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親情話題作文(集合15篇)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編收集整理的親情話題作文，希望能夠幫助到大家。
親情話題作文1
親情是？ 親情是明星， 在漆黑的夜里， 它能給迷途的心指引。 親情是？ 親情是一根繩子， 用它的身軀， 把心與心連了， 親情是？ 親情是一罐蜂蜜， 蘊(yùn)含著濃濃的香味兒， 使的心兒如癡如醉。 親情是？ 親情是字典，是明星，是繩子，是蜂蜜。 其實(shí)， 親情幸福。
小，曾經(jīng)羨慕著離家在外的瀟灑。如鳥兒般自由的飛翔，而我卻像只金絲雀被關(guān)在名為“家”的牢籠里。，我把家里的都當(dāng)作是束縛，討厭著。在小學(xué)時(shí)期，我羨慕著穿得光鮮亮麗的大大姐姐們，羨慕著初中的大大姐姐們?cè)谡n堂上“談笑風(fēng)生”，敢于和老師作斗爭(zhēng)，不被“邪惡”勢(shì)力所征服。的嘮叨和大罵，在外過得自由瀟灑。，模仿著的做法，的勸阻不予理會(huì)，還和吵架、打架，把的`做法看做是了不起的，為事沾沾自喜，跟同學(xué)朋友炫耀著“光榮事跡”。
，學(xué)初中才，并非真瀟灑，回當(dāng)年的做法，覺得像個(gè)小丑，在那里做著可笑的表演還不自知，被他人在暗地里議論、嘲諷。是嘲諷，也只會(huì)嘲諷人大呼小叫，在家里亂發(fā)脾氣，去和他人正面解決。膽小鬼幼稚做法，回來還覺得陣的羞愧。最起的應(yīng)是母親了，她含辛茹苦地養(yǎng)育我長(zhǎng)大，，幼稚卻她。才真正明白高爾基所說的“的流逝，往事淡化了�？稍跉v史的長(zhǎng)河中，有星星永遠(yuǎn)閃亮，那親情�？梢宰屓藖G失，親情是割舍不去的。有，親人離去，但的愛卻永遠(yuǎn)留在子女的最”。領(lǐng)悟得有點(diǎn)晚，，今后事，我絕再讓她傷心了。
奉勸每人，不要讓親情在熙熙攘攘的現(xiàn)代社會(huì)變革中越來越脆弱地沖擊，可以從自我做起，不要給留下遺憾，俗話說“樹欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不待�！背脼榈碾p親送上不算奢侈的溫馨問候！把溫暖的親情收藏在。
親情話題作文2
閑來無事，便隨手拿起一本《兒童文學(xué)》翻了起來，不經(jīng)意間讀到一部短篇小說，名字叫《鶴殤》，看著看著，就不由得被它深深地吸引了。
小說里，丹頂鶴艾美麗一家是一個(gè)幸福的三口之家，家里有爸爸和小丹頂鶴奧杰塔以及媽媽艾美麗，一家人平平安安，相親相愛。
到了小奧杰塔該學(xué)飛的時(shí)候了，這一家子更忙碌了，鶴爸爸鶴媽媽既要給小奧杰塔喂食，又要教它學(xué)飛翔，真是辛苦。慢慢地小奧杰塔漸漸學(xué)會(huì)飛了，用不多久就能飛行自如了，但就在這時(shí)，又一次，小奧杰塔在學(xué)飛時(shí)碰到了電線，電流重重一擊，將它打昏在地，命是保住了，可是從此以后它再也飛不起來了。一家人頓時(shí)陷入了艱難的抉擇：是繼續(xù)撫養(yǎng)它還是拋棄它？
冬天來了，鶴兒們都飛到南方去了，艾美麗一家卻選擇留下來由于他們不忍心把不會(huì)飛的小奧杰塔一個(gè)人留下來，他們一家人要生活在一起。
冬天越來越冷，甚至下起了大雪……從此再也沒有人看見過艾美麗一家的蹤影……
合上書本，我的心久久不能平靜，艾美麗一家的故事讓我淚流滿面，那種不離不棄的親情使我為之震撼！
這使是我想到汶川地震中，那位在廢墟下用自己的躬起的身體為襁褓中的孩子硬是撐起了一線生的希望的母親，那是怎樣的一種偉大的母愛的力量呀！就連死神都要望而卻步，親情的力量，愛的力量無限大！這才是人類以及動(dòng)物界生生不息的力量源泉！
也使我想到了我的'父母，他們每天那么辛苦的工作還要照顧我的生活和學(xué)習(xí)，而我稍不滿意還要牢騷滿腹，實(shí)在是有些對(duì)他們不起。應(yīng)該知道，他們對(duì)我的付出雖不能驚天地，泣鬼神，可是生活中瑣碎的事情哪一樣不折射出他們對(duì)我深深地愛呢？
想到這里，我腦子里突然閃出一個(gè)念頭，待會(huì)兒等他們下班后進(jìn)門的時(shí)候，我一定要撲上去給他們一個(gè)大大的擁抱，然后大聲地說：“爸爸媽媽，我愛你們”！
親情話題作文3
目標(biāo)：
動(dòng)情感悟，跳出個(gè)人自身的小圈子；
真實(shí)，寫出真情，多一些美的語言，多一些思考的哲語。
要求：
1、由粗到細(xì)，有側(cè)重點(diǎn)；
2、真誠(chéng)的回憶自己的人生路，誰陪伴你一路走來，感悟人生；
3、題目自擬，字?jǐn)?shù)不限；
4、提倡寫散文，能有亮點(diǎn)。
文題：
自己的父母可以都寫，也可以選擇其中的一位，題目自擬，字?jǐn)?shù)一般不超過六個(gè)，要?jiǎng)?chuàng)新，要體現(xiàn)文意，要言簡(jiǎn)意賅。
教學(xué)過程：
1、統(tǒng)計(jì)有多少人知道自己父母的生日，又有多少人清楚的知道父母的口頭禪。
2、導(dǎo)出結(jié)論：我們沒有足夠的時(shí)間去了解我們的父母，沒有用感激的心情去觀察我們的父母。
3、播放一段《牽手》，讓學(xué)生閉眼，回憶自己與父母相處的生活片段。
4、教師感情朗讀劉墉的`《母親的傷痕》，悟情。
5、再次播放《牽手》，讓學(xué)生談?wù)劯形�，談�(wù)勛约旱母改改切┬〉氖虑�，小的�?dòng)作，那些留在你記憶深處的讓你至今感動(dòng)的事情。
6、進(jìn)行一些個(gè)性化、特征化的技巧指導(dǎo)：
（1）抓住人物的動(dòng)作、語言、神情特征化的細(xì)節(jié)。
�。�2）作者語言風(fēng)格前后一致，并且，找到適合自己的敘述風(fēng)格。
�。�3）特征化的細(xì)節(jié)要反復(fù)呈現(xiàn)，在不同情境下展現(xiàn)，以突出其鮮明的性格特征。
7、播放《天亮了》，并簡(jiǎn)介故事背景，渲染氣氛。
8、讓學(xué)生談體會(huì)，講感受。
9、再次播放《天亮了》，生再次閉眼回憶，要求腦海中以電影小片段的形式閃現(xiàn)與父母的生活片段。
10、播放歌曲《媽媽》，讓學(xué)生始終在感動(dòng)的氛圍中抒寫心曲。
親情話題作文4
我三歲的時(shí)候，也就是剛剛記事起，我就跟著爺爺生活在一起，從那個(gè)時(shí)候我就沒見過父母，雖然我在學(xué)校里對(duì)同學(xué)說：“家人都在外地工作，只是不想讓同學(xué)們認(rèn)為我是個(gè)孤兒罷了�！�
記得小時(shí)候，爺爺對(duì)我很好，不管爺爺走到哪里，我都會(huì)跟著爺爺，那些鄰居都說我是小跟屁蟲，可是好景不長(zhǎng)，在那天早晨，爺爺生病了家里人都過來，看著爺爺，只有只有我這個(gè)不懂事的孫女坐在旁邊，看著家里人把爺爺送到了醫(yī)院，姑姑把我同時(shí)也帶到了醫(yī)院，當(dāng)時(shí)爺爺躺在床上說不出話來，護(hù)士姐姐說：“爺爺現(xiàn)在需要休息，留下一個(gè)人照顧就行了，其他人可以回去了�！钡依锶硕疾辉敢饣厝�，所以當(dāng)天就在醫(yī)院的.走廊里呆了半天，到了晚上，姑姑突然說：“爺爺不行了�！奔依锶巳寂苓M(jìn)了病房看爺爺，當(dāng)時(shí)我也在場(chǎng)，只看爺爺想說什么但又說不來，這時(shí)姑姑想到了我，對(duì)爺爺說：“爸，放心吧，晶晶有我呢�！闭f完這句話姑姑就讓我出去了，可能是怕我害怕吧，所以就叫我出來了。我站在門口聽見里面有說話聲，不過沒到兩分鐘，里面?zhèn)鞒隹蘼�。姑姑出來說：“爺爺去世了”這是在外面的我流下了眼淚。
從那個(gè)時(shí)候起我就跟姑姑生活在一起了，姑姑把我當(dāng)做他的親生女兒一樣，供我讀書，給我買衣服、書包和學(xué)習(xí)用品等等，可是由于在初中的時(shí)候沒有良好的成績(jī)，我沒有考上高中，所以我的思想很低沉，不知了去向，是姑姑做我的思想工作，鼓勵(lì)我，支持我，我考上了錦州衛(wèi)校，就這樣我又走上了讀書的道路。
三姑現(xiàn)在年齡大了，頭發(fā)也白了，家里又很困難，又要供一個(gè)學(xué)生更是雪上加霜。我已經(jīng)17歲了，也懂事了，看到的不是父母而是默默代替著父母為我付出了偉大的母愛，每當(dāng)我想起這些就淚流不止，這是什么呢？這就是博大的親情。
所以，我要努力學(xué)習(xí)，一定要成為社會(huì)有用之人，回報(bào)親情，回報(bào)社會(huì)。
親情話題作文5
每個(gè)人都擁有一份親情，一份濃濃的親情，它就像薄荷糖一樣，要含在嘴里，才能夠體會(huì)到它的冰甜涼爽；它就像咖啡一樣，要加入冰糖才能品嘗到甜美，但有時(shí)，也有微微苦澀......
一天放學(xué)，我步履沉重地走在回家路上，明媚的陽光照耀著我，本應(yīng)該感到溫暖，但我卻感到晴天霹靂的感覺，在我心情極其難受的時(shí)候，這陽光來的這樣不合時(shí)宜，那溫暖我一點(diǎn)都感覺不到，我的心里，只有冰冷......
“你這是怎么搞的？數(shù)學(xué)竟連90分也考不到！”媽媽指著我生氣地喊道，“上課有沒有認(rèn)真聽？”我不敢與媽媽對(duì)視，也不敢點(diǎn)頭，只能慚愧的低下頭。
88分，多么令人吃驚的數(shù)字！已臨近畢業(yè)，可我只考了88分！
“你給我好好的反省反��！”我看著媽媽憤怒的神情，心里涼了半截，媽媽從不這樣批評(píng)我，從不這樣嚴(yán)厲的批評(píng)我，我從沒看見過媽媽這樣憤怒，不敢多說什么，拿起卷子訂正起來。
晚上，我翻來覆去睡不著，朦朧間，聽見“沙沙”的筆聲，便躡手躡腳地走出房間，循著聲音的來源走去，映入我眼簾的，是令我大吃一驚的場(chǎng)面：
媽媽正拿著我的'數(shù)學(xué)考卷，專心致志地演算著我錯(cuò)的題目，與我的訂正核對(duì)，訂正錯(cuò)的話就把我的錯(cuò)誤地方圈出來，斟酌著最好的解題思路，準(zhǔn)備等早上告訴我怎樣做，確定全部正確后，才簽上姓名，放心的去睡覺。
“叮！叮！叮！......”鬧鐘敲了12下，12點(diǎn)了，只見媽媽揉揉眼，關(guān)好電燈，上了床。那驚醒我的12聲，為我敲響了警鐘，應(yīng)該好好孝敬母親，為了母親培養(yǎng)我所花的一點(diǎn)一滴......
母愛，如水一般，清澈；母愛，如水一般，溫柔；母愛，如水一般，純潔.....
母愛似水。
親情話題作文6
夜，就像一張碩大無邊的黑幕籠罩在我的上方，夜空上那滿天的繁星也不知去向，只有一彎新月孤零零的掛在天際。
空氣似乎凝固起來，寂靜的路上，只留下我的腳步聲和不時(shí)傳的蟋蟀聲，不知不覺，我加快了腳步，突然感到一絲絲寒意，提著書包的手心也沁出了汗。“呼，風(fēng)吹過，早已干枯的樹葉隨風(fēng)飄落，發(fā)出一聲聲響。“喵嗚”一聲凄涼的貓叫劃破了這夜的寂靜，我的.心里不禁浮出一幕幕可怕的事，同學(xué)們說晚上聽到貓叫會(huì)發(fā)生不好兆頭，我的心不禁一陣收縮。
“啊”我的腳不知被什么東西絆了一下，我的心也一下子提高嗓子眼，低頭一看，唉，原來是走的急，被石頭絆了一下，就在我抬頭的一剎那，一束光穿過黑暗，穿亮了我的心房。遠(yuǎn)處投來遠(yuǎn)光，給我指引方向，驅(qū)散黑暗，我不由得放慢了腳步，因?yàn)槲抑�，那一定是母親為我點(diǎn)著的，母愛如一絲溫暖的春風(fēng)輕拂我的身體。
到了家門口，輕輕推開門，又輕輕關(guān)上�！盎丶依�！”窗廚房臺(tái)上放著熱氣騰騰的粥“鍋里給你留著包子，趁熱吃�！眲傓D(zhuǎn)身，母親從屋里走出來�！皝�，書包給我，快去吃吧！”
“媽，你吃了嗎？”我輕輕的問了一句，媽媽只是會(huì)意一笑，看我吃下才回房間休息。
頓時(shí)，我不知該說什么，只覺得一股暖流浸沒我的身體，鼻子一酸，眼鏡竟有些濕潤(rùn)，看著母親那因我而提前爬上頭的白發(fā)，心中百感交集。
每天晚上，有那盞桔黃色的燈，我總是背著滿滿的幸福，輕松快樂的回家，一個(gè)個(gè)黛月而歸的日子，那盞燈已成為我的依靠。
在冰冷的夜風(fēng)中，唇干舌燥，那盞燈如同一杯奶茶，讓我迫不及待地喝下去，全身暖暖的，唇齒中流出清香。此刻，我找到了親情的含義，一句話，一杯水，一個(gè)微笑……都是親情，我將帶著身邊的美好，帶著親情出發(fā)。
親情話題作文7
“我撲在書上，就像饑餓的人撲在面包上�！边@是高爾基的一句名言。這句名言就是形容愛讀書的人，我就是這樣一個(gè)愛讀書的小書迷。今天，忙里偷閑，我又讀了一篇文章，叫做《最無私的母愛》，這篇文章深深地打動(dòng)了我的心。
我聚精會(huì)神地讀著書，外面的一絲動(dòng)靜都沒有干擾著我。我仿佛進(jìn)入了書本里。到底是什么那么吸引我呢？原來——紅蜘蛛一生只產(chǎn)一次卵，一次能產(chǎn)下約一百粒卵。大約一個(gè)月后，小蜘蛛就出生了，它們一出生就急需食物。紅蜘蛛會(huì)產(chǎn)下十幾�！笆澄飯F(tuán)”給它們吃，可這些“食物團(tuán)”只夠它們吃三天的。三天后，它們開始褪皮。褪皮后的小家伙們食欲會(huì)大大增加，而母親尋找的食物實(shí)在是太少了，根本不夠它們吃的`。這時(shí)，紅蜘蛛就會(huì)把它的孩子們聚攏到它的身上。孩子們?nèi)淌苤囸I，可是，最終還是有一只咬下了母親的身體。它們都爬到母親身上咬母親，母親一絲不動(dòng)，心里強(qiáng)忍著痛苦。最后，母親心滿意足地閉上了眼睛。同時(shí)，母親的汁液也喚醒了兒女們捕獵的天性。
“誰言寸草心，報(bào)得三春暉�！蹦赣H的愛是那樣的無私與偉大。如果說母愛像大海，那兒女們的愛頂多算是一條小溪。
我的媽媽亦是如此。記得有一次，關(guān)車門的時(shí)候，我的手差點(diǎn)被汽車的門夾到，瞬間，媽媽用她的手來支撐著門。我一點(diǎn)也沒有受傷，媽媽被夾后，手通紅通紅的，幾天后，就開始青一塊兒紫一塊兒了。這都是因?yàn)楸Ｗo(hù)我，媽媽的手才成這樣的�。∥译y過不已，祈盼媽媽的手快點(diǎn)好起來。
我的媽媽就是這樣，我生病時(shí)，徹夜不眠的是媽媽，月光下給我講故事的是媽媽，風(fēng)雨中為我撐傘的是媽媽……媽媽的愛數(shù)不勝數(shù)，媽媽的愛無處不在。在我的學(xué)習(xí)生活中，媽媽給了我無微不至的關(guān)愛，在媽媽的關(guān)愛中，我健康、快樂地成長(zhǎng)著。
親情話題作文8
那是冬天的一個(gè)夜晚，外面大雪紛飛，而屋子里面的我卻是全身發(fā)熱。我發(fā)燒了，她想背我去醫(yī)院，但看了一眼鐘，心里像有一塊大石頭壓下來，竟然已經(jīng)半夜12點(diǎn)了，醫(yī)院早就關(guān)門了。她只好先幫我把被子蓋好，然后再去幫我倒熱水。朦朧中，我看到她來來回回的身影，突然有一股暖流涌上心頭，那是從我記事以來第一次感受到親情的溫暖。
她那模糊的身影永遠(yuǎn)刻在我的腦子里，淚水越來越多，它們就要從我的眼眶里漫出來了，最后，我沒能阻止它們，它們出來了。她問我怎么了，那時(shí)我已經(jīng)哭得說不出話來了，她著急得跟什么似的，我搖搖頭，她才放心。
第二天早上，柔和的陽光不想吵醒我們，就悄悄地從窗戶里照了進(jìn)來。我醒了，她伏在我的床邊睡了一夜，我不想吵醒她，就輕輕地坐了起來，但她還是被我吵醒了。她讓我趕緊躺下，摸了摸我的額頭，確認(rèn)我已經(jīng)沒事，然后才放心地坐了下來。她的眼睛布滿了血絲，一看就是一夜沒睡。
我坐了起來，這時(shí)她端來了一碗熱騰騰的白粥，我一口一口的吃著，她在一旁高興的看著。她就這樣靜靜地坐在我身邊，從昨晚到現(xiàn)在一直守著我，從那時(shí)起我就打心眼兒里認(rèn)為她是我最親的人。
她，就是我親愛的`奶奶，我從小在她的呵護(hù)下長(zhǎng)大，從來沒有受到過任何傷害。她教會(huì)了我許多東西，她還讓我知道了親情的可貴。
在你最無助的時(shí)候，親人會(huì)給你幫助;在你最傷心的時(shí)候，親人會(huì)給你安慰;在你生病的時(shí)候，親人會(huì)給你無微不至的照顧。
親情是可貴的，就算所有人都拋棄了你，你的親人不會(huì)，你的親人永遠(yuǎn)都不會(huì)嫌棄你，親情可以帶給你前進(jìn)的動(dòng)力，每個(gè)人都要珍惜。
親情話題作文9
親情，就像迷茫中的一塊指路牌，為你指引前方的道路。親情，就像一盞燈，照亮你應(yīng)走的人生。親情，就像一杯茶，可以溫暖你的心靈。
我的母親是一個(gè)平凡的.人，但在她平凡的一生中，我看到了她不平凡的一面。
記得小學(xué)一年級(jí)是，我和同學(xué)一起在操場(chǎng)上玩。突然，我似乎被一股力量推倒，下巴撞在一塊石頭上。同學(xué)把我送到醫(yī)務(wù)室，老師說要去醫(yī)院縫針。
母親得知這個(gè)消息后，放下手中的家務(wù)，以“光速”沖到醫(yī)院。
在病床上，我十分害怕。我看到醫(yī)生正在擺弄一根針，頓時(shí)，害怕化作了無數(shù)淚水涌出眼眶。
此時(shí)，母親跑進(jìn)病房，拉住我的手，不停地安慰我說：“別怕，不會(huì)有事的！媽媽在你的身邊，我會(huì)永遠(yuǎn)陪你！”我停止了哭聲，轉(zhuǎn)過頭望著母親的眼睛。我第一次發(fā)現(xiàn)，母親的眼睛是那么大，那么明亮，那么迷人。漸漸地，我進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
我只依稀記得，我躺在一個(gè)溫暖的，結(jié)實(shí)的背上。它在輕輕地?fù)u動(dòng)著，就像一個(gè)搖籃，卻沒有把我吵醒。
醒來是，我已經(jīng)躺在家里柔軟的床上。此時(shí)，我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記，是誰將一小勺甘露放進(jìn)我的口中，是誰用關(guān)懷的眼神化解我傷口的痛。是她---我最敬愛的母親。
雖然她問了我很多問題，我卻沒有回答。我不想讓自己的說話聲打破這時(shí)的寧靜。我在想，如果時(shí)間能停留，就請(qǐng)讓它停留在這一刻。
窗外，星星睜著眼睛注視著這里，月亮將最皎潔的月光灑進(jìn)這個(gè)溫馨的小屋。他們很安靜，似乎也不想打破這份寂靜。
親情，舊像一顆蜜糖，給你甜蜜的味道。親情，就像沙漠中的一汪清泉，可以在你困難時(shí)幫助你。親情，就像一艘輪船，載著你起遠(yuǎn)航航。
親情，就是陰云永遠(yuǎn)也遮不住的一片晴空！
親情話題作文10
我的腦海里有許多小事，這些小事構(gòu)成了我難忘的親情，但我最難忘的親情是媽媽出差，我生病時(shí)爸爸照顧我。
有一次媽媽出差了，半夜里，我覺得臉上熱乎乎的，頭暈暈的，哼唧哼唧的聲音吵醒了爸爸。他用手一摸我的'額頭，從床上跳了起來，顧不上披上外套，奔出房間去拿體溫計(jì)，一量，確實(shí)發(fā)高燒了。爸爸隨手從床邊抓了一件外套，來不及拉上拉鏈就去找退熱藥，讓我喝下，又拿了一條毛巾用涼水沖洗，正值嚴(yán)冬，那冰涼的水在爸爸手上沖著他一點(diǎn)兒也不叫，忍著，拿著毛巾回到房間時(shí)，原本溫暖的大手已經(jīng)被凍得通紅通紅了，可他還沒哈一口熱氣，就一邊把毛巾疊起來往我額頭上放，一邊對(duì)我說：“毛巾是涼的，我?guī)湍憬禍�，�?huì)舒服很多的。”爸爸又幫我拿了一條干毛巾，墊到我的背后，說：“吃完藥會(huì)出汗，這樣就不會(huì)濕到你的棉毛衫了�！弊鐾赀@些，爸爸還是沒上床，而是搬了一張凳子，坐在我的床邊。我對(duì)爸爸說：“爸爸，太冷了，你去睡覺吧！有事我會(huì)叫你的，放心好了。”“沒關(guān)系，爸爸不冷，我等你燒退了再睡，可別把我寶貝女兒的腦子給燒壞了�！苯酉聛�，他一會(huì)兒焦急地摸摸我的額頭，一會(huì)兒親切地問我還在出汗嗎，一會(huì)兒去換一下我額頭上的毛巾，一會(huì)兒拿來一杯開水，還說：“發(fā)燒出完汗要多喝水�！�
凌晨，藥效過了，我又開始燒起來，這可急壞了爸爸：“我們不等天亮了，現(xiàn)在就去醫(yī)院！”就這樣他一整夜沒睡。第二天，我燒退了，爸爸臉上終于露出了欣慰的笑容。
這就是親情，它是山頂?shù)姆e雪，簡(jiǎn)潔卻永恒，感動(dòng)而溫馨。正是這些親情伴我健康成長(zhǎng)。
親情話題作文11
每周的星期六，父親都會(huì)帶我去紹興游泳，可在這周的星期六，我才讀懂了他這樣做包含的愛。
天那樣寒，我是不愿意去游泳的。每次游泳回來，我總是凍得跟那冰棍似的。這一天，我又得跟父親去游泳了。我極不情愿地賴在暖和的被窩里不肯起來。父親便把我拖下了床，我死命地拽著床角不放，卻還是拗不過他。我便大聲喊起了《論語》里的那一句“己所不欲，勿施與人�！边�吼一聲：“要是你喜歡游，就自己去吧，但別拖上我。”
只見父親怒目圓睜地看著我，對(duì)我說：“嘿，你小子還學(xué)會(huì)引用經(jīng)典了呀？今天我還就要來一個(gè)‘己所不欲，偏施與人’了。今天下午三點(diǎn)之前做好所有作業(yè)，然后去游泳！”
這不是強(qiáng)人所難嗎？光是作業(yè)就有一大擔(dān)子了，還要在三點(diǎn)以前做完，又要去游泳。那復(fù)習(xí)什么時(shí)候做呀？我越來越覺得父親有些蠻不講理。
下午二點(diǎn)多，我做完了作業(yè)�？戳艘粫�(huì)兒小說，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)幽默的片段，便沖向父母的房間，想與他們一起分享快樂。剛到門口，我發(fā)現(xiàn)父親背上有幾塊紫的青的，我像游擊隊(duì)員一樣悄悄地爬到床邊隱藏起來。只聽父親一人自言自語地說著什么，豎兒傾聽，原來父親最近忙得不可開交，腰酸背疼卻還抽出空帶我去那冰冰涼的游泳池去游泳，其實(shí)父親也是不愿意在這個(gè)大冷天跟我一起去游泳的。只是他說為了我的身體素質(zhì)實(shí)在是差得可以，就拼了他這條命也要我健健康康的才好。
聽到這里，我鼻子不禁一酸，父親的'形象在心中逐漸高大起來。
天還是那樣的寒，馬路上的汽車不厭煩地叫著，一行大雁從窗前拂過。雖然一切還是沒有什么變化，但一切都充滿溫馨。
這一天，我讀懂了父親這本深沉而無私的書。但我讀懂的，還只是這本書中細(xì)小的片段，我還需一生去品味。
親情話題作文12
人參雖然可以醫(yī)治百病，卻沒有親情那么珍貴；陽光雖然可以帶來溫暖，卻沒有親情那樣可以溫暖人心；生命雖然可以讓人去感受生活，卻不能像親情一樣永垂不朽�！ㄗ釉绯�，陽光像一個(gè)個(gè)美麗的音符一樣跳進(jìn)我的窗戶，我急急忙忙的起來，準(zhǔn)備去吃早飯。坐在餐桌前，我像往常一樣，慢吞吞的吃起飯來。一會(huì)，那饑腸轆轆的肚子就被我喂飽了。
剩下了半碗飯，那半碗飯就像是一個(gè)被人丟棄的小孩一樣，孤零零的立在那里�！斑^來，把飯吃完再走�！惫霉谜f道，“我吃不完了�！蔽曳瘩g道�？墒枪霉梅且页酝辏谑�，我們兩個(gè)便吵了起來。激烈的叫聲在天地間回蕩，暗示著一場(chǎng)姑侄女之爭(zhēng)的爆發(fā)淚珠像一個(gè)個(gè)調(diào)皮的孩子一樣，從我的眼角慢慢流出，窗外刮起了大風(fēng)，天空頓時(shí)變得黑暗，我像一只被獵人追打的無處可逃的兔子，逃回自己的房間，坐在床上嚎啕大哭，仿佛要把自己所受的'委屈順著淚滴全部流出來�？薜美哿�，我便躺在床上睡著了，我做了一個(gè)可怕的夢(mèng)。夢(mèng)到我被壞人追殺，而姑姑卻擋在我的面前，大聲叫：“誰也不準(zhǔn)欺負(fù)我的侄女�！蔽覐膲�(mèng)中驚醒，原來當(dāng)我最害怕時(shí)我想到的還是你姑姑。
記得在我7歲時(shí)，小朋友們欺負(fù)我，爸爸媽媽都不在，是姑姑你站出來保護(hù)我。想到這里，我又留下了淚水，不過這是感動(dòng)悔恨的淚水。我從房間里走出來，看見窗外陽光明媚，太陽在向我微笑。我邁著輕巧的步伐，在陽光下快樂的奔跑，因?yàn)�，我要去找你我親愛的姑姑，我要挽回我們吵出來的親情，珍惜吵出來的親情。
親情話題作文13
都說家是溫馨的港灣，可它也希望孩子能駛向那茫茫大海，有一番自己的作為。家中有親情，它可以使勞累的身體得以休息，讓緊張的精神得以放松，給脆弱的心靈得以安撫。
當(dāng)我看見那雙疲憊的眼睛時(shí)，又一次感受到了親情。它包容了所有的寬容和關(guān)愛。
那天上午陽光明媚，一縷縷陽光使人感到溫暖，一陣陣?guó)B叫聲清脆悅耳。我正和同學(xué)們一起出去玩，享受友誼的沐浴，歌頌青春的美好�？刹涣舷挛鐓s下起了傾盆大雨，讓我們一個(gè)個(gè)成了落湯雞。我們先找了處地方避雨，再給爸爸撥通了電話。
爸爸平時(shí)經(jīng)常要出門，我們見面的時(shí)間也不多，沒有經(jīng)常溝通，久而久之，我們之間就被架起了一層無形的'隔膜。電話通了，那頭先是傳來了聲音，問清狀況后又飛速地開著車子趕過來。他不一會(huì)兒就到了，穿著單薄樸素的上衣，望了我們一眼，露出欣喜的神情。爸爸先把他們送回了家，再送我回家。他拿起車上備用的外套讓我穿上，還指了指紙巾示意我把頭發(fā)擦干。車子到家了，可停車的位置離家還有些距離，他便撐起傘，走過來摟起我往雨傘了躲，就這樣，我占了雨傘的三分之二。到家門口時(shí)，他合上了傘，跟我叮囑著什么，我現(xiàn)在已經(jīng)忘記了。接著，又撐起傘奔向雨中，我只看到了濕了大半的衣服和頭發(fā)，背景逐漸消失在大雨中。我在那里等他，他帶著一雙疲憊的眼睛，緩緩地向這邊走來。
那天夜里，我們進(jìn)行了自我懂事以來的第一次長(zhǎng)談。
風(fēng)兒涼涼的，卻吹不散我心中的溫暖和愧疚。我乘載著這份親情，這份充滿父愛的親情，駛向茫茫大海。
親情話題作文14
蒲公英不像梅花那樣傲雪開放，也不像荷花那樣亭亭玉立�？晌疫�是對(duì)那蒲公英情有獨(dú)鐘，讓我悄悄告訴你：它呀，有一個(gè)秘密。
“草地上長(zhǎng)滿了蒲公英。當(dāng)蒲公英盛開的時(shí)候，這片草地……”伴隨著老師娓娓道來的讀書聲，我的思緒漫漫飛揚(yáng)——
童年時(shí)期，我最期待的便是那夕陽西下，晚霞滿天的時(shí)候。因?yàn)橥夤紩?huì)帶來一束白璧無瑕的蒲公英，每當(dāng)我輕輕一吹，它們就仿佛那漫天卷地的“鵝毛”隨風(fēng)飄揚(yáng)，隨風(fēng)舞動(dòng)。外公告訴我：“每一朵蒲公英都有一個(gè)尋找新家的夢(mèng)想，那是它們與風(fēng)的約定！”我歪著腦袋，疑惑道：“要是風(fēng)不來呢？”“會(huì)來的……”外公溫柔地回答。
就這樣，日復(fù)一日，年復(fù)一年。外公在春暖花開的時(shí)候，都會(huì)帶來幾束蒲公英。無論艷陽天還是風(fēng)雨日，外公總是不停歇地，一束又一束……
我興許是世上最幸福的孩子。因?yàn)榘�，被這一簇簇蒲公英包裹著！抬眼是布滿繁星的夜空；遠(yuǎn)眺是夜色彌漫的田野；微風(fēng)中，我手中的蒲公英尋找著它的家。
我清楚地記得，那一天，彩霞把山岱映得通紅，外公微微下陷的眼窩里，一雙深褐色的眼眸，一邊說著：“去玩吧�！币贿厡⒛峭旰脽o損的蒲公英輕輕地放在我的手上，枯柴般的雙手不停地在顫抖，輕輕撫摸著我的頭，是那么溫柔。
之后的'一段時(shí)間，再不見外公澆自己心愛的花了，再不見夕陽下外公送花的身影，再不見外公……
“從那時(shí)起，我們不再隨意揪它，蒲公英成了我們最喜愛的一種花……”微風(fēng)輕輕拂過臉龐，我仰望藍(lán)悠悠的天空，好像又看見那蒲公英，漫天飛舞，一朵又一朵，飄向新的家……
親情話題作文15
我童年的記憶像是個(gè)小匣子，里面裝滿了零碎的記憶。依稀記得小時(shí)候，爸爸對(duì)我很嚴(yán)格，離我心目中的好爸爸總是差了一大截。
記得四歲那年，我要上幼兒園了，可嚴(yán)厲的爸爸總是蠻橫地對(duì)我說：“你要學(xué)會(huì)自立！自己去！不許讓別人送你！”當(dāng)我還在媽媽懷里死纏爛拽的時(shí)候，被爸爸有力的雙手“送”出了家門。我只好一邊哭一邊走著去幼兒園�？晌也恢溃澈罂偸怯幸浑p眼睛盯著我，直到目送我到幼兒園時(shí)才消失。
那是小考前的一個(gè)夜晚，我躺在床上，睡意全無，聽著窗外昆蟲們的奏鳴，心更是被攪得混亂不堪。這時(shí)，父親輕輕地推開了門，坐在我床邊，輕聲問：“兒子，你是不是覺得我對(duì)你很嚴(yán)厲？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
父親意味深長(zhǎng)地說：“兒子，我給你講個(gè)故事吧，故事的題目是《根株與墨子》，根株是一代宗師墨子的學(xué)生，墨子對(duì)根株十分嚴(yán)格……”父親講完，沉默了，但這卻在我的心中烙下重重一印。
忽然，手背一陣涼意襲遍我的全身。啊！那是父親的眼淚啊！兩顆看似冰冷實(shí)際溫暖的眼淚，化解了我與父親7年來的隔閡。我撲上去，擁住了爸爸，眼淚不由自主地爭(zhēng)眶而出。
那個(gè)安靜而祥和的夜晚，我明白了許多，成長(zhǎng)了許多，是溝通化解了我于父親的隔閡，是溝通架起了我與父親之間親情的橋梁！
而現(xiàn)在，一名初中生的'我，依然能在柔和的月光看見父親嚴(yán)厲要求我時(shí)的身影，父親提出的每一點(diǎn)，我都會(huì)照做。嚴(yán)厲，也是親情的一種。我總能夢(mèng)見我緩緩走過親情的橋梁，走向滿是親情的彼岸，而我看見，父親正站在岸邊，微笑地向我招手。
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