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初一校園作文

時(shí)間:2022-05-30 22:22:54 七年級(jí)作文 我要投稿

【精華】初一校園作文錦集十篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編收集整理的初一校園作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【精華】初一校園作文錦集十篇

初一校園作文 篇1

  思緒隨著那股清冷的風(fēng)變得羽毛一般輕,飄出窗口,穿過(guò)時(shí)空隧道,漸行漸遠(yuǎn)……

  駐足在這棵樹(shù)前,一種似曾相識(shí)的感覺(jué)油然而生,原來(lái)是在第一天進(jìn)校門(mén)時(shí)便被牽引住了,當(dāng)時(shí)覺(jué)得它像一個(gè)年過(guò)半百的老人,顫抖著它干枯的樹(shù)皮手,向這里過(guò)往的學(xué)生孜孜不倦地講述著什么。如今,手指撫過(guò)它粗糙又缺水的皮膚,卻想起了那個(gè)在夕陽(yáng)中熠熠生輝的背影。

  一遍又一遍機(jī)械地低頭尋找,我的希望已化為灰燼。

  那個(gè)傳達(dá)室的老人帶著滿臉滄桑向我走來(lái),略帶沙啞的嗓音:“小姑娘,掉東西了?”我垂頭喪氣地點(diǎn)點(diǎn)頭,小聲地說(shuō):“掉了一個(gè)鑰匙!庇浀盟f(shuō)會(huì)幫我找找看,找到了便放在傳達(dá)室窗口。我竟有點(diǎn)不知所措,看著他轉(zhuǎn)身,微駝的背便定格在我的記憶中。暖暖的,心中的小溪無(wú)憂無(wú)慮地流著。

  沿著放學(xué)推車(chē)的那一小段路,我總是緩慢地走,很享受。那些被修得整整齊齊的小矮樹(shù),有一種特別純潔的'綠,那是畫(huà)家的調(diào)色板也難以調(diào)出的綠色,是那么嫩,嫩得不忍心觸碰,但又忍不住想要伸手撫摸。宛如新生嬰兒的皮膚,也像極了我們的友誼。

  我和我的同學(xué)就在這里認(rèn)識(shí)了,一起體會(huì)到了飛的感覺(jué),就在放學(xué)后沿著那條路瘋狂地奔跑,讓風(fēng)不再呢喃,變得堅(jiān)勁,“呼呼”在耳邊作響。鼓滿袖子,鉆進(jìn)胸膛。我們透明的友情像這樹(shù)葉裸露在外,把太陽(yáng)分割了,散落了一地的斑斕。

  那又是一棵樹(shù),在一樓的東南角。它正在孤單地落葉,這多么讓人感到悲哀,它將會(huì)變得光禿禿的。我無(wú)不憐惜。

  但葉脈卻是如此清晰,剛勁有力,好像在說(shuō):“我們的凋落并不悲哀,是光榮!”

  透過(guò)葉子,我似乎看到了什么,是一張張老師的笑靨。老師模糊的臉逐漸變得清晰,直至印入我的腦海中。老師的一言一行,對(duì)我們的責(zé)罵,批評(píng),關(guān)心,贊美無(wú)不包含著對(duì)我們的愛(ài)。

  是的,“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花”。

  我把記憶的珍珠串成璀璨的項(xiàng)鏈掛在母校美麗的脖子上,衷心地祝福我的母!赖橹袑W(xué)。

初一校園作文 篇2

  與她能成為朋友,完全在我意料之外。娜,一個(gè)愛(ài)笑的女孩,我最好的朋友,也是我唯一的朋友。

  曾經(jīng)因?yàn)楸灰玫呐笥驯撑,于是不在相信友誼,認(rèn)為王勃的“海內(nèi)存知己天涯若比鄰”中所說(shuō)的友誼是不受時(shí)間的限制和空間的阻礙只是一個(gè)美麗的夢(mèng),只是一個(gè)感情的寄托罷了,而那個(gè)夢(mèng)只有公主才會(huì)實(shí)現(xiàn)。而我只是一個(gè)灰姑娘,如果沒(méi)有王子。水晶鞋的出現(xiàn),那夢(mèng)就只會(huì)被塵封,被掩埋,但娜打開(kāi)了我的夢(mèng),讓我重獲友誼。

  娜,一個(gè)大大咧咧的女生。如果不是腦后那一鬃馬尾辮,你絕對(duì)認(rèn)不出她是一個(gè)女生。她最大的特點(diǎn)就是愛(ài)笑。無(wú)論何時(shí),無(wú)論何地都能聽(tīng)到她那爽朗的笑聲。這也是我與她成為朋友的原因之一。

  開(kāi)學(xué)后我用盡了近一個(gè)月的時(shí)間來(lái)融入這個(gè)新的小集體,能與他們說(shuō)說(shuō)笑笑,但卻不愿讓他們成為我的朋友。直至那天娜很認(rèn)真地說(shuō);“可以做朋友嗎?最好的朋友哦!那種無(wú)話不談的那種朋友,很難得的哦。”朋友,一個(gè)已經(jīng)離我很遙遠(yuǎn),很陌生的字眼了。雖說(shuō)時(shí)間是最偉大的治愈師,再多的創(chuàng)傷經(jīng)過(guò)時(shí)間的治療都會(huì)消失在皮膚上,溶解到心臟里,成為心室壁上最美的花紋。但破碎終究是破碎過(guò),在治療也會(huì)有瑕疵,不及原先的那樣完好。想到這里,心中的悲傷不由的漫溯了出來(lái),淚止不住的往下流,我按住劉海,讓手臂遮住臉,不讓她知道我在哭。

  我有些猶豫“可以不回答嗎?”

  “當(dāng)然!嗯………狗·貓·羊三個(gè)到老師那兒背書(shū),你猜他們?nèi)齻(gè)誰(shuí)先背,”剛過(guò)幾秒她就一邊笑一邊說(shuō)“呵呵,你猜不到了吧!當(dāng)然是小狗了,因?yàn)橥缺常ㄍ韶悾┌。??/p>

  就這樣我第一次破涕為笑。

  …………·

  凝望著學(xué),眼睛了放射出異樣的光彩。的確,我最喜歡雪了。娜靜靜地守候在我的身旁。

  “你知道我為什么會(huì)喜歡雪嗎?”

  娜只是搖了搖頭,仿佛也不愿打破這份平靜。

  “猜猜看嗎?”

  “是因?yàn)樗?皎潔,寧?kù)o嗎?”

  “那只是一部分而已,雪能讓我有無(wú)盡的遐想。它能讓我幻想自己從灰姑娘變?yōu)榘籽┕,丑小鴨變(yōu)榘滋禊Z。其次是因?yàn)樗軉渭,”一片雪花滑落到指尖,瞬間融化,接著變?yōu)闅怏w蒸發(fā),不留下任何痕跡只有觸摸到它的人才能感受它的冰涼。“它的誕生,只是為了到人間一趟,來(lái)一睹世界的風(fēng)采。它的愿望一旦達(dá)成,就立刻消失,從未貪婪地想要汲取什么……·”話語(yǔ)中多了一絲莫名的感傷,一切又恢復(fù)了寧?kù)o。

  娜仿佛意識(shí)到了什么,再一次的講起了笑話。

  以后的時(shí)光中,娜也總是這樣點(diǎn)著笑容的燈火,只溫暖而不打擾我的寒冬。

  現(xiàn)在如果你再一次問(wèn)之前那個(gè)問(wèn)題,我會(huì)毫不猶豫地回答你:“你已經(jīng)是我一個(gè)不可缺少的朋友了。”因?yàn)槲易蠲赖幕貞浭桥c你,最快樂(lè)的笑聲是與你……·更因?yàn)槟阕屛以僖淮纬ㄩ_(kāi)心扉,明白了友誼的真諦。

初一校園作文 篇3

  轉(zhuǎn)眼間小學(xué)時(shí)光已經(jīng)悄然離去,開(kāi)始了我在交大附中的幸福生活。

  走進(jìn)交大附中的第一天,我就被眼前的景象深深吸引:一個(gè)巨大的操場(chǎng)上有快樂(lè)玩耍的學(xué)長(zhǎng)們;一棵棵參天大樹(shù)為學(xué)生們撐起了一片學(xué)習(xí)寶地;一棟棟高大的教學(xué)樓里回蕩著朗朗的讀書(shū)聲;一個(gè)個(gè)學(xué)生的笑臉讓我感到他們的快樂(lè)和幸福。

  走進(jìn)初一十班的大家庭,每個(gè)人都像已經(jīng)了解對(duì)方似的聊了起來(lái)。引橋會(huì)時(shí)的“破冰會(huì)”意思是把我們之間的陌生破掉,通過(guò)“破冰會(huì)”上一個(gè)個(gè)有趣的活動(dòng)讓我認(rèn)識(shí)了很多同學(xué)。從開(kāi)學(xué)初的課上我們搶著回答問(wèn)題,到下課的每一次游戲和交談都讓我們更加了解彼此。這從陌生到熟悉的過(guò)程讓我感到幸福。

  如今從開(kāi)學(xué)到現(xiàn)在已經(jīng)兩個(gè)星期了,無(wú)論師生、同學(xué),以及環(huán)境都有所了解。每天來(lái)到學(xué)校,剛進(jìn)門(mén)看到保安叔叔們?cè)缫褳榱宋覀兊陌踩驹趰徫簧希也恍⌒呐龅奖0彩迨宓氖,好涼!但他們自己卻沒(méi)有感到累,感到冷,這讓我感到幸福。

  英語(yǔ)課時(shí)老師一邊教一邊問(wèn):“有誰(shuí)不會(huì),趕緊問(wèn)!边走來(lái)走去讓每一個(gè)同學(xué)都更好的聽(tīng)清。記得有一次英語(yǔ)課聽(tīng)寫(xiě),我沒(méi)聽(tīng)懂也不問(wèn),結(jié)果沒(méi)考好,老師讓我放學(xué)到他辦公室去。我的心忐忑不安,心想:“這次可涼了,到時(shí)候一問(wèn)三不知,老師不得大發(fā)雷霆。”我走進(jìn)辦公室后,老師說(shuō):“你過(guò)來(lái)一下!蔽揖o張的手心里全是汗,但老師并沒(méi)有說(shuō)我,而是耐心的一個(gè)字母一個(gè)字母的講,我懸著的心終于放下了?粗蠋熌且粡埬苷f(shuō)會(huì)道的嘴,總是那么生動(dòng)、流利,像一架永不生銹的播種機(jī),不斷的.在我的心田上播下知識(shí)的種子,在她手中的筆又像一把大掃帚,不停地將我心中的灰塵輕輕的掃去,她的眼睛如同探照燈般明亮,看到了隱藏在我內(nèi)心的黑暗。老師一絲不茍的一遍一遍的讓我默、改,直到對(duì)為止。老師犧牲了自己的休息時(shí)間來(lái)這樣幫我,怕我掉隊(duì),我感到很幸福。

  放學(xué)時(shí)已是黃昏,夕陽(yáng)下的校園顯得格外的醉人,余暉下的學(xué)校變得金燦燦的,夕陽(yáng)把最后的一刻留在房頂?shù)囊唤,教室的一面,操?chǎng)的一邊,我欣賞著這一切,它有著無(wú)窮的魔力,在這美妙的校園里學(xué)習(xí)怎能不幸福?

初一校園作文 篇4

  走在那片柳枝下,飄動(dòng)的衣衫。優(yōu)美的舞姿和那動(dòng)人的歌聲。

  “姐,你的歌聲還是那么動(dòng)人!我要怎么跟你比?很慚愧了~!” “呵呵,小雪。我等著你的。你要加油哦!”(*^__^*)雨那溫柔而又親切的聲音。 “呵....別呆在這里了。才剛剛報(bào)名完,不用回家的么?”韓馨雪突然轉(zhuǎn)身一望,“哇,我的天哪!我的白馬王子就是那樣的,姐,你快看啊。好帥啊!也是這個(gè)學(xué)校的,多希望是同一個(gè)班啊!闭磷砥渲械.韓馨雪。

  “小雪,可以走了。帥是沒(méi)用的。要想勝過(guò)我,你好好用心的把心思放在音樂(lè)上吧。我是不會(huì)那么輕易的放棄音樂(lè),任何事物也別想我放棄音樂(lè),甚至包括死。好了....我們回家吧!”韓微雨背起包包走出了校園。

  “哎~~~~~姐!我....你......”韓馨雪了。也追著雨跑了出去。她還回頭望望那位帥哥!暗任野。銅”

  ......

  “剛才那位女孩的舞蹈技術(shù)是不是很不錯(cuò)?”藍(lán)皓問(wèn)著。

  “少爺,你不像你?通常在你眼里只有自己是最好的。這次能夠夸別人,看來(lái)她的舞蹈技術(shù)真的不錯(cuò)。不過(guò)他的聲音很優(yōu)美!彼{(lán)皓的司機(jī)。

  “就是就是,講的對(duì)啊。皓,不只我這樣認(rèn)為你,你家司機(jī)也這么認(rèn)為了。哈哈!那女孩長(zhǎng)的不錯(cuò)!彼{(lán)皓的朋友(安逸{也是熱中與舞蹈的,性格可以說(shuō)是冷酷,和藍(lán)皓很像,但跟藍(lán)皓之間無(wú)話不談。)

  “是么,她張的怎么樣我不管,我只看她的舞蹈。以后是我們很強(qiáng)的對(duì)手,你可要小心了!彼{(lán)皓冷冷一笑。

  “呵....是么!舞王都那么說(shuō)了。那可還真的要注意她了。你還是你,不近女色。帥成有個(gè)性的。走吧......我們?cè)偃ケ燔?chē)瘋一瘋!

  “暈!GO。”........

初一校園作文 篇5

  南外的是非常和諧的?,教室里,辛勤的學(xué)子們正在專心的聽(tīng)講,里,們正在做著實(shí)驗(yàn)……一切都是那么和諧,但是,南外的校園中有時(shí)也會(huì)有不和諧的聲音。

  是最受男生歡迎的。籃球、足球都有著相當(dāng)高的人氣。尤其是趙淵、陳羽桐,都是體育健將。

  有一次,高登路宣布自由活動(dòng),我和陳羽桐、趙淵、樊子恒等一幫籃球立即跑去“搶場(chǎng)子”。我們迅速占領(lǐng)了前的“黃金地段”。

  我們正如火如荼地打著,旁邊來(lái)了一個(gè)人。他是初二的一名同學(xué),以極傲慢的口吻,用不合適的語(yǔ)言,以的腔調(diào)干我們走。

  環(huán)顧四周,此時(shí)離下課約有25分鐘,是無(wú)法再搶到場(chǎng)子的!安恍!”趙淵用一個(gè)詞精煉地表達(dá)了我們?nèi)w的心聲!澳銈兛傄v個(gè)先來(lái)后到吧!”劉佳豪提出了異議。是呀,明明使我們搶到的,憑什么讓給你?我在心中冷哼一聲。

  那同學(xué)來(lái)了幾個(gè)“幫手”,語(yǔ)氣更強(qiáng)硬了!澳銈僗走!沒(méi)看到我在這邊放的?”他甚至爆了粗口!拔覀?cè)趺纯吹靡?jiàn)呢?開(kāi)玩笑”趙淵強(qiáng)硬地反駁!笆裁矗俊蹦峭瑢W(xué)上來(lái)揪住了趙淵的衣領(lǐng)。

  幾個(gè)同學(xué)立刻試圖拉開(kāi)他們,但這位同學(xué)熟視無(wú)睹,擺出一副要打人的架勢(shì)。

  “快去喊老師!”我急忙去喊了老師。高老師顯得義憤填膺。在我們的勸說(shuō)下,再加上高老師的威逼,那初二同學(xué)放開(kāi)了手。

  “哪個(gè)班的'?”他以頗不和諧的口吻問(wèn)道!俺跻13班的!眲⒓押腊腴_(kāi)玩笑地說(shuō)!澳阈∽油ε5膯!?”那同學(xué)又一次沖了過(guò)來(lái)!澳愀覄(dòng)一下試試看!”高老師雄厚的聲音傳來(lái)。

  這場(chǎng)矛盾最終不了了之了。但我認(rèn)為,同為南外的一份子為什么不文明些?看來(lái)建設(shè)美好校園還需努力。

初一校園作文 篇6

  “童年”,多美的一個(gè)詞,可錯(cuò)過(guò)了,便不會(huì)再返回。

  “回到小時(shí)候”多傻的一個(gè)詞,卻是我最向往的。

  “再見(jiàn)小時(shí)候”多真實(shí)的一個(gè)詞,卻是我最不想說(shuō)的。

  “還能孩子多久”這個(gè)沒(méi)有答案的問(wèn)題,卻是我最想問(wèn)的。

  小時(shí)候,我常常把王子與公主記在心里,經(jīng);孟胫挄(huì)出現(xiàn)在自己眼前,

  現(xiàn)在的我已經(jīng)把王子與公主忘記,把童話忘卻,因?yàn)橐呀?jīng)長(zhǎng)大了。

  小時(shí)候,經(jīng);孟胫约洪L(zhǎng)大的樣子,天天都盼望著長(zhǎng)大。因?yàn)檎J(rèn)為長(zhǎng)大后

  就會(huì)有自己的一片天地,就可以給自己裝上翅膀,任自己飛翔。

  現(xiàn)在卻唱著《不想長(zhǎng)大》,渴望著有一天時(shí)間可以倒流,可以讓我會(huì)到童年,

  可以讓我再感受一下被我忘卻的童真。

  小時(shí)候,喜歡依偎在媽媽的懷抱里?粗鴿M天的星星,聽(tīng)著媽媽給我講的故事,

  感受著媽媽特有的溫暖,

  現(xiàn)在,這樣的情景,已被我限制為回憶了。因?yàn)檫@樣的情景再也不可能在我身上出現(xiàn)了吧!

  因?yàn)橐呀?jīng)長(zhǎng)大了。

  小時(shí)候,很喜歡鋪滿星星的天空,因?yàn)橛X(jué)得很漂亮,

  現(xiàn)在的我卻更喜歡沒(méi)有星星的夜空,因?yàn)橛X(jué)得更美麗,更讓人沉醉,這樣寂靜的天空,可以讓我

  暫時(shí)的忘記這個(gè)世界的虛榮、冷血、無(wú)情等等的這些東西,

  小時(shí)候的我很堅(jiān)強(qiáng),遇到什么都不會(huì)哭,因?yàn)椴恢胶蠊?/p>

  現(xiàn)在的我變的很軟弱,遇到解決不到的'事時(shí),唯一的選擇就只有放聲的哭泣而已。

  好想回到小時(shí)候的無(wú)憂無(wú)慮,現(xiàn)在的我還累好累,可我還是會(huì)繼續(xù)走下去,因?yàn)槲抑溃?/p>

  前方的風(fēng)景是我所向往的。

  好想讓時(shí)光倒流,好想再感受一下被我揮霍的昨天。

  好懷念小時(shí)候,真的,真的,好懷念。

初一校園作文 篇7

  說(shuō)起我們學(xué)校的搞笑事,那可真是層出不窮,件件事都能讓人笑掉大牙!今天,就讓我給大家慢慢道來(lái)。

  NO.1造句

  那天的語(yǔ)文課上,老師讓我們用詞語(yǔ)造句,大家都爭(zhēng)先恐后搶著發(fā)言,到了最后一個(gè)詞——斬釘截鐵,這個(gè)詞語(yǔ)有些難度,我們一個(gè)個(gè)都苦思冥想,結(jié)果大家就都沒(méi)人舉手。老師又等了一會(huì),見(jiàn)還沒(méi)有人舉手,正準(zhǔn)備給我們講解時(shí),救世主出現(xiàn)了。XXX同學(xué)勇敢地舉起了手,我們一個(gè)個(gè)都用羨慕地目光看著他。老師把他叫了起來(lái),只見(jiàn)他胸有成竹、神采飛揚(yáng)地回答道:“在這一把十分厲害的.機(jī)槍下,紅軍戰(zhàn)士們一個(gè)個(gè)都倒了下去,班長(zhǎng)看到這危急的情況后,斬釘截鐵地說(shuō):‘讓我去把機(jī)槍口給堵上!(tīng)完這句話后,全班同學(xué)都笑得前仰后合,有個(gè)同學(xué)邊笑邊說(shuō):“XXX,你給我去堵一個(gè)試試看呀,哈哈哈……”大家笑得更厲害了,整個(gè)教室成了歡樂(lè)的海洋.

  NO.2打架

  那是一個(gè)大課間,我正在教室里寫(xiě)作業(yè),寫(xiě)著寫(xiě)著,突然聽(tīng)到了一陣哭聲,心里十分納悶,扭頭一看,原來(lái)是XXX男同學(xué)在哭.他沒(méi)事瞎哭什么呀?我有些丈二和尚_摸不著頭腦.趕忙一打聽(tīng),不打聽(tīng)還好,結(jié)果一打聽(tīng),笑得我肚子都疼了.原來(lái)在做作業(yè)時(shí),一名女同學(xué)不小心碰到了他,之后兩個(gè)人吵了幾句嘴,然后XXX便動(dòng)手打了這名女同學(xué)幾下.這名女同學(xué)倒是沒(méi)什么反應(yīng),可是過(guò)了一會(huì)XXX卻坐在那里痛哭流涕,真是讓人大跌眼鏡!

  NO.3搶衣服

  一天放學(xué)后,我在學(xué)校的籃球場(chǎng)旁邊寫(xiě)作業(yè),這時(shí)班上的一名女同學(xué)跑過(guò)氣喘吁吁地對(duì)我說(shuō):“能不能幫我一個(gè)小忙,有幾個(gè)男生搶了一個(gè)女生的衣服,躲在男廁所里不出來(lái),能不能幫忙拿回來(lái)!边@種事情當(dāng)然是義不容辭了,可當(dāng)我剛一進(jìn)男廁所,不禁一聲驚呼,只見(jiàn)被搶去衣服的MM已經(jīng)殺了進(jìn)來(lái),那幾名淘氣的男生正和MM在那里搶衣服呢!還沒(méi)等我開(kāi)口說(shuō)話呢,說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快,又有五六名女生閃電般殺了進(jìn)來(lái),搶過(guò)衣服后又閃電般殺了出去,只留下我們幾個(gè)男生一個(gè)個(gè)大眼瞪小眼,目瞪口呆地站在那里。

  怎么樣,學(xué)校的趣事夠搞笑吧!

初一校園作文 篇8

  我創(chuàng)辦的這個(gè)夢(mèng)幻初中,學(xué)生可不是功課好就可以過(guò)關(guān)了事的。在學(xué)校最好的設(shè)備和最優(yōu)秀的老師們支持下,每個(gè)學(xué)生都是文武雙修的初中人。

  最大的特色,就是武術(shù)和音樂(lè)必須兼?zhèn)。很多人以為武術(shù)課程是在教人打架或嗜好斗,這是錯(cuò)誤的觀念,敝校的學(xué)生都有習(xí)武是用來(lái)防身的信念,絕不會(huì)仗著自己武藝高超,就欺凌弱小,修身養(yǎng)性是學(xué)生們必修課程。

  音樂(lè)的薰陶不分中西,學(xué)生可以都修,也可以依自己的興趣選擇,校方會(huì)提供最好的師資和樂(lè)器,還有練習(xí)時(shí)間,回家就不用多花時(shí)間練習(xí)了。

  這個(gè)學(xué)校,學(xué)生最大,可以享受尊榮級(jí)的'對(duì)待,不需要參加清掃的工作,但蓄意破壞者將會(huì)遭受最嚴(yán)厲的校規(guī)處置。

  多元化的社團(tuán),也隨時(shí)等的學(xué)生們的參加,全方位的學(xué)習(xí)是我這個(gè)校長(zhǎng)最遵守教育信念,一個(gè)不制造考試機(jī)器,不制造書(shū)呆子的學(xué)校,一個(gè)夢(mèng)幻的初中,等著我創(chuàng)立。

  這么棒的學(xué)校,到時(shí)候,只怕會(huì)被家長(zhǎng)們搶破頭了吧?

初一校園作文 篇9

  當(dāng)你走進(jìn)我們“開(kāi)慧中心小學(xué)”的大門(mén),向左一看,一棵上百多歲的大樟樹(shù)正在朝你揮手呢!

  它沒(méi)有校園里的杉樹(shù)那樣四季常青;它沒(méi)有校園里的春天里的茶花那樣艷麗奪目;它也沒(méi)有校園里柔嫩的小草那樣活潑可愛(ài)。但它高高矗立在正對(duì)校園里迎風(fēng)飄揚(yáng)的紅旗的西邊的一個(gè)角落里,像一個(gè)威風(fēng)凜凜的大將軍。

  初春,它那已經(jīng)枯萎的樹(shù)葉,被風(fēng)一吹,枯葉紛紛落下,好似飄揚(yáng)的雪花,那樣徐徐落下;好似嬌艷的.桃花瓣,那樣圍繞著風(fēng)兒呼呼地轉(zhuǎn)著;好似飛舞的蝴蝶,那樣翩翩起舞,多么迷人呀,偶爾帶著種凄涼的感覺(jué)。好像是在秋天?萑~一落,值日生開(kāi)始忙碌了,一層層落葉鋪在地上,像一塊帶有黃色半點(diǎn)的華麗地毯!袄蠣敔敗蓖苡哪,值日生把地上掃凈時(shí),‘呼呼’一聲,大地又被披上一件金色的被子。

  枯葉落后,翠綠的葉子不斷從枝頭——輕輕的一聲鉆出來(lái),高貴的夫人又成了一位美麗的少女。翠綠的葉子就像一塊無(wú)暇的翡翠,柔嫩可愛(ài)。

  一陣風(fēng)吹去,又到了夏,炙熱的下給老爺爺增添了一件深綠的外衣,郁郁蔥蔥,像一把大傘,像一朵巨大的蘑菇房子,像一個(gè)涼亭。大家都在樹(shù)下蹦著、跳著、玩著。

  秋來(lái)了,大樟樹(shù)結(jié)了籽兒,籽兒披著綠姑娘給的外衣。籽老了,掉了下來(lái),我們把籽當(dāng)棋子,興致勃勃地玩了起來(lái)。樹(shù)葉也漸漸變黃了,這就是秋的節(jié)奏。

  冬悄然無(wú)聲地降落到大地上,大樟樹(shù)上滿是枯了的葉,或許有那么一兩片掉了下來(lái)。大樟樹(shù)好像枯萎了,但春一到,它又是那么綠。

  他高高站在那,隨著歲月漫長(zhǎng)的經(jīng)歷,它的幾根樹(shù)枝不知怎么被折斷,我愛(ài)它那翠綠的樹(shù)葉,我愛(ài)它那秀長(zhǎng)的樹(shù)枝,我愛(ài)它那高高挺直永遠(yuǎn)不被風(fēng)刮倒的樹(shù)干。

  哦,校園里的老爺爺,你是我童年的回憶,我童年的搖籃。

初一校園作文 篇10

  早晨的校園

  陽(yáng)光慢慢地灑遍學(xué)校

  樹(shù)影斑駁

  空氣漸漸升溫

  一間間亮起的宿舍

  一個(gè)個(gè)睡眼惺忪的學(xué)生

  都開(kāi)始了緊張忙碌的生活

  寂靜了一晚上的校園

  又沸騰了起來(lái)

  學(xué)生洋溢著向往知識(shí)的臉

  走向了智慧的殿堂

  黃昏的校園

  暮色卷席了整片天空

  飛鳥(niǎo)歸巢

  安靜的校道此時(shí)非常熱鬧

  學(xué)習(xí)了一天的學(xué)生

  在操場(chǎng)上灑下青春的汗水

  在草地上踢起夢(mèng)想的足球

  在體育館里投下希望的'種子

  晚上的校園

  一間間亮起燈的教室

  一個(gè)個(gè)低頭苦學(xué)的學(xué)生

  寫(xiě)下的都是夢(mèng)想

  是希望

  星星不多

  卻一直陪伴

  度過(guò)這漫漫黑夜

  我們?cè)诠饷鏖_(kāi)始

  在光明結(jié)束

  夢(mèng)想在光明起飛

  在光明降落

  夢(mèng)起光明,我亦無(wú)悔!

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