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關(guān)于期中考試反思作文匯總八篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編為大家收集的期中考試反思作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
期中考試反思作文 篇1
期中考試終于落下了帷幕,我心里深深地舒了一口氣。這次考試成績并不理想,給了我一個沉重的打擊,但這一切還都在我的意料之中?稍谠嚲碇斜┞冻龌A(chǔ)不扎實、粗心馬虎的問題卻讓我深思。
在語文方面,我的問題主要集中在閱讀和寫作。前面的實踐探究題丟分,是因為我平時太重視閱讀練習(xí),而很少做一些所謂的基礎(chǔ)小題,導(dǎo)致答題時抓不住重點,思路混亂。但我做閱讀題的水平還是不穩(wěn)定,在以后做閱讀時,還要靜下心來,細細理解原文,加強語言表述能力,少丟分。作文方面,自己的靈活運用能力還很差,用了一篇自己不熟悉的作文,導(dǎo)致所寫作文結(jié)構(gòu)不清晰,分數(shù)不高。
數(shù)學(xué)一直是我比較擔(dān)心的,所以我在平時下了非常大的功夫,做了不少練習(xí)題。但還是發(fā)現(xiàn),難題還是沒有思路,我覺得打開思路是一個慢功夫,需要反復(fù)理解琢磨平時所做的題,及時進行總結(jié)歸納。但這次考試還在書寫過程上丟了分,這是我沒有想到的,我覺得自己在作業(yè)中書寫過程是非常詳細的,但這也充分說明我應(yīng)足夠重視推理的嚴密性,合理性。
英語是我比較有把握的,這次考試差距也不大。但也提醒我要加強對單詞意思的記憶,加快做題速度,對模棱兩可的知識要徹底清楚。
化學(xué)是這次考試失誤最大的一科,細細分析試卷,大部分錯了的`題還是我沒有細心認真的審題,基礎(chǔ)知識的掌握不扎實造成的,真正的不會的難題卻寥寥無幾,只要把基礎(chǔ)題認認真真的完成,一樣可以打高分。我不能因為多做難題而忽視了基礎(chǔ)。
政治成績比上次有了很大的進步,但還是在理解方面存在偏差。有些題目應(yīng)該多想想,反復(fù)斟酌一下,盡量讓自己的答案完整一些、全面一些,這是很重要的。有些題要嘗試從生活入手,從常識入手,不要鉆牛角尖,不要死板教條地抄書。
歷史的成績也很讓我震驚,我才意識到自己的歷史存在很大的問題。首先是老師講過的知識沒有扎實的落實,在答題思路方面也有很大問題。我要學(xué)會靈活運用,同時要把書上的各部分內(nèi)容連貫起來,不要孤立的只背知識點和考點。我發(fā)現(xiàn)自己在課上并不能很好地跟上老師的節(jié)奏,還是由于自己對課本內(nèi)容不熟悉,所以我決定在課前要抽時間預(yù)習(xí)本課的內(nèi)容,做到胸有成竹,再聽老師講解。
物理還要再接再厲,保持好成績。
總之,我應(yīng)該合理安排好鞏固基礎(chǔ)和思考難題的時間,既不能放松基礎(chǔ),又不能不練難題。同時,我現(xiàn)在首要是落實好基礎(chǔ),改掉自己粗心的毛病,保證做題的速度和質(zhì)量,在學(xué)習(xí)時要全神貫注,聚精會神,在休息時就不要再想學(xué)習(xí)的事,讓自己的身心徹底放松,要提高學(xué)習(xí)效率,不能一味的浪費時間,否則最后只會讓自己身心疲憊。
期中考試反思作文 篇2
今天,也就是星期六,育才學(xué)校六年級進行了一場期中考試
這次考試之后我也知道做題的重要,此前我碰到簡單的數(shù)學(xué)題,認為自己肯定會,便沒有去做,而往往,不做題便讓自己的大腦處在非思考狀態(tài),這樣在做試卷時粗心的問題發(fā)生的幾率就很高!可一旦自己每時每刻都在做題,那在做題時就可以做到又快又對,因為熟能生巧!所以今后不能小看這些簡單的數(shù)學(xué)題,要把基礎(chǔ)打牢,一步一個腳印,把數(shù)學(xué)學(xué)好。
這次語文做的也并不夠好。其實語文的基礎(chǔ)得分不需要動什么腦筋。只要多讀多記多默,基礎(chǔ)知識就不會有什么問題。而后面的閱讀和作文則重在平時。平時多積累,好詞好句積累的.多了,文章自然能寫好。在此之前,我缺乏閱讀量,導(dǎo)致詞語積累不夠,今后應(yīng)多讀書,讀好書。語文成績就自然會上去。
科學(xué)這次的發(fā)揮屬于失常。 因為科學(xué)老師就沒有上過幾節(jié)課。
英語這次考試基本發(fā)揮了正常水平。如果都會背,那問題就不會很大。而我在英語方面總認為自己會,不用去多背,所以也嘗到了一些苦頭。
這次考試總體還是不錯的!
期中考試反思作文 篇3
期中考試過后,我獨自一人悶悶不樂地坐在一邊空想,一點兒也高興不起來,因為怕期中考試考砸了。所以整天就只想著自己會不會出錯、哪些地方可能會丟分,有沒有填錯答題卡等等。
最終,成績出來了,真的不出我所料,——比上學(xué)期總分下降了60多分。
這無疑對我是一個沉重的打擊,雖然這學(xué)期是高中的第一個學(xué)期,換了新的學(xué)校和新的環(huán)境,但是我上課也有認真的聽課,為什么一下跌這么多?感覺我這個學(xué)習(xí)委員的'職稱有點黯淡無光。
后面經(jīng)過幾天的認真反思和總結(jié),可能還是新的年級適應(yīng)期,平時需要各科成績都要下功夫,所以,為了成功,必須有一套好的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)習(xí)慣,為此,我決定;做到以下幾點:
1、課前預(yù)習(xí)第二天要上的各科內(nèi)容。大致看一下當(dāng)天要學(xué)習(xí)的內(nèi)容,不懂的問老師或同學(xué),有一些實在不懂的地方標(biāo)上記號,做到心中有數(shù);
2、上課認真聽講,把思路跟著老師走,如果還不懂,可以等下課問老師同學(xué),在認真聽講同時還要把自己認為重要的地方勾畫或抄下來。
3、課后復(fù)習(xí)。把當(dāng)天所學(xué)的內(nèi)容和所做的筆記整理好,好好復(fù)習(xí),把該背的背下來。
4、獨立完成作業(yè),認真完成,不抄襲。
做到了這些我相信在期末考試后我的成績一定會升上去。
期中考試反思作文 篇4
期中考試終于過去了,神經(jīng)松散開來,但又挺郁悶的。
考場上挺高興的,檢查出來了一道錯題,誰知下來就發(fā)現(xiàn):錯的沒改對,倒把對的改成錯的了。
唯一過得去的一句話,老師道:“這道題我講錯了……”欲哭無淚!
這句話令同學(xué)們郁悶了一個下午,星期天還不知是否在繼續(xù)郁悶……反正目前我挺郁悶。
數(shù)學(xué)題到處都是陷阱,結(jié)果我一步一個坑,走得特別穩(wěn)!目前為止,我所能得的.最高分也只有97了。
語文呢?左腳一個坑,右腳邁過去,還算過得去吧。
還是總歸于自己不細心,而且有幾道公式背的不是太仔細,還有其他準備不完全,可以說,這是我目前希望最大,摔得最慘的一次考試了。
期中考試反思作文 篇5
今天,我們拿到了語文期中考試成績,盡管成績不算太差,但我還是不太滿意,我將試卷的錯誤總結(jié)了一下,原因也找到了,下面請看我的分析。
首先是辯音題,挑ti(第一聲)不是挑ti(第四聲),這點我錯在積累較少,基礎(chǔ)也不扎實,平時讀課文也沒有注意到。
第二點是解釋帶點字,這個地方最不應(yīng)該錯,這都是老師平時反復(fù)講、補充習(xí)題上面也有,可我每次都不能用心記,一共4個我就錯兩個,這只能充分說明我自己的浮躁。
基礎(chǔ)部分最后一個失分點是修改病句,6分6處,我只找出來4處,俗話說得好:一分耕耘一分收獲,只有付出才能有回報。修改病句只練過一次,并沒有認真練習(xí),如果我平時能多加練習(xí),就不會失去兩分。
拳不離手,曲不離口,多多做題,才能考試考好。比如按課文內(nèi)容填空,我們平時經(jīng)常讀知識點,做填空題。果然,這類題的正確率比以往提高了許多。果然老話說得沒錯,業(yè)精于勤疏于嬉,行成于思毀于隨。
接下來就是大分題閱讀理解了。課內(nèi)閱讀錯了一個空,題型是根據(jù)自己的理解寫句子意思,這些就是多看書,勤寫批注的問題。我的讀書習(xí)慣并不是太好,我現(xiàn)在正在慢慢養(yǎng)成。課外閱讀錯在最后的一題,一題三分我扣了2分,聽了老師的講析,我明白了我的扣分處就是,沒把文章讀透,沒把問題分析透徹,就下筆做了,這點我也是需要改進的。
最后是習(xí)作,扣了兩分。我的`作文寫得并不是太好,這次得分點應(yīng)該是能稍微抓到點,有著自己的思考和自己悟出的道理。
這次考試總體來說并不是太好,我希望下次可以取得優(yōu)異的成績。希望大家能和我一起,將知識轉(zhuǎn)化為自己的東西,并可以做到舉一反三,成功是沒有捷徑的,只要付出,就會得到自己應(yīng)有的回報。
期中考試反思作文 篇6
期中考試了。今天,期中考試。早上,我還有其它幾位同學(xué)到校有點晚了,剛一到校就開始打飯了。第一項考得是語文,監(jiān)考得老師不是一(3)的劉老師,是別得班老師。老師說不要相互看,還在黑板上寫了很多字,都是考試要注意的事,要求我們要認真聽題,仔細思考,認真答題,仔細檢查。
在語文考試中,我們隔著書包,開始答題。每一題先由老師讀題,其中有一道題,老師問我們圖都能看清楚嗎?一位同學(xué)說,第三題看不清,大家告訴他,哪個圖是蜜蜂,而我寫了馬蜂,語文考試結(jié)束后,是數(shù)學(xué)考試。數(shù)學(xué)考試之前,周老師告訴我們一些做題的'方式,還給我們提醒要注意的事項。鈴聲響起,數(shù)學(xué)考試開始了,我拿起筆認真聽老師讀題,一道一道的答,這些題我感覺都見過,做完試卷,交卷鈴聲響起,組長收卷。中午吃飯洗碗時,一位同學(xué)問題是周老師,考了多少分,周老師說還不知道呢,卷子是校長批改的。我又問,量哪個校長,周老師說去問李博陽,他交給哪個校長,就是哪個校長批改。
李博陽說是董校長。我們都很驚訝,因為這是我們試卷第一次被校長批改。下午起床后,當(dāng)我把這事告訴同桌時,他說沒有董校長,只有董組長,董組長就是我們班級的語文組長,我們在一起討論起來,這時屈老師來了,叫我們安靜。過了一會,美術(shù)老師走進了教室,帶著我們考英語,答完題后,我把每個空都檢查了一遍。考試結(jié)束了,我心里想,今天三門考試,說不定我可能有一張卷子會是100分呢。
期中考試反思作文 篇7
期中考試已經(jīng)結(jié)束了,老師們?yōu)榱俗屛覀冊琰c知道自己在這段時間中的學(xué)習(xí)結(jié)果,加班加點為我們批改了試卷。因此,我在周五的時候知道了自己三科的考試成績——語文93分,數(shù)學(xué)98分,英語95分。
這次考試雖然我的數(shù)學(xué)成績在班級中是第一名,但我還是很慚愧,因為我所丟失的那2分的確是不應(yīng)該的。那是一道填空題,我在做題的時候沒有認真的讀題就慌里慌張的寫上了答案,在最后的審題中也沒有認真的檢查。老師雖然沒有批評我,但是在我的心里卻是特別的自責(zé),一直的問自己:答題時我為什么不認真一些呢?做完后為什么不認真檢查呢?唉……假如世上有賣后悔藥的',我一定讓媽媽買來一些給我吃。
語文和英語的分數(shù)這次在班中沒有取得第一名,雖然我很傷心,但我并沒有泄氣,在接下來的半學(xué)期中我會加倍努力,爭取讓語、數(shù)、外三個學(xué)科在期末考試中都取得第一名,用優(yōu)異的成績來回報辛苦培養(yǎng)我的各位老師,還有愛我的爸爸媽媽!
XXX,加油!
期中考試反思作文 篇8
時間不知不覺間從我的指縫間流逝了,六年級的學(xué)習(xí)生活轉(zhuǎn)眼間就已經(jīng)過去了四分之一。
昨天剛剛考了試,在三門功課都考過以后,數(shù)學(xué)老師捧著一疊試卷走進了教室。老師首先總結(jié)了一下考試情況,然后又從各個方面來找我們的不足。之后老師把試卷一一發(fā)了下來,我一接到試卷就驚呆了,居然才110分。我看了一下試卷,主要問題出在應(yīng)用題方面,一共扣了8分,但并不是因為我不會,而是粗心,數(shù)字抄進算式里都抄錯了。
試想:如果這8分沒有扣,分數(shù)不就提高了嗎?說明自己在考試時太馬虎,太粗心,才導(dǎo)致分數(shù)不高。以后我一定要認真、仔細地答題,不能大意。沒過多久,英語老師也進了教室。英語我考了一百分,沒有任何錯誤。我以后一定要再接再厲,不驕傲自大,繼續(xù)保持。
今天,語文考卷也批好了。奚老師用了整整一節(jié)課的時間給我們分析試卷。前面的基礎(chǔ)題我都沒有扣分。主要的問題出現(xiàn)在閱讀短文和作文方面。閱讀短文其中一題是我沒有仔細地閱讀短文,去體會其中的'含義,只是草草地添了一個答案,所以扣了兩分。還有一題,我沒有看清題目要求,雖然洋洋灑灑地寫了兩點,但是基本內(nèi)容是一致的,沒有符合題目要求,所以也扣了兩分。然后就是作文,我只是寫了在“家長不在的時候”我是如何的,沒有提及我是如何處理一些家長不在時的問題,所以作文扣了3分。
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