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奶奶的雙手作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過交道吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家收集的奶奶的雙手作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
奶奶的雙手作文1
在我的成長過程中，發(fā)生過許許多多的事情：有的開心，有的難過，有的委屈，有的生氣，還有的則讓我長大了、懂事了。有一件事情，在我的腦海里留下了深刻的印象，我永遠(yuǎn)也忘不了那一刻。
還記得那是個寒冷無比、風(fēng)雨交加的星期五，那天我參加了足球比賽，沒有抄回家作業(yè)，想借奶奶的手機(jī)抄作業(yè)。我去陽臺上找奶奶，發(fā)現(xiàn)她正在洗衣服。
“嘩啦，嘩啦……”，聽著這水聲，我心里猛地一驚，不由得冒出了一個念頭：今天這么冷！難道奶奶在用冷水洗衣服嗎？我將手伸進(jìn)滿是泡沫水的洗衣盆里碰了碰，嚇了一大跳！在這寒冬里，奶奶居然還用那如冰般的冷水洗衣服！如果是我的話，肯定已經(jīng)凍得瑟瑟發(fā)抖了。
只見奶奶穿著一件薄薄的.羽絨衣，腰上圍著圍裙，手臂上戴著袖套，在凜冽的寒風(fēng)中洗衣服。我有點(diǎn)擔(dān)心地問奶奶：“奶奶，你為什么不用熱水洗衣服呢？”“熱水要用燃?xì)猓M(fèi)錢，我用冷水洗衣服，還能省點(diǎn)兒錢呢！”奶奶語重心長地說�！芭叮≡瓉硎沁@樣��！”我雖然嘴里說知道了，但心里不免還是有點(diǎn)兒心疼。
“奶奶，您可以借我用一下手機(jī)嗎？我沒抄回家作業(yè)�！蹦棠潭挷徽f地將雙手從洗衣盆里拿出來，打開水龍頭，在清水下沖了沖，甩甩干，從口袋里拿出手機(jī)遞給我。
此時，我的目光被奶奶那雙龜裂的手吸引住了。天哪！這還是一雙手嗎？那雙手被冷水凍得通紅，每根手指都很紅腫，還搓破了皮。手掌心布滿老繭，每個老繭都在脫皮。再看奶奶的臉，奶奶的眼睛有些腫，還帶著一點(diǎn)兒紅紅的血絲，顯得格外疲憊，那是奶奶早起給我們做早飯，晚上陪著妹妹睡覺，所以沒睡好的緣故嗎？
我的心酸溜溜的，像吃了檸檬一樣酸，淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)，最后，我實(shí)在忍不住了，豆大的淚水從臉頰上滾了下來。
奶奶，您手上的每一個老繭、每一道皺紋、每一條劃痕都代表著您對我們這個家庭的付出。那一刻，我長大了！
奶奶的雙手作文2
“鈴鈴鈴—”一陣刺耳響亮的鈴聲劃破了深夜的靜謐，電話那頭傳來焦急、惶恐的聲音說:“奶奶快過世了，快過來見他最后一面!”我的思緒隨著電話掛斷而停止，腦中一切空白，只剩下害怕、不安和驚訝，剎那間，我的腦中閃過曾經(jīng)和奶奶相處的點(diǎn)滴，那畫面就好像套上濾鏡一般溫馨。
奶奶突然過世的消息令我手足無措，在急忙趕往醫(yī)院的途中，我的腦中不時浮現(xiàn)奶奶親切溫暖的笑容，臉上的皺紋藏滿了故事，一幕幕的畫面拼湊出兒時的記憶…奶奶從小就對我百般疼愛，只要有好吃的、好玩的、有趣的都第一個想起我，依稀記得有一次，我還只是懵懂的小學(xué)一年級新生，那時我坐在奶奶的腳邊玩著玩具，突然站起來想把手中的.玩具神氣的展示給奶奶看，但一個不小心被其他玩具絆倒，撲倒在地的我嚎啕大哭，奶奶急忙彎下已疼痛多年的腰，我知道奶奶有腰痛，但還是任性的要奶奶扶我，奶奶忍著痛牽起我的手，顫抖地將我扶起來，他用充滿皺紋和斑點(diǎn)的雙手拭去我臉上的淚水，我委屈地看著奶奶，他眼尾漸漸浮現(xiàn)的皺紋，帶走我當(dāng)時難過的情緒。
奶奶的雙手很溫暖，笑容很甜美，眼神很慈祥、很溫柔，他對我無微不至的呵護(hù)，我卻在最后一刻才想到要珍惜，我走到奶奶床邊，他虛弱削瘦的臉龐依然慈祥，我的淚水滑落臉頰，好想再次任性的要奶奶替我擦淚…
“嗶—”心電圖儀尖銳的聲音讓深夜再次靜謐，我的害怕、不安和驚訝也隨著熟睡的奶奶漸漸消失，在場的大家都愣住了，接著開始放聲大哭，后悔的情緒霸佔(zhàn)著我的腦袋，為什么人總是要等到失去才懂得珍惜?我好想回到過去，在來得及之前，放下我的任性，告訴奶奶；“謝謝你的包容，謝謝你給我一個充滿愛的童年！”
奶奶的雙手作文3
我的童年實(shí)在施甸度過的。那時我和其他孩子一樣愛哭，愛鬧，可每當(dāng)我哭的時候，總有一雙溫柔的，粗糙的手撫摸我，安慰我……
那就是奶奶的`手。
那年我才4歲。一天中午，家里人都在午休，我怎么也不愿進(jìn)入夢鄉(xiāng)，便吵著奶奶帶我出去玩。奶奶沒辦法，只好帶著我出去。剛出去，我看見那棵桃樹上綴滿紅彤彤的桃子，便嘴饞得直流口水，連玩也不愿意玩了，非要奶奶摘完桃吃不可。奶奶向來都很疼我，但是樹很高，她夠不著，就到屋里拿凳子，放在樹底下，然后抬起那雙小腳，顫巍巍地站上去，伸出那枯瘦的手去摘桃子，眼看就要摘到了，可奶奶一不小心，跌了下去，暈了過去。
我那時什么都不懂，還沖著她喊：“奶奶，奶奶，快起來摘桃子，我要吃桃!”喊了半天，奶奶也沒動，我便嚇哭了。
過了一會兒，奶奶醒了，見我哭了，心里疼極了，可是又爬不起來，只抬起那顫巍巍的手輕輕擦干我臉上的淚水，還用低微的聲音說：“孩子，別哭，奶奶老了，不中用了，是奶奶不好，別哭了�！�
那時，我覺得她的手很溫暖，好可愛，便立即止住哭聲。
奶奶那時已經(jīng)70多歲了，更要人幫助她。我走那天，奶奶來送我，我們走到村口時，我舍不得奶奶，便賴著不走，爸爸走過來抓住我的手說：“走吧，不然天黑了就不好走了……”
奶奶看我不肯走，就用那雙我熟悉的手撫摸我的頭說：“聽話，孩子走吧，去城里可以坐汽車，飛機(jī)，火車……”
我聽了半信半疑，但那雙溫暖的手使我止住了哭鬧，我終于上車了。
我把頭探出窗外，隨著車子移動，那雙枯枝般的手在風(fēng)中晃動著，而且離我越來越遠(yuǎn)，最后變成一個黑點(diǎn)不見了，我又忍不住哭了。
奶奶您可知道，您的孫女在遠(yuǎn)離您的地方多少次在夢中夢到您那溫暖的長滿老繭的手;您可知道我遇到了困難時，您那雙手總是給我無窮的力量，去戰(zhàn)勝所有的困難。
奶奶的雙手作文4
奶奶對我的真心照顧和愛護(hù)已十余年了，在這期間唯一忘不了的是奶奶日漸消瘦的臉龐，日漸白稀的頭發(fā)，那雙日漸粗糙且布滿皺紋的手。
還記得奶奶第一次拿著我送的手機(jī)問我的電話號碼
18XXXXXXX，這是我的號。告訴奶奶后。奶奶用她粗糙滴手摸著手機(jī)。奶奶還是我?guī)湍嫫饋戆伞Ｏ麓蜗氪螂娫捊o我按下1就可以了，我給奶奶細(xì)細(xì)滴解釋著……。
從未仔細(xì)地看過奶奶的這雙忙碌與勞累了大半輩子的手。
是媽媽那雙溫暖而細(xì)膩的手，使我開始了人生的.第一步；是爸爸那雙有力而結(jié)實(shí)的雙手教會我做人的道理；是爺爺這雙大而有繭子的手讓我懂得了更多的堅(jiān)強(qiáng)。
奶奶的手呢？難道在我的成長過程中它不曾出現(xiàn)過嗎？不！它出現(xiàn)在家人廣大的視線中。默默、無私的做著平日里最平凡、瑣碎的事情，但這些事情恰恰是最重要的，一樣都不可缺少，如：燒飯、掃地、喂雞、下田勞動……
回過頭再來瞧瞧奶奶的手：整只手基本上干燥得失去了水份，手背上有些灰斑點(diǎn)，指甲與皮肉的縫隙之間有著難于洗去的土地的顏色，也許只有抹上不少的潤油膏才能使手有點(diǎn)光澤、水分與活力吧！
在家里最有文化的是爸爸和媽媽，而最沒有文化的則是奶奶，她大字不識幾個，記得曾經(jīng)我問奶奶您為什么不去上學(xué)呀？奶奶勉強(qiáng)地露出笑意告訴我說：“不是不想，而是家中太窮，兄弟姐妹有不少，所以按照當(dāng)時的思想觀念，把這個讀書的機(jī)遇讓給了家中唯一的大哥。”因此，奶奶對我說，她這雙手什么都能給我，唯一給不了的是知識。
是的，奶奶的手確實(shí)給了我不少，它給了十余年的關(guān)愛、呵護(hù)、幫助……春、夏、秋、冬，哪個季節(jié)奶奶的手會在夢鄉(xiāng)呢？
現(xiàn)在看來，奶奶的手讓她證明了她的付出，她的手飽經(jīng)風(fēng)霜，不但粗糙，到了冬天甚至?xí)行└闪�，但是手上在田里勞動時不小心留下的傷疤，至今依然依稀可見。
啊，一雙多么勤勞偉大的手創(chuàng)就了一個如此偉大的奶奶��！
奶奶的雙手作文5
不知從什么時候開始，我的眼里始終有那么一雙手：一道道褶皺和凸起的青筋在手背上縱橫交叉，手心里生滿了硬一硬的老繭，顏色枯黃。這就是我奶奶的手，一雙很普通的農(nóng)村老奶奶的手，卻又是一雙勤勞，靈巧而又溫暖的手。
這是一雙勤勞的手。自打我記事起，這雙手就承擔(dān)著我們?nèi)疑仙舷孪拢蟠笮⌒〉姆爆嶋s事：買菜、燒飯、洗衣、整理房間……而小時候的我更是占據(jù)了奶奶所有的閑暇時間：給一有機(jī)會就跑出去滾了一身泥的我換洗衣服；端上熱好的牛奶尋找流連在外的我；哼著兒歌輕輕拍著我的背……雖然繁瑣勞累，但是奶奶從沒叫過一聲苦，喊過一聲累，臉上總是掛著奶奶獨(dú)有的慈祥笑容。
這是一雙靈巧的手，聽爺爺說，奶奶的縫補(bǔ)手藝是大岙里數(shù)一數(shù)二的。曾關(guān)注過奶奶給我洗的衣服，我甚至不敢相信，這雙飽經(jīng)風(fēng)霜的手竟能做到如此地步：被我穿得混了污漬、沾染了塵泥的'校服，煥然一新，還 疊得很整齊。一切可能讓她孫兒丟臉的“傷口”，都被奶奶手上的針扼殺在了搖籃里。還 記得被我磕出一個洞的牛仔褲，我死活也不肯再穿，可經(jīng)過奶奶那雙巧手的上下穿梭，竟變得比原來還 要時尚了。托兒所的同學(xué)摸一著我縫在破洞上的 “米奇”布貼羨慕不已，當(dāng)即在褲子上剪了個洞，回家了。
在冬天，這雙手更是一雙溫暖的手。放學(xué)回家，奶奶便照例接過書包，用那雙青春已逝的溫暖大手覆蓋在我那凍得通紅的手上，并順手塞一進(jìn)她胸口的棉襖里，又總是心疼地說：“這天真冷！手都凍僵了！”然后配上奶奶獨(dú)門的“蘇記煎年糕”蘸上醬料，那真是從手指到胃里，一直溫暖到了心里。而每個寒冷的冬夜總能在迷蒙間，感到一雙溫暖的手握著我冷冰冰的腳，讓我在溫暖如沐春風(fēng)中沉沉睡去。
就是這樣一雙手，陪伴著我，走過無知，走過青澀；就是這樣一雙“縱橫交錯”的手，記錄著我最快樂的童年，每每想起便覺安心；就是這樣一雙日漸蒼老的手，包含一著奶奶濃烈而深沉的愛……
奶奶的雙手作文6
那天云淡風(fēng)輕。
孩子在書堆里找資料，發(fā)現(xiàn)了一本塵封的筆記本，里面什么都沒有，除了一張梧桐葉。
孩子兩歲那年被送到了鄉(xiāng)下奶奶家，于是奶奶便多了個小尾巴。有一天，孩子對奶奶說奶奶的手像一片梧桐葉，奶奶笑了。媽媽有時會來看孩子，順便捎來些水果搪。孩子很懂事，也很珍惜眼前的一切。于是奶奶嘴里便會時常地塞著孩子給她甜甜的愛。日子一天天地過去，孩子早已習(xí)慣伴著那并不悅耳的歌聲入睡，有著那并不光滑甚至有些粗糙的大手撫摸自己的頭。
孩子六歲生日那天，爸爸媽媽都來了。爸爸說孩子長大了，該去上學(xué)了。孩子不愿意，因?yàn)樗幌腚x開奶奶，失去那份奶奶對他的愛。于是，奶奶舉起那梧桐葉般的手，一下一下地打在孩子的屁股上。孩子哭了，哭得很傷心。第二天，孩子跟爸爸媽媽走了。他坐在車子的后面，硬是倔犟地沒有回頭。那天風(fēng)很大，孩子的眼睛里進(jìn)了沙子。
孩子很聽話，學(xué)習(xí)非�？炭唷u漸地孩子習(xí)慣了沒有那并不悅耳的歌聲和梧桐葉般的大手撫摸自己入睡的`夜晚。
進(jìn)入小學(xué)后，孩子從書本上知道了人是會死的。于是孩子便懇求父親為他買了一輛腳踏車，孩子學(xué)車很快，不到一個月他已能熟練地騎車了。每到了禮拜天，孩子都會騎車到鄉(xiāng)下奶奶家，給不識字的奶奶看滿分的試卷，奶奶便會微笑著從廚房里拿豆腐乳給他吃。
又一個禮拜天，孩子又像往常一樣回到了鄉(xiāng)下奶奶家，看到哥哥也來了，只是面帶著幾分傷心，哥哥說：“奶奶死了，她讓我把這豆腐乳送給你�！焙⒆記]有哭，接過了豆腐乳，里面有十塊。他把頭轉(zhuǎn)向了窗外，一片梧桐葉正落了下來，孩子把它撿起來夾在了筆記本里。
這天，孩子上街買了一瓶豆腐乳，里面正好是十塊。
吃著吃著，孩子哭了。
奶奶的雙手作文7
望著這雙粗糙而蒼老的手，我不禁回憶起了奶奶那雙無微不至的愛，每次想起這件事，我都會潸然淚下。
那是一個冬天的夜晚，窗外下著鵝絨般大雪，地上已經(jīng)有了積雪，上面有著一個個的雞腳印，可是不一會兒，腳印便被填滿了。
我躺在奶奶的身邊，覺得腳指頭癢癢的，于是，我便去抓。這被奶奶看見了，她一看，就知道我長了凍瘡，對我說：“這凍瘡一長上，年年都要長了，要好起來可不容易啊，這可怎么辦呀？孫女，你怎么這么不小心呀？”
第二天，我回到了家里，只見奶奶拿著一把帶有荊棘的草藥，正在去洗，“奶奶，你哪兒弄來的草藥呀？”奶奶一轉(zhuǎn)頭看見我，支支吾吾地說：“哦……這是人家鄰居老太太采的，我問她要的，她家孫子也和你一樣長凍瘡了�！�
“哦，是這樣呀，可是這東西能冶凍瘡嗎？”“當(dāng)然，以前你爸爸長凍瘡也是這么冶的，可靈了，這是偏方�！薄澳撬依咸哪c可真好，奶奶，您得好好謝謝她呀！”
晚上，奶奶搗好了草藥，用一塊紗布，放上草藥，給我綁在腳趾頭上，對我說：“這樣多敷幾天很快就好了，不過，以后你可要先泡腳，那樣效果會更好，聽見了嗎？”奶奶耐心地和我說。
又過了幾天，我看見奶奶又弄來了草藥，可是鄰居家的老太太已經(jīng)回自己家去了。于是，我便又問奶奶：“奶奶，你到底哪兒來的'草藥，鄰居家老太太今天可已經(jīng)走了，您別再騙我了。”奶奶不出聲了。這時，我突然看見奶奶的鞋子上沾著些泥巴，我跑過去抓起奶奶的手，一看，啊！她的手上竟布滿了水泡，有些地方還被荊棘割傷了，我驚呆了，撲在奶奶懷里，好久……
雖然奶奶的手不是纖纖玉手，但卻包含著對我無私的愛。
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