書(shū)香伴我行作文（精選57篇）
在平平淡淡的日常中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編精心整理的書(shū)香伴我行作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
書(shū)香伴我行作文 篇1
從我出生起，書(shū)，注定成為我的牽掛，存在于我身邊，我心中，我的腦海里。
我愛(ài)書(shū)，似乎確鑿不只一兩年了，在若干年以前，我就選擇了人生中的第一本書(shū)，又或者，是它選擇了我？我愛(ài)書(shū)，也不是一點(diǎn)兩點(diǎn)可以訴說(shuō)的完的，書(shū)香一直伴隨著我，刻畫(huà)出了一個(gè)個(gè)美妙的的符號(hào)。
最初，不識(shí)字，看書(shū)也不太準(zhǔn)確，于我來(lái)說(shuō)是“聽(tīng)”書(shū)，媽媽念，我聽(tīng)，那時(shí)，聽(tīng)的是《安徒生童話》，《格林童話》和《王爾德童話》，我一邊聽(tīng)，一邊幻想：白雪公主真漂亮啊！小美人魚(yú)到底消失沒(méi)有?萵苣姑娘的頭發(fā)那么長(zhǎng)，我要是她該多好……我聽(tīng)著，也感嘆著，做著小女孩兒家的白日夢(mèng)，淺淺的去品味書(shū)，品出的，只有單純的喜怒哀樂(lè)，單純的好與壞。
后來(lái)，總算是能看懂簡(jiǎn)單的童話故事書(shū)了，《伊索寓言》，《成語(yǔ)故事》等書(shū)，不知被我翻了多少遍，那感覺(jué)與聽(tīng)別人說(shuō)完全不同，是純粹的，只含有作者的'思想的，就像是從小溪中直接捧起了一捧水，清澈甘冽，口感豐富。所有的內(nèi)容，都摻入了哲學(xué)，不再是小時(shí)候聽(tīng)故事時(shí)產(chǎn)生的單純的幸福感，在這里，善與惡并存，樂(lè)極生悲，否極泰來(lái)，酸甜苦辣，自成一味。我的認(rèn)識(shí)，也正從當(dāng)初的單純，隨著書(shū)一起有了變化。書(shū)柜上的書(shū)不斷在變換，我的心靈，也在不斷翻新。
時(shí)光就這樣隨著書(shū)香飄向遠(yuǎn)方，歲月變革，物是人非，但還好，那些偉大的文學(xué)巨匠留下了歲月沉淀的智慧，讓我們?nèi)@息，去感悟：《霧都孤兒》，《白鹿原》，《子夜》，《仲夏夜之夢(mèng)》……這些書(shū)或沉厚，或晦澀，我也不能完全掌握，但當(dāng)我翻開(kāi)書(shū)時(shí)，便會(huì)毫無(wú)保留的去閱讀。只淺讀，不沉思，也是一種幸福，因?yàn)檎嬲纳钊耄腥藷o(wú)法自拔，叫人如癡如醉。偶爾會(huì)看看莫言的小說(shuō)《十三步》，《蛙》這些故事，或真或假，都活靈活現(xiàn)的在東北高密鄉(xiāng)這個(gè)舞臺(tái)上熠熠發(fā)光，貼近民俗而不粗俗；最記憶猶新的是魯迅的《狂人日記》，整篇文章都處于極度抑郁與瘋狂中，絕望。讀了這么多名著，我慢慢地，慢慢地了解到名著中有苦有樂(lè)，光明的背后是黑暗，我在書(shū)中看到的是世界的縮影�？v然我只走過(guò)了人生中的十三年，但是書(shū)籍使我提早有了對(duì)社會(huì)的認(rèn)知。其實(shí)啊！我在書(shū)籍中，已走過(guò)了百年的歷史，當(dāng)我翻開(kāi)一本書(shū)時(shí)，我便已踏上了旅途……
光陰有路，書(shū)香為引。我因書(shū)籍而成長(zhǎng)，書(shū)香也會(huì)伴我走過(guò)光陰的路……
書(shū)香伴我行作文 篇2
書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉，書(shū)中自有千鐘栗。書(shū)是人類的老師，教我們?cè)S多知識(shí)；書(shū)是一匹馬，帶我們領(lǐng)略學(xué)習(xí)的樂(lè)趣；書(shū)是一間寶庫(kù)，帶領(lǐng)我們?nèi)ふ抑R(shí)的寶藏。
我愛(ài)讀書(shū)，所以書(shū)架就是我最喜歡去的地方。我家的書(shū)柜上有許多美味的“食物”，如：《女?huà)z補(bǔ)天》就是可口的燒雞，《嫦娥奔月》就是西紅柿炒蛋。我的《安徒生童話》就是紅燒肉，《格林童話》就是炒油菜，而中國(guó)四大名著就是“滿漢全席”了。我每天都會(huì)在書(shū)柜里吃得飽飽的�！兑了髟⒀浴方涛易鋈说牡览�，它是一顆人參果，滋養(yǎng)了我。我的書(shū)架上還有一些讓人輕松的漫畫(huà)書(shū)，它們就是一杯杯清甜可口的果汁。我家的書(shū)柜真豐富呀！為了看書(shū)，我還把沙發(fā)搬到了書(shū)柜前，一伸手便拿到書(shū)，又能坐在沙發(fā)上津津有味地看書(shū)！真舒服！
有一天，我考試得了第一名，我叫媽媽給我買(mǎi)一本課外書(shū)，媽媽說(shuō)：“你快點(diǎn)做作業(yè)，等一下我?guī)闳ベI(mǎi)！”“媽媽真好！”我笑著說(shuō)。過(guò)了一會(huì)兒，我做完了作業(yè)，就跑去叫媽媽，我們出發(fā)了！
過(guò)了十五分鐘，我們來(lái)到了電子城，看著琳瑯滿目的'書(shū)本，我眼花繚亂。過(guò)了一會(huì)兒，我找到了我要的書(shū)。
過(guò)了二十分鐘，我買(mǎi)到了新書(shū)，就像小兔一樣蹦蹦跳跳，真高興！回到家，我馬上坐在沙發(fā)上津津有味地看了起來(lái)，看了不久就吃飯了。唉，我真舍不得這張軟綿綿的沙發(fā)，真舍不得這本好看的書(shū)。不過(guò)，人也是要吃飯的！
晚上，我不看電視，又來(lái)看書(shū)，媽媽說(shuō)我要睡覺(jué)了，明天還要上學(xué)。我不想睡，這本書(shū)我還沒(méi)看夠呢！所以我悄悄想了一個(gè)辦法，我拿著小電筒和那本書(shū)上樓，我蓋好被子，關(guān)燈睡覺(jué)。媽媽走了，我馬上拿起書(shū)，在被子里開(kāi)電筒看書(shū)。這本書(shū)太有趣了，我情不自禁的笑出了聲，我想：應(yīng)該沒(méi)有人聽(tīng)見(jiàn)吧！我繼續(xù)看書(shū)。過(guò)了幾分鐘，我聽(tīng)見(jiàn)了一陣腳步聲，是媽媽。我焦急地把電筒關(guān)掉，藏在被子里，書(shū)被我塞在枕頭下，我假裝睡著了，媽媽沒(méi)察覺(jué)。過(guò)了一會(huì)兒，媽媽走了，我想：媽媽為什么今晚會(huì)突擊檢查呢？我憂慮起來(lái)，到底看不看，最后我選擇了多看半個(gè)小時(shí)，因?yàn)槲颐鎸?duì)這本書(shū)，就無(wú)法抵擋對(duì)它的欲望�？戳税雮�(gè)小時(shí)，我覺(jué)得很困，所以就進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。怎么樣？我和讀書(shū)的故事有趣嗎？你的呢？
同學(xué)們，讓我們努力學(xué)習(xí)吧！讀書(shū)，是一件快樂(lè)的事情。讓我們快樂(lè)地學(xué)習(xí)，讓未來(lái)更美好，讓自己更充實(shí)！讓我們一起讀書(shū)吧！
書(shū)香伴我行作文 篇3
漢代王龍?jiān)@樣描述讀書(shū)的重要性：“人不博覽者，不聞古今，不見(jiàn)事類，不知然否，猶目盲，耳聾，鼻癰者也。”讀一本好書(shū)，就像交了個(gè)益友，你一字不說(shuō)，她已全然懂得。那一字一暖。一句一樂(lè)，一頁(yè)一頁(yè)翻下去，全是人間真味。
小學(xué)四年級(jí)的時(shí)候，我讀完了人生中第一本小說(shuō)《格列弗游記》。驚奇于格列弗的奇幻經(jīng)歷，我沉迷其中，與他一起冒險(xiǎn)，竟不由自主的一遍又一遍的閱讀，愛(ài)不釋手。到了五年級(jí)，這是我讀書(shū)生涯的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。我還記得那個(gè)時(shí)候老師強(qiáng)制性讓我們租書(shū)來(lái)讀。剛開(kāi)始我還頗有怨言，慢慢地，我被書(shū)中的故事所吸引，竟不由自主的愛(ài)上了讀書(shū)。我的閱讀量與日俱增，讀書(shū)成了我最喜歡的`事情。我讀的許多書(shū)中，《八十天環(huán)游地球》是讓我收獲最大的一本書(shū)。主人公每天過(guò)著如同鐘表般一成不變的日子，他的朋友與他打賭：能否在八十天之內(nèi)環(huán)游地球，并準(zhǔn)時(shí)到達(dá)約定地點(diǎn)？主人公當(dāng)然做到了，當(dāng)他踩著锃亮的皮鞋，站在朋友面前時(shí)，仿佛也站在了我的面前，讓我擁有了可以受益終生的習(xí)慣-誠(chéng)信守時(shí)。一句承諾，千里來(lái)赴，是我一直以來(lái)的行為準(zhǔn)則。再后來(lái)，我讀了《小王子》，這本書(shū)我讀了很多遍，每次都有不同的收獲，在我不斷的閱讀中，我體會(huì)并明白書(shū)中的一個(gè)真理，那就是最重要的東西，肉眼是看不到的。這也是我至今最喜愛(ài)的一句話。自那以后，我學(xué)會(huì)了用心去體悟自己以及周遭的一切。
曾經(jīng)我為讀書(shū)廢寢忘食，忘乎所以。我曾與高爾基一起品味《童年》，經(jīng)歷坎坷；曾與海明威感嘆《老人與�！返男蹓褌髡f(shuō)；曾與葉圣陶看《稻草人》，感受主人的憂慮與擔(dān)心；我也在每一個(gè)挑燈夜讀的夜晚，見(jiàn)到曹文軒與桑桑一同坐在《草房子》上，細(xì)數(shù)星星；見(jiàn)到沈從文，在為《邊城》里為翠翠夭折的愛(ài)情嘆息；我更為胡適母親偉大的母愛(ài)而感動(dòng)落淚；為魯迅筆下那《真正的勇士》而拍案叫絕。我就是如此與書(shū)結(jié)下了不解之緣。古人說(shuō)，三月不讀書(shū)，只覺(jué)面目可憎，語(yǔ)言無(wú)味。而今，我知古人，誠(chéng)不欺我。
在姹紫嫣紅的花園里，尋找艷冠群芳的牡丹，在廣袤無(wú)垠的書(shū)海里，品味流傳千古的經(jīng)典，一路書(shū)香為伴，我與書(shū)的故事還在繼續(xù)，你呢？
書(shū)香伴我行作文 篇4
當(dāng)你踏進(jìn)那一本本書(shū)的世界，便會(huì)沉醉其中，無(wú)法自拔,甚至廢寢忘食也無(wú)所謂。瞧，書(shū)的魅力多大呀！
冰心、魯迅、老舍、高爾基，那些名人作家哪個(gè)不是愛(ài)書(shū)之人。他們對(duì)于書(shū)的名言警句更激勵(lì)鼓舞著我們。
從記事起，家里便有許多書(shū)。但那時(shí)，我也只是好玩得翻一翻，好奇于上面的一個(gè)個(gè)文字罷了。
上幼兒園時(shí)，在父母與老師的引導(dǎo)下，我開(kāi)始接觸有圖畫(huà)的童話書(shū)。如《格林童話》、《一千零一夜》、《安徒生童話》等。從那時(shí)起，我就對(duì)書(shū)著迷了。整天是我不離書(shū)，書(shū)不離我。在書(shū)中，丑小鴨告訴我，心中要有著夢(mèng)想，命運(yùn)其實(shí)沒(méi)有軌跡，關(guān)鍵在于對(duì)美好境界、美好理想的追求。人生中的挫折和痛苦是不可避免的，要學(xué)會(huì)把它們踩在腳下。小紅帽告訴我，壞人的騙術(shù)是各種各樣的，千萬(wàn)要對(duì)陌生人保持戒心，不要輕易相信陌生人的話，以免上當(dāng)受騙。青蛙王子告訴我，誠(chéng)實(shí)守信是一個(gè)人應(yīng)有的美德。不論何時(shí)何地。我們都應(yīng)該言出必行，說(shuō)到做到。水晶球告訴我，親情是我們一生的財(cái)富。如果兄弟姐妹之間和睦相處，互相幫助，就沒(méi)有戰(zhàn)勝不了的困難，沒(méi)有闖不過(guò)的難關(guān)。
上小學(xué)時(shí)，買(mǎi)書(shū)的速度跟不上我看書(shū)的'欲望，于是，媽媽在宗瑞圖書(shū)館幫我辦了一張借書(shū)證。到周末時(shí)，圖書(shū)館里一定有我的身影。身影在一排排書(shū)架前穿梭，目光在一本本書(shū)前搜索，尋找著我愛(ài)看的書(shū)。有偵探冒險(xiǎn)類的，如《冒險(xiǎn)小虎隊(duì)》、《福爾摩斯》、《名偵探柯南》等。又驚險(xiǎn)、又有趣，最重要的是我的觀察力和邏輯思維能力有了很大的提高。有科學(xué)類的，如《可怕的科學(xué)》、《外星人之迷》、《科學(xué)探索》等。每一句都能吸引你的目光，讓我增長(zhǎng)許多知識(shí)。
上中學(xué)了，那些世界名著更使我開(kāi)闊了眼界，提高了文筆，領(lǐng)略到了大文豪們的風(fēng)采，使我懂得許多人生哲理。也可以使我今后的人生少走許多彎路，不去赴那些過(guò)了一輩子失敗人生的人的后塵。
書(shū)籍是青年人不可分離的生命伴侶和導(dǎo)師�！郀柣�
讀一本好書(shū)，象交了一個(gè)益友�！翱思�
一本書(shū)像一艘船，帶領(lǐng)我們從狹隘的地方，駛向生活的無(wú)限廣闊的海洋�！�?jiǎng)P勒
書(shū)中自有顏如玉 ，書(shū)中自有黃金屋。書(shū)給我?guī)?lái)了無(wú)限的快樂(lè)，它就像是我的摯友，又像是我形影不離的影子，它將一直伴隨著我走過(guò)人生的每一步，伴隨著我度過(guò)每一天。
書(shū)香伴我行作文 篇5
書(shū)，像詩(shī)里的一朵奇葩，讓身處逆境的我們警悟、奮進(jìn)；書(shū)，宛若那美麗的貝殼，讓閑暇之余的我們陶醉于她的光澤與美麗之中；書(shū)，也似那淡藍(lán)的風(fēng)鈴，讓天真無(wú)知的我們聆聽(tīng)她的低吟淺唱。
自小，我就和書(shū)結(jié)下了一段不解之緣。
幼時(shí)，我并不喜歡看書(shū)，只感覺(jué)那黑壓壓的方塊字體甚是乏味。最初極不情愿地捧起一本童話書(shū)，還是在媽媽的一再勸說(shuō)下。然而當(dāng)我靜下心來(lái)去品讀時(shí)，我竟然對(duì)這本童話書(shū)愛(ài)不釋手。那是個(gè)布滿彩圖的世界：白雪公主和七個(gè)小矮人真誠(chéng)地邀請(qǐng)我去做客；灰姑娘跑來(lái)向我訴說(shuō)她的不幸；小紅帽興奮地告訴我她如何智斗大灰狼的經(jīng)過(guò)。自那以后，我便喜歡上了書(shū)，并不把看書(shū)當(dāng)做一件苦差事，也享受到遨游在書(shū)海里的無(wú)窮樂(lè)趣。
再長(zhǎng)大一些，我開(kāi)始閱讀名人的故事。愛(ài)迪生堅(jiān)持不懈的.精神，最終發(fā)明了電燈泡；牛頓努力讀書(shū)，變成了一代偉大的科學(xué)家……這些故事使我深深地著迷了。在這縷縷書(shū)香中，我體會(huì)到了書(shū)可以讓我們迷茫的心高揚(yáng)理想的風(fēng)帆，駛向人生的旅程。
隨著年齡和知識(shí)的增長(zhǎng)，我漸漸開(kāi)始閱讀小說(shuō)。首先是四大名著之一《水滸傳》，書(shū)中百姓因?yàn)闆](méi)有飯吃被迫拿起刀棍，最終慘死在沙場(chǎng)，我的心潮隨之起伏；再后來(lái)我閱讀了《藏地密碼》，它那曲折動(dòng)人的場(chǎng)景，溫暖了我那小小的心房；還有《冰心大獎(jiǎng)》，在文字中我感受到了人生的真諦。
如今，我擁有了許許多多書(shū)，它們靜靜地躺在我的“小天地”里。每日閑暇之余，我便捧起一本細(xì)細(xì)品味。每當(dāng)聞及那股幽幽的油墨香，就會(huì)有一種滿足感涌上心田。書(shū)就像一位摯友，使我得到了心靈的滋潤(rùn)和溝通。書(shū)，就仿佛一幅風(fēng)景，浩瀚無(wú)邊，永遠(yuǎn)無(wú)際無(wú)垠。幽幽書(shū)香帶我走進(jìn)文學(xué)的禮堂，讓我擁有一顆智慧的頭腦，一雙能辨是非的眼睛和一張伶牙俐齒的嘴巴。
成長(zhǎng)之路漫漫，讀書(shū)之路漫漫。無(wú)論前方是彩霞滿天還是坑坑洼洼的泥沼，我將毫不畏懼前行。因?yàn)橛袝?shū)伴我，此樂(lè)何極。
老師評(píng)語(yǔ)：小作者通過(guò)細(xì)膩的筆觸，描繪了自己成長(zhǎng)過(guò)程中有幽幽書(shū)香相伴的美好境界。從最初的排斥看書(shū)，到后來(lái)的手不釋卷，一路收獲的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，包含了他對(duì)讀書(shū)的理解，收藏了他與書(shū)為伴的喜悅。小作者將讀書(shū)過(guò)程娓娓道來(lái)，不僅流暢而且結(jié)構(gòu)清晰。讀書(shū)之旅就是成長(zhǎng)之旅的縮影，此路漫漫，但與書(shū)為伴，此樂(lè)何極！
書(shū)香伴我行作文 篇6
從我懂事起總有一股書(shū)香，它伴著我長(zhǎng)大，而且越來(lái)越濃。
讀幼兒園時(shí)，媽媽常給我買(mǎi)些圖畫(huà)書(shū)。我依偎在媽媽身邊，一邊聽(tīng)媽媽講故事，一邊看圖畫(huà)書(shū)，便是我幼時(shí)最大的幸福了。我深深地陶醉在這書(shū)香中，我時(shí)而替白雪公主著急，時(shí)而為丑小鴨打抱不平，時(shí)而對(duì)小拇指的機(jī)智聰明感到敬佩……
很快，那書(shū)香又有了另一種韻味，我開(kāi)始嘗試著自己閱讀，這也是注音讀物幫我實(shí)現(xiàn)了愿望。我每每捧起書(shū)，都是那樣愛(ài)不釋手。那股香味也成了我最牽掛的東西。《孔融讓梨》使我明白人要尊老愛(ài)幼；《森林中的三個(gè)小矮人》讓我知道好人有好報(bào)；《小裁縫》中我深深佩服第三個(gè)小裁縫的機(jī)智勇敢……書(shū)香令我久久陶醉。
三年級(jí)開(kāi)始，書(shū)香變得更加醇厚。注音讀物中膚淺的文字已不能再滿足我的精神需求，我開(kāi)始如饑似渴地讀起了經(jīng)典著作。閱讀《上下五千年》，我明白了中國(guó)的歷史；品味《三國(guó)演義》，我領(lǐng)悟到了諸葛亮舌戰(zhàn)群儒的風(fēng)采；誦讀《駱駝祥子》，我感受到了舊社會(huì)下層勞動(dòng)人民的苦難生活；瀏覽《西游記》，我學(xué)到了孫悟空嫉惡如仇的精神；品讀《鋼鐵是怎樣煉成的》，我領(lǐng)悟到人生的真諦和生命的意義……
隨著年紀(jì)的增長(zhǎng)，書(shū)香更使我魂?duì)繅?mèng)縈。那天同往常一樣，我吃完飯便坐在沙發(fā)上找了個(gè)舒服的.位置坐了下來(lái)，捧起同學(xué)剛借給我的書(shū)——《湯姆的午夜花園》，可是剛看了幾眼，媽媽就在一旁說(shuō)道：“晚上光線不好，別看了！”可正在興頭上的我怎肯就此罷休？“媽媽，我肚子痛，我要上wc”我一邊說(shuō)，一邊悄悄把書(shū)藏在懷里，急忙奔向廁所。我拉上門(mén)，小心翼翼地把書(shū)拿了出來(lái)，津津有味地看了起來(lái)�！澳愫昧藛�？”“快了！”不知這樣的一問(wèn)一答反復(fù)了多少次，也不知大鐘上的分針繞了幾圈。我深深地沉浸在《湯姆的午夜花園》中。
這本書(shū)講述了湯姆因?yàn)榈艿鼙说没剂寺檎�，不得不寄宿在姨媽家。一天深夜，大廳里的老爺鐘敲了十三下，奇異的事情發(fā)生了：平時(shí)放滿垃圾桶的后院變成了一座神秘的午夜花園。湯姆在哪兒遇到了父母雙亡的姑娘海蒂和他的堂哥，不過(guò)湯姆認(rèn)為她是幽靈。在那兒，他看得見(jiàn)別人，但別人看不見(jiàn)他；他聽(tīng)得見(jiàn)別人的說(shuō)話聲，但別人聽(tīng)不見(jiàn)他的說(shuō)話聲，除了海蒂。我貪婪地看著，一頁(yè)，兩頁(yè)……我終于看完了一本書(shū)，這才走出wc，不過(guò)時(shí)間已經(jīng)過(guò)了兩小時(shí)。爸爸媽媽早就進(jìn)房間休息了。
現(xiàn)在，令人心神愉悅的書(shū)香又飄來(lái)了，它始終飄蕩在我的左右，陪伴著我一直向前，向前……
書(shū)香伴我行作文 篇7
從小就喜歡書(shū)，每每學(xué)校發(fā)新書(shū)，我要做的第一件事就是包書(shū)皮，牛皮紙、掛歷紙、報(bào)紙，包出各色圖案的書(shū)，舊了換件新的便又是一番好心情。
回想起來(lái)，小學(xué)、中學(xué)讀的竟是清一色的課本，背不完的文，做不完的題，我中規(guī)中矩地做著一個(gè)心無(wú)旁騖的好學(xué)生，但不免孤陋寡聞。
上了師范，課業(yè)輕松多了，我有機(jī)會(huì)接觸到課本以外的書(shū)香世界, 從此便跟書(shū)結(jié)下了不解之緣。圖書(shū)館，閱覽室是我常去的地方，借來(lái)小說(shuō)，如癡如醉地讀到廢寢忘食；靜靜地坐在某個(gè)角落看報(bào)紙、雜志，時(shí)間在不覺(jué)中悄然走過(guò)；津津有味地一遍又一遍地背誦唐詩(shī)宋詞，沉浸在古風(fēng)詞韻之中，我樂(lè)此不疲。我感覺(jué)自己一下子成了海綿，吸不夠的知識(shí)養(yǎng)料，我如魚(yú)得水。
“書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉，書(shū)中自有千鐘黍。”在書(shū)的世界里徜徉，我打開(kāi)了人生色彩斑斕一頁(yè)。我無(wú)比贊嘆一些世界名著中對(duì)人物心理細(xì)致入微的刻畫(huà)與白描，那么不慌不忙地徐徐展開(kāi)，那么絲絲入扣地?cái)⑹銎饰�，讓人在感受故事情�?jié)的同時(shí)直入人物內(nèi)心，達(dá)到一種靈魂與靈魂的碰撞，從而使人對(duì)人性對(duì)人生多了諸多有益的揣摩與見(jiàn)解。
中國(guó)古代四大名著中我鐘愛(ài)《紅樓夢(mèng)》，從1998年到現(xiàn)在，我讀過(guò)三遍仍意猶未盡。吸引我的究竟是什么呢？是寶黛凄婉的愛(ài)情故事么？是那些美麗生動(dòng)的女子么？是大觀園中那個(gè)書(shū)香卷氣的海棠詩(shī)社么？是那些如黛玉葬花，晴雯撕扇，香菱學(xué)詩(shī)的精彩細(xì)節(jié)么？我無(wú)法找到一個(gè)切入點(diǎn)讓我的心平靜，我只想激動(dòng)地捧著這本書(shū)，深深地眷念著疼惜著那些曾經(jīng)絢極一時(shí)的`生命。
讀書(shū)是件快樂(lè)的事。安靜地獨(dú)處，品一杯香茗，伴一段音樂(lè)，或端坐于桌前或斜倚在床頭或臨窗或揩風(fēng)，去欣賞魯迅先生雋永犀利、入木三分的雜文；去和路遙感悟《人生》；去聽(tīng)那個(gè)奇女子三毛講《撒哈拉的故事》；去隨一條小溪流淌，解讀席慕蓉溫婉浪漫的情懷……
最近，我的案頭滿是古典書(shū)籍：《詩(shī)經(jīng)》、《論語(yǔ)》、《古詩(shī)源》、《老子·中庸·大學(xué)》……我很慶幸自己能靜下心來(lái)興趣盎然地讀這些看似枯燥實(shí)則意味百生的書(shū)，從中我感受到了中華傳統(tǒng)文化熠熠生輝的美，頗多心得，受益匪淺；道不遠(yuǎn)人，圣賢的光芒正引領(lǐng)著我走向人生的崇高境界。
書(shū)一如我的朋友，酷似我的戀人，看到它們，我的心才會(huì)踏實(shí)，我才會(huì)過(guò)得充實(shí)而無(wú)憂。有書(shū)相伴，腳步帶不走韶華；有書(shū)相伴，安靜淡然品人生百味；有書(shū)相伴，做一個(gè)有特質(zhì)的女子，著最美麗的衣裳。
有書(shū)相伴的日子，真的、真的很幸福！
書(shū)香伴我行作文 篇8
書(shū)的身影到底是什么時(shí)候溜進(jìn)我的記憶里的呢？在我在我還是需要父母抱的時(shí)候？在我牙牙學(xué)語(yǔ)的時(shí)候？在我能明辨是非的時(shí)候？我也不清楚。書(shū)是一個(gè)很神奇的東西，它能讓人懂得世間的真理和道理。
時(shí)間流逝在生命的河流中。幼年的童話書(shū)，書(shū)上那些栩栩如生的形象成了我最知心的朋友，丑小鴨、皇帝的新裝、賣(mài)火柴的小女孩、白雪公主、睡美人等。幼年的我喜歡在書(shū)中感受這他們的經(jīng)歷和心情，如：在風(fēng)和日麗， 碧空如洗里，我體會(huì)著丑小鴨受欺負(fù)的悲傷，和它展翅翱翔的喜悅及自豪的心情。盛大壯觀，皇上游行，我感嘆皇上的愚昧無(wú)知。寒風(fēng)刺骨，漫天雪地里，我親眼目睹著賣(mài)火柴的小女孩在美好的幻覺(jué)中死去。
閱讀是我最想做也是最喜歡做的事情，我本就是個(gè)不安于文靜的女孩，開(kāi)朗的性格使我禁不住一點(diǎn)寂寞，但若給我一本我最喜愛(ài)的書(shū)，我就會(huì)安靜地坐上一整個(gè)下午，因?yàn)閷?duì)我來(lái)說(shuō)，書(shū)中的情節(jié)，是怎么也感受不完的，你讀一次，便會(huì)有新的感受；書(shū)中的場(chǎng)景，你無(wú)論幻想多少次，總是會(huì)覺(jué)得很美妙、很夢(mèng)幻。我很愛(ài)幻想，幻想有時(shí)會(huì)給我?guī)?lái)不同的靈感，是我在閱讀上感受頗多。
我喜歡名著里的《西游記》，有時(shí)在讀這本書(shū)時(shí)，我把自己想象成書(shū)中的一個(gè)人物后再讀。讀完后我對(duì)最精彩的情節(jié)印象就會(huì)特別深刻，特別是：孫悟空三打白骨精后被唐僧逐回故鄉(xiāng)。孫悟空在這本書(shū)中扮演的是正義的角色，揮舞著金箍棒驅(qū)趕一切的.黑暗，斬妖除魔，是他的使命。這本書(shū)教會(huì)了我們要學(xué)會(huì)堅(jiān)持，因?yàn)樘粕畮熗浇?jīng)歷了九九八十一次磨難才取得了真經(jīng)，要是它們沒(méi)有堅(jiān)持早就在半路放棄的話就不會(huì)有最后的成功，取得真經(jīng)就是它們經(jīng)受住磨難的回報(bào)。
書(shū)，就這樣在我的世界里延續(xù)、擴(kuò)散，踏著書(shū)的階梯，我度過(guò)了歡樂(lè)的時(shí)刻，也度過(guò)了失落的時(shí)刻。對(duì)書(shū)，我有太多的感謝，因?yàn)樗叶昧顺砷L(zhǎng)的責(zé)任，學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)太多太多為人處事的道理。書(shū)籍，是我們學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)上最重要的朋友。
書(shū)是一盞路燈，為我們照亮前進(jìn)的路；書(shū)是一臺(tái)鋪路機(jī)，為我們鋪平前方的障礙；書(shū)是一把傘，為我們擋風(fēng)遮雨；書(shū)是一架飛機(jī)，讓我們駛向壯麗遼闊的未來(lái)！
書(shū)香伴我行作文 篇9
我喜歡讀書(shū)。從小，我便和書(shū)結(jié)下了不解之緣。他是我的良師益友。徜徉在書(shū)的海洋里， 我真正體會(huì)到了讀書(shū)的樂(lè)趣。
媽媽說(shuō)讀書(shū)是一種智慧，老師說(shuō)讀書(shū)是一種品味，我覺(jué)得讀書(shū)是一種享受。
小時(shí)候，我喜歡讀那些插有彩圖的有趣的童話書(shū)，我對(duì)書(shū)中的童話故事充滿了遐想，對(duì)故事中的白雪公主、灰姑娘、小仙女、小魔女……這些現(xiàn)實(shí)生活中虛幻的東西充滿了向往。我想和白雪公主一起跳舞；我想穿上灰姑娘的水晶鞋；我想成為會(huì)仙法的小仙女；我更想獲得一顆補(bǔ)天的七彩石。五六歲時(shí)，我開(kāi)始朗讀古詩(shī)�！按睬懊髟鹿�，疑是地上霜……”“……飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”。我囫圇吞棗地讀著，大有“不求甚解”的味道！
上學(xué)了，我不再對(duì)童話故事愛(ài)不釋手，我喜歡上了一些寫(xiě)大自然、宇宙之類比較神秘的文藝書(shū)籍。我常常為人類的智慧而折服，為宇宙的神秘而感嘆，為大自然的美景而陶醉。我喜歡讀凡爾納的《神秘島》，書(shū)中主人公不怕困難的堅(jiān)強(qiáng)意志深深地鼓舞著我，使我明白“山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村”的人生道理。只要堅(jiān)持下去，困難一定會(huì)被克服，成功一定屬于自己。
直到現(xiàn)在，我也沒(méi)有因?qū)W習(xí)任務(wù)的增加而削減對(duì)讀書(shū)的興趣。 媽媽常說(shuō)：“書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉�！痹谧x書(shū)的過(guò)程中，我覺(jué)得自己在健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。在讀書(shū)的過(guò)程中，我把文章中的好詞、好句、好段進(jìn)行總結(jié)、歸納，形成自己的語(yǔ)言，變成自己嘔心瀝血的創(chuàng)造�，F(xiàn)在我的作文水平已有了很大的提高,作文內(nèi)容也越來(lái)越豐富,我真高興，這正所謂 “讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神”��！
媽媽常常對(duì)我說(shuō)：“讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路�！睍�(shū)讀得多了，知識(shí)面廣了，理解力便會(huì)大大提高，不管學(xué)什么都能得心應(yīng)手。因?yàn)槭澜绲娜f(wàn)事萬(wàn)物都有著千絲萬(wàn)縷的聯(lián)系。這在我學(xué)舞蹈和小提琴的過(guò)程中得到了很好的應(yīng)驗(yàn)。我對(duì)舞蹈和小提琴的領(lǐng)悟程度出乎老師的`意料。文化館的主任也曾對(duì)小提琴老師說(shuō)：“這孩子全面發(fā)展，很不錯(cuò)！”這一系列的連鎖效應(yīng)，讓我更加喜歡讀書(shū)了 。那縷縷的濃濃的書(shū)香味，從我耳際飄來(lái)的時(shí)候，我感覺(jué)自己就像仙女般在空中自由自在地翱翔著。我還要一如既往地到書(shū)中尋找那座座黃金屋和塊塊顏如玉。
只有自己真正喜歡上讀書(shū)，才能體會(huì)到生活的陽(yáng)光和學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。我愛(ài)書(shū)，因?yàn)闀?shū)中包含了世界萬(wàn)物，人間真情。我愛(ài)書(shū)，因?yàn)闀?shū)不但能讓我修身養(yǎng)性，陶冶情操，還能提高人生的精神境界。我愛(ài)書(shū)，我會(huì)與他一路相隨，為自己創(chuàng)造一個(gè)光明的未來(lái)！
書(shū)香伴我行作文 篇10
書(shū)，它是一種奇妙的事物。
關(guān)于它的名言數(shù)不勝數(shù)，例如別林斯基說(shuō)的“好的書(shū)籍是智慧的鑰匙”，又例如列夫·托爾斯泰所說(shuō)的“理想的書(shū)籍是智慧的鑰匙”等等。是的，人類大部分的知識(shí)來(lái)源書(shū)本，它給予了人修養(yǎng)與知識(shí)，給予了人充實(shí)的時(shí)光。
說(shuō)到書(shū)籍，我又會(huì)想到另一個(gè)詞匯——閱讀。
如果說(shuō)，書(shū)籍是一道珍饈佳肴，那么閱讀便是佳肴的色，香以及味。而題目中所提到的“書(shū)香”二字，內(nèi)蘊(yùn)二意：一是指書(shū)頁(yè)的紙香，二便是指閱讀書(shū)籍時(shí)，汲取知識(shí)的那種愉悅之感。
從我牙牙學(xué)語(yǔ)的那一刻起，我便與書(shū)籍結(jié)下了不解之緣。從兒園大班閱讀標(biāo)注著拼音的謎語(yǔ)書(shū)，到二三年級(jí)閱讀畫(huà)著插圖的，淺顯易懂的《伊索寓言》，再到現(xiàn)在所閱讀的莫泊桑的小說(shuō)集……看著書(shū)籍伴我成長(zhǎng)的過(guò)程，讓我有一種莫名的.興奮。
為什么呢？
……
我還記得，三年級(jí)時(shí)的那個(gè)寒假，發(fā)生了件令人啼笑皆非，忍俊不禁的事。
“容容，幫我去買(mǎi)一瓶醋和一袋白砂糖�！蹦赣H把兩張鈔票遞到了我手里，“快去快回�！�
接到命令之后，我跑下了樓梯。七拐八拐地來(lái)到了一家店。
可這里并不是超市。
這里的架子上，擺滿了琳瑯的書(shū)籍——這是一家書(shū)店。
淡淡的書(shū)頁(yè)之香，令人心醉，宛如高山流水的古箏樂(lè)，別有風(fēng)味的竹編椅和玻璃茶幾給人以一種幽靜的感覺(jué)。
嗅著這股淡淡的芳香，我從書(shū)架上取下了一本《名人傳》
多么奇妙的境界呵！在這柔和的燈光的照耀下，我忘記了原本母親叮囑我要購(gòu)買(mǎi)的物品，也忘記了時(shí)間的流淌……
我只記得，在書(shū)香中，我如同一只船，在海上航行。
走出大門(mén)，天色已暗。
而我的手中，多了一個(gè)塑料袋。
“容容，我要你買(mǎi)的東西呢？”
“��？”我暗暗一驚，目光投向了塑料袋，這下完了。
“什么？《福爾摩斯探案集》？”
“呃，那個(gè)，那個(gè)……”我撓撓頭，說(shuō)不出下句。
看著我支支吾吾的樣子，母親哭笑不得。
很多的時(shí)光，很多的笑聲，都在淡淡的書(shū)香里，悠悠地度過(guò)。
那么珍貴，那么讓人心醉……
書(shū)香伴我行作文 篇11
我愛(ài)書(shū)，更愛(ài)讀書(shū)。書(shū)是我的伙伴，它充實(shí)了我的生活；書(shū)是我的老師，它教給了我許多道理；書(shū)是我前進(jìn)的明燈，它帶領(lǐng)我走向正確的方向。正如高爾基所講：“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯�！笔堑�'，如果沒(méi)有了書(shū)籍，社會(huì)就不會(huì)發(fā)展，人類就不會(huì)進(jìn)步。從入學(xué)至今，我已閱讀過(guò)部分紅色經(jīng)典文學(xué)作品。如：小說(shuō)、散文、詩(shī)歌、《轉(zhuǎn)記等。
其中，施耐魘寫(xiě)的《水滸傳》使我受益匪淺。在我疲憊的時(shí)候，我總喜歡拿出來(lái)閱讀。它主要寫(xiě)了在北宋時(shí)期，奸臣當(dāng)?shù)�，民不聊生。許多英雄好漢不堪欺凌，奮起反抗。比如《宋江三打祝家莊》、《魯智深拳打鎮(zhèn)關(guān)西》、《武松醉打蔣門(mén)神》等。其中，《宋江三打祝家莊》讓我記憶猶新。他們用自己的智慧和毅力通過(guò)三次努力，戰(zhàn)勝了重重困難，終于打敗了祝氏三杰，凱旋而歸。這篇傳記讓我懂得了：智慧的力量是無(wú)窮的。這跟我的學(xué)習(xí)一樣，只要開(kāi)動(dòng)腦筋，什么難題都能攻破。書(shū)如同空氣一般，沒(méi)了書(shū)就沒(méi)了空氣。書(shū)是永遠(yuǎn)讀不完的。少年在讀，中年人在讀，老年人也在讀。每當(dāng)你翻開(kāi)書(shū)總會(huì)有一陣淡淡的墨香撲鼻而來(lái)，那種香味很清新，有著文字、筆墨的香味。有些故事很幽默，但它會(huì)告訴我們一個(gè)深刻的道理。當(dāng)我悶悶不樂(lè)的時(shí)候，我總會(huì)不由自主的去讀它們。比如：《伊索寓言》、《成語(yǔ)故事》、《童話故事》等。它常常逗得我哈哈大笑，使我回味無(wú)窮，讓我忘掉了煩惱，可別有一番樂(lè)趣。杜甫曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神�！�
只要我們平時(shí)多讀別人的文章，多去學(xué)習(xí)別人的寫(xiě)作方法，多積累好詞好句。當(dāng)我們需要的時(shí)候，就從我們的腦子里調(diào)出來(lái)，使我們的文章恰到好處，生動(dòng)有趣。這樣，我們寫(xiě)作文就更容易了。也有位名人說(shuō)過(guò)：“讀書(shū)百遍，其義自現(xiàn)�！钡拇_如此，當(dāng)我被一道數(shù)學(xué)難題難住時(shí)，只要回頭多讀幾遍，就迎刃而解了。閱讀成了我生活中得習(xí)慣，是我生活中必不可少的一部分。它伴隨我健康成長(zhǎng)，帶領(lǐng)我向高的學(xué)府前進(jìn)，使我終生受益，去創(chuàng)造自己輝煌的一頁(yè)。
同學(xué)們，讓我們用書(shū)頁(yè)做翅膀，一起向知識(shí)的天空中去飛翔吧！
書(shū)香伴我行作文 篇12
不知從何時(shí)開(kāi)始，我漸漸愛(ài)上了看書(shū)；也不知從何時(shí)開(kāi)始，我和書(shū)成為了最親密的朋友……
在我丫丫學(xué)語(yǔ)時(shí)，媽媽就開(kāi)始給我讀繪本故事。每晚聽(tīng)著生動(dòng)感人的故事，總能讓我安然入睡。小班的我已經(jīng)認(rèn)字了，可以跟媽媽一起讀繪本。從那起，我踏上了讀書(shū)路程的第一步--讀繪本。記得在幼兒園參加故事大王比賽，我講的`《烏鴉喝水》得了冠軍，當(dāng)時(shí)同學(xué)們聽(tīng)得津津有味，紛紛豎起大拇指叫好。
上小學(xué)前，我喜歡讀童話故事：《丑小鴨》、《皇帝的新裝》、《驢小弟變石頭》、《小王子》等，故事中善良、美麗、邪惡、可惡，讓我從中感到快樂(lè)和幸福，也讓我深感同情和憐憫。我還喜歡背古詩(shī)：《草》、《江雪》、《登鸛雀樓》等，那瑯瑯上口的韻律超有感覺(jué)。
我的書(shū)柜里裝滿了成套成套的書(shū)籍�！渡賰喊倏迫珪�(shū)》和《小牛頓科學(xué)館》是我的最愛(ài)。從這兒我知道宇宙是多么廣闊，夜晚看到的星星大多數(shù)是恒星，行星和衛(wèi)星發(fā)光是反射了恒星的光芒；讓我明白了恐龍時(shí)代及恐龍滅絕的多種原因；還有小行星墜落地球引發(fā)了海嘯、火山爆發(fā)、山崩地裂；美麗的玫瑰花制成可口的食物讓我口水直流……
進(jìn)入小學(xué)時(shí)代，我對(duì)書(shū)的要求更廣更全面了。四大名著已成囊中之物�！度龂�(guó)演義》中我最喜歡曹操--領(lǐng)兵騎馬、打仗射箭都很厲害。《水滸傳》中“及時(shí)雨”宋江帶領(lǐng)梁山好漢除暴安良�！都t樓夢(mèng)》中林黛玉溫柔、傷感，鳳姐詭計(jì)多端，機(jī)變百出。《西游記》里孫悟空機(jī)智勇敢、斬妖除魔，八戒吃東西狼吞虎咽十分可愛(ài)，沙和尚不圖回報(bào)、好人一個(gè)，唐僧心地善良、一心向佛。這可讓我明白了什么才是真正的百看不厭，勝過(guò)大餐。
媽媽時(shí)不時(shí)總嘮叨我這個(gè)“小書(shū)蟲(chóng)”看書(shū)模樣千姿百態(tài)：有時(shí)躺在床上細(xì)細(xì)品味，有時(shí)趴在地上哈哈大笑，有時(shí)靠在門(mén)旁緊皺眉頭，有時(shí)雙手搭著腦袋發(fā)呆……難道真掉書(shū)海里出不來(lái)啦？
書(shū)是打開(kāi)知識(shí)大門(mén)的金鑰匙；書(shū)是登上知識(shí)高峰的階梯；書(shū)是駛向知識(shí)海洋的航船；書(shū)能為我插上知識(shí)的翅膀，在天空中自由翱翔。讓這濃濃書(shū)香伴我成長(zhǎng)……
書(shū)香伴我行作文 篇13
我嗜好讀書(shū)，喜歡在書(shū)里尋求自己的精神寄托。尋求心靈的“世外桃園”。
書(shū)籍能為我們描繪自己界的奇觀和美景，我從書(shū)中“觀賞”到了桂林山的奇﹑秀﹑險(xiǎn)，漓江水的清﹑靜﹑綠；我從書(shū)中“觀賞”到了香山紅葉的壯觀和美麗；我從書(shū)中“體現(xiàn)”到了泰山的高與陡；我從書(shū)中感受到了大興安嶺的親切和安祥！書(shū)籍之于全人類，猶如記憶力之于個(gè)人。書(shū)籍記錄了我們世世代代積累的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。
雨果曾說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是造就靈魂的工具。種種蠢事，在每天閱讀好書(shū)的影響下，就仿佛烤在火上一樣，逐漸溶化。”可見(jiàn)書(shū)籍對(duì)我們而言是如此意義重大。書(shū)籍能幫助我們擺脫困境。在我們悲哀痛苦的時(shí)候，給我們以安慰。記得那一次，朋友親口對(duì)我說(shuō)出要斷交，仿佛給我當(dāng)頭一棒。我痛苦，我沉論，開(kāi)始憂郁，對(duì)生活失去希望，但有一天，我不經(jīng)意間看到了書(shū)的一頁(yè)，上面寫(xiě)著泰戈?duì)柕脑?shī)：“如果，你因失去了太陽(yáng)而流淚，那么，你也將失去群星了！”一語(yǔ)驚醒夢(mèng)中人，我恍然大悟，我再次看到了那一絲絲絢麗燦爛的陽(yáng)光，讓我從難過(guò)中勇敢地站了起來(lái)，其實(shí)她們不過(guò)是我人生中的過(guò)客，天下無(wú)不散之宴席，即使錯(cuò)過(guò)，也不值得難過(guò)，昔日美好的'時(shí)光早已映在我心里，不時(shí)回味一下便足夠了！
書(shū)籍也能使我們超越自我，對(duì)于舞臺(tái)，我是膽怯的，因?yàn)槲以谀巧厦娴沽撕芏啻�。后�?lái)，因?yàn)榘嗉男枰�，我必須踏上舞臺(tái)，我恐懼不安。在這個(gè)時(shí)刻，書(shū)籍猶如冬日里的一把火帶給了我溫暖，及時(shí)給我?guī)?lái)了希望和信心。當(dāng)我站在舞臺(tái)，已不再懦怯，我口若懸河似的把話都講了出來(lái)，望著下面黑壓壓的人群。我的心怦怦直跳，終于，一陣熱烈的掌聲響起，我才松了口氣，我成功了！失敗并不可怕，當(dāng)你克服了挫折攀登上巓峰，才能享受到了靈魂升華的喜悅。
每讀一本書(shū)，就能讓我們更了解這個(gè)美麗的世界，每讀一本書(shū)，就能讓我們的思想向成熟前進(jìn)一步。那時(shí)我們會(huì)更理性更客觀地對(duì)待問(wèn)題。在讀書(shū)的過(guò)程中，我增長(zhǎng)了知識(shí)，我學(xué)會(huì)了沉淀自己，我懂得了人情道理，學(xué)會(huì)了很多很多觸摸不到的東西，讀書(shū)讓我覺(jué)得受益匪淺。
踏著腳下的這條閱讀之路堅(jiān)定地向前走吧！別忘了：一路書(shū)香伙你行！
書(shū)香伴我行作文 篇14
莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“書(shū)是全世界的營(yíng)養(yǎng)品�！备郀柣�(jīng)說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯。”是呀，我也十分喜愛(ài)看書(shū)，家里的書(shū)全都被我品嘗過(guò)，也是因?yàn)閻?ài)看書(shū)，所以，我鬧出了許許多多的小笑話。因此，我被爸爸媽媽稱為“小書(shū)蟲(chóng)”。
有一次，爸爸媽媽帶我去表哥家里玩，玩著玩著，我被一本《安徒生童話》給吸引住了，便偷偷地看了起來(lái)。我深深地被書(shū)中的情景打動(dòng)，我還仿佛看見(jiàn)了可愛(ài)又小 巧的拇指公主、可憐又孤單的賣(mài)火柴的小女孩、善良又美麗的海的女兒……我正沉浸在書(shū)的海洋中，隱隱約約地聽(tīng)見(jiàn)媽媽叫道：“彭嚴(yán)煜，幫我去買(mǎi)一瓶醋�！钡� 我沒(méi)有理睬，繼續(xù)看書(shū)，她見(jiàn)我沒(méi)有動(dòng)靜，便使出了自己珍藏多時(shí)的絕招——老虎吼：“彭嚴(yán)煜，你快去旁邊的小賣(mài)部買(mǎi)一瓶醋！”這下，我可聽(tīng)見(jiàn)媽媽在叫我了， 可是我卻沒(méi)有聽(tīng)清楚媽媽到底叫我買(mǎi)什么東西，剛要問(wèn)，媽媽便不由分說(shuō)地塞給了我?guī)自X(qián)，對(duì)我說(shuō)了一聲：“快去快回，我急著要用呢�！北阕叩椒块g里去了。
走出家門(mén)，我便嘀咕起來(lái)：“媽媽叫我買(mǎi)糖還是買(mǎi)鹽啊？難不成是買(mǎi)醋？”不知不覺(jué)，到了小賣(mài)部，店主問(wèn)我：“小朋友，你要買(mǎi)什么��？”我支支吾吾地回答：“呃，我要……要買(mǎi)一袋糖，哦，要一袋鹽，不是不是，我要買(mǎi)一瓶醋……”到最后，我還是買(mǎi)了一袋糖。
拿著一袋糖，回到了家中，媽媽一看，臉色大變，說(shuō)：“你怎么買(mǎi)了一袋糖啊，我不是叫你去買(mǎi)一瓶醋嗎？”我恍然大悟：“ 啊，原來(lái)是買(mǎi)醋啊！”“啊什么啊，本來(lái)就是的嘛！真是的`，連這都會(huì)聽(tīng)錯(cuò)，不要再愣著了，快點(diǎn)再去買(mǎi)一次呀！”媽媽批評(píng)了我一頓，又拿來(lái)買(mǎi)醋的錢(qián)，讓我去 買(mǎi)，還說(shuō)：“別再弄錯(cuò)了！”我走出了家門(mén)，還聽(tīng)見(jiàn)媽媽在埋怨些什么。
唉，都怪我沒(méi)有聽(tīng)清楚媽媽在說(shuō)什么，稀里糊涂地買(mǎi)了一袋糖，不僅浪費(fèi)了錢(qián)，還被媽媽批評(píng)，最后害得我還得再跑一趟，下次遇到這一種事，一定要先問(wèn)清楚才行！
雖然讀書(shū)有時(shí)會(huì)鬧一些笑話，但是，它也有很多好處呢！有一次，老師叫我們寫(xiě)一篇作文，我寫(xiě)的作文還被老師當(dāng)作范文，在全班同學(xué)面前朗讀了一遍！還有一次作文比賽，我寫(xiě)的作文被評(píng)為一等獎(jiǎng)呢！當(dāng)站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上時(shí)，我一遍又一遍地想著：多看書(shū)的滋味可真好呀！
同學(xué)們，為了作文寫(xiě)得更加好，為了學(xué)習(xí)成績(jī)更加好，請(qǐng)記住我的話：“多去看一些有意義的書(shū)籍吧！”
書(shū)香伴我行作文 篇15
曾聽(tīng)媽媽說(shuō)過(guò)，她在懷我的時(shí)候特別愛(ài)看書(shū)。這樣算來(lái)，我在媽媽的肚子里時(shí)，就已經(jīng)開(kāi)始看書(shū)了。而后在牙牙學(xué)語(yǔ)時(shí)，看著漫畫(huà)書(shū)傻傻的發(fā)笑；上幼兒園時(shí)，愛(ài)聽(tīng)媽媽講書(shū)里的故事；直到上小學(xué)時(shí)，才開(kāi)始自己看書(shū)。從此，愛(ài)上了書(shū)，迷上了書(shū)，癡迷到了書(shū)不離手。
我看過(guò)的書(shū)有：《格林童話》、《綠野仙蹤》、《木偶奇遇記》等等，其中我最喜歡的是《木偶奇遇記》。這個(gè)故事講了木匠安東尼做了個(gè)木偶匹諾曹，而這個(gè)匹諾曹很愛(ài)撒謊、貪玩，所以天使施了個(gè)魔法：只要他一說(shuō)謊，鼻子就會(huì)變長(zhǎng)。他一貪玩，就會(huì)變成一頭驢。不僅如此，他還一不小心被鯊魚(yú)吞進(jìn)肚子。在經(jīng)歷了一系列的“奇遇”后，匹諾曹就變成了一個(gè)懂禮貌、愛(ài)學(xué)習(xí)、不說(shuō)謊的'好孩子。
看了這個(gè)故事，讓我明白了一個(gè)做人的道理：從小就要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)、有愛(ài)心、有責(zé)任心的人。
書(shū)香伴我行作文 篇16
書(shū)，是打開(kāi)人類智慧的一扇大門(mén)；書(shū)，是開(kāi)發(fā)知識(shí)起源的一個(gè)起點(diǎn)；書(shū)，是人類追求理想的一個(gè)開(kāi)始；書(shū)，是創(chuàng)造人類美好世界未來(lái)的力量。人們擁有書(shū)，等于擁有了財(cái)富。這其實(shí)很簡(jiǎn)單，只要你去認(rèn)真地從書(shū)中去尋找知識(shí)，智慧和力量。你就會(huì)得到無(wú)限的樂(lè)趣和財(cái)富。
想擁有知識(shí)就要努力讀書(shū)，腳踏實(shí)地地去讀書(shū)。像《湯姆叔叔的小屋》里那些惡毒的奴隸主得到應(yīng)有的報(bào)應(yīng)，讓人拍手叫好，不由得為那些只因?yàn)槟w色問(wèn)題而遭人虐待的奴隸感到高興；讀《三國(guó)演義》讓人為那奸詐的小人做的事感到憤怒，一個(gè)個(gè)英雄的行俠仗義的氣魄讓人頓時(shí)豪情萬(wàn)丈；一本本的`書(shū)從我手中過(guò)去，一個(gè)又一個(gè)的故事展現(xiàn)在我的眼前，一條又一條的道理映入我的腦海，一種又一種的憧憬從我的心頭涌出，這都是書(shū)帶給我的淵源，這都是書(shū)帶給我的奇跡。我離不開(kāi)書(shū)，書(shū)伴隨著我成長(zhǎng)，書(shū)看著我成長(zhǎng)，書(shū)引導(dǎo)著我成長(zhǎng)。我相信，在我的一生中，書(shū)將永遠(yuǎn)伴隨著我。
書(shū)香伴我行作文 篇17
“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯�！边@句話是我的座右銘。
我是大山里的孩子，小的時(shí)候并不知道有書(shū)的存在，只知道在羊腸小道間玩耍�？傻接嘁�(lái)之后我認(rèn)識(shí)了書(shū)，一翻開(kāi)書(shū)籍我就被那些五彩繽紛的圖片深深地吸引了。隨著年齡的.增長(zhǎng)，我認(rèn)識(shí)的字也越來(lái)越多，書(shū)也越看越多，知識(shí)也越積越多。是什么讓我沉迷于書(shū)籍？是那本充滿趣味的安徒生童話。在學(xué)校里，只要一有時(shí)間，我就津津有味地捧起書(shū)來(lái)看，經(jīng)�？吹貌灰鄻�(lè)乎，忘記時(shí)間。
書(shū)籍是海水，你越喝越渴，越想得到，就會(huì)喝的更多，永遠(yuǎn)不會(huì)滿足。古人曰：書(shū)猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚。書(shū)就想藥一樣，閱讀的法，可以醫(yī)治愚蠢的毛病。“溫故而知新”，還可以把知識(shí)點(diǎn)都牢牢地記住，就像刻在腦海里一樣�！皶�(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉”，只有多讀健康有益的書(shū)，努力地學(xué)習(xí)，才能為自己幸福的將來(lái)奠定良好的基礎(chǔ)。
書(shū)是芳香的花叢，書(shū)是知識(shí)的寶庫(kù)，讓我們一步一步地攀登知識(shí)的山峰吧！成為祖國(guó)的棟梁！
書(shū)香伴我行作文 篇18
“我撲在書(shū)籍上，像饑餓的人撲在面包上一樣”這是高爾基心中的書(shū)；“理想的書(shū)籍是智慧的鑰匙”這是列夫——托爾斯泰心目的.書(shū)；“非學(xué)無(wú)以廣才，非靜無(wú)以成學(xué)”這是諸葛這心目中的書(shū)。而在我心目中的書(shū)就像一艘船，帶我在知識(shí)的海洋中遨游，書(shū)就像是我兒時(shí)的一個(gè)玩伴，與我一起玩一起成長(zhǎng)。
我最喜歡看一些幽默類的書(shū)籍，有一次，我借了一套幽默版的《三國(guó)》，其特點(diǎn)是人名、地名及其人物關(guān)系都來(lái)之原著，但講述的內(nèi)容卻與現(xiàn)代相結(jié)合，把名著里面的人物都卡通化、幽默化，卻又保留了人物原有的性格，我是邊看邊笑，越看越入迷，使我錯(cuò)過(guò)了當(dāng)天許多事情沒(méi)有完成。
我也喜歡看一些童話類小說(shuō)，像《笑貓日記》、《淘氣包馬小跳》、《女生日記》等等。
不同類別的書(shū)，給了我豐富的知識(shí)，從懂事到現(xiàn)在，書(shū)時(shí)時(shí)刻刻陪伴在我身邊，伴我成長(zhǎng)。
書(shū)香伴我行作文 篇19
假如，你問(wèn)我讓你獨(dú)自坐在船里環(huán)游世界，只選一樣?xùn)|西來(lái)陪伴你，你會(huì)選擇什么？我會(huì)果斷地回答：“我會(huì)選擇一本書(shū)�！�
一本書(shū)？我聽(tīng)到有人感嘆了：“一本書(shū)？你周游世界下來(lái)可以背誦到滾瓜爛熟的程度了�！睂�(duì)此，我的回答是：“是的，我愿意背誦到滾瓜爛熟的程度�！备郀柣f(shuō)：“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯�！鄙勘葋喺f(shuō)：“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品�！倍鸥φf(shuō)：“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神�！标悏壅f(shuō)：“一日無(wú)書(shū)，百日荒蕪。”孔子說(shuō)：“三人行，必有我?guī)煛！薄?/p>
書(shū)，讓我懂得了做人的道理，讓我學(xué)會(huì)了愛(ài)。我同情賣(mài)火柴的小女孩，同情小凡卡的命運(yùn)；我佩服居里夫人嚴(yán)謹(jǐn)好學(xué)的態(tài)度和錢(qián)學(xué)森、李四光的.愛(ài)國(guó)精神。
同學(xué)們，熱愛(ài)讀書(shū)吧！書(shū)就好比燈塔，在你迷失方向時(shí)為你照亮前方的路；書(shū)就好比向?qū)В谀忝允Х较驎r(shí)為你指引前方的路。同學(xué)們，請(qǐng)記住林海音小時(shí)候國(guó)文老師說(shuō)的話：“你們是吃飯長(zhǎng)大的，也是讀書(shū)長(zhǎng)大的。”讓我們行動(dòng)起來(lái)，熱愛(ài)讀書(shū)吧！
書(shū)香伴我行作文 篇20
以前，媽媽爸爸總說(shuō)我不愛(ài)看書(shū)，學(xué)了作文也沒(méi)用。我剛開(kāi)始并沒(méi)有注意到，直到一次考試因?yàn)樽魑目哿肆郑诺昧?9分，這時(shí)我才注意，到多看書(shū)，多寫(xiě)作是多么重要，從這以后，我就開(kāi)始接近書(shū)籍，在圖書(shū)的世界里邀游。
以前我覺(jué)得書(shū)的'味道是”苦”的，但是我現(xiàn)在覺(jué)得書(shū)的味道是”甜”的，，甜的像糖，甜的像蜜。誰(shuí)讓我喜歡上了看書(shū)；是誰(shuí)？讓我在書(shū)的海洋里遨游；是誰(shuí)？讓我生活中充滿了樂(lè)趣，啊！是“馬小跳”，是他讓我喜歡上了看書(shū)，是他讓我生活中充滿了樂(lè)趣。以前看書(shū)的時(shí)間很多，但那時(shí)我并不是一個(gè)“小書(shū)迷”，現(xiàn)在我搖身一變，變成了一個(gè)“沒(méi)空看書(shū)小書(shū)迷”哎！我真后悔以前不愛(ài)看書(shū)，可是世上沒(méi)有回頭藥吃呀！
如果有，那我一定吃它一瓶。我現(xiàn)在每天都會(huì)擠出一點(diǎn)時(shí)間出來(lái)看書(shū)，這不，我就像路曼曼那樣一寫(xiě)作文滿腦子都是好詞句，雖然現(xiàn)在考試作文還不是很好，但我相信，只要我多寫(xiě)作，作文成績(jī)一定會(huì)提高的
書(shū)香伴我行作文 篇21
書(shū)是人們的支柱，也是人們進(jìn)步的階梯。
當(dāng)一個(gè)人覺(jué)得悶趣無(wú)聊時(shí)，便能夠打開(kāi)一本好書(shū)，去書(shū)的王國(guó)里暢游，增加無(wú)限的樂(lè)趣；當(dāng)一個(gè)人疲勞時(shí)，便能夠打開(kāi)一本好書(shū)，在書(shū)的海洋里遨游，使人精神倍加；當(dāng)一個(gè)人情緒低沉?xí)r，便能夠打開(kāi)一本好書(shū)，在書(shū)的樂(lè)園里盡情的玩耍，使人變得格外爽朗；當(dāng)一個(gè)人憂愁時(shí)，便能夠打開(kāi)一本好書(shū)，在書(shū)的世界里漫游，讓書(shū)來(lái)分擔(dān)你的憂愁。顏真卿以前說(shuō)過(guò)：“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲�！庇谥t也以前說(shuō)過(guò)：“眼前之下三千字，胸前全無(wú)一點(diǎn)塵�！惫湃藢�(duì)讀書(shū)是多么的執(zhí)著啊！
的確，書(shū)中有無(wú)窮無(wú)盡的`知識(shí)，是全世界人們共同的瑰寶。許多著名的作家和詩(shī)人都很熱愛(ài)讀書(shū)，孜孜不倦，甚至到了廢寢忘食的境界，因此他們才有所成就�；畹嚼蠈W(xué)到老，至今還有許多老人手捧這書(shū)本滔滔不絕得讀著。
一本好書(shū)是我們的良師益友，讀一本好書(shū)將使我們終生受益。
最是書(shū)香能致遠(yuǎn)，腹有詩(shī)書(shū)氣自華。
讓一縷書(shū)香辦你我同行。
書(shū)香伴我行作文 篇22
從幼年時(shí)起，書(shū)就悄悄進(jìn)入我的生活，成為我生命中不可缺少的一部分。打開(kāi)塵封的記憶，時(shí)間開(kāi)始倒流，似乎回到我童年時(shí)代。
在我5歲時(shí)的一個(gè)周末，我把家里所有的.玩具全都玩遍了，但是還沒(méi)有到吃飯的時(shí)候。這時(shí)媽媽對(duì)我說(shuō)：“穎，你陪媽媽去買(mǎi)點(diǎn)菜吧！”我正閑著沒(méi)事，于是我就答應(yīng)了，順手拿了一本書(shū)去看。
菜市場(chǎng)離家很近，走幾步路就到了，我邊走邊看書(shū)，這本書(shū)非常有趣，我看得正入迷，忽然，“哐”地一聲，我頓時(shí)眼冒金星，分不清東南西北，直接摔倒在地上，隱隱約約中，我好像看到我前面是一棟高樓，我躺在地上呆了一會(huì)兒，忽然我反應(yīng)過(guò)來(lái)，我的頭劇烈地痛著，一摸，呀，流血了！原來(lái)剛才我是被墻壁重重地“親吻”了一下。我站起來(lái)，抖了抖身上的灰，突然我發(fā)現(xiàn)媽媽被我跟丟了，我到處尋找媽媽，原來(lái)媽媽在一個(gè)菜攤邊，我跑過(guò)去，叫媽媽送我去醫(yī)院。
雖然我頭上留下了傷疤，但是我學(xué)到了書(shū)上的知識(shí)，所以我一點(diǎn)都感覺(jué)不到傷疤是疼的。
書(shū)香伴我行作文 篇23
“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神�！边@句名言，你明白嗎？
“讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路�！边@句名言，你明白嗎？
知識(shí)陪我成長(zhǎng)，它們就像是花里彌漫出來(lái)的香氣，讓你聞了之后忘不了，永遠(yuǎn)的留在了大腦中。這種書(shū)香從我上學(xué)后就會(huì)得到，它們就像是懸崖峭壁上的'一顆閃光發(fā)光的雪蓮花，只有發(fā)奮努力的人才能得到。
讀書(shū)之樂(lè)樂(lè)無(wú)窮。關(guān)羽曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“讀書(shū)好，好讀書(shū)，讀好書(shū)”。意思是說(shuō)讀書(shū)好，可以讓你知道許多的知識(shí)，好讀書(shū)，要喜歡讀書(shū)，讀好書(shū)是一定要讀對(duì)你有知識(shí)的書(shū)。只要你喜歡讀書(shū)，那么，你將來(lái)一定是個(gè)有學(xué)問(wèn)的人。
我愛(ài)讀書(shū)，因?yàn)槲铱鞓?lè)，在讀書(shū)的路上，有知識(shí)陪著我，它告訴我做人的道理，讓我在成長(zhǎng)之路不會(huì)煩惱。
喜歡讀書(shū)吧！讓成功之花在心里漸漸開(kāi)放。
書(shū)香伴我行作文 篇24
"書(shū)"，這個(gè)字陪我走過(guò)了14個(gè)春秋。但要說(shuō)到真正的理解，我想只是略懂皮毛而已。
小時(shí)侯，看見(jiàn)爸爸在看書(shū)，我也嚷嚷著要看書(shū)。那時(shí)侯爸爸常對(duì)我說(shuō)："你現(xiàn)在還看不懂，等你長(zhǎng)大了。爸爸給你買(mǎi)好多好多書(shū)，讓你看個(gè)夠。"我點(diǎn)了點(diǎn)頭。時(shí)間一天一天的過(guò)去了。我漸漸地長(zhǎng)大了。
爸爸的確實(shí)現(xiàn)了他的諾言，我家的書(shū)也確實(shí)多。
長(zhǎng)大了，懂的也越多了。小時(shí)候的稚氣少了許多。爸爸看書(shū)的時(shí)候我不在打擾他了。因?yàn)槲抑揽磿?shū)的'時(shí)候需要安靜。
我喜歡一個(gè)人靜靜地在書(shū)海里遨游。那種滋味也許自己才可以體會(huì)到。夜靜悄悄地爬了上來(lái)，書(shū)房里亮著臺(tái)燈。在這時(shí)看書(shū)是一種享受。靜靜地閱讀，享受一個(gè)人的享受。
有一首是這樣寫(xiě)的："少壯不努力，老大傷悲"�？磿�(shū)是一中補(bǔ)充知識(shí)的方法。不是嗎？
我們正年輕，我們應(yīng)努力奮斗。加油！
書(shū)香伴我行作文 篇25
我家里有許多書(shū)，我也很喜歡看書(shū)，但是，我最喜歡的書(shū)就是《馬小跳系列》中的《天真媽媽》了。
這本書(shū)是楊紅櫻阿姨寫(xiě)的，我家還有《漂亮女孩夏林果》、《尋找大熊》、《女生日記》、《男生日記》，這些書(shū)，都是她寫(xiě)的。
《天真媽媽》這本書(shū)中的馬小跳，是一個(gè)活潑、可愛(ài)、孝順而又調(diào)皮的孩子，他不愛(ài)學(xué)聲樂(lè)，也不愛(ài)玩游戲，有一次，還把他媽媽的腳給弄傷了，他十分傷心，十分難過(guò)。馬小跳來(lái)到超市，大聲叫有沒(méi)有骨子棒，然后就回家給媽媽熬湯，可真孝順。
馬小跳在商店里看見(jiàn)了一雙亮晶晶的.水晶鞋，想買(mǎi)給“天真”媽媽，可是他沒(méi)有錢(qián)，不能買(mǎi)，他就向小伙伴們借錢(qián)，買(mǎi)下了這雙水晶鞋。
楊紅櫻阿姨寫(xiě)的書(shū)都十分生動(dòng)，這就是我喜歡她本人和這本書(shū)的原因，我以后一定要把楊紅櫻阿姨寫(xiě)的書(shū)買(mǎi)齊，向她書(shū)中寫(xiě)的那個(gè)小男孩馬小跳學(xué)習(xí)孝心、信心，然后，對(duì)家人和自己也……
書(shū)香伴我行作文 篇26
“書(shū)是人類進(jìn)步的階梯”這是蘇聯(lián)作家高爾基說(shuō)的一句話！讀書(shū)，讀好書(shū)，是人類發(fā)展、進(jìn)步的基礎(chǔ)。如果我們每天都在陽(yáng)光的照耀下、書(shū)桌的'陪同下，以及書(shū)香的彌漫下，“洗一洗”書(shū)香浴，那——世界就會(huì)成為“學(xué)問(wèn)世界”讀書(shū)，能使人開(kāi)闊視野。在書(shū)中，你會(huì)看到可愛(ài)的動(dòng)物、和諧的人類，以及善良的植物，會(huì)動(dòng)的盒子，可以說(shuō)話得刀，等等。讀書(shū)，可以增長(zhǎng)知識(shí)。
書(shū)就像一個(gè)王國(guó)，他給你無(wú)窮的知識(shí)、力量。比如叫你寫(xiě)作方法，幫你理解不懂的問(wèn)題，讓你知道動(dòng)物植物，以及告訴你心里自治，讓你知道怎樣做人，成為一個(gè)十全十美的人。每本書(shū)都給了你不同的知識(shí)，日積月累，你腦海里的東西就會(huì)豐富多彩。書(shū)是全世界的營(yíng)養(yǎng)品，在你心里煩躁時(shí)，可以讀心理篇。在你快樂(lè)時(shí)，可以看幽默篇，不同的心情，看到書(shū)的種類不同。在你缺少父母指導(dǎo)老師教育同學(xué)幫助時(shí)，可以看學(xué)習(xí)篇。書(shū)是我們的朋友！
書(shū)香伴我行作文 篇27
鳥(niǎo)兒喜歡睡在溫暖的小窩里；蜜蜂喜歡在花叢中采集花蕊上的花粉；荷花喜歡在肥沃的泥土里生長(zhǎng)……，而我則喜歡在散發(fā)著油墨味的書(shū)本中遨游。
從入學(xué)起，書(shū)本一直都伴著我成長(zhǎng)。書(shū)中那一段段精彩的描繪時(shí)時(shí)都吸引著我。這不，這個(gè)暑假我又看了好幾本書(shū)，其中《200個(gè)名人的童年故事》這本書(shū)對(duì)我特別有啟發(fā)。這本書(shū)里有朱德、李白、杜甫等名人小時(shí)候的故事。我從羅貫中的故事中明白了佩服一個(gè)人，就要向這個(gè)人學(xué)習(xí)。我從王羲之的.故事中明白了年齡小沒(méi)關(guān)系，只要你肯學(xué)，肯定能出好成績(jī)。我從鄭成功的故事里明白了不管學(xué)什么，都要努力、用心，就連神童也是如此。我從蒲松齡的故事中知道了，一旦被人諷刺，不應(yīng)忍氣吞聲，而是以適當(dāng)?shù)姆绞絹?lái)抨擊對(duì)方……
我熱愛(ài)書(shū)，它會(huì)使我的生活更加輕松，它會(huì)幫助我了解紛繁復(fù)雜的思想感情；它會(huì)教我如何尊重別人和自己；它會(huì)讓我充滿愛(ài)心。來(lái)吧！讓書(shū)陪伴著我們茁壯成長(zhǎng)吧！
書(shū)香伴我行作文 篇28
家里有很多書(shū)，我也很喜歡看書(shū)，但是我最喜歡的書(shū)是《馬小跳系列》里的《天真媽媽》。
這本書(shū)是楊阿姨寫(xiě)的，我家有《漂亮女孩夏林果》，《尋找大熊》，《女生日記》，《男生日記》，都是她寫(xiě)的。
《天真媽媽》這本書(shū)里的馬小跳是個(gè)活潑可愛(ài)孝順調(diào)皮的孩子。他不喜歡學(xué)聲樂(lè)，也不喜歡玩游戲。有一次，他傷了媽媽的腳。他很難過(guò)。馬小跳來(lái)到超市，喊有沒(méi)有骨棒，然后回家給媽媽煲湯，真的很孝順。
馬小跳在店里看到一雙亮閃閃的水晶鞋，想給“無(wú)辜”的媽媽買(mǎi)，但是沒(méi)錢(qián)買(mǎi)，就向朋友借錢(qián)買(mǎi)了。
楊阿姨寫(xiě)的`書(shū)非常生動(dòng)，這就是我喜歡她和這本書(shū)的原因。我以后一定要把楊阿姨寫(xiě)的書(shū)全部買(mǎi)下，從她書(shū)里寫(xiě)的小男孩馬小跳身上學(xué)會(huì)孝順和自信，然后，為了我的家人和我自己。
書(shū)香伴我行作文 篇29
書(shū)，是充滿知識(shí)的套餐；書(shū)，是包裹著智慧的森林；書(shū)，是人類躍上高峰的階梯；書(shū)，更是時(shí)時(shí)刻刻不可分開(kāi)的伙伴。
讀一本好書(shū)，就像與許多高尚的人談話。是呀！當(dāng)你全神貫注地閱讀一本書(shū)時(shí)，它就會(huì)把你領(lǐng)入一個(gè)奇妙的'世界。在書(shū)中遨游時(shí)，那感覺(jué)是多么奇妙！像魚(yú)兒在自由自在地游蕩，像鳥(niǎo)兒快活的展翅翱翔！
讀書(shū)會(huì)讓你學(xué)到更多課內(nèi)學(xué)不到的知識(shí)，并給你的課余生活增添不少樂(lè)趣。了解科技發(fā)展，懂得各種禮儀，明白自我保護(hù)，珍惜幸福生活……這些課外知識(shí)讓我開(kāi)闊了視野，懂得了許多東西。
我愛(ài)專研書(shū)中深?yuàn)W的道理，回味經(jīng)典的名句。我愛(ài)翻閱人們未解的謎題，看清大千世界的秘密。我愛(ài)欣賞優(yōu)美的佳句，加強(qiáng)我的作文能力。我愛(ài)品讀名家名作，把智慧灌進(jìn)腦海里。
書(shū)——我永遠(yuǎn)的朋友。書(shū)香將永遠(yuǎn)陪伴在我的身邊，縈繞在我身邊……
書(shū)香伴我行作文 篇30
書(shū)是裝滿知識(shí)的包裹；書(shū)是包裹著智慧的森林；書(shū)籍是人類躍上巔峰的階梯；書(shū)籍始終是不可分割的伙伴。
讀一本好書(shū)就像和許多高尚的人交談。是的！當(dāng)你全神貫注于閱讀一本書(shū)時(shí)，它會(huì)帶你進(jìn)入一個(gè)奇妙的世界。書(shū)里旅行的感覺(jué)多美好��！像魚(yú)一樣自由地游蕩，像鳥(niǎo)一樣快樂(lè)地飛翔！
閱讀會(huì)幫助你學(xué)到一些課堂上學(xué)不到的東西，給你的課外生活增添很多樂(lè)趣。了解科技發(fā)展，懂得各種禮儀，懂得自我保護(hù)，珍惜幸福生活。這些課外知識(shí)開(kāi)闊了我的視野，學(xué)到了很多東西。
我愛(ài)研究書(shū)中深刻的`道理，愛(ài)回憶經(jīng)典名句。我愛(ài)看人們未解的謎題，愛(ài)看世界的秘密。我喜歡欣賞美麗的句子，增強(qiáng)寫(xiě)作能力。我愛(ài)讀名著，愛(ài)往腦子里灌注智慧。
書(shū)，我永遠(yuǎn)的朋友。學(xué)者將永遠(yuǎn)與我同在，縈繞在我的周?chē)?/p>
書(shū)香伴我行作文 篇31
小時(shí)候很開(kāi)朗，交了很多朋友�？墒�，舒像一個(gè)倔強(qiáng)的伙伴，不肯和我做朋友。但好奇心越來(lái)越強(qiáng)，暗暗下定決心要和舒做個(gè)好朋友。
我喜歡閱讀的原因是書(shū)可以增加我的'知識(shí)，提高我的寫(xiě)作水平。有些在課堂上學(xué)不到的東西，只能在書(shū)本上學(xué)。記得第一次看繪本。雖然外表看起來(lái)很華麗，但是很脆弱，很快就被我征服了。邊學(xué)邊學(xué)是一種享受。然后，我看了很多書(shū)，比如：故事書(shū)，童話等等。一開(kāi)始一串字就像一個(gè)咒語(yǔ)，讓我頭暈?zāi)垦�。但是我沒(méi)有放棄，反而更加努力了。漸漸的，那些話變得更懂了。每讀一本書(shū)，都會(huì)走進(jìn)那本書(shū)的內(nèi)心世界，看到一個(gè)又一個(gè)絢爛的世界，認(rèn)識(shí)一個(gè)又一個(gè)朋友。如果你看透了這本書(shū)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)主人公內(nèi)心的感受，看到每一句話，每一句話。
記住，每本書(shū)都是朋友。如果你讀了一本書(shū)，你會(huì)交到更多的朋友，讓我們?cè)跁?shū)的世界里快樂(lè)地飛翔。
書(shū)香伴我行作文 篇32
書(shū)籍是一種神奇的工具，它讓我們?cè)跁?shū)籍的世界里旅行，體驗(yàn)廣闊的世界，欣賞世界的真諦。讓我覺(jué)得自己是一輛不做作的車(chē)。
我是一個(gè)愛(ài)看書(shū)的女生。我9歲的時(shí)候，父母給我買(mǎi)了一些名著，教我讀。讀完之后，我對(duì)書(shū)產(chǎn)生了興趣。一開(kāi)始我會(huì)咽下去看，不求解答。后來(lái)會(huì)擔(dān)心故事中人物的喜怒哀樂(lè)。有時(shí)候，看搞笑的部分，會(huì)笑。有時(shí)候，讀到傷心的部分，我會(huì)低聲哭泣。有時(shí)候，看恐怖的部分，渾身顫抖；有時(shí)候，我已經(jīng)被讀書(shū)迷住了，一離開(kāi)書(shū)，就會(huì)想象出不同的對(duì)象；有時(shí)候，我忘了吃飯休息，一直坐在床上，一個(gè)個(gè)看書(shū)，直到眼睛昏花，感覺(jué)虛弱的'時(shí)候也不放棄。我有“不聽(tīng)窗外事，只讀圣賢”的架勢(shì)。
書(shū)籍是我們的老師和朋友，是提升寫(xiě)作水平的秘方，是人類的精神食糧，是拓展知識(shí)的利箭，是開(kāi)啟靈魂和精神的鑰匙。讀書(shū)可以讓人充滿靈氣，讓人更有見(jiàn)識(shí)。只有我們愛(ài)讀書(shū)，多讀書(shū)，讀好書(shū)，才能發(fā)現(xiàn)讀書(shū)的樂(lè)趣和好處是多么不言而喻。
書(shū)香伴我行作文 篇33
每次上街，我總愛(ài)上書(shū)店逛逛。每每看到那些我喜歡的書(shū)，總?cè)滩蛔“阉I(mǎi)來(lái)，迫不及待地打開(kāi)閱讀起來(lái)，讓自己沉醉在油墨的清香中。
我沒(méi)什么其他的愛(ài)好，唯有對(duì)書(shū)情有獨(dú)鐘，這跟我的家人有很大的關(guān)系呢。我的爸爸、媽媽常年在北京打工，而把我留在奶奶的身邊，原因是為了讓我接受北侖的教育，他們認(rèn)為北侖的教育在全國(guó)也是很名氣的`。而我奶奶是老年協(xié)會(huì)的積極分子，晚上常常要帶領(lǐng)那些協(xié)會(huì)的腰鼓隊(duì)、舞蹈隊(duì)搞活動(dòng)，所以也無(wú)暇陪我，我也就跟我這些書(shū)朋友作伴了。每天晚上聞著那濃濃的書(shū)香，自得其樂(lè)。
自從上了六年級(jí)，我的閱讀范圍越來(lái)越廣了，越發(fā)熱愛(ài)那些唐詩(shī)宋詞、文學(xué)名著了。衣服不必漂亮，書(shū)一定要最好的。恬靜清幽的散文，獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷的名人傳奇，神幻莫測(cè)的科幻小說(shuō)，幽默活潑的外國(guó)名著，都是夜深人靜時(shí)我的獨(dú)愛(ài)。我對(duì)生活的感悟，能變成鉛字，一篇篇發(fā)表在報(bào)刊上，這全得益于家中那滿滿兩柜的書(shū)。
我愛(ài)讀書(shū)，愿書(shū)香伴我行。
書(shū)香伴我行作文 篇34
我，一個(gè)活潑好動(dòng)的小女孩，爸爸媽媽都說(shuō)我投錯(cuò)了胎，一天到晚沒(méi)有閑著的時(shí)候。但有一個(gè)“神秘朋友”——書(shū)，能幫助我安靜下來(lái)。
每當(dāng)我拿起書(shū)，就不知道什么時(shí)候停下，似乎被迷住了似的。除了在家看書(shū)，還會(huì)去圖書(shū)館借書(shū)，到新華書(shū)店買(mǎi)書(shū)、看書(shū)，都會(huì)和家里一樣，不肯放下，就像走進(jìn)一個(gè)“童話世界”，直到圖書(shū)館、書(shū)店要關(guān)門(mén)了才肯走，這對(duì)于我來(lái)說(shuō)都是正常的事。
其實(shí)，我最喜歡看的是《兒童文學(xué)》，它有獨(dú)特風(fēng)味的.故事，把我這“小書(shū)蟲(chóng)”引進(jìn)去了；有《嚴(yán)文井童話集》，這本書(shū)里“小溪流的歌”中的小溪流從小溪流向湖泊，從湖泊注入大海，一路上不停奔流，一切都是那么美妙；還有巴金的《繁星》，他的文章，仿佛讓我看到了夏日晚上，天空中那密密麻麻的繁星在月光下閃爍。我會(huì)一直記住一句話：“孩子是離不開(kāi)童話的，孩子在，必有童話在�！�
“書(shū)香”讓我的夢(mèng)想長(zhǎng)上了翅膀，它會(huì)一直陪伴我成長(zhǎng)。
書(shū)香伴我行作文 篇35
我最快樂(lè)的事就是讀書(shū)了，上幼兒園的時(shí)候，我最喜歡媽媽給我訂的《幼兒智力世界》，顏色鮮艷的圖畫(huà)深深的吸引了我，我津津有味的讀了起來(lái)。上了小學(xué)后，老師引導(dǎo)我們走進(jìn)了知識(shí)的花園，我像小蜜蜂一樣吸取了更多的精神食糧。
“兄道友，弟道恭，兄弟睦，孝在中”，《弟子規(guī)》讓我的懂得了知義明禮、互助友愛(ài)、遵守紀(jì)律，做一個(gè)合格的小學(xué)生，要孝敬父母，講信用�！帮w流直下三千尺，疑是銀河落九天”。唐詩(shī)是我們中華民族的文化遺產(chǎn)，我從這本書(shū)中認(rèn)識(shí)了詩(shī)仙李白、詩(shī)圣杜甫和王維……我還從他們的`詩(shī)中體會(huì)到了古人的思想感情。“海納百川，有容乃大”。
《老子》里面的詞句雖然很難理解，但是很有哲理，這句話讓我覺(jué)得做人要謙虛不驕傲，要寬容大度，我已經(jīng)會(huì)被《老子》了，我要把里面的哲理用在生活中。通過(guò)看書(shū)，我懂得了英雄的故事，還了解了上下五千年的歷史，知道了中華名人的故事，我覺(jué)得只要多讀書(shū)、讀好書(shū)，就會(huì)成為一個(gè)上知天文，下知地理的小博士。
書(shū)香伴我行作文 篇36
把書(shū)比作花，真是情有獨(dú)鐘，看書(shū)能聞到花香，更是不同凡響。
連現(xiàn)代，人們只要通過(guò)上網(wǎng)，什么書(shū)都可以讀到，這的確令人神往，然而，那趣味怎能與手執(zhí)書(shū)卷相比？在雨天看書(shū)，“沙沙”的雨聲讓你避開(kāi)喧鬧的城市：在深夜看書(shū)，清靜可以讓你步入其中的境界，與主人公暢談。更不用說(shuō)，看到一本好書(shū)，匆匆翻閱，瀏覽頭尾，中間某頁(yè)那種自在的樂(lè)趣。
有人類在，就有書(shū)在。雖然，現(xiàn)在知識(shí)的獲得不僅可以在書(shū)上，還可以在電腦、電視中學(xué)習(xí)，也可以在實(shí)踐中學(xué)習(xí)，但是書(shū)卻是一切知識(shí)的基礎(chǔ)，是最古老的`接受知識(shí)的途徑。因此，哪怕未來(lái)人人用上電腦，書(shū)架上也不能少了昔日的那些“好友”。
看書(shū)是思維的體操。你讀書(shū)，這思維是作家的，也是你的。你和作家交流，猶如促膝長(zhǎng)談。你可以與一切偉人對(duì)話，接受古今中外一切偉人的熏陶。你會(huì)變得高雅，談吐不凡。
看書(shū)是靈魂的洗禮。你讀書(shū)，書(shū)讓你的靈魂變得充實(shí)，洗凈思維的垃圾，在慢慢地接受與理解事物的過(guò)程中教你做一個(gè)正直的人。
每看一本書(shū)，就如同在欣賞一朵永不凋謝的花。滿架的書(shū)，點(diǎn)綴著你的生活和你的靈魂，讓你從此變得純潔高尚。
因此，你有必要把書(shū)作為你人生的支柱，進(jìn)步的階梯。
書(shū)香伴我行作文 篇37
書(shū)。有人說(shuō)它是人類的好伙伴，有人說(shuō)它是人類的好老師……而我卻覺(jué)得，它是我們家必不可少的一位成員。正如高爾基所說(shuō)：“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯�！碑�(dāng)我在牙牙學(xué)語(yǔ)的時(shí)候，我喜歡看幼稚的童話書(shū)。每天晚上，我都讓媽媽講童話故事給我聽(tīng)。讓我感受到了白雪公主和灰姑娘的悲慘身世，王子的勇敢。小小的我就這樣喜歡上了看書(shū)。
當(dāng)我上小學(xué)的時(shí)候，我喜歡看文學(xué)類和小說(shuō)類的書(shū)�？吹健段乙龊煤⒆印分械腵金鈴為了做老師同學(xué)家長(zhǎng)眼中的“好孩子”，努力前進(jìn)，奮發(fā)向上，她這種堅(jiān)持不懈的精神值得我們學(xué)習(xí)。當(dāng)我心情不好、郁悶的時(shí)候，《同桌冤家》這本書(shū)總是讓我樂(lè)開(kāi)懷，捧腹大笑。書(shū)中的字、詞、句都把人物給寫(xiě)活了，栩栩如生，令我蕩氣回腸，思緒萬(wàn)千，更加讓我愛(ài)看書(shū)了。
當(dāng)我上小學(xué)高年級(jí)段的時(shí)候，我喜歡看一些古詩(shī)詞名句。讓我感受到曹植寫(xiě)的“捐軀赴國(guó)難，視死忽如歸”的愛(ài)國(guó)之情。顏真卿寫(xiě)的“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲”讓我知道時(shí)間的重要性。書(shū)中的知識(shí)真是無(wú)窮無(wú)盡�。�
俗話說(shuō)得好：“書(shū)中自有黃金屋。”讓一縷書(shū)香伴我行。
書(shū)香伴我行作文 篇38
每個(gè)人在生活中都離不開(kāi)書(shū)，不論是有知識(shí)文化的人在看書(shū)，沒(méi)知識(shí)文化的人也在看書(shū)呢！像我的成長(zhǎng)就離不開(kāi)書(shū)。
在我5、6歲的時(shí)候，媽媽就買(mǎi)給我?guī)妆緢D畫(huà)書(shū)，我在那邊趴著，看著圖畫(huà)，理解其中講述的意思。
漸漸，我長(zhǎng)大了，上小學(xué)了，那時(shí)我已經(jīng)會(huì)認(rèn)幾個(gè)簡(jiǎn)單的漢字了，那時(shí)媽媽就買(mǎi)了幾本童話書(shū)（很少有字的那種書(shū)）給我看，我也在童話書(shū)中遇到了幾個(gè)生字，但是看著拼音我也學(xué)會(huì)了這幾個(gè)生字，增大了知識(shí)面。
在5、6年級(jí)的時(shí)候，我已經(jīng)開(kāi)始自己選書(shū)了，不需要在靠媽媽了，那時(shí)因?yàn)閷W(xué)生比較輕松，我開(kāi)始看小說(shuō)了。小說(shuō)的漢字上方不需要再注拼音了，也沒(méi)有了圖畫(huà)，已經(jīng)是黑白世界了，但我還是看得津津有味！
時(shí)光飛逝，現(xiàn)在的我已經(jīng)上初二了，因?yàn)閷W(xué)習(xí)的.需求，我很少看閑書(shū)了，改成了一本本的書(shū)、作文書(shū)和練習(xí)紙，學(xué)業(yè)越來(lái)越沉重了，為了中考嘛！
瞧，這就是我不同年齡段喜歡看書(shū)的類型，我相信隨著我年齡增大，我會(huì)喜歡雜志之類的書(shū)。書(shū)在我成長(zhǎng)中伴隨著我度過(guò)了漫長(zhǎng)的歲月……
書(shū)香伴我行作文 篇39
歌德曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話：第一本好書(shū)就像和一個(gè)高尚的人交談。在這個(gè)暑假里，我讀了許多書(shū)。書(shū)香伴我度過(guò)了這段美好的時(shí)光。
在看過(guò)的書(shū)中，我最愛(ài)看的是《安徒生童話》。這本書(shū)中有很多的故事，例如《丑小鴨》、《海的女兒》、《野天鵝》、《紅舞鞋》等等。在這些故事中，我最愛(ài)的故事非《賣(mài)火柴的'小女孩》莫屬。它講述了一個(gè)催人淚下的故事：在一個(gè)風(fēng)雨交加的圣誕夜，小女孩一個(gè)人在大街上賣(mài)火柴，最后被活活凍死在繁華大街的角落里。
讀了這個(gè)故事，我對(duì)賣(mài)火柴的小女孩產(chǎn)生了深深的同情。因?yàn)樵谶@個(gè)盛大的日子里別的孩子都在家里享受著快樂(lè)和溫暖，她卻只能在街頭流浪；別人都把孩子當(dāng)寶貝，她卻早已擔(dān)起了養(yǎng)家糊口的重任，賺不到錢(qián)甚至還要受到父母的毒打。
在她的童年里沒(méi)有快樂(lè)、沒(méi)有溫暖和疼愛(ài)，只有苦難、疼痛和悲傷。這時(shí)的我深深地被觸動(dòng)了，我聯(lián)想到了自己的處境，我和她的童年猶如天堂和地域。為什么我們的處境相差那么遠(yuǎn)？答案只有一個(gè)，那就是她生活在黑暗的資本主義社會(huì)里，而我則生活在光明的社會(huì)主義社會(huì)里。
我暗自下定決心，我一定要珍惜現(xiàn)在美好的生活環(huán)境和童年時(shí)光，努力學(xué)習(xí)，將來(lái)報(bào)效我辛勤的父母和我的祖國(guó)。
書(shū)香伴我行作文 篇40
書(shū)，是一種神奇的工具，能讓我們?cè)跁?shū)的世界遨游，體驗(yàn)浩瀚的天地，領(lǐng)略人間的真諦，它讓我覺(jué)得就像一輛樸實(shí)無(wú)華的車(chē)騎。
我是一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的女孩，在我9歲的那年，父母給我買(mǎi)了一些名著，并教我閱讀，我閱讀后就對(duì)書(shū)產(chǎn)生了濃厚的興趣。剛開(kāi)始，我會(huì)囫圇吞棗，不求甚解地讀，后來(lái)，我會(huì)對(duì)故事中人物的悲歡離合牽腸掛肚。有時(shí)，我讀到搞笑的部分，會(huì)開(kāi)懷大笑；有時(shí)，我讀到悲傷的部分，會(huì)低聲哭泣；有時(shí)，我讀到恐怖的部分，會(huì)渾身顫抖；有時(shí)，我已經(jīng)讀得如癡如醉了，剛一離開(kāi)書(shū)，我就會(huì)對(duì)著不同的物品構(gòu)思想象；有時(shí)，我還會(huì)忘記了吃飯和休息，一直坐在床上，一本接一本地讀著，直到看得兩眼昏花，渾身無(wú)力了也不罷休，大有“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書(shū)”的架勢(shì)。
書(shū)，是我們的.良師益友，是增強(qiáng)寫(xiě)作水平的秘方，是人類的精神食糧，是擴(kuò)張知識(shí)的利箭，是開(kāi)啟靈魂與精神的鑰匙。讀書(shū)能使人充滿靈氣，使人更有學(xué)問(wèn)，我們要熱愛(ài)讀書(shū)，多讀書(shū)，讀好書(shū)，才能發(fā)現(xiàn)讀書(shū)的樂(lè)趣與益處是多么不言而喻。
書(shū)香伴我行作文 篇41
書(shū)的影子究竟是什么時(shí)候飄進(jìn)我的世界里的，我也不大記得了。只依稀記得那個(gè)場(chǎng)景：在夕陽(yáng)的余暉下，外婆抱著我坐在夕陽(yáng)的影子中讀詩(shī)給我聽(tīng)“向晚意不適，驅(qū)車(chē)登古園。夕陽(yáng)無(wú)限好，只是近黃昏�！�
時(shí)間流逝在生命的長(zhǎng)河中，書(shū)的影子在我斑駁的記憶中卻一點(diǎn)不褪散，繼續(xù)潛移。閉上眼睛，總有幾本書(shū)的故事場(chǎng)景在我腦海中浮現(xiàn)。我的童年就是被這一個(gè)個(gè)精彩紛呈的故事填充得滿滿的，書(shū)中那些活靈活現(xiàn)的形象成了我最好的玩伴。
閱讀能使人安于平靜，我活潑外向的性格讓我耐不住寂寞，但倘若給我一本書(shū)，就是讓我安安靜靜我也愿意。因?yàn)閷?duì)于我來(lái)說(shuō)，書(shū)中的世界，就是另一方喧囂繁華的世界，只是在心中，并不呈現(xiàn)在外表。我常常想著，一本本書(shū)帶我涉足的圣堂——人類思想文明熔煉的大殿堂。
一縷書(shū)香，能如此在我的.生命中延續(xù)擴(kuò)散。踏著書(shū)的階梯，我嘗過(guò)歡樂(lè)，也品過(guò)憂愁；我感受到成長(zhǎng)的責(zé)任，也學(xué)會(huì)了在風(fēng)雨中堅(jiān)強(qiáng)。書(shū)，讓我潛移默化中懂得了許多為人處事的道理，為我前行的方向指導(dǎo)正確的方向。
書(shū)香伴我行作文 篇42
書(shū)，是一個(gè)放大鏡，我透過(guò)它去探尋世界的奧秘；書(shū)，是一枚指南針，當(dāng)我在知識(shí)的海洋遨游時(shí)，它載著我駛向成功的彼岸；書(shū)是我的朋友，傳我知識(shí)，伴我成長(zhǎng)……
莎士比亞說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品，生活里沒(méi)有書(shū)籍就好像大地沒(méi)有陽(yáng)光；智慧里沒(méi)有書(shū)籍就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀�！备郀柣f(shuō)：“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯�！睍�(shū)陪伴了我數(shù)十個(gè)春夏秋冬。從小，老師和家長(zhǎng)就教我識(shí)字看書(shū)，幼兒園時(shí)，我親眼目睹了公主和王子步入婚姻的殿堂，看到了正義戰(zhàn)勝了邪惡，看到了神奇的魔法，我也幻想過(guò)如果我進(jìn)入了童話世界會(huì)發(fā)生一些什么。小學(xué)后，我便看一些更加深?yuàn)W的書(shū)，一位位優(yōu)秀的作家，優(yōu)秀的名人，優(yōu)秀的名著便被我記住，我記住了故事給我們帶來(lái)的啟發(fā)，記住了一些好詞好句，我記住了文章中的主人公有什么品質(zhì)是我沒(méi)有的.……在生活中能一直陪著我們的是書(shū)，無(wú)論是童話書(shū)還是漫畫(huà)，或是名著等，它們用自己濃郁的書(shū)香伴著我們前行，讓我們從一個(gè)懵懂無(wú)知的小孩，長(zhǎng)成活潑開(kāi)朗的少年。
燕子走了，有再來(lái)的時(shí)候，花兒謝了，會(huì)有在開(kāi)的時(shí)候，而人的生命只有一次。讓閱讀成為我們生命中最好的陪伴，閱讀的益處定會(huì)讓我們一生受用不盡。
書(shū)香伴我行作文 篇43
高爾基說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯”。在爸爸的影響之下，我從小就愛(ài)讀書(shū)，書(shū)是我的好朋友，它給我?guī)?lái)了很多啟示，它教會(huì)我豐富多彩的知識(shí)，它伴隨著我長(zhǎng)大。
我讀過(guò)許許多多的書(shū)，有童話，有科普，還有小說(shuō)。給我印象最深的還是高爾基的.《童年》，通過(guò)讀書(shū)，讓我知道了童年的高爾基，讓我知道了我有比高爾基更優(yōu)越的讀書(shū)環(huán)境，所以，我更愛(ài)讀書(shū)。
有的時(shí)候，我為了多看書(shū)，就會(huì)忘記我應(yīng)該做的事情，比如說(shuō)，我在家做作業(yè)的時(shí)候，會(huì)忍不住拿起課外書(shū)津津有味就看起來(lái)了，直到被媽媽發(fā)現(xiàn)為止。有的 時(shí)候，為了多看書(shū)，我把鬧鈴比平時(shí)提前了半個(gè)多小時(shí)，悄悄地趴在床上看書(shū)。有的時(shí)候，媽媽催我吃飯了，雖然我嘴上說(shuō)，“來(lái)了。來(lái)了”，但是，我盯著書(shū)不愿 意離開(kāi)。
讀書(shū)，讓我的世界變得更寬廣；讀書(shū)，讓我的知識(shí)更豐富；讀書(shū)，讓我明白了更多的道理。
愛(ài)讀書(shū)，讓我們一起讀書(shū)吧，多讀書(shū)，讀好書(shū)！
讀書(shū)，讓我的天地更寬廣；好書(shū)，伴著我走過(guò)了十三年的風(fēng)雨歷程，讓我嘗到了什么是苦，什么是甜，讓我汲取了成長(zhǎng)的力量，為我撐起了一片蔚藍(lán)的天空！
我愛(ài)讀書(shū)！
書(shū)香伴我行作文 篇44
書(shū)，是人類進(jìn)步的階梯，讀一本書(shū)就像和一位高尚的人交談。書(shū)，是我們?nèi)祟惖睦蠋�，它�?huì)告訴我們?cè)S多道理。
而我，從小就喜歡看各種各樣的書(shū)籍，小說(shuō)、散文、童話……因?yàn)槲抑�，無(wú)論是幻想類的書(shū)，還是智慧類的書(shū)都蘊(yùn)藏著無(wú)限的知識(shí)，讀后會(huì)讓人充滿美好的希望。
最近，我讀了一本好書(shū)《窗邊的小豆豆》。這本書(shū)是日本作家黑柳徹子寫(xiě)的，她寫(xiě)了作者小時(shí)候發(fā)生的真實(shí)的故事。在一個(gè)名叫“小豆豆”的小女孩上小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候，因?yàn)樘詺獗辉瓉?lái)的'學(xué)校退學(xué)后，來(lái)到了巴學(xué)園。在小林校長(zhǎng)的愛(ài)護(hù)和引導(dǎo)下，一般人眼里“怪怪”的小豆豆逐漸變成了一個(gè)大家都可以接受的孩子，而小豆豆與她的同學(xué)之間，也發(fā)生了許許多多有趣、感人的故事。
在學(xué)校里，連教室中的裝置都是千奇百怪的，教室設(shè)計(jì)成電車(chē)的模樣。校長(zhǎng)先生幽默地將要葷素搭配說(shuō)成：“飯盒中要有海和山的味道哦！”僅有五十人的巴學(xué)園中到處充滿歡聲笑語(yǔ)。
讀這本書(shū)的時(shí)候，我經(jīng)常會(huì)被老師、校長(zhǎng)的幽默逗笑，被同學(xué)的懂事感動(dòng)。校長(zhǎng)和老師們都保持著童心與孩子們一起歡樂(lè)地玩耍。
好書(shū)是可以影響人一生的，所以，我們要讀好書(shū)，好讀書(shū)。
書(shū)香伴我行作文 篇45
書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯。這句話你聽(tīng)了一定很耳熟吧，也許你已經(jīng)猜著是高爾基的名言了，可現(xiàn)在，它已成為我精神上的目標(biāo)了。因?yàn)槲以缫央x不開(kāi)書(shū)，為它，我可以廢寢忘食。
當(dāng)你走進(jìn)我的房間，一眼就能望見(jiàn)那大大的.書(shū)柜，里面放著百科全書(shū)、科幻小說(shuō)、作文書(shū)等等。多得擺滿了書(shū)柜，放滿了抽屜。每當(dāng)我翻開(kāi)一本好書(shū)的時(shí)候，一定會(huì)津津有味地看，而且非要看完才能去干別的事。
有一次我正在看書(shū)，媽媽把剛熱好的香腸放到我身旁讓我趁熱吃了。我一邊看書(shū)，一邊拿起“香腸”眼睛也不瞧便塞到嘴里�！鞍�！”我嘴里突然吃到了一種又澀又硬的東西，一看原來(lái)是寫(xiě)字臺(tái)上的固體膠水。捂著牙齒，但擋不住我繼續(xù)看書(shū)的心情——
又有一次晚上，我在床上看書(shū)看得很投入的時(shí)候，突然媽媽對(duì)我說(shuō)：“已經(jīng)九點(diǎn)多了，小丹，你怎么還不睡覺(jué)呀！明天還要上學(xué)呢！”我死活不肯，一定要看完書(shū)，最終，我斗不過(guò)媽媽，沒(méi)有辦法只好關(guān)燈乖乖地睡覺(jué)。等到媽媽房間變暗了，又稍過(guò)一會(huì)兒，想想媽媽?xiě)?yīng)該睡熟了，我便把燈打開(kāi)，繼續(xù)享受美味夜宵——
這就是我，一個(gè)愛(ài)看書(shū)的女孩子，當(dāng)聞到書(shū)中的墨香味時(shí)，便會(huì)精神百倍。
書(shū)香伴我行作文 篇46
古人云：“書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉�！弊x書(shū)，是我的一大愛(ài)好。
小時(shí)候，我是不愛(ài)讀書(shū)的，所以，媽媽就告訴我這樣一句話：讀書(shū)能使人的知識(shí)更廣闊，也能學(xué)到課本上學(xué)不到的東西，讓你更好的了解世界。聽(tīng)了這句話，我下定決心，一定要好好讀書(shū)，我一個(gè)字一個(gè)字的讀，并用心感受每個(gè)字的含義。就這樣，我每天都沉浸在知識(shí)的海洋里汲取知識(shí)。書(shū)就像一個(gè)個(gè)小精靈，給我講著有趣的故事；又像一個(gè)個(gè)小音符，在我眼前跳來(lái)跳去，彈著歡樂(lè)的樂(lè)曲……慢慢地，我愛(ài)上了讀書(shū)。
從小到大，我已經(jīng)讀了數(shù)不清的書(shū)了，沒(méi)讀一本書(shū)都會(huì)讓我明白不同的道理：《假如給我三天光明》這本書(shū)，使我明白了我們應(yīng)該像海倫學(xué)習(xí)，要戰(zhàn)勝生活和學(xué)習(xí)上的眾多障礙，擁有堅(jiān)定的決心和樂(lè)觀的心態(tài)，不要被困難嚇到。《世界經(jīng)典動(dòng)物小說(shuō)全集》這本書(shū)，讓我明白了動(dòng)物是我們的`朋友，我們應(yīng)該用愛(ài)來(lái)保護(hù)他們。
慢慢地，我讀的書(shū)越來(lái)越多，寫(xiě)作能力和理解能力都提高了，作文寫(xiě)得非常好，老師還在語(yǔ)文課上表?yè)P(yáng)過(guò)我呢！我要在讀書(shū)的路上越走越遠(yuǎn)，學(xué)到更多的知識(shí)！
書(shū)香伴我行作文 篇47
莎士比亞曾說(shuō)過(guò)：書(shū)籍是全人類的營(yíng)養(yǎng)品！雖然以前我不是很懂，但我覺(jué)得書(shū)是甜的。每當(dāng)我捧起一本書(shū)，就覺(jué)得口中像含了一顆糖，頓時(shí)一股甜味兒沁入了心房，咳，這味兒，比吃了蜂蜜還甜；每當(dāng)我看書(shū)時(shí)，就忘記了時(shí)間，甚至忘記了自己的一切煩惱。我愛(ài)看書(shū)，會(huì)隨著書(shū)里的情節(jié)歡笑而歡笑，憤怒而憤怒。
書(shū)又是香的，只要你打開(kāi)每一本書(shū)時(shí),就會(huì)慢慢地聞到一股清香，它既不像桂花一樣的`香氣撲鼻，又不像玫瑰花那樣妖艷招目，而是像蘭花一樣，靜靜地散發(fā)出令人心曠神怡的淡香味兒，它能把人牢牢地吸引進(jìn)去，讓你流連忘返。
每當(dāng)我一有自己的時(shí)間，我就會(huì)拿出一本書(shū)來(lái)看，里面的每一篇故事都像磁鐵似的把我牢牢吸住。記得有一次，我正津津有味地看著海倫·凱勒的著作——《給我三天光明》。媽媽可不想讓我變成書(shū)呆子，一定讓我做一會(huì)兒眼保健操，再出去活動(dòng)活動(dòng)。我嘴上應(yīng)著“好的”。可等她一出門(mén)辦事去了，我又急忙捧起書(shū)看了起來(lái)。不知過(guò)了多久，媽媽回來(lái)了，敲了老半天的門(mén)，我也沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，結(jié)果吃了媽媽的一頓批。但是只要能與書(shū)為伴，這點(diǎn)批評(píng)又算得了什么呢？
我感覺(jué)讀書(shū)是一種享受，它既能讓我開(kāi)闊眼見(jiàn)、增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，又能滿足我的愿望，我又何樂(lè)而不為呢？
書(shū)香伴我行作文 篇48
我特別愛(ài)看書(shū)，因?yàn)楦郀柣f(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯�！彼裕谛r(shí)候，我就和書(shū)結(jié)下了不解之緣。告訴你個(gè)秘密，我讀書(shū)時(shí)往往會(huì)達(dá)到廢寢忘食的程度。
四、五歲的時(shí)候，我對(duì)圖文并茂的童話書(shū)愛(ài)不釋手。在《賣(mài)火柴的小女孩》中，我掬起了小女孩的悲傷，也認(rèn)知了冰雪的無(wú)情和冷酷。
七、八歲時(shí)，我開(kāi)始迷戀《冒險(xiǎn)小虎隊(duì)》、《福爾摩斯探案集》、《女生冒險(xiǎn)小虎隊(duì)》等有趣的科普類探險(xiǎn)書(shū)。從此，我對(duì)偵探的驚人的睿智佩服得五體投地。還曾雄心壯志，長(zhǎng)大后要當(dāng)個(gè)舉世聞名的`大偵探。
十一歲時(shí)，我看了關(guān)于歷史戰(zhàn)爭(zhēng)的書(shū)，如《秦漢卷》、《中華上下五千年》等。我開(kāi)始認(rèn)識(shí)桃園三結(jié)義的豪杰，從此敬仰名垂青史的諸葛孔明，也認(rèn)識(shí)了《水滸傳》一百零八將，了解了社會(huì)的動(dòng)搖不安。我一和別人談到書(shū)，就會(huì)滔滔不絕地發(fā)表我的“長(zhǎng)篇大論”，直到別人聽(tīng)得不耐煩時(shí)，我才會(huì)戛然而止。
我與書(shū)形影不離，寒冷的冬天里，它給予我的是母愛(ài)般的溫暖；炎熱的夏天里，它賦予我的是甘甜而又清涼的雨露。書(shū)啊，你陪我走過(guò)了七個(gè)春秋，你永遠(yuǎn)是我最好的朋友！古人云：“書(shū)中自有顏如玉，書(shū)中自有黃金屋�！睒I(yè)精于勤荒于嬉。愛(ài)書(shū)吧，它會(huì)給你帶來(lái)無(wú)窮的樂(lè)趣和無(wú)價(jià)的財(cái)富。
書(shū)香伴我行作文 篇49
古人云：“腹有詩(shī)書(shū)氣自華，讀書(shū)萬(wàn)卷始通神�！睍�(shū)就是人類的精神食糧，也是大腦的“美食”。
書(shū)，對(duì)有些人來(lái)說(shuō)，只不過(guò)是幾頁(yè)寫(xiě)滿字的'紙裝訂在了一起。而讀書(shū)這種行為，更是被認(rèn)為浪費(fèi)時(shí)間、愚蠢的行為。但對(duì)我來(lái)說(shuō)，書(shū)就是我最好的伙伴，一位值得信任的益友。在我傷心難過(guò)時(shí)，讀幾頁(yè)書(shū)，煩惱頓時(shí)被拋到九霄云外；在我生病時(shí)，讀幾頁(yè)書(shū)，難受的感覺(jué)一瞬間便離我遠(yuǎn)去；在我遇到困難時(shí)，讀幾頁(yè)書(shū)，霎時(shí)眼前一亮，書(shū)為我指明了方向。早晨起來(lái)，讀上幾頁(yè)書(shū)，聞著那濃郁的書(shū)香，品味著優(yōu)美的語(yǔ)句，令人神清氣爽。
俗話說(shuō)：“眼睛是心靈的窗口”，但書(shū)是打開(kāi)窗戶的鑰匙。我看過(guò)那么多書(shū)，但有一套書(shū)至今令我記憶猶新，那就是《特種兵學(xué)校》。書(shū)中講了梅花雀、百靈鳥(niǎo)、劍齒虎、東北虎等少年特種兵歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦沖破特訓(xùn)營(yíng)，成為了國(guó)之棟梁。讀完這套書(shū)，我不僅學(xué)到了許多軍事知識(shí)，還懂得了做什么事要有一種永不放棄的精神。除了《特種兵學(xué)�！�，《綠野仙蹤》、《彼得。潘》、《福爾摩斯探案集》等書(shū)都值得一讀。
同學(xué)們，和我一起來(lái)讀書(shū)吧！讓我們汲取書(shū)中的營(yíng)養(yǎng)，感受書(shū)中那濃郁的清香。
書(shū)香伴我行作文 篇50
我從小就喜愛(ài)讀書(shū)，閱覽世界上的全部好書(shū)是我最大的希望。我對(duì)書(shū)的期盼就就像一位在沙漠流浪的人對(duì)水的渴望一樣。
記得我十歲生日時(shí)，媽媽笑瞇瞇地問(wèn)我：“寧寧，這次生日你要什么呀？”“書(shū)�！蔽液敛华q豫地回答道。下午，媽媽去滸山給我買(mǎi)來(lái)了《安徒生童話》，一拿到書(shū)我便如醉如癡、廢寢忘食地看了起來(lái)。自從有了這本書(shū)，我的喜怒哀樂(lè)像酵母似的激發(fā)了出來(lái)，看到賣(mài)火柴的小女孩凍死街頭，我便氣得眼淚汪汪；看到海的女兒變成泡沫升向天堂，我就祝愿她在天堂變得更加幸福；看到丑小鴨經(jīng)過(guò)千辛萬(wàn)苦變成一只美麗的天鵝飛在藍(lán)藍(lán)的天空中，我感到十分欣慰……
現(xiàn)在，童話故事已不能使我滿足了，我開(kāi)始看《看的'教育》、《上下五千年》、《鋼鐵是怎樣煉成的》……這一類的書(shū)像磁石一樣吸引著我。那些名著更是讓我愛(ài)不釋手，我把假日都花在了看書(shū)的時(shí)間上，只要我一天不看書(shū)，就像生活中沒(méi)有樂(lè)趣，真是“一日無(wú)書(shū)，百事荒蕪�！睍�(shū)讓我的生活更有樂(lè)趣！
愛(ài)書(shū)吧！它是你終身的向?qū)В悄泔w翔的翅膀！
書(shū)香伴我行作文 篇51
書(shū)是打開(kāi)知識(shí)寶庫(kù)的鑰匙，是瞭望世界的窗口，是通往智慧圣殿的階梯。讀書(shū)，能使人愉快，催人奮進(jìn)。
記得三年級(jí)暑假的時(shí)候，媽媽從書(shū)柜中拿出一套《三國(guó)演義》叫我閱覽。望著堡壘似地書(shū)堆，我猶豫了，哎！什么時(shí)候才能看完��？玩的時(shí)間又少了，雖說(shuō)心里有一百二十個(gè)不情愿，但也只能硬著頭皮完成這個(gè)“艱巨”的任務(wù)。
起初，我?guī)е笱艿膽B(tài)度看書(shū)，囫圇吞棗，大有“不求甚解”的滋味。忽然有一天，媽媽問(wèn)我看了幾集的內(nèi)容和人物的特點(diǎn)，我支支吾吾沒(méi)說(shuō)出個(gè)所以然。媽 媽生氣極了，我只好改正態(tài)度，不知不覺(jué)中我由討厭、被動(dòng)到喜歡、主動(dòng)看書(shū)了，《三國(guó)演義》涉及天文地理、軍事政治、包羅萬(wàn)象�？酌鞯淖阒嵌嘀\；曹操的唯才 是舉；關(guān)羽的.義薄云天……每個(gè)人都有自己鮮明的性格，細(xì)細(xì)品味，仿佛把我?guī)нM(jìn)了浩瀚的天地。
光陰似箭，一轉(zhuǎn)眼，我已經(jīng)是一名五年級(jí)的小學(xué)生了，詩(shī)圣杜甫說(shuō)過(guò)：“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神�！睍�(shū)是智慧的源泉，能豐富我的想象力，能提高我的寫(xiě)作水平……朋友們與書(shū)為友吧！讓一縷書(shū)香伴你我同行。
書(shū)香伴我行作文 篇52
世界上，有無(wú)窮的的秘密等待我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)，有無(wú)盡的未來(lái)值得我們?nèi)ヌ剿�。�?shū)，是另一個(gè)世界，它等待著我們，呼喚著我們。
書(shū)中自有黃金屋，在進(jìn)千百年來(lái)的歷史星河中，書(shū)，總是一代一代流傳了下來(lái)，短短一篇文章，小小一本書(shū)籍，可以讓我們走入一個(gè)全新的世界，一個(gè)由創(chuàng)作者親手譜成的.世界。
從中我們可以領(lǐng)略到無(wú)盡的美好，體味人世間的悲歡離合。
書(shū)可以讓你領(lǐng)悟人生。在《魯濱遜漂流記》中，你會(huì)受到魯濱遜強(qiáng)大精神的感染。有一次，我因?qū)W習(xí)失利而灰心，隨手翻開(kāi)它，它頓時(shí)使我充滿了力量，就如燦爛的陽(yáng)光，照亮了我的心靈。
書(shū)可以讓你氣質(zhì)優(yōu)雅。讀一本書(shū)，品一次人生。在書(shū)中，你可以飛入一個(gè)奇幻的世界，享受一份美好。如《愛(ài)麗絲漫游奇境》，我們?cè)谫潎@天馬行空之余，還偶爾一笑置之，不自覺(jué)中多出幾分高雅。
書(shū)可以伴我們一路成長(zhǎng)。在我困難時(shí)，它給了我方法；在我無(wú)助時(shí)，它給了我依靠；在我孤獨(dú)時(shí)，它給了我陽(yáng)光……每個(gè)人身邊都有一本書(shū)，它會(huì)伴著我們前行。書(shū)是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。
拿起一本書(shū)，朝著屬于自己的未來(lái)前進(jìn)吧！途中無(wú)論風(fēng)雨，無(wú)論艱險(xiǎn)，我們一定會(huì)努力克服。相信書(shū)籍給你鋪出的道路，珍愛(ài)每一本書(shū)，在書(shū)的海洋里快樂(lè)地暢游吧！
書(shū)香伴我行作文 篇53
書(shū)。有人說(shuō)它是人類的好伙伴，有人說(shuō)它是人類的好老師……而我卻覺(jué)得，它是我們家必不可少的一位成員。正如彌爾頓所說(shuō)：好書(shū)是偉大心靈的寶貴血脈。
當(dāng)我在牙牙學(xué)語(yǔ)的時(shí)候，就和古詩(shī)書(shū)交上了朋友。它讓我認(rèn)識(shí)了一個(gè)個(gè)稀奇古怪的生字，一首首美好的詩(shī)詞，還有那些詩(shī)的含義，它們讓我若有所思，愛(ài)不釋手。
當(dāng)我在讀幼兒園的時(shí)候，又和童話書(shū)交上了朋友。它讓我看到了人世間的喜、怒、哀、樂(lè)、悲、歡、離、合。更讓我看到了一些人物悲慘的`身世。就拿灰姑娘來(lái)說(shuō)吧！我為她的身世直到她終于和王子過(guò)上了幸福的生活所感動(dòng)。故事中人物的神態(tài)、動(dòng)作、語(yǔ)言、外貌、心理活動(dòng)……描寫(xiě)得淋漓盡致，讓我晚上思緒萬(wàn)千，難以入睡。
當(dāng)我讀小學(xué)的時(shí)候，和文學(xué)書(shū)交上了朋友。還知道了一些關(guān)于讀書(shū)學(xué)習(xí)的名言警句。有高爾基說(shuō)的一句話，書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯；有莎士比亞說(shuō)的一句話，書(shū)是全世界的營(yíng)養(yǎng)品；有歌德說(shuō)的一句話，讀一本好書(shū)，就是和一個(gè)高尚的人說(shuō)話……真的是浩如煙海，令我感慨不已��！
讀書(shū)伴我成長(zhǎng)！讀書(shū)讓我快樂(lè)！讀書(shū)讓我的生命更加充實(shí)，更加自信！它是我們的“家庭成員”之一，我們可不能嫌棄它哦！
書(shū)香伴我行作文 篇54
我和別人家的孩子一樣喜歡爸爸媽媽拿著書(shū)，給我講一個(gè)又一個(gè)有趣的故事。與別人不同的是每本書(shū)我要聽(tīng)上兩三遍才肯罷休，這令我與書(shū)結(jié)下了不解之緣。
隨著年齡的增長(zhǎng)，我讀過(guò)的書(shū)越來(lái)越多了，有像《西游記》、《水滸傳》一樣的古典名著，也有像《白蛇傳》、《牛郎與織女》這樣的民間故事，還有《盤(pán)古開(kāi)天辟地》、《女?huà)z補(bǔ)天》這種的神話故事……而我最愛(ài)的就是童話故事。
童話故事雖然聽(tīng)上去有些幼稚，但也讓我懂得了不少的道理。比如說(shuō)《窮商人與富商人》令我明白了我新意義，告訴了我不能輕信別人的`話，要相信自己所看到的；這些故事都包含了深刻的道理，但最讓我記憶猶新的是《幽默三國(guó)》這本書(shū)，它讓我明白了與其嫉妒別人某一方面的才華不如從另一方面去趕上他。
我喜歡在睡覺(jué)之前，趴在床上，開(kāi)著臺(tái)燈，開(kāi)始進(jìn)入我的幸福的時(shí)光。只可惜好景不長(zhǎng)，不一會(huì)兒就被媽媽的吼叫聲打斷了，我連忙關(guān)燈睡覺(jué)……
書(shū)確實(shí)是人的營(yíng)養(yǎng)品，但有時(shí)，反而會(huì)害了你。
書(shū)香伴我行作文 篇55
書(shū)是人們一生中不可缺少的物品，高爾基說(shuō)過(guò)，“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯”。所以我們要好讀書(shū)，讀好書(shū)。
小時(shí)候，我老纏著媽媽給我講書(shū)上的故事。天天聽(tīng)著故事，想著故事，枕著故事，做夢(mèng)也夢(mèng)到故事，這是最早的聽(tīng)媽媽讀書(shū)。
上一年級(jí)了，學(xué)會(huì)拼拼音，也認(rèn)識(shí)了一些簡(jiǎn)單的字，可以看一些簡(jiǎn)單的小書(shū)，還經(jīng)常盯著媽媽的書(shū)看，雖然看不懂，但我總指著自己會(huì)的字念，媽媽也教我不會(huì)的字，我們其樂(lè)融融。
隨著自己一天天長(zhǎng)大，我結(jié)識(shí)了更多漢字朋友，我可以隨心所欲的讀書(shū)了。
我自從看了《魯濱遜漂流記》之后，就迷上了小說(shuō)，爸爸媽媽也很贊成，很大方的掏錢(qián)給我買(mǎi)書(shū)。我如饑似渴的讀每一本書(shū)，每讀完一本，都能明白許多深刻的道理。
在一個(gè)春天的早晨，我愜意的坐在沙發(fā)上翻開(kāi)《林莽飛豹》這本書(shū)，四周頓時(shí)變得安安靜靜的.，時(shí)間好像停止了，城市的喧鬧不知去向，我好似進(jìn)入了叢林之中。在這里，我結(jié)識(shí)了影兒這個(gè)動(dòng)物朋友，我和它一起與小猴玩耍，跟大豹搶食，吃雕王金爪兒捕的魚(yú)……。
就這樣，書(shū)香伴隨著我一天天長(zhǎng)大，給我知識(shí)，給我快樂(lè)，它將是我終身的伙伴！
書(shū)香伴我行作文 篇56
小時(shí)候，我最大的樂(lè)趣便是看書(shū)，書(shū)就仿佛是我的知己，伴隨著我成長(zhǎng)。
在七彩斑斕的童年中，讀書(shū)成了我每天的必修課，常常使我忘記時(shí)間，忘記一切，陶醉在那浩瀚的書(shū)海。
記得在一個(gè)周末，我獨(dú)自來(lái)到圖書(shū)館看書(shū)。我從書(shū)架上取下來(lái)一本《水滸傳》就在凳子上有滋有味地看起來(lái)。不一會(huì)，《水滸傳》中那些性格鮮明，英勇俠義的人物形象深深地吸引住了，我的眼睛一眨不眨地盯著書(shū)，專注的看著，十分認(rèn)真。我仿佛進(jìn)入了書(shū)的世界，仿佛親眼目睹了這308位綠林好漢的英雄事跡。我的心中更是心潮騰涌，當(dāng)看到“武松打虎”時(shí)，我為武松為民除害的俠氣喝彩；當(dāng)看到魯智深殺死生鐵佛時(shí)，我為魯智深豪放勇猛的.氣概而敬佩；當(dāng)看到林沖爆發(fā)出心中的怨氣，怒殺陸謙三人時(shí)，我又為林沖光明磊落，堅(jiān)決勇敢的赤膽俠義而大快人心……當(dāng)下午媽媽來(lái)找我時(shí)，我才戀戀不舍地放下書(shū)，可是我還是多么想接著看呀！盡管已日落西邊，盡管我肚子很餓，但我對(duì)書(shū)的如饑似渴卻仍未改變。
書(shū)不僅給了我精神上的充實(shí)，更使我受益匪淺。
書(shū)香伴我行作文 篇57
古人常說(shuō)：書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉。沒(méi)錯(cuò)，只要你認(rèn)真讀書(shū)古人說(shuō)的這些話就一定能變成現(xiàn)實(shí)。
書(shū)是我們的良師益友，它伴我們?cè)跁?shū)的國(guó)度里暢想，書(shū)的海洋里遨游，書(shū)的天地里飛翔。書(shū)從我們讀幼兒園開(kāi)始，就已經(jīng)在教育我們判斷事情的對(duì)與錯(cuò)，是與非。有些人會(huì)認(rèn)為，只要把書(shū)讀完就可以了，這完全是一個(gè)錯(cuò)誤的想法，因?yàn)橛幸痪涿岳镎f(shuō)過(guò)：學(xué)無(wú)止境。
我現(xiàn)讀六年級(jí)但卻不愛(ài)讀書(shū)。記得有一次寒假作業(yè)里面有這樣的一道題，是要你把詩(shī)句填完整，可是我雖然填的來(lái)詩(shī)句，可卻不知道出自哪一詩(shī)人的筆下，這為此還要大費(fèi)周章的去找唐詩(shī)集，一首一首的找。這讓我明白了書(shū)的重要性，不認(rèn)真讀書(shū)，不多讀書(shū)，你將會(huì)被殘酷的社會(huì)給淘汰。多讀書(shū)，多看書(shū)，這不僅讓你學(xué)習(xí)到了書(shū)中的知識(shí)，還可以陶冶你的情操。
我買(mǎi)的第一本書(shū)就是水滸傳，在這本書(shū)里我認(rèn)識(shí)了各種各樣的好漢，讀這一本書(shū)我仿佛融入了書(shū)里面的情景還認(rèn)識(shí)了豪邁的`、英勇的、暴烈的。人物的個(gè)性像滿天的繁星一樣多。隨后我買(mǎi)了許多書(shū)，這讓我認(rèn)識(shí)了很多的人物，知道了這些書(shū)出自了哪些名人的筆下。
書(shū)香伴隨我，這豐富了我不少的知識(shí)。
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