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實(shí)用的初一朋友作文錦集五篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編收集整理的初一朋友作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
初一朋友作文 篇1
是事業(yè)重要,還是朋友重要?
如果非要你選一個(gè),你選哪個(gè)?
如果是我,我選朋友。
在這個(gè)世界上,有很多物質(zhì)上貧窮的人,卻不缺乏精神的養(yǎng)分;而有許多在事業(yè)上大出風(fēng)頭的人,卻得不到朋友。
因?yàn)槿巳硕枷M约河幸粋(gè)跟自己水平差不多的好朋友,那樣會(huì)有同樣的想法,同樣的`感受。在這一方面,我比你厲害點(diǎn),在那一方面,你比我厲害點(diǎn)。這樣才起到一個(gè)互相促進(jìn)的作用。
如果自己與對(duì)方實(shí)力懸殊過大,心中總有不痛快。逐漸的,這種不痛快轉(zhuǎn)化為嫉妒,甚至厭煩,也就形成了人們所說的“陰暗心理”。
但是如果分別站在兩者的立場(chǎng)來看,大家都有一個(gè)共同的心愿:與對(duì)方能夠成為好朋友。
我認(rèn)為,明明可以成為好朋友的兩個(gè)人,卻不能夠成為好朋友,主要的原因在于老師和家長。都說“近朱者赤,近墨者黑”,但是一個(gè)程度中等的同學(xué)與一個(gè)程度較好的同學(xué)來往,對(duì)于程度較好的同學(xué)來說那是“近墨者黑”,對(duì)于程度中等的同學(xué)來說卻是“近朱者赤”。這又怎么解釋?
幾乎每個(gè)孩子都會(huì)有如此這般的家長,于是有許多人也被言傳身教,耳濡目染。
初一朋友作文 篇2
書是我的好朋友,它們是一個(gè)群體。它們的名字叫《獸王》、《城南舊事》、《再生勇士》、 《冒險(xiǎn)小虎隊(duì)》……。每當(dāng)我開心時(shí)、悲傷時(shí)、遇到困難時(shí)……捧起書就像走進(jìn)了一片神奇的天地。
當(dāng)我在為考試成績下降而苦惱自責(zé)時(shí),書中的“與天爭(zhēng)鋒”也正在“失落之村”瘋狂地自殺,但“與天爭(zhēng)鋒”自殺幾十次之后終于還是明白了生存的意義。
當(dāng)我正怒氣沖沖地為朋友打抱不平時(shí),書中的“獸王”也正在絕情地追殺“獨(dú)孤奇”,經(jīng)過一番搏斗,最后他們還是化敵為友!
當(dāng)我面對(duì)失敗痛苦悲傷時(shí),空中的“吉祥鳥”呻吟著再次吹起了那久違了的勝利的號(hào)角!
書陪了我很久很久,在寂寞的夜晚,在無聊的課間,它都是我知識(shí)和快樂的源泉,也是我寫作中必不可少的好幫手。有一次作文課,老師給的題目是《可愛的小動(dòng)物》?墒俏覜]有養(yǎng)過小動(dòng)物,寫什么好呢?時(shí)間猶如流水般逝去,可我卻一籌莫展,怎么也憋不出一個(gè)字來?嘞胫形蚁肫鹆死仙嵯壬鷮懙摹敦垺。這篇文章無論是構(gòu)思還是語言都非常完美、無與倫比。這時(shí)候鄰居家的那條白色的牧羊犬忽然出現(xiàn)在我的眼前,我從半睡眠狀態(tài)中蘇醒過來。寫作的思路與平時(shí)的日積月累一下子像小河的流水,源源不斷!于是這篇作文終于完成了,還得了高分。這都虧了我的好朋友給我的幫助。當(dāng)然如果只有這一次的.話怎么能算是最親密的朋友呢!還有一件事可是在關(guān)鍵時(shí)候幫了我一把!
媽媽帶我去看望阿太!老人清瘦的臉上寫著寂寞,寂寞是困擾了老人很久的問題!而且還很可能使老人得憂郁癥!我可不想看著九十來歲的阿太這個(gè)時(shí)候生病!哎,這可咋辦呢?對(duì)了,我雖然生在二十一世紀(jì),但我還是看過許多歷史書的,那就和阿太聊三國演義吧!這可是我從六歲就開始看的名著哦!于是我與阿太聊上了黃巾之亂、虎牢之戰(zhàn)、火燒赤壁、七擒孟獲......阿太可是教了幾十年歷史的老教師啊!當(dāng)然不比我弱咯!我們聊得越來越歡,老人的臉上又露出了久違的笑容!
這就是我的好朋友---書。它為我打開了一扇扇心靈的窗戶,帶領(lǐng)我領(lǐng)略五彩繽紛的世界,幫我結(jié)識(shí)一大批親密的小伙伴,陪伴我度過一個(gè)又一個(gè)美好的時(shí)光。
讓我們都喜歡并接受“書”------這位好朋友吧!相信它的力量是無窮的!
初一朋友作文 篇3
如果說是朋友,很多很多,如果說好朋友,數(shù)來數(shù)去只有程程(淡淡笑)在我的腦子中晃來晃去,程程,就是你。
程程,我們認(rèn)識(shí)有幾年了?一年級(jí)、二年級(jí)……六年級(jí)。嗯,六年了。之所以把你當(dāng)做我的好朋友是因?yàn)槟愕娜烁瘛?/p>
還記得嗎?我們?cè)谝黄鸾?jīng)歷的所有所有。就在今天,中午放學(xué)了,孩子們?nèi)加苛顺鰜,流?dòng)的人群把我們記得找不到方向。今天正好是一個(gè)雨天,學(xué)校前的坑里灌滿了水,孩子們都在鋪好的磚塊上面跳來跳去。大概有十多個(gè)一、二年級(jí)的小孩子吧,要從我們身旁的磚塊跳去,一個(gè)接著一個(gè)。急性子的我等的有點(diǎn)不耐煩了,說:“讓姐姐們先過一下好嗎?”你卻說:“肖鈺,別急,讓他們先過。小朋友注意點(diǎn),呵呵,別摔倒啊。”
我看著你滿臉的真誠,也笑呵呵的和你一起幫助這些小朋友們。只有一塊很小的干的陸地,這塊空地站著你、站著我,還有一些急忙過“河”的小朋友,盡管有小雨滴從我們的臉頰上劃過,但是看著彼此的臉,還是笑了。
程程,這不就是你嗎?那個(gè)樂于助人的你。
還有一次,我因?yàn)橐恍┰蚴植婚_心,找到了你,讓你陪我坐一會(huì)兒。你看出了我的情緒,問我原因。我把來龍去脈都講了一遍,你聽后,笑笑說:“這算什么?比這難過的事有了去了!走,玩去!下課十分鐘還被這個(gè)困擾不成?”
你拉著我的`手,在操場(chǎng)上飛快的轉(zhuǎn)圈,我想:這這些愉快的回憶,我一輩子忘不了。
程程,這不就是你嗎?那個(gè)什么時(shí)候都開朗樂觀的你。
關(guān)于你的,還有太多太多。如天上的繁星般閃耀。
淡淡笑/程程,看到了這個(gè),開心嗎?記得,無論什么時(shí)候,朋友幾個(gè)不離不棄,永遠(yuǎn)是你身邊扶你一把的人。
初一朋友作文 篇4
她長著一雙彎似鐮刀的眉毛,一對(duì)水汪汪的大眼睛,一張口齒伶俐的嘴巴,剪著碎短的頭發(fā),烏黑發(fā)亮……她就是我的好朋友馮慧娜。
我是在讀一年級(jí)的時(shí)候認(rèn)識(shí)她的。那時(shí),是她得善良讓我們成了一對(duì)好朋友。那件事發(fā)生在我讀一年級(jí)的.第二個(gè)學(xué)期。第三單元的語文測(cè)驗(yàn)試卷發(fā)下來了,只見同學(xué)們都高高興興地連蹦帶跳。我上去一看,原來他們都拿了100百,我想:我肯定也會(huì)拿到100百,我心里美滋滋的,像吃了蜜糖一樣。當(dāng)試卷發(fā)到我手上時(shí),我驚呆了,那一個(gè)鮮紅的76分正在得意地大搖大擺。我頓時(shí)心灰意冷,“啊,天啊!我這次一定完了,都怪我,測(cè)驗(yàn)時(shí)不細(xì)心檢查,都是……”我不停得在心里埋怨著。
“鈴……鈴鈴……”上課鈴響了,大家‘刷’地坐到了座位上,安安靜靜地等著老師。不一會(huì)兒,只見語文老師笑容滿面地走進(jìn)教室。老師開始公布試卷成績了,張博100分,馮慧娜100分。此時(shí)此刻我的心‘砰砰’地跳得更快了,我感覺我的身體在打顫。下課以后,同學(xué)們也都在議論我這次的測(cè)試成績。這時(shí),我痛苦極了,恨不得一頭鉆進(jìn)地縫里去。想著想著,忽然,走來一個(gè)人,她在我身旁停下,我心想,她肯定是來取笑我的。我慢慢地抬起頭,原來是馮慧娜,她微笑著,對(duì)我說:“不要難過了,遇到困難時(shí)要勇敢的面對(duì),要去想辦法解決!”隨后,她還給我講了一些笑話逗我笑,我們好像有很多的話,就這樣,我們成了朋友。從此以后,我們互相鼓勵(lì)、互相學(xué)習(xí),成了無話不說的好朋友!而且我的成績也在不斷的上升!
我的好朋友馮慧娜是一個(gè)普普通通的小女孩,但她很善良,能和她成為好朋友,我覺得是一種榮幸!
初一朋友作文 篇5
我的好朋友麗,她長著圓圓的臉,大大的眼睛,身材中等。她學(xué)習(xí)很好,她上課很認(rèn)真,經(jīng)常舉手發(fā)言,能夠認(rèn)真地完成作業(yè),門門功課都能得到優(yōu)異的成績,是我學(xué)習(xí)的榜樣。
我們是在上學(xué)期上學(xué)的時(shí)候認(rèn)識(shí)的,當(dāng)時(shí)她背著一個(gè)粉色的書包,上面是米老鼠圖案,真的很美。后來我們就成為了好朋友。
我們都有一件同一品牌,同種顏色的羽絨服。我們每天一起回家、一起往雪堆里走,感覺那種腳往下陷的過程,喜歡踩著硬硬的雪塊,非常好玩。我們常在回家的路上討論小動(dòng)物等主題,我們討論過奶牛、駝鳥等動(dòng)物,那時(shí)候我們真的'很開心。
有一次她想買水晶寶寶,卻沒帶錢,于是我把我的錢給了她,讓她買水晶寶寶,看到她如愿的買了水晶寶寶,我也很高興。
我真希望我們的友誼會(huì)天長地久。
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