關(guān)于犯錯(cuò)的作文4篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編精心整理的關(guān)于犯錯(cuò)的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
關(guān)于犯錯(cuò)的作文1
每個(gè)人一生中都會犯錯(cuò)誤，所以這并不是什么稀奇的事。但是，如果在犯錯(cuò)后錯(cuò)誤的對待錯(cuò)誤，那就不對了。
有一天，媽媽出去了，家里一個(gè)人也沒有，我在家偷偷打開電腦，開始了我最快樂玩電腦的生活。一個(gè)小時(shí)過去了，兩個(gè)小時(shí)過去了，突然，“咚”、“咚”、“咚”，這是我媽媽獨(dú)有特點(diǎn)的敲門聲！眼看就要被發(fā)現(xiàn)，我急中生智，把顯示器一關(guān)，除了開關(guān)上微弱的燈光和小的`電流聲以外，幾乎與關(guān)機(jī)時(shí)沒什么不一樣，老媽回來后我緊張急了，她進(jìn)我房間我都要悄悄跟著，就怕她趴下來看我的電腦，真是“十五個(gè)吊桶打水――七上八下”，但還是暫時(shí)混過去了�？伞叭粢瞬恢�，除非己莫為”，過了幾天還是被發(fā)現(xiàn)了。
那天，我上完奧數(shù)班回來，媽媽就叫：“黃伽彬，過來�！蔽乙宦�，就覺得不妙，因?yàn)閶寢屩挥信u我時(shí)才會叫我的大名。我硬著頭皮走了過去�！斑@個(gè)電腦怎么開著？”我緊張的說：“什么？”我躲著媽媽的目光，“這幾天我沒動電腦。”“那就是電腦自己會開機(jī)了？”我無言以對。媽媽很生氣，立刻就給計(jì)算機(jī)設(shè)了密碼，她還說：“你以后要是在剛偷玩電腦，我就把你打的屁股尿流！就算沒有，也要從現(xiàn)在開始培養(yǎng)，而不是放縱。而且你只是犯了一點(diǎn)小錯(cuò)就掩蓋，發(fā)現(xiàn)后還不承認(rèn)，你太讓我失望了�！�
經(jīng)過了這次教訓(xùn)，我在也不剛偷玩電腦了。
關(guān)于犯錯(cuò)的作文2
誰沒有犯過錯(cuò)？哎！今天上午我就犯了這樣一個(gè)錯(cuò)。今天寫歷史作業(yè)時(shí)，齊稻、宋程、張要慈和我四個(gè)同學(xué)玩解鞋帶，“鞋帶風(fēng)波”一傳十、十傳百，全班幾乎都在玩解鞋帶。
“叮鈴鈴”上體育課了。站隊(duì)時(shí)，我只覺得腳面抽了一下——鞋帶開了。一回頭，董至在對我笑。一看便知是董至搗的鬼。我肚子里窩著氣想對籠至放，可他早已躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，看著董至得意洋洋的樣子，我氣壞了，心里默默地對自己說：我可真笨，為什么不把氣使在別人身上？對！我看著李根的鞋帶，準(zhǔn)備在他不備時(shí)發(fā)起“進(jìn)攻”。一下子，李根鞋帶被我拉開了，他一邊蹲下身去系鞋帶，一邊說：“你可真煩生”“開個(gè)玩笑嘛！”我嘻皮笑臉當(dāng)成是開玩笑。
老師總有一雙機(jī)敏的`眼睛�！袄罡x儀，你們留一下！”放學(xué)后，我和李根留了下來。老師嚴(yán)厲地批評了我，此時(shí)，我的眼眶里充滿了淚水，我后悔，后悔自己不應(yīng)該解李根的鞋帶，我后悔……老師的一番話深深地觸動了我，心里像貓抓一樣難受，可一切都已經(jīng)晚了。為什么做事之前不認(rèn)真考慮后果呢？
我拖著沉重的步子走回了教室。我心中充滿了懊悔和悲傷，看著那空無一人的教室是那樣安靜，失去了往日的歡聲笑語，我的心被悲傷和后悔纏繞著，此時(shí)我才真正感到充滿愛的世界是多么溫暖！
關(guān)于犯錯(cuò)的作文3
“人誰無過，過而能改，善莫大焉�！边@句名言，我想大家并不陌生吧――每個(gè)人的成長都會面臨一些錯(cuò)誤，但只要認(rèn)真、冷靜地去對待它們，我們就會感受到成長中的快樂。我當(dāng)然也不例外，那還得從一個(gè)碧水藍(lán)天，和風(fēng)習(xí)習(xí)的日子講起。
今天一大早，奶奶就吆喝著：“起床了，快來吃早飯，吃完去德陽玩�！边@番話被我靈敏的耳朵聽到了，便說：“我也要去，我也要去！”經(jīng)過幾個(gè)小時(shí)的'艱辛路途，我們終于到達(dá)了夢寐以求的地方――德陽市。
一下車，進(jìn)入我眼簾的是茫茫的平原，一望無際，溫暖的陽光照射到大地上。突然，一只綠皮青蛙蹦蹦跳跳地跑到我面前的小水塘邊，什么，青蛙？我可不喜歡青蛙，居然還是只綠皮的丑青蛙，簡直丑不可耐�！昂撸次也灰荒_踩死你，”我擼起了袖子，于是，一只腳重重地踩上去了，只見那只青蛙敏捷地一跳，閃過了。仿佛在嘲笑著我：你就是踩不著我！我生氣了：哼，居然小瞧我！我左看看，右瞅瞅，發(fā)現(xiàn)了一塊大石頭。我用盡了吃奶的勁兒才把它搬了起來，只聽“啪”的一聲，青蛙四腳朝天，不動了。這就是捉弄我的下場！
這一幕被奶奶看見了，他輕輕地走了過來，和顏悅色地說：“青蛙是人們的好朋友，它們可以幫助農(nóng)民伯伯們吃害蟲，你怎么能弄死它呢？”這時(shí)候，我才如夢初醒：我又殺害了一個(gè)莊稼的衛(wèi)士，如果不是青蛙兄弟，哪有有金燦燦的稻谷�。课野没诓灰眩阂院笤俨蛔鲞@種蠢事了。
關(guān)于犯錯(cuò)的作文4
人有時(shí)候會激動，一激動就很容易控制不住自己。就像前天上午，本來是星期六，學(xué)校要開會，就把我們下周一上午的課提前到周六上午。我們最后一節(jié)是體育課，大家都很激動，因?yàn)轳R上要放假了！
我也很激動，結(jié)果上課鈴響了，我還在教室里整理書包，還有幾個(gè)同學(xué)也在。然后我們急忙飛奔到操場，小班長已經(jīng)在整隊(duì)，我的位置被占了，我只好站在張雅琪的旁邊。雖然我們遲到了，但是潘老師沒有訓(xùn)我們。
去籃球場后，可能大家都很興奮，依然亂糟糟的.，不知道怎么回事，我看到周靖航背了好幾個(gè)書包，從教室那邊氣喘吁吁地跑過來，我和幾個(gè)同學(xué)趕緊跑過去接書包。好多同學(xué)都跑過去圍著看，籃球場上只剩下了四個(gè)人！我跑到半路，就聽見潘老師生氣地說：“走，咱們回教室！”我看了一下潘老師，他面無表情，我感覺他心里在生大家的氣，只是忍住沒有發(fā)火。
回到教室，我們被罰站了，邊老師也訓(xùn)了我們幾句，希望我們不要再發(fā)生這樣的事情。
我覺得潘老師一心一意的給我們上課，可是我們卻不停地?fù)v亂，惹潘老師生氣，傷潘老師的心，我們真是不應(yīng)該。我想對潘老師說：下次我堅(jiān)決不遲到！請您別生氣了！
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