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寫(xiě)四季的作文

時(shí)間:2022-05-30 19:22:19 優(yōu)秀作文 我要投稿

寫(xiě)四季的作文15篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編收集整理的寫(xiě)四季的作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

寫(xiě)四季的作文15篇

寫(xiě)四季的作文1

  大慶,我那迷人的家鄉(xiāng)!

  春天,她是婀娜多姿的!瞧,她像一個(gè)害羞的小姑娘姍姍走來(lái)!看那湖邊的小樹(shù),悄悄地探出了嫩芽,搖著搖著,唱著春之歌。不經(jīng)意間,那樹(shù)叢中、花壇里、抽油機(jī)旁鉆出了綠綠的小草,像是調(diào)皮的孩子捉著迷藏。丁香紅著臉,和著春風(fēng)的節(jié)奏,舒緩地舞蹈著。時(shí)而牛毛細(xì)雨會(huì)輕輕地?fù)崦@些可愛(ài)的伙伴,飄灑著甘甜的雨露……

  整個(gè)城市就像童話般夢(mèng)幻、美好!

  夏天,她是五彩繽紛的!綠色的草原遼闊壯觀,斑斕的濕地鳥(niǎo)獸歡騰,銀色的百湖星羅棋布,美麗的鮮花爭(zhēng)相盛開(kāi),藍(lán)黃相間的鉆機(jī)在這美景中舞蹈,永不疲憊!市區(qū)內(nèi)百湖相擁,湖在城中、城在綠中,圍湖建城、依水而居,人與自然和諧相處。

  秋天,她是快樂(lè)逍遙的!時(shí)而狂風(fēng)帶著落葉跳起了桑巴,時(shí)而又隨著落葉的舞步拉起了手風(fēng)琴。天空中的火燒云也來(lái)了興致,它隨著伴奏變換著顏色和形狀……聆聽(tīng)這風(fēng)的聲音,看落葉的'舞蹈與火燒云的變幻,這來(lái)自大自然的樂(lè)隊(duì),正向我們展示著它的光彩!

  冬天,她是瑰麗無(wú)比的!潔白的雪給萬(wàn)物披上了銀裝,孕育著新的生機(jī)和活力!此刻,地下的石油找到了最好的伙伴,更加歡快地流淌。夜晚,華燈點(diǎn)燃了城市,映照在湖面上,仿佛形成了一個(gè)巨大的舞臺(tái),飄飄的雪花就是最美的舞者,它們還散發(fā)出星星般的光輝!

  我愛(ài)大慶!我愛(ài)大慶的四季!生長(zhǎng)在這片土地上,我無(wú)比幸福,無(wú)比自豪!我祝愿石油城更加輝煌、燦爛!

寫(xiě)四季的作文2

  我的家鄉(xiāng)物產(chǎn)豐富,景色迷人。我的家鄉(xiāng)生產(chǎn)水稻、玉米、黃瓜、大豆、花生、豆角,樣樣都有,偶爾能看見(jiàn)魚(yú)蝦。因?yàn)樗|(zhì)污染嚴(yán)重,所以我們應(yīng)該愛(ài)護(hù)環(huán)境,保護(hù)我們的家園,讓魚(yú)蝦多起來(lái),讓大自然變回以前的美好的模樣。

  我的家鄉(xiāng)春天冰雪融化,大地回春。大地脫掉了厚重的棉衣,小朋友們也脫掉了厚厚的棉襖,開(kāi)始出來(lái)玩了。這時(shí),小草也發(fā)芽了,樹(shù)木也綠了,河水也解凍了,一切又恢復(fù)了以前的美好。就在這時(shí),農(nóng)民們也開(kāi)始勞動(dòng)了,有的.翻地,有的插秧,真是春意盎然呀!

  我的家鄉(xiāng)夏天各種各樣的花。放暑假了,頑皮的孩子又開(kāi)始嘻戲玩耍了,有的玩捉迷藏,有的玩警察捉小偷,有的玩摸瞎,有的玩陀螺,有的玩悠悠球,有的孩子畫(huà)畫(huà),有的孩子猜謎語(yǔ)。真是生機(jī)勃勃呀。

  我的家鄉(xiāng)秋天更美麗,蘋(píng)果樹(shù)結(jié)蘋(píng)果了,水稻成熟了,農(nóng)民又開(kāi)始勞動(dòng)了,有的開(kāi)收割機(jī)割水稻,有的拿著鐮刀收割,可農(nóng)民們卻不知道累,不知道熱。小朋友們開(kāi)始上學(xué)了,有的上幼兒園了,有的上一年級(jí)了,有的上二年級(jí)了,都是在秋天收獲的季節(jié)里。

  我的家鄉(xiāng)冬天雖然不如春天美,不如夏天生機(jī)勃勃,不如秋天秋高氣爽,但是,雪把大地打扮得銀裝素裹。就在這時(shí),小朋友們也穿上了厚厚的棉衣,出來(lái)打雪仗,堆雪人,滾雪球了。冬天真是“千山鳥(niǎo)飛絕,萬(wàn)徑人蹤滅”呀。 我的家鄉(xiāng)四季很美,很誘人,你來(lái)了就不想走了,我就生活在這美好的大自然里,和大家玩耍,打鬧。我愛(ài)我的家鄉(xiāng)。

寫(xiě)四季的作文3

  雨,有的時(shí)候傾盆瓢潑,有的時(shí)候飄飄灑灑,有的時(shí)候水流如注

  春天的雨,把一切都變得濕潤(rùn)起來(lái),看那剛鉆出土的春筍,貪婪地喝著那清甜的雨水;那小草飽滿(mǎn)而多汁,必定是那牛兒們鐘意的食物,那雨落到了牛兒脊背上,脊背上的毛也變得更加順滑了。

  夏天的雨,在那賣(mài)瓜販的口中喚醒,傾盆瓢潑。那夏天的天,就像小孩子的臉,一會(huì)兒晴,一會(huì)兒陰。晴時(shí),你必定汗流浹背,而突然間的一場(chǎng)大雨,再?gòu)馁u(mài)瓜販的手中買(mǎi)個(gè)大西瓜,炎熱的.氣息一下子就變得涼爽起來(lái)。夏天的大雨是頑皮的,也是兇狠的,但一切最終都會(huì)變得溫柔乖巧起來(lái)。

  秋天的雨,雖不如夏天來(lái)得驕傲放縱,也不覺(jué)得多了起來(lái)。秋天的雨都是從原先的滴答聲變?yōu)閶寢屇_上的高跟鞋的啪啪聲。雨珠,漸漸地變得十分密集。一波未平,一波又起,而且還伴隨著那一陣陣果香,沁人心脾,讓人賞心悅目。今天的蘋(píng)果真是又大又紅。」r(nóng)興奮地叫喊著,他們帶著草帽,背著竹筐,在樹(shù)上不停地工作著。那秋雨淋到果農(nóng)身上,讓他們?cè)诠ぷ髦懈械揭唤z涼爽,這秋雨真的是讓人又愛(ài)又恨。

  冬天的雨,雨開(kāi)始從人們生活中退出舞臺(tái),變得越來(lái)越少。走在路上,突然感覺(jué)到幾滴冰涼生硬的水滴到臉上,抬頭一看,才發(fā)現(xiàn)原來(lái)是多么久違的雨水。這冬日的雨夜,心中不禁失落,感到孤單,讓人不禁哽咽懷念起那春天那溫柔的雨。

  這四季的雨,如同人的一生,時(shí)而開(kāi)心,時(shí)而悲傷,但總又是會(huì)回到原來(lái)的起點(diǎn)。

寫(xiě)四季的作文4

  美麗的校園,是我心靈的寄所,五彩的校園,是我童年的樂(lè)土。校園的四季如春,色彩繽紛,總是那么美。

  初春,萬(wàn)物復(fù)蘇,大地一片生機(jī)。校園里的花壇顯得十分迷人;紫盈盈的丁香花開(kāi)了,它在微風(fēng)的輕拂下?lián)u搖欲醉,似乎表達(dá)著春天到來(lái)的喜悅。小草也沒(méi)有忘記春媽媽?zhuān)鼜牡叵绿匠瞿X袋,好奇地張望著春媽媽給予他的一切。小樹(shù)也忍不住抽出新綠的枝條,笑著向春天招手。

  “一年之計(jì)在于春”這句話一點(diǎn)不假?矗⒆觽儽持鴷(shū)包走進(jìn)那莊嚴(yán)的教學(xué)樓。聽(tīng),同學(xué)們瑯瑯的讀書(shū)聲是那么動(dòng)聽(tīng)。

  盛夏,太陽(yáng)炙烤著大地,大榕樹(shù)就像一把大涼傘將陽(yáng)光遮擋在外面,我們正好能在樹(shù)下做游戲、開(kāi)會(huì)。

  深秋,榕樹(shù)結(jié)果了,風(fēng)一吹,果實(shí)就“嘩啦嘩啦”地掉下來(lái)。這些果實(shí)很好看;有綠的、紅的、黑的.,我們常常拾起來(lái)玩。榕樹(shù)又給我們?cè)鎏砹艘患膼?ài)的玩具。

  嚴(yán)冬,北風(fēng)“呼呼”地刮來(lái),這株大榕樹(shù)遮擋著寒風(fēng),給我們帶來(lái)了溫暖,使我們能在教室里舒舒服服的讀書(shū)。有的樹(shù)一到這個(gè)時(shí)候,葉子都掉光了,但這株榕樹(shù)還是傲然挺立。

  我愛(ài)我校園的一草一木,可我更加喜歡校園的四季!

寫(xiě)四季的作文5

  我家住在美麗的園林城市蘇州。那里有許多美麗而聞名中外的園林,在我家的西面有一座美麗的公園,叫做方洲公園。

  每年的春天,溫暖的陽(yáng)光灑落在公園的每個(gè)角落里,也喚醒了桃樹(shù)上的桃花,有白色的,粉色的,有的全開(kāi)了,也有的含苞欲放,顏色各異,形態(tài)萬(wàn)千,看上去非常鮮艷美麗,給春天的方洲公園增添了勃勃生機(jī)。

  夏天,公園的小池塘里鋪滿(mǎn)了大大小小的荷葉,在密密麻麻的荷葉中間冒出了許多荷花,有的全開(kāi)了,像小姑娘的笑臉,有的'快要開(kāi)了,像是有點(diǎn)害羞的樣子,還有的只是花骨朵,圓鼓鼓的像個(gè)小腦袋。在池塘邊散步,能夠聽(tīng)見(jiàn)青蛙呱呱的歌唱,在樹(shù)林里玩耍,能夠聽(tīng)見(jiàn)蟬鳴,小鳥(niǎo)在枝頭嘰嘰喳喳,它們好像在合奏樂(lè)曲,你知道他們做的是什么嗎?他們的歌聲好像在告訴我們,這里的夏天很熱也很美麗。

  秋天到了,微風(fēng)吹過(guò),樹(shù)葉紛飛,像雪花一樣翩翩起舞,當(dāng)你走進(jìn)公園時(shí),地上鋪滿(mǎn)了一層厚厚的樹(shù)葉,走在上面軟綿綿的發(fā)出沙沙的聲音,有紅色,有黃色的,還有一些綠色的,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,好像一幅絢麗多彩的秋天畫(huà)卷。

  冬天一下雪,公園里就積滿(mǎn)了一層薄薄的白雪,樹(shù)上好像披上了一層白紗,地上好像蓋上了一層潔白的棉被。很多小朋友在公園里堆雪人,打雪仗,每個(gè)孩子的臉上都寫(xiě)滿(mǎn)了歡樂(lè)。

  方洲公園一年四季都帶給了人們?cè)S多樂(lè)趣,也給我的童年帶來(lái)了許多歡樂(lè),希望方洲公園變得更加美麗,更加富饒。

寫(xiě)四季的作文6

  一年春夏和秋冬,四時(shí)風(fēng)光各不同。

  春天,是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)。小草綠了,小花在爭(zhēng)奇斗艷,柳樹(shù)姑娘在風(fēng)中梳理著自己的長(zhǎng)發(fā)。蝴蝶在花叢中翩翩起舞,而蜜蜂呢?正在辛勤地采蜜呢!。〈禾煺媪钊颂兆戆!

  夏天,是驕陽(yáng)似火的季節(jié)。樹(shù)木變得枝繁葉茂,蟬兒在枝頭鳴叫,仿佛在埋怨天氣的悶熱。小狗也熱得伸出了舌頭,穿著粗氣。人們?cè)跇?shù)蔭下,一邊乘涼一邊拉著家長(zhǎng)里短。啊!夏天真是個(gè)熱鬧的季節(jié)!

  秋天,是涼風(fēng)習(xí)習(xí)的季節(jié)。樹(shù)葉黃了,一片片落下,在空中翩然起舞。大雁南飛,一會(huì)兒排成人字形,一會(huì)兒排成一字型。果園里碩果累累,到處彌漫著芳香,沁人心脾。啊!秋天真是個(gè)如詩(shī)如畫(huà)的季節(jié)。

  冬天,是寒冷卻又溫暖的季節(jié)。大雪紛飛的'日子里,小朋友們?nèi)宄扇,有的打雪仗,有的堆雪人,還有的在滑雪。沒(méi)過(guò)一會(huì)兒,就都熱得滿(mǎn)頭是汗了。!冬天真是個(gè)讓人又恨又愛(ài)的季節(jié)。

  走過(guò)四季,我體會(huì)到大自然神奇的變化,更感受到四時(shí)不同的快樂(lè),我愛(ài)四季!

寫(xiě)四季的作文7

  校園里有許多花草樹(shù)木,四季也截然不同,讓我來(lái)帶你們?nèi)タ纯窗桑?/p>

  春天,桃花開(kāi)了。一朵朵桃花笑紅了臉。桃花有的完全展開(kāi)了,有的只展開(kāi)了兩三花瓣兒,有的還是花骨朵兒。春風(fēng)吹過(guò),片片花瓣被風(fēng)兒帶到空中,給人一種畫(huà)一般的美感。

  夏天,郁郁蔥蔥的樹(shù)木變得更加蒼翠碧綠,好像是夏妹妹為大地披上了一件件嶄新的綠裝。桃樹(shù)的葉子也變得更加碧綠,透過(guò)葉縫,可以看到個(gè)個(gè)果實(shí)露出嬌羞的小紅臉,讓我垂涎欲滴。

  秋天,最能吸引人眼球的是校園里的楓樹(shù),楓葉紅得似火,真是美!它的.形狀像是一個(gè)小小手掌,就好像秋姑娘親自為它修剪似的。還有一些已經(jīng)變得衰老的樹(shù)葉,金黃金黃的,旋轉(zhuǎn)著飄落到地上。但是這是一幅美麗的畫(huà)卷。

  冬天,校園里的樹(shù)木變得光禿禿的,在寒風(fēng)中矗立,像是一個(gè)個(gè)守衛(wèi)邊疆的戰(zhàn)士在等待春天的到來(lái)。校園里變得寂靜了,但是我們郎朗的讀書(shū)聲響徹了冬天寧?kù)o的校園。

  校園的四季,是那么的美麗,說(shuō)也說(shuō)不盡,那里有我們成長(zhǎng)的歡笑聲!

寫(xiě)四季的作文8

  在我們這個(gè)世界里,綠,主宰著一切。

  春天,萬(wàn)物復(fù)蘇,最先向人們報(bào)告春天的,是那么一丁點(diǎn)兒綠色,這使人們感到新的生命又開(kāi)始了。綠色越來(lái)越多,春色越來(lái)越快,整個(gè)世界充滿(mǎn)了生命力,人們用“生機(jī)勃勃”來(lái)形容春天的一切。的確,在綠色包裝點(diǎn)綴下的春天充滿(mǎn)了希望。

  夏天,濃蔭蔽日,為人們擋住驕陽(yáng)的,是那么一大片濃濃的綠色。這綠色濃得可愛(ài),濃得化不開(kāi),使人們感覺(jué)到更強(qiáng)的生命力在發(fā)揮作用。萬(wàn)物在陽(yáng)光的滋潤(rùn)下蓬蓬勃勃,天天向上。人們用“熱烈”來(lái)形容夏天的一切。的確,在綠色支配下的`夏天讓人感到一種強(qiáng)大的力量。

  秋天,天高氣爽,一切都已經(jīng)成熟了。有人說(shuō)秋天是金色的世界。但是又有誰(shuí)想到,金色是在經(jīng)過(guò)綠色之后才顯示出來(lái)的。沒(méi)有綠色打下的基礎(chǔ),怎么會(huì)結(jié)出金色的生命之果呢?人們用“成熟”、“收獲”來(lái)形容秋天,其實(shí),金色的碩果正是綠色生命的結(jié)晶。

  冬天,大地沉睡,一切都那么安靜。有人說(shuō)冬天是銀色的世界,但誰(shuí)又能夠想到,在銀色的覆蓋下綠色正在孕育著新的生命?即使在銀色之上,也還有一些綠色點(diǎn)綴世界的,你看那冬青是那么的充滿(mǎn)活力,那翠竹是那么的生機(jī)盎然……為冬天添上了一絲絲綠意。人們常用“恬靜”、“沉睡”來(lái)形容冬天,其實(shí),那是綠色的生命在積蓄更多更強(qiáng)的活力

  綠色主宰著世界的一切,因?yàn),綠是生命的顏色。

寫(xiě)四季的作文9

  聞!那撲鼻的花香沖進(jìn)你的鼻子里。聽(tīng)!那一首首的歌曲多么悅耳?!五彩繽紛的世界立即向你的眼睛映去。

  大地、田野、花園……一切多么生機(jī)勃勃、春意融融!紅、黃、藍(lán)的小草點(diǎn)綴在那綠茵上,怪不得詩(shī)人總是贊美春天的盎然,這番景象怎么能不使人無(wú)限贊嘆呢?是的,所有人都會(huì)輕輕的感嘆:“多美!

  春姑娘下崗了,夏姑娘漫步而來(lái)。

  知知不休的知了在樹(shù)上叫著,狗吐著舌頭,好熱啊!八月的'天湛藍(lán)湛藍(lán)的一絲白云也沒(méi)浮現(xiàn)出來(lái),就像是被毒辣的太陽(yáng)曬干了。但是不一會(huì)兒便下起了狂風(fēng)暴雨,雷聲轟轟。真是一個(gè)可愛(ài)的娃娃!

  夏天真是一個(gè)突飛猛進(jìn)的季節(jié)!一切都在肆無(wú)忌憚的瘋長(zhǎng),尤其是那綠色,又深又長(zhǎng),霸占的漫山遍野,雖然是映襯著花朵,但實(shí)際上確實(shí)綠肥紅瘦。

  夏姑娘下崗了,秋姑娘帶著一大筐食物來(lái)了。

  秋天,葉子一片片的落下,帶著一絲絲的遺憾,投向大地母親的懷抱。他們跳躍著、旋轉(zhuǎn)著,輕舞飛揚(yáng)著,翩然落下。這似乎并不影響人們的心情。

  農(nóng)民帶著微笑開(kāi)始忙活一天。

  晚上家人都聚在一起吃月餅,看月亮。難道秋天不好嗎?

  很快接近了冬天。

  雪自然是最好的預(yù)兆,真是“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”!來(lái)的太快了,孩子們做不好準(zhǔn)備看見(jiàn)這雪像是見(jiàn)到了遠(yuǎn)來(lái)的朋友似的,叫著,在茫茫的白色世界中消失了五彩的背影。

  四季簡(jiǎn)直是上天給我們最好的禮物了!

寫(xiě)四季的作文10

  我的學(xué)校坐落在一個(gè)村莊里,沒(méi)有貴族學(xué)校的華麗,也沒(méi)有山區(qū)學(xué)校的凄苦。這里一年四季美麗如畫(huà)。

  春天的腳步漸漸地,漸漸地近了,春燕回飛,這也是學(xué)校最迷人的了。你瞧那綠色的、紫紅的、白色的、黃青色……五彩繽紛,絢麗奪目,繁星點(diǎn)點(diǎn),使你應(yīng)接不暇。成群的鳥(niǎo)兒在空中嘰嘰喳喳的歌唱,蝴蝶在花叢中翩翩起舞。春天的韻味最耐人尋味。

  當(dāng)夏蟬高唱時(shí),也是我們最忙碌的時(shí)候了。因?yàn)槲覀円谀┛荚嚵,每個(gè)人都在努力的學(xué)習(xí),甚至有的同學(xué)一邊走路一邊學(xué)習(xí)呢這些同學(xué)成了學(xué)校一道美麗的風(fēng)景線。

  當(dāng)秋風(fēng)送爽時(shí),學(xué)校的景色依舊是美麗的,一棵棵樹(shù)在秋風(fēng)的.吹拂下嘩啦啦地開(kāi)始了大合唱。火紅的葉子也跟著節(jié)奏舞動(dòng)起來(lái),展現(xiàn)給人最后最勃勃的生機(jī)。如果站在舞動(dòng)的葉子中,感受到的不僅是秋天的高爽,還有那“火紅”的熱情。秋天的美可以與春天相媲美了。

  當(dāng)大雪過(guò)后,學(xué)校就開(kāi)始熱鬧起來(lái)了。看,到處是白茫茫的一片,大雪把學(xué)校裝扮的如夢(mèng)幻般的美麗。學(xué)生似乎都不怕冷了。都跑到操場(chǎng)里堆雪人,打雪仗。有的老師看見(jiàn)了,也加入到這個(gè)隊(duì)伍了。冬天的樂(lè)趣真是多啊!

  啊!我的學(xué)校,雖然你不是最好的,但誰(shuí)能說(shuō)你不美麗呢?學(xué)校,I-love-you!

寫(xiě)四季的作文11

  校園的四季是那么多姿多彩:那生機(jī)勃勃的春天,那綠樹(shù)成陰的夏天,那金燦燦的秋天,那可愛(ài)的冬天,真是校園如畫(huà)!

  春天,小草探出頭來(lái),花兒露出了笑臉,樹(shù)木長(zhǎng)出嫩芽,換上了一件綠色的新衣裳。操場(chǎng)上的大榕樹(shù)不知在什么時(shí)候,冒出了一個(gè)個(gè)小芽芽,每個(gè)小芽芽都被一層綠色的'紗衣緊緊抱著,原來(lái)里面藏著一個(gè)個(gè)小生命呢!一下子讓整個(gè)校園顯得生機(jī)勃勃。樹(shù)木跟著風(fēng)搖動(dòng)著,好像跟我們招手致意。綠的草,紅的花,都像趕集似的聚攏起來(lái),好讓春姑娘為它們?cè)鎏砩省?/p>

  夏天的到來(lái),樹(shù)木長(zhǎng)得更茂盛了。一棵棵榕樹(shù)像撐開(kāi)的巨傘,使整個(gè)校園變得綠蔭蔭的。一下課,同學(xué)們都喜歡在榕樹(shù)下玩耍。有的男同學(xué)玩捉迷藏,有的女同學(xué)玩橡皮筋。一群群蜜蜂笑盈盈地飛來(lái),幸福地采花粉呢!突然,一聲“知了,知了”,哦!原來(lái)是蟬姑娘替我們喝彩,襯托得校園更美。

  秋天,樹(shù)木穿上了秋婆婆給的黃衣裳。一陣風(fēng)吹過(guò),樹(shù)上的黃葉慢慢地飄下來(lái),猶如無(wú)數(shù)只蝴蝶翩翩起舞,很美!很美!一地的黃葉,猶如一塊塊金黃的地毯。樹(shù)葉發(fā)出的“沙沙”響聲,太動(dòng)聽(tīng)了,在風(fēng)的伴奏下,枝條載歌載舞,給校園增添幾分詩(shī)情畫(huà)意。

  冬天到了,寒風(fēng)吹過(guò),同學(xué)們都縮成一團(tuán)。樹(shù)木變得光禿禿的,花兒也謝了?墒切iT(mén)兩旁的棕櫚樹(shù)頂著寒風(fēng),像一個(gè)個(gè)衛(wèi)士守護(hù)著我們的校園。

  我們的校園真美呀!無(wú)論是哪個(gè)季節(jié)都是那么迷人。

寫(xiě)四季的作文12

  校園是一個(gè)美麗的充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)的地方。這里不僅人美、物美、景色更美,校園四季景色各有千秋,甚是美麗!

  春天,學(xué)校操場(chǎng)上的柳樹(shù)抽出新的枝條,長(zhǎng)出了嫩綠的葉子,微風(fēng)吹來(lái)好像美麗的姑娘甩動(dòng)著她那長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子,小草也從地下探出頭來(lái)伸伸懶腰,新奇的看著這美麗的校園,小花也伴著春天的腳步綻放開(kāi)來(lái),把大地裝飾的五顏六色,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一塊五彩斑斕的地毯,整個(gè)學(xué)校一派生機(jī)勃勃的景象。

  夏天枝葉非常茂盛,樹(shù)木像一把撐開(kāi)的綠絨大傘,同學(xué)們可以在樹(shù)下乘涼玩耍,遠(yuǎn)處的花壇中花朵們也爭(zhēng)奇斗艷的開(kāi)放著:有牡丹、月季、玫瑰、還有四季青,顏色各異:有紅的'、粉的、白的、青的好看極了。

  秋天,樹(shù)葉都變黃了,落葉在空中飛舞像翩翩起舞的蝴蝶,落下來(lái)的樹(shù)葉有的被同學(xué)們撿去做了標(biāo)本,草地上的小草也漸漸的枯萎了,但離離原上草,一歲一枯榮,野火燒不盡,春風(fēng)吹又生明年春天小草會(huì)重新光臨我們的校園。

  冬天,大地一片雪白,樹(shù)木都披上了白色的外衣,只有松樹(shù)筆直的站在那里像是保護(hù)學(xué)校的衛(wèi)士似的,大雪給校園蓋上了厚厚的棉被,整個(gè)校園像白雪公主的世界。

  我們的學(xué)校不僅景色美還是學(xué)習(xí)的好地方,我喜歡我們的校園。

寫(xiě)四季的作文13

  我是一顆平凡的柳樹(shù),我和四季為伴。

  春天是一個(gè)溫和的小姑娘,她很照顧我,她給我?guī)?lái)了生機(jī),使我長(zhǎng)出了綠芽。我看到土地上長(zhǎng)出了點(diǎn)點(diǎn)小草,花苗長(zhǎng)出了花骨朵兒,五顏六色,姹紫嫣紅。我愛(ài)春天的春雨,它很涼爽;我愛(ài)春天的太陽(yáng),它很溫暖。

  我也喜歡夏天,這時(shí)的我已經(jīng)長(zhǎng)滿(mǎn)了綠葉,人們?cè)谖业纳眢w下乘涼,風(fēng)兒出來(lái),我的頭發(fā)飄了起來(lái);鹄崩钡奶(yáng)使這個(gè)夏天十分炎熱,所以人們總愛(ài)來(lái)我的身下乘涼,我很愛(ài)給予他們幫助,但他們卻不保護(hù)我。那些小孩似乎很喜歡我的枝條,總愛(ài)折下來(lái)。我疼痛難忍,卻不能訴說(shuō)。夏天的星空格外美麗,繁星滿(mǎn)天,像眼睛一眨一眨的,不時(shí)的注視著我。

  秋天是一個(gè)熱愛(ài)生活的老婆婆。她愛(ài)勞動(dòng),也愛(ài)金色。秋天的一切都是金色的,我也一樣,綠色的`葉子慢慢變黃了,我不希望這樣,我想讓葉子再變回原來(lái)的翠綠色,但這根本不可能。別的果樹(shù)都結(jié)出了果實(shí),我很傷心自己不能結(jié)出果實(shí)。我喜歡看人們勞動(dòng),看他們得到收獲后臉上露出欣喜的表情。

  冬天我不喜歡。那時(shí)的我已經(jīng)沒(méi)有一片葉子了,是一顆光禿禿的柳樹(shù),不知是哪一天,下了一場(chǎng)大雪,大地成了白色的世界,一陣北風(fēng)出來(lái),我瑟瑟發(fā)抖,很冷,我慢慢的睡著了,睡著等待春天。

  我的四季就是這樣有喜、有悲,充滿(mǎn)無(wú)盡的樂(lè)趣!

寫(xiě)四季的作文14

  春天最美為那黃河邊上的顆顆柳樹(shù),早上綠綠的柳葉上留下滴滴露水,公園里的一株株小草在柳樹(shù)下邊生長(zhǎng),像有人為美麗的柳樹(shù)姑娘做的裙子,這裙子綠油油的,被人們編出了許多故事,我看著柳樹(shù),感覺(jué)黃河像一個(gè)巨大的舞臺(tái),上面有許多柳樹(shù)姑娘跳著優(yōu)美的舞蹈。

  夏天最美是黃河。夏日,蘭州也不涼爽,到黃河邊上玩水納涼,這才充實(shí)我的暑假生活。黃河不僅有世人所想的黃濁,還有清澈。雨后的黃河這時(shí)看上去還是黃濁的,帶著上游的泥沙。平時(shí)的`水還是清澈的,站在河邊上,扔一塊石頭,激情千層浪花,給人感覺(jué)根本不像是黃河水,而像李白詩(shī)句中的天上之水,更像讓李白才思涌泉的美酒。待那落日的余暉投在河面上,把河水染成血紅血紅的顏色,簡(jiǎn)直美麗極了!

  秋天最美是南山,山上瓜果成熟,有個(gè)頭不大,但甜似的黃河密瓜,那味,一口下去,滿(mǎn)嘴留香。

  夜里,山上的燈光與中山鐵橋上的燈光映在水面上,若是七月十五夜,那滿(mǎn)月與燈光相映成趣,在黃河這塊大畫(huà)布中,構(gòu)成一副美麗的畫(huà)卷。

  冬天最美為雪日,那一片片雪花慢慢飄落下來(lái),陽(yáng)光照射在雪花后折射開(kāi)來(lái),光線亮似白晝流星。我注視著一片雪花,那雪花跳著舞,它舞完一曲優(yōu)雅芭蕾落在一根胡蘿卜上,原來(lái)是個(gè)小雪人,玻璃球做的眼睛,插上兩根精心修剪過(guò)的樹(shù)枝當(dāng)手,還有個(gè)笑臉,左看看右看看,總覺(jué)得少了些什么。對(duì),耳朵!我用楊樹(shù)葉給它做了兩個(gè)大耳朵,它看上去好美呀?梢坏街形,它就化為水,好生失望呀!

寫(xiě)四季的作文15

  我們的校園,它既美麗又寬大,是我們學(xué)習(xí)的好場(chǎng)所。它的四季就更美了!

  校園里的景色迷人。有桃紅柳綠的春天,花繁葉茂的夏天,楓紅菊香的秋天,松青雪白的冬天。

  春天,桃花露出了粉紅的笑臉,柳樹(shù)發(fā)出了嫩綠的嫩芽?jī)。春天給學(xué)校滿(mǎn)園春色,春天給我們歡樂(lè)和希望,催促我們奮發(fā)向上。

  夏天,操場(chǎng)中間的兩顆槐樹(shù)枝繁葉茂,就像兩把撐開(kāi)的綠色的大傘,可以擋風(fēng)雨,還可以遮太陽(yáng)。同學(xué)們愉快的.在樹(shù)下嬉戲,講故事,做游戲。

  當(dāng)秋風(fēng)吹來(lái)的時(shí)候,校園四周的樹(shù)葉紛紛飄落。一片片黃葉在空中舞蹈,同學(xué)們便喊抓“黃蝴蝶”。有的把它當(dāng)做書(shū)簽夾在書(shū)中,有的用他做標(biāo)本。一陣香氣迎面撲來(lái),噢,原來(lái)是菊花開(kāi)了,五顏六色的真好看!瞧,那粗白菊花香朵朵白云隨風(fēng)飄動(dòng)。

  冬天鵝毛般的大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)的飄落下來(lái)。地上鋪的是雪,厚厚的,軟軟的;房上落的是雪,白皚皚的,又松有軟;樹(shù)上蓋的是雪,把樹(shù)枝壓彎了腰。太陽(yáng)照在白雪上,發(fā)出耀眼的光芒,刺得人們睜不開(kāi)眼睛。同學(xué)們有的打雪仗,有的堆雪人,還有的滑冰。

  四季的校園太美了,美的簡(jiǎn)直無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)!我愛(ài)我的校園。

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