精選走進初一作文集合六篇
無論是在學校還是在社會中,大家都跟作文打過交道吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家收集的走進初一作文7篇,希望對大家有所幫助。
走進初一作文 篇1
您牽著我的手,走過清晨,走過黃昏;走過春天,走過冬天,走過五彩的童年……
您給了我一切的一切,捧在手中怕丟了,含在嘴里怕化了。親愛的媽媽呀!您用全部的心血將我從樹苗培育成參天大樹;您用畢生的精力讓我走向成功,我每獲得一份成就都離不開您的幫助?墒牵暧滋詺獾奈乙苍淮未蔚貍愕男,你毫無怨言,默默地忍受著我的任性,我的無知。多少次為哄我安然入睡,您卻工作到深夜;多少次面對我的'壞脾氣,您卻總是笑臉相迎;多少次我因挫折而頹喪時,您總是為我亮起一盞希望的明燈……
冬日的風雪咆哮,母愛的燈卻亮著。您明知道自己怕冷,經(jīng)不起風寒,卻還脫下自己的棉襖,給一個不聽忠告,倔強的不穿羽絨服的女孩穿,寧可自己在寒風中瑟瑟發(fā)抖!昂⒆,媽媽不冷!睂⑽业男奈娴门摹4喝毡鶝龅挠昱拇蛑,母愛的火光卻永恒著。您寧可將半個身子濕透,也要用傘為女孩撐起一片無雨的天空。那個女孩仿佛是您的無價之寶,需要您用生命去呵護,給她安全,給她美好……
學校的“親情·感恩”教育那天,我第一次感受了你無私的愛,毫無保留,盡情在我面前展現(xiàn)。當我把那份信遞給你的時候,你擁抱著我,第一次在我面前流淚。媽媽,想不到的是我只是在信中說了從不在你面前說的“我愛你”三個字,卻讓你如此激動。這一刻,我深深地慚愧,我總默默地接受著您的愛,從沒有為你做什么。
于是,我開始留心身邊的一切。偶然間,我發(fā)現(xiàn)一份報道,吃核桃可以養(yǎng)發(fā)。這發(fā)現(xiàn)讓我小小的心充滿了驚喜,因為我早已發(fā)現(xiàn)您烏黑的頭發(fā)不知何時已夾雜著條條銀絲。我開始攢錢,攢到足夠買一袋核桃的錢。然后,每天做完作業(yè),悄悄的剝。沒想到,核桃肉如此的難剝,我模仿你的樣子,用牙簽小心翼翼地挑著,整整一星期,我才剝了三分之一袋的核桃,而核桃肉,僅僅填滿袋子的底。那一刻,我更深的感受到,你和爸爸把一大袋核桃肉送到我手中時,你們背后花的心血呀。在您生日那天,當我抽出那一小袋藏了許久的核桃肉:“媽媽,生日快樂!吃核桃吧,能治白發(fā)!蹦谋砬橛审@訝變?yōu)轶@喜,由驚喜轉為欣慰。將我摟入懷中,輕撫著我,久久不肯撒手,一遍又一遍地重復著:“萌萌長大了!萌萌長大了!……”我享受著你的輕撫,陶醉在你溫暖的氣息中。原來,我小小的付出會讓你如此激動。我發(fā)誓,我要追趕這溫暖的愛,讓這樣的激動天天縈繞著你。
走進初一作文 篇2
正值金秋九月,竹兒踏上了她的初中之旅。她是多么的傷感啊!現(xiàn)在的她告別了小學,告別了依依相處六年的小伙伴,更重要的是,連她最親愛的王老師也要離開了她的生活,這其中包含著太多的情感。
天正慢慢地露出笑臉,她逐漸睜開朦朧的睡眼,拿起柜臺上的鬧鐘,這一刻眼瞪得像熟透了的葡萄,驚慌失措地說:“完了,起晚了,今天可是開學的第一天啊!”
焦急的她像一只急躁的小猴子,急匆匆的吃過早飯,梳理頭發(fā),拎著一個書包,騎著自行車,向奔騰的.駿馬似的直奔目的地。
她心想:今天是開學的第一天,面對陌生的新同學,她該怎么做?冷靜冷靜,竹兒,只要真誠地對待他人,就一定會收獲友情的喜悅。
想到這,她憨憨地笑了。
不知不覺,來到了學校。
?亢米孕熊嚭,她大步流星地走進了校園,臉上露出了微笑,記得王老師曾經(jīng)對她說過:“盡力把每一件事做好,就問心無愧了!爆F(xiàn)在的她要有信心地面對初中的生涯,帶著滿腔的熱情投入到學習中,做一個好學生。
迎面讓她視覺感受最深刻的是一尊孔子的石像,她走過去,凝望著孔子,彎腰心里默默地說:“初次見到孔先生,真高興!”
竹兒笑了,她沿著跑道向四周望去,蒼天的樹木映入了她的眼簾,十分的茂盛,帶給了竹兒新的希望,其實落葉是黃色的,但在晨曉眼里,此刻就是春天,屬于她的春天,她眼中的春天的那么的美好,生機勃勃,到處充滿了春天的氣息。
校園頓時變得熱鬧起來,大家都是為了不同的夢想而來,而在晨曉眼中,夢想是一種很神奇的東西,忽遠忽近,使她小小的腦袋不由自主地又犯嘀咕了。
走在堅實的土地上,竹兒總有一種陌生的感覺,初次來到,緊張的心情躍然紙上!只見有許許多多的同學向校園的一個入口紛至踏去她想:一定有什么事情發(fā)生了,不如過去看看。
她像一個調皮的小猴子,抓耳撓腮想了一會兒,便跟著人群而去?伤桓杏X眼前一片模糊,可憐的竹兒啊!現(xiàn)在就帶上了眼鏡,瞧!這會兒沒帶上眼鏡什么也瞧不見了。
她小心翼翼地拿出眼鏡,望了望122班,此時她又犯嘀咕起來了:老師長什么樣子?脾氣好嗎?同學好嗎?”她幾乎把所能想到的事情又重新梳理了一遍,只差出發(fā)了,她勇敢地邁出了那一步,去追尋她的初中,一個奇妙無比的初中夢!
走進初一作文 篇3
你快樂嗎?我很快樂。
當你寂寞憂郁時,你可能需要一種“解藥”那就是走進大自然了。
走進校園,這可能是大多數(shù)人都不情愿的一件事情。但校園里有碧綠草地和絢麗的花木,只是校園的一角,也是自然的一部分啊。雖然校園里的瑯瑯讀書聲讓你倍加緊張與嚴肅,但活力操場上的歡聲笑語也會讓你變得活潑開朗,積極和陽光。雖然校園里有美麗植被的地方頗少,與花園相比略微遜色,但那種校園獨有的書香氣氛搭配上這暗香吐蕊的花朵簡直是大自然升華的另一番境界!
走進樹林,你可以充分地將綠色盡收眼底。林里有古老的槐樹一動也不動地立著,繁亂的枯枝像是向天空撒了一面漁網(wǎng)。身上長著好多節(jié)疤,鼓鼓囊囊的,像一個瘦骨嶙峋的老人。碧綠的樹叢中,一顆顆、一串串的荔枝鮮艷奪目,像一個個胖乎乎的'孩童漲紅了臉。樹上的小鳥鳴聲嚶嚶,和諧動聽,喚走了行走的疲倦,你可以依偎在老槐樹下,它會耐心地陪伴你;摘一顆碩大的荔枝解渴,它會用香甜的果汁讓你忘掉憂愁煩惱,大自然會帶給你快樂。
走進田野,看,田野那么大,多么神秘。看似一望無際的水稻田里,隱藏著千千萬萬種生命呢!田里的農民伯伯們忙種的身影,和收獲的稻草堆里,藏著蚱蜢和蟈蟈。田鼠鉆出洞來偷吃果實,而布谷鳥呢,已經(jīng)不害怕稻草人了,叼走了許多米粒。
走進鄉(xiāng)野和山水,看流水和瀑布,呼吸新鮮的空氣,聽樹上的鳥鳴和圈里的雞叫聲,聞山上的茶葉香味。大自然吸引著人的眼球,每一處風景,每一個生物,每片葉子,每顆不起眼的小東西都是大自然無與倫比的杰作。
老師,若是你低頭含淚時,大自然可能在召喚你,世界那么大,應該多去走走。
走進初一作文 篇4
今年,我又長大了一歲。也離開了小學,走進初中。當然,初中和小學是不一樣的,所以我一定要好好把握住自己的初中生活。
今天是一個風和日麗[注: 和風習習,陽光燦爛。形容晴朗暖和的天氣。]的.日子,也是我初中生活的開始,也是開學第一天。當老師把新書發(fā)到我手上時。我仔細打量了一下我手上的新書。結果大吃一驚,初中竟然有七門主課,比小學科目的兩倍還多。后面老師又告訴我們,初中與小學有著天壤之別:因為升到了初中,科目也增多了,難度也變大了,作業(yè)量也加重了,再說老師也不會像小學那樣盯著我們了,所以我們要加快節(jié)奏,自己管理好自己,獨立自主地學習。
升到了初中,我也長大了,不能再依靠父母了。安排好自己的學習時間和休息時間。當然也要適應老師的教學方法,因為每個老師都會有自己的獨特性格,所以教學方法也會不同。進入了初中我雖然與我童年時的好朋友分開了,但我又交到了許多的朋友;雖然初中的生活很緊張,但有些科目也很有趣;雖然初中的老師很嚴格,但說話也很幽默;雖然初中的學業(yè)難度大,但有時也可以放松一下。
。〕踔形襾砹,我一定會好好把握住你的
走進初一作文 篇5
我的家鄉(xiāng)坐臥在北方的一個小城里,這兒風景如畫,洽川更是這兒的一處美景。
我曾聽老一輩的人講,洽川自古就是旅游的勝地,“山有飛浮之異,水有神瀵之奇,”年幼的我,不懂那是什么意思,長大后又聽《詩經(jīng)》中的經(jīng)典名句“關關雎鳩,在河之洲;窈窕淑女,君子好逑,”老師說它也源自于洽川。于是我對洽川更是充滿了好奇,一直想一睹它的芳容。
當我來到它的身邊,映入眼簾的是大片的蘆葦,一望無際,郁郁蔥蔥的,就好像是一個很大的綠色的地毯鋪在大地上。簇簇蘆葦美麗無比,看著洽川那秀麗的自然風光,翡翠似的碧水被微風吹的蕩起了層層漣漪,水面鑲嵌著的星星點點的水草隨風搖曳,伴著“沙沙”的聲音,巍峨的青山在周邊環(huán)繞,就好像形成一道道天然的屏障。這時才驚覺“萬畝蘆蕩、千頃池塘、百種珍禽、十眼神泉,”不愧是它的概括。
走出美麗寧靜的蘆葦蕩,看著曲徑通幽處的回廊,上面懸掛著燈籠,兩旁綠意盎然,還有供游人休息乘涼的樹墩子,遠遠的就看見那寫著“處女泉”三個大字的石碑。相傳姑娘們出嫁前都要來這里洗浴,所以叫處女泉。
忽然想起爺爺曾說:洽川風景名勝區(qū),是20xx年的時候國務院公布的國家級風景名勝區(qū),景區(qū)內的黃河濕地自然風光十分迷人,現(xiàn)在看看果真如此。(:)
記得我還在《美麗合陽》一書上看到過有關于洽川的內容,說:洽川詩經(jīng)文化、黃河文化、古莘文化源遠流長,帝嚳、伊尹、太姒、大禹、達摩、子夏以及古有莘國等遺跡、遺址豐富,面積176平方公里。洽川自然風光旖旎秀麗,人文歷史浩如煙海。
據(jù)相關內容證識:在《詩經(jīng)》的三百零五篇中和洽川有關系的就有二十多篇。
周文王的母親太任和他的妃子太姒都是洽川人,而且大禹的'母親和商湯的妃子也都是洽川人。古代的時候洽川還建有“四圣母廟”,供奉著湯妃、禹母、太任、太姒這四位讓合陽人最引以自豪的美女、才女。
我覺得合陽是禮儀之城。據(jù)說早在公元前21世紀,夏啟就封他的支子于此,稱“有莘國”,簡稱“莘國”,F(xiàn)在還有村名“莘里、莘野”就是當時的城里、城外。
燦爛的古文化在這座小城里留下了深深的足跡。
“吹面不寒楊柳風,”風吹在臉上涼涼的,好像母親的手撫摸著我。樹在一旁梳理著她那秀發(fā),水聲、鳥叫聲、風聲,一起襲來,似一首交響曲。我夢寐在這樣一幅讓人心曠神怡的的畫卷中久久不愿醒來。
走進洽川,欣賞洽川之美景,感受千年文化的博大精深……
走進初一作文 篇6
走進初一,我們猶如剛出土的嫩芽,此刻已變成略經(jīng)風雨的小樹;猶如攢著勁兒站在枝頭的花蕾,此刻已悄悄綻放;猶如沖出山間的小溪,此刻已在涓涓流淌。就這樣,初一,帶著我們的懵懂,帶著我們的好奇與歡喜,帶著我們的驚慌失措與始料不及,更多的是帶著我們的活力和激情來了。初一,會不會真的很美麗?
走進初一,德高望重、躊躇滿志的老師一個個向我們走來,他們是開啟智慧大門的美麗倩影;“老師,您好”的禮貌問候,是校園師生關系和諧的點綴。初一,會不會……不用問,我已發(fā)覺,初一,真的很美麗。
走進初一,你便走進了知識的寶殿。白天的校園,它是和諧而富有情趣的'。因為它有喧鬧嬉戲的課間,有緊張嚴肅的課堂,有花兒的竊竊私語,有清風的輕輕吹拂;夜晚的校園,它是美麗而靜謐的。因為它有皎月的朗照,有星星的陪伴,有我們的酣眠,還有陪寢老師滿意的笑靨。
走進初一,你會明白,人生是被書香浸潤著的,夢想是用知識點燃的。在這里,知識猶如馥郁的花香,沁人心脾。數(shù)學中的“x+y”,語文中的唐詩、宋詞、元曲,英語中的“Hello,Ok”……這些都讓我們睿智的瞳孔開始發(fā)亮,讓我們聰明的大腦充盈靈光。跑道上,一片又一片踩過的印記,是我們強身健體的證明,朗朗的讀書聲,是我們書香校園的標志。
走進初一,我們便由年少的沒心沒肺,變得多思多感,這時,一切都會引起我們的思索,一棵小草、一片落葉、一抹紅霞、一片藍天,都會引起我們的無限遐想。
走進初一,我們便開始用青春的瓔珞去編織夢想,我們的幻想曲便開始了歌唱。月球上的游樂場在我們眼里沒什么了不起,因為我們將到達銀河系以外的電子購物場;太平洋海底的奇珍異寶我們不再稀奇,因為我們已脫離了飛機在天空飛翔。
走進初一,我們對人生便有了新的思考,我們的靈魂便開始了飛揚。
初一,它是一曲醉人的旋律,它是一篇鞭策我們前進的文章。它讓我們打點出發(fā)的行囊,用前行的腳步去追逐前方美麗的風景,奔向明天的太陽。初一,真的很美麗。
這是一篇很美的散文。剛進入初一的學生,稚氣未脫,對初中的一切都感到新奇而陌生,他們既盼望又驚惶。本文就真實地將那份率真、那份糾結、那份活力盡顯于讀者面前。
語言流暢,脈絡清晰,文質兼美,給人以藝術享受。
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