關(guān)于成長小學(xué)生作文匯總6篇
在平平淡淡的日常中,大家對作文都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家整理的成長小學(xué)生作文6篇,歡迎大家分享。
成長小學(xué)生作文 篇1
在我成長的一段歷史小河中,有一件事是我水遠也忘不了的。
這件事發(fā)生在去年夏季的一個雨天。那天中午,雨“嘩嘩”地下個不停,媽媽讓我打著她前天剛買來的自動雨傘,去學(xué)校接一年級的弟弟。
我打起盼望已久的自動傘,立刻消失在茫茫的雨霧中。我左看看,右看看,上瞧瞧,下瞧瞧。走著走著,不小心腳底一滑,我重重地摔倒在地上,“叭”的一聲自動傘飛出了老遠。我不顧滿身的泥水,趕忙爬起,拾起自動傘一看,媽呀!一把好好的自動傘塌了架,幾根支撐傘的支管斷了。我茫然若失地站在雨中,渾身淋得像個落湯雞,久久地看著這把自動傘不知所措。怎么辦呢?過了一會兒,我清醒過來了。對!就這么辦。我心里有了主意,連忙擦掉身上的`泥,把傘合好,快步向?qū)W校走去。
雨住了,弟弟放了學(xué)。我把自動傘交給了弟弟,對他說:“拿好,走快些!”我默默地向前走著。
到了家里,媽媽接過弟弟手中的自動傘,想支撐開晾晾,“!”隨著媽媽的驚叫聲,我心頭一震!斑@把傘是誰弄壞的?”媽媽嚴厲地問道。我喃喃地說:“是小宏。”“不是……”弟弟還沒說完,“啪啪!”兩記耳光重重地落在了弟弟的臉上。弟弟哭起來了,我心里也感到一種說不出的難受,不由自主地走到弟弟的身旁,只是呆站在那里。
這件事過后不久,弟弟見了我還是“哥哥!哥哥!”地喊,見到媽媽卻十分膽怯畏縮。我心里感到十分慚愧和內(nèi)疚,也不知道一股什么力址,促使我向媽媽承認了錯誤,從此,我再也沒有做過這樣的事。
成長小學(xué)生作文 篇2
“小小少年,很少煩惱,無憂無慮樂淘淘……”每當(dāng)我聽到這首歌的時候,心中總是有種酸溜溜的感覺,不禁會長嘆一聲:“唉!”誰說少年沒煩惱,我就有煩惱。
老天爺似乎很偏心眼,非得給我一副不健康的腸胃,使我煩惱無限。哎,不爽啊!有一次四年級的數(shù)學(xué)考試,剛做完填空,肚子卻痛了起來,怎么辦?萬一去上廁所,考試考不好,回家會被罵的.呀!想著想著,我的心里產(chǎn)生了少許的恐懼。這時肚子叫了起來,仿佛在催促我趕快去上廁所。終于,生理上的問題戰(zhàn)勝了心理上的恐懼,我雙腿抖動著,伴隨著同學(xué)們那一雙雙鄙視的目光,跑向廁所,又飛也似的跑回來考試。
一看,考試結(jié)束時間快到了,我飛快地奮筆疾書,一直寫到最后兩條應(yīng)用題,正當(dāng)我剛想出一絲頭緒時,這令人煩惱的肚子竟又不爭氣的疼了起來。挨吧,挨到考試結(jié)束吧。我又提起筆,剛寫下兩個數(shù)字,肚子卻又不爭氣地叫了起來,仿佛被針扎過一般,令人痛到極點,而痛覺神經(jīng)又把這一點痛反映到大腦,最令人煩惱的是,現(xiàn)在在考數(shù)學(xué),但滿腦子都是肚子的問題。最后當(dāng)老師報分時,我考下了歷史最差的記錄:79分,回家又吃了一頓“竹筍炒肉絲”,而我心里那個憋屈啊,真是啞巴吃黃連——有苦說不出。
對于我的肚子,我可真是無可奈何,又十分煩惱。真不知道到哪天,我的煩惱才會被解決。
成長小學(xué)生作文 篇3
每一個人的成長故事中,都充滿了喜怒哀樂,既豐富多彩,又連連不斷,甚至在成長中的一個發(fā)現(xiàn)和一句話,都是成長故事中的精彩亮點,值得我慢慢地去回味。
曾記得一天早上,我趴在窗戶前眺望著遠處的風(fēng)景。忽然,一簇搖曳著的綠色吸引了我的視線,我定睛一看,咦狗尾巴草!怎么屋頂上會有一簇狗尾巴草呢?屋頂上既沒有肥沃的土壤,也沒有人工的精心培養(yǎng),怎么能長出這么多的草呢?
我叫來爸爸,跟他說了我的疑惑,他聽了,微笑著對我說:小草不僅只是生長在田野上,也能生長在屋檐上,還能生長在石頭上;而且,石頭上不僅能長出小草,也能生長出樹木,還能長成一片森林。這說明,在任何環(huán)境下都有生存的'可能。
停頓了一會兒,爸爸轉(zhuǎn)過頭,凝視著我,語重心長地說:小草如此,而作為人類的我們,在面對各種艱辛困難的時候,更應(yīng)該以堅毅不拔的精神,勇敢地去面對,創(chuàng)造出精彩多樣的人生。
是呀,在我的成長中,可能會遇到困難和挫折,我會牢記著爸爸給我的這番話,像屋頂小草一樣勇敢地面對和戰(zhàn)勝它們。這樣,我才會不斷地成長!
成長小學(xué)生作文 篇4
“姑娘長這么大了,多少歲了啊?”“哦??”我在心里計算著今年年份與出生年份的差,“十三歲了”。我這才注意,我已不再是那個襁褓中呼呼大睡的嬰兒,也不是那個咿呀學(xué)語的兒童,而是一個十三歲的大姑娘了。在成長的歲月中,我經(jīng)歷了一個又一個或美好或痛苦的事,而它們也讓我明白了許多,懂得了許多。
一兩歲時,媽媽看著整日不是擺弄玩具就是用樹枝挑弄螞蟻的我,不禁犯了愁?紤]到我的成長與前途,媽媽決定教我學(xué)說話。畢竟從沒接觸過文字語言,看著媽媽咿咿呀呀的口形,我只是好奇,卻根本不認真學(xué)。
媽媽用盡一切方法,軟說硬勸,我愣是無動于衷。一氣之下,媽媽對著我的屁股狠狠一打,吼道:“好好學(xué)不行嗎?話都說不好以后還能干什么!”我被媽媽的表情與動作嚇壞了,終于開始和媽媽學(xué)習(xí)。從簡單的一二三開始,媽媽一步步地引導(dǎo)我,一次次地鼓勵我,一點點地深化??
其它的不記得,但只知道自己主動開口說的第一句話是“媽媽”,背的第一首古詩是“鵝鵝鵝??”是媽媽教的,唱的第一首兒歌是“一閃一閃亮晶晶”是媽媽帶著我唱的。現(xiàn)在,當(dāng)我將一篇又一篇文言文流利地背給媽媽聽時
媽媽不禁感概:“這孩子長大了,懂得知識多了??”我自豪地笑了,F(xiàn)在想起,還真得感謝媽媽的那一巴掌,是它讓我在漫漫成長路上流利地說話,熟練的背古詩,開心地唱兒歌,邁開成長的第一步。
在我的成長路途中,我雖然受到家人對我的教育,讓我不至于落在起跑線上,但是讓我感受到了集體的'溫暖,懂得了奉獻。
二年級的一個夏日,我因玩要時跑得太快,不小心摔倒在地,肚子旁邊被石尖劃了一個大口子,鮮血直流。既疼又不知所措的我哇哇大哭起來。小伙伴們趕緊把我扶起來,有的拿出紙巾為擦眼淚,有的檢查我的傷口,有的去喊老師。老師抱起我就往醫(yī)院跑,小伙伴們在一旁照應(yīng)我。到了醫(yī)院,醫(yī)生抹的藥膏讓我的肚子鉆心的疼,老師緊緊地握著我的手,小伙伴們用天真的話語鼓勵我、安慰我。那一刻,從來不明白集體溫暖含義的我心中涌起一股莫名的暖流,看著沖著我微笑的老師和同學(xué)們,我也腚出了笑容。
這件事讓我深深地明白:集體是溫暖的,只有奉獻于集體,為集體著想,為集體爭光添彩,才會得到集體的贊許。從那以后,我不再是一個坐在教室一角默默無語的學(xué)生了,在各種活動中,總是會出現(xiàn)我的身影;課間,我總是擦黑板、撿紙屑
比賽中,我總是盡力為班級爭得榮譽。在素質(zhì)報告冊中,老師說:“從你為班級的作為中,老師看到你長大了,懂得了班級為我,我為班級??”是啊!集體見證了我的成長,讓我懂得了奉獻,感受到了溫暖。
從呱呱墜地到現(xiàn)在這個大姑娘,我已經(jīng)成長了十三年,在我的成長足跡中,發(fā)生了一件又一件令我永生難忘的故事,它們讓我成長,讓我懂得了許多人生真諦,成為我人生的一條珍貴的珍珠鏈。
成長小學(xué)生作文 篇5
人人都有煩惱,我一點也不像我弟弟,天天煩惱的都是一些很幼稚的事情,煩惱考試成績、煩惱身高、煩惱女朋友要交哪里一個,簡直是無聊到極點。
我個人最大的煩惱,就是希望能破譯家中所有計算機的開機口令,還有就是跟我最親愛的'姑姑,從零開始,努力的想辦法賺大錢,發(fā)大財,我決定要做一個財團的首腦,抱著我數(shù)不清的財富,天天打計算機,天天看我喜歡看的書。天!你若是有靈感,一定要幫助我完成心愿,至少先讓我破譯媽媽設(shè)定的口令吧!
我這一生最快樂的六年時光,就是我的小學(xué)生涯。但時光飛逝,我終于也到了要畢業(yè)的時候。其實我一點也不想走出小學(xué)大門,一點也不想跨進初中的門檻,盡管大家都在告訴我:“畢業(yè)是人生的另一個開始。”我卻只想跟我的同窗好友繼續(xù)聊天,玩游戲、調(diào)皮搗蛋,那該會有多棒啊!偏偏我知道這是不可能的事情,我得乖乖的長大,乖乖的去上初中。
看在我就要轉(zhuǎn)大人的份上,不知道爸爸爸媽媽媽肯不肯讓我養(yǎng)狗?這個難解的習(xí)題,本人吝嗇鬼王泓翔愿意提供一串蕉,當(dāng)解題獎金,知道答案的人快來告訴我有沒有可能讓我養(yǎng)狗,我會送上香蕉獎金,絕不食言。
成長小學(xué)生作文 篇6
成長路上處處存有挫折,可這都是難免。但是在這挫折中總會有一束溫暖的陽光照耀著我們,或是一個關(guān)心的眼神,或是一句貼心的話語,抑或是一個甜甜的微笑。
一次體育課上,老師讓我們排好隊準(zhǔn)備跳一分鐘的跳繩,只聽那“嘟嘟”的一聲哨響,大家都躍躍欲試地提起跳繩快速地跳了起來,有的正奮力地跳著,有的這早已“呼哧呼哧”地大口喘氣了,還有的接連失誤了好幾回。時間一分一秒的流逝著,一分鐘已經(jīng)過了,大家都已累成了“狗”,可是老師并沒有放過我們的意思,接下來是跳遠,大家一個接著一個甩手準(zhǔn)備起跳,可是第一個就出師不利,沒有過關(guān)。快了快了,就快輪到我了,我的內(nèi)心十分緊張,“撲通撲通”仿佛像小鹿在亂撞。我深吸了一口氣,猛足了勁,起跳、落地,動作十分連貫,可當(dāng)我往后一看,我不禁失望地搖了搖頭。霉運好似中了魔咒,一直與我糾纏著。接下來的幾次充跳依然不過關(guān),老師無奈的搖了搖頭:“好了都去800米起點吧!”
我們幾個重跳的只好跟著老師一起走向起點。我的心又開始緊張了,我吐出一口氣,緩緩走向起點,只聽老師一聲哨響,我快速地跑著,剛開始還早前頭好好地跑第二圈的時候,我已落后了好多,接著連步伐都無法邁開,呼吸更是急促。漸漸地傷心過望席卷而來,就在這時,一個聲音打破了我的悲傷:“后面的同學(xué)加快速度.”說著后面?zhèn)鱽硪粋聲音:“你沒事吧,來,我們一起沖刺吧!”說著便向我伸出了手,我猶豫了一下,看著她溫暖如陽光的笑臉,我毫不猶豫地把手搭了上去,頓時一股暖流涌上心頭。后來,她松開了我的手,越跑越快。我也緊隨其后,雖然沒有過關(guān),但是我克服了這一次的挫折。
溫暖如陽光,是人間最珍貴的寶藏。它總是在我們需要的時候引導(dǎo)著我們前進。
成長路上處處存有挫折,可這都是難免。但是在這挫折中總會有一束溫暖的陽光照耀著我們,或是一個關(guān)心的眼神,或是一句貼心的話語,抑或是一個甜甜的微笑。
一次體育課上,老師讓我們排好隊準(zhǔn)備跳一分鐘的.跳繩,只聽那“嘟嘟”的一聲哨響,大家都躍躍欲試地提起跳繩快速地跳了起來,有的正奮力地跳著,有的這早已“呼哧呼哧”地大口喘氣了,還有的接連失誤了好幾回。時間一分一秒的流逝著,一分鐘已經(jīng)過了,大家都已累成了“狗”,可是老師并沒有放過我們的意思,接下來是跳遠,大家一個接著一個甩手準(zhǔn)備起跳,可是第一個就出師不利,沒有過關(guān)?炝丝炝,就快輪到我了,我的內(nèi)心十分緊張,“撲通撲通”仿佛像小鹿在亂撞。我深吸了一口氣,猛足了勁,起跳、落地,動作十分連貫,可當(dāng)我往后一看,我不禁失望地搖了搖頭。霉運好似中了魔咒,一直與我糾纏著。接下來的幾次充跳依然不過關(guān),老師無奈的搖了搖頭:“好了都去800米起點吧!”
我們幾個重跳的只好跟著老師一起走向起點。我的心又開始緊張了,我吐出一口氣,緩緩走向起點,只聽老師一聲哨響,我快速地跑著,剛開始還早前頭好好地跑第二圈的時候,我已落后了好多,接著連步伐都無法邁開,呼吸更是急促。漸漸地傷心過望席卷而來,就在這時,一個聲音打破了我的悲傷:“后面的同學(xué)加快速度.”說著后面?zhèn)鱽硪粋聲音:“你沒事吧,來,我們一起沖刺吧!”說著便向我伸出了手,我猶豫了一下,看著她溫暖如陽光的笑臉,我毫不猶豫地把手搭了上去,頓時一股暖流涌上心頭。后來,她松開了我的手,越跑越快。我也緊隨其后,雖然沒有過關(guān),但是我克服了這一次的挫折。
溫暖如陽光,是人間最珍貴的寶藏。它總是在我們需要的時候引導(dǎo)著我們前進。
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