有關桃花小學生作文錦集10篇
在平日的學習、工作和生活里，大家都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的桃花小學生作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
桃花小學生作文 篇1
今天清早，我獨自體一個人去觀賞桃花。清早的春風就像一個調(diào)皮的小孩子，時而輕輕旋起自己的裙角，時而在空中你追我趕，飛騰起幾陣清涼的春風，時而悠然地打兩個轉(zhuǎn)……春風又像一位溫順的小姑娘，輕輕地吹拂著我的臉，清新的空氣中夾雜著桃園里的桃花散發(fā)出來的陣陣芬芳。那么沁人心脾，似個小精靈鉆進你的'鼻孔里，灌溉你的心田，饞得你聞了又聞，好像永遠也聞不夠。
無數(shù)朵花桃花，看看這一朵花，很美，看看那一朵花，也很美，這么多的桃花，神態(tài)回異，千姿百態(tài)：有的你擠我碰的擠在枝頭，有的三三兩兩的緊挨著。一陣風吹來，朵朵桃花猶如一只只花蝴蝶，撲騰著翅膀，翩翩起舞。又像一位位仙女舞蹈時的舞姿，正咧開嘴沖著我甜甜的微笑，叫人目不暇接，神迷意醉�；蚴�，調(diào)皮地四處飛揚，飄零散落在地上，和大地媽媽輕輕地“吻”了一下。有一朵花桃花落在我的手心里，我把它貼到鼻子上聞了聞，清甜的芳香讓我忍不住把桃花放進嘴里細細品嘗起來。
啊，味道苦極了，真是苦如黃連呀!一時間，我愣住了，久久的凝視著手中的桃花，沉思了起來。桃花送給人們的是清香，留給自己的卻是苦汁，這種桃花精神，不正是我們?nèi)鄙俚姆瞰I精神嗎?
桃花小學生作文 篇2
春天，是個花紅柳綠的世界，又是個百花齊放的世界。我喜歡迎春花，喜歡睡蓮，喜歡梅花，可我最喜歡的還是桃花。
走在仙下河邊，放眼望去，一片片紅色的桃花特別引人注目，好似一簇簇跳動的火焰，美極了。
走近一看，桃花的花瓣是橢圓形的.，五瓣居多。它的顏色可多了，有乳白的、粉紅的、深紅的、紅白相間等。白的似雪，粉的似霞，深紅的艷麗如火焰，好看極了。美麗的桃花又給粗壯的桃樹添加了幾分嫵媚，讓人心曠神怡。
隨著氣溫一天天升高，桃花漸漸地開放。有的桃花才露出小芽，嫩嫩的，像嬰兒的臉龐了；有的桃花半開，看上去好似一個個害羞的小姑娘；還有的桃花全展開，仿佛千萬張美女的笑臉，粉嘟嘟的，讓人目不接暇。
一陣春風吹來，我忽然覺得自己也好似一朵桃花，隨風在翩翩起舞，粉紅的衣裳隨風飄動，時不時散發(fā)出迷人的清香。
我喜歡桃花，它為春天，為我們的世界添加了光彩！
桃花小學生作文 篇3
哦！我的朋友們，你是否認真看過那一朵朵不起眼的桃花，別看它小，它的美麗，能讓你喜歡它，愛上它。假如你真的沒仔細看過，那就由我來告訴你吧！
每當陽光一陣陣暖過；每當樹葉一陣陣綠過；每當雨水一陣陣下過，桃樹的碧綠嫩葉間便會冒出朵朵鮮艷的桃花。這一朵朵盛開的桃花給大地帶來了濃濃的春的氣息。
我看著桃花，它猶如一個不可侵犯的少女，紅嫩的'身軀，是那樣柔美。那紅紅的鮮鮮的花瓣似乎在牛乳中洗過。有幾朵靜靜地躺在大樹下面，似乎依偎著母親。我在桃花的清香中成長著，老師、同學、母親的關愛一如桃花的芬芳圍繞著我。我成長中的故事儲滿了歡笑，充盈著馨香。
我喜歡桃花，它使我陶醉。
桃花小學生作文 篇4
我家門前有棵桃樹，前幾天還是光禿禿的，一陣春風吹過，上面開滿了桃花，粉色的�；ǘ湎褚粋�個小喇叭，散發(fā)出淡淡的清香。桃花有六片花瓣，每片花瓣形態(tài)各異，有的是心形的.，有的是橢圓形，有的是圓形。花瓣摸起來像綢緞，滑滑的，很軟。每朵花有好多的花蕊，淡紫色的�；ㄐ颈然ㄈ镆忠稽c，也要高一點，就像是一群跳舞的小孩的領舞。每朵花旁邊都有好幾片小葉子，桃花們擠在一塊，像保護桃花的衛(wèi)士一樣。
越往樹枝頂端，花蕾越來越多，桃花們像縮小版的圓茄子，只不過是粉色的。
前幾天吹了一陣大風，我以為桃花全被吹沒了，可天亮起來一看，還是原封未動的呆在樹枝上。
再過一段時間，就會有香甜可口的桃掛在上面，我愛吃桃，更愛桃花的美麗。
桃花小學生作文 篇5
一年一度的暑假到了，快樂作文組織我們?nèi)ネ钅嫌瓮�。這次旅行內(nèi)容很豐富，我們走進了中國最美鄉(xiāng)村——宏村，參加了南屏古鎮(zhèn)定向拓展訓練，參觀了徽州文化博物館，體驗了夾溪河漂流……我最喜歡的是當年李白《贈汪倫》一詩中所描寫的桃花潭。
桃花潭位于安徽黃山市涇縣桃花潭鎮(zhèn)。景區(qū)內(nèi)自然景色和人文景觀融為一體，既有清新秀麗、蒼巒疊翠的皖南自然風光，又有保存完整、風格獨特的`古代建筑。
我和同學們來到桃花潭渡口，感受1400年前“李白乘舟將欲行，忽聞岸上踏歌聲”的場面，體會“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情”的心情。頓時，我的眼前浮現(xiàn)出這樣的場景：詩人李白乘著小船將要離開遠行，忽然聽見桃花潭邊傳來一陣陣踏著節(jié)拍唱歌的聲音，“我”順著歌聲望去，原來是好友汪倫來送“我”了，“我”不禁感慨，即使這桃花潭的水有千尺深，也比不上汪倫對我的情誼啊……突然，同學拍了我一下，把我從1400年前的場景中拉了回來，原來我們集合了。
現(xiàn)在桃花潭更美了，這里的居民生活更加美好，李白的詩更是長久流傳。
這真是一次愉快的旅行。
桃花小學生作文 篇6
春天，當你走進桃林，你會看到許多各式各樣的桃花。有的含苞欲放，一點點的紅，淺淺的、淡淡的.，抹在那裊裊娜娜的枝條上。有的還是花骨朵兒，羞羞答答地互相簇擁著，仿佛是一群膽怯的小姑娘，誰也不肯第一個綻開笑臉。還有的全展開了，桃花從那綠葉中冒出來。一開始，還是白白的，過了幾天，桃花抖抖身子，就變成了粉紅色的了，象是穿上了一件粉紅色的衣裳。桃花噴出一陣陣清香，可醉人哩。桃花不象棗花那樣星星點點，而是一簇簇，遠遠望去，真象天邊的云彩；走近細看，桃花共有五至六個花瓣。一陣微風吹過，仿佛下起了桃花雨。再過幾個月，桃樹結出了果子，這一個，那一個，在微風中擺來擺去，象是在跳集體舞呢！
我最最喜歡桃花了。小朋友，你喜歡桃花嗎？
桃花小學生作文 篇7
我們學校里的櫻桃花開了。星期五，老師還親自帶我們?nèi)ベp花。在隊伍往那里的時候，我看見遠處有一棵棵大樹，雖然樹葉還不是很茂盛，但是卻開滿了一朵朵粉紅色的.小花。到了那里，老師介紹這叫櫻桃花，它可漂亮了，一陣風吹過，樹的花的花瓣像米粒一樣飄了下來�；ㄏ阋齺砹撕麃硖瑁齺砹嗣鄯鋪聿擅�。
桃花小學生作文 篇8
星期六早上，推開窗戶，一陣淡淡的清香飄進來。哦，路邊的桃花開了，我可高興了!
桃花是粉紅色的，每一朵花有五個粉紅色的花瓣，中間是點點花蕊。樹上的桃花大小不同，有些大，大如硬幣;有些小，小如芝麻，各種各樣。
桃花花瓣的樣子像一把把小扇一樣�；ㄈ锵褚槐K盞吊燈似的。一些樹枝上已經(jīng)長出了葉子，有的葉子像小愛心，有的像小扇子，還有的`像小榆錢。遠看桃花像一張張笑臉。
輕輕地聞了一聞，淡淡的清香傳入鼻中，沁人心脾。
我喜歡桃花，喜歡它的清香。
桃花小學生作文 篇9
今天，天氣很晴朗。我和隔壁的大哥哥來到公園玩耍，突然吹過了一陣風，我就聞到了一陣陣花香。
我被這陣花香所吸引，就沿著氣味一路尋找。呈現(xiàn)在我眼前的是一棵棵散發(fā)著香味的桃花林。樹上開滿了一朵朵，一束束的桃花，就像一個個小朋友張開了嘴，吵著要吃東西一樣。粉紅色的桃花在綠葉的襯托下探出了小腦袋。有的花瓣兒互相擁擠著，有的花瓣兒開的很旺盛，露出一點淡黃色的花粉。有的'還是花苞，看起來飽滿得馬上要炸開似的。
好多粉紅色的桃花真是千姿百態(tài)，讓人看了眼花繚亂。那一朵桃花像在和它身邊的蝴蝶聊天；這一朵桃花在枝頭沉睡著。一陣微風吹過，這一片桃花發(fā)出沙、沙、沙的歌聲。
看著、聽著，我仿佛就是一朵美麗的桃花，伴著優(yōu)美的歌聲，跳起舞來。過了一會兒，歌聲沒了，我停止了舞蹈。蝴蝶飛過來，夸贊我的舞姿真美。太陽公公照射著我，給我無限光芒。
“ 你在干嘛？”我被大哥哥的話聲驚醒了。這時我才記起我不是桃花，我是在欣賞桃花呢！
桃花小學生作文 篇10
剛走過冬日的嚴寒，我們很快被這盎然的春意包圍，不知何時，公園里那光禿的樹也抽出了嫩芽。在媽媽的提議下，我們?nèi)野殡S著春風來到了永春北溪踏青，準備與春天來一次親密接觸!都說桃花開了，春天被風姿綽約地降臨人間，我們此行的目的就是欣賞春天的桃花。
經(jīng)過一個多小時的車程，我們終于達到目的地，一打開車門我便聞到了一股淡淡的花香，尋著這股花香望去，我被我眼前的景象驚呆了，不遠處是一片桃園，那滿園的`緋紅，頗有點童話般的夢幻!這時候爸爸開始做起了導游的行當：“你們知道嗎?永春古時候有個外號就叫做‘桃源’，這里的桃花可是很有名的呢!”聽到這個，弟弟摸了摸腦袋問：“爸爸，永春的這個‘桃源’是不是就是陶淵明筆下的‘桃花源’呢?”這個問題可難倒了爸爸，他想了好一會兒，笑著對說：“可能是哦，誰能說這里不是與世隔絕的人間仙境呢?”
伴隨著我們的討論，不知不覺中，我們已經(jīng)身處桃花中，我也能仔細品味下這春天的花。咋一看，這桃花是粉紅色的花瓣，只是細細觀察下，我發(fā)現(xiàn)，那花瓣的顏色是有層次的，由白色、粉白、粉紅、紫紅一直過渡到花蕊部分，這樣一來顯得煞是好看。這也讓我不得不驚嘆，造物者對桃花是有所偏愛的，再創(chuàng)造它是是花了多大的心思呀。不時有一陣春風拂過，在一陣細細碎碎的聲響之后，便會帶走樹梢上的幾片桃花瓣，它們就這樣飄落到地上或墜入樹旁的水池中，不由讓人心生憐愛，眼前的這番景象讓我體味起了紅樓夢中林妹妹葬花時的心情。
俗話說得好：三月桃花開，朵朵爭春芳。身處這片桃花園，讓我聞到了春的芬芳，看到了春的生機，感受到春風的和煦，這真是與春天的一次親密接觸啊!
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