心奶奶，是不是就能少一些愧疚？我瞬間淚眼蒙眬。
給奶奶收拾東西時(shí)發(fā)現(xiàn)了在冰箱里放著的桂花糕，只為等到天亮讓人給寄來(lái)。在奶奶的屋里，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小盒子，那里裝著奶奶做的剪紙作品，還有一張小紙條，寫著：送給我最愛(ài)的孫女。
奶奶做的，剪紙和桂花糕已不再是一道風(fēng)景，它變成了一種回憶。
又是一年夏天，云很淡，風(fēng)很輕，帶著這縷芬芳留在記憶中。
留在記憶里的芬芳中考作文3
永遠(yuǎn)無(wú)法淡忘那一縷清香，那彌漫著母愛(ài)的芬芳。
那年的夏天，很熱。
老天仿佛發(fā)了高燒一般，氣溫久久不降。樹上的蟬浮躁不休地鳴叫，叫得人心越發(fā)煩亂。路旁那棵平日里高高聳立的樹，如今也無(wú)力地垂下了那軟綿綿的枝條。我拖著沉重的腳步來(lái)到學(xué)校。一到教室，口干舌燥的我急急去尋找飲水機(jī)，可遍尋整個(gè)教室，卻始終不見。
我這才想起，飲水機(jī)早已停止了供應(yīng)。不禁長(zhǎng)嘆：這么熱的天，沒(méi)有水，這可怎么讓人活？終于熬到了放學(xué)，回家后，我將缺水一事跟母親說(shuō)。第二天上學(xué)，臨走前，母親便遞給了我一個(gè)水壺。
體育課后，我小心翼翼的從抽屜里拿出那個(gè)水壺，在瓶蓋的轉(zhuǎn)動(dòng)中，我不經(jīng)意間聞到了一絲從縫隙中流露出來(lái)的清涼，隨著轉(zhuǎn)動(dòng)，那絲清香愈而愈濃郁了。瓶蓋終于擰開了，一縷如絲一般的香氣瞬間彌漫了整個(gè)教室，連燥熱的空氣此刻都變得清涼了。好像在這個(gè)時(shí)候，桌子是清香的，椅子也是清香的。我輕輕地抿了一口，那縷清香，順著我的喉嚨，緩緩流下，沁人心扉。在這淡淡的芳香中，仿佛還彌漫著母愛(ài)的清甜。我小口小口地呷著茶水，覺(jué)得整個(gè)世界都變得清涼了。
此后的整個(gè)夏天，我都帶著母親給我泡的茶水，品味著那一份濃濃的愛(ài)。
多少年后的一天，我回到家里，看見了我的母親：彎著腰，低著頭，拿著掃把拖地。我看見大粒大粒的`汗水從她的發(fā)絲滴落下來(lái)。突然，我猛地發(fā)現(xiàn)她的頭發(fā)里藏有一絲白，那么一點(diǎn)，卻那么扎眼。我默默地走上樓，用母親給我盛水的水壺倒了一杯茶水。我將茶水端到母親面前。母親抬頭看了看我，笑了笑，我看到她的眼里閃過(guò)一片晶瑩。母親緩緩地接過(guò)水壺，慢慢地喝下了茶水，我看著她笑，就像當(dāng)初她看著我笑一樣。
這一壺茶水，伴隨了我多少個(gè)春秋，給我?guī)?lái)了夏日的清涼，也給我?guī)?lái)了冬日的溫暖�，F(xiàn)在，我用這一壺茶水，給我勞累的母親送上一縷甘甜。
請(qǐng)讓我永遠(yuǎn)記住這壺暖暖的愛(ài)，還有茶香中浸泡過(guò)的漫長(zhǎng)歲月。
茶韻悠悠，母愛(ài)芬芳，此心永不忘！
留在記憶里的芬芳中考作文4
耳邊再次回響起絲竹與琴瑟的旋律，往事如同千山萬(wàn)原的春來(lái)，我愿與回憶相約綠水亭畔，采擷一縷記憶的芬芳。
昨夜星辰昨夜風(fēng)，我忘不了20xx年的那個(gè)夏天，在桂林陽(yáng)朔的西街小巷，與淺淡的流年廝守，在寧?kù)o中簡(jiǎn)單自持，
漓江邊，琴聲朗朗。泛一只蘭舟賞景，在蕩漾的清波中融入美景；遠(yuǎn)處的山巒云霧繚繞，縷縷的輕煙好似神秘的面紗，看，這山多秀美，正對(duì)鏡梳妝，鳳尾竹是她的華裳，蒼翠的松是她的外甲。桂林的山啊，柔情與剛毅相間，而這里的水，也十足美妙。她們輕輕拍擊兩岸，悠悠訴說(shuō)老去的故事，猶如一面古銅鏡，映照千古陽(yáng)朔。記憶里的芬芳，是一副山水畫卷。
細(xì)雨清風(fēng)過(guò)，在西街冗長(zhǎng)的巷弄里與你邂逅。面對(duì)著陰柔和婉的山水，輕輕翻開舊書簡(jiǎn)，納蘭在竹影下悲歌，那句句詩(shī)詞如這陽(yáng)朔的雨，情決，透徹，直指人心。賭書消得潑茶香。我輕吟，在黃昏中沏一盞香茗，享受片刻清歡，與文人墨客共飲同悲；天氣漸晚，雨也漸小，青石板的街道被沖刷地光亮，丁香般的'姑娘撐著油紙傘消失在小道的盡頭，留給人們無(wú)限的遐想，幾個(gè)頑童在夕陽(yáng)中玩耍，蹦蹦跳跳，充滿童真童趣，在縷縷炊煙中，萬(wàn)家燈火，映照出了溫暖。那是回憶的顏色。記憶中的芬芳，是一場(chǎng)甜美的邂逅。
回到阿媽的家中，她正操著飯鏟，燃著爐火，為寨里的人們做飯。那天正是阿哥回來(lái)的日子，大家一起團(tuán)圓。我雖是局外人，卻感受到了江南的情長(zhǎng)，在水酒與篝火中，忘卻了一切紛擾，全部融入了他們的生活，為阿媽對(duì)兒女的期望感動(dòng)，為阿妹的山歌快活.......在那個(gè)月光皎潔的夜晚，去聽聽侗族的生活，聽聽他們的人生。記憶里的芬芳，是鄉(xiāng)音鄉(xiāng)情，是彼此珍重。
一年后的現(xiàn)在，我采擷一縷記憶的芬芳，那段情緣將被置身于心靈最干凈的角落，就如同那漓江山水，永遠(yuǎn)不要受年華的沾染，靜靜釋放芬芳。
那是漓江山水情長(zhǎng)，那是記憶里的芬芳！
留在記憶里的芬芳中考作文5
“媽，我餓了，有什么吃的嗎？”“沒(méi)有，你先做作業(yè)。”“那你有空嗎？”我絲毫沒(méi)有察覺(jué)你的煩燥，“幫我泡杯牛奶，好嗎？”“我沒(méi)空，你繼續(xù)做作業(yè)。”聲音尖銳且沒(méi)有一絲商量的余地。我懵了，一向和藹的你今天如此冷酷！是在單位里受氣了嗎？這也不至于吧！我?guī)е唤z憤懣走向書房，走進(jìn)書房那一瞬間，我感到有種徹骨的孤獨(dú)感，它籠罩著我，壓著我，讓我喘不過(guò)氣來(lái)。放下書包，就著玻璃向外遠(yuǎn)眺——十二月，臘梅盛開的季節(jié)，朦朧的面紗籠罩了整個(gè)臨安。路旁，臘梅與雪人隔路望。北風(fēng)呼入書房，絲毫沒(méi)有返回的意思。
就著寒冷，做完作業(yè)，邁步出去散心。雪，又下了，我冒著雪，坐在花園的亭子里，如同凋謝的花朵，在雪中搖搖欲墜。不就是泡杯牛奶嗎？我抓狂地抓起一把臘梅，向雪中扔去。那雪中的臘梅依然綻放，不像我……十二月的芬芳，帶著寒冷，闖入我的心房，此時(shí)，我心中涌起那舒適的床和溫暖的被窩，與你溫暖的懷抱，心中，不免有一絲又一絲的懊悔。
十二月的`芬芳，帶著寒冷，也帶著你尋找的腳步。你拿著剛熱的牛奶，撐著一把雨傘，在雪中呼喚著我的名字，看著你絕望地坐在樓梯上，又站起，一次又一次；看見你流出涓涓晶瑩之淚，一滴又一滴。十二月的芬芳中，眼淚已奪眶，我，沖上前，一把抱住你，狠狠抱住。你，遞給了我一瓶牛奶，我一把接過(guò)牛奶，就著這翻心情，心里很不是滋味，只是心里的寒冷，在你的愛(ài)下，在牛奶的溫度下，驅(qū)散得無(wú)影無(wú)蹤。一絲又一絲溫暖涌上心頭。
雪，停了，一縷陽(yáng)光照著大地。雪，化了，但路旁的臘梅依然芬芳。芬芳與溫暖照入我的心房，陽(yáng)光，將籠罩在面紗之下的臨安，又露出了往日繁華之貌。十二月，冬陽(yáng)底下的臘梅芬芳四溢，因?yàn)槟�，那臘梅的芬芳就會(huì)隨愛(ài)飄蕩……
留在記憶里的芬芳中考作文6
“逝者如斯夫，不舍晝夜�！币徽Ｑ蹠r(shí)光便匆匆流逝了，過(guò)去的人和事就像是一團(tuán)不可抹滅的時(shí)光，更是一段美好的回憶。那些帶著芬芳的記憶，像播放影片似的，時(shí)常浮現(xiàn)在我的腦海中，久久不能抹去……
那是令我印象深刻且收獲滿滿的一天。
太陽(yáng)像是一個(gè)偷吃了糖的調(diào)皮小孩。一大早就“畏罪潛逃”了，他手舞足蹈的爬上了天空，幸福又滿足地笑著，給大地撒下了一圈圈歡快的光影。
班上怎么這么安靜呢？我們班那些淘氣鬼哪去了？哦，原來(lái)在考試呀！
同學(xué)們都還在奮筆疾書，我卻早早地寫完了，正在一旁玩呢！你瞧，我一會(huì)兒咬咬筆頭，一會(huì)玩玩手指，一會(huì)兒在草稿紙上亂涂亂畫�！昂脽o(wú)聊�。 蔽野l(fā)出的這聲感嘆與這萬(wàn)籟俱寂的教室格格不入。
“叮鈴鈴——”下課鈴終于響了，我胸有成竹的把試卷交了上去。
時(shí)間就像小倉(cāng)鼠蹬轉(zhuǎn)輪，晃晃悠悠的。這不，一下子就到了第二天。
試卷發(fā)下來(lái)了，分?jǐn)?shù)與我的料想有著天壤之別。上面慘不忍睹的“84”分灼傷了我的雙眼。那一把把紅叉，讓我猶如一條擱淺的小魚，不能呼吸。就像從高潮跌落到了低谷，已粉身碎骨。那不爭(zhēng)氣的'淚水，慢慢的浸滿了眼眶，不一會(huì)兒便像一串?dāng)嗔司�的珠子，止不住的往下掉。
下課鈴響了，同學(xué)們猶如一只只歡快的小鳥飛出了教室。可在我的耳中，鈴聲是那樣的刺耳。朋友們看著我這副傷心的樣子，便過(guò)來(lái)安慰我，這時(shí)又一個(gè)“噩耗”傳來(lái)了：“老師讓你去辦公室。”我拖著沉重的步伐走向了辦公室，以為會(huì)迎來(lái)一陣斥責(zé)，卻沒(méi)有想到老師是要幫助我分析錯(cuò)誤的原因，還時(shí)不時(shí)的問(wèn)一句：“懂了嗎？”
老師的諄諄教誨，猶如春雨一般滋潤(rùn)了我的心靈，流進(jìn)了我的心坎�；氐郊�，我把這個(gè)消息告訴了媽媽，媽媽的臉上三分失望，七分鼓勵(lì)。她對(duì)我說(shuō)：“一次失敗并不代表什么，下次再繼續(xù)努力，孩子！”頓時(shí)一股暖流，在我的心中流淌……
純真的友誼，老師的教誨，媽媽的鼓勵(lì)，這一個(gè)個(gè)充滿正能量的片段都在我的記憶中散發(fā)著沁人心脾的芬芳。
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