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給心靈涂上一抹色彩作文
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編精心整理的給心靈涂上一抹色彩作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
給心靈涂上一抹色彩作文1
道德是一縷縷清香,沁人心脾,給心靈涂上一抹色彩。
道德是蓮,出淤泥而不染;道德是石,敲出希望之火;道德是路,引導(dǎo)人們走向燦爛。
當(dāng)“最美媽媽”吳菊萍接住高樓墜下的孩子時(shí),這位偉大的母親,接住的不僅僅是這個(gè)女孩,接住的更是人類的道德。道德的力量是無窮的,做一個(gè)道德高尚的人需要勇氣,有時(shí)也需要付出很大的代價(jià),但是有道德的人,總是對(duì)道德保持高度的自覺性。道德的清香,芬芳四溢,作為一個(gè)有道德的人,我們應(yīng)該揚(yáng)起道德的風(fēng)帆,在人性之美的海洋中暢游。道德,給心靈涂上了一抹偉大的色彩。
道德,是源自內(nèi)心對(duì)善的追求,是做人的基本準(zhǔn)則,是我們永恒的追求。
有道德的人總是傾盡自己的力量,不給自己的生命留下任何遺憾!胺凵硭楣菧啿慌,要留清白在人間”。吳斌,當(dāng)無情的鐵片擊中你,你是否在意過自己,鐵片無情,可是你的內(nèi)心有著一團(tuán)熊熊的烈火,給道德增添了無盡的光輝。社會(huì)因?yàn)槟愕牡赖轮e而洋溢著清香。道德的清香,芬芳四溢,作為一個(gè)有道德的人,唱響生命的樂章,讓人性之美的光輝融鑄精神的豐碑上。道德,給心靈涂上了一抹無畏的色彩。
道德,是火、是燈、是光,為我們的前行之路指引方向。
歷經(jīng)無數(shù)艱辛,他把道德播灑列國,孔子,是你讓我們明白了“己所不欲,勿施于人”的'道德品質(zhì);明白了“不義而富且貴,于我如浮云”的行為品德;徐悲鴻,你將畢生的收藏贈(zèng)予社會(huì),你將無盡的道德留在人間,書本記載的不僅僅是知識(shí),而是把道德的種子播灑。堅(jiān)持做一個(gè)道德高尚的人,把道德的種子播灑大地,讓其成長(zhǎng)為參天大樹,開花結(jié)果,為大地增添勃勃生機(jī)。道德的清香,芬芳四溢,作為一個(gè)有道德的人,我們勇往直前,敢于拼搏,在人性之美的荊棘中尋找方向。道德,給心靈涂上一抹高尚的色彩。
道德是一縷清香,讓人在艱難中看到希望的燈火。
做一個(gè)有道德的人,使世界成為姹紫嫣紅的花圃,清香襲來之時(shí),展現(xiàn)蝶舞蜂縈的美妙,道德給心靈涂上一抹希望的色彩,為世界增添和煦的春光。
給心靈涂上一抹色彩,傳播道德,讓道德的清香,芬芳四溢。
給心靈涂上一抹色彩作文2
這個(gè)世界,本來很美。當(dāng)激揚(yáng)著熱火的心不復(fù)跳動(dòng),眼前的世界,就只剩下黑白。我不是唯心主義者,即使我已不在,一草一木也不會(huì)隨之消失。但是,人們卻總是冷漠漠地為自己的心拉上窗簾,不再關(guān)注周遭的一切。也許世界太丑,人們只得避而不見,殊不知,在一點(diǎn)點(diǎn)的逃避中,那些美好的事物也漸行漸遠(yuǎn),不再回來。子安在?已不在。
將一顆灼熱的心交由清泉洗滌,以求一世清明,卻不管洗去的罪惡會(huì)流向何方。自以為洗凈鉛華,而人一生鮮明濃烈的色彩亦會(huì)全然褪去,不知所終。世界承載著人們,人們卻看不見世界。放下了追求,放下了夢(mèng)想,放下了一切可以振奮人心的事。人們自鳴得意地以為這樣就可以無憂無慮地安享人生了。單調(diào)的生活一日一日,就像播不完的黑白電影,安圖享受的人們便一直坐在那看似舒適的老舊座椅上,看光幕忽明忽暗。也許他們可以說“小隱隱于林,大隱隱于市”,居于紅塵而不動(dòng)心,是謂之安樂的最高境界。愚人自愚,而自命清高,自以為看到了世事的可悲,而真正可悲的人不就是他們自己?jiǎn)?這個(gè)社會(huì)沒有真正的隱士,也不需要隱士,F(xiàn)世不同古時(shí),沒有橫征暴斂,沒有繁勞重役,也沒有強(qiáng)搶豪奪,若是有,也不見得發(fā)生在這些“隱士”身上。可能對(duì)社會(huì)的不滿讓這批“隱士”得以出現(xiàn),但真正鑄造他們的確是他們自身的脆弱和消極。而這些人雖似安于現(xiàn)世,但正是他們偶然從角落中迸出的只言片語,讓美好的世界變得逐漸陰暗。美,這個(gè)人們苦苦追求的事物,從來都不肯降落在抱怨和倦怠的人身上。他們看不見美,只是因?yàn)樗麄冏砸詾樘颖軌m世的時(shí)候,用更加濃厚的灰塵遮住了眼前的`一切。相信有美,美就在;不相信有,美就不在。美與不美,全取決于心!半[士”們不相信有美,就只能終日對(duì)世界冷嘲熱諷,而世界從不會(huì)為此給予他們什么。樂觀的人愿意用樂觀的心態(tài)面對(duì)世界,他們的世界就永遠(yuǎn)充滿著希望。日子久了,心靈也慢慢地陷入疲憊,色彩在時(shí)光的消磨中也開始淡化。把心靈缺失的色彩重新填補(bǔ),不要讓美好在歲月中遺失。
不必太過嚴(yán)謹(jǐn),不必太過認(rèn)真,以最輕松的態(tài)度面對(duì)人生,參與人生,時(shí)間有我,再復(fù)何求。我們不能缺少心靈的色彩,也不必將其涂抹得太過濃烈。只要在缺少感覺的時(shí)候,加注一點(diǎn)積極,讓我們能夠體會(huì)到時(shí)間的美好,僅僅一絲顏色也是足夠令人喜悅。就像彩虹,只出現(xiàn)在雨過天晴的時(shí)候,卻同樣可以振奮人心。為心靈涂上一抹色彩,你會(huì)發(fā)現(xiàn),世界,真的很美。
給心靈涂上一抹色彩作文3
楓葉·黃昏
秋雨過后的天空顯得格外明朗,空氣也愈顯得清新了;韬螅蜻@條路過時(shí),我也就自覺地放慢了腳步。只為領(lǐng)略,這簡(jiǎn)易的秋色。
我是喜秋之人,秋天若是沒有了楓葉的存在,怕是總會(huì)給人一種不完整的感覺。喜歡楓葉的干脆,喜歡楓葉那靈動(dòng)的身段,更喜歡它的那塊土地的品質(zhì)。
黃昏時(shí)分,是楓葉最美的時(shí)候。我喜歡率性的靠在一棵泛著黃的楓樹下,揚(yáng)起那愛笑的嘴角,閉上雙瞳,任風(fēng)與這楓葉盡情玩弄。當(dāng)昏后的殘陽,透過葉的縫隙,照射到我的臉上時(shí),我清寒的身體都有些溫意了。
彎下身子,拾起幾片楓葉,讀懂了藏在時(shí)光脈胳里的童話。夕陽下,追風(fēng)少年,跟隨著楓葉一起奔跑。黃昏、楓葉、少年,我的心靈恰似是印壓上了一層很深的美麗。
細(xì)雨·江南
江南的雨是溫柔的,柔的可以催斷人的心腸。當(dāng)它輕悄地落在你的身上時(shí),你都會(huì)不忍心去責(zé)怪天氣。
撐一柄素色的傘,支一葉古木的舟,駛在這不寬不窄的河道中。雨打在河面上,形成了一個(gè)一個(gè)細(xì)小的`圓圈,逐漸擴(kuò)散開來,然后又逐步消去。青巷中,人們的腳步并不會(huì)因有這雨的存在而變得緊促,仿佛這雨已早是人們習(xí)以為常的景致。烏黑而沉舊的瓦片是不會(huì)擔(dān)心,擔(dān)心被這細(xì)雨擊碎。當(dāng)然,那比云朵還白的粉墻,也不會(huì)為自己顏色的褪去而憂傷。因?yàn)樗鼈冎,這柔柔的雨是不會(huì)傷害自己的姐妹的,雨和它們都是這江南美景的重要組成部分。
書生·學(xué)院
學(xué)院的氣息,莫過于一種文化的韻味。常聽畢業(yè)了的學(xué)長(zhǎng)說:“校園里的生活,是人生中一段獨(dú)特而美好的記憶!蔽乙簿透拥募(xì)心去品味與珍惜這不長(zhǎng)不短的校園生活。
午后,捧一卷書,戴上自己的黑色邊框的眼鏡,眼睛的輪廓就更分明了。坐在校園里的帶著英倫風(fēng)格的椅子上,慢慢的品味文學(xué)的美麗。我不要濃厚的咖啡,一杯淡清的茶足矣。涼涼的風(fēng)吹亂了我的劉海,倒也顧不上去整理,只為深深陶醉在這文學(xué)與周遭寧靜美好的氛圍中。
我不是詩人,但我卻喜歡寫詩。習(xí)慣性的在清晨早起,到教室,翻出一頁白紙來,將自己內(nèi)心的感覺,憑著清晰的思跡寫下來。書生,學(xué)院倒也韻含無盡的文化色彩。
我們喜歡哲學(xué),因?yàn)樗偰茉谀硞(gè)特定的場(chǎng)景下詮釋著某種特定的含義。我們也喜歡美學(xué),因?yàn)樗偰茉谀撤N特定含義中展示著某種特定的畫面。當(dāng)哲學(xué)與美學(xué)相碰撞時(shí),我想——你我都會(huì)為之傾倒。為生活種一朵高雅的花兒,給心靈涂一抹美麗的色彩吧!
給心靈涂上一抹色彩作文4
心靈本是無色,只因有親情,才使一顆無色的心涂上色彩,變得豐富充實(shí)。
起身,慢慢地走在鄉(xiāng)間的田野上,淡淡的一縷稻香,為我的心靈涂上一抹黃色,回憶起了兒時(shí)的日子。
黃色的田野間,淡淡的稻香間,夾雜著我兒時(shí)和爺爺在一起的溫暖。
我的視線,這么久以來都不得不為一把藍(lán)色的雨傘所羈絆。那藍(lán)色,明徹如天空。
小時(shí)候的那些下雨天,媽發(fā)撐著一把藍(lán)色的雨傘來學(xué)校接我,我的頭頂是一片藍(lán)色的,肩膀也籠罩于一片藍(lán)色之中,觸目所及都是一片藍(lán)色的無雨的天空。
后來的一個(gè)下雨天,矮小的我抬頭和媽媽說話,卻發(fā)現(xiàn)媽媽的那一半天空是一片陰沉的灰色,風(fēng)夾雜著雨滴,落入媽媽灰色的天空,媽媽的肩膀濕了,額前的頭發(fā)也濕了,而我,依舊置身于一片藍(lán)色的無雨的天空。我提醒道:“媽媽,雨傘歪了!眿寢屳p輕回答:“沒有,雨傘沒有歪。 蔽业囊暰落在傾斜的傘柄上:“是真的,雨傘歪了!眿寢尮虉(zhí)地說道:“沒有,真的沒有!
后來我長(zhǎng)大了,不再要媽媽在下雨天接我,那把藍(lán)色的傘在柜子中一年一年地褪色,我曾一度以為我談忘了它;蛟S是巧合,又是一個(gè)雨天,又是那把藍(lán)色的傘,傘下是媽媽和我,快要和媽媽一樣高的我撐著傘。我的視線那么不自覺地落在了傘柄上,那一幕與小時(shí)候的情景溶在了一起,媽媽籠罩于一片藍(lán)色的天空。而我的肩膀濕了,頭發(fā)也濕了。媽媽提醒我:“雨傘歪了!蔽一卮穑骸皨專瑳]有,雨傘沒有歪!”媽媽重復(fù)道:“是真的,雨傘歪了!蔽艺媲械幕卮穑骸皨,真的,雨傘沒有歪,沒有!眰阆率窃S久的沉默;仡^卻瞥見晶瑩的水珠劃過媽媽的臉頰。那把褪了色的傘,又重現(xiàn)以前明徹如天空的顏色。終于明白,這么久以來,媽媽都為我撐起一片無雨的天空,現(xiàn)在,我多想也給媽媽一片快樂的.天!把蚬蛉椋f反哺”就已經(jīng)告訴了我們這些道理!
于是我的視線便牽絆于那把藍(lán)色的傘,每天深夜在燈下夜戰(zhàn)的人是我,每個(gè)周末穿梭于補(bǔ)課地點(diǎn)的人是我,這一切,都是因?yàn)槟前褍A斜的藍(lán)色的傘。那藍(lán)色,明徹如天空,讓我的視線不敢移開,永遠(yuǎn)都不敢移開。
風(fēng)雨交雜的傍晚,在心靈上涂上了一抹藍(lán)色。
回憶中的往昔,五彩繽紛,溫暖的親情是黃色,感動(dòng)的親情是藍(lán)色
它們環(huán)繞著我的心靈,托起我的心靈,匯成一般源源不斷地清泉,掛起一道彩虹,支撐著我度過每一個(gè)春夏秋冬,為我提供歡樂,為我提供溫暖,更為我提供力量。
給心靈涂上一抹色彩作文5
上帝把一把五彩的畫筆交給了天使,天使問:“我把他們藏在哪里呢?”上帝說:“你應(yīng)該把這些畫筆藏在每個(gè)人的心里,只有那里才是不容易被發(fā)現(xiàn)的
——題記
我們每個(gè)人都穿梭在這個(gè)忙碌的世界里,無趣而單調(diào)的生活如不斷重放的電影鏡頭,是心靈感到無比的困倦。那時(shí),曾經(jīng)的志存高遠(yuǎn),曾經(jīng)的胸懷大志,都已消失殆盡,這時(shí),是選擇做一只翱翔的雄鷹,從此搏擊長(zhǎng)空,還是選擇做一只畏縮的土撥鼠,從此生活在滿是陰冷與黑暗的地方,關(guān)鍵在于我們自己能否樂觀地面對(duì)自己,面對(duì)人生,面對(duì)世界。
有這樣一個(gè)故事,一次美國前總統(tǒng)羅斯福的家中被盜,丟失了許多東西,一位朋友聞?dòng),忙寫信安慰他,羅斯福給朋友寫了這樣一封回信:“親愛的朋友,謝謝你來安慰我,我現(xiàn)在很平安,感謝生活。因?yàn)榈谝,賊偷去的是我的東西,而沒有傷害我的生命,第二,賊偷去的只是我的'部分東西,而不是全部,第三,最值得慶幸的是,做賊的是他,而不是我。
在這個(gè)世界上形形色色的人等中,總是不乏不同程度的悲觀者和樂觀者,他們對(duì)于世界,對(duì)于自我有著不同的態(tài)度和看法,從而也決定了他們自己的處境,古人曾說過:“貧賤是苦事,能善處者自樂,富貴是樂境,不善處者更苦。”每個(gè)人身處在這個(gè)世界中所遇之事不會(huì)盡是樂事,所見之景也不會(huì)盡是光鮮亮麗之景,上帝總會(huì)將一些苦難挫折作為禮物呈現(xiàn)在我們面前,我們無需抱怨,因?yàn)槊總(gè)人都如此,我們真正能做的便是微笑著去接受,然后無所畏懼地成長(zhǎng),所以苦也罷,樂也罷,它所帶給我們的東西是什么,還取決于我們自己的態(tài)度。
奧斯特洛夫斯基曾說過:人的生命似洪水在奔流,不遇著島嶼,暗礁,難以激起美麗的浪花!拔覀冃枰牟皇且怀刹蛔,如一潭死水的生命,我們需要的生命是如大江大河,洶涌澎湃,蜿蜒曲折,最終流入向往已久的大海,到那時(shí),曾經(jīng)的激流,曾經(jīng)的浪花都會(huì)成為生命中最珍貴的禮物。
巴雷尼小時(shí)候因病殘疾,母親的陪伴,以及他骨子里所具有的樂觀堅(jiān)強(qiáng),使他能夠微笑著面對(duì)人生,最終在他自己的努力之下登上了諾貝爾生理學(xué)和醫(yī)學(xué)的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)。
拿破侖在一次戰(zhàn)役中遭到重重圍困,還狼狽地從馬背上摔下來,當(dāng)滿臉是泥的她從泥潭中爬起來,繼續(xù)喊著“沖!”士兵們被他的滑稽逗笑的同時(shí),士氣大振,最終轉(zhuǎn)敗為勝。
樂觀者在接受這個(gè)世界所帶來的傷害時(shí),不會(huì)自甘墮落,因?yàn)樗麄円呀?jīng)發(fā)現(xiàn)了心中所藏的畫筆,并用它在心靈中為生活抹上那樂觀的色彩。
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